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校園的一角作文

時間:2023-11-25 08:17:45 好文 我要投稿

【熱】校園的一角作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】校園的一角作文

校園的一角作文1

  校園是一個美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!

  藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個金黃金黃的凸出來的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實的藝術(shù)樓,時而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對自己繪畫成果的稱贊。

  在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時候,透過“她頭頂?shù)?玻璃,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠不會停似的,當(dāng)我們坐進來看書時,一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!捌鋵嵾@地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點點的日景,美極了!

  在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報。

  聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。

  呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。

校園的一角作文2

  我的校園里有種滿鮮花的聞聞園,仙境一般的小公園,氣勢宏大的小廣場……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場”。

  春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場里,各色的花正開得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,繡上幾朵白花,漂亮極了!

  夏天的小農(nóng)場也別有一番風(fēng)味,看那些長長的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……

  秋天的小農(nóng)場碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們正躺在地里享受著陽光浴呢!它們那紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,頂上還長著翠綠的'“頭發(fā)”,別著雪白的花朵兒,可愛極了!等到花凋謝時,還能生出籽兒,多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長長的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場里一片生機勃勃的景象。

  冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場的土地上蓋了一層薄薄的雪,看,幾個小芽兒頑強地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天到來,好再次鉆出泥土,看這美麗新世界。

校園的一角作文3

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。

  早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn)。花壇里剛經(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的`香氣,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動,好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。

  中午,是人們最精神的時候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去。〔恢挥X,天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!

  夜幕來臨,人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點聲,它們進入了夢鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣游锒检o靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!

  站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!

校園的一角作文4

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。

  有人常常問我你的學(xué)校美在哪里?我總會毫不猶豫的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,不斷地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同學(xué)打招呼,下課時,同學(xué)們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌。有時候,小朋友在樹下講故事,聊天,做游戲本來一個寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的`海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,仿佛給威武的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹,葉子就不由自主地飄落下來,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同學(xué)們逼進了教室里?赡久迾溥是挺立在花壇里,為同學(xué)們擋住風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!

校園的一角作文5

  我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。

  走進學(xué)校的大門,繞過大堂,走過走廊,再一直往東南方向走,你會看見有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達目的地了。

  走進生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長的階級。再往里走,就會看見種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過,一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫,各有千秋,像是原始時代照進去的照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會看見綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會看見一群螞蟻在聚會開“Party”呢。雖然生物園的`景色都很吸引人,但都無法與上方的景色“爭芳斗艷”。不信?那就來看看吧!

  走上長長的樓梯,感覺像是在走天梯一樣、但因為花草在兩旁鼓勵,所以絲毫感覺不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過,讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見一個個用草雕塑的藝術(shù)品。

  趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆!

校園的一角作文6

  走進校園,往桂花林走,就能看到鐵樹,它的形狀就像一個巨型菠蘿,樹皮一大片連著一大片,像是魚鱗、又像是堅固的鎧甲。樹粗得差不多兩三個人才能抱住它肥胖的身體。

  徑直往里走,撲入眼簾的是桂花樹:十多棵桂花樹站立在像地毯一樣的綠草上,遠看,就像一位位亭亭玉立的少女,葉子綠得像是染上去的。秋天時,更是美麗,樹上開滿了一簇簇橙色或黃色的`桂花,遠看,就像是一大片的金子。近看,桂花有的兩三朵在一起,像怕孤單似的聚攏著,又像是在說悄悄話,害羞地躲在葉子后開放,不仔細看肯定找不到。桂花看起來都差不多,實際上還是有一點兒不同的,有的全開了,穿著裙子,只要風(fēng)輕輕一吹,就像只蝴蝶翩翩起舞;有的才半開,像是位害羞的姑娘遮著臉;有的還是花骨朵兒,可能還沒睡醒呢!再加上桂花那濃郁的香味,使人心曠神怡。風(fēng)再用力一吹,桂花就像一只只美麗的蝴蝶離開了樹,那場面活像是下了一場金子雨,跟鋪了一層地毯一樣。

  地上的小草也等急了,一個個鉆出地面,也想為校園的一角增添生機,一個個穿著美麗的綠衣裳,遠看,就像一張美麗的綠地毯鋪在地上。近看,像千萬個小戰(zhàn)士站在地上,拿著利劍,當(dāng)桂花的“護花使者”。

  我喜歡校園的一角,但更喜歡我美麗的校園。

校園的一角作文7

  假如你要想來我們的校園參觀考察得話,那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動人,風(fēng)景優(yōu)美,你一定會驚嘆不已。

  走入校園內(nèi)大門口,往里走,你也就會發(fā)覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹,他們就像2個衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園,便會見到一派生機勃勃,花香鳥語的景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問好;那里,蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。

  綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個“老年人”立在那里,好像是作家在作詩。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過,爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問好。

  順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過,竹子傳出沙沙的`聲音,仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子,禁不住讓人沉醉在其中。

  我喜歡我的校園,更愛校園里的植物園!

