一路上有你作文匯編【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一路上有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路上有你作文1
今天是我們第一次踏入初中與同學們一起出游。
我們去的是番禺匯德體驗教育文化產業(yè)園。當我們到達那兒時，看到了那兒的環(huán)境，我們不由得抱怨了起來：“這算什么秋游嗎?明明就跟軍訓沒啥兩樣嘛~”我們抱著一種埋怨的心情開始了這一天的奇妙之旅。
我們這一天玩了4個游戲。七中我感悟最深的是攀巖和人橋。
一開始，我看到攀巖時，我心里掙扎了許久。我看到那么高，我心里有些恐懼，害怕那高度，可是我又按不住心里的好奇，想一試。開始，一個女生一直與我說，我不想爬了，我好怕啊。我心里有所動搖，可是我看見其他人都是帶著一臉意猶未盡和興奮的表情下來了。我心又開始動搖，我不知道自己是否要上去，當我前面的人越來越少時，也就意味著即將到我了。我心一橫，決定了，我才不讓那些男生瞧不起我。時間一分一秒的過去，我前面的人也全部上去了。終于，輪到我了。我?guī)е活w惶恐，好奇的心開始了攀巖。我爬到了一處，那兒的石頭實在是太小了，我打算放棄�？墒窍旅娴呐邶R喊加油加油。我頓時覺得自己渾身的力氣都涌了上來。
最讓我感受極其深刻的是人橋。人橋，顧名思義，就是用人搭起的橋。人橋，一共有三種角色，分別是：傷人，橋墩以及救護者。我在當橋墩的時候，我好累，我感覺手不是自己的了。當輪到我當傷者的時候，那些男生都在那里說，你好重啊，該減減肥了，可是那些男生都沒有嫌棄我。一直支撐著我的重量，雖然自己只有70多斤，可是那些男生們的手已經搭過許許多多的人，已經疲憊不堪了，可他們還堅持著，初一四班最棒這個信念一直支撐著他們!當我到了女生的那塊區(qū)域時，我耳邊里是滿滿的加油聲，在上面爬很累，可在下面更累!!我看到了同學們的臉上汗珠一顆顆掉落下來，我心中很不是滋味。一想到同學們因為我的重量而皺起的眉頭，我心里很難受，不由得加快速度。當我下來時，發(fā)現自己出了一身冷汗，再看看他人，他們汗水流滿了整個臉面。
當活動結束后，我們原地坐下休息。教官說了一段很感人的話：“這游戲玩起來很困難，可是在以后還會有比這困難百倍，千倍，萬倍的困難，這些困難都是由老師，同學們陪你一起度過。同學們，你們好好看看周邊的同學們發(fā)生了怎樣的變化?”我看了看四周的同學，發(fā)現正如教官所說的.，他們在來的時候與現在有一些小變化。他們的臉上都掛著汗珠，臉上還興許有些灰塵，手臂通紅通紅。我想哭。
當教官說請各個班的班主任站在自班的圓圈，然后叫我們去把手搭在老師的肩膀上，我們照做了。接著，教官又叫我們抱住班主任，當我抱到班主任的那一刻時，我內心很滿足，好像抱住了班主任就像擁抱到了整個世界。我突然感到我們班主任好好啊。別的班的同學老說，你們班主任好溫柔啊，那時，我總會很自豪。
一路上有你作文2
拎著大包小包回老家，還未走進家門，收音機的聲音早已鉆進耳朵：“前文再續(xù)書接下一回……”是那熟悉的，爺爺最愛的評書。緩緩推門，滿屋子的評書聲，讓我浸入了回憶之中。
小時候在家鄉(xiāng)，只記得日落黃昏，炊煙裊裊時，爺爺總會抽出那臺“黨員紀念”收音機，把插頭插進插座，調好頻道，那熟悉的聲音便又悠悠地從音響傳出：“前文再續(xù)書接下一回……”他總坐在一旁，駝著背，靜靜地聆聽著評書人講三國水滸，武俠江湖，一言不發(fā)，眸子里的色彩卻在變幻，時而憂時而喜，神情是那般專注。
那時，我天真地以為收音機里住了個說書人，總忍不住問爺爺：“上回我沒聽，你讓他再講一遍唄。”若是他心情好，便笑吟吟地說：“這里的'來龍去脈是這樣的……”還會清一下喉嚨，雙手合十，鄭重而又字正腔圓地模仿道：“云長奉軍師將令，等候丞相多時�！比羰撬那椴缓�，便會不耐煩地揮揮手，說：“去去去，小孩子懂什么！”我只得默默躲在一旁，看著夕陽把余輝灑進窗子，斑駁在爺爺專注的臉龐上。
思緒飄回現實，飯菜已經上桌，家人也已入座，收音機里，刀光劍舞，黑鷹大俠正打得火熱；爺爺一邊吃飯，一邊聽他那《黑鷹傳奇》�？墒找魴C聲音之大，已要溢出這間屋子了。父親忍不住說：“爸，你這收音機也太吵了，我們好不容易回來一趟，想聊會天都不行�！睜敔斠汇叮瑳]吭聲，眼神黯淡了些許；他拔出插頭，捧著收音機，向対屋走去，座位上只留下一對碗筷。
我趕緊把飯吃完，拿著他的碗筷，跑向對屋，“說時遲那時快，那箭朝黑鷹飛來，他側身一閃，險些中箭�！蹦鞘煜さ脑u書聲又在那兒彌漫，音量卻小了幾分；那熟悉的專注仍呈在爺爺臉上，眸子里卻少了幾分清澈。我把飯遞給他，與他聽著那時而激烈，時而低沉，時而陽剛，時而陰柔的聲音，直到“欲知后事如何，請聽下回分解”響起，我不解地問他：“吃飯嘍，少聽一回不行嗎？”
他嘆了口氣，緩緩道：“在我像你那么大時，評書不是在收音機里的，而是在人的口中的。一人一小桌，一書一扇子，評書的大世界便在這里了。那時我一干完農活便跑去聽，人里里外外圍了好幾圈！那神情語氣，無與倫比！我寧愿餓一頓，也不愿錯過一回！”他的眼中，是對童年的回憶，對美好的憧憬，“可惜啊，”他又嘆了口氣，“這里再也沒有說書人了，收音機里的評書也是聽一回少一回了，也不知還有多少像我這樣愿意聽評書的人了�。 蔽野俑薪患�，對現實的無奈，對這種文化沒落的悲哀。
“城中樓閣，幾經風霜，天涯游子，一夢黃粱。神鬼志異，荒唐一場，談笑一段，半生疏狂�！币磺墩f書人》緩緩唱盡。爺爺的生命，一路上有評書相伴，那是童年的歡樂，是逝去的美好，而我曾經只知道小小的不屑，粗暴的打斷。
后來，當收音機響起熟悉的聲音，我便搬個小板凳，偎在爺爺身邊，聽那評書悠悠，聽那蕩氣回腸，與爺爺一同聆聽爺爺生命路上深沉的熱愛。
一路上有你作文3
母親是一枚太陽，給予我成長的溫暖；母親是一個避風港，擋避迎面而來的風暴；母親又是一位忠實的聽眾，傾聽我心的過往。
——題記
