[必備]永不放棄作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的永不放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
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永不放棄作文1
主人公保爾·柯察金小時候是一個頑皮、執(zhí)著、敢于同強大勢力作斗爭的少年，在受盡了舊社會的折磨與黑暗后，接受紅軍朋友朱赫來的啟發(fā)，毅然參加了紅軍，在經(jīng)歷了血與肉的交鋒，子彈與死神的考驗后，終于成為了一名鋼鐵戰(zhàn)士，在承受了無數(shù)病痛后，仍然堅持在戰(zhàn)斗崗位上，他也曾想過自殺，終于，他堅定了信心，以“永不放棄”的態(tài)度，在失明與癱瘓的壓迫下他有重新站了起來，以筆為武器，仍在精神世界戰(zhàn)斗著。
我們每個人何嘗不能成為保爾一樣的人物?有鋼鐵一般的信心，卻沒有鋼鐵般的意志，往往搞得半途而廢。說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！钡嬲搅四承⿻r候，確實很難，但只要堅持到最后一步，鋼鐵也會為你所感動。書中有兩句話我至今難忘，一句是：“鋼在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕，我們這一代也是這樣，在斗爭和可怕的'考驗中鍛煉出來的，學習了不在困難面前屈服。”人固然不能在烈火上鍛造，但是，面對困難，只要擁有至死不渝的價值觀你就是一塊鋼。另一句話是：“人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事——為解放全人類而斗爭�！边@句話貫穿全文，我們也是在共產(chǎn)主義新生活中成長的少年，放眼望去，中國的“保爾”比比皆是，我們要把握機會，創(chuàng)造生命綻放，展現(xiàn)給世界我們自信的力量。
漫漫夢想之路還很長，但只要相信“堅定信心，永不放棄”的箴言，我們就是下一代的中國保爾!
永不放棄作文2
“沒手，沒腳，沒煩惱�！边@就是力克在身體缺陷中堅持下去的意念。最終，他成為了舉世聞名的演說家。
力克.胡哲是一個沒有雙手雙腳的人，從小就受到了同伴的排擠，使他在10歲時試圖在浴池中自殺，卻沒有能成功。他變得對生活絕望了，直到有一次，他的母親從報紙上剪下了一個身體缺陷的成功人士的故事給他讀，力克被感動了。從13歲起，力克便開始了新的生活。
力克從17歲開始演講，激勵他人，關心別的人。他一共去過35個國家和地區(qū)，深受人們的喜愛。有一次，力克在演講的時候故意摔倒，觀看的`人們驚訝不已，心想：他沒有手也沒有腳，他一定起不來了！誰知，力克用盡自己全身的力氣，一次又一次地試著爬起來。最后，他終于爬起來了。頓時，全場的人都被他震驚了，掌聲雷鳴。他說到：“如果你摔倒了不起來，那你就失敗了！”這句話我一直記在心中。
和天生有缺陷的力克比起來，我做得真是太差勁了。記得有一次，我在家做思考題，一看題目我就蒙了，完全不知道怎么做。我試著演算了一遍又一遍，時間已經(jīng)過去了足足有10分鐘，但是還是沒有做正確。我想反正思考題也不是必須做的，我干脆等老師明天評講吧，我還可以節(jié)約點時間去玩電腦呢！這時，我回想起力克的故事，讓我為剛才自己的想法感到很慚愧，于是我決定繼續(xù)做那道題，我翻看了家里的參考書，草稿打了一篇又一篇，終于被我找到了解題的方法。當我把題目完整地演算了之后，我感到十分自豪，慶幸自己沒有輕易放棄。
力克面對困難的堅持不懈和百折不撓真是我學習的好榜樣！
永不放棄作文3
今天我讀了《科學家的故事》，這本書觸動了我的心弦，我尤其佩服祖沖之的精神。
祖沖之是我國偉大的科學家之一，他計算出了圓周率，并在天文、歷法等方面都作出了貢獻。祖沖之面對圓周率的'計算難關，他堅持不懈的努力終于使他得出了結(jié)果；面對同學的愚昧無知，他廢寢忘食，推算出月食的周期時間；面對父親的因循守舊和強權(quán)的嚴重壓迫，他據(jù)理力爭，終于編制出《大明歷》。祖沖之向我們證明：真理就握在不怕困難的人的手中，只要我們不放棄，就一定會成功。
“遇到困難不要放棄”這句話我們都耳熟能詳了，可又有幾個人能做到這點呢？我的表哥就可以。
