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籃球風(fēng)波作文經(jīng)典7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼幕@球風(fēng)波作文，歡迎大家分享。
籃球風(fēng)波作文1
在我們班里，每天會(huì)出現(xiàn)各種各樣的事，但在這些事中，最令我難以忘懷，竟是這件事。
記得一次體育課上，跑完步，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶籃球，我離籃球最近，手一動(dòng)，宛如“黑虎掏心”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)用嫉妒的眼神看著我，而我去無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)個(gè)被氣得半死。
就在我得意洋洋時(shí)，同學(xué)們看不下去了，想我發(fā)起了“毀滅”般的進(jìn)攻。就在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，頭一扭，“哎喲”，我撞在了我們班大名鼎鼎的“胖子”身上。同學(xué)們捧腹大笑，我卻抱著球轉(zhuǎn)身就跑了，而那些欺軟怕硬的一個(gè)個(gè)像愣頭青一樣。終于，我逃出了他們的.“魔爪”。但小“胖子”卻不屈不撓，一陣清風(fēng)吹過(guò)，球被他搶走了，我被氣得滿臉通紅。
但我吉人自有天相。小“胖子”被搶走了。他坐在地上，活像一個(gè)剛出生的嬰兒:“我剛搶的球還沒暖熱呢，又被搶走了！”他這副樣子，引得全班同學(xué)哈哈大笑。所謂“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，這件事就是最好的代表。
時(shí)間總是長(zhǎng)了翅膀似的飛走了，下課了，可同學(xué)們?nèi)员贿@件事逗得大笑不停……
籃球風(fēng)波作文2
我相信大家對(duì)籃球這個(gè)東西并不陌生吧!這次，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和籃球的故事。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，有時(shí)候還時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。這天氣最適合上體育課了。老師領(lǐng)我們到器材室拿籃球。映入眼簾的`是一個(gè)籠子——里面躺著許許多多的籃球，它們好像一個(gè)個(gè)小寶寶們，安靜地在睡覺呢!我們拿完籃球，就興高采烈地跑向了籃球場(chǎng)。老師先給我們做了個(gè)示范，就讓我們開始活動(dòng)。我拿起籃球，在籃球場(chǎng)的對(duì)角線排隊(duì)，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地輪到了自己忐忑不安地想著：以前，我打籃球從來(lái)沒有試過(guò)，今天一試，會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丑態(tài)百出呢。輪到我了，我看見了外面的小花小草仿佛正在樂(lè)不可及地說(shuō)著：蔣燕芳，加油，你一定可以的，大膽地去試試吧。我鼓起了勇氣，一邊打著籃球，一邊小心翼翼地走著，到了指定位置。匆匆忙忙地捧起球，向籃球架投去。咚，沒有中，就差一點(diǎn)點(diǎn)了而小樹仿佛喜出望外地舉起了大拇指，微笑地說(shuō)：你真棒，你做到了。我隨后又試了好幾次。
這就是我的籃球風(fēng)波，你有沒有像我一樣的經(jīng)歷。
籃球風(fēng)波作文3
那一刻，我看見小伙伴們都在打籃球，而自己卻不會(huì)打，心中有說(shuō)不出的失落感，便準(zhǔn)備回家了。就在這時(shí)，我聽見有人在呼喚我的名字。“哦！原來(lái)是我的一個(gè)鐵哥們啊！”鐵哥們要求我和他們一起打籃球�！翱墒俏也粫�(huì)啊！”我對(duì)他們說(shuō)道�；锇閭儽愠靶ξ�，我頓時(shí)滿臉通紅，心想：“不就是不會(huì)打籃球嘛！我會(huì)學(xué)會(huì)的。”我便憤怒地跑回家了。