我在青春的田野上拔節(jié)，母親在和中午的太陽作別，一些早到的霜雪夾在她的青絲里，我的成長注定帶著母親的老去？那么我們的往日在哪里？時間在翻開的照片里定格，我看到那個穿著花肚兜的小女孩斜倚在一個目秀眉清的女子身邊；我看到一個女孩和她身邊的女子在一塊礁石上站立的剪影，那時女孩和那個女子近乎齊肩……這都是我們存在的證據，我們存在的證據還在我心靈的回想里。
四年級的那次數學競賽，我出乎意料的被老師選送準備派到“競賽前線”去，從未經歷過這種挑戰(zhàn)，我有點逃避的念頭。母親似乎看出了我的心思，告訴我：“試試看，不管成功與否。奮斗過，倒下也沒有什么好怨的了。還沒有和敵人照面，對方是怎樣的情況一點不曉，就哐當一聲把槍撂下了？”從母親那近乎詼諧的言語里，我看出了自己的小，似乎也讀懂了什么，便開始埋頭苦讀那些超越極限的書。
到了競賽那天，天是朗晴的一如我的心情。拿到試卷有一點緊張，想到出征前母親的話，題是死的，你是活的，把學的東西盤活就可以獨對敵手。隨后一切的不安都凈盡了。最后還是在一道題目前束手，學的那些知識點在它面前零散得無法聚攏成合力，空白著這道大題，悻悻出了考場。母親老遠跑來，詢問情況，看我鐵青著一張臉，打趣道：“你第一次出征就想橫掃千軍，成將軍�。 蹦赣H的話把我逗樂了，成績很快出來，我拿了第三名，短暫的失落，當我知曉比我成績好的'一些同學發(fā)出了全部的子彈，卻放了不少空槍時還是忍不住有點驕傲。
樂顛顛跑回家，我扯著嗓子借別人的失誤來講自己的輝煌，本想母親聽完會激動非常，沒想到我得到的只是一個淡淡的微笑和一句話：記住，沒有誰是常勝將軍，今天不安下心來，明天連扛槍的機會可能都沒有。母親的話，讓人醍醐灌頂，從此我的“字典”里再也沒有驕傲兩字。
當下，母親還是和我站在一起。
期末考逼近，班里高手林立，我的心先自迷茫了起來。在題海面前發(fā)呆，母親掃地時看我愣著的樣子，把拖把往地上一墩，把我?guī)У搅藰窍碌囊豢脴涿媲�，我有點茫然，一棵樹有什么好看的？漸漸的，我好像讀懂了母親這一課的內容：我看到樹枝都是彎曲的，每條彎曲的樹枝上都長出了新的葉子。有的葉片鮮亮，有的黯然，但是每一片都在成長，樹枝因此而向遠處向高處伸展，擁有著自己的富有的空間。我明白了，人生的道路正和這棵樹一樣也是彎曲的，而考試就是人生這棵大樹的組成葉片，不一定全是亮眼的，也有細弱的，它們共同組成了生命的枝椏。生命因此而富有層次和內涵。
母親說過：就算跌倒了，也要豪邁的笑。漸漸地，我學會了埋葬沮喪。當別人在為失敗懊惱時，我已經有了新的目標。母親，感謝你，你用經歷墊高我成長的路基，用愛伴我飛越黑暗。
一路上有你作文4
一路有人伴隨是一件非常開心的事情，在前行的路上不會孤獨，下面就一起來欣賞孫冬芹同學寫的這篇《一路有你》作文吧!
是夜，柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風微拂，帶著無邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷里，回到那個我即將生活的家。
許是帶著些雛鳥情結，抑或是你的年齡最大，在家里最有話語權，所以你于我而言，可是個未來生活倚靠的大金主，必須討你歡心。
想為你做些什么，弱小的我卻什么也做不了。沒有辦法討好你，家里的那些親人也不喜歡我，甚至于欺負我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無處申訴。你說，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個被人遺棄后，被你帶回家的孤兒罷了，何必強求那些本不屬于我的.溫暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著我，嘴角漾起一抹慈愛的笑，如同陽光那般的溫暖，一如初見時你給我的溫暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試著認可并愛你，去追求可以屬于我的溫暖。
時光點點流逝，我已是個溫潤少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來你已是滿頭白發(fā)了。
也許你不知道，陽光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的陽光，我的溫暖。睜開睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙，滿是皺紋的雙手微微顫動，陽光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺不到一絲溫暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉身離開。我不明白這是為什么，為什么我拉扯著你的衣角，你卻狠狠地甩開;為什么我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸著我的頭;為什么我的溫暖離開了;為什么我摯愛的你不要我了。時光在這時卻是慢下來腳步，沒有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來，是你!蹲下身子摟住我，你說，對不起，我是你最愛的，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來前幾天傳的沸沸揚揚的偷雞事，你認為罪魁禍首是我。心中委屈，只能嗚咽著狠狠汲取你的溫暖，任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。
你的親人們都離開了家，只留下我們兩個相依為命。現在，我也老了，跑不動跳不動了，只能陪著同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。
是夜，清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復當時的溫暖。我這是老狗呀，有你陪著的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?