我的表哥酷愛打籃球，他和他們班的另外幾個人組成了籃球隊，一寫完作業(yè)就和別的球隊比賽。我暑假回去，不僅觀看到了比賽，還領悟到了一個道理。那一次表哥他們和一個很強的隊伍打籃球，雖然也試著投了幾次籃，但那個籃球架卻和他們作對，好像在調(diào)皮地動來動去，結(jié)果表哥他們沒有一球投中。比分就漸漸的拉開了。中場休息時，表哥他們一個個垂頭喪氣，像霜打的茄子一般。舅舅跟表哥說：“如果是喬丹，能打贏這場比賽嗎？”“能。”表哥肯定地回答。：“那喬呢”舅舅又問道�！罢l？沒聽說過。”“因為他放棄了�！本司苏f。表哥恍然大悟，我也體會到了什么。接下來，表哥他們一個個鼓足了勁，投了好幾個球，每一球都中了，比分漸漸追上了。表哥他們創(chuàng)造了前所未有的佳績：以三分贏了這一個強隊。
“永不放棄”這句話應該刻在我們的生命中。當我們面對困難，咬緊牙關撐過那最后一秒，我們就成功了。
永不放棄作文4
一場大雨降臨，鄉(xiāng)村的土地濕漉漉的，積水的田地里，不少泥鰍鉆來鉆去。
兩個孩子帶著歡笑，蹦進泥潭，徒手抓起了泥鰍。
那是一個暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一場大雨，泥鰍都在田里蹦跳著。我沖進田里，仔細端詳著它們：灰黑色的細長身子水靈靈的，和大多數(shù)魚兒不一樣，它們沒有鱗片，看去上光溜溜的。這生物雖然不起眼，但充滿了巨大的.力量，在它遇到危險時，會用那迷你的小尾巴拍打地面，然后騰空躍起，迅速逃離。
身為熊孩子的我們當然不能眼睜睜地看著泥鰍又溜走，用手去抓，這手感和想象不一樣，滑溜溜的，即使到了手，也一下子從手中溜了出去。我們兩人合作，忙了半個早上，總算抓到了一條，把它放入水桶中帶回家。它仿佛對這個狹小的空間很不滿意，從水底往上沖刺，從水面躍起，差點兒就蹦出桶外了。我們又換了一個大水桶，認為這樣泥鰍就沒辦法了。
接下來我們的注意力很快被其它好玩的游戲吸引了，那條泥鰍就呆在水桶里。
結(jié)果，第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)水桶里沒有了泥鰍的身影，一旁倒是有它的尸體。我實在沒有想到，一條魚兒罷了，為什么對自由的追求如此極致！不知道昨天那伸手不見五指的黑夜，它跳躍奮斗了多少次才跳出水桶�？粗孛嫔纤鼟暝粝碌暮圹E，我心中五味雜陳，說不出一句話來。
我想，泥鰍追求自由正如人們追求希望一樣。在人生歷程中，隨時會面臨挑戰(zhàn)與困境，你不能坐以待斃，要努力奮斗，雖然結(jié)果可能是失敗，但更多的是希望。
永不放棄作文5
球隊訓練的時間到了，布洛克的球隊要跟一個非常的球隊比賽。隊員們都缺乏信心，他們都認為自己不會贏。所以教練讓他們玩一個叫作“死亡爬行”的游戲，要求：一個人爬行的同時另一個人躺在他的背上，而且爬行的人要用手和腳尖爬行，膝蓋不能著地。
隊員們開始爬行了，他們的臉漲得通紅，手爬得發(fā)抖，過了一會他們才爬到了大約三十米的地方。
接著，教練讓領隊的布洛克背著一個全隊最肥的人，蒙著眼睛在地上爬行。
布洛克痛苦地嘮叨著，他對教練說：“很痛��！”
可是教練卻對他說：“別放棄！要盡全力！”
布洛克說：“他很重！”
教練沒等他說完就對他說：“我知道�！�
布洛克忍無可忍地說：“我快沒力氣了……”
可教練允許他放棄，他說：“再去找更多的力氣�！�
布洛克接著爬了一會兒他對教練說：“很疼！”
可是教練卻說：“我知道你很疼，但你請你繼續(xù)吧�！�
不知道爬了多久，布洛克才對教練說：“我的手臂像被火燒了一樣。”
教練毫不理會對他說：“那就讓它燒吧！”
布洛克漲著紅彤彤的`臉對教練說：“太困難了！”
教練鼓勵他說：“不會太困難，繼續(xù)加油！”
看到這兒，所有的隊員都站了起來，他們有信心戰(zhàn)勝他們的對手了。
就這樣，布洛克爬呀，爬呀，終于他倒下了。他痛苦地叫著：“一定有五十米了，一定有�！苯叹毰d奮地對他說：“布洛克，你背著一個五十多公斤的人爬了一百米。你成功了！”
那個被背的胖小子對教練說道：“教練……其實我七十二公斤。”
布洛克終于成功了。
永不放棄作文6
這個暑假，我讀了不少書：《愛因斯坦傳》《文言文選讀》《丘吉爾傳》······我最喜歡的是《丘吉爾傳》。
丘吉爾曾兩度任英國首相。他是一個早產(chǎn)兒，他父親和兄長只活了四十幾歲，因此，他有一種強烈的危機感：總覺得自己命不久長，所以迫切地想建功立業(yè)，實現(xiàn)夢想。事實上，他做到了。
作為歷史上唯一一位獲得諾貝爾文學獎的政治家，他留下了許多極具文學價值和史料價值的文學作品，這似乎與他“政客”的身份格格不入，可是他卻將二者完美地融為一身，無異于奇人乎？