第二天，我拿著新買的.籃球，早早地來(lái)到操場(chǎng)，開始練習(xí)投籃。時(shí)間一分一秒地飛逝了，但我始終沒有練習(xí)成功。這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)沉重的打擊。
我對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)成功地，不要再給伙伴們笑扁，我要超過(guò)他們！”我仍然不停地投著我手中的球，卻一次一次看著籃球被打到籃框時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈出，心中有一種說(shuō)不出的郁悶。真是“黃連煮苦膽——苦上加苦”�。∥业哪樕D時(shí)慘白，心想：“怎么就投不進(jìn)去啊！這到底是怎么回事��？”
這時(shí)，我忽然看見同伴們?cè)诳次揖毲�，又在嘲笑我。我火冒三丈，又憤怒地跑回了家�?/p>
第三天，我漸漸明白了我投不進(jìn)球的原因，所謂“孔子拜師——不恥下問(wèn)”。我決定去問(wèn)一問(wèn)玩籃球的伙伴們，問(wèn)一問(wèn)他們打籃球的秘訣。他們見我很想學(xué)打籃球，就很耐心地教我。
現(xiàn)在小學(xué)生作文，我只要一有時(shí)間便與伙伴們一起打籃球，打得還是不錯(cuò)的！
那一刻，我被嘲笑了。但是，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢恕爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”。
籃球風(fēng)波作文4
我非常喜歡玩籃球，讓我想不到的是，有天打出了個(gè)難忘的教訓(xùn)。
有一次，我抱著籃球拿了20元錢出門幫媽媽買鹽。路上我邊玩球邊走，在玩球時(shí)，我也不專心，左顧右盼看著別人忙碌。結(jié)果啪的'一聲響起，回頭看時(shí)，嚇了一跳，糟糕，居然打破了一輛車的玻璃。車的主人正巧，剛好在向這邊過(guò)來(lái)，瞧個(gè)正著，是一對(duì)中年人夫婦。女主人看了，立時(shí)拋開男人的手，向我沖過(guò)來(lái)，揪著我耳朵開口大罵:“你個(gè)小屁孩，眼睛長(zhǎng)哪里了，打破玻璃，我不管，你得要賠償，否則就報(bào)警。”我聽了，害怕極了，因?yàn)槲覜]有錢，更是害怕賠錢，要是爸媽知道了，不知道怎么收拾我。我支支吾吾答不上來(lái)，不知不覺中哭了。
女主人可不管我是否難過(guò)，直說(shuō)要我賠償?shù)脑�，路人見了勸他放開手，有話好好說(shuō)，但是女主人就是不聽。
這時(shí)候，男主人才過(guò)來(lái)，讓女主人松了手，摸摸我的頭說(shuō):“小朋友不要哭，叔叔不要你賠錢的，只是下次要懂得玩球時(shí)要專心，不能三心兩意，否則還會(huì)出事�！�
看著遠(yuǎn)去的車影，我記住男主人的心里話，再也不打籃球了。
籃球風(fēng)波作文5
上體育課時(shí)，看到同學(xué)們愉快的玩著籃球，我總是開心不起來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有籃球，而我卻沒有，我多么希望爸爸媽媽也可以給我買個(gè)籃球。
從籃球場(chǎng)拖著沮喪的身子回到家，馬上走到媽媽的面前，輕聲問(wèn)道：“我最親愛的`媽媽，你可不可以幫我買個(gè)籃球？”媽媽當(dāng)時(shí)驚訝地回答道：“你看看你這次考試才考了70幾分，還想要個(gè)籃球，還是去問(wèn)你老爸�！蔽蚁肜习质且患抑�，平時(shí)可嚴(yán)厲了，肯定不會(huì)買的，我的希望之情就飛到了千里之外，便悶悶不樂(lè)的回到了房間。
爸爸工作回來(lái)時(shí)看見我在房間里。就走了，過(guò)來(lái)說(shuō)你干嘛呢。我有氣無(wú)力的回答，我想買個(gè)籃球。爸爸什么也不說(shuō)。看著爸爸，我就更悶悶不樂(lè)了。不久，爸爸就走出了房間，對(duì)著媽媽說(shuō)要出去一趟。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了。他走到我的跟前說(shuō)，兒子，我送你一個(gè)東西。原來(lái)是一個(gè)亮晶晶的籃球，把我給驚呆了！原來(lái)爸爸表面不表示，但是實(shí)際上還是挺支持我的愿望的。