上至黃泉，下窮碧落，不盼來生，只謝今生你的同行。
一路上有你作文5
漫漫學習長路，雙影同行十二載，這一路有你的陪伴，溫暖溢于心田，快樂駐于心間。
跨進了初中的大門后，我們依然不約而同的喜歡徜徉在那條灑滿斑駁光影的校外小道，討論，嬉笑，追逐，更加成為了親密無間的伙伴。
不知不覺間，我的個子長出你一個頭，成績也超過你一大截，我的心中也漸漸把自己抬高。雖然依稀記得你也仰著臉倔強地對我說過，“我會超過你的”，我也毫不在意，隨意敷衍了幾句。我感覺你的成績就如你的身材一樣，永遠矮我一截。我習慣在他面前的高高在上，跟他一起走，我感到特別滿足。
時光荏苒，漸漸，放學路上，校外小徑，你我總是相聚相行，成為不變的習慣，談著笑著。
轉眼之間已到初三臨近中考。那時正是夏初時分，窗外微風起，樹梢鷓鴣啼。三模的成績揭曉，你竟然超越了我，而且我與你的成績竟相距甚遠，我內心第一次滿是酸楚，幾近崩潰，。無言的痛苦頓時充斥了內心，昔日你的話成為了現實，傷感間，心中竟有些恨你，習慣高于你的我，怎么能接受你超過我呢？
我感到只有我才能考出這樣優(yōu)秀的成績，也只有我配這樣優(yōu)秀的成績，可這次偏偏上帝給我開了一個玩笑。優(yōu)秀的成績竟然垂青你，我習慣你為我的優(yōu)秀而鼓掌，我不能忍受別人對你的贊美，此時我真恨你，覺得是你奪走了我的優(yōu)秀。
放學時，我避開了那條熟悉的路，獨自選擇了另一條陌生的路而歸。我不愿再跟你一路同行。
飯后，父親收到的消息讓我震驚，你竟然還沒有歸家，我驚愕了，你不會出什么事了吧！扔下手中的筷子，飛奔著，奔向那條熟悉的路。
天已黯淡，小路兩旁，樹葉沙響，路燈的微光，照著我前進的路，最終，在路的拐角處，我看見了你那熟悉的身影，心中繃緊的弦也放松了許多。
望見你，還背著沉重的書包，在路上來回踱步，走近你，你驚喜非常，說“終于等到你，別的同學說你自己一個人回家了，我就知道你不會把我一個人扔在這的'，我們說好的，要一直在一起的，我已經習慣跟你一起上下學的日子�！痹瓉硭�在等我……，喉內有啥東西堵住，不知如何跟他說真相，他把每天與我同行當成了他的習慣，而我的習慣卻是他超越不了我。
一陣風吹來，路邊一棵高高的樹幫一棵矮矮的樹擋住了烈風，忽然明白，這棵高樹獨占了滋養(yǎng)樹的陽光，這棵矮樹艱難生長著，可這棵高樹也沒有忘記保護這棵樹，幫它擋風擋雨，矮樹也在蓬勃生長。
一股澀澀的味道，在唇齒間暈染，我拉住了你冰冷的手，叫道：“你怎么這么傻？”你卻回答道：“我就這樣傻，沒有我的傻，哪有你的聰明呢？”眼睛被溫熱的水盈滿了，內心溫暖卻更愧疚，聰明的我，一直做著傻事，看似傻傻的他，卻做著聰明的事，把我蒙上自傲灰塵的眼睛擦亮，
你拍了拍我的肩，說：“我只是運氣好超過了，下次加油！”看著眼前的一高一矮的樹，我堅定的說：“我們一起加油！”我搭摟著他的肩膀，溫暖彌漫于心間，就這樣一高一矮，向前走，不再迷失。
當我與你同行，跟你有一樣的信任時，我才會成就真正的優(yōu)秀。謝謝你，一路有你，能不錯過處處的風景！
一路上有你作文6
海內存知己，天涯若比鄰。
——題記
漫漫人生路上，正因為有了那一個個知己，才讓我走得如此安穩(wěn)。
在這美麗繁華的都市中我曾經幾度感到困惑，茫然，無助，孤寂，直到她的出現……記得五年前還是在二年級的時候。有一天，老師帶著一位新同學走進教室，那位新同學就是B。同學們都在嘰嘰喳喳地議論著，唯有我靜靜地望著講臺上那一抹平凡的身影。殊不知，我和B之間的友誼正在萌芽。
那時的我孤僻，內向，常常默默地獨自一個人來來往往。記得B是坐在我前桌的前面的，相隔一個位置，她同我一樣，一樣那么安靜，那么孤僻。歲月讓我忘記了和B的初次對話，但無論時光如何流逝，我和B快樂的回憶卻絲毫不減。
文靜的外表絲毫無法遮擋B那快樂，活潑，開朗，善良的靈魂。她的開朗也深深地感染了我。我們越走越近，成了最知心的朋友。
生機盎然的春日里，我們躺在草坪里看書；炎炎夏日，我們坐在綠蔭的柳樹下看書；金風送爽的秋天，迎者秋風，我們訴說著自己的理想；銀裝素裹的冬天，我們手拉手在校園里飛舞著。
彼此的'了解和信任，讓我和B成了形影不離的好朋友。高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”我想我和B正是這種朋友吧。學習上，我們相互幫助，取長補短；生活中，我們暢談著各種趣事，我們一起快樂，一起唯過。悄然間，我越來越開朗，越來越愛笑了，而B呢，也不再是從前那樣孤僻了。不知是她改變了我，還是我改變了她。
日子像念珠般，一天接一天滑過去，串成周，串成月，串成年�？鞓返臅r光總是短暫的，轉眼間，三年過去了。正當友誼的陽光沐浴在我們心頭時，“分班”一個殘酷的現實展現在我們眼前。整整一個暑假我都在祈禱著，希望能和B在同一個班。然而，現實總是殘酷的。
五年級開學初，我在502班的名冊中看到了B的名字，再往下看，卻怎么也找不到我的名字，頓時一股失落感涌上心頭，剎那間，有一種很想哭的沖動。但眼淚終究還是沒有掉下來，我失魂落魄地走向504班。一個樓梯讓我和B分開了。
有一天，我忽然接到一個電話，是B打來的，她一如既往地與我暢談著學習上的種種事情�？鞓窌r我總是第一個打電話告訴她；煩惱時，她總是安慰我，鼓勵我。電話又架起了我們友誼的橋梁。冥冥之中，似乎又帶著幾絲天意。
光陰似箭，轉眼間又是兩年過去了。我們都進入了初中的大門，開學那頭，我在105班的教室里看到了B……
我?guī)е鳰P3，聽著《有你真好》：我有你真好/你能讓煩惱變得渺小/…我有你真好/只要牽者你的手就知道/我不是一個人在這個世界�？�/……B謝謝你一路伴我至今。
