忘不了作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的忘不了作文，希望能夠幫助到大家。

忘不了作文1

　　那年代的留美學生，暑假打工是唯一能延續(xù)求學的方式。仗著身強體壯，這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多州，工頭替我安排了個伙伴－一個碩壯的老黑人，大概有六十多歲了，大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字，整個夏天在他那厚唇間，我的名字成了：“我的，孩子�！�

　　一開始我有些怕他，在無奈下接近了他，卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他，繼而在那個夏日的結束，他成為我一生中難忘的長者，帶領著年輕無知的靈魂，看清了真正的世界。

　　有一天，一早我的額頭被卡車頂桿撞了個大包，中午時，大拇指又被工具砸傷了，然而在午后的烈陽下，仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊，我搖頭抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽：“別怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意兒，總有下山的一刻。在回憶里，是不會有倒霉與痛苦的。”

　　我倆在珍惜中，又開始揮汗工作，不久太陽依約下山了。一次，兩個工人不知為什么爭吵，眼看卷起袖子就要揮拳了，他走過去，在每人耳邊喃喃地輕聲說了句話，倆人便分開了，不久便握了手。我問他施了什么“咒語”，他說：“我只是告訴他倆：你們正好都站在地獄的邊緣，快退后一步。”

　　午餐時，他總愛夾條長長的`面包走過來，叫我掰一段。有次我不好意思地向他道謝，他聳聳肩笑道：“他們把面包做成長長的一條，我想應該是方便與人分享，才好吃吧。從此我常在午餐中，掰一段他長長的面包，填飽了肚子，也溫暖了心坎。

　　伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話，刻薄地叫罵著同事以取樂，然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么，他說：“如果人們能學會把白天說的話，夜深人靜時，再咀嚼一遍，那么他們一定會選些柔軟而甜蜜的話說�！边@習慣到今天我仍承襲著。

　　有一天他拿了封文件，叫我替他讀一讀，他咧著嘴對我笑了笑：“我不識字。”我仔細替他讀完了文件，順口問他，不識字的他，怎么能懂那么些深奧的道理。那黝黑粗壯的老人，仰望著天說道：“孩子，上帝知道不是每個人都能識字，除了圣經，他也把真理寫在天地之中，你能呼吸，就能讀它。”

　　“路瑟”也許不在了，然而，我記不得世上曾有多少偉人，卻永遠忘不了他。

忘不了作文2

　　別忘了，你的眼淚滴落在我手背上。

　　別忘了，你燦爛的笑臉讓我很難過。

　　別忘了，你堅硬的后腰對我來說經常受傷。

　　我不能忘記它。那一年，我最親愛的父親為我做了一切。

　　那年夏天，我父母懷疑我得了闌尾炎，把我送到了醫(yī)院。從那一天開始，今年，我的家人為我付出了一切。

　　在我住院的第三天，我問父親我是否會死。他們都說進醫(yī)院離死亡更近了一步。我父親笑著摸了摸我的頭，說:“如果你胡說八道就好了。你不相信我父親嗎？”我沒有回答爸爸。那一刻，我專注于爸爸的.眼睛尋找答案。然而，我看到代表疲勞的紅色條紋。那天晚上，我哭著醒來，因為我感到身體某處疼痛。我父親看到我如此擔心，他懇求我吃藥。此時，我太痛苦了，以至于沒有注意到父親的話。知道我的手背被一點點淚水弄臟，穿透了我的皮膚，灼傷了我的心底。我停止了哭泣，下意識地吃了藥。這是，我父親的蹙額舒展開來，臉上布滿了笑容。我也忘記了痛苦，爸爸面面相覷，笑了。那是我第一次看到父親流淚。

　　離開醫(yī)院后，我趕緊去找我父親。在一個建筑工地，我看到了我的父親。他肩上扛著幾十公斤的鋼，艱難地向前走著。重復了幾次，父親坐在角落里，抬起手，揉了揉肩膀和腰，臉上露出痛苦的表情。我終于沒和我父親說話了。

