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馬虎惹的禍作文

時(shí)間:2023-11-26 20:57:48 好文 我要投稿

(精選)馬虎惹的禍作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的馬虎惹的禍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)馬虎惹的禍作文

馬虎惹的禍作文1

  我是一個(gè)出了名的小馬虎,做事情總是丟三落四,爸爸教育了我好多次,但我總不長(zhǎng)記性。

  前天,我們到奶奶家去吃飯,回家后,我發(fā)現(xiàn)我的作文草稿本落在奶奶家了。于是,我就跟爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了以后,立即拉下臉,生氣地說(shuō):“白天,你把數(shù)學(xué)《一課一練》弄丟了,現(xiàn)在又把作文草稿 本忘了。自己想辦法!蔽抑缓绵僦欤ツ棠碳夷。爸爸不放心我,悄悄地跟著。我一路小跑,到奶奶家時(shí),已經(jīng)滿頭大汗,上氣不接下氣。但爸爸對(duì)我依然依然不理不睬,任我步行回家,爸爸只是 跟在我后面。

  回家后,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后不能再丟三落四,如果今天不把作文本落在奶奶家,這個(gè)時(shí)間就可以好好復(fù)習(xí)老師教的`功課了。假如你把這個(gè)壞習(xí)慣改了,你的學(xué)習(xí)效率可以提高很多!

  聽(tīng)了爸爸的話,我暗暗下決心:一定把這個(gè)壞毛病改掉。

馬虎惹的禍作文2

  馬虎,是所有人都不愿意交的朋友,但它卻會(huì)悄然無(wú)息地與你牽手,和你成為形影不離的“好朋友”。如果想與它分手,就得堅(jiān)定地走上認(rèn)真、專心的'道路。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在家里看電視,“!!蓖蝗浑娫掆徛暣蚱屏藢?kù)o,我隨著電話鈴聲找到了電話。糟了,是媽媽打來(lái)的,難道她知道我在看電視不成?我的心里正嘀咕著。

  “喂,媽媽,有什么事嗎?”我心虛地問(wèn)道。

  “兒子,看看家里停水沒(méi)有?”聽(tīng)了后,我慢吞吞地走進(jìn)廚房,擰開(kāi)水龍頭,只見(jiàn)水龍頭漫不經(jīng)心的滴了幾滴水。我拿起電話說(shuō):“媽媽,停水了!薄芭叮抑懒,那我們晚上只能在外面吃了,我下班給你打電話!蔽腋吲d地答應(yīng)了,急忙掛了電話。真是虛驚一場(chǎng),嚇?biāo)缹殞毩耍疫B忙跑回沙發(fā)又欣賞起動(dòng)畫片了。

  晚上,我們?cè)谕饷娉燥垼缘酶吲d時(shí),媽媽接了一個(gè)電話,幾分鐘后,我們就到了家門口,開(kāi)了門,一些水就涌了出來(lái),再看客廳,水已經(jīng)有很高了,蝌蚪和小魚(yú)都可以在里面嬉戲了。

  “怎么回事?”媽媽看著這番情景,臉氣得通紅,眼神仿佛要把我吃了,頭上仿佛燃燒了熊熊怒火,厲聲說(shuō)道:“你,你干了什么?”

  糟了,肯定是下午擰開(kāi)水龍頭忘記關(guān)了,怎么辦?我馬上才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的手掌心急的直冒汗,心想著:這回可死定了,老天爺,請(qǐng)你保佑我,不然我媽媽會(huì)把我大卸八塊的……

  “我……我……擰開(kāi)了……水龍頭……忘了……忘了關(guān)了!蔽彝掏掏峦抡f(shuō)完后立刻沖進(jìn)廚房,關(guān)掉水龍頭,和媽媽一起拿著拖把,就把水往洗手間里拖,雖然把水給掃完了,但地板還是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被水浸泡著裂開(kāi)了縫隙。

  唉,都是馬虎惹的禍,我再也不愿意與馬虎做朋友了,我一定要在認(rèn)真、專心這條道路上努力前進(jìn)。

馬虎惹的禍作文3

  “哎!”望著試卷上鮮艷奪目的89分,我恨得簡(jiǎn)直要把頭皮都抓下來(lái)了。想起上次的考試……

  老師的話響在耳畔:“大家做題一定要細(xì)心,馬虎大意不得,沒(méi)考上90分,后果自負(fù)。 贝蠹乙粋(gè)個(gè)像被霜打過(guò)的苦瓜,埋頭沉思著。

  我的眼睛像探照燈似的掃視了一下試卷,“哈哈,竟然這么簡(jiǎn)單!”我提起筆就開(kāi)始刷刷地寫起來(lái)。我越寫越得心應(yīng)手,像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,一路過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎沒(méi)遇到難題,最后一道難題,我匆匆掃視一下題目,連草稿都沒(méi)打,就把算式寫好,大功告成了!

