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這就是我作文

時(shí)間:2023-11-28 10:58:46 好文 我要投稿
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這就是我作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這就是我作文

這就是我作文1

  鏡子里的那個(gè)人是誰(shuí)?怎么和我有點(diǎn)像,不會(huì)吧……

  本人姓錢(qián)名昕霞,別看我姓錢(qián),鈔票卻沒(méi)幾張。我今年13歲,是一個(gè)獅子座的陽(yáng)光女孩。我的格言是:快樂(lè)乃為人之本,即使天塌下來(lái),也有高個(gè)子頂著。所以,在我的世界里,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。

  因?yàn)槲矣幸活w快樂(lè)的心,所以對(duì)我做其他事都有好處。我這個(gè)人做事特別有恒心,因?yàn)槲蚁嘈,世上無(wú)難事,只怕有心人,即使遇到困難,我也會(huì)樂(lè)觀對(duì)待。我在生活中追求的`是全力以赴,在鼓勵(lì)的氣氛中努力不斷超越自我。因此,我常常是勝利者。除此之外,自信是我最大的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)吧,我長(zhǎng)得雖然不是很出眾,但我也挺可愛(ài),所以我相信自己:我就是我,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我,我是最好的。不欺騙,不掩飾,展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。

  俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。我也不例外。本人就是思想太過(guò)堅(jiān)定,愛(ài)跟別人唱反調(diào),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是我這個(gè)人太固執(zhí)。你叫我往東,我偏要往西,你叫我攆狗,我就跑去追雞,雞沒(méi)有追到,倒把狗給弄丟了。只要我認(rèn)定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也決不會(huì)改變。別人的批評(píng)對(duì)我來(lái)說(shuō)只會(huì)增加反感而已,所以,我正在改正,我絕對(duì)可以毫不謙虛的說(shuō):我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是十分優(yōu)秀的。我可不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。人家本來(lái)就不錯(cuò),總是在年級(jí)前三名輪流轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我是一個(gè)初中生,中學(xué)添加了好多課程,我都喜歡,我也相信我能學(xué)好。不光我的學(xué)習(xí)生活,業(yè)余生活也十分豐富。我喜歡干有意義的事,琴棋書(shū)畫(huà)我都能露一手。我喜歡彈電子琴,以獲得7級(jí)證書(shū),書(shū)法也曾多次在省市比賽中獲獎(jiǎng)。我也會(huì)下棋,經(jīng)常和好友常樂(lè)一起下,往往勝負(fù)難分。另外,我還比較喜歡文學(xué)喲!

  現(xiàn)在,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)快樂(lè)的、自信的、固執(zhí)的、優(yōu)秀的我。

這就是我作文2

  嗨!大家好!我是一個(gè)非常帥氣的小男孩,愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱、愛(ài)彈、愛(ài)說(shuō)。我是誰(shuí)呢?我就是梅園小學(xué)二年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員——王京陽(yáng)。

  我有一張鵝蛋臉,剃著小平頭,因?yàn)轭^發(fā)短,所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次,我頂了一小盒藍(lán)莓,頂了好一會(huì)兒,一不小心沒(méi)有頂穩(wěn),藍(lán)莓 一下子撒了滿地,被爸爸批評(píng)了。我的眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛也算中等,鼻子不大也不小,耳朵又軟有大。我的耳朵還會(huì)動(dòng)呢!我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動(dòng)耳朵,也想學(xué) 我動(dòng)耳朵,卻怎樣也動(dòng)不了。我的嘴巴大大的,一口還能塞下一個(gè)大包子。ㄍ饷裁鑼(xiě)生動(dòng)形象,兼具一點(diǎn)兒童的`幽默)

  我喜歡穿紅色的衣服。因?yàn)榧t色代表紅紅火火,大吉大利。

  我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿,這是我的摯愛(ài)。我小時(shí)候,上完課后或者表現(xiàn)好的時(shí)候,媽媽才會(huì)給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的,可好吃了。我 最喜歡玩網(wǎng)球,我拿著一個(gè)網(wǎng)球往墻上一扔,網(wǎng)球就會(huì)反彈回來(lái),然后網(wǎng)球一下就被我接到手里,好玩極了!如果你問(wèn)我最喜歡上什么課?別問(wèn)了,我最喜歡上的是 英語(yǔ)課,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想像我姑姑一樣出國(guó)工作。