《丘吉爾傳》中充滿了正能量：樂觀向上、積極爭取、不屈不撓、奮勇抗爭、幽默豁達……丘吉爾的一生和很多偉人一樣，充滿了曲折。盡管他也曾被迫離開權(quán)力核心，但他從未放棄，幾經(jīng)努力重返政壇，并在二戰(zhàn)中帶領歐洲走向勝利。
丘吉爾對自己有三句話：一是“永不放棄！”，二是“永不，永不放棄！”，三是“永不，永不，永不放棄！”。他曾說：“當這個島國漫長的`歷史注定要結(jié)束，那么，只有你們倒在地上被自己的鮮血嗆住時，它才會結(jié)束！”這句話完美地注解了他血液中不屈服，不放棄的頑強精神。
盡管丘吉爾功勛卓著，他是他也有弱點，比如他先天口吃，不會發(fā)“s”音，對一個需要經(jīng)常演講的政治家來說顯然很不妙。丘吉爾的偉大就在于他的智慧和勤奮，他會在演講前反復練習，充分準備，更重要的是他善于在演講中把尷尬化解成幽默，我喜歡他的這一點。
我希望自己成為像丘吉爾那樣的人——永不放棄，永遠樂觀，永遠幽默。
永不放棄作文7
在每個人的成長過程中，難免會遇到許多挫折，它能使一個人的愛好瞬間化為烏有，我也不例外。在遇到挫折的時候，要是你放棄的話，那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難，勇往直前，就能打敗挫折，迎來自己新的喜愛。
在三年級上學期初的時候，已經(jīng)學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的`大挫折。每次比賽，我自以為很認真，卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候，我每次都心不在焉，老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是，我又想了想，如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋，那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋，那更不可能再拿獎了。于是，我決定要打敗挫折，強忍著繼續(xù)學習國際象棋。
時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天，然后就是一周、兩周、三周，最后到了一個多月，但我還是沒有多少突破，我又打起了放棄的念頭�？晌以僬J真想一想，如果我放棄，我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣，都要堅持下去。這個想法給了我一個信念，那就是：必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了，那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的紅袋鼠比賽。比賽時，我一再強調(diào)自己要放松，放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績：7局全勝，并獲得了冠軍。這時，我一個多學期的挫折被我打敗了，我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊，我打敗了挫折，贏得了一個新的愛好。這時我才明白，挫折都是會被打敗的，只要你不退縮、不氣餒、有耐心，就一定能打敗挫折。
永不放棄作文8
合上書本，我眼前浮現(xiàn)出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊無際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛的'孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、頑強的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……
掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫(yī)院看起來是“不治之癥”的病時，還背著紙月送他的書包堅持上學，不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。
