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落花有情作文

時(shí)間:2023-11-25 10:16:45 好文 我要投稿
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落花有情作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的落花有情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落花有情作文

落花有情作文1

  輕輕拾起一片落葉,隱約散發(fā)著清新的泥土氣息,它是萬(wàn)物見(jiàn)最淳樸的精靈。

  落葉終究歸于根,它那熾熱的心和熱衷于大自然的急切,誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)那是無(wú)私最精彩的吶喊。

  古人云:“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~也不就是如此嗎?可誰(shuí)又知,落花凋零前還可盡情釋放她的紅顏,甚至讓人盡睹她的芳顏直至生命終結(jié)。落葉呢?沒(méi)有鮮艷來(lái)點(diǎn)綴,更沒(méi)有更多的妖嬈身姿,只是輕嘆一身,它們隨著風(fēng)兒的節(jié)奏,以最華麗的'舞姿宣告世界:

  生是浮塵,死是沃土!

  剪一段菊香,寄給東籬下采菊的詩(shī)人,陽(yáng)光射在翻滾的露珠上,細(xì)嫩的花瓣一片一片的伸展開(kāi)來(lái),我托起它可人的臉蛋,用雙手親吻著它的肌膚,如撫早冬的初雪,這一陣陣的菊香灌進(jìn)了我的整個(gè)身體。菊花是微不足道的,但它仍用今生余世奉獻(xiàn)著一己一力。歸一大地,它又同泥土合為一體,默默的供獻(xiàn)著他的身軀。

  難得陶淵明如此愛(ài)菊。這為曾懷著“大濟(jì)蒼生”抱負(fù)的詩(shī)人,來(lái)到江州祭酒,雖是區(qū)區(qū)小官,可由于出生庶族,受到了不少人輕視,他看淡了官場(chǎng),辭官回了家。元興三年,他投入到劉裕慕任鎮(zhèn)軍參軍,效仿了田疇效忠東漢王朝喬裝馳驅(qū),實(shí)現(xiàn)了他對(duì)攥奪者撫爭(zhēng)的意愿,立下了赫赫大功,但官場(chǎng)上的黑暗讓他再一次的失望了。紛紛暮雨的月夜下。只得他單薄的身影。“聊且憑化遷,終返班生廬!彼@株菊花已發(fā)出了最大的光芒,散落了也一樣可以照耀。

  種一枝菊花在籬笆墻頭,靜看世間凡塵,雨水踏著輕風(fēng)淅瀝而下,水滴打在花瓣上,即使凋零了有如何,他仍能將自己的才華獻(xiàn)給后人,把千古詩(shī)篇流傳至今,蒙發(fā)著我們的心靈。愛(ài)菊、愛(ài)大自然、愛(ài)無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)的陶淵明,過(guò)上如此早出晚歸的生活何不樂(lè)哉!

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”陶淵明從菊中的得到了他生活的追求,而我從他與菊中讀出了落葉的真諦——秋至,落葉了,但經(jīng)歷一個(gè)冬日后,明年春天里的嫩芽告訴在著我們,落葉的飄零是孕育下一季的芬芳。

落花有情作文2

  大愛(ài)無(wú)言,無(wú)情勝有情

  ——題記

  緬懷歷史,滄桑古卷。悠悠青史,至今讀起,唇齒余香。

  青史多風(fēng)流人物,要說(shuō)項(xiàng)羽無(wú)情殘暴為后人不齒?身(xiàng)羽有情,為了虞姬不聽(tīng)范增之言,失了半壁江山。歷代帝王唐玄宗,開(kāi)啟了開(kāi)元盛世,可又在晚年荒唐廢政,醉臥美人膝。“回眸一笑百媚生六宮粉黛無(wú)顏色”因?yàn)檫@個(gè)女子,唐玄宗把楊貴妃納入后宮,而這個(gè)女人又是壽王的妻子于是“父奪子妻”這個(gè)名號(hào)貼近了唐玄宗!耙或T紅成妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”他不知,他甚至不知無(wú)意中的一個(gè)舉動(dòng)就導(dǎo)致了他以后狼藉的名聲。

  縱觀千史,云霧莫測(cè)。是否在那場(chǎng)玄武門(mén)之變他斬下他的'兄長(zhǎng)李建成首級(jí)。常說(shuō):本自同根生,相煎何太急!或許李世明無(wú)奈、心痛,但又如何?如果他多情,他重情,那么,死的就不死他的兄長(zhǎng),而是他自己。那么就沒(méi)有后來(lái)的貞觀之治與盛世風(fēng)采!秦始皇又如何?他十三歲就繼承王位,后又滅了六國(guó)。試問(wèn),誰(shuí)能在十三歲的舞夕之年用雙手舉起這一個(gè)國(guó)家?他焚書(shū)坑儒,但卻依然被人稱(chēng)為“千古一帝”!這樣的人,殘暴無(wú)情,何德何能?然而就無(wú)情讓他成為了千古之帝,即使后人各種議論,更是成為了教科書(shū)上的教材!歷史長(zhǎng)河,滔滔不絕。