  我是一個(gè)勤快的小男孩,有時(shí)會(huì)拖干洗手間的地板,有時(shí)還會(huì)幫媽媽干一些家務(wù)活……不過(guò)嘛,我也有些膽小,我們班小個(gè)子同學(xué)打了我,我都沒(méi)有還手。

  我還是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。記得有一次,我在小區(qū)里和我的朋友一起玩,忽然絆倒了,摔得很重,我沒(méi)有哭,但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤,直到現(xiàn)在膝蓋上都還留有一個(gè)傷痕,它時(shí)刻提醒我以后我要注意安全。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)玩愛(ài)樂(lè)、有點(diǎn)膽小但卻十分堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。

這就是我作文3

  老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人,同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人,而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。

  我今年十四歲,剛上初一,文學(xué)水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任,但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱,有人說(shuō)理科學(xué)得好,英語(yǔ)自然學(xué)得好,我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語(yǔ),我花了很多精力,我想這是比普通人付出更多的努力才取得的.成果。

  上課時(shí)我積極發(fā)言,由于學(xué)識(shí)不高,常常逗得大家直笑無(wú)論哪一科我都愛(ài)學(xué),但并非學(xué)得都好。上課時(shí)我也愛(ài)做不屬于課堂上該做的事情,愛(ài)看小人書(shū),漫畫(huà),而且是在課堂上看。經(jīng)過(guò)書(shū)皮“偽裝”好的小人書(shū),堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科書(shū)沒(méi)什么兩樣,再加上我的“膽大心細(xì)”竟無(wú)人察覺(jué)……您說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生呢?還是一個(gè)差學(xué)生呢?

  我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”,光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的需要,也許有人認(rèn)為我狂妄,但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤,因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自己,我要成為一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫(xiě)出了精彩的畢業(yè)論文,毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無(wú)分文,胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書(shū),謙虛好學(xué),有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)?lái)了幾絲快樂(lè),讓我感到幾絲憂愁,學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè)著,“誰(shuí)言少年無(wú)愁事,不為人知在心頭”。

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!這就是我,一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。

這就是我作文4

  陽(yáng)光明媚,我背上背包,開(kāi)啟了我的旅程。山腰間,多可愛(ài)的小松鼠。是的,我要到達(dá)那個(gè)地方,我要體會(huì)到那只屬于我的`快樂(lè)。

  山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來(lái)近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來(lái)近看比遠(yuǎn)看更可愛(ài)!

  烈日當(dāng)空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃、太累了……。”我自言自語(yǔ)道?晌铱粗赝镜娘L(fēng)景,又感嘆道:“多美麗。 笨匆(jiàn)美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

  聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,我慢步在山路上,我已越來(lái)越接近終點(diǎn)!皼](méi)什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z(yǔ)道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái),大口大口地喘著氣。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),令人感到心曠神怡!涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái),蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺(jué),原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè)。我朝遠(yuǎn)處看去,仿佛看到了整個(gè)世界。

  其實(shí),人生也像爬山一樣,雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人,但我們始終都有存在感,因?yàn)槲覀冋驹谧约旱奈枧_(tái),我們永遠(yuǎn)是這舞臺(tái)上的主角。我們會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們會(huì)經(jīng)歷失敗和成功,可無(wú)論如何,我們始終站在這自己的舞臺(tái)上。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我可以站在這里歡呼;當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我可以坐在地上放聲大哭;當(dāng)我成功的時(shí)候,我可以在這放聲歌唱;當(dāng)我失敗的時(shí)候,我可以在這反思。為什么呢?因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)!

這就是我作文5

  我叫陳鍵,今年十三歲,一個(gè)聰明活潑的小男孩。

  我很頑皮,是個(gè)搗蛋鬼。

  有一次,陳杰在寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)他說(shuō):“陳杰,老師找你,要你去辦公室一趟。”陳杰問(wèn):“哪個(gè)老師?”“當(dāng)然是語(yǔ)文老師了!标惤馨胄陌胍傻厥帐皶(shū)本,準(zhǔn)備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情,我又對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn),老師在等你!”我想:陳杰這時(shí)心里一定像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),我拉住他,說(shuō):“騙你的!老師根本沒(méi)喊你,瞧你那害怕的樣子,平時(shí)你警惕萬(wàn)分,可今天被我耍了吧!哈哈哈哈------”

