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(經(jīng)典)我進(jìn)步了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我進(jìn)步了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了作文1
我進(jìn)步了,這離不開老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的.時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家;氐郊液,我鞋也沒有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對,不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯就錯了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯了。”
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對,太驕傲了。”我不以為然,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來,傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語重心長地對我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α耍贿@次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話!
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
我進(jìn)步了作文2
進(jìn)步,誰沒有進(jìn)步!只不過你自己沒有留心罷了。是的,我也進(jìn)步了。
我哪里進(jìn)步了呢?那當(dāng)然要從我五六歲時(shí)說起嘍!有一次,我看見公園里的孩子們在騎車,瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車的'孩子們。于是,我跑回家去,纏著媽媽買自行車,媽媽說不過我,只好在假期里買下了自行車。
當(dāng)時(shí)別提我有多高興了,馬上就坐上去準(zhǔn)備騎,誰知車竟然是兩個(gè)輪子的,我正想下來,唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習(xí),可一坐上去,這腳就不聽使喚,氣得我吹胡子瞪眼,媽媽見了,笑著說:“孩子,要想學(xué)會騎車,那就得把身體保持平衡,這樣才能騎起來。”“哦!蔽乙粋(gè)勁兒地點(diǎn)頭,就像知道了決竊一樣,馬上鼓起勇氣來。經(jīng)過我的多次努力我終于會騎了,現(xiàn)在進(jìn)步到都能單手騎著車過馬路呢!雖然我的“PP涂了”不少紅色,但我還是很滿意。
進(jìn)步了! 進(jìn)步了!小朋友,你們進(jìn)步了嗎?我相信你一定進(jìn)步了!
我進(jìn)步了作文3
我進(jìn)步了。
我在寫字上有進(jìn)步了,以前我寫的字很難看,一個(gè)個(gè)像醉老漢,東倒西歪,F(xiàn)在我的字很好看,一個(gè)個(gè)像小帥哥。
我的作業(yè)有進(jìn)步了,以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路,很慢很慢。現(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑,又快又好。
我識字有進(jìn)步了,以前我斗大字不識幾個(gè),現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。
我的'閱讀進(jìn)步了,以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓。現(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。
我現(xiàn)在上三年級了,能自己做的事自己做,不能讓爸爸媽媽操心,因?yàn)樗麄兠刻焐习嗪苊芾邸?/p>
我進(jìn)步了作文4
進(jìn)步對我來說是驕傲、自豪的事情。
在一次回家的路上,我覺得我做錯了,媽媽在工作上就忙不過來,還要為家庭付出。我不但不幫助她,還不當(dāng)作一回事。剎那間,我油然而生一種想法:讓媽媽休息一次,我來做家務(wù)。等回過神來,自己已經(jīng)到了家,便展開了行動。掃地,擦桌子……累得不知所措,汗淚珠般的掉了下來。當(dāng)我看到家里如此整潔時(shí),才想到母親是這般的累。
我又趁媽媽沒回來,開始煮飯,當(dāng)菜一一上齊,媽媽就回來了。我用最快的速度做在一邊,若無其事。媽媽一進(jìn)來,看到亂糟糟的.屋子一下午竟變成了一道風(fēng)景線,高興的無話可說,再看看桌上的飯菜,更是無法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的時(shí)候,媽媽對我說了一句:“孩子,你進(jìn)步了!眹樍宋乙淮筇,因?yàn)檫@是媽媽第一次表揚(yáng)我。我進(jìn)步了,但我不驕傲,要以這事為前提,更加努力!