　　爸爸，你到底用什么來養(yǎng)活我們全家？你的腰超負荷了。別再做了。爸爸，等我?guī)啄�，我會用我的小盤子為你扛全家。

忘不了作文3

　　花朵盛開和秋天，歲月匆匆。眨眼間，我在陽光育才學校度過了三個春，夏，秋，冬三個月。當我即將畢業(yè)時，我的內心充滿了勉強�；仡欉^去，陽光育才學校度過的三個春天，夏天，秋天和冬天的歡樂，悲哀，悲哀和歡樂。校園的草木，磚瓦深深地烙在我的腦海中。

　　令人難忘的陽光育才學校。是你讓我在一個寬敞明亮的教室里學習，是你讓我在一個廣闊而平坦的領域里玩耍，是你讓我在我這里吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽光育才，我將以優(yōu)異的成績再次拜訪您！

　　令人難忘的那個可敬的老師。我不能忘記她從簡單的a，o，e到復雜的A，B，C的灌輸；從藍天中的鳥到海底的章魚；從簡單的女孩到成熟的初中學生。一切都浸透在老師的努力中，都反映出老師的關懷，都反映出老師潛心的奉獻！此刻，我只想笑著對你說：老師！你辛苦了！

　　別忘了那些白天和黑夜在一起度過三年的學生。在過去的三年中，您給了我無盡的力量。當我難過時—您給我勇氣，永遠不要忘記說：“別難過，要堅強！”當你失敗時，你給我信心，給我安慰，卻從未忘記說：“還有另一個時間�！碑斈�感到驕傲時，您就是我的“指針”，永遠不要忘記說：“驕傲會使人落伍�！迸R別之際，我真誠地說：“謝謝！”！我也希望你學校令人滿意。

　　最難忘的.是三年的宿舍生活。我們十二個女孩在同一個房間里大笑，有時我們睡在同一張床上。我該如何放棄姐姐的愛。有時候，小姐妹之間會發(fā)生爭吵，但是經過細心的回味，這不只是深情友誼中的一小部分嗎？

　　當分離的鐘聲響起時，我們應該忘記我們的悲傷，記住我們曾經擁有的幸福，讓我們的眼淚成為我們的翅膀，并繼續(xù)以我們的理想飛升。

忘不了作文4

　　在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。

　　那是一個星期五的早上，媽媽讓我去賣油條，我提著小筐來到一家飯館門前，我問賣油條的阿姨油條多少錢一斤。阿姨說：“一塊三�！蔽冶阕尠⒁探o我稱了一斤。等阿姨麻利的稱完并給我，我就遞給她一元五角。誰知本應找給我兩角，她卻找我五角，當時我只想到我占了便宜，接過之后我拿著錢轉身就走了。

　　在回家的`路上，媽媽的話在我耳邊響起了：“愛占小便宜是一個自私的表現(xiàn)，好少年都不該這樣做的�！蔽艺�想著，就聽到后邊有人喊我，回頭一看，原來是那賣油條的阿姨。

　　她手里拿著一個筐，我仔細一看，原來是我們家的筐。我回來時，只顧著往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉過身去了。

　　我一時心里就像翻倒了五味瓶，說不出是什么滋味，媽媽的話回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：“阿姨，等一等……”我追上阿姨，不好意思的喘吁著說：“阿姨你多找我錢了，該是兩角�！卑⒁虆s說：“小朋友，你很誠實，這錢阿姨不要了，就算獎勵你的誠實的好了�！�

　　這一來，我更是不好意思了，便把錢塞進阿姨的手里，轉身跑回家了。

　　這一件小事使我懂得了;做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個誠實的好少年。這一件是我一定是一個刻骨銘心的體驗。

忘不了作文5

　　有那么一件事情，我永遠忘不了，至今想起來，仍然感覺羞愧。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，考試前的氛圍真是異常緊張。同學們有的抓耳撓腮，心如鹿撞；有的泰然自若，心平氣和：有的臨時抱佛腳；有的……原本寂靜的教室，也因此更加嚴肅了。