  陶淵明寂寞嗎?不,他不寂寞,他隱居于山林,過(guò)著竹深云隱的世外生活,雖淡,靜好。孟浩然不心胸寬闊嗎?他們都選擇了隱居,保持了自我?墒牵y道儒家的創(chuàng)始人孔圣賢不闊達(dá)嗎?莊子亦也是如此。他們生于世間的他們選擇了化作春泥更護(hù)花,把他們的智慧揮灑到了千年之后,一代一代相傳,香火不斷。

  愛(ài)之不言,卻深沉似海!

  哪怕他們的尸體化成了飛灰,

  墳?zāi)沟拿帜:?/p>

  但流傳下來(lái)的歷史讓人讀起來(lái)口齒生香,永生不倦!

落花有情作文3

  大愛(ài)無(wú)言,無(wú)情勝有情。

  ——題記

  緬懷歷史,滄桑古卷。悠悠青史,至今讀起,唇齒余香。

  青史多風(fēng)流人物,要說(shuō)項(xiàng)羽無(wú)情殘暴為后人不齒?身(xiàng)羽有情,為了虞姬不聽(tīng)范增之言,失了半壁江山。歷代帝王唐玄宗,開(kāi)啟了開(kāi)元盛世,可又在晚年荒唐廢政,醉臥美人膝!盎仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色”因?yàn)檫@個(gè)女子,唐玄宗把楊貴妃納入后宮,而這個(gè)女人又是壽王的妻子于是“父奪子妻”這個(gè)名號(hào)貼近了唐玄宗。一騎紅成妃子,無(wú)人知是荔枝來(lái)”他不知,他甚至不知無(wú)意一個(gè)舉動(dòng)就導(dǎo)致了他以后狼藉的名聲。

  縱觀千史,云霧莫測(cè)。是否在那場(chǎng)玄武門(mén)之變他斬下他的兄長(zhǎng)李建成首級(jí)。常說(shuō):本自同根生,相煎何太急!或許李世明無(wú)奈、心痛,但又如何?如果他多情,他重情,那么,死的.就不死他的兄長(zhǎng),而是他自己。那么就沒(méi)有后來(lái)的貞觀之治與盛世風(fēng)采!秦始皇又如何?他十三歲就繼承王位,后又滅了六國(guó)。試問(wèn),誰(shuí)能在十三歲弱冠之年舉起這一個(gè)國(guó)家?他焚書(shū)坑儒,但卻依然被人稱(chēng)為“千古一帝”這樣的人,殘暴無(wú)情,何德何能?然而就是這個(gè)無(wú)情讓他成為了千古之帝,即使后人各種議論,更是成為了教科書(shū)上的教材!歷史長(zhǎng)河,滔滔不絕。

  陶淵明寂寞嗎?不,他不寂寞,他隱居于山林,過(guò)著竹深云隱的世外生活,雖淡,靜好。孟浩然不心胸寬闊嗎?他們都選擇了隱居,保持了自我。可是,難道儒家的創(chuàng)始人孔圣賢不闊達(dá)嗎?莊子亦也是如此。他們生于世間的他們選擇了化作春泥更護(hù)花,把他們的智慧揮灑到了千年之后,一代一代相傳,香火不斷。

  愛(ài)之不言,卻深沉似海!哪怕他們的尸體化成了飛灰,墳?zāi)沟拿帜:5鱾飨聛?lái)的與歷史讓人讀起來(lái)口齒生香,永生不倦!

落花有情作文4

  落花有意,流水無(wú)情。轉(zhuǎn)過(guò)身,落花紛飛;抬起頭,落花滿(mǎn)天。

  ――題記

  早已不記得怎樣熟起來(lái),怎樣成為對(duì)手,成為朋友,只知道,和你在一起,是那樣快樂(lè),你懂我,也只有你懂我。

  春天,去了你家后面的小林子,我們吟詩(shī),你吟落花人獨(dú)立,我接微雨燕雙飛;我們摘花,你說(shuō)這種花能吃,我輕咬了一口,卻發(fā)現(xiàn)好苦,你輕笑,才說(shuō)要吸里面的蜂蜜,我也笑了,追著你,滿(mǎn)林子跑。整個(gè)林子,飄滿(mǎn)了花的芬香,洋溢著我們的快樂(lè)。

