考試作文[匯總7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的考試作文7篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　我不想考試，考試就像無情的雨，一下子傾盆大雨，一下子晴空萬里，總是時不時的考試。

　　在上一學期的期末考試之前，上課不是做練習題，就是小測驗，望著鋪天蓋地的試卷，令同學不由得觸景生情，情不自禁的想跑步十圈。

　　分數(shù)��！題目�。】荚囀菣z測我們這一階段的學習成果，我感覺在學校，就像白花花的世界里，令我們得到白與黑之間的`色彩，白茫茫的卷子，令我預感味蕾都感到壓迫。我真的不想考試，可我不明白，大人們怎么都那么喜歡一張張看似純潔的紙張�？衫蠋焸円粋�個的像是早以算好了，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中，不僅這些，還有的同學星期六，星期天都在補習班里待著。同學們見到白茫茫的卷子，黯然失色，無精打采的樣子讓人看見就哈哈大笑。

　　我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇之所以能一氣呵成，卻因為我的不吐不快，要有一個不留心就會考砸，所以考試要留心留心再留心，寫完題要努力的檢查在檢查。

　　我不想考試，但是考試讓人學的很多知識，知識不僅能改變我的人生，而且也可以改變我的命運。

考試作文 篇2

　　今天，我心情緊張地來到了學校。因為今天要考試，我沒有好好地復習，所以很緊張。

　　到了學校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙�節(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉(zhuǎn)。我真不應該去玩的，真應該好好復習的，我真應該……哎，現(xiàn)在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實了。

　　試卷發(fā)下來，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長嘆一口氣。可當我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。

　　第二天，老師把試卷發(fā)下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數(shù)字映入我的.眼簾，天�。∥也趴剂�88。5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

　　放學了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復習�。�

　　這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。

考試作文 篇3

　　今天.期中考試，我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張，生怕沒考好會挨老師的罵，第二天試卷發(fā)了下來，這次我雖然考的還好，但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的關心再加上我平時的努力才取得這么好的成績，這次考試還讓我懂得了；有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯，但我要吸取以前總是愛驕傲的'毛病，明明會做的題目也給做錯了，我要在今后的學習中改掉馬虎的壞習慣，上課認真聽講，以實際行動來報答老師和媽媽，你們就瞧好吧！

考試作文 篇4

　　我們班曾進行過一場沒有試卷的考試，至今令我難忘。

　　那是在一節(jié)課上完后，同學們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對我們說：“今天，我們來進行一次考試，請同學們排成一排”，我們雖然弄清怎么回事，但還是從座位上站了起來，這次測試沒有試卷非常特殊，老師接著說。

　　“啊!”同學們都驚奇地叫道，教室里頓時像炸開了鍋似的。有的說，這算什么考試呀，難道丁老師在和我們開玩笑不成？有的說，不會吧，丁老師是不是現(xiàn)在對我們五(3) 班網(wǎng)開一面， 考試開始實行無紙化了？還有的說，那這次考試一定是非常簡單嘍。當我們還在交頭接耳、議論紛紛的時候，丁老師開始發(fā)話了。

　　“下面請同學們排好隊，繞講臺走兩圈”。老師神秘地笑著說，同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學說：“走就走唄!聽老師的準沒錯�！�

　　瞧!同學們有的邁著八字步、滿不在乎；有的輕手輕腳、小心謹慎；有的猶如好奇的'小猴子、東張西望。我前面的幾個同學一邊走，一邊交頭接耳的議論著：“你說這走來走去的，算什么考試，丁老師這次到底葫蘆是里賣的是什么藥啊”？

　　同學們都好奇地走著，只見陸艷同學撿起地上的一張白紙扔進了垃圾桶。

　　兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著說，現(xiàn)在我宣布考試結(jié)果：陸艷同學得了滿分!同學們滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么？為什么？憑什么她能得滿分”？丁老師說：因為只有陸艷同學把廢紙扔進了垃圾桶里，所以她在道德方面得了滿分。