俗話說：“活著就有希望。”沒錯，就如偉人斯蒂芬。威廉�；艚鸢伞Ｋ�21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄，如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書，成了世界上的“另一個愛因斯坦”。
說回我們學習上來吧，當我們在學習上遇到困難時，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來，永不放棄！
是啊，世上買有絕望的處境，只有對處境絕望的人！同學們，讓我們像斯蒂芬。威廉�；艚鹨约吧ＩＲ粯�，在失敗面前學會堅強，學會面對，學會解決。加油吧！同學們，讓我們和桑桑一同學習，一同進步！
永不放棄作文9
美國的海明威說過：“一個人可以被打敗，但不可以被打倒�！笔前�，你可以敗，但不能倒，戰(zhàn)勝你的不是別人，而是自己。
一個人要認同自己，不要因為別人的評價就不喜歡自己，其實他們不重要，你自己才最重要。當你有了自信時，一切就會不一樣，當你有了自信時，你的內(nèi)心就會強大起來。心靈的負荷重了，就會怨天尤人，所以我們要做一個積極的人，積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。
生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的，我們不能被遇到的困難打倒，要變得堅強起來。永不放棄就有勝利的.希望！
困難是什么？困難就是當你遇到了不順心或不合你意的事時，不要抱怨，不要氣餒，要化悲痛為力量，如果你因為失去太陽而哭泣，那你將失去月亮和星辰。
也許煩惱只是路過，然而我們卻把它想的那么復雜。學會淡泊，就少了名利的煩惱；學會真誠，就少了虛榮的煩惱；學會寬容，就少了抱怨的煩惱；學會轉(zhuǎn)身，就少了翻臉的煩惱；學會放棄，就少了失望的煩惱，所以胸懷是撐出來的。煩惱是自己想出來的。生活確實不易，但正因如此，我們才要學會堅強，學會忍耐，不要讓困難打倒你。
情感也是這個世界上最脆弱，最卑微的。傷心，是一種最不堪咀嚼的滋味，如果不經(jīng)歷這種疼痛——度日如年般的煎熬，不可能感受到其中的欣喜。不要被所謂的傷心困擾，你努力成長是在孤獨里可以進行最好游戲，生活難以改變，但你可以改變心情。
換另一種方式去對待生活，也不一定是件壞事兒，不要失望，誰又能知道明天會有怎樣的驚喜呢？
面對困難，要敢于和它做斗爭，而不是讓他打敗你，永不放棄就是勝利的希望！
永不放棄作文10
星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開學第一課》。我打開電視聚精會神地看著。
在這四個班會課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時，因高壓電擊中失去雙臂�？伤矚g上了游泳，每天堅持、努力地練習著，在殘奧會上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績，但是這個成績對楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學。于是他又走在了學習的路上，每天刻苦學習，拼命的用腳練字，最后考上大學。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的`時候同樣被高壓電擊中，失去雙臂�？墒撬麑σ魳返溺娗椋巡豢赡茏兂煽赡�。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優(yōu)美、動聽的音樂響徹耳邊時，帶給我的是什么呢？震撼！震動！那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢想，用行動來證實想法，這是夢想……
每個人都有夢想，只要追求夢想，永不放棄，夢想就會成真。當然我也不例外，我也有夢想，我的夢想是當一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開始為我的夢想而學習，而努力。追求夢想，我將永不放棄。
永不放棄作文11
今天，我讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事——《魯濱遜漂流記》。看完之后，我被魯濱遜這個人給深深地震撼住了。
