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深處的作文匯編（15篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的深處的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
深處的作文1
在我的心靈深處，會(huì)有一個(gè)地方，那里似乎有一只精靈，它陪我笑，陪我哭，陪我瘋，陪我玩……它跟我走過(guò)我生命的一瞬間。
它是我爸爸在我生日是送我的一條狗，是一只拉布拉多犬，是我最喜歡的。據(jù)說(shuō)拉布拉多犬通靈性，也具有人類(lèi)富有的喜怒哀樂(lè)。
它的出現(xiàn)，仿佛給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光。媽媽不怎么喜歡它，說(shuō)他太臟了，我便天天給它洗澡。每天我總會(huì)定鬧鐘在晚上七點(diǎn)給它洗澡，每次我都會(huì)拿來(lái)沐浴露，在一個(gè)大盆里放上溫水。它總會(huì)調(diào)皮地在水中跳來(lái)跳去，濺我一身，可是我并不生氣。不久之后，它每次一聽(tīng)到鬧鐘鈴聲，便會(huì)自覺(jué)地開(kāi)好水，拿沐浴露并拉著我去衛(wèi)生間。多么可愛(ài)��！我想。
有一次，我在學(xué)�？荚嚳荚伊�，心情甚是郁悶，它還依舊在家門(mén)口等我。見(jiàn)我不理它，它便拿出了它藏在小房間里的香腸，我卻沒(méi)有收。我慢吞吞地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)。只見(jiàn)它推開(kāi)了門(mén)，依偎在我的腳下，我輕輕地踢開(kāi)它。他看了我一眼，跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒，它叼來(lái)一包紙，艱難地放在了我的書(shū)桌上。
有一次，正值暑假，我不想悶在家里寫(xiě)作業(yè)，于是跟它說(shuō)：“我們出去玩好不好？”它似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，趁媽媽不注意，我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲，我突然想到，自從爸爸把它抱了回來(lái)，我就沒(méi)有帶它出來(lái)玩過(guò)了。我把它放開(kāi)，它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機(jī)。過(guò)了十分鐘，肩膀有些酸痛，一抬頭，它不見(jiàn)了。我便起身尋找。不久，我在馬路對(duì)面的超市門(mén)口看到它，便叫它過(guò)來(lái)，誰(shuí)知，它一過(guò)馬路，一輛大巴飛馳而過(guò)，我失了神，待大巴駛?cè)ィ野l(fā)現(xiàn)它死了。
我淚流不止，他是我最好的`朋友啊！
它在我生命中出現(xiàn)過(guò)，是我心靈深處的精靈，雖然它的肉體死了，但是它的精神還保存在我的心靈深處。
深處的作文2
這杯子，沉淀著濃濃的父女情。
那天我因身體不適與父母一起去寧波做檢查。車(chē)上的我一語(yǔ)不發(fā)，眼看著父親節(jié)一天天臨近，可我的禮物還沒(méi)有著落，不免有些心焦。母親像是看透了我的心思，建議說(shuō)：“反正已經(jīng)沒(méi)什么事了，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎樣？”嗯，說(shuō)不定能找到適合父親節(jié)的禮物呢�！澳憧靵�(lái)看�！蹦赣H不知何時(shí)鉆進(jìn)一條小弄堂。我循聲而去，發(fā)現(xiàn)那是一家陶瓷店鋪。
陶土色的招牌沒(méi)有過(guò)多花里胡哨的修飾，“陶藝館”三個(gè)字質(zhì)樸明了。店面四周是落地玻璃，店里的情形在外面就能看得一清二楚：空曠的店鋪里幾乎沒(méi)有桌椅，色形各異的.陶瓷作品幾乎擺滿(mǎn)了地面�！斑M(jìn)去看看怎樣，為你爸親手做一件陶器？”母親壓低聲音向我提議。這或許是最好的禮物了，我想。
于是我們一起走了進(jìn)去，父親不明就里地被我們套上了圍裙，母親笑著說(shuō)：“父親節(jié)要到了，凝凝想和你一起做一個(gè)陶器送給你，你們父女倆商量看看做點(diǎn)什么吧。”“做個(gè)杯子吧！”“好，聽(tīng)凝凝的，就做杯子�！备赣H不假思索地點(diǎn)頭贊許。