　　這時，英語老師抱著一疊考卷急速走進教室�？嗑毩诉@么長時間，正是為了這張試卷�。⊥瑢W們屏氣凝神，等待老師發(fā)下試卷，此時的教室里沒有聲音，只有寫字的沙沙聲，人人都在埋頭苦干。

　　輕松解決了40分的聽力部分和前面筆試中的幾道單選題，好像沒有“攔路虎”。

　　時間一分一秒的過去了。我終于解決了筆試中的大部分題目，只剩下最后的閱讀理解了。瞄一眼評分標準，一個空2分，五空10分！天哪，天大的數(shù)字！我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上四個鮮紅刺眼的數(shù)字：筆試50�！安钍站頃r間還有2分鐘�！庇⒄Z老師的聲音響起。怎么辦！怎么辦！我緊張得東張西望。不行，不行！分數(shù)是我的命根子呀！分數(shù)既可以帶來歡樂的笑聲，也可以帶來生氣的責罵和痛苦的哭聲。我要得滿分！我看了一眼，奮筆疾飛的同桌，心中有了美美的想法。

　　我開始關注周圍的一切動靜，盡量使自己激動的心情平靜下來，“不要緊張—不要緊張”我的心里默默的`念著”。我的視線小心翼翼地“爬”過了三八線，移到同桌的試卷上……我寫上了答案，心驚肉跳地交了試卷。

　　發(fā)考卷的那天，英語老師將滿分卷遞給我并大聲表揚了我�；鸺t的100分呈現(xiàn)在我眼前。我感覺我的臉火辣辣的紅著，心中像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱備。

　　就在此時，一個聲音打破了寂靜：“你最后一題是抄襲了我的答案吧，英語老師今天表揚你，你覺得有意思嗎？”剎那間，我的臉紅了。

　　這件事已經過去很久了，它常常鞭策著我：只有靠自己的力量獲得的分數(shù)，才是我們辛苦的汗水換來的真正的果實��！

忘不了作文6

　　從四年級開始，我基本都是自己去上學，也自己放學回家。當有人問起我，我總說因為我長大了，也因為家和學校很近，其實也有別的原因。

　　每天放學時，當我們列隊走出校門那一刻，我總要習慣地搜索下人群——盡管我知道沒人會來接我。我當然羨慕那些有人來接的同學，但我不生我家人的氣。我理解父母抽不出時間，奶奶要照看妹妹。我就是遺憾，爺爺雖是有空的.，卻不會再來接我。

　　退休，就意味著歲數(shù)大了，不用再工作了。爺爺就是這樣的。爺爺退休，其實最開心的人是我，因為這樣爺爺就有時間每天送我上學，接我放學。爺爺和爸爸不一樣，他總是幫我背書包，路過商店，他也總是樂意為我買點什么。要是遇到熟人，他們還會打個招呼，爺爺老這樣介紹我：“這是我孫女！”言語間還頗為得意。最重要的是，爺爺不會遲到，每天放學列隊走出校門時，我總能看到他站在那兒等我，每天都是這個位置，我一眼就能看到。解散后我就能把書包甩給爺爺，渾身輕松地大步走在前面，有時候還不顧爺爺在后面叫我注意安全而小跑起來，一路伴隨的就是我的笑聲和爺爺?shù)暮奥暋��?/p>

　　后來，每天放學還是像往常一樣列隊走出校門，但我每次朝那個方向望過去，雖是同樣的位置，那里卻總是別人，我再怎么搜索也找不到我的爺爺了。

　　我曾常想，什么是忘不了？現(xiàn)在我明白了，忘不了，就是有些事每天都會很平常地發(fā)生，某些時刻每天都會很簡單地重復，可突然有一天，它們卻永遠不會發(fā)生了，不能重復了。就像爺爺每天在那個位置等我放學，可突然間他就再也不會在那等著我了。