校園的一角作文8

  我的校園特別漂亮,猶如一幅美麗的畫卷,而我卻最喜歡操場的草坪,它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機勃勃,猶如一幅美麗的畫卷。走進學(xué)校大門,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一個操場,操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪,這個草坪特別受到大家喜歡。

  春天來了,草坪就像一個個小朋友一樣脫掉棉衣,長得更加茂盛,更加翠綠,更加受同學(xué)的歡迎,草坪上還長岀了不少小蘑菇……一個個小蘑菇可愛極了,草坪每到春天都有很多小學(xué)生,初中的學(xué)生去草坪上打球,每次我一下課有時間,我都會去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的.草即綠油油,又漂亮。

  夏天來了,草坪像個青年激情的擺動身軀,讓我覺得一棵棵草有頑強生命力一樣,像堅強不息的人一樣,是那么團結(jié)有愛,讓我知道一棵棵草雖然是那么小,可是團結(jié)起來是那么強大,讓我知道一根筷子雖然很容易折斷,可是一捆筷子卻折不斷。秋天來了,秋姑娘從家里急急忙忙趕過來,秋天的小草就像個成人疲倦的移動軀干一樣,那么的累,那么想休息,就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣,草坪就像變成了金色的海洋一樣,是那么面黃肌瘦,每次我有時間的時候,我都會去草坪上玩。

  冬天來了,小草像個老人靜靜的回憶一生,好像在回憶,自己一生做過了多少件快樂的事情,年經(jīng)的時候是那么快樂,跟那么多同學(xué)玩,漸漸地失去知覺了,我很傷心,為什么?人和植物還有動物,它們?yōu)槭裁床荒埽瑹o憂無慮的生活在世界上,為什么???

  這就是我的校園一角草坪,小草坪猶如一幅美麗的畫卷,美嗎?我的校園還有很多美景哦!

校園的一角作文9

  春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。

  走進學(xué)校的大門口,正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴(yán)肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

  塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會投入到戰(zhàn)斗中。

  塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的'侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。

  再往左看,是一個小花園;▓@里有一棵高大的松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學(xué)們上課時,她就帶著她的孩子們一起聽同學(xué)們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。

  花園里不僅有樹,當(dāng)然還會有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個全新的世界。

  看,春天的校園一角是多么生機勃勃啊!

校園的一角作文10

  校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺得最有意義又多采多姿的地方。

  我最喜歡五年一班教室的原因是因為那里充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲,每天大家開開心心的上課,一邊講故事一邊進入課文的.主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時,老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。

  上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會想睡覺,因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話,做實驗時,大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識,真是樂不可支。在上自然課時,老師總是像一臺電動玩具,讓我們總不覺得上課無聊。

  上社會課時,大家可是有聊不完的社會課話題,上課時大家總是提出自己不懂的問題,聽懂的同學(xué),也會問其他的相關(guān)知識,這樣大家都學(xué)會了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識,真是一舉兩得。在上社會課時,老師總是像一臺電視機,告訴我們最新最即時的社會消息。

  上數(shù)學(xué)課時,老師會耐心的教導(dǎo)不會的學(xué)生并且無微不至的提醒我們計算要對齊,不要算錯。在上課時,老師總是提醒沒有專心聽的同學(xué)生怕我們沒有聽到,沒有學(xué)會在上數(shù)學(xué)課時,老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。

  校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因為五年一班教室總是充滿著知識就像知識充電站,一旦知識不見了,進來知識充電站,就會得到滿滿的知識,所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。

校園的一角作文11

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺了。

  升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

  旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的'是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

  遠遠望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國增光……

  醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

校園的一角作文12

  我們校園的景色很美,在校園里有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。

  高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。

  在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!

  還有那像大絨團一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。

  當(dāng)然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機;夏天到來時,“C”型鋼架上仿佛搭了一個涼棚,這是紫藤葉的'杰作,一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。

  我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一角。

校園的一角作文13

  早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的'葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹來,樹葉婆娑起舞,不時有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。

  校園內(nèi),值日的同學(xué)正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!

  仔細欣賞,你還會聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學(xué)校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音。 

  啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!

校園的一角作文14

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。

  走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的.聲音。風(fēng)吹動葉子,葉子就舞動起來。

  走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

  !這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

校園的一角作文15

  我有一個美麗的校園美麗的校園,里有一個更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧!

  進入校園門口向左拐,就能看到花壇了,它的西邊是小區(qū),南邊是餐廳,北邊是教學(xué)樓?,蔚藍的天空上,飄著白云。陽光可以照射到這里,雨也可以淋到里,他處在地理位置極好。

  走出教學(xué)樓,放眼望去,首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美,樹冠如傘,一支支樹枝倒掛下來好想龍的長子,互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線,那是什么?哦,原來是四季常綠的冬青,經(jīng)過前幾天的小雨滋潤,只見小嫩芽都爭先恐后地探出頭來,告訴我們它們也長高了一截。

  穿過龍爪槐,我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺階,旁邊還放著一群小凳子,底下還有著這奇形怪異的石頭,一塊兒一塊兒拼在一起,各不相連,顏色繽紛,就像一張地圖,有的像中國;有的像美國;有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。

  這一叢,那一簇,很不少。正要傲然開放,每年開放的時候。有的小花像小勺子,有的像羽毛,有的更像小蝴蝶,一個調(diào)皮等著別人夸他呢!

  在紫葉小檗的'旁邊有著花的保護神――劍蘭,它就像利劍一樣不許我們傷害小花,每隔一米就有一顆,就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺猬一樣扎你。

  這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。!美麗的花壇,我要保護你一草一木讓你變得更加美麗。

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