教我們的叔叔把一塊泥坯放在圓盤(pán)中，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，在一旁指導(dǎo)。先用手將泥土攏住，剛開(kāi)始我就有些費(fèi)力，因?yàn)槭诌^(guò)小，不足以將整個(gè)泥胚掌控住。正當(dāng)我為難時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力的大手覆蓋在我的小手上，心底忽地涌起一股暖流。想起以前父親為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，成功時(shí)教我謙虛；老師要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)信時(shí)，父親將心里的千言萬(wàn)語(yǔ)化作樸實(shí)無(wú)華的文字……父親的愛(ài)就像包容著礁石、魚(yú)群的大海，包容著我犯下的所有錯(cuò)誤。漸漸地，我似乎感覺(jué)到有一股暖流在四周彌散開(kāi)來(lái)……
在父親的幫助下，杯子很快完工，簡(jiǎn)潔的杯身，愛(ài)心型的杯口。不知父親握著它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)感覺(jué)到那沉甸甸的分量？
深處的作文3
在我的腦海里，有一個(gè)忘不了的記憶，那時(shí)候還是一年級(jí)，我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，好到上廁所都是一起的，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的`，除了上課時(shí)間�，F(xiàn)在她走了，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。
從那時(shí)起，我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字，心里非常難過(guò)。
我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候，我就會(huì)把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發(fā)呆；每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音，我就會(huì)多看他幾眼，；每當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，我就會(huì)停在那里，一直盯著前面的某人，呆個(gè)兩三秒，仿佛她就在我的眼前，3秒過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，沈一朵已經(jīng)走了，那時(shí)我非常傷心。
她轉(zhuǎn)學(xué)了，似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛(ài)打架變不愛(ài)打架，反正所有的都變了，當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。
真希望沈一朵能回來(lái)看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。
深處的作文4
我穿著橙色的潛水衣走進(jìn)了海底世界，看見(jiàn)了一只只很漂亮的小魚(yú)。小魚(yú)有的是紅白黃色條紋、有的是藍(lán)白綠色……，還要小丑魚(yú)呢。只要鯊魚(yú)一來(lái)，它們馬上躲進(jìn)自己的家里，不讓鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)。
在水底的深處有一大片珊瑚。有的珊瑚像一朵朵花兒，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，珊瑚也跟著魚(yú)兒一起跳起舞蹈，珊瑚的衣服也跟著它們翩翩起舞。
海藻像一根會(huì)動(dòng)的彩帶。海藻的顏色是深綠色的'。如果海藻一動(dòng)，小魚(yú)就圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小魚(yú)好像在和自己的媽媽說(shuō)：“您辛苦了。”海藻對(duì)自己的寶貝說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
海龜身穿龜甲，海龜?shù)念^可以縮進(jìn)去伸出來(lái)，真有趣！后面有一群小魚(yú)在游著，再后面跟著一只鯊魚(yú)。鯊魚(yú)灰色的，看起來(lái)很兇猛的樣子，它的牙齒很鋒利，小魚(yú)都很怕它，生怕被它吃掉，使勁地往前游去，遠(yuǎn)離鯊魚(yú)。
沒(méi)想到這是一場(chǎng)夢(mèng)，希望下次可以真的來(lái)到海底世界。
深處的作文5
我又見(jiàn)到了她。
不意外，假期放得很長(zhǎng)，所以她從南方回來(lái)看看。
媽媽問(wèn)她怎么一人回來(lái)，她說(shuō)她女兒在準(zhǔn)備考研，不太方便回來(lái)。她帶了一堆特產(chǎn)，奇奇怪怪的什么都有�！斑@個(gè)是給小姑娘的，這個(gè)也是，還有這個(gè)，拿好拿好。”