　　我現(xiàn)在小學已畢業(yè)，開始上初中，雖然換了場景，但是那個位置，那一段路，隨著我親愛的爺爺都深深地記在我心里，我真的忘不了。

忘不了作文7

　　世上總有些事情是忘不了的，人的一生中總會有那么一件事是讓人難以忘懷的。

　　記得，小學一年級的時候，我第一次在那么寬敞明亮的教室上課。剛上第一節(jié)課老師就給我們排座位，我的同桌個子很高，學習也很好，我們班的人都稱他為“學霸”，但是他有一個很不好的缺點，就是上課喜歡說話！

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)，我的同桌就一直在邊上說話，我很煩，我把他說了一下。過了一會他又說，我再一次的提醒他，讓他別說話，但是我怎么說他，他都不聽。我就去找老師，可能因為我同桌學習比較好，老師也沒有過多的.指責他，我就回到了自己的座位上。

　　剛回到座位上，他居然向我吐了吐舌頭，我更加的生氣，火冒三丈，但我忍住了沒說什么，繼續(xù)做我的作業(yè)。誰知道他看我不理他，他就又轉向后面，和后面的同學說話。他嚴重影響到我的學習。我氣急了，就站起來，一下子把他的書扔到地上。誰知道他不但不生氣，還笑嘻嘻的對我說：“你扔呀，你扔呀”！這時全班人都看著我們，我又很生氣的把他的鉛筆盒扔了，還把他最心愛的橡皮用直尺切斷了。他一下子就哭了。全班同學都說我做的有些過分，我很生氣，就沒有再去理會他們，呆呆的坐到自己的座位上。

　　過會老師走過來，問剛才發(fā)生了什么，怎么亂糟糟的。我勇敢的站起來，把剛才發(fā)生的事情給老師敘說了一遍。老師明白后摸著我的頭說：“同學之間要互相理解，互相幫助，互相學習。你們都有錯的地方，就互相向對方認個錯”。

　　我向他道了歉，他也給我說了對不起，我們都原諒了對方。從此之后，我們還是好同桌，好朋友。

　　這件事過去幾年了，可我總也忘不了。因為它讓我懂得了同學之間要互相學習和尊重，懂得了要謙讓和理解對方，互幫互助，共同進步，才能取得更好的成績，才能獲得更深的友誼！

忘不了作文8

　　我記得去年寒假，我去了東北。

　　東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的，個頭小一點，膽子小一點；另一根頭發(fā)是灰色的，比較大。這兩只貓是二姨專門買給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們，給他們買了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺的地方都一塵不染，讓我很羨慕。然而，這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。

　　這兩只看似溫順聽話的小貓做過這樣的事：有一次跑出家門，沒有任何回家的打算，有一次躲在衣柜里，讓人焦慮。

　　我最忘不了的`是他們躲在衣柜里的時候。

　　早上起床后發(fā)現(xiàn)二姨和表姐都不在了，心里有點寂寞，就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對，就藏在了看不見的地方。我根本找不到他們。然而，我仍然可以寫.我能做什么？我表哥把貓帶出去了嗎？唉！看來我只能靠看書打發(fā)時間了。

　　我看著看著，一個小時很快就過去了。但是還是沒看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門。

　　這時，表哥回來了。我馬上問：表哥，你看到路上的小貓了嗎？嗯？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒看見他們表哥問。

　　我和表哥對視了一會，然后就開始了瘋狂搜索模式。這里看一會兒，那里看一會兒。當我差不多找遍房子的時候，衣柜里好像有動靜，然后動靜越來越大。我們立刻走向衣柜。我打開衣柜，兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來，直接跑到貓糧那里大吃一頓。

　　表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。

　　我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實。

忘不了作文9

　　童年，是人們向往的。轉眼間，我已經長大了，不得不感嘆時間的流逝。但是童年的一件趣事，卻讓我難以忘懷。

　　那時，我才五歲，上幼兒園。一個星期日，爸爸親切地對我說：“斯斯，今天我們去姐姐家玩吧！我聽了，高興得直拍手，便說道：“太好啦！太好啦！”