　　哦!同學們這才恍然大悟，心中都羞愧不已。

考試作文 篇5

　　“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

　　那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進行一場5分鐘的測試�！�

　　我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。

　　不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準備做第一題�！暗谝活}是∶請認真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名�！边@太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的'手都不由得發(fā)抖。

　　突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷，笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了�！蔽乙宦�，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題啊！”胡老師點了點頭。

　　我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會吃虧的哦！

考試作文 篇6

　　天，霧蒙蒙的，一絲陽光也射不進來。我的心情也是一樣。整整一天，我都低著頭，情緒低落到極點。

　　太陽啊，你在哪兒？也去期中考試了？怎么？考得不好，沒臉見地球了？我理解你，因為我也沒考好！

　　“劉馨文，我見到你的試卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳邊又是這句諷刺的話，雖然沒看到試卷，但一聽到這個刺耳的分數(shù)，就知道，滿試卷上，一定沒幾題是對的。

　　上課鈴響了，伴隨著優(yōu)美的旋律，同學們一蹦一跳地進了教室。我則邁著沉重的步子，走進教室，低頭坐在座位上。這節(jié)課報成績。我想看老師一眼，可是我的脖子卻僵硬著，怎么也抬不起來。同學們都高興、激動，甚至急切地想聽到自己的成績，而我，不，我不用急切，因為那極差的`成績已在我耳邊回響，更不必高興。自閉癥患者都81.5分！我的精神太脆弱，本來不想為考試成績流太多眼淚，可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想：為什么我會那么差？

　　“劉馨文，78.5，第20名！”我當時非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷，可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張試卷時，地球仿佛都不轉(zhuǎn)了，時間靜止了，每個人都保持著剛才的動作，只有這張試卷像是幸災樂禍似的笑了兩聲，飛到了地上。突然，世界又恢復了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上，這次期中考試，好像是最低分！

　　“沒事，下次考好就行！”“其實，你考得挺好！”又是這幾句聽煩了的安慰！當然，我考差了，你確實沒事，下次？對我來說，這是第幾個下次？難道，我考零分，也考的挺好？

　　我再也不需要安慰，聽他們安慰，簡直是空話！如果，聽著他們安慰，我的成績能再上20分，那也值得啊！

　　時間將是淚水，一點一點地流掉，這次考差了的成績馬上就會變成歷史。我要做好充分的準備。再次考試，希望不要將這已成為“史冊”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)！努力！

考試作文 篇7

　　在我的一生里，經(jīng)歷過許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。

　　進入考場，我看到許多同學都在準備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買的.卷子；還有的在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看，生怕把哪個知識點忘了。

　　現(xiàn)在，教室里全是一股緊張氣氛。

　　老師來了，我看見了三本試卷，老師說：“開始發(fā)卷考試。”

　　等卷子發(fā)下來的時候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時，我眉頭上冒著汗，手心里也冒虛汗。

　　我寫上名字和考號就開始做。做完第五題，我就覺得沒這么難了，眉頭上的汗和手里的虛汗也沒有了。

　　大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關聯(lián)詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時間，��！都過去三十分鐘了，不行，我得快點做下一個題，要不就沒時間寫作文了。

　　于是，我飛快地寫完了閱讀題，開始寫作文。作文內(nèi)容是《我和書的故事》，這太好寫了，才要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫完了作文。

　　該檢查了，前兩題對，三四題對……突然，我又想起了一個不會的題，時間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！

　　“叮零零……”下課了，老師開始收卷，馬上過來了我用手按住卷子，生怕老師搶走。

　　老師過來了，提醒我：“該交卷了。”我說了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個就交了。

　　下課了，同學們都在兩人一對三人一組地對著答案，而我卻沒心情，因為有些是蒙的，肯定不對。

　　唉！這次考試真是令人難忘呀！

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