“小妹啊，你真是幸福�！彼@樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽家里有兩個(gè)兄弟，她是嫁過(guò)來(lái)的，南方溫婉的少女。在享受了僅幾年的美好生活后，媽媽的大哥便因意外去世，留她一人和當(dāng)初未成年的女兒。那之后她的生活過(guò)得十分艱苦。“都過(guò)去了，都過(guò)去了�！彼３０堰@句話(huà)掛在嘴邊。
她似乎把我當(dāng)她的女兒一樣。給我煲湯，給我送傘，給我沖洗自行車(chē)。
雪天和她一起去超市，中途跑開(kāi)留下人生地不熟的她。在超市對(duì)面的屋檐下，透過(guò)紛飛的大雪看她焦急的尋我。視野漸漸滿(mǎn)是雪白，凜冽的冬風(fēng)刮的人臉上生疼。只得出聲喊她。她緩緩的向我走來(lái)，身上的風(fēng)雪讓她似一個(gè)穿越?jīng)坝咳巳旱睦险�，似一個(gè)徒步整個(gè)世界的歸人，疲憊卻帶著歡喜。
意料之外的我沒(méi)有受到呵責(zé)，她從裹著雪的.塑料袋中拿出一杯溫?zé)岬哪滩瑁谖衣c(diǎn)喝，小心燙。
風(fēng)雪實(shí)在是大，我和她站在屋檐下挪不動(dòng)步子。她為我搓了搓手，沒(méi)暖和過(guò)來(lái)就哈了兩口氣，最后還是把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。雖然她被風(fēng)雪吹打得幾乎全身成冰，我只能感受到她炙熱的心。
一會(huì)兒風(fēng)雪變小了，她給我扣好帽子，拉著我的手向家走去。腳下的雪被踩的‘吱呀吱呀’的，她用凍的發(fā)紅的手隔著帽子摸了摸我的頭，臉上露出少女般的笑容，“據(jù)說(shuō)下雪天一起走不撐傘就可以白頭啊！”她的話(huà)里，涌出淡淡而悵惘的意味。
當(dāng)然會(huì)白頭，因?yàn)闅q月深處，總有一種顏色，讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“下雪天一起走不撐傘就可以白頭�。 倍嗄陙�(lái)，我會(huì)獨(dú)自一人坐在那里，就這樣想著、聽(tīng)著、看著。
咦，雪花又飄落下來(lái)。
深處的作文6
在生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處，他是兇狠的'，對(duì)他無(wú)理可講，一天擺著那副無(wú)表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門(mén)，就別想出去�？赏ㄟ^(guò)那一天，那一件事，讓我對(duì)他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘，只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人，保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去，就走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我為什么沒(méi)有走，我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧�！蔽医舆^(guò)傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
深處的作文7
我驀然地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一場(chǎng)雨境。不知什么時(shí)候，我趴在窗邊睡著，雨水濺落在我的手上，濕透我的衣杉。
很冷，不知道是雨冷，還是……心冷……
雨中的節(jié)奏是那樣的寂寞，一種莫名的惆脹急速地沖開(kāi)我的心扉……
初三的生活忙碌而疲憊，但每個(gè)人依然在為自己的理想而奮斗著。但我似乎不一樣。中考未到，當(dāng)初的雄心壯志早已蕩然無(wú)存，心中是那樣的空虛。
為什么要將自己弄到身心疲憊，我們的一生難道只為學(xué)習(xí)，為找一份好工作而活嗎？或許有些人不這樣認(rèn)為，但我的人生是這樣。我哭，我笑，我無(wú)奈。雖然不喜歡，卻要走這一趟。
我每天都用笑來(lái)偽裝自己。在別人看來(lái)我是個(gè)樂(lè)觀的孩子，但我知道，那個(gè)笑容只是用來(lái)騙人的，也包括我自己。只有笑，才能發(fā)泄出我心中的痛苦，而不被人知道。笑，我放肆地笑，瘋狂地笑。我不顧別人異樣的目光，或許在別人看來(lái)我是一個(gè)瘋丫頭。但心中的傷痛又有誰(shuí)能了解？哭著不一定真?zhèn)模χ赡苄脑诘窝?/p>
我累了，真的很累……
我的.世界不再繽紛多彩，剩下的只有黑白。幾米曾說(shuō)過(guò)，黑白分明的世界根本不存在。真的不存在嗎？那為什么我心中仍是一片死寂？希望破碎了，能重新縫合嗎？
我覺(jué)得我跟白小天很相似。我們心中一樣有陰影，像一團(tuán)迷霧難以透視，就連我自己也看不清摸不著。我們一樣喜歡望著家里那面單調(diào)的灰墻發(fā)呆，我們發(fā)呆，只是發(fā)呆，真誠(chéng)的發(fā)呆。我們一樣喜歡躲在黑暗的角落，思索人生點(diǎn)滴……