一路上有你，真好！這個世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之后又重逢。
一路上有你，真好！不管光陰如何流逝，不管命運如何輪回，我對你的友誼用不變。
一路上有你，真好！也許明天有風有雨，但我有你。有了你，我從此不再孤寂。
一路上有你作文7
我想象中的香格里拉，應該是寶藍色的天空，和著一大片的黛青。日光灑在身上，暖融融的。云霧環(huán)繞在山頭，朦朧又神秘。夏天的風把燥熱拂走，只留下無限的愜意。
然而并沒有那么使人期待。夏季的香格里拉甚至還帶著高原的寒意。加之小雨，到處都是凄清之景，全無夏天的樣子。高原反應似乎在我胸口壓了兩塊巨石，額頭兩旁也突突地跳。此時導游卻突然停下車來，說香格里拉隨便一處草地都比景區(qū)好得多，是嗎？
拉開車門，視野瞬間開闊起來，我不再質疑，心也靜下來了。
吸一口氣，已然聞到了那翠綠的味道。雨滴落在地上，發(fā)出陣陣歡叫，織成細密的雨簾，將我和那山巒隔絕。胸口的巨石像被移開，我又有了呼吸。踩著半濕的青草前行，在這綠的海洋里游弋。一團團的綠，毛茸茸的，真像雛雞身上的毛。自然就是高超的山水畫手，提筆一點，一團的青綠便暈染開來，向四處蔓延。在這波濤翻滾的綠中，好像有亮紫在盛開，攀著綠露出了頭。導游說那是翠雀花。多么輕盈靈巧的名字！仿佛下一秒，它就會從這擠眉弄眼的綠中飛出來。
恍惚之間，調皮的綠不見了，只剩下了一身黃褐色長毛的牦牛在靜靜吃草。遠處淡綠的山巒和灰白的天空渾然一體，純凈安然。竟有如此靜的環(huán)境，感覺靈魂都被洗濯一番，空靈，寧靜，無所欲求。
忽然闖入眼簾的是在空中飛舞的布塊。湖藍的，藏青的，土黃的，正紅的，淡灰的正方形布塊連結在一起，在空中形成一個又一個巨大的弧形，在這綠中顯得格外突兀。布塊下枯褐、枯黃、枯灰的.石頭夾雜在一起，毫無章法地排列，在遠處看卻顯得無比和諧。導游說是經幡，經幡下堆砌的石頭是“瑪尼堆”。
風來了，經幡獵獵作響，在空中翻飛著，想要掙脫一切牽扯羈絆，飛向那灰白的天空�，斈岫褏s巋然不動，在這風中屹立，古老而又神秘。虔誠的藏民們相信，只要把日夜默念的六字真言刻在石頭上，就會有一種力量給他們帶來吉祥。走近了看，發(fā)現每塊石子上竟真的都有莊嚴的圖案。石子原本光滑的表面變得斑駁、脫落，卻沉穩(wěn)無比，像是智慧的老者，靜觀世間百態(tài)。眼前逐漸浮現的是身著鮮艷的藏民，他們繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。再繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。山丘高的瑪尼堆，疊加著無數藏民的祈愿。他們祈求著家人幸福安康，世界幸福安康。他們祈求著神的慈悲，愿化自己所有信仰為平靜，只求安寧。
繞著瑪尼堆，將浮躁與世俗拂走，留住的是平靜。
丁立梅說：“靜的力量，有時比喧囂更顯巨大�！�
一路上有你——寧靜的心緒，它讓我遠離了熱門景區(qū)的喧囂，見識了別樣的風景。放慢腳步，面對枯燥的生活虔誠而又欣喜著。轉角處，也許有新的奇跡在悄然等待。
回到車上，再望向窗外，那一片黛色顯得格外柔和�，斈岫讶栽陲L中屹立，七彩的經幡在綠中閃耀�！�
一路上有你作文8
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易。
——題記
十月懷胎，母親孕育了一個家庭的愛與希望。在這個世界上，沒有一種力量能與母愛相比，母愛是無私的。
如今隨著商業(yè)科技的發(fā)展青少年無一不是人手一部手機，走在大街上隨處可見“低頭族”、“手機控”。隨著手機功能的增多，人們對手機的依賴性越來越強，現在手機在青少年手中是與人交流的工具，使人機交流逐漸取代了以往的人人交流。
手機縮短了一種距離，卻拉大了另一種距離，正是這種現象造成了青少年與父母之間的隔閡，男生沉迷于網絡游戲，女生沉迷于小說、漫畫等虛擬世界里，不愿與家長交流，我也是不例外的。曾經的我也是沉迷于網絡漫畫的世界里，不肯回到現實世界，總覺得現實世界中沒有的東西都可以在虛擬的網絡世界里找到，所以那時候的我不愿與任何人以心交流，整天都只知道拿著手機，所以導致我的學習成績直線下降。隨著自己成績的下降，我對學習的興趣也就越來越低，我也越來越不重視學習。
起初我的父母對我成績下降的現象是“不管不問”的態(tài)度，讓我曾一度懷疑我是不是他們親生的孩子，所以那段時期也是我青春叛逆的鼎盛時期，經常把自己的負面情緒發(fā)泄在父母的身上，更是經常的對著媽媽大吼大叫，脾氣一上來就摔門而去。
那時候的我想的就是：反正父母都不管我，我怎么樣他們也不關心，我又何必做一個好孩子呢！
直到有一天，我發(fā)現自己對手機所產生的依賴性已經達到一種“無可救藥”的地步了，吃飯、走路、甚至是去上廁所我都是手機拿在手的，從來不會超過離我一米遠的地方，可在某一天我知道了我早就應該知道的事。
那天，我不知道我怎么就想起了一個名叫“柯南”的網絡詞條，就習慣性的從兜里拿出手機來，可是一拿出來我就發(fā)現手機沒電關機了，正在這個時候，我看見了媽媽的手機就擺在茶幾上，我順手就拿起媽媽的手機，一打開手機我確愣在了那里，媽媽的手機密碼是什么我也不知道，我開始一個一個的試，就在我試得不耐煩的時候，媽媽悄無聲息的來到我背后，在我耳邊輕聲細語的說：密碼是你的生日。說完便轉身離開了。