  我又很愛(ài)看書(shū)。

  那一次,我正捧著一本書(shū)看得津津有味,陳杰跑來(lái)在我面前晃來(lái)晃去,我裝著沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。陳杰見(jiàn)我依然看書(shū),便搔我的癢癢。我癢得受不了,便放下了書(shū)。陳杰對(duì)我說(shuō):“我倆去打乒乓球。”我一聽(tīng),興奮極了,打乒乓球可是我最喜愛(ài)的'了。但一想,我還要看書(shū)呢,于是我推辭了陳杰的邀請(qǐng)。這時(shí),管云星來(lái)了,陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影,心里癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒,我也去了,可陳杰已沒(méi)打了,我很失望,這次美好的機(jī)會(huì)我給丟了。但我不怨任何人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間用在看書(shū)上了,覺(jué)得更有用。

  我又是個(gè)膽小鬼。

  一天,我和陳杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了一個(gè)梯子形的東西,我便爬了上去。可從上往下看時(shí)我很害怕,因?yàn)轱@得很高很高,不敢往下跳?申惤苋挛宄郎蟻(lái)了,望都沒(méi)望就跳了下去。又對(duì)我說(shuō):“你跳下來(lái)呀,別做膽小鬼!你還是個(gè)中學(xué)生啊。這你能辦得到!笨晌彝送,似乎有萬(wàn)丈深淵。雖然只有兩米多高,我卻十分害怕,沒(méi)敢跳,又從梯子上爬下了來(lái)。

  這就是我,一個(gè)頑皮、愛(ài)看書(shū)、膽小的我。

  你了解我了嗎?

這就是我作文6

  沒(méi)事喜歡看字畫(huà)畫(huà),愛(ài)沉思幻想,一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩,這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的女孩呢!固然我學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真,但偶然也會(huì)偷偷懶,譬如抄寫(xiě)時(shí)少寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類(lèi)的小事。所以就這樣,雖說(shuō)成績(jī)還算不錯(cuò)卻也少不了挨老師的幾句罵。可沒(méi)辦法啊,每到再次要抄寫(xiě)單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí),我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著我的`頭說(shuō):長(zhǎng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂,再有一次你給我小心點(diǎn)!睂(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。

  我平時(shí)很安靜的,但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì)盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要把紙隨地亂扔。請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里吧!币苍S看我是一個(gè)小女孩,他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉(zhuǎn)身就想走。我心中不禁怒火翻滾,看著比我高大好多的家長(zhǎng)竟沒(méi)有絲毫畏懼,我一把將他拽住大聲說(shuō)道:“請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里。”這時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái),他身邊的那位小弟弟也認(rèn)真的對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的,不能亂扔垃圾!蹦俏患议L(zhǎng)在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅,只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。

  不對(duì)就是不對(duì),假如知錯(cuò)不改,即使是大人我也敢于上前指責(zé)。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì)偶然偷懶,文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。

這就是我作文7

  這就是我

  各位同學(xué),大家好!今天我來(lái)介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。

  我有一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴和一對(duì)小耳朵。再加上小個(gè)頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。

  我最喜歡我的眼睛,因?yàn)槲铱梢杂盟创笄澜纾嚎粗衷八募静粩嘧兓b,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。

  我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫(xiě)單位。我以前做作業(yè)寫(xiě)題目從來(lái)不帶單位,這次我也不例外,做題中沒(méi)有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。

  我除了粗心,還有點(diǎn)懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無(wú)論媽媽怎樣叫我,我都無(wú)動(dòng)于衷地躺在床上不起來(lái)。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。

  我喜歡打籃球緣由哥哥的.一場(chǎng)籃球賽。記得賽場(chǎng)是在雙河,新塘隊(duì)對(duì)雙河隊(duì)。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我哥哥帶著球,蹭蹭,連過(guò)兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過(guò)了一個(gè)人,進(jìn)入三分區(qū),就在對(duì)方欲攔截他進(jìn)入籃下時(shí),哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和拉拉隊(duì)的歡呼聲.后來(lái),接連又進(jìn)了幾個(gè)球.我看得很入神,似乎自己也進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽中.

