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三國(guó)演義作文

時(shí)間:2024-10-08 13:31:36 偲穎 好文 我要投稿

三國(guó)演義作文(通用34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義作文,希望對(duì)大家有所幫助。

三國(guó)演義作文(通用34篇)

  三國(guó)演義作文 1

  《三國(guó)演義》是一部蕩氣回腸的書(shū)籍,書(shū)里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場(chǎng)的將軍美人無(wú)不讓人怦然心動(dòng)?墒羌(xì)細(xì)的品位三國(guó),就能感受到這是人性的五味雜陳。

  我喜歡武圣關(guān)羽,在我的感受中他是一個(gè)正義的化身。勇猛且充滿(mǎn)了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的`精神。自從和劉備結(jié)拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來(lái)立下了赫赫戰(zhàn)功。

  對(duì)于他的朋友他能夠坦誠(chéng)相待,推心置腹,從不耍奸計(jì)。對(duì)于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報(bào)怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護(hù)國(guó)而成為一代名將。

  我十分敬佩關(guān)羽,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會(huì)了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對(duì)于朋友,要真誠(chéng)相待,以心相交。對(duì)于國(guó)家我要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),忠于祖國(guó),要為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)像他一樣愛(ài)國(guó)的人。

  讀三國(guó),品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁,在我心中豁然開(kāi)朗。

  三國(guó)演義作文 2

  在三國(guó)演義里進(jìn)刻畫(huà)了200個(gè)人物形象,里面講述了在東漢末期發(fā)生的一個(gè)故事。

  在三國(guó)演義里我最喜歡的是諸葛亮他足智多謀,我記得在東吳那里因?yàn)橹荑さ募刀屎椭\害,他勇敢的簽下了軍令狀:三天造好十萬(wàn)之箭,他知天文懂地理他知道第三天夜里有大霧他就可以假扮有人的船去讓曹操射箭一直射到滿(mǎn)之后在回來(lái)算定回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)。他還知道魯肅是個(gè)老實(shí)人就找來(lái)他借船,弄了寫(xiě)青布幔子該在船上并在每條船上造很多假人,并且每條船上要三十個(gè)士兵。到了第三天果然起了大霧回來(lái)順風(fēng)順?biāo)。他就在夜里找?lái)魯肅秘密到船上讓他看著怎么得到箭的,到了曹操的地盤(pán)前曹操起了疑心:江上起了大霧如果東吳來(lái)了我們又看不見(jiàn)還是讓弓箭手射箭吧。他就搬來(lái)了說(shuō)有弓箭手一直往那里射箭,一直到射滿(mǎn)為止。諸葛亮讓士兵們高喊謝謝曹臣相的'箭。曹操氣的滿(mǎn)臉是紅。諸葛亮他們回去之后看見(jiàn)周瑜弄來(lái)300個(gè)士兵取箭,哪知周瑜看到之后氣的半死,他有點(diǎn)不相信讓人去搬來(lái)數(shù)真的有十萬(wàn)之箭。周瑜更氣了。

  總的來(lái)說(shuō)這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到這本書(shū)很值得我學(xué)習(xí)。

  三國(guó)演義作文 3

  大家都看過(guò)《三國(guó)演義》吧,我們班也有“三國(guó)演義”。

  第一強(qiáng)國(guó)就是我們的“文國(guó)”,杜大人和劉大人一口氣殺死了幾十個(gè)難題,我雖一介女流之輩,但也巾幗不讓須眉,快刀斬亂麻,又殺了幾十個(gè)敵人。所有難題在我們這里全部潰不成軍,被我們一一破解。

  第二強(qiáng)國(guó)是“玩國(guó)”,玩就玩吧,可老師把他們安插在我們的身邊,趁我們不注意,就把我們殺死的難題拖走了,準(zhǔn)備坐享其成。當(dāng)我們小心防衛(wèi)時(shí),他們又用激將法,劉大人總是中招,破解之法脫口而出,正中下懷,便宜了他們。對(duì)方還裝模作樣在我們面前連連“道謝”,看他們那嘚瑟的.樣子,我們恨不得動(dòng)用武力,可想想君子動(dòng)嘴不動(dòng)手,還是不跟他們一般見(jiàn)識(shí)了。