每當(dāng)上體育課，我可以和同學(xué)們一起打籃球時(shí)，對(duì)爸爸更是充滿了感激，籃球風(fēng)波就這被爸爸深沉的愛給打敗了。
籃球風(fēng)波作文6
籃球，這讓人又恨又愛的東西。
不知道為什么，我從小就喜歡籃球，每當(dāng)我看到電視上的籃球賽，我就熱血澎湃，一摸到圓潤(rùn)的籃球，我就興奮不已。我喜歡籃球，更喜歡打籃球。
因?yàn)榇蚧@球，我磕破過(guò)腿，砸傷過(guò)手，被媽媽打過(guò)；可我就是喜歡打籃球，這不今天下午因?yàn)榇蚧@球，淋濕了衣服，弄濕了鞋子，挨了老師的批，你說(shuō)這籃球是不是讓人又恨又愛。
下午課間，雖然雨越下越大，我和褚照森，張子揚(yáng)、王琦、袁珂等幾位同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上打籃球。我們先分配了一下，我和褚照森一隊(duì)，另外幾個(gè)同學(xué)一隊(duì)。 比賽開始了，褚照森一投進(jìn)了，袁珂發(fā)球，他傳給了王奇，王奇投籃，被我蓋帽了，我也投進(jìn)了。接著還是袁珂發(fā)球，這次他傳給了張子揚(yáng)，張子揚(yáng)一投砸到了籃 板，未進(jìn)。我搶到了籃板球，又投進(jìn)了。即使這樣，迷蒙的細(xì)雨也不能打擊我們的興致，我們?cè)谟曛斜寂�，歡笑。短暫的.課間飛逝而過(guò)，上課鈴聲響起，我們飛奔回 教室。
我知道我做的有點(diǎn)不對(duì)，再怎么喜歡，也不能下雨打，更不能影響學(xué)習(xí)�？晌揖褪强刂撇蛔∽约�。這下慘了，回家肯定被媽媽批。
籃球，你這讓人又恨又愛的東西。
籃球風(fēng)波作文7
“叮呤呤”下課鈴響了，鄒老師走進(jìn)班，“下節(jié)課上……”“體育！體育！”李勇強(qiáng)舉著手，一伸一抬地說(shuō)道，鄒老師無(wú)奈：“下去吧”所有的同學(xué)象馬上地震似的一群群沖了出去。教室里只剩鄒老師一個(gè)呆呆地站在那兒了。
我們先去借了籃球，不知不覺中我與邢、張浩、董玉航等同學(xué)打起了球賽，和我一隊(duì)的'就是邢、張浩、強(qiáng)哥and董玉航了。我方隊(duì)先發(fā)球，強(qiáng)哥搶了球就跑，抱著球，就是不拍，對(duì)方的隊(duì)員們表示反對(duì)。強(qiáng)哥便夾著球，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“怎么，你們有意見？”那些人連忙象嘴上長(zhǎng)了條拉鏈一樣，不敢再說(shuō)一句，生怕強(qiáng)哥k他們。我揮揮手對(duì)正抱著球，但被對(duì)方隊(duì)員全部圍攻的強(qiáng)哥說(shuō)：“強(qiáng)哥，傳給我！”可他就象沒聽見，便從旁邊繞了一下想過(guò)去，不過(guò)，沒成功。邢和我就坐了下來(lái)，邢兩眼發(fā)直地望著前方，懶懶地說(shuō)：“要是有球到我手上多好啊……”被圍攻的強(qiáng)哥突然投了一球，球沒進(jìn)，但被彈向邢那兒了，邢站了起來(lái)，把球接住，全身使勁，向籃球筐投了一球，我生怕球沒進(jìn)，就跑到籃筐下，當(dāng)敵方兩眼直盯著球， 我似乎聽見了每個(gè)人的心跳，“咚，咚……”我心想，一定要進(jìn)呀！就在我們心跳加速時(shí)，球進(jìn)了�。�(qiáng)哥便來(lái)?yè)v蛋：“看，我投的，對(duì)吧！”接下來(lái)幾場(chǎng)，強(qiáng)哥雙膝跪地，手里緊緊抱著球不放，“敵方”幾個(gè)隊(duì)員同時(shí)去搶那球，我方幾個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)哥把球給我們，強(qiáng)哥還是不給，球被搶走了。強(qiáng)哥走過(guò)來(lái)：“我讓你們來(lái)?yè)屒�，干嘛不�?lái)，看，球被搶走了�！睆�(qiáng)哥真讓人無(wú)語(yǔ)呀！
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