魯濱遜出生在英國的約克城，從小就懷著云游四海的高遠志向。長大后，他不聽父母的誠心相勸，開始了他的第一次旅程，可是船在中途沉了，不幸給別人做奴隸。但后來被他僥幸逃脫。雖然如此，但他沒有放棄他的航海夢，又開始了第二次航海。噩運再一次降臨到他的頭上。這一次船被暴風雨掀翻了，同伴全死了，魯濱遜拼了全部的力氣游到了一個荒無人煙的小島上。之后，他便在這個島上生存。種糧食、養(yǎng)牲畜，還與一大群野人斗智斗勇，最后幫助了英國船長，回到了英國。
曾有人說過這樣一句話：“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜正是從一些瑣碎的細節(jié)中來展示他的強大。當他發(fā)現(xiàn)小麥時，他并沒有立刻吃，而是反復播種；當他發(fā)現(xiàn)野人時，他并沒有只顧逃命，而是更合理的.生活；當他身處野人人群，他并沒有輕生，而是與野人斗智斗勇，最后取得了勝利。這何嘗不是在體現(xiàn)他的強大呢！這正是在時時刻刻地體現(xiàn)出他的強大。但他不僅強大，還很善良。他在發(fā)現(xiàn)野人在追殺自己的同類的時候，他并沒有只顧自己逃命，而是救出了那個無辜的野人，并把他留在自己身邊養(yǎng)他。這難道不足以表示他的善良嗎？
可能有一些人覺得魯濱遜有什么了不起的，可你反過來想一想，在船被掀翻時?你們會鎮(zhèn)定嗎？當你被淪落荒島的時候，你們會輕生嗎？當你遇到野人時，你們會勇敢的和他們搏斗嗎？我們都是在父母的細心呵護下長大的，但遇到困難時，只有魯濱遜這么勇敢。
在魯濱遜的身上，我明白了：一個人的一生中不可能總會一帆風順，但是我們只要有毅力，不放棄，最后一定會勝利的。
永不放棄作文12
人生最可怕的是沒有堅定的信念。
——題記
五一節(jié)那天，我去樓下的花壇中取土，給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土時，突然看見有一條黑黑的、長龍般的隊伍，很有秩序的在蠕動，我仔細一看，原來是螞蟻們在運送干脆面屑，他們有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺胡須似乎彼此在打招呼，交流對策呢！
看，一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖著。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它，觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來的螞蟻，貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說：“幫他拖一下面屑好嗎？”，然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來的地方附近。
小螞蟻爬到原來的`地方，一看面屑不見了，急的團團轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑，就在這時，他的伙伴們趕來了，小螞蟻跟他們搖擺著胡須，似乎在說：“分頭去找�！蓖蝗恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)了面屑，便是很高興呼喚著伙伴們，可他們走遠了。
我心想小螞蟻肯定會去重新搬運小的多得面屑，或一邊玩去了。我取完土時發(fā)現(xiàn)，小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁，邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學會放棄嗎？
我回到樓上倒盆時，心潮澎湃，源于小螞蟻的永不放棄深深地感動了我：在學習上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎？
永不放棄作文13
今天中午吃完飯，我和媽媽一起讀了繪本《獅子燙頭發(fā)》。封面上有一只伸著頭的獅子，長頸鹿、小熊、小松鼠都在使勁地對著獅子吹氣，這是為什么呢？原來故事是這樣的······