  第三國(guó)是體育國(guó),我們的杜大人也在其中,可畢竟人少,不成氣候,只能屈居兩國(guó)之后。

  三國(guó)不斷斗爭(zhēng),不過(guò)我相信,分久必合,大家會(huì)并成一國(guó),玩、學(xué)、體三不誤。

  三國(guó)演義作文 4

  我從小就是一個(gè)歷史迷,我讀過(guò)許多的書(shū)籍,而我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》。

  在《三國(guó)演義》中,最為我癡狂的是故事中的人物,關(guān)羽的豪邁,曹操的奸詐,諸葛亮的神機(jī)妙算,呂布的神勇等等。當(dāng)中我最喜歡曹操,他是一個(gè)偉大的人物,挾天子以令諸侯,官渡之戰(zhàn)的`大獲全勝,令我非常欽佩。眾多的三國(guó)人物,他們的品格,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),諸葛亮的神機(jī)妙算,把敵軍打得落荒而逃時(shí),我為他歡呼,為他們感到自豪。關(guān)羽被吳軍殺死后,我為他感到嘆息。

  我小時(shí)候還從干脆面中搜集三國(guó)人物卡,并把它們按三國(guó)排出來(lái),有時(shí)甚至買(mǎi)幾十包干脆面,就是為了搜集三國(guó)人物卡片。把三國(guó)人物的故事、性格特點(diǎn),帶到書(shū)中或電視上去,其中樂(lè)趣不少。我甚至把三國(guó)的故事背上來(lái),講給親人們聽(tīng),他們都說(shuō)我是小神童,三國(guó)迷。

  俗話說(shuō):“老不看水滸,少不看三國(guó)!钡覅s為三國(guó)狂,為三國(guó)癡迷,為其中的人物和故事癡迷。

  三國(guó)演義作文 5

  周瑜可真會(huì)用計(jì)謀,假裝喝醉、睡著,桌上的假文件,夜里帳外的對(duì)話,把蔣干騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)蔡瑁張?jiān)时粏?wèn)斬后,曹操才恍然大悟。蔣干也真是不小心,只看片面,沒(méi)有看出周瑜在騙他。

  做事也是這樣,應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,更應(yīng)看全面,只有這樣才能把事情做好。否則,只能像蔣干一樣受騙。尤其是碰上陌生人,更應(yīng)提高警惕,才不會(huì)上當(dāng)。反之,后果不堪設(shè)想。

  記得三年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)了一篇課文:《畫(huà)楊桃》,主要告訴我們做事要多角度、要全面,有時(shí)換個(gè)角度會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。有時(shí)我們很固執(zhí),執(zhí)意要從一個(gè)角度做事,結(jié)果適得其反。

  今后我做事一定要謹(jǐn)慎,更要多角度的想一個(gè)事物,也不能只看片面。一件事情的`完成應(yīng)通過(guò)多角度的思考、全面的看待和謹(jǐn)慎的操作。

  三國(guó)演義作文 6

  《三國(guó)演義》是一部巨作,讀后感想頗多,不能一一記述,只對(duì)曹操印象頗深,不能面面俱寫(xiě),只覺(jué)得作者對(duì)曹操的幾次敗仗寫(xiě)得很讓人回味,那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí),宛城戰(zhàn)張繡之日;赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽;割須棄袍于潼關(guān),奪船避箭于渭水,可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役,曹操確實(shí)敗得慘,但是曹操或是就地反攻,或是卷土重來(lái),可謂是屢戰(zhàn)屢敗,且大戰(zhàn)之后必定會(huì)大笑。

  這其中“赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的'時(shí)候;馃螅油雎飞嫌种荡笥陜A盆,這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”,寒風(fēng)刺骨,人困馬餓,死傷無(wú)數(shù)。八十萬(wàn)大軍,幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑,說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停,便有伏兵殺出,殘兵敗將屢次被殺的落花流水。

  窮途末路之時(shí)項(xiàng)羽也許會(huì)拔劍自刎,同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備,竟一蹶不振。曹操卻大笑不止,不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽,當(dāng)他來(lái)時(shí)也不坐著等死,他明知道關(guān)羽是重義之人,便死皮賴(lài)臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的恩義,終于虎口脫險(xiǎn),也不忘其大笑。