我進(jìn)步了作文5
有一天,老師在班上說,為了提高同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì),學(xué)校決定成立文學(xué)社。
過了些日子,我發(fā)現(xiàn)班里有許多人參加了文學(xué)社,還發(fā)了講義和作文本。翻開他們的作文本一看,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)寫了好幾篇作文了,上面還有老師的批語。再一打聽才知道,老師經(jīng)常給文學(xué)社的同學(xué)開講座,還將寫得好的作文刊登在我們學(xué)校的《鶴棲報(bào)》上。怪不得我們班有幾個(gè)同學(xué),成績并不好,作文卻登載在上面。
我有點(diǎn)后悔,決定也參加文學(xué)社,雖然晚了點(diǎn),但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。我趕緊找到老師,老師說:“歡迎你加入文學(xué)社。你能加入進(jìn)來,就是一大進(jìn)步,希望你能堅(jiān)持下去!甭犃死蠋煹腵話,我增加了一些信心。
參加文學(xué)社不久,老師就帶我們參觀校園。不知怎么的,平常非常熟悉的校園,經(jīng)過老師一指點(diǎn),一講解,就覺得格外的新鮮,親切,可愛;氐桨嗬,我趕緊寫了一篇作文,交給了老師。沒想到,過了不久,我的作文真的登在了《鶴棲報(bào)》上。我仔細(xì)一看,里面有好幾個(gè)地方被老師修改了,還增加了一些內(nèi)容?粗鴪(bào)紙上我的名字,我心里美滋滋的。
從那以后,我天天寫作文,天天送給老師改。老師有時(shí)候?qū)懸恍┕膭畹脑,有時(shí)候提一些修改意見。我覺得我的作文越寫越好。每次《鶴棲報(bào)》發(fā)下來,我都在上面找我的大名,可每次都讓我失望。漸漸地,我有點(diǎn)失去信心了。
有一天,老師突然問我:“作文怎么越寫越少了?”我有些支支吾吾。老師說:“做什么事都貴在堅(jiān)持,就像雛鷹一樣,只有天天練飛,才能翱翔藍(lán)天!
聽了老師的話,我的腦海里仿佛有一只雛鷹倏地飛過,我知道那就是我,雖然現(xiàn)在飛起來很吃力,但總有一天會飛上藍(lán)天的。
我進(jìn)步了作文6
一個(gè)人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長過程中,我深切地體會到了這一點(diǎn)。
小學(xué)時(shí),我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時(shí),老師說:“卷子里有打印錯的題,大家改一下。看選擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜(fù)了一遍,接著說,“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的.填空題沒改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會做的。沒得滿分,與成功失之交臂。
自此以后,我懂得了傾聽,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢,在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。
在上課時(shí),老師提出的問題我總是能很快的做出答案,做題、考試時(shí)也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績也是名列前茅。在逐漸知識多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個(gè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時(shí)間看我喜歡看的書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個(gè)甚至更多。在與人相處中,傾聽的習(xí)慣使我成為一個(gè)很好的傾聽者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。
在我的成長過程中,傾聽的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長過程中,傾聽的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文7
有一次我考試考了82分,我傷心地流出了眼淚,我都不想回家了,因?yàn)槲铱匆娏艘惠v汽車,那就是我媽的車,所以我不想回家了。但是我爺爺說:他會叫媽媽不要罵我,我就放心地跟著回家了。我回到家的'時(shí)候,我看見我媽媽從樓上下來,媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。
這次,我終于考了個(gè)100分。我得意洋洋地走在回家的路上,到家了我就開始寫作業(yè),因?yàn)槲铱剂?00分,媽媽非常開心,她說:“我?guī)闳コ耘E!蔽尹c(diǎn)了牛排,還有鯽魚等許多好吃的。
我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,媽媽開心了,我也高興。
我進(jìn)步了作文8
我嘛,四年級的學(xué)生,身高才1.27米,小小的腦袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了個(gè)子小的影響,我的字也是和我一樣,小巧玲瓏的。用別人的話來形容,我是一個(gè)“濃縮型”。
由于字寫得小,我的軟筆書法老師找我談話,他對我說:字小的壞處有很多,比如字像個(gè)墨塊一樣,難看;在寫字比賽中也會吃虧;男孩子的字一定要大,否則別人誤認(rèn)為女孩子寫的字;比如……
這不,我的語文老師批評我:“子韜,你的字太小了,下次你給葉老師買一個(gè)放大鏡吧!”我聽了,羞得我無地自容的。想:這話葉老師也對張俊康說過,以前他的字也是很小的.,現(xiàn)在他進(jìn)步了,他的字由小小的“螞蟻”成了飽滿的“黃豆”落在田字格的中央,在書法星級比賽中,從不及格成了一星級。如果我也像張俊康一樣,那么我就從一星變?nèi)橇恕O氲竭@,我暗暗下決心:把字寫大!