  我看看周圍,大家都還埋著頭呢!我心里十分有成就感,仿佛看見(jiàn)鮮紅的100分正在向我招手?墒牵缐(mèng)是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,當(dāng)這張舉足輕重的期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的一切幻想都像泡泡一樣在瞬間破滅了!

  89分!“怎么會(huì)?不會(huì)的'……不……不可能……我明明做得那么順……”我緊緊拽著試卷,眼神呆滯,心里仿佛被鉛塊堵住一般難受,我的喃喃聲被老師聽(tīng)見(jiàn)了,“現(xiàn)在傷心有什么用,看看自己的錯(cuò)題吧,看看,難題都被你做出來(lái)了,偏偏就是填空題,應(yīng)用題,馬虎得很,問(wèn)題做一半,單位不看……”老師的批評(píng)如狂風(fēng)驟雨向我灑下來(lái),我悔得腸子都青了。

  我看了看自己的錯(cuò)題,果真,都是馬虎惹的禍!比如這個(gè)地方吧,“鐵環(huán)一圈滾30厘米,而問(wèn)題是,鐵環(huán)十圈能滾動(dòng)多少米,”我連單位沒(méi)看就寫起答案了!還有計(jì)算的答案吧,明明計(jì)算得很正確,答案89,我就偏偏要在卷子上寫個(gè)98,真是……

  老師在臺(tái)上大聲宣布:“今天,90分一下的同學(xué)就將試卷上的題目抄下來(lái)重做一遍!”“天哪……”底下哀嚎一片,我才是最冤的那一個(gè)啊,要是我應(yīng)用題帶了單位,我就可以少扣一分,要是我計(jì)算沒(méi)有出這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我還可以得一分,如果……可是,沒(méi)有如果,我只得提起筆桿子抄!

  啊,都是馬虎惹的禍!

馬虎惹的禍作文4

  一天早上,定老師要讓我們做兩頁(yè)方位小測(cè)驗(yàn)題并且還要算成績(jī)。定老師話音剛落,我趕緊急切的打開(kāi)題一看,!太容易了,這都做過(guò),一定能得100分,心里暗自高興。

  于是,我開(kāi)始做題了,每一個(gè)題都很順利的完成,兩頁(yè)試題很快就做完了,還認(rèn)真的.檢查了一遍,覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了,就很著急地交給了定老師。

  等到下午,定老師讓幾位同學(xué)幫著把測(cè)驗(yàn)題發(fā)了下來(lái),我心里在祈禱:一定是滿分,一定要滿分。就慢慢地打開(kāi)了上面一張,高興極了,第一眼看到的就是100分,接著往下看第二張,咦?怎才94分,我看了看,老師畫了兩個(gè)大大的紅圈圈,位置沒(méi)標(biāo)錯(cuò)呀?哦,我一拍腦袋,原來(lái)沒(méi)標(biāo)寫文字呀!因?yàn)樯賹懥藥讉(gè)字就扣了六分實(shí)在是太冤啦!下次一定還得認(rèn)真仔細(xì)才對(duì)…

  這都是我平常著急、馬虎惹出來(lái)的禍根呀!