我抱著試一試的.心態(tài)輸著媽媽告訴我的密碼，手機解開了密碼，我第一時間就是點開瀏覽器進入搜索模式，可一進入搜索模式，彈出來的歷史搜索令我對往日的行為語言深感愧疚，因為那歷史搜索是“孩子怎樣戒手機”、“孩子離不開手機怎么辦”……
我放下手機，望向媽媽離去的背影，我的眼眶濕潤了，回想過去媽媽為了我做了那么多的事，我還對她大吼大叫，把自己的負面情緒發(fā)泄在母親身上，而母親為了我放棄了她的青春年華，白了她的頭發(fā)，蒼老了她的容顏，她將她自己的所以心血都傾注在我的身上，而我卻是這樣對待母親的，我曾經的行為舉止讓我感到無地自容。
母愛是無私的，是偉大的，更是不能取代的的，母親為了自己的孩子放棄了一切，獨自承受著生活的壓力、孩子的叛逆……撐起一個溫暖的家，所以我們應該多去關心自己的母親，多去陪陪自己的母親，對母親常懷一顆感恩的心。
一路上有你作文9
時值今年南京創(chuàng)建全國文明城市之際，我和家人趁國慶假日之機去珍珠泉風景區(qū)游玩，一路的文明伴隨著我們，感動著我們。
乘坐公交車是我們旅程的開始，剛一上車，一句溫馨的話語便在耳邊響起：“請給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓個座，謝謝！”每到一站車門開時，這句溫馨的話語總會在乘客的耳邊回蕩起來。因為車上人少，我想都沒想在靠近后門的空位上坐下，只見一行醒目的乘車用語映入眼簾：有序排隊，主動讓座，文明乘車。汽車到達卡子門站時，一位孕婦艱難地登上了車，正當我要給她讓座時，一位大哥哥動作更快一些，已主動地讓出了自己的座位，非常禮貌地請那位孕婦入座。車到鼓樓后，我們轉去珍珠泉風景區(qū)的168路車，這路車乘客甚多，車內很擠。一位六十多歲的老奶奶看到瘦小的表妹站著，對媽媽說：“小朋友要站那么久，不容易啊，過來坐坐吧�！彼鹕硪炎蛔尡砻谩？啥碌谋砻每吹嚼夏棠棠挲g那么大了，也不好意思坐上去，他們倆互相推辭著。最終，老奶奶采取了個折中的辦法，她伸出雙臂拉表妹坐到自己大腿上，示意我也坐過去，并且和我們攀談起來，就像是祖孫兩代人一樣親切。媽媽見了，很不好意思，連忙向老奶奶道謝。
來到珍珠泉風景區(qū)，只見陽光明媚，湖面波光粼粼，地面像鋪著巨大的綠地毯，干凈整潔，小草長得鮮嫩可愛，花兒開得爭奇斗艷，我們在游樂園中盡情地玩耍。這次游玩我們是沖著玩過山車來的，爸媽都有恐高癥，不能與我們同坐過山車，而我們三個小朋友都不愿意放棄這個非常刺激的游玩項目。正當我們發(fā)愁時，幾個大哥哥大姐姐自告奮勇地要帶我們去坐過山車。他們還安慰爸媽：“不用擔心，小孩子比我們大人強，不會有意外發(fā)生的。”說著，他們拉著我們三姊妹一起坐上了過山車。過山車緩緩啟動，緊接著加速起來，大哥哥大姐姐一路上鼓勵我們說：“小朋友，不用害怕，抓緊就行啦！”耳邊秋風呼嘯，過山車一會兒翻身，一會兒旋轉，一會兒往下猛沖，令人驚心動魄，終于順利地到達了終點。玩了過山車，我們忽然發(fā)現我最喜愛的外衣不見了，于是我們回頭去尋找。當我們快到“漂流探險”的`游玩點時，遠遠地看到我的外衣穩(wěn)穩(wěn)當當地掛在一根非常醒目的欄桿上，工作人員親切地問我：“這是你的衣服吧！”“是的�！蔽腋吲d地回答道。工作人員把衣服取下來交到我手里，認真地說：“這么好看的衣服，下次可不能隨便丟喲！”我邊拿衣服邊道謝，我們都會心地笑了。
不知不覺，夕陽西下，快樂的一天即將過去，我們依依不舍地與珍珠泉風景區(qū)告別。來到168路車的起點站，路旁一幅巨大的標語沖擊著人們的視野：“創(chuàng)建文明我有責，城市光榮我光榮�！敝灰娪瓮媪艘惶斓挠慰蛡冸m然十分疲勞，但正排著整齊的長隊在候車。候車隊伍中有一位老爺爺明顯體力不支，車站工作人員立刻為他搬來了一把椅子，讓他坐下來休息休息。一天的旅程雖然短促，但一路上我們領略著街道的繁華，市容的整潔，美景的艷麗，市民的文明……城市的巨變時刻在感動著我，我不禁覺得：生活在這美麗文明的南京城是多么幸福��！
一路上有你作文10
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；對人以和，待人用善，真心朋友。用真心對我，我便以雙倍的真誠對子，對于我的寶典朋友，我想說：“一路上有你們，真好！”
首先，伊伊，我的第一個朋友，她待人很好的'。我們認識的時間是最久的，我剛來寶典，和她因為一篇文章相識，到現在成了好朋友，中間雖然因為換號，斷了關系，但我又找到了，真的很開心。
燁燁，他屬于是個陽光少年，性格比較溫和，人緣也很好，善交友，說實話，我還覺得他有點小任性，還有點倔強呢！他比我大兩歲，課程也得重，所以長時間不在線，我還經常會想他呢！嘻嘻！
幻影姐，話說回來，她是我最好的姐姐呢！她待人很好，比較熱心。這篇文章還是要和她比賽的呢，反正呢，友誼第一，比賽第二啦！好了，回歸正題，怎么說呢，和她聊天，有一種說不出來的親切感！
風吟，說到她，我心中泛起一種溫暖感。她待人真的很好，我和她之間呢，有一種不解之緣。她和我一樣，性格外向，也許這正是我和她能當好朋友的秘密吧！順便提一下，她畫畫很好，字也很漂亮哦！
香香，這是我最親愛的妹妹啦，實話實說，我非常喜歡她的活潑，樂觀，以及那讓人感到快樂的友善感！不過，最近一段時間，也好久沒見到她了，我真的想她了，懷念那時候歡快的時光！
沫沫，嘿嘿，這也是我的閨蜜哦！說實話，對于她，我只有二個詞：“可愛，乖巧！”也很受大家的喜歡哦！她呀，真的很可愛，不知道的還真以為這是個三歲寶寶呢！
琪琪，我和她呢！真的很有緣呀！沒聊一會兒，一就成了好朋友。她有著獨特的性格，對待朋友很好，開朗，積極，熱情。真慶幸有這樣的一個好朋友呢！
