- 相關(guān)推薦
兩張照片作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的兩張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩張照片作文1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我背起書(shū)包走在回家的路上。
全家�！利愋聲r(shí)代
回到家，我便看到媽媽陶醉地望著墻上的相框，我調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆恢卑V癡地看著墻啊？是不是爸爸罰你面壁思過(guò)呢？”
“死丫頭，亂講話(huà)。我這是在看照片啦！”媽媽的臉一下子紅到了脖子根，像個(gè)成熟了的大柿子。
“你懂什么啊？這可是前些日子我和你爸爸結(jié)婚20周年紀(jì)念拍的全家福照片。這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，意義是很重大的。吃飯嘛，當(dāng)媽的還會(huì)讓你餓著嗎？”媽媽的口氣，活像卡通漫畫(huà)里的老夫子。
我不由得抬頭端詳起這張照片來(lái)：媽媽化了妝，雖依稀可見(jiàn)歲月的痕跡，可身上穿著的那件大紅色禮服，領(lǐng)口、袖口繡上的是時(shí)下流行的.中國(guó)元素——青花瓷，把媽媽映照得非常美麗。
結(jié)婚照——逐夢(mèng)新時(shí)代
媽媽變魔術(shù)般地從手里拿出一張照片來(lái)。我接過(guò)照片。呀，這是一張多舊的照片了：相片褪了色，媽媽身上穿的衣服可真土。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨銈円郧暗慕Y(jié)婚照片這么土�。恳稽c(diǎn)兒都不好看？”
媽媽走到椅子跟前坐下，把我也叫過(guò)去，溫和地說(shuō)：“以前我們的生活哪有這么好�。磕泻⒆拥搅顺踔�，就得下地干農(nóng)活，女孩子則在家里學(xué)針線(xiàn)，做家務(wù)活，幫著帶孩子，哪有讀書(shū)的份？”媽媽繼續(xù)往下講：“在我們以前啊，不管做什么事，都是靠我們這雙手，可不像你們趕上了新時(shí)代，中國(guó)強(qiáng)大了，你們生活多么幸福啊，所以啊，你們一定要努力學(xué)習(xí)，別枉費(fèi)了你爸爸和我對(duì)你的期望�。 薄班�，媽媽?zhuān)惴判陌�，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：長(zhǎng)大做個(gè)有用的人�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“好，我們寶貝兒是最棒的了，媽媽相信你，祝你成功�！�
我抬頭望著墻上的相片，思緒飛揚(yáng)……
兩張照片作文2
照片，日常生活中普通卻有不可卻少的一樣?xùn)|西，應(yīng)為它記錄了我們的美好回憶，見(jiàn)證了這30年的風(fēng)風(fēng)雨雨。而且以前的和現(xiàn)在的照片也發(fā)生了變化，以前的照片大部分都是黑白的，現(xiàn)在的是色彩繽紛的彩色照片，我想，這也是個(gè)好的見(jiàn)證吧?
我家的黑白照片不多，找了三本大相冊(cè)也才找到了幾張。多數(shù)都拍的媽媽?zhuān)粡埵菋寢屵�是嬰兒時(shí)拍的，另外兩張是媽媽大約在20歲的時(shí)候拍的。我就介紹其中一張吧。
那時(shí)候的媽媽我猜是20歲以上，中等身材，也沒(méi)什么顯著的特征，就是帶著一副眼鏡，橢圓形的臉，一絲笑意也沒(méi)有，好像扎了一只辮子，穿著一件白衣服，一條黑褲子。雙手背在身后，頭微微傾斜，靠在一座石像上。照片上的地方我一點(diǎn)也不知道，聽(tīng)外婆說(shuō)，那里是我家北面的一座立交橋。媽媽就靠在立交橋旁的石像上。那石像有好幾座，雕的都是一些會(huì)武功的人，照片上的兩個(gè)“人”可能在比武。照片里的媽媽不是特別清楚，黑白照片我想就是這個(gè)樣。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的彩色照片，我也有很多。我從一本專(zhuān)門(mén)放我的`照片的冊(cè)子里，拿出了一張我和姐姐在梁豐生態(tài)園的時(shí)候拍的照片。照片上，我和姐姐坐在一塊大石頭上，姐姐正對(duì)著照相機(jī)，而我呢?則抬著頭笑著。石頭旁有一叢花，紅的粉的紫的，融在一起，可漂亮了。身后的小草像地毯一樣鋪著，樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，水和天都是白色。紅紅的花，青青的草，綠綠的樹(shù)，清澈的湖水，照片上的我們笑得多開(kāi)興啊!
把這兩張照片放在一起，差別真是太大了。小小的照片證明了幾十年的變化，我們的生活也在蒸蒸日上，愿科技一天天進(jìn)步。
兩張照片作文3
在一堂體育課上，體育老師帶著我們玩砸螞蟻游戲。這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單：全班同學(xué)分成兩部分，一部分圍成一圈，另外一部分在圈子里面做螞蟻。圍圈子的`人拿兩只排球砸圈子里的螞蟻，螞蟻要想辦法躲避。如果螞蟻被砸中就出局。誰(shuí)不被球砸中，堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。游戲開(kāi)始了，我和另外一些同學(xué)做螞蟻。只見(jiàn)球在空中飛舞著，一會(huì)兒慢悠悠地飛向一個(gè)人，一會(huì)兒又急沖沖地砸向人群，惹得我們這些螞蟻笑著、叫著、跑著、跳著，一會(huì)兒擠作一團(tuán)，一會(huì)兒又像鳥(niǎo)獸一般散開(kāi)。我兩腿稍微分開(kāi)，兩眼緊盯著飛舞的球。球從空中飛來(lái)，就低頭避開(kāi)；從地下滾來(lái)，就敏捷地跳開(kāi)；從身旁襲來(lái)，就扭腰躲開(kāi)。眼看著身邊的螞蟻一個(gè)個(gè)被砸中出了局，只剩下我和另外兩只螞蟻了，我心里暗暗得意，仿佛勝利在向我招手了。突然有人喊：王睿，你被砸中了，快下場(chǎng)！我一愣，心想是誰(shuí)在無(wú)中生有呀，得找他理論理論。正當(dāng)我扭頭尋找那人時(shí)，被人從身后偷襲，將我砸中了。我這才恍然大悟——原來(lái)，這是敵人的誘敵之計(jì)，用了真真假假、虛虛實(shí)實(shí)的心理戰(zhàn)。我無(wú)可奈何地退下了場(chǎng)。想不到游戲中也有計(jì)謀，也有學(xué)問(wèn)。下次我還要做螞蟻，和敵人斗一斗智！
【兩張照片作文】相關(guān)文章：
兩張紙作文07-25
照片的作文07-06
歡笑的照片作文08-08
收集照片作文08-07
洗照片作文03-29
我的照片作文03-31
我的照片作文07-28
心中的照片作文07-30
難忘的照片作文07-23