  那時(shí)我們的友誼,幾近完美,那時(shí)的我們,那樣天真,以為友誼天長(zhǎng)地久。

  那天,我讓你明天帶詩(shī),我說(shuō),如果不帶,就再也別到我家來(lái),你微笑,像一個(gè)天使。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一玩笑話(huà),竟成了現(xiàn)實(shí)。

  第二天,花落肩頭,似乎預(yù)示了什么。那一天,友誼之神從我們之間悄悄飛走。友誼在少年的沖動(dòng)面前,顯得那樣蒼白無(wú)力。心高氣傲的'我們,再?zèng)]有說(shuō)一句知心話(huà)。我知道,我們都有錯(cuò),我不該私自翻你東西,你也不該不遵守承諾。

  縱回眸,幾朵落花,葬盡離愁。曾經(jīng)還去過(guò)幾次小林子,樹(shù)或立或傾地立在紛繁細(xì)碎的花瓣中,風(fēng)劃過(guò)枝頭帶來(lái)一陣飄散的轉(zhuǎn)瞬即逝的粉雨,可惜,可惜,這么美的景象,從前身旁的你,早已不在,而我們的友誼,就如同被風(fēng)揚(yáng)起的花瓣,不知去向也無(wú)蹤。也罷,輕聲道一句

  而今,我們?cè)谛碌男@中,多少次擦肩而過(guò),多少次迎面而遇,裝作不認(rèn)識(shí),那樣灑脫,那樣淡然,那樣無(wú)所謂,心中,卻是莫名的酸楚。也罷,輕聲道一句:it’salloverbetweenus。

  落花有情,誰(shuí)說(shuō)落花無(wú)情?落花友情,這友情,也正如落花,雖然短暫,卻曾經(jīng)是那樣美麗。

落花有情作文5

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

  每每聽(tīng)到或看到是這句詩(shī)我都會(huì)不禁想起曾看到過(guò)落花的場(chǎng)景。

  當(dāng)我還是初一的新生時(shí),我總喜歡倚靠在門(mén)沿,也坐在靠窗的位置上或是在兩棟教學(xué)樓間的小道上踱步行走,看著不遠(yuǎn)處的樹(shù)和滿(mǎn)樹(shù)冠的花。

  已經(jīng)不記得是什么時(shí)候了,也許是秋天,也許是夏天,微涼的或是有些炎熱的天氣。我站在班門(mén)前的過(guò)道上,和同學(xué)聊著天,談笑間,門(mén)外的微風(fēng)已是無(wú)存,竟逐漸大了起來(lái),連帶著草叢間的樹(shù),纏繞在樓層上的藤都搖晃的劇烈;亟淌野。我說(shuō)著,向教室里走去,無(wú)意間回望了一眼門(mén)口的樹(shù)和花。

  也就是在這個(gè)時(shí)候,我看到了那個(gè)場(chǎng)景,落花的場(chǎng)景:淺紅色的花瓣飄在空中,順著風(fēng)舞動(dòng)的方向傾斜著,或急或緩地落下,竟連成了一片花幕,就像暴雨時(shí)的雨簾那樣,卻又更柔和些。

  我愣住了,回頭欲叫人來(lái)一同欣賞這美景。再看時(shí),風(fēng)沒(méi)有停,藤條也仍在搖曳,花卻是不落了,大概是落盡了吧,即使是一棵滿(mǎn)是繁花的樹(shù),又能有幾次這樣的場(chǎng)景。

  抬頭向上看去,花確是留著的不多了,大片大片的粉色停留在樹(shù)下,綠色的草地上。

  大約是八上的時(shí)候,在小學(xué)對(duì)面的小區(qū)前,我又看到了那樣的場(chǎng)景。記不清落的是綠的葉還是紅的花,反正是美極了的`,卻是在我打開(kāi)相機(jī)的時(shí)候落盡、風(fēng)停。同樣,落下的花葉囤積在樹(shù)下或多或少的圍繞成一圈。

  我看到花的簾幕,最后卻只剩滿(mǎn)樹(shù)的蔥蘢,這是失了美感的吧,少了那點(diǎn)顏色,少了那片花。可是沒(méi)有落花又怎會(huì)有這奇景;沒(méi)有落葉,又有什么去滋養(yǎng)那樹(shù)木成長(zhǎng),支撐起那一樹(shù)的翠綠;ㄊ强傄涞模~也是會(huì)枯的。到了樹(shù)下化作泥土,再去當(dāng)那培育更美的花,更茂盛的葉養(yǎng)料。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”說(shuō)的便是如此。

  生活也是如落花落葉一般,是無(wú)情亦是有情。要去抉擇,會(huì)有失敗,但都只是為“會(huì)到來(lái)的成功”做的養(yǎng)料罷。

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