君寶，最愛迪麗熱巴，呆呆萌萌又重情重義，人緣也很好，很多人都認識她的。
清瑤，一個有趣活潑的女孩，朋友很多，對人也很友善，嘻嘻，反正就是挺好的基友。
笙笙，剛開始還以為她很冷，到現在，我覺得這個人好好啊，交朋友交對了。對了，她每次大編審核卻很認真，排名靠前呢。
冰箱，剛開始認識時，真的想笑，怎么叫冰箱呢？/哭笑，記得她寫的《致寶典》中，還把我當后宮來寫。
當然，我的寶典朋友并不止這些，因為時間問題，我就不一一描述介紹了！
還有我家祖母啊，特好玩，對我也很好啊。
嗯，朋友呢，還有小尚，小敏，源源，七念念，小陌兒，萌萌，倩倩，銘離，傻蛋，小穎，小宇，小冉，落落，檸惜，夢洛，小奈，小曦，三三，妝兒，萱兒，珍珍，檸檸，南城……
還有姐姐啊，子敏姐，鯉魚姐，熙姐，嫣姐，笙姐……
對了，我哥百里幽幽，我跟你說，這人說好聽了是含蓄，沉默是金，但我覺得太冷了，從內而外地散發(fā)啊。
我真的感謝你們對我的照顧，關心！讓我覺得自己在寶典不僅提高作文水平，還收獲了太多的歡樂！因為你們，我也不白來寶典一趟！希望我們之間的友誼情比金堅！
為此，我想對我的寶典朋友們說一句：“一路上有你們，真好！”
一路上有你作文11
“我每天因為自己遇到的事情感謝上帝，如果一天中實在沒有什么值得我感謝的，那么至少我可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言已成過眼云煙，而這句話卻深深的烙印在我心中，不錯的，懂得感恩的人，心中時時盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。
是的，父母需要感謝，老師需要感謝，朋友需要感謝，而對于我來說，最應該感謝的人是我的偶像——炎亞綸。當你在站舞臺上，一束束追光的照耀下，當你坐在鋼琴前，落下的第一個音符“一路上有你”緩緩彈出，是的，這些年來。我的一路上有你，我學會了不少。
你說，“一路上有你”沒有比這能詮釋你和我們之間的關系，一個熱愛唱歌的少年，為了追夢灑下的喊，流過的淚，受過的傷。而你卻說：“沒有你們或許我堅持不到今天。哪怕是剩下最后一個聽眾，你也會竭力的唱歌給他聽�！蹦愕膱�(zhí)著，你的夢想，我不得不說，炎亞綸，你是好樣的。而因此，我也有了自己的夢想，我也會為了我的夢想和你一樣，執(zhí)著，努力的實現它。
記得，你在一次舞蹈訓練中，韌帶拉傷。而被公司下了“禁舞令”和“禁球令”看著你住著杖踉踉蹌蹌的走上發(fā)布會臺上，哭著說：“我為了自己，為了你們，為了飛輪海，為了公司，我還想繼續(xù)下去�！蔽抑�，一個原先在自己學校是籃球社社長，舞蹈社的佼佼者。為了唱歌，放棄自己的`另外兩個夢想的時候，心有多痛。這些，我都懂，然而，想要擁有一些東西，就得失去一些東西，魚和熊掌是不能兼得的。這個道理也是你教我的。
當不在出道的兩年里，女朋友遭遇車禍，爺爺病逝，兩個最要好的朋友相繼逝世，你卻一個人偷偷的躲了起來，回想這以前的點點滴滴。我知道你因為事業(yè)的原因而不能見上他們最后一面，看著一個個親人相繼去世。你的心空洞了，你說過：“其實世界上不可能每個人對你都是真心的，只有家人，永遠只有家人才會對你不求回報的付出�！笔悄憬虝乙煤玫膶Υ胰�，好好的珍惜眼前所擁有的。
炎亞綸，你說你的一路上有我們，而我的一路上同樣有你相伴。如果不是那張真摯的笑臉。如果不是那樣清幽的嗓音�；蛟S我不會認識你，或許我還是那個成績平平，整天無所事事的普通學生罷了�；蛟S是你微微揚起的嘴角，讓我學會了微笑的面對每一天，每一刻、因為你，我的人生有了奮斗的目標。我的生活變得豐富而又充實，在我的心里，你不再是高不可攀的偶像。而是鄰家的大哥哥。教我做人，教我珍惜眼前所擁有的，教我為了理想而努力奮斗。
五年了，在人生的道路上走過的光陰。從出道時的青澀到現在的成熟。我的一路上有你，嘗到了痛苦幸福的滋味。所以我也相信，你的一路上有我們，有的更多的是幸福把？
“一路上有你，苦一點也愿意”炎亞綸，我的一路上有你，讓你的一路上也有我的存在把，讓我做你的守護星，我們一起為了夢想而奮斗把，加油！
一路上有你作文12
生活的路時而寬暢平坦，時而又布滿荊棘。但總有一個人，即使路途風平浪靜，也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。
去年年初，我開始騎自行車上學。四個路口，三個轉彎角，十分鐘的騎行。從家中到學校這段不算長的距離，在父親的眼里卻是無窮無盡的長。
我剛騎車的那兩天，父親的神情里總是透著焦慮、不安，他害怕我摔倒，害怕從身邊飛馳而過的電瓶車刮蹭到我，害怕我沒留心而受到不必要的傷害……
種種的擔心，讓父親耐不下去了：“明早開始我陪你一起騎車�！�
從那日起，他便犧牲了十幾分鐘的時間，早起和我一起騎去學校。他從車庫搬出那輛他已許久未碰的自行車，仔細地抹去厚厚的灰塵，臉上露出安心的微笑。
那是第一天父親陪我騎車去學校�；蛟S是緊張，或許是激動，自行車竟是不受控制似的左右搖晃，我緊盯著地面，害怕撞上旁邊的護欄，心里滿是慌張。
“抬起頭來，看前面！不會摔的，別緊張！”父親在我身后向我喊道。
我嘗試著，慢慢地抬起頭，他的不斷的鼓勵，使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。抬起頭，我看見清晨薄薄的陽光灑在沙沙作響的樹葉上；抬起頭，我看見父親已經騎在了我的前面，為我在如織的車流中開辟出一條安全的道路。他為我避開急駛的電瓶車，為我擋住撲面而來的大風與塵土，為我開拓前方的通途。
