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關(guān)于樂觀的作文13篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于樂觀的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樂觀的作文 篇1
生活就像一個(gè)萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)⿶馈�，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂觀的人吧!
倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的.帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!
關(guān)于樂觀的作文 篇2
親愛的，你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生，會(huì)拉著你的手，白頭偕老，更快樂的面對(duì)曲折的人生�！}記
當(dāng)你第一次來到我的人生中，我已深深地愛上了你。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車上學(xué)。一天不小心把車鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地?zé)⿶榔饋�。恰好�?dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。
一陣陣涼風(fēng)襲來，不禁心寒起來。但是只有你，溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，沒有自行車也能前行，況且路邊還有大樹，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒有欣賞過嗎！”
這六年來，我天天從這里經(jīng)過，卻從沒仔細(xì)地觀察，欣賞過沿路回家的風(fēng)景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。
自從那次后，我就深深地愛上了佻。愛上了你，我便開始昂首闊步；愛上了你，我再?zèng)]有不愉快的記憶；愛上了你，我每天都懷著愉快的心情；愛上了你，我所有的`一切痛苦將變成永久的樂趣。讓我一生受益。
自從那次后，我就深深地愛上了你，懂得了應(yīng)該笑談人生；懂得了保存美好地記憶；懂得了怎么替他人解除痛苦；懂得了怎么去替別人升華樂趣。一生讓我收獲快樂。
就這樣長此以住，是你讓我成為別人口中的開心果，全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。
是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生，怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。
我會(huì)跟你白頭偕老，永遠(yuǎn)相愛。對(duì)了，還沒告訴你們他叫什么？那就是——“樂觀”。記得一定要和他交朋友喲！
關(guān)于樂觀的作文 篇3
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會(huì)壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么�！案嬖V你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
樂觀是一種心態(tài)，不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說道：“只是呆呆的.坐著，空想是沒有用的�！比羰菦]有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己，這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì)；樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果，因此，樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。
關(guān)于樂觀的作文 篇4
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢；有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂觀。
我覺得有一個(gè)樂觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂一樂，笑一笑，不要退縮，不要無自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過朋友，我永遠(yuǎn)被樂觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的`呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽光沖破了籠罩于我心頭的烏云，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再傷心，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？……”
樂觀的陽光啊！照亮于我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽光與快樂……
那一次，失敗了，也就算過去了。昨天雖悔恨，但今天我要好好地把握。明天，我要表現(xiàn)得更加出色，更加優(yōu)秀！
笑一笑，十年少，樂觀在我心環(huán)繞，樂觀向上往前沖，共創(chuàng)美好的未來！
關(guān)于樂觀的作文 篇5
從前有兩個(gè)人，他們都是旅行家。有一次他們結(jié)伴來到了沙漠，沙漠很大，他們迷了路。走了幾夜后，他們又累又渴。忽然發(fā)現(xiàn)前方走一1幢小木屋，兩人以最快的速度朝小木屋奔去。發(fā)現(xiàn)桌子上放著半杯水，兩人決定將這半杯水平均分成兩份，一人一份。其中悲觀的人想：這半杯水已經(jīng)夠少了，還要分成兩份，這點(diǎn)水怎么能夠喝啊，看來我是走不出這沙漠了，唉！令一個(gè)樂觀的立刻將這杯水喝了下去并想：太好了，竟然能在這里發(fā)現(xiàn)半杯水，我馬上就可以恢復(fù)神清氣爽，說不定一會(huì)就能走出沙漠呢！就這樣，悲觀的人懷著生氣的心情慢吞吞的走著，而樂觀的開心的在第二天走出了沙漠。