  讀完了《三國(guó)演義》,縱觀上下,我最喜歡曹操,因?yàn)椴懿龠@種在逆境中的頑強(qiáng)意志,給我留下了寶貴的精神財(cái)富。我愛(ài)三國(guó),我愛(ài)曹操。

  三國(guó)演義作文 7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我閑來(lái)無(wú)事,就從書(shū)架上拿來(lái)一本書(shū)來(lái)看,這本書(shū)的的名字叫《三國(guó)演義》。很快故事里的精彩內(nèi)容就把我深深地吸引住了,我津津有味地讀了起來(lái)。

  故事里的`角色很多很多,但我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀,料事如神,連風(fēng)都能被他給“招來(lái)”。他的計(jì)謀也有很多很多,我最喜歡《草船借箭》這一章節(jié)。他用幾千條船,靠著“招來(lái)”的東風(fēng),不費(fèi)吹灰之力,從敵人那里“借”來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭,結(jié)果打了勝戰(zhàn)。

  我深深地佩服諸葛亮,他那么聰明,總是掐指一算就能想也辦法來(lái)。我好奇他為什么這么聰明,媽媽告訴我,因?yàn)橹T葛亮從小就博覽群書(shū),勤奮好學(xué),所以他上知天文,下知地理。聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,原來(lái)諸葛亮不是“神仙”,他這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果。我也決心要向諸葛亮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),多看課外書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝自己,將來(lái)也要成為像諸葛亮一樣的“神人”。

  三國(guó)演義作文 8

  水滸里的英雄很多,有智多星吳用,有及時(shí)雨宋江,還有青面首楊志……其中,我最喜歡魯智深,因?yàn)樗且粋(gè)有俠義心腸、經(jīng)常除暴安良的人。下面,我就為你講一個(gè)他除暴安良的故事吧!

  有一次,魯智深與史進(jìn)和李宗在一家酒樓里喝酒,他們邊吃邊聊,談的十分投機(jī)。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在啼哭,魯智深很不高興,叫酒保把啼哭的父女倆帶來(lái)。魯智深問(wèn)父女倆為什么哭,父親說(shuō):“我女兒叫金翠蓮,一個(gè)叫鄭關(guān)西的人寫(xiě)下三千貫的`文書(shū)要買(mǎi)我女兒做妾,但他卻一文不給,現(xiàn)在還反而來(lái)向我們追要三千貫典身錢(qián),我們哪有錢(qián)還,只能在這兒賣(mài)唱。”魯智深聽(tīng)了說(shuō)道:“您等著,明天我就去教訓(xùn)那鄭關(guān)西!

  第二天早上,魯智深走到鄭屠的肉鋪,又是要肥肉又是要瘦肉,百般刁難,鄭屠忍不住心中的怒火,拿起尖刀想殺了魯智深,魯智深對(duì)著他的小腹就是一腳,鄭屠剛想投降,魯智深的拳頭就已經(jīng)落在了他的頭上,把他打死了。

  魯智深就是這樣一個(gè)經(jīng)常會(huì)路見(jiàn)不平、拔刀相助的好漢,他是我心中的英雄!

  三國(guó)演義作文 9

  “兵者,詭道也!辈懿僖灾侵\成就了霸業(yè)。在三國(guó)演義中,智謀與勇武成為了各大將領(lǐng)所追求的信念。本文通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)表達(dá)智慧戰(zhàn)略與勇氣無(wú)敵的思想。

  故事發(fā)生在東漢末年,呂布為追求榮耀和權(quán)力,背叛了久依賴(lài)的世家劉備,投靠了曹操。他身懷絕世勇武之力,自視甚高,心懷不滿(mǎn)的劉備決心尋求機(jī)會(huì)報(bào)仇。

  一天,一個(gè)消息傳到劉備的耳中,曹操命令呂布攻打襄陽(yáng)城。劉備見(jiàn)機(jī)而動(dòng),決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)設(shè)下一個(gè)圈套,將呂布一網(wǎng)打盡。