  除了愛(ài)好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛(ài)聽(tīng)歌。

  同學(xué)們,這就是一個(gè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)音樂(lè)的我。你們?cè)敢夂徒慌笥褑幔?/p>

這就是我作文8

  我愛(ài)幻想,我愛(ài)美食,我愛(ài)做白日夢(mèng),我愛(ài)把頭埋在臂彎里看著右邊的天空。

  有時(shí)候總是把自己裝得很冷酷,有時(shí)候總是把自己裝得很陽(yáng)光,變換無(wú)常,但很虛偽。

  我偏愛(ài)綠色,因?yàn)樗屓朔潘伞N乙矏?ài)藍(lán)色,因?yàn)樗屓烁械阶杂。我喜歡粉色,是因?yàn)樗屓烁械綔嘏。我?ài)純白,因?yàn)樗煺鏌o(wú)邪。為它像我小時(shí)侯的笑臉,不做作,不用刻意裝出來(lái),天真無(wú)邪,天真無(wú)邪......

  我也很喜歡黑色,盡管恐怖,盡管沉悶,盡管孤獨(dú)……但它能給我安全感,但它能給我一個(gè)人的世界,能讓我一個(gè)人仰望星空,一個(gè)人享受那份寧?kù)o,也能讓我一個(gè)人哭,能讓我的傷口愈合。

  我愛(ài)暗色的房間。

  我愛(ài)哭......

  我不喜歡明目張膽的哭,從而取得很多人的集體安慰,讓自己感覺(jué)像小公主一樣,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。我不喜歡這種感覺(jué)。

  當(dāng)我想哭的時(shí)候,我不會(huì)馬上哭出來(lái),我會(huì)默默的`暫時(shí)把眼淚憋到眼眶里,等到批評(píng)結(jié)束后再躲到不開(kāi)燈的廁所里,用毛巾捂著臉,等待時(shí)間的流逝,等我的心再次冰冷麻木。然后我再對(duì)著鏡子看著自己,看著自己發(fā)紅的鼻子。用鄙視的目光。

  我愛(ài)看天……

  看天上的云自由自在地飄呀......

  飄呀……慢慢離我遠(yuǎn)去。

  當(dāng)我心情難過(guò)時(shí),除了看天,還是看天。那蔚藍(lán)的天空中像棉花糖一樣的云,好象有什么秘密,能讓我心情好起來(lái),什么秘密呢?什么秘密呢?我竟然連自己都不知道。也許我愛(ài)天空的顏色,也許我愛(ài)那些云的柔軟,也許我上輩子是只鳥(niǎo)吧……

  我是個(gè)胖子......

  但這有什么不好呢?我為什么要減肥?我可以就這么做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的胖子。

  胖出個(gè)性。

  胖出可愛(ài)。

  胖出天真。

  胖胖的女孩也有魅力,就因?yàn)樗鞘澜缟蠟閿?shù)不多的胖子,就因?yàn)樗龥](méi)有也不愿意減肥。世界上胖子很多,但純心不想減肥的胖子不多。她不想減肥,這就是她的個(gè)性。

  胖子也是得有人來(lái)當(dāng)?shù)摹2皇菃幔?/p>

  這就是我,一個(gè)胖子,一個(gè)很有個(gè)性的胖子。

這就是我作文9

  我與別的孩子不同,她們都期盼自己趕快長(zhǎng)大,可我就不喜歡長(zhǎng)大,我特別討厭長(zhǎng)大,當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時(shí)的‘頑皮’。

  記得,再一次過(guò)生日的時(shí)候,我興高采烈的跟我的`小伙伴們玩,媽媽拉著我的手把我拉回家,就教導(dǎo)我說(shuō)孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了,我使出全部力量將比我高幾個(gè)頭的媽媽推出小房間的房門(mén),才耳根?[靜,可我并沒(méi)有真的清靜,躺在床上,耳邊仍然縈繞著媽媽的話,不能再貪玩了,你長(zhǎng)大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。

  又長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,再也不像童年一樣無(wú)拘無(wú)束了,整天媽媽就在這嘮叨一下,那兒嘮叨一下,吵到我耳朵都煩了,根本沒(méi)有一點(diǎn)自由感,整天就在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),還買(mǎi)了一大堆卷子讓我做,根本沒(méi)有一點(diǎn)放松的精神,整天寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)的我手都酸了,我知道,我長(zhǎng)大了,我也知道媽媽讓我寫(xiě)這些都是為我好,讓我能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有出息的?墒牵瑡寢屇阋惨屛逸p松輕松,不要整天就待在房間里,就在那寫(xiě),我們應(yīng)該也要有自由的,也要輕松頭腦,這樣才利于很好的豐富知識(shí),才能讓我的頭腦感到輕松。