馬虎惹的禍作文5

  我是一個(gè)小馬虎,關(guān)于馬虎的事我已經(jīng)犯了無(wú)數(shù)次,可我是仍馬虎難改。它就像影子一樣跟著我,甩也甩不掉,每次我都被害得好慘。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試,卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我心跳加速,但我看到拼音寫詞語(yǔ)時(shí),嘴角上揚(yáng),暗暗自喜,我?jiàn)^筆疾書,遇到難題時(shí),眉頭緊鎖,想了半天才解決了問(wèn)題。我快速的做完了卷子,大概看了一眼前邊我認(rèn)為較簡(jiǎn)單的題,又看了一遍不太確定答案的題最終認(rèn)為寫對(duì)了,就把卷子丟到一邊不管了。又過(guò)了一會(huì)兒,到了收卷子時(shí)間,我自信滿滿的教了。

  幾天后卷子發(fā)下來(lái)了,我一看考了99.5分我大吃一驚,翻開(kāi)卷子一看0.5分就丟在看拼音寫詞語(yǔ)上了,我非常后悔,當(dāng)初該認(rèn)真檢查卷子的.。

  粗心馬虎會(huì)讓我們犯不該犯的錯(cuò)誤,粗心回讓我們誤入歧途。只有把“馬虎”這個(gè)“壞朋友”趕走,我們才能走向成功!

馬虎惹的禍作文6

  周五的數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做了一張期末測(cè)試卷。那張卷我可是檢查了兩遍啊,不過(guò)有一道我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的題我故意沒(méi)檢查。因?yàn)樽罱鼛状巫稣n堂練習(xí),我都是滿分。

  我想,這次的滿分一定是毫無(wú)懸念了,哈哈!我信心十足的交上卷,得意洋洋的等著發(fā)卷子。卷子終于發(fā)下來(lái)了,九十九分!有沒(méi)有搞錯(cuò)?我揉揉眼,真是九十九分。再看看周圍的同學(xué),得滿分的那么多!我打開(kāi)卷子開(kāi)始尋找丟掉的那一分,哎,竟然錯(cuò)在我沒(méi)檢查的那道題上,我把“北偏東”寫成“南偏西”了。馬虎!實(shí)在是馬虎!下課前,老師要求把卷子拿回家讓家長(zhǎng)簽名。放學(xué)回家的路上,我忐忑不安。

  雖然考了九十九分,但扣掉的`那一分卻是因?yàn)轳R虎,爸爸最不能容忍的就是我馬虎。哎,回家怎么向爸爸交代?還是先探探爸爸的反應(yīng)吧。到家了,我先開(kāi)口:今天,我們?cè)趯W(xué)校做了一張數(shù)學(xué)卷,我考的不及格。果不其然,爸爸火冒三丈:怎么回事?望著爸爸瞪得銅鈴般的眼睛,我趕緊接話:且慢!我后退了幾部,一把展開(kāi)了卷子,露出了上邊的分?jǐn)?shù)。爸爸仔細(xì)看了好幾眼,翻臉比翻書還快,臉上馬上就多云轉(zhuǎn)晴:你這孩子,找打!一會(huì)功夫,媽媽回來(lái)了,我跑上前去,把卷子在她眼前一晃,媽媽瞟了一眼,有點(diǎn)吃驚,我飛也似的跑了,臨了又加上一句:這不是我的卷子。

  媽媽換了鞋,連衣服都沒(méi)脫,急匆匆追過(guò)來(lái):我再看一眼。我把卷子丟給她,跑到了我的小屋,媽媽仔細(xì)看了好幾眼,放下心來(lái),嗔怒的瞪了我一眼。

  嘻,我要努力,下次考滿分給父母看。

馬虎惹的禍作文7

  我有一個(gè)朋友,它與我相處了很久。不論刮風(fēng)還是下雨,從小到大,從小學(xué)到初中,從早上到晚上,它都和我形影不離。而且它很調(diào)皮,并時(shí)不時(shí)出來(lái)?yè)v亂一下,讓我非常無(wú)奈。它是誰(shuí)?這時(shí)候你不禁要問(wèn)了,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  在小學(xué)我就受它的折磨很久了,到了初中它更是變本加厲,讓我尷尬萬(wàn)分。在一天早晨,我突然從夢(mèng)中驚醒,顧不得擦一擦做夢(mèng)時(shí)流出的`口水,因?yàn)橐呀?jīng)是早晨七點(diǎn)鐘了。我急忙穿上衣服!耙m子呢,襪子呢?”我急得焦頭爛額,我找遍了整個(gè)房間,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鞋子私藏了襪子。我穿好鞋子,背上書包,以超越劉翔的速度沖出家門!皟鹤,你干嘛呢?”老媽問(wèn)道。“要遲到了,我得趕緊去學(xué)校。”老媽疑惑地問(wèn):“今天不是星期六嗎?”對(duì)哦!我僵住了腳步,頓時(shí)哭笑不得,看來(lái)它又來(lái)?yè)v亂了。