  劉備事先了解到呂布有失明的短板,于是派遣了他最信任的謀士諸葛亮給他送去了一件精美的絲綢帛緞。帛緞上縫制著虎車(chē)九旒圖案,寓意勇猛無(wú)敵。

  呂布接過(guò)帛緞,感受到了上面隱含的`威嚴(yán)與力量。他被帛緞的美麗所震撼,對(duì)謀士所說(shuō)的源自谷之嵐而生的戰(zhàn)車(chē)非常感興趣。

  經(jīng)過(guò)謀士的指引,呂布找到了一個(gè)地下密道,可以繞過(guò)城墻進(jìn)攻襄陽(yáng)。他用自己的勇武帶領(lǐng)士兵一路殺入城中,意圖以一己之力奪下襄陽(yáng)城。

  然而,正當(dāng)呂布興致勃勃迫近目標(biāo)之時(shí),劉備早已設(shè)下陷阱。呂布帶領(lǐng)麾下士兵走入了埋伏,成為了困獸之斗。曹操奉命支援,但晚了一步,呂布所向披靡,最終被擒。

  這個(gè)故事充分展示了智謀與勇武的重要性。無(wú)論是天賦異稟的呂布,還是胸懷智謀的劉備,都體會(huì)到了智勇雙全的重要性。只有智者能夠思謀周詳,只有勇者才能立于不敗之地。正如"兵者,詭道也",在戰(zhàn)場(chǎng)上,智謀與勇武相輔相成才能取得勝利。

  三國(guó)演義作文 10

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚!币徊苛鱾髑Ч诺牟恍嘀,這就家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《三國(guó)演義》。

  這本書(shū)是明代著名小說(shuō)家羅貫中的名著。向我們講述了東漢末年,以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄爭(zhēng)霸,混戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事。全書(shū)情節(jié)曲折,結(jié)構(gòu)清晰,取舍適當(dāng),布局嚴(yán)謹(jǐn)。而且既有史實(shí)為依據(jù),又有所虛構(gòu),達(dá)到歷史真實(shí)和小說(shuō)真實(shí)的統(tǒng)一。

  這本書(shū)中的人物塑造的很成功,例如:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、袁紹、呂布、周瑜、趙云等,在描寫(xiě)人物時(shí)采用了夸張手法,使人物個(gè)性鮮明,躍然紙上。

  其中,我最崇拜的是曹操。因?yàn)樗阒嵌嘀\,獨(dú)霸一方,雖然挾天子令諸侯,但是破黃巾,除袁術(shù),擒呂布,滅袁紹,定劉表平定天下。他燒掉和袁紹通敵之人的信,和自己的坐騎踏壞麥田,以斬發(fā)代首兩件事來(lái)看,曹操深明方圓之道,是個(gè)聰明人。而他又比袁紹果斷,比諸葛亮?xí)萌,比孫權(quán)有謀略。實(shí)在可以說(shuō)成是個(gè)用兵如神的人。他的詩(shī)也好,有雄才大略和男子漢氣概,許多都是傳世經(jīng)典。

  這本書(shū)通過(guò)各種事件,反映了三國(guó)時(shí)期的社會(huì)生活,展示了封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng),揭露了封建統(tǒng)治的.腐敗。小說(shuō)向我們展示大小戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的同時(shí),也訴說(shuō)了人民饑寒交迫,流離失所、朝不保夕的悲慘場(chǎng)景!度龂(guó)演義》不僅從題材還是文字上,都對(duì)后代產(chǎn)生了重大影響,也不僅為我國(guó)小說(shuō)中的一個(gè)瑰寶,還是世界文化遺產(chǎn)中的偉大著作之一。毛宗崗曾借金圣嘆之說(shuō),稱(chēng)此書(shū)為“天下第一才子書(shū)”。

  三國(guó)演義作文 11

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。這就是三國(guó)演義。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

  再說(shuō)關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的.忠

  接著是關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的赤膽忠誠(chéng)和英勇忠義令所有人為之敬佩,但關(guān)羽也有不足之處,他驕傲輕敵,失了荊州,敗走麥城,最終,這位千古英豪,就這樣死在了呂蒙的手里。