他雙手緊握車把，但總有兩根手指搭在剎車閘上，眼睛時不時地瞟過一個個小路口，就和他教我的那樣。他那厚實寬大的后背微微前傾，將近中年的'他雙腳努力地蹬著，隨著雙腳的交替，身子左右微晃。騎行時，他還常�；仡^看看我有沒有跟上，或是隔著極大的噪音向我大聲說著提醒啦，警告啦，或是道路的交通規(guī)則之類的。風卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā)，他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風刻下的。
我不知道有多少個寒冷的上學路途，是父親的這個背影陪我度過的，它就如春日里的潺潺溪水，融化了我心中的冰霜；又如夏日里的海風，吹去藏匿在心間的煩躁；還像是秋日里的一杯溫茶，淡淡地平凡地向我訴說著他的愛；又仿佛是冬日里金黃的暖陽，溫柔地灑在我的心田。
后來，我騎得越發(fā)熟練了，就請求他讓我獨自上學。他同意了，但每天出門前總會叮囑一句“注意安全”，然后目送我下樓。
現在，雖然父親不再陪我騎車了，但我總感覺他一直在我的身邊。他或許化作了風，溫柔地地拂過我的發(fā)鬢；他或許化作了鳥兒，用清脆的鳴叫，給我?guī)硪惶斓挠鋹�；他或許化作了一顆小石子，沿路提醒著我，成長的道路也總有磕磕碰碰……
回想我成長的路上，從咿呀學語，再到現今充滿朝氣的少年，無不是父親陪伴在我身旁，無時無刻不在意著我。而今他也從風華正茂的青壯年，逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔，只是那時刻注視著我的目光，卻是絲毫沒有改變——那么透徹，那么專注。即使在最嘈雜的人群，那溫柔的目光也總能尋找到我。
一路上，感謝有你。
一路上有你作文13
在人生道路上，我們會遇到各種挫折，各種煩惱，可正當有了你，這些煩惱便消失了一路上有你們的陪伴，真好。
那時我才上六年級，在一個陽光明媚的早上，我來到學校，一個充滿生機勃勃、洋溢的校園，微風從天空劃落下來，拂在我的臉上，看見一個同學，便走過去說了聲“早上好”，看見一位老師，走過去說了聲“老師好”，一打開教室門，教室里里外外都洋溢著書香，看見墻上貼著各種書法作品，便不由自主的點了個贊，說了聲“有你們，真好”。
“嗨，同學，你好啊，交個朋友吧”他們說道，“好啊”我興奮地回答道，“對了，快第一次月考了，你有什么打算？”這句話一說出來，我都愣了，心想：反正已經那樣了，就那樣吧。“那可不行，我們看好你哦！”我對他們說了一聲謝謝，說完后又繼續(xù)回到座位上思考起來，覺得這一考試肯定有又考不好，到了考試的前一天，我還在擔心這一次能不能考好，看著一個個在復習的她們，覺得自己差了好遠，又繼續(xù)埋頭復習。
今天就到了第一次月考了，早上，我在床上不斷地復習之前的內容，覺得學得不是特別好，進入考場后，又要迎接挑戰(zhàn)了，坐在座位上的我，靜靜地望著窗外，暖風從身邊拂過，耀眼的陽光透過玻璃照射到我的座位上，是那么的燦爛，那么的輕柔。
在考試過程中，我仔細再仔細地審題，雖然有些題目很難，但是我依然堅持把它做完，考完試后，他突然跑過來問我：考得怎么樣。我說：不是特別好。他安慰我說沒關系，一次成績代表不了什么，只要努力就行。聽到這句話后，心里也就沒那么難受了，對他說了一句：有你，真好！
之后的每一天，如果我遇到挫折，他會不斷地開導我，會帶我去操場上散步，也會逗我開心，逗我玩，我相信，一路上有你的陪伴，真的特別好。
到了快要畢業(yè)了，他跑過來問我：“畢業(yè)后你有什么打算？”我只能回答說不知道，到了畢業(yè)前最后一堂考試，他還在為我加油，說我一定能考上好的初中，我在心里面也默念道我一定能可以的，考試時，我充滿了信心走人考場，這是我在這個學校最后一次考試，我一遍又一遍的`檢查試卷，生怕錯了很多，交完試卷后，看著他們一個個在討論答案，不知道自己錯了好多，我走過去把消息告訴了他，他沒有怎么說話，只是沉默地說了一句，挺好的，只要你開心就好，聽到這句話后，感覺所以的時光都緊壓在一起，暖風再一次飄拂進來，飄在了我和他的頭發(fā)上，是那么的耀眼，即將畢業(yè)的我們，都得跟以前說一聲再見，迎接初中的到來，一切的時光總會有新的開始，正是有了你們，我才會走過這美好的一年，這一路上，有你們的陪伴，真好，遇見了你們，更好。
現在的我已經是初三了，在回憶起當初所經歷的往事，覺得以前的日子真美好，當初的我們，仰望著同一顆星，追著同一個夢，唱響著每一個青春，一路上有你們清脆的步伐引領我前進的方向，一路有你，真好！
一路上有你作文14
只愿世間風景千般萬般熙攘過后，仍有歲月可追憶，仍有恩情可銘記。
——題記
尼采說：“感恩即是靈魂上的健康�！庇腥嗽诖掖覛q月里尋求永生長存的仙丹；而我，將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得，他認命；一路有你，我慶幸。
生而逢人，我們獨自走來，又獨自離開，而幸運的是，我們在為時不長的生命里有過陪伴，有過歡喜，有過好心的援手，也有過希望的給予。因此，我們向雪中送炭的行路人說謝謝，向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情，至少也曾滋養(yǎng)著我們。無論是生命里的過客或主角，我仍滿足于，一路上有你。