  是啊,我們長(zhǎng)大了,我們虛偽了;是啊,我們懂事了,我們疏遠(yuǎn)了,我們?cè)僖矝](méi)有一點(diǎn)自由、輕松。人們都說(shuō),生活是一本書(shū),記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)習(xí)也就像一本書(shū),記載著我一生的苦與辣。

  其實(shí),人人都要?dú)v經(jīng)這樣的成長(zhǎng),人人都要變,由最初的青澀到最后的圓滑,但是不變的是我們善良純真的本性。

  這就是一個(gè)純真的我,經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我,我們沒(méi)有了童年的歡樂(lè),沒(méi)有童年時(shí)玩耍的聲音,我們就只能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、磨難。

這就是我作文10

  我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為人的笑是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給別人帶去歡樂(lè)!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

  我叫宛川平,是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我不喜歡看見(jiàn)別人傷心,久而久之就有了一個(gè)特長(zhǎng)——會(huì)安慰傷心的人。

  有一次,我去觀看好朋友的小提琴比賽,他演奏完了之后雖然獲得了眾多觀眾的.掌聲,但是他絲毫沒(méi)有開(kāi)心的表情。他坐在我旁邊,低聲哭泣,我問(wèn)他:“你怎么了,你表現(xiàn)很好為什么哭呢?”

  “我爸爸答應(yīng)今天來(lái)看我比賽的,可是現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)!”他說(shuō)著又抽泣起來(lái)。

  “不能怪你爸爸,他沒(méi)有遵守諾言,有可能是因?yàn)楣S里有急事來(lái)不了了,這一次他沒(méi)來(lái),還有下一次嘛,微笑是‘長(zhǎng)生果’,別哭了!”我拍拍他的肩膀。他聽(tīng)我這么一說(shuō)后,果然不哭了。

  有時(shí),我還是個(gè)逗人開(kāi)心的小淘氣。我發(fā)現(xiàn)弟弟坐在地上哇哇大哭,我走過(guò)去,摸摸弟弟的頭,溫和地問(wèn):“弟弟,你為什么哭?”弟弟邊哭邊說(shuō):“哥哥,這個(gè)車(chē)車(chē)‘死了’!”我仔細(xì)檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)橥婢哕?chē)電池沒(méi)電了,我馬上跑去抽屜拿了四個(gè)電池,藏在身后,跑回來(lái)對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我給你變個(gè)魔術(shù),你閉上眼睛,數(shù)10秒,車(chē)車(chē)就會(huì)復(fù)活了!”

  弟弟二話不說(shuō)就開(kāi)始數(shù)了。我拿出電池,飛快地裝在了玩具車(chē)上。弟弟睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)玩具車(chē)可以動(dòng)了,馬上笑了,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  這就是我,一個(gè)平凡的我,一個(gè)不一樣的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

這就是我作文11

  這就是我……

  我叫袁麗敏,今年十三歲,我的體重33kg,身高144cm,作文 這就是我……。我是一個(gè)在家聽(tīng)話,在學(xué)校老師稱贊的好孩子。

  我有一雙靈巧的雙手,我靠著它制作出許多很多手工藝品,在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讀書(shū)是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品,那些故事書(shū),童話書(shū)等很多書(shū)籍都和我有著不解之緣。我讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直到了忘我的境界,有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)喊我的時(shí)候,我都聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檫@個(gè)我還挨了媽媽許多次教訓(xùn)呢。但是教訓(xùn)也沒(méi)有阻止我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們學(xué)校的圖書(shū)室里我是?停詫W(xué)校管理圖書(shū)的吳老師總是給我介紹一些有價(jià)值的.讀物讓我來(lái)讀。這些讀物伴隨著我度過(guò)童年的日日夜夜,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書(shū)室里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來(lái)讀。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

  我的愛(ài)好很多:打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫(huà)圖畫(huà)等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習(xí)作。畫(huà)圖畫(huà)讓我在同學(xué)中贏得了好評(píng)。我覺(jué)得愛(ài)好充實(shí)了我的生活。讓我的童年更加有趣。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)。我只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),我會(huì)毫不遲疑地改正。有時(shí)我會(huì)不斷地提示自己要有好習(xí)慣。我是這么說(shuō)的我也是這么做的。我的寫(xiě)字很不工整,老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫(xiě)字。可是我因?yàn)闆](méi)有下苦功夫,所以至今書(shū)寫(xiě)還不盡人意。我的媽媽出門(mén)的時(shí)候特地給我買(mǎi)了字帖,我每天都不停地堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,現(xiàn)在我的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步。家長(zhǎng)和老師還時(shí)常夸獎(jiǎng)我呢!