每次書法練習(xí)時(shí),我都大聲地告訴自己:把字寫大,再寫大!起筆、頓筆、回收,一個(gè)漂亮的出現(xiàn)在我面前。飽滿得像黃豆站在格子里,我興致大發(fā),寫了一個(gè)又一個(gè)筆畫,筆畫也一個(gè)比一個(gè)漂亮。當(dāng)我把這張作品拿去給老師,并告訴他這是我寫的時(shí)候,老師不可置信地看著這張作品。上個(gè)星期六去書法時(shí),我的字已經(jīng)大有進(jìn)步了,硬筆也大氣起來,雖然還是不好看,但比以前要好,老師的臉上浮出了燦爛的笑容。
小小的變化,讓我的字取得了不小的進(jìn)步,更助長了我小男子漢的氣概。
我進(jìn)步了作文9
我進(jìn)步了一個(gè)人只有會拼搏,才會有成功。當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí),我在作文班學(xué)習(xí)。作文常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆娮魑暮玫耐瑢W(xué),就會難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會進(jìn)步,也會和他們一樣優(yōu)秀。“媽媽的這番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的作文進(jìn)步了許多!這期間有篇作文還被西子姐姐,評論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的':只要奮斗,就一定會獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會發(fā)現(xiàn),只要努力就會有真正的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文10
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆姾玫耐瑢W(xué),就會難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會進(jìn)步,也會和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的`承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的:只要奮斗,就一定會獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會發(fā)現(xiàn),只要努力就會有真正的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文11
最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”,他就是我們班的徐凱。
從前的他,可是班級里的.差生啊!上課時(shí),不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認(rèn)真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道!彼悄艽鹕,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?荚嚥患案竦漠(dāng)然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢,不但成績現(xiàn)在上升了,上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己,但是還是很仍真聽講,作業(yè)也按時(shí)交,也能完成作業(yè),不用被數(shù)學(xué)課代表,語文課代表,英語課代表天天抓作業(yè),天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己,才能創(chuàng)造更好的明天!!
我進(jìn)步了作文12
我是一個(gè)活潑又好動的小女孩。我對什么事都好奇,而且我還不聽講。
記得有一次上語文課的時(shí)候,老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指,老實(shí)說:“李欣澳你怎么在玩!蔽沂裁丛捯矝]有說臉紅了。一個(gè)星期過去了,第一單元的卷子下來了,我考的非常不好,媽媽看了我的卷子說:“欣澳,你一定是沒有聽講!蔽衣犃藡寢尩脑拺M愧地說:“是的!眿寢層帜托牡膶ξ艺f:“欣澳你要跟著老師的思路,老師講什么你就聽老師說的做你明白了嗎?”我說:“我明白了。”第二天我按照媽媽說的做,果然我今天寫的作業(yè)一點(diǎn)也沒有錯。很快第二單元就考試了,卷剛發(fā)下來了我非常高興,因?yàn)槲铱嫉腵很好,我相信只要我按照媽媽說的去做我一定能考好的。
希望小朋友們快快樂樂開開心心的過每一天,每天都就不一點(diǎn)點(diǎn)。
我進(jìn)步了作文13
星期天,我要去學(xué)古箏,到了那里老師開始教我彈擠牛奶這首歌。老師先教我前面兩段,一開始我不怎么熟悉,后來我彈著彈著就會了。
回到家里我每天練擠牛奶下個(gè)星期我去學(xué)古箏,發(fā)現(xiàn)我把書關(guān)掉都可以彈了,我高興的一蹦三尺高。
有一次,我去學(xué)歌舞,老師要我下腰,我又不會下腰,我只好讓老師抱我的腰下,一次一次,我終于學(xué)會了下腰,而且還不用老師抱著呢!