  在考試時(shí)它更是頻繁出沒(méi),考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),由于它的關(guān)系,使我頻繁失利,在期末考試中我更是損失慘重。每一屆期末考試,它都出來(lái)?yè)v亂,使我各種錯(cuò)誤頻出不窮,讓我對(duì)它徹底無(wú)語(yǔ)了。尤其有一次數(shù)學(xué)試卷,“上天啊!為什么反面還有題!”我對(duì)天長(zhǎng)嘆,恨上天為什么要將它生出來(lái),使我整整損失了十四分。我無(wú)奈了,從此以后,我瘋狂地打擊它,可它猶如小強(qiáng)一般打不死,還是不時(shí)出來(lái)制造一些小麻煩。

  看到這你應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò)它就是無(wú)數(shù)人終身難以改掉的毛病——馬虎,它猶如強(qiáng)力膠水一樣,緊緊地粘在我身上,甩都甩不掉,最后我只能投降,成不了敵人,那就成為朋友吧!只希望它少出來(lái)?yè)v亂。你有這樣的“朋友”嗎?如果有就要小心了。

馬虎惹的禍作文8

  語(yǔ)文考試又不是滿分,而且還是被扣了5分?粗95分的卷子,感到有點(diǎn)兒不可思議,這些錯(cuò)題本來(lái)都是不應(yīng)該錯(cuò)的,可偏偏錯(cuò)了。這是為什么呢?“因?yàn)槭俏姨R虎了,如果下次認(rèn)真點(diǎn)兒,就不會(huì) 扣分了,我在心里自我安慰著!

  回到家里,媽媽看了我的試卷后,問(wèn)我錯(cuò)在哪里了?我理直氣壯地說(shuō):“就是因?yàn)轳R虎!笨蓩寢屨f(shuō)我沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,我很不服氣,就把卷子又看了一遍,這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)其實(shí)在錯(cuò)的三處中有 一處是因?yàn)轳R虎丟了分,但是另外的3分卻是因?yàn)闆](méi)有真正理解題目的意思而答錯(cuò)了。我很慚愧,想起媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)“馬虎不是借口”的忠告,可是我沒(méi)有記在心里,每次考試不好,總拿馬虎做借口 ,結(jié)果不能正確認(rèn)識(shí)到自己的弱項(xiàng)和容易出錯(cuò)的地方。快要期中考試了,我除了要認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課外,也要改掉馬虎的.毛病,爭(zhēng)取給老師和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

馬虎惹的禍作文9

  哎!都是馬虎惹的禍。

  今天數(shù)學(xué)老師布置了一張卷子作業(yè),我暈暈乎乎的給媽媽檢查,自己去寫語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)。過(guò)了五分鐘,媽媽說(shuō)了一句話:“佳蕊,你要考試再馬虎就要靠70—80分了!”我一聽(tīng),趕快跑到媽媽面前 看了看我的卷子。不看不知道,一看下一跳。!卷子被我弄丟三落四(意思是有幾題都沒(méi)做)頓時(shí)我像個(gè)木頭一樣站在原地。哎!這些題我都會(huì)。∵@些題我都會(huì)。∥易约赫媸莻(gè)馬虎蛋!

  我們班里最差的學(xué)生都比我聰明!嗚嗚,我真是太笨了,我要寫一個(gè)馬虎止住計(jì)劃哦!不然我會(huì)繼續(xù)馬虎下去的!

  1、做作業(yè)前,要把題讀懂。不懂要慢慢分析,一句一句分析!

  2、卷子,一定不能有丟三落四,寫完后,要認(rèn)真檢查。不能分心,不認(rèn)真的話。你的本上或書上或卷子上就會(huì)畫上鮮紅的'大叉了。不想的話,一定要好好檢查哦!

  這是我創(chuàng)造的不馬虎方法,你也來(lái)寫寫你的不馬虎方法吧!