  這就是我,一個(gè)能看到缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的女孩。

這就是我作文12

  咦,她是誰(shuí)?鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長(zhǎng)著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛(ài)的。告訴你吧,她就是我。

  我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),這也是我的一個(gè)小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標(biāo)志”。你說(shuō)這有趣吧!

  我還有一大特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū)。你有可能不知道,愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是缺點(diǎn)呢!接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“李緣,你看書(shū)看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大。可是那時(shí)的我不知怎么了,可能看書(shū)太入迷了,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼:我竟然還在看書(shū)。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái):“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒(méi)讓我做。 蔽以劬σ苫蟮卣f(shuō)。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說(shuō):“書(shū)呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍!

  我馬上放下書(shū)本,飛快地疊完衣服,又拿起書(shū)遨游在書(shū)海中了。瞧,這就是我,一個(gè)一拿起書(shū),就旁若無(wú)人的小書(shū)迷。小朋友們,快來(lái)和我交朋友吧!

這就是我作文13

  命中注定,我出生在一個(gè)平凡的家庭中。由于是家中的小女兒,所以父母對(duì)我倍加呵護(hù),以至于我有了一個(gè)很“怪”的性格——好動(dòng)。

  由于好動(dòng),我常常報(bào)怨上天對(duì)我的不公:明明給我的是個(gè)女兒身,卻又要賜我于男孩的性格。我想也就是因?yàn)檫@樣,我才對(duì)一些甲殼蟲(chóng)、球類(lèi)等都略知一二,常常會(huì)做出一些“非女生”的事情。這也難怪媽媽會(huì)被我氣得七竅生煙,直感嘆:“也不知道你是得到了誰(shuí)的遺傳基因!睘榇,媽媽經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行一些“淑女化”的`教育!敖揭赘,秉性難移”,這些“淑女計(jì)劃”對(duì)我毫不起作用。

  初一時(shí),曾串通另外三個(gè)女孩,“稱霸”好一陣子。我們四個(gè)人,是全班人人知曉的“母老虎”,因此本以為這樣一定很少有人來(lái)招我們,想到這個(gè)時(shí)代“武松式”的人物還挺好的——明知山有虎,偏向虎山行。我想既然來(lái)了就讓他們每個(gè)人都有一些收獲回去,否則,那些“武松式”的人物不就太虧本了嗎?瞬時(shí),教室陷入雞飛狗跳的場(chǎng)面。不到片刻,那些武松式的人物也都被擺平了。我們幾個(gè)相視一笑,便投入到學(xué)習(xí)中!虼耍诟改秆劾镒畈还缘娜耸俏,在同學(xué)眼里最會(huì)瘋鬧的人是我,在老師眼里最不可琢磨的人是我,在我眼里最會(huì)而且最?lèi)?ài)笑且笑聲最大的人還是我。

  但是,不要認(rèn)為我是個(gè)十惡不赦的人,有時(shí)我也會(huì)成為“排憂天使”!當(dāng)有人傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì)盡量地去安慰她。如果實(shí)在不行,我就會(huì)用我的笑聲去感化她,使她也和我一樣瞬間眼前出現(xiàn)一片大海,用博大的胸襟去融別人的錯(cuò)誤,和我一樣的快樂(lè)、高興。因此,同學(xué)們給我了一個(gè)十分美麗、可愛(ài)地雅號(hào)“歡笑天使”。

  這就是我,一調(diào)皮的我,一個(gè)活潑的我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的我。

這就是我作文14

  你認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅,卻一直生活在新疆的,F(xiàn)在我是新疆兵團(tuán)農(nóng)三師四十五團(tuán)第二小學(xué)漢族六【2】班的一名學(xué)生。我今年是十三歲了,我有一頭的黑亮的長(zhǎng)發(fā),額頭上有一個(gè)小傷疤,一雙小小的眼睛,大鼻子,長(zhǎng)的一般,皮膚有一點(diǎn)黑。