　　那是一個陽光明媚的'一天。我們一家一起到鄉(xiāng)下姐姐家玩。��！空氣是那么清新甜潤，讓人吸進一口就神清氣爽；天空中那么湛藍深遠；小溪是那么清澈見底，河里還有幾只小魚和小蝦在嬉戲呢！真是有趣極了！小草探出頭來，花兒在向我招手；樹木郁郁蔥蔥，沒有一點兒縫隙……鄉(xiāng)下的美景真讓人陶醉�。∪缟裣商炀骋话�。

　　姐姐家的房子可真大啊！有鴨棚、雞棚、蔬菜地、水果地等。姐姐帶著我去摘我最喜歡吃的黃瓜，在去的路上，正巧路過雞棚，我看見一只老母雞正在孵小雞。我看得津津有味，身子不由得向那只老母雞靠近。那只老母雞趴在草墊上，腹部底下有幾個雞蛋，姐姐笑嘻嘻地對我說：”這只老母雞孵這幾個雞蛋以及好幾天了，今天小雞可要孵出來了！“果然不出姐姐意料，過了一會兒，那個雞蛋“咔嚓一聲，破了。幾只毛茸茸的小雞從蛋殼里冒出來了，真可愛！

　　回到家，已經是傍晚了。爸爸突然對我說：“寶貝兒，爸爸要出去一會，你可要乖乖呆在家里，不要亂跑哦！”“知道啦！知道啦！放心吧！”群毆爽快地答應了。爸爸走后，一個想法躍入我的腦海：既然母雞可以孵出小雞，那么人也可以孵出小雞了。想到這兒，我迫切地想得到一直可愛的小雞，我連忙拿出雞蛋洗洗干凈。突然，我又想到老母雞腹部底下那張草墊，我想啊，想啊，終于想出了個眉目：我可以用被子呀！被子和草墊差不多，就用被子代替吧！我拿起雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放在被子上，然后盤腿輕輕地坐上去�！班�！嗒！嗒！”已經過去一個小時了，怎么母雞還沒孵出來？不管了，爸爸他們馬上就要回來了，我得趕緊收拾收拾，等下他們回來了，我就死慘了！“咚！咚！”糟糕，爸爸媽媽回來了，我手忙腳亂，不小心把雞蛋弄碎了，誰知他們并沒有罵我，反而笑起來了，還和我講道理。

　　是�。⊥�年是美好的，是有趣的！童年，我永遠也忘不了！

忘不了作文10

　　打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

　　她的頭發(fā)已經完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現(xiàn)出關于她的事情。

　　姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的`小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！

　　我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！

忘不了作文11

　　忘不了，忘不了我的初夏，忘不了我的六歲，忘不了我的小蝌蚪。那東西就像一個標記，深深的在我心里劃過。

　　那是初夏，我六歲。我和媽媽隨著人流來到植物園。看到有人說：“你去看看。假山下的河里有蝌蚪。你還能抓到他們！”“蝌蚪？"我興奮地跑向假山。

　　“等一下！別掉下去！”媽媽在后面著急的喊。而我，一心想著蝌蚪，完全無視媽媽的話�！巴�！媽媽，加油，這水好清澈！”河流的清澈吸引了我。我媽沖過去說：“真清楚！快看！那里有蝌蚪！”“在哪里？在哪里？”我朝媽媽手指的方向看去，剛好發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大叫：“真的，真的，我們趕緊抓住它！”之后，我和媽媽致力于捕捉蝌蚪。誰知道，蝌蚪的身體比泥鰍還滑，動作那么靈活。抓到它比升天還難。怪不得我和我媽每天都沒抓到一只。就在我和媽媽坐在石頭上的時候，我們筋疲力盡了。一個阿姨走過來，指著滿滿一包蝌蚪說：“我來這里就是為了好玩。我真的沒有地方養(yǎng)這些蝌蚪。讓他們走了真可惜。給你就是了！”我謝過阿姨，高興地接過包，高興得差點跳起來。母親看了一眼手表，說：“時間不早了。我們該回家了。”就這樣，我媽帶我去了汽車站。一想到那么多蝌蚪，我就忍不住扭動起來唱歌。扭來扭去，塑料袋掛在矮樹的樹枝上，蝌蚪都隨著水流到地上。就在這時，公共汽車來了。我媽想把我拉上車，我卻甩開我媽的.手，把小蝌蚪放進破塑料袋里，哭著說：“我要救我的小蝌蚪！我要拯救我的小蝌蚪！”但是我是被我媽拽上車的。到了車上，我把臉貼在玻璃上，看著蝌蚪在無水的土地上掙扎打鬧。