馬虎惹的禍作文10

  每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),這是媽媽媽媽讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)我提出的要求,我也一直做的很好。

  星期四,我們的作業(yè)有一道題是“把聲母是b、p、l的音節(jié)涂上不同的顏色”,因?yàn)閶寢屵沒(méi)下班,奶奶剛把題讀了一遍,我就說(shuō)不用讀了,我知道什么意思了,想也沒(méi)想就下筆了,心里還說(shuō):不就是把帶聲母b、p、l的音節(jié)涂成五顏六色嗎?這還不簡(jiǎn)單,畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)幾下我就把一首兒歌涂的稀里嘩啦,還興高采烈的跑向剛下班回家的媽媽:“我的作業(yè)做完了!我的作業(yè)做完了!”沒(méi)想到媽媽看過(guò)我的作業(yè)后,沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還問(wèn)我:“你認(rèn)為你的作業(yè)做的.對(duì)嗎?”媽媽一問(wèn)我的心里沒(méi)了底,就讓媽媽在幫我把題再讀一遍,仔細(xì)一聽(tīng)這次終于明白了“原來(lái)是要把帶相同聲母的音節(jié)涂成同樣的顏色,帶不同聲母的涂上不同的顏色”。這下可糟糕了,怎么辦呢?彩筆用橡皮也擦不掉。這時(shí)媽媽說(shuō):“媽媽幫助你解決這個(gè)問(wèn)題,這次你要把題弄清楚了再下筆!眿寢屜髠(gè)學(xué)生一樣,把題又重新工工整整的抄了一遍,在原來(lái)的地方粘了個(gè)“補(bǔ)丁”。這次我特別仔細(xì)的按照要求把帶聲母b的音節(jié)涂上淺粉色,把帶聲母p的音節(jié)涂上淡蘭色,帶l的涂上了黃色。

  星期五,趙老師上課的時(shí)候問(wèn):“哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)粘了一塊?”我一聽(tīng)嚇了一跳,心想:這下要挨批評(píng)了。但想到爸爸媽媽給我說(shuō)過(guò)的:自己做的事要敢于承認(rèn),做對(duì)了要承認(rèn),做錯(cuò)了也應(yīng)該勇敢的承認(rèn)。我就大膽的舉起了手,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“作業(yè)有錯(cuò)的地方就改正,而且涂的顏色又淺、形狀又規(guī)則,老師一看很清楚!蔽乙幌伦臃潘上聛(lái)了,得到老師的表?yè)P(yáng)我的心里還有點(diǎn)得意呢!

  我想:老師的表?yè)P(yáng)應(yīng)該有一半送給媽媽,因?yàn)槭撬玫男袆?dòng)告訴我,干什么事都要認(rèn)真,有錯(cuò)就改就是最棒的。

  我還要感謝老師,老師是在用表?yè)P(yáng)的方法鼓勵(lì)我。

  都是馬虎惹的禍,老師、媽媽以后我一定會(huì)做的很好:請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

馬虎惹的禍作文11

  平時(shí)的馬虎也不少,有時(shí)是減看成加,有時(shí)后邊少寫個(gè)零,可這次考試,我卻……

  這次考試后,自我感覺(jué)真好,想著數(shù)學(xué)考試不是100也能考個(gè)99分,可是出乎意料的是,我只考了92分,當(dāng)我看到老師給媽媽發(fā)的短信上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就蒙了,腦子里一片空白,眼淚嘩嘩的就流了下來(lái),我左思右想,不知究竟是錯(cuò)在了哪里,媽媽把我是大罵了一頓。我想一定是老師把卷子改錯(cuò)了?墒堑鹊侥猛ㄖ獣翘,當(dāng)我看到我的試卷的時(shí)候,我傻眼了,我大馬虎了,問(wèn)的是看一本書,第一天看了3/8,第二天看了2/8/,第一天比第二天多看了幾分之幾?我做成了3/9-2/9=1/9。多么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題被我的馬虎扣了5分,不然,怎么我也得個(gè)97分吧,我的馬虎也給我在假期里多掙了700道題,這都是馬虎惹的禍!