謝謝，你讓我的世界光芒萬丈，在我原本平平無奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花。回首向來蕭瑟處，感恩你同我一路磕磕絆絆，行至山遙水遠，踏過萬野荒田；感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無是處”；感恩你賦予我無限的勇氣讓我自信面對人生風雨，不畏風雪雨霽，不念過往之虹。
說你是個大人，卻總在我郁郁低垂時做鬼臉自嘲，花樣百出；說你像個孩子，又突然換上燈泡淡定替我找尋未來的方向。日復一日，年復一年。你體諒了我的無理取鬧，看穿我盡力掩飾的手足無措，最知我心會我意的人是你啊，朋友。一路上有你，苦一點也愿意。
龍應臺曾這樣寫“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而他用背影默默告訴你：不必追�！比绾巫返昧耍咳绾巫返蒙�？當我回過頭來找尋，我發(fā)現，自己安然地度過了幾次春秋，整個青春，卻始終虧欠你們一聲謝謝，那是我多年噙在眼里醞釀許久也模糊不清的話語。
感謝，你贈我生命的汪洋，又在逆境中為我擺渡，不辭辛苦教我揚帆，又緊隨我乘風破浪。隨著父母背脊的佝僂，一場雪后便白了頭，我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影，步履蹣跚，竟是如此的相似，每個憨態(tài)的舉動都讓人可愛又心碎。
慢慢的，慢慢的，我站在小巷的這頭，眼睜睜看著你們在路口轉彎的地方消失成一個小點，到最后真正的分別。也許那時我將抬頭仰望灰色的天空，心里承載著虛無的'幻想，大夢初醒，我只能嘆息感恩遲暮�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”最可悲的不是獨自一人，而是余生都藏著悔意茍活。請擁有一分，便在懂得后的五十九秒里前去感恩。
倚在榻前，輕輕地喚一聲父母，我想告訴你，一路上有你，慢一點也愿意。
感所有的情，銘所有的恩。并非要結草銜環(huán)，以身相許那才是回報恩情，我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來生做牛做馬的無稽誓言。感恩從來不代表所謂的形式主義，一分真心一份行動足矣。而在青春這本過分倉促的書里，所有的美好與淚水也都無形地付諸筆尖，一紙扉頁里，可讀出我的謝意？
“感恩在心中，上帝在頭上�！眲e總追逐行程繁花似錦，感恩天地之主，不如擁抱人生路上的你。長留感恩，便能無愧于心，不亂于情。身也自由，心也坦蕩，這是最舒坦的自己，這是最健康的靈魂。
一路上有你作文15
這是一段奇妙的緣。
——題記
在我五歲那年，你華麗地降臨。為了照顧你，爸爸媽媽原本把我接到他們身邊的計劃推遲了。直到七歲，我才第一次見到了你。你胖乎乎的，安恬地躺在暖融融的被窩里，睡夢中的你嘴角還彎彎的。不能否認，你很可愛。
但我并不喜歡你。因為你，爸爸媽媽不能準時接送我，才一年級的我常常要在空蕩蕩的教室里等，等爸媽來接。為了省心，爸爸媽媽把剛剛熟悉這個學校的我轉到了離家較近的學校，便不再接送我。從此，每天早上我頂著朝陽上學，傍晚踏著夕陽的金輝回家。那時的我，二年級。小小的我每天在放學的時候看見別的同學的家長來接，心里就酸酸的。我天真地以為，這一切都是因為你。
你學習的能力驚人地好。很快，你就會奶聲奶氣地叫我姐姐，會一搖一晃的跟在我后面。不管我愿意還是不愿意，你還是一天天地長大了。
你上學了，媽媽把你交給我?guī)�，一個勁兒的囑咐我過馬路的時候好好的牽著你，我頭也不回，敷衍地說：知道啦！嘴里答應得含糊，手上可不敢含糊，過馬路的時候，我緊緊牽著你的手，唯恐你有什么事；我怕你的書包太重你承受不了，幫你背。我算個好姐姐了，不是嗎？可是，我真的很煩你。你像只小尾巴一樣，跟在我后面，甩也甩不掉。
你似乎知道我的心思，學會了察言觀色，便不再煩我。
你6歲了。那次，你腳下一滑，摔了一跤，鮮血潮般地涌出，我不知所措，你哇哇大哭，我驚恐的淚水也掉了下來。我聲音斷斷續(xù)續(xù)地給爸爸打電話，我站在門口，目送你們的身影遠去，第一次，有一種心疼的感覺，你那么小，那樣一摔，該是多么撕心裂肺的痛！
你懂事了，爸媽還是寵著你，一如當初寵著我一樣。盡管是再親不過的姐弟，雖然我對你的態(tài)度好了一些，但還是愛理不理。
直到那次，我生病了，很重。你坐在床邊的小凳子上，端一杯溫水，陪我聊天。你給我唱歌，給我講故事。你童稚的話語還有些不連貫，卻很認真地講著故事。很久很久以前，有個小紅帽……不知怎的`，第一次，我的眼里蒙起了煙霧。我記起你的懂事，我記起你為我做的一切。
我跳皮筋，你幫我撐著；我打球，你幫我去撿；有好吃的，你總給我留一份；我不理你，你從不向爸媽告狀……依稀記得，我們在偌大的廣場上跑著放風箏，我們一起在新年的爆竹聲中牽著氣球蹦跳。
我心中的堅冰開始融化，面對著我一直有偏見的你，真的很感動，真的很幸福。我開始檢討自己。你那么懂事，我又有什么理由對你有偏見呢？
我不再對你不理不睬，我會陪你玩，我會幫你做題，，我會好好的保護你�？吹侥銧N爛的笑臉，我只覺得快樂。我們不再有隔閡，我們親密無間地嬉笑打鬧，有些不能和父母說的悄悄話我們可以一起分享。有你這個弟弟，我真的很幸福，很快樂。
每個孩子都曾是一個天使，能生活在一起就是我們的緣分�；厥啄闩阄易哌^的點點滴滴，我感謝這一路上有你。有你，我不再像獨生子女們一樣孤獨、寂寞；有你，就有人幫我分擔我的快樂和憂愁；有你，我的生活變得充實，變得多彩。
爆竹聲起，雪花打著旋兒飄落，你被煙花映紅的臉蛋，綻放出天使般的笑容。
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