　　我喝了口茶，默默地想著我的蝌蚪，獨自感受著我的悲傷。

忘不了作文12

　　春雨用柔情喚醒沉睡的大地；夏花用艷麗點綴荒蕪的世界；秋果用收獲豐富秋季；冬雪用純潔裝點人間；母親用平凡的愛滋養(yǎng)了我們。

　　在每個人的記憶中會有一些人抑或一些事是永遠無法忘記的，它不會因時間而變得模糊，不會因平凡而被淡忘。

　　忘不了是你帶給了我生命，是你把我?guī)У竭@個多姿多彩的世界，你用你的愛將我滋養(yǎng)，用你的情助我成長。是你給了我生活的權力，也讓我懂得活著的意義。

　　忘不了在暴風雨中為我遮風擋雨的`那把傘，忘不了在傷心時讓我依靠的肩膀，忘不了失落時給我前進的勇氣的眼神。之所以忘不了是因為它的主人是您，您的陪伴，讓我在人生路上，無論面對怎樣的狀況我都不會害怕，因為總有您在身后伴我笑陪我哭，微笑的告訴我：“要堅強的面對一切，我相信你能行”。

　　忘不了歲月無情的在您臉上又留下了痕跡，忘不了您的青絲已經微微泛白，忘不了每次分別時，你都會不舍地說：“好好學習，照顧好自己”，忘不了每次打電話，你都會嘮叨個沒完

　　，忘不了每次問您的狀況，您總是微笑著對我說：“不用擔心我，我很好”。

　　忘不了......

　　在母親節(jié)來臨之際，寫此文章獻給全天下的母親，希望她們快樂幸福，也告訴自己勿忘母親養(yǎng)育的恩情以及付出的真愛。

忘不了作文13

　　搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。張老師，我永遠忘不了您，忘不了您母親般的慈愛。

　　忘不了，您在我們犯錯時，雖然會嚴肅訓斥，但依舊會靜下心來慈愛地笑著與我們交談；忘不了，您在我們運動會失利時卻依舊端著一碗碗熱水遞給運動員，反而安慰道：“沒事，重在參與呀，看我們班都是‘全員參與’，沒有遺憾！”；忘不了，您在班上同學成績下降時，一邊詢問原因，一邊報以微笑，輕聲安慰著同學……

　　最忘不了的是您那招牌的笑容，像溫暖的陽光無處不在。還記得去年冬天，天氣格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，沒幾天，班上同學很多都感冒了，我也不幸被傳染了。吃了藥后，我來到了學校，第一節(jié)課是數(shù)學課。上課后，因為我做題較快，所以很快完成了任務，而也就在這時，感冒藥的藥勁上來了，我實在支持不住直接趴在桌子上睡著了……迷糊中，我看到了老師您模糊的臉，愣住了，一瞬間，睡意開始消減，也聽到了您的話：“詩嵐，昨晚幾時睡的？怎么困成這樣？”我睜開了眼，您微笑著看著我，霎時間，我睡意全無�！袄稀�老師，我，我不是故意的……”我站了起來，紅著臉，低著頭，只斷斷續(xù)續(xù)說出了這一句話，您卻是笑著繼續(xù)說：“你是不是感冒了呀？聽著你的鼻音有點重�！蔽医忉屨f：“老師，我確實是感冒了，早上吃了藥，所以就有些困意。”聽了我的話，您沉吟了一會兒，又露出了笑容：“沒關系，實在太困就睡一會兒吧，身體是革命的本錢，先把身體養(yǎng)好再說學業(yè)�！蹦�輕輕拍著我的肩膀：“下課后去我辦公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息”。我知道，您當時的教學任務并未完成，卻依舊是寬容著我。就在這一瞬間，您那瘦弱的身影變得高大，變得溫暖。