馬虎惹的禍作文12

  哎,今天我真是倒霉到家了,別當(dāng)我說(shuō)的是形容詞,我真的是在家倒霉的。不過(guò)不是我家,是姥姥家。至于為什么,請(qǐng)你往下讀。

  本來(lái)我今天是待在家的,在99作文網(wǎng)上查作文、尋靈感,可找了一個(gè)多小時(shí),我還是沒(méi)有一絲的.靈感。我正心煩意亂之時(shí),爸爸來(lái)了。他也是一個(gè)電腦迷,他讓我去姥姥那玩,順便還可以得到我的壓歲錢,(其實(shí)是要我舅舅的壓歲錢)而且我媽媽也去了。

  于是我便騎著自行車去姥姥家,(我姥姥就住住在隔壁村,我舅舅也是)到了那后,我看到姥姥不在家,便去了舅舅家,到了他家,我看到了姥姥,但沒(méi)看到其他人,一問(wèn)才知道舅舅他們和我媽媽去看別的親戚了,我在那等啊等,等啊等,等到了中午才看到表弟回來(lái)。當(dāng)時(shí)我餓得咕嚕咕嚕叫,姥姥給我和表弟下了餃子吃,我吃了一碗半,又玩了一小多小時(shí),我實(shí)在沒(méi)法等了,便騎車回家了。回到了家我發(fā)現(xiàn)我把手套忘記帶回來(lái)了,害的我又挨罵了。

  哎,都是馬虎惹的禍啊。

馬虎惹的禍作文13

  作文課上,老師教我們寫作文。我寫著寫著就迷迷糊糊,睡著了。等我醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)白色的世界:天是白的,地是白的,這里的一切一切都是白的.。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正慢悠悠的向我走來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是逗號(hào)拄著拐杖在練習(xí)走路。他看見(jiàn)我,就停了下來(lái)。我問(wèn):“小逗號(hào),小逗號(hào),你怎么啦?”“我才不是小逗號(hào)呢。”他氣呼呼地說(shuō)“我是引號(hào),因?yàn)槟阒粚懥宋业囊话,所以我站不穩(wěn),只好拄著拐杖!蔽医o引號(hào)說(shuō)了聲對(duì)不起,就繼續(xù)往前走。我走著走著,隱隱約約看見(jiàn)一堆缺胳膊少腿的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)坐在一起開(kāi)會(huì),我繼續(xù)往前走,逗號(hào),句號(hào),分號(hào)等一些符號(hào)看見(jiàn)了我,對(duì)另一些符號(hào)說(shuō):“快看,我們的敵人來(lái)啦!”于是,所有符號(hào)怒氣沖沖地看著我,擺出一副消滅敵人的樣子。我知道自己闖下大禍了,所以連忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意要把你們寫成這樣的,我來(lái)是專門給你們道歉的。”“這是真的嗎?”“當(dāng)然是真的了!”我看到情況稍有好轉(zhuǎn),便對(duì)符號(hào)說(shuō):“我不知道怎么來(lái)到這個(gè)世界的,你們能幫我回家嗎?”“可以,但是你要給我一個(gè)滿意的答復(fù)!薄罢f(shuō)吧!”“你不是說(shuō)你是來(lái)專程給我們道歉的嗎?”“對(duì)呀!”“那你怎么不知道這是哪?”“實(shí)話告訴你,我并不知道怎么來(lái)這里的。但是我在這里看見(jiàn)了引號(hào),我想:這里既然有引號(hào),肯定還有別的符號(hào),我再看見(jiàn)那個(gè)被我寫錯(cuò),我一定給他道歉。你們的問(wèn)題我回答完了,我可以走了嗎?”“可以,但在你走之前,我要提醒你,你以后再把我們寫錯(cuò),我們以后還去找你,”說(shuō)完,我又暈了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呼呼大睡呢,才知道,那原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  從這以后,我在也沒(méi)寫錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

馬虎惹的禍作文14

  今天下午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師要下發(fā)月考試卷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正,斂氣屏息,等待老師公布成績(jī)。沒(méi)想到謝老師卻說(shuō):“大家還記得試卷最后一題是什么嗎?我們先來(lái)看看同學(xué)們的答題情況!”當(dāng)然記得了,那是讓寫出《西游記》中自己知道的故事名稱。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是送分的題,難道有什么問(wèn)題嗎?我們都等著看老師的葫蘆里賣的什么藥。

  老師先在大屏上出示了一張?jiān)嚲?“大家先讀讀這位同學(xué)的答案!”大家一看,先是楞了一下,轉(zhuǎn)而哄堂大笑。原來(lái)這位同學(xué)把《石猴出世》寫成《十猴出事》,有的同學(xué)就大聲議論:“天啊,咋成了十個(gè)猴子啦!”“就是嘛,還都出事了呢!笑死人了!”接著,老師又出示了幾張?jiān)嚲,同學(xué)們的錯(cuò)誤真是五花八門,無(wú)奇不有,令人意想不到?,有寫《三大白虎精》的、有寫《大站紅海兒》的、有寫《三借芭膠扇》的、有寫《大鬧天空》的、有寫《偷吃人生果》的……