還有一次,我去學(xué)唱歌,老師要同學(xué)們用柔聲唱?墒牵矣玫氖钦媛,老師走到這里說要唱輕一點(diǎn),要用柔聲唱,我還看到后面的同學(xué)捂住嘴笑,心里暗暗的想:哼,你們現(xiàn)在笑我,以后就輪到我笑你們了。
以后,我作業(yè)做好了就開始練聲,下個(gè)星期我去的'時(shí)候果然好了許多,老師還表揚(yáng)我呢!我想:我要唱的比老師還好!努力努力,堅(jiān)持就是勝利!加油加油,為了夢想,加油加油!
我進(jìn)步了作文14
以前勞動課上,我是和班上其他男生一樣,是一個(gè)手工不怎么好的人。三年級時(shí)的刻紙總是有毛,到了四年級編織東西,我更是連一排都弄出來。因?yàn)槲铱偸亲霾缓茫詣趧诱n上得不太認(rèn)真。可是出乎意料的是今年我變了,竟然變成一個(gè)手工大有進(jìn)步的人!
說起這變化,仍然與勞動課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動課上,老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是:編中國結(jié)!
我一下就猶豫了,不會吧?心想:平時(shí)看中國結(jié)那么復(fù)雜,現(xiàn)在讓我編?完蛋了!
我正在想著,只聽見前面的'同學(xué)生氣地對我大聲叫:“喂,你倒是快拿呀!
”我一聽,趕緊看了看,繩已經(jīng)發(fā)下來了。我把紅紅的繩拿在手里,瞧了瞧,沒有辦法了,那就開始學(xué)著編吧。這時(shí)聽見老師說:“中國結(jié)是我們中國特有的結(jié),大家一定要編好,只要努力就能行!蔽野凑绽蠋熤v的開始編一個(gè)結(jié),結(jié)果令我大吃一驚,我竟然編成功了!
我太不相信了,拿在手里端詳了好大一會兒,才相信這是真的!
頓時(shí)我信心十足地又挑選了一個(gè)我認(rèn)為比較難的結(jié),繼續(xù)編,居然又編成了,樂得我呀一個(gè)勁兒地咧著嘴笑。
見我會編了,趙昊憧來找我學(xué),我教會了他。其他不會編的男生也來找我,還有一些女生也來找我,我一個(gè)一個(gè)耐心把他們教會。教完后,趙昊憧手里拿著編好的中國結(jié),高興地對我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了,真得刮目相看啦!
”聽著同學(xué)的稱贊,我心里美極了。是啊!
是老師的鼓勵讓我進(jìn)步了!
這節(jié)課讓我更加明確了,無論做什么事情都要認(rèn)真努力,才能成功。
我進(jìn)步了作文15
小明是一個(gè)貪玩的孩。馬上就要期末考試了,他還在外面玩呢!你看,他一只手拎著一雙鞋,肩膀扛著魚網(wǎng)。又去河邊撈魚了。他一邊走一邊唱著歌,心里別提有多高興了。
期末考試的日子到了,小明一看考卷,這些題都不會。他急的滿頭大汗。考卷發(fā)下來了,他偷偷一看,呀!只得了三十分,他很后悔。怕同學(xué)笑話,又怕爸爸媽媽說他。下定決心;我要努力學(xué)習(xí)。從那以后,他再也不去撈魚了,還把魚網(wǎng)扔了。每天下課,他都在屋里算題。晚上爸爸媽媽都睡覺了,他還在刻苦學(xué)習(xí)。
一學(xué)期過去了,期末考試卷發(fā)下來了。他一看考試打了一百分,他蹦了起來,嘴里還不停的`喊著;我進(jìn)步了,我進(jìn)步了。
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