我的性格跟白小天很相似，卻總是羨慕小雞丁的快樂(lè)。
“快樂(lè)那么少，他怎么可以擁有那么多呢？
痛苦那么多，他怎么都不分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
他是怎樣做到的呢？誰(shuí)能告訴我？
雨停了，我的思緒也停止，但那顆冰冷的心仍舊沒(méi)人去溫暖。我只能跟著那繁忙的節(jié)奏繼續(xù)走下去……
我在等待，等待，等待那個(gè)能溫暖我心窩的人……
深處的作文8
彼岸花，日本花語(yǔ)悲傷回憶，朝鮮話(huà)語(yǔ)互相思念。
若可以，我想給你寄去白色的彼岸花，表示我對(duì)你無(wú)限的思念，花海中藍(lán)的，紫的，白的，黃的，黑的，全是彼岸花。我為你種下的思念和回憶，可你卻再也看不到了。
咖啡館里傳來(lái)了周杰倫的《外婆》，手中的筆依舊在筆記本是寫(xiě)著什么，可思緒卻早已飄向了遠(yuǎn)方：那幽徑的院子，那張板凳，你的懷抱�；貞浺涝冢F(xiàn)實(shí)卻早已是物是人非了。我依然能夠記起，我蹲坐在墻角，雙手抱膝，為你流下的淚，如今，你已離去了七年，我卻依舊有那些清晰的記憶。
古中國(guó)重男輕女的封建思想讓我兒時(shí)對(duì)你的印象少之又少。再去表妹家的時(shí)候，也早已沒(méi)有了你存在過(guò)的痕跡，你的墓志銘只有表妹和表哥的`名字，你幾乎沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而我也不像周杰倫一樣了解自己的外婆，也不能逗你開(kāi)心，就連你走的時(shí)候，我也只是淡淡的哭。長(zhǎng)大之后才明白你的愛(ài)是藏在沉默之中，才明白你和困難打交道了幾十年，早已不會(huì)去抱怨和微笑。想說(shuō)句對(duì)不起，想好好陪你，卻終究來(lái)不及。
愿彼岸花這冥間唯一的花，給你寄去，我的思念。
花開(kāi)一千年，落一千年�；ㄈ~永不相見(jiàn)。
深處的作文9
每當(dāng)我去買(mǎi)糖葫蘆時(shí)，總能想起我第一次買(mǎi)糖葫蘆的阿姨，想到這里，我不由自主的握緊了手中的糖葫蘆。
那天，我去的比較晚，從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，就已經(jīng)六點(diǎn)多了。突然有點(diǎn)想出糖葫蘆，就轉(zhuǎn)身，折回去，走到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤位前面。賣(mài)糖葫蘆的阿姨，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，滿(mǎn)懷欣喜的抬起頭來(lái)。
“阿姨，我想買(mǎi)一串糖葫蘆�！蔽抑钢切┨呛J說(shuō)。“來(lái)來(lái)，小姑娘，這邊都是，你隨便挑。”阿姨說(shuō)著，就把那放著糖葫蘆的架子向我推來(lái)。我慢慢拿起一串，問(wèn)道：“多少錢(qián)�。俊卑⒁绦Σ[瞇地，樂(lè)呵著說(shuō)“5塊，5塊。”說(shuō)著把糖葫蘆遞給我。我掏出十塊錢(qián)，遞給那阿姨。可粗心的我竟然忘記拿回找的錢(qián)。轉(zhuǎn)身就走。手里緊緊握著那根糖葫蘆。
等我過(guò)了馬路，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣喊叫聲：“小姑娘，小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是那阿姨，阿姨從口袋里拿出五元錢(qián)，說(shuō)：“小姑娘，你忘拿錢(qián)了！”我這才恍然大悟。沒(méi)想到，阿姨竟然會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈逶X(qián)放下攤位來(lái)追我。我接過(guò)五元錢(qián)，嘟囔著說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走。我咬了一口糖葫蘆，覺(jué)得上面的糖，甜進(jìn)了心里。
第二次補(bǔ)課，我忍不住又去買(mǎi)了糖葫蘆吃。只是因?yàn)槲矣X(jué)得它好吃。
一來(lái)二往的，我和那位阿姨漸漸熟悉了起來(lái)。而有時(shí)候，那位阿姨像是知道我要去買(mǎi)糖葫蘆似的。還會(huì)特意幫我留一串。時(shí)不時(shí)地，她還會(huì)與我拉拉家常：“今天作業(yè)多不多��？”“趕緊回家吧，別讓媽媽擔(dān)心啊。”……
我再一次向那熟悉的攤位走去，本以為迎接我的`，是那張熟悉的笑臉，但沒(méi)想到，是一位老爺爺?shù)男δ槪骸靶」媚�。買(mǎi)糖葫蘆哦？”我沒(méi)有回答，問(wèn)他：“爺爺，之前那位阿姨呢？”“搬了，搬了�！睜敔斢朴频膶�(duì)我說(shuō)。我掏出五元，買(mǎi)了一串糖葫蘆，它卻再也不是我記憶深處的味道了。