  我也要像他們一樣。

  三國(guó)演義作文 12

  《三國(guó)演義》簡(jiǎn)直一部看不膩的小說(shuō)經(jīng)典,我認(rèn)為小說(shuō)集最吸引人的是針對(duì)魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄間旗鼓相當(dāng)?shù)拿枥L。三個(gè)國(guó)家上都有分別優(yōu)秀的謀略家、國(guó)防名將和施政能人,在人才層面做到了均衡。

  在戰(zhàn)略人才水平上,有魏國(guó)有嘉徐、荀揾、嘉徐、程暉、諸葛亮等,蜀國(guó)有三國(guó)諸葛亮、廖統(tǒng)、法正、吳國(guó)有周瑜、呂蘇、陸遜,這些人都能決一千里,他們之間的能力都相當(dāng)于旗鼓,是當(dāng)時(shí)的優(yōu)秀人才

  將領(lǐng)層面,因?yàn)椤度龂?guó)演義》的描繪,大家熟識(shí)了蜀國(guó)的關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙子龍、關(guān)平、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)將軍也不亞于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等名將都很勇敢,張遼在逍遙津之戰(zhàn)表現(xiàn)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗能力,張遼也在蜀國(guó)之戰(zhàn)連發(fā)奇功!度龂(guó)演義》作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),主要描繪了關(guān)云長(zhǎng)、張飛等蜀國(guó)的作用。吳國(guó)一級(jí)、呂蒙、甘寧、太史慈等也是暫時(shí)的英雄,吳國(guó)老板蓋黃蓋,赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)給周瑜獻(xiàn)上火計(jì),用苦肉計(jì)投降,率船燒毀三國(guó)曹操的網(wǎng)水軍。

  三國(guó)的'人才勢(shì)均力敵,才讓三國(guó)這般頗具風(fēng)采。

  三國(guó)后期,魏蜀、吳三國(guó)之間的人才比較不平衡,魏國(guó)由于地域廣闊,推進(jìn)政治上良好的人才規(guī)則制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才規(guī)則制度相對(duì)落后,優(yōu)秀的文臣武比魏國(guó)低,這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向沒(méi)落的原因之一

  三國(guó)演義作文 13

  大家知道我國(guó)四大古典名著嗎?它們分別是:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。在這四大名著中,我最?lèi)?ài)讀的是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中。本書(shū)的形成源自于《三國(guó)志》與民間的三國(guó)故事的傳說(shuō),以“尊劉貶曹”的思想貫穿全書(shū)。

  此書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年,天下大亂,張角黃巾起義,在涿縣因招兵買(mǎi)馬引出劉、關(guān)、張三位英雄。后來(lái),通過(guò)赤壁之戰(zhàn)形成三國(guó)鼎立的局面,最后三家歸晉的故事。

  此書(shū)還形象地勾勒出了許許多多有血有肉的人物形象:以仁治國(guó)、胸懷大志的'劉備;義薄云天、武藝高強(qiáng)的關(guān)羽;粗中有細(xì),為人豪放的張飛;神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮;為人忠厚的魯肅;謀略過(guò)人卻心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,怎能不使我沉醉其中呢?

  在這么多特點(diǎn)鮮明的人物中,我最喜歡耳垂至肩,雙手過(guò)膝,喜怒不形于色,胸懷大志的劉備了。因?yàn)樗m為中山靖王劉勝的后代,卻因家道中落而去賣(mài)草鞋,所以對(duì)民間老百姓的疾苦感同身受。同時(shí),他也懂得“國(guó)為舟,百姓為水,水能載舟,亦能覆舟”的道理。因?yàn)樗麑?duì)老百姓非常好,老百姓都十分愛(ài)戴他,以至于他在軍事撤退時(shí),百姓們都哭著懇求他不要走。因?yàn)樗紦?jù)了人和,所以后來(lái)他才得以建立蜀國(guó)。

  聽(tīng)了我的介紹,大家喜歡上《三國(guó)演義》了嗎?那就快來(lái)和我一起閱讀吧!