樂觀和悲觀是人生的兩種態(tài)度，樂觀的人看到的是事物的`長處，從而找到希望。而悲觀的人總是盯著事物不好的一面，心生厭倦。樂觀能使人戰(zhàn)勝挫折，給人以希望，賦予人們力量，它使人笑對(duì)人生，使事業(yè)成功，家庭幸福。樂觀是幸福的種子，是快樂的源頭是生活的開心果。既然看到都是同一件事，為什么不用樂觀的角度去想呢
關(guān)于樂觀的作文 篇6
曾經(jīng)看過一篇文章：甲和乙都得了癌癥，甲非常悲觀，最后病情惡化，去世了；乙非常樂觀，病情奇跡般地好轉(zhuǎn)，最后康復(fù)了。
當(dāng)然，我是一個(gè)熱愛生命的人。我一直認(rèn)為世界上能夠有我的存在，根本就是一個(gè)奇跡。擁有了生命，就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運(yùn)，自己比沒出生的人幸福多了。
其實(shí)，即使再大的打擊，對(duì)于真正樂觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存于世上，已經(jīng)足以讓他們感到開心，如果上天必須要收回他們的性命，也不必悲傷，但也不能聽天由命。只要樂觀對(duì)待，也許樂奇跡會(huì)再度出現(xiàn)。
生命真的很奇怪！對(duì)于樂觀的人，生命回特別優(yōu)待他們。當(dāng)然優(yōu)待并不是指讓他們事事順利，挫折固然有，只是最后必能解決。對(duì)于悲觀的人，生命會(huì)故意玩弄他們。他們?cè)绞菓n郁，生命越是把一大堆困難降于他們身上。而對(duì)于聽天由命的'人，生命也只能不屑一顧了。
生命總是愛開玩笑！當(dāng)他身居高峰，它會(huì)突然給你一個(gè)蓋天而來的霹靂，讓你墮入谷低；當(dāng)你身處谷低時(shí)，它又會(huì)突然給你一把長梯，讓你再次爬上去，使你感到“柳暗花明又一村”。但是對(duì)于某些人來說，也許這就不只是一個(gè)玩笑了。如果不能正確對(duì)待，后果就不堪設(shè)想了。
生命是公平的！這是準(zhǔn)確無疑的。假若你善待生命，生命也會(huì)善待你；但是你糟蹋生命，生命必然也會(huì)報(bào)復(fù)你。
做一個(gè)樂觀的人吧！
熱愛生命，善待生命，生命會(huì)以一個(gè)美好的人生來回報(bào)你……
關(guān)于樂觀的作文 篇7
我的爸爸個(gè)子中等，是一個(gè)不算太胖也不算太瘦的人。他的性格開朗，能樂觀地看待很多事情。
有一次，爸爸和媽媽還有我一起去踩滑板車。那時(shí)我還不會(huì)踩，就讓爸爸教我，媽媽就在旁邊看著我們。開始踩了，他以飛快的速度向前踩。我看得入了神，心想爸爸真厲害。我也來試一下。我正想著，誰知，爸爸連人帶車地摔了一跤。媽媽和我連忙跑過去問爸爸有沒有事。媽媽說：“你這個(gè)人，都那么大了，還不帶眼睛，好險(xiǎn)沒摔傷�！彼麑�(duì)媽媽說：“反正每一個(gè)人都會(huì)摔跤，這很正常�！�
還有一次，媽媽去買菜。她買完東西回來，但卻忘了拿一條魚。媽媽沮喪地告訴爸爸，爸爸說：“下次小心一點(diǎn)就好了�！眿寢屵�是很不開心，爸爸開解她：“現(xiàn)在大家的生活都很緊張，常常會(huì)忘記一些無關(guān)重要的事�！睂�(duì)于這些小事，爸爸總是能一笑置之。
有時(shí)公司碰到一些難以解決的.事情，爸爸會(huì)暫時(shí)放一放，讓自己先休息一下。他相信很快就會(huì)想到解決的方法，這樣做往往會(huì)有意想不到的效果
爸爸樂觀的精神我一定要學(xué)習(xí)，因?yàn)樗梢栽谌四婢车臅r(shí)候幫助。
關(guān)于樂觀的作文 篇8
在我們六（3）班，有這么一個(gè)人：烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來的時(shí)候總是發(fā)出“格格”的聲音。她，就是班上不怎么起眼的一個(gè)女生——潘曄。
潘曄的成績?cè)诎嗌稀昂銮绾鲇辍钡�，一�?huì)兒可以沖上八九十分，一會(huì)兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是，不管考得好還是壞，她拿到試卷后總是第一時(shí)間去訂正，去努力弄懂錯(cuò)了問題，真算得上是“嘔心瀝血”！
有一次，潘曄的語文試卷發(fā)下來了。我不經(jīng)意地一瞟，哇，兩個(gè)巨大的“6”！差一點(diǎn)就不及格了！我滿以為她會(huì)沮喪起來，從此一蹶不振。那可怎么辦？
可是，“事與愿違”，她臉上并沒有“陰云密布”，也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著她那張寫著鮮紅的“66“的試卷向別人請(qǐng)教，著實(shí)讓我吃驚。我的天，別人躲都躲不及，她還拎著到處“炫耀”，這也太“樂觀”了吧！
潘曄是一個(gè)“固執(zhí)”的人。她就如一頭蠻牛，遇到問題一定要“沖破”才肯罷休。她不時(shí)會(huì)向我請(qǐng)教一些問題，但她與眾不同的是，她一定會(huì)把問題弄明白后才會(huì)回去，不然的話，她會(huì)“死纏”著你不放的。這真是一位對(duì)知識(shí)如饑似渴的“小書蟲”啊！
潘曄這種樂觀派十分值得我學(xué)習(xí)，遇到困難不畏懼，遇到尷尬不害羞。我相信，只要她堅(jiān)持這種樂觀又勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，她一定會(huì)成功的'。
你看，現(xiàn)在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著她那“89”分的試卷，牙笑得都裂開了，發(fā)出鈴兒般的“格格”的聲音……
關(guān)于樂觀的作文 篇9
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺得不錯(cuò)，適合自己�！吧罹褪且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂觀，充滿信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途無量。