原來(lái)人與人之間是那么有溫度，原來(lái)陌生人之間也可以這么友好。一串糖葫蘆，成了我和那位阿姨之間的神秘紐帶。我握緊手中的糖葫蘆。這件小事埋藏在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
深處的作文10
說(shuō)起‘田園’，你不會(huì)不想起鄉(xiāng)間特有的寧?kù)o與祥和；也不會(huì)不想起林子里嘰嘰喳喳的喧鬧；更不會(huì)不想起夏日黃昏田間小路旁呱呱呱呱的歌聲……
用一個(gè)字形容，那就是“爽”。
曾經(jīng)，站在門(mén)前，四處望望，眼前盡是綠幽幽的森林，微風(fēng)徐徐，樹(shù)葉沙沙，其間，小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，它們嘰嘰喳喳的叫著。那是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`村歌；那旋律，好美好美。曾經(jīng)，走到田間，耳旁總是不絕于耳的蛙聲，在田間地頭，呱呱呱呱，多么甜美，親切，令人興奮。那是在奏著一首完美的“四季之歌”，那是在預(yù)報(bào)來(lái)年。
處于其間，你不會(huì)不想起“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片片”一樣的意境。你也不會(huì)不想起建設(shè)家鄉(xiāng)絢麗的未來(lái)。
于是，小城鎮(zhèn)的規(guī)劃下來(lái)了；現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的步子緊鑼密鼓；開(kāi)發(fā)商的熱情一陣高于一陣。
今天，一公里一公里的柏油路鋪過(guò)來(lái)了，一千碼一千碼的高壓線拉過(guò)來(lái)了，一排排一排排的樓房建起來(lái)了。這里，土地平曠，屋舍儼然，卻再也沒(méi)有“良田美池桑竹之屬”。這里，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)，卻再也聽(tīng)不到曾經(jīng)的那首“四季之歌”。這一切都變了。舉目四望，不再是綠幽幽的山林，而是一排排的樓房。聽(tīng)……不再是曾經(jīng)“村歌”，而是機(jī)器隆隆轟鳴。
今天，我再次站在田埂上，眼前忽然呈現(xiàn)出人們那華麗的裝璜，想起那豐盛餐桌上赤裸的青蛙……我的心一陣又一陣劇痛——是誰(shuí)想起了這毀滅之路。這時(shí)，眼前浮現(xiàn)了重慶蝗災(zāi)，多么可怕的事實(shí)，青蛙、蛇、麻雀等野生動(dòng)物的減少，有的甚至瀕臨滅絕，這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢？
茫然中！我來(lái)到村口，走進(jìn)田間小路，這小路，很靜，很靜。
深處的作文11
在我心靈深處一向有著那么一首“歌”，它如一陣清風(fēng)，為炎熱的夏天帶來(lái)陣陣清涼；它如燦爛的陽(yáng)光，在寒冷的冬季溫暖了你我的心；它又如那盛開(kāi)的花朵，帶來(lái)陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！
教師如一只紅燭，默默燃燒著自我，為后輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園里的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個(gè)周日里，我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，望著熟悉的教室，我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶(hù)打開(kāi)了。透過(guò)這些打開(kāi)的窗戶(hù)，我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)五彩斑斕的`世界。我從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)，一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)間會(huì)上的如此趣味；很快，一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我從教師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！
深處的作文12
秋風(fēng),靜靜地吹涼了天空;秋雨,悄悄地染黃了大地.時(shí)光又把人們帶入了美好的金秋季節(jié)里。
喜歡秋天,興許是我性格里的使然,不羨慕生命里的絢麗;不追求生活里富貴,也不渴望大千世界的風(fēng)云激蕩.只喜歡這如同秋天般的平靜與溫馨,靜美而恬然。望著遠(yuǎn)方輕風(fēng)云淡的天空,望著河水里枯敗的殘荷,望著樹(shù)梢上那些五彩繽紛的樹(shù)葉，......。這才是秋天最美好的'旋律!