  三國(guó)演義作文 14

  黃老師總說(shuō):“五年級(jí)了,除了上課,最重要的`就是閱讀!”我倒不討厭讀書(shū),可有一類(lèi)書(shū)確實(shí)讓我頭疼,比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類(lèi)整天打打殺殺的書(shū)。

  前不久,班里出現(xiàn)了一大堆“妖怪——《三國(guó)演義》。我一看到這堆東西,就兩眼發(fā)昏。“一星期必須看完哦!下個(gè)星期我要測(cè)試!秉S老師撂下一句話就走了。什么,還要測(cè)試!這可怎么辦呀!不行,我要開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了!

  漸漸地,我對(duì)《三國(guó)演義》有了好感。

  我對(duì)自己要求不高,每天看十五頁(yè)就行了?蓜偪吹秸鹿(jié)題目我就暈了,什么《宴桃園豪杰桃園三結(jié)義斬黃巾英雄立首功》、《美鬢公千里走單騎漢壽候五關(guān)斬六將》……聽(tīng)著就頭大。爸爸見(jiàn)我心煩意亂、毛毛躁躁,就說(shuō):“放輕松,靜下心去讀。”

  我試著平靜下來(lái),像讀故事一樣去讀它。讀著讀著,我忘了時(shí)間,也沒(méi)再數(shù)什么頁(yè)數(shù),反而越看越想看,真好奇下面會(huì)講什么。仿佛我穿越到了三國(guó),與諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒,與關(guān)羽一起單刀赴會(huì),從這以后,我對(duì)《三國(guó)》沒(méi)那么懼怕了,反倒喜歡上了它。

  周末,姐姐約我去圖書(shū)館,我拿起《三國(guó)演義》就走。

  圖書(shū)館里人真多,根本沒(méi)有座位。我和姐姐溜到一個(gè)小角落里,各自津津有味地看了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,一只大手拿起我的書(shū),我猛一抬頭,原來(lái)是服務(wù)員阿姨,“小朋友們,到閉館時(shí)間了,快回家吧!”我看看手表,呀,五點(diǎn)半了,時(shí)間可真快。

  回家的路上,我好像還沒(méi)有從書(shū)里走出來(lái):東吳水軍旌旗招展,曹操敗走華容道……

  三國(guó)演義作文 15

  四大名著是世人知曉的名書(shū),不論兒童、青年、中年、老年都會(huì)被它所吸引。品三國(guó)、論水滸是我爸的愛(ài)好。那時(shí)的我還是一個(gè)年齡不到九歲的少兒,只知道四大名著的名字,陣陣看過(guò)的只有《西游記》,每天聽(tīng)著爸爸所講的《三國(guó)演義》,我不時(shí)被它所吸引、迷惑。

  這天,正巧家里沒(méi)人,我開(kāi)始了我的'搜查大行動(dòng),這翻一翻,那找一找,忙碌了一小時(shí),終于找到了我所想要的東西,真是功夫不負(fù)有心人一本陳舊的《三國(guó)演義》出想在我的眼前,我仿佛像海盜找到了了夢(mèng)寐以求的寶藏;哥倫布找到了尋求以久的新大陸似的。我迫不及待的將它打開(kāi),一行醒目的文字走進(jìn)我的視野話說(shuō)天下事,分久必合、合久必分,接著往后看,文字大多都是用行楷寫(xiě)的,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),根本無(wú)法閱覽,但我并沒(méi)有將他拋棄,而是拿著它想博學(xué)多才的爸爸請(qǐng)教,聽(tīng)著從他口中所述的故事,我就如看電視一般,故事中的情景不時(shí)在我眼前出現(xiàn)?刺覉@三結(jié)義3,感受到古人的豪爽氣概;觀草船借箭,見(jiàn)識(shí)到諸葛亮的足智多謀;閱三英戰(zhàn)呂布,看到了古人戰(zhàn)士的英姿;賞三顧茅廬,領(lǐng)略到劉備為人的鍥而不舍。《三國(guó)演義》中的故事,時(shí)兒都讓我難以忘懷。

  諸葛亮,曹操使我感到敬佩;關(guān)羽,張飛留我了解到了忠義。三國(guó)中的人物,無(wú)不讓人驚嘆敬佩品位三國(guó),其中精妙令人震撼博大精深,歷史淵博堪稱(chēng)妙哉