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風的時候才會有浪花，就找來好多小動物用嘴一齊對著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點落在水坑里的時候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會松開，就又想出了一個好辦法。他讓自己的孩子們做了一個風箏，上面插上鐵片，還系了好多細線。
等到一個陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風箏上的'細線綁在上面，然后把風箏放了起來。風箏飛上了天，天上開始閃電了。風箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動物們一起把玉米棒取下來，獅子的頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅持練，只要不放棄，就一定能練好。
永不放棄作文14
坐在窗前，凝視著窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消失在天邊，一如我那灰色的心境。
學習學了六年，學業(yè)上有喜有悲。六年來，我的臉上流出的表情只有三種：哭、笑、沉默。當拿到試卷看到90、91、92·····那紅色而又顯眼的分數(shù)時，我既歡喜又有一希不足；當看到87、86、83時，我沒有一希滿足感，只有沉默與悲傷。
老師認為我是一個成熟、有自己思想的學生，家長認為我是長大了，卻還會孩子氣的孩子。
準備畢業(yè)，競爭激烈，我的地位受到了極大的挑戰(zhàn)。成績漸漸落下，我感到焦急而又無奈。每一次努力的沖鋒都無一例外的失敗。我心灰意冷·····
正當我嘆息時，一本精致的小冊子映入我的眼簾，原來是插圖版的《魯賓遜漂流記》。打開這本國外小說，主人公魯濱遜英勇的形象映在我的.腦海里。作者笛福的一句名言讓我銘記在心�！昂ε挛ｋU的心理比危險本身還要可拍一萬倍”是啊，危險并不可怕，可拍的是害拍危險地心理。向危險低頭、屈服，就是向自己的心理屈服，我們不要放棄，一直拼搏到底，做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>
成功中包含著多少淚水，成功中包含著多少歡笑，成功中包含著多少艱辛，成功中包含著多少永不放棄的意志與追求��！面對孤獨，面對惡劣的環(huán)境，面對這似乎不可戰(zhàn)勝的困難，永不放棄，這才是真正的強者，永恒的強者！
永不放棄作文15
放棄是一個念頭；而永不放棄則是一種信念�，F(xiàn)實生活中，我們往往自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
司馬遷忍辱負重嘔心瀝血永不放棄寫下“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。陳景潤心中有一個理想——證明哥德巴赫猜想，驗算的稿紙用去幾麻袋，耗盡心血最終實現(xiàn)了自己的'夢想。天文學家布魯諾因為堅持真理——地球不是宇宙的中心而宗教裁判所活活燒死。我曾經(jīng)看到一則漫畫：一個掘井人肩上扛著一把大鍬，面前有四眼沒有掘好的井，每眼“井”只差一點就掘及水源了，可惜他都放棄了。畫面上他扛起大鍬又轉(zhuǎn)移準備去挖第五眼井了。結(jié)果可想而知。隨意放棄必然失敗。
我不知道在愛迪生發(fā)明出鎢絲電燈前，面對1000多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：即使下一次仍舊是失敗，我將永不放棄！
的確，在我們這個世界上有許多美好而難得的東西，是值得我們?nèi)プ巫我郧笥啦环艞壍模?/p>
太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧光耀萬里；江河因為永不放棄，才一瀉千里到達浩瀚無邊的海洋；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片綠滿大地！
如果我們曾一千次地對自己的理想說永不放棄，那么我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次失敗的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？
抓住夢與理想，這一生我們唯一要做的是：永不放棄！
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