走進(jìn)深秋的季節(jié)里，就如同坐在時(shí)光的渡口，回望著四季輪回，春去秋來(lái)，總有一些感動(dòng)在記憶里定格,總有一些不舍從指尖上溜走，定格的是我們對(duì)秋天的眷戀，而溜走的是我們失去的流年！
人們總是在尋覓最美的風(fēng)景，而忽略了身邊的美麗。當(dāng)你站在深秋的天空下，望著樹(shù)梢上飄飄灑灑的樹(shù)葉緩緩的落在你的腳下，你會(huì)感到這是秋天里最美的一道風(fēng)景。許多看似簡(jiǎn)單而平常的景色，卻讓多少人忽略！所以，幸�？偸窃谄降南嘀校谙噱σ阅膱�(zhí)手里。擁有一份秋天般的嫻淡和靜美的心情，給自己尋一方清靜，覓一份溫暖，人生處處是風(fēng)景。因此，人們要學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的風(fēng)景，珍惜自己身邊垂手可得的幸福！
深處的作文13
這次，我來(lái)到了樹(shù)林的深處。
我走到了樹(shù)林的深處，陽(yáng)光暖暖的，透過(guò)樹(shù)葉照在我的臉上，悉悉籟籟地蟲(chóng)鳴在我耳邊回響，樹(shù)木的年輪顯示出他們滄桑的年齡，仔細(xì)一聽(tīng)，還有鳥(niǎo)兒的歌唱，是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，久久地回蕩在樹(shù)林里。土壤是濕潤(rùn)的，空氣是濕潤(rùn)的，蟲(chóng)子也是濕潤(rùn)的。這是夜里下雨后的清晨，也是帶著朝露的早晨，這忍不住讓我想到了新中國(guó)成立的不容易，在1937那幾年，每天人們都非�？謶郑蚣胰丝拊V那些漢奸的'不知羞恥、叛國(guó)投敵，而到了今天，也應(yīng)該理所當(dāng)然地懷念以前為了革命付出的英雄先烈，并且對(duì)他們表示感謝。
我正在深思，一聲蟲(chóng)鳴打破了我的思考。
我望向天空，鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋，我隱約看見(jiàn)云朵成了魯迅先生的樣子，那樣慈祥，同時(shí)也那樣嚴(yán)肅。動(dòng)物和人一樣，也有感情，他們或許也知道是什么人給他們帶來(lái)了寧?kù)o的生活。人也一樣，應(yīng)該多去看看那些為新中國(guó)成立作出貢獻(xiàn)的英雄，畢竟現(xiàn)在我們豐衣足食的生活也是他們用鮮血、靈魂換來(lái)的，他們付出了生命，我們不能忘記他們！
在樹(shù)林的深處，我靜靜地站在大樹(shù)下，站在野草旁，陷入彷徨，又想?yún)群耙宦暎骸爸x謝你們�！�
深處的作文14
痛是一種很難受的滋味，每個(gè)人都嘗過(guò)，一次小打小傷，你嘗到了這種滋味。一次考試失利，你嘗到了這種滋味，一句不中聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，你嘗到了這種滋味，一次老師的深刻教誨，你嘗到了這種滋味。痛不分內(nèi)心還是身體，它都會(huì)陪伴在我們左右，促進(jìn)我們進(jìn)步。
伴隨痛而來(lái)的是一道又一道的傷口，那些磕磕碰碰的皮外傷，總會(huì)引起一陣疼痛。記得小的時(shí)候，我因?yàn)橥嫠６浟税踩�，一不小心便趴在了地上。致使我的胳膊有一道道傷口。所以呢！奶奶便拿出她的秘密武器——紫藥水，�?lái)幫我擦拭，經(jīng)過(guò)奶奶的悉心照料。我的胳膊很快就好了，痛也漸漸的消失了。走進(jìn)這次傷口的深處，我會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我的關(guān)心，奶奶對(duì)我的愛(ài)。讓我明白世上最偉大的一種情感那便是親情。有人問(wèn)我：“親情值幾個(gè)錢(qián)啊。又不能買(mǎi)衣服，又不能買(mǎi)吃的。管什么用��！”是啊，親情是不能買(mǎi)衣服，因?yàn)樗菬o(wú)從之寶，不能用錢(qián)來(lái)衡量，收獲親情，等于收獲巨寶。