  我的性格像一個(gè)“巫女”的性格,巫女的`性格是兩面三刀的!皟擅嫒丁钡慕忉尵褪牵涸诩依镆粋(gè)樣,在學(xué)校一個(gè)樣。我就是這種“巫女”性格的人。因?yàn)槲姨焐褪且粋(gè)膽小鬼,所以我在學(xué)校很怕人,在學(xué)校做任何事都很膽怯,而在家里卻與在學(xué)校恰恰相反。

  兩面三刀的人都很狡猾,總是想辦法能結(jié)交許多狐朋狗友,我也非常喜歡結(jié)交好朋友,可我卻不是那種狡猾的人,我是一個(gè)老實(shí)而不喜歡與人作對(duì)的人,所以班里大部分同學(xué)都是我的好朋友。

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩,比如:看書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、寫(xiě)字、寫(xiě)作、想像······在這些愛(ài)好里我最喜歡想象了!

  我想象的時(shí)候有時(shí)也有手在做動(dòng)作,有一次,我竟然想象著:我在一個(gè)貧窮的小村子里,我看見(jiàn)他們村子里有電視卻不會(huì)用,然后我竟走到我家電視面前,在我家電視周?chē)^察了一會(huì)兒,我就找了一段電線,我又拿著電線在電視后面看了一會(huì)兒,剛準(zhǔn)備要把電線插在電視上,我卻被一個(gè)人抓著,我頭一搖,這時(shí)我從想象中醒了過(guò)來(lái),我望了一下后面,看見(jiàn)是我媽媽。我媽媽訓(xùn)斥我說(shuō):“你想干什么呀!”我紅著臉說(shuō):“下次我不敢了!蔽衣刈唛_(kāi)了。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你知道我是一個(gè)怎樣的女孩嗎?你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

這就是我作文15

  平靜的尼斯湖,異常的安靜溫柔,可往往在這之后正隱藏著一種爆發(fā),危險(xiǎn)。

  “嗖”的,尼斯湖水怪從水中沖了出來(lái),打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的下課鈴響了,我盼望著從老師的嘴里迸出兩個(gè)字——下課。因?yàn)橐呀?jīng)9:30了,10:00要熄燈,笨笨的我以為又是8:30下課,便等晚自習(xí)后洗澡了,誰(shuí)知老天只給我留下半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間!可我知道,是不可能那么早下課了,因?yàn)橛袀(gè)別人說(shuō)話,我們被罰坐15分鐘!那就9:45了,還要5分鐘走路,那就只有5分鐘啦!熬到了下課,我以平生最快的.速度沖向?qū)嬍?梢廊贿^(guò)了4分鐘,我要同學(xué)等下幫我拿衣服進(jìn)來(lái),她一口答應(yīng)了?墒俏覄傔M(jìn)衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗澡,外面就在嚷:“要熄燈啦,要熄燈啦!”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說(shuō):“我今天不洗澡了,明天早上起來(lái)洗!”1號(hào)床半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不行!哪個(gè)不洗澡就出去睡!不洗澡的人在這里睡會(huì)污染空氣的!”傻子都聽(tīng)得出她在開(kāi)玩笑,可我偏偏連傻子都不如!于是,我再一次沖向了浴室,手忙腳亂地沖完澡后,我請(qǐng)同學(xué)幫我拿衣服進(jìn)來(lái),可她卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)!我急了,大叫道:“不可能!就放在你床上的!”過(guò)了十秒,她答道:“真的沒(méi)有,騙你是小豬!”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想沖出去,可是我身上……聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谕饷娲虼蛐π,我大怒:“你們快點(diǎn)從我的柜子里隨便拿一套衣服來(lái)!”她們可能被我嚇住了,拿了兩件衣服進(jìn)來(lái),我管他三七二十一,套上后沖出浴室,開(kāi)始翻箱倒柜。最后在那位同學(xué)床上的書(shū)下面找到了我的衣服!安辉谶@里。 蔽矣媒跛毫训暮鹇暯械,幾乎整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。她們還沒(méi)來(lái)得及反駁,我又沖進(jìn)了浴室。換好衣服后,我躺在床上,寢室內(nèi)依然燈火通明,我怒氣未消:“剛才是誰(shuí)在叫熄燈啦?”第二天早上,我們又和好如初,什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  是的,這就是我,平靜的尼斯湖中沖出的水怪,不過(guò),水怪可是不輕易露面的哦!

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