  同學(xué)們先是捧腹大笑,議論紛紛?吹嚼蠋焽(yán)肅的表情,我們漸漸安靜下來(lái)。“同學(xué)們,《西游記》是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視節(jié)目,大家不知道都看了多少遍,有的同學(xué)甚至連臺(tái)詞都能背下來(lái)了!可是卻出現(xiàn)了這么多的錯(cuò)誤,這說(shuō)明了什么?”“可見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,只注意看精彩的故事情節(jié),沒(méi)有注意故事的名稱!”班長(zhǎng)首先發(fā)言。“有的.不理解故事的意思,只是能說(shuō)下來(lái),不知道名稱的寫法!”我們組長(zhǎng)也發(fā)表了他的見(jiàn)解!笆前,同學(xué)們!看電視不能只看熱鬧,要弄清故事的來(lái)龍去脈,明確名稱的寫法。這樣的錯(cuò)誤是完全可以避免的!學(xué)習(xí)中不能眼高手低,更不能有半點(diǎn)馬虎。不然就會(huì)鬧笑話的!”

  聽(tīng)了老師的一番話,同學(xué)們有的慚愧不已,有的若有所思,有的信心十足?磥(lái),馬虎還真是大家的公害,我們一定要多加努力,戰(zhàn)勝馬虎,千萬(wàn)不要讓它再惹事生非了!

馬虎惹的禍作文15

  今天是周末,陽(yáng)光明媚,天空透藍(lán)透藍(lán)的像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。

  我正窩在沙發(fā)上津津有味的看著平板電腦。突然,媽媽的聲音在廚房里響起來(lái):“寶貝兒,去幫媽媽買幾包調(diào)料!蔽野櫫税櫭,心里有點(diǎn)煩,想:又讓我當(dāng)“跑腿小妹”!雖然這樣想,但還是慢吞吞地挪到媽媽面前。媽媽看到我這個(gè)不情愿的樣子,笑了笑,說(shuō):“多給你點(diǎn)兒錢,可以買零食哦!”一聽(tīng)這話,我興奮起來(lái),就像腳底抹了油似的,飛快地朝家門外沖去,就連媽媽在后面說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)清!百I什么呢?巧克力餅!草莓蛋糕!水果軟糖……”一路上,我一邊小聲嘀咕著,一邊像小兔子似的蹦蹦跳跳朝超市走去。

  到了超市,我直奔零食區(qū)。再一看,哇!各種五顏六色的零食整齊的放在架子上,發(fā)出淡淡的'甜香,饞得我口水直流三千尺。我把喜歡吃的東西都裝進(jìn)籃子里,直到裝滿。這時(shí),才想起還要為媽媽買調(diào)料呢。我意猶未盡地隨便拿了一包調(diào)料,然后去收銀臺(tái)付款。今天買東西的人可真多呀!就像過(guò)節(jié)一樣,各個(gè)收銀臺(tái)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我便站在了一個(gè)隊(duì)里,可時(shí)間就像一只小蝸牛,過(guò)的可真慢。我拿起了電話手表,開(kāi)始消磨時(shí)間。到我了,收銀員小姐姐掃完商品后,溫柔地說(shuō):“一共五十元!蔽颐嗣诖,空空如也,什么都沒(méi)有。這時(shí),我才想起走時(shí)忘拿錢了,我頓時(shí)面紅耳赤。收銀員小姐姐好像猜透了我的心思:“忘帶錢了吧!這些東西我?guī)湍惚9苤s緊回家拿錢吧!”我也沒(méi)多說(shuō)什么,像只小老鼠似的灰溜溜地跑了出去。在超市門口正好撞見(jiàn)了媽媽,她笑瞇瞇地拿出錢說(shuō):“小馬虎,趕緊去付錢吧!”我忍不住熱淚盈眶,去付了款。

  從那以后我做事都很細(xì)心,再也不是那個(gè)“馬虎蟲(chóng)”了!

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