　　老師，我們忘不了，您那春風化雨的`笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；我們忘不了，您那細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣，背負著您的慈愛，滿載著您的希望，我們繼續(xù)啟航。

忘不了作文14

　　打開小窗，窗外，萬籟寂靜。夜，是如此的深邃神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出了黑夜的漫長。閃爍的星兒如同只只慈祥的眼睛，不禁勾起了我對童老師的思念。

　　童老師很幽默，上他的課，你會覺得十分輕松、有趣。

　　一次，童老師在黑板上寫應用題，劉星雨在下面偷偷做小動作。童老師邊寫邊讀，當讀到“砰的一聲，小鳥被打死了”的時候，聲音故意重了些，劉星雨同學被猛地嚇了一跳，椅子都倒了。我們都以為童老師會狠狠地批評劉星雨，沒想到他卻笑著說：“槍又不是打你的，你怎么嚇得躲到桌子底下了�！蔽覀儭昂濉�

　　的一聲笑了起來，劉星雨也意識到自己剛才沒好好聽課，不好意思地笑了。

　　還有一次，童老師讓我們做一道應用題，盡管他再三啟發(fā)，我們還是沒有明確的思路。忽然，童老師停止了講課，對我們說：“現(xiàn)在我們來聽一個故事吧！”真奇怪，不用做題還有故事聽，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥�！皬那坝袀�財主，他有三個兒子……”故事說了一半的'時候，老師突然說：“欲知結果如何，請先做應用題�！苯涍^一段時間的休息，再加上非常想知道后面故事的內容，大家又興致勃勃地討論起來。思路很快打開了，題目也做了出來，童老師上課真是有辦法。

　　清風系不住流云，流云帶走了歲月。轉眼，我已是一名小學畢業(yè)班的學生了，童老師也不再教我們，但他那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛，將長存我心。

忘不了作文15

　　春天來臨，萬物復蘇，三月注定是個不平凡的日子。因為這個月是開學日，我們也將迎來新的老師。于是，遇見了您，我的老師。

　　第一次見面，您的笑容掛在臉上，那么慈祥，那么和藹。但是，您的行事卻雷厲風行，做到今日事，今日畢，對自己十分的嚴格。讓我記憶猶新的是，我們猜測您是一個十分好相處的人，可當大家熟悉后，您那“魔鬼”般的.嚴厲，終于暴露無遺。

　　還記得在開學當天，您讓我們每天要寫一篇日記，讓我們這些寫作能力不高的人，可謂是絞盡腦汁。有時詞窮時，就會抱怨：“老師天天讓我們寫這個，也不見有什么用，還不如不寫。想想考試時作文該怎么寫？”但對于這些抱怨，我們只能藏在心里。

　　慢慢的，嗯，您開始要求我們用動作、語言、神態(tài)、環(huán)境、外貌描寫，這一個個詞，就如只見過幾面的陌生人，根本找不到頭腦，讓我們越來越煩惱。這些煩惱，就如即將爆發(fā)的火山，在我們的身上躍躍欲試地噴發(fā)。隨著寫的越來越多，也就慢慢會了。

　　一天天，有趣的事仿佛睡醒了，一件接一件，我的的寫作水平爐火純青�？荚噷懽鲿r，描寫紛紛情不自禁地就從我的筆下流了出來，一處又一處，讓作文變得生動有趣。

　　我問同學：“你們寫作時是不是都會情不自禁地用描寫呢？”他們都一致地回答：“是的。好神奇！”這時我想，是我們誤會老師了�！傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行�！睂懭沼浐茈y，但讓我們寫作水平有了大提升。

　　可是，天下沒有不散的宴席，我們即將分別。您的教導深深地印在了我的腦海中，印在了我的記憶中。

　　我的老師，我永遠也忘記不了您的教導！

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