太陽每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的.是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
關(guān)于樂觀的作文 篇10
樂觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂觀的人，她會(huì)用她的言語行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的`，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛�，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒有放棄，她依然愛這個(gè)家，她一直靠著樂觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過，她厭煩了這種生活，離開了這個(gè)家……過了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說明，無論在任何困難下，只要有樂觀的性格，不怕輸?shù)男判�，就可以�?zhàn)勝一切，古人有說過一就話：世上無難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰堅(jiān)持到最后誰就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂觀的心理來面對(duì)它。
關(guān)于樂觀的作文 篇11
樂觀，是我追求的目標(biāo)，做一個(gè)樂觀的人，更是我人生的理想。而做一個(gè)樂觀的人，卻并不容易。
樂觀的人要有樂觀的生活態(tài)度。也許，當(dāng)你面對(duì)生活中的重重困難時(shí)，你會(huì)痛苦，你會(huì)傷心……但樂觀，會(huì)使你在逆境中站起來，戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)幸福美滿的家庭，被一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難打破了：兩個(gè)兒子在一場(chǎng)車禍中喪失了生命，丈夫又被癌癥奪去了生命。面對(duì)生活的災(zāi)難，妻子不是悲觀消沉，而是樂觀的面對(duì)生活，并重新組織了家庭。這不就是樂觀的精神嗎？
樂觀的.人要有樂觀的工作態(tài)度。也許，事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的困難會(huì)讓你失去信心，迫使你放棄。但樂觀，會(huì)使你在失敗后取得成功。這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)年輕人因?yàn)槭聵I(yè)的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應(yīng)聘，卻被無情地拒之門外，那一刻，他絕望了，他想到了死。年輕人來到一邊森林的小溪邊，準(zhǔn)備跳河自盡。突然，他聽到一陣清脆的笑聲，他尋聲走去，原來是一個(gè)簡陋的小木屋：一個(gè)男人正和兩個(gè)孩子在玩耍，他們穿著破舊不堪的衣服。這時(shí)，他想起男人就是街上的乞丐。霎時(shí)，他覺悟了：那男人雖然是乞丐，但卻活得那么樂觀，那么快樂，而我只經(jīng)歷了一次失敗，卻那么悲觀，不行！我要振作起來，樂觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭，重新回到他生活的城市，樂觀地開始了新的生活。經(jīng)過幾年的打拼，他成功了，成了某著名跨國公司的CEO。
關(guān)于樂觀的作文 篇12
周國平的小說中曾說過：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？
樂觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂觀，就是在厄運(yùn)降臨的'時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我讀過這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開車時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒有通過，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲，他卻說：不要著急，飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應(yīng)該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！
關(guān)于樂觀的作文 篇13
我不為寫文字而記載，只為文字找一個(gè)棲息地。其實(shí)，是個(gè)很注重內(nèi)心的一個(gè)人，有時(shí)候忽略了現(xiàn)實(shí)。而我的母親，卻好像活在沒有內(nèi)心世界的現(xiàn)實(shí)里。所以，在溝通上我們沒有談過心，一直說的都是現(xiàn)實(shí)和生活。內(nèi)心的情感，隱藏著，或者用文字來釋然。
我現(xiàn)在體會(huì)不到做母親的感受，想一個(gè)人繼續(xù)到處走走。這個(gè)世界，有時(shí)候看起來很凌亂，也會(huì)讓生活變得很糟糕，讓人狼狽不堪的活著。有人過的很幸福，有人卻很悲慘。最近有個(gè)同學(xué)很悲傷，他說有時(shí)候挺羨慕我，我卻說羨慕他人。后來，得知他連叫一聲媽媽的記憶都沒有。我感到很抱歉，可也沒能讓他對(duì)生活樂觀起來。
在他看來的世界是不公平的，我不知道上帝是怎樣的安排。每個(gè)人的出生都是沒有選擇的。雖說未來可以改變，但伴隨的事情太多。一個(gè)人他不是一個(gè)人，有牽絆的家庭，心底記掛的.親人。想要自私的時(shí)候，也只能于自身。要顧慮的太多，甚至對(duì)于他來說，自私是不可言的。
我也會(huì)悲傷，消極的時(shí)候總在墮落。盡管知道是不對(duì)的事情，還是會(huì)做。另一個(gè)呼吸微弱的聲音，總會(huì)努力的告訴我，要真正的活著，至少要不忘樂觀對(duì)待。沒有什么是過不去的，只有跟自己過不去。
如果有來世，我真想做一滴水。生命很短暫，卻能展現(xiàn)自己。
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