痛不單單只表現(xiàn)在表面，內(nèi)心也會(huì)痛。
隨著我們年齡的增大，心靈上的傷痛也變得多了起來(lái)，這些痛是無(wú)藥可救的。
記得上次英語(yǔ)檢測(cè)，我考了個(gè)B，身邊的同學(xué)都考A，我頓時(shí)感到很無(wú)助，很傷感。而身邊考A的同學(xué)又在私下議論，這種傷口灑鹽的滋味更不好受。直到現(xiàn)在，提及此事傷口還會(huì)隱隱作痛。這種傷用藥是無(wú)效的.，只有老師的一句句鼓勵(lì)，一句句安慰，使我重拾信心。走進(jìn)傷口深處，我收獲到了老師對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)對(duì)我的期望。盡管他們私下議論，就證明我在他們心中有個(gè)A的位置。
這些傷痛，為我以后的生活打好了夯實(shí)的基礎(chǔ)。讓我的人生更加充實(shí)。生活也許就是這樣，難免會(huì)有痛，走進(jìn)傷口深處，我收獲很多。
深處的作文15
那一抹背影，孤獨(dú)，落寞，痛苦。是春花秋月奪無(wú)情，還是哪個(gè)人的不孝？
母親的付出，偉大而博深，足以與天地相媲美。廚房里，晃動(dòng)著母親忙碌的身影；客廳里，有她對(duì)客人的熱情款待；書(shū)房里，有她悉心教導(dǎo)孩子的聲音。母親啊，就這樣操勞著一生！歲月無(wú)情地奪走她的容顏，而我們身為母親的'孩子，更應(yīng)該以自己的行動(dòng)回報(bào)母親的付出。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”可對(duì)于母親這無(wú)私的愛(ài)，我們何時(shí)才能回報(bào)完？
聽(tīng)過(guò)《小巷深處》這篇文章，我不免想起了自己，星期天時(shí)還和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。有時(shí)候，媽媽或許真的不怎么理解我們。但是，媽媽畢竟是我們的媽媽?zhuān)鎸?duì)她那浩瀚如海的付出，你又有什么資本去恨她？
我們真的好幸運(yùn)，幸運(yùn)自己的媽媽尚還健在，否則就真的是子欲養(yǎng)而親不在了。
古代文學(xué)家桓寬曾說(shuō)過(guò)：“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！比羰腔貓�(bào)我們的媽媽?zhuān)荒苤唤o予她物質(zhì)上的需要，更應(yīng)該給她精神上的快樂(lè)。
小巷深處的背影，是多少母親的無(wú)奈，我們應(yīng)該及時(shí)回報(bào)我們的母親，千萬(wàn)不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了，別再讓我們的母親擔(dān)心我們了。
感恩我們的母親，讓母親，因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋＃?/p>
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