  三國(guó)演義作文 16

  古典四大名著中,我最喜歡的是明朝作家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。

  書(shū)中主要講述東漢末年,劉備、孫權(quán)、曹操等英雄稱(chēng)霸天下,最終司馬懿統(tǒng)一全國(guó)的故事。

  讀完這本書(shū),我最感興趣的一個(gè)人是諸葛亮。因?yàn)樗ū,足智多謀,而且善于觀察天象。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮通過(guò)觀察曹軍戰(zhàn)船連在一起,不容易散開(kāi),又查看天象,料定三日之內(nèi)會(huì)起東南風(fēng),而想出了火攻的辦法,最終大破曹軍,形成了三國(guó)鼎立的局面。

  從諸葛亮身上,我明白了不管做什么事情,都要經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察,認(rèn)真思考,最終就會(huì)成功。聯(lián)系我的.生活,有一次學(xué)校考試時(shí),試卷前面的題目都被我輕松消滅了,可做到最后卻被一道附加題給難住了。此時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“距離考試結(jié)束還有5分鐘!”我非常焦急,可是越急越想不出來(lái)解題思路,想偷看別人答案又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就在這個(gè)時(shí)候,腦袋里跳出了一個(gè)小人,他對(duì)我說(shuō):“靜下心來(lái),好好觀察題目,再認(rèn)真思考,想想諸葛亮!蔽蚁耄簩(duì)呀,諸葛亮就是靠細(xì)心觀察、認(rèn)真思考才打了一次又一次的勝仗,我為什么不學(xué)習(xí)他呢?于是,我認(rèn)真讀題,圈畫(huà)關(guān)鍵字,想題目讓我求什么,終于,我把這道題做了出來(lái),這場(chǎng)考試也得了較好的分?jǐn)?shù)。

  “書(shū)中自有黃金屋”。《三國(guó)演義》不但讓我了解了許多歷史知識(shí),還讓我明白了許多深刻的道理,這讓我在生活和學(xué)習(xí)中收獲了許多!

  三國(guó)演義作文 17

  最近,我讀了“三國(guó)演義”一書(shū),它使我受益匪淺。三國(guó)演義以三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容,講述了東漢末時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的故事。

  我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生,他足智多謀,可以用“上知天文,下知地理”來(lái)形容,甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬(wàn)了......他的草船借箭、空城計(jì)、借東風(fēng)......都讓我佩服得五體投地。

  再說(shuō)說(shuō)計(jì)策吧,我最喜歡司徒王允使出的美人計(jì),那萬(wàn)種風(fēng)情的貂蟬,那被迷倒的呂布、董卓,這個(gè)計(jì)策很好,既是美人計(jì)、連環(huán)計(jì),還是在借刀殺人呢!高!高!太高了!

  剩下的就是諸葛先生的空城計(jì)了,讓我驚奇的是,諸葛先生竟然出人意料的了解敵對(duì),在那么危機(jī)的情況下,諸葛先生卻靜下來(lái)彈琴,居然沒(méi)被司馬懿識(shí)破!

  當(dāng)我讀到周瑜被氣死的那一段時(shí),書(shū)中寫(xiě)道:“周瑜又氣又病,道:‘既生瑜,何生亮?’,說(shuō)了幾遍就氣死了”,初次完這兒,我還認(rèn)為“既生瑜,何生亮?”的意思是:既然你生了叫瑜的小孩,為什么還要生個(gè)叫亮的小孩?我還是認(rèn)為這個(gè)意思不對(duì),就學(xué)著周瑜說(shuō)了幾遍“既生瑜,何生亮?”,我這才明白,它的'意思:既然這個(gè)世界有了這么聰明的周瑜,為什么還要生比周瑜更聰明的諸葛亮?這就是“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”。

  三國(guó)演義不愧是四大名著之一,這一讀,我收獲的太多了,只能證明我讀的書(shū)還不夠,我要堅(jiān)持“讀”下去!

  三國(guó)演義作文 18

  今天早上,我騎車(chē)入學(xué)校,親眼目睹了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的三國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)。

  “沙場(chǎng)上”,塵土飛揚(yáng)。白狼狗——曹操、德國(guó)牧羊犬——孫權(quán)、英國(guó)貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬,顯然這回認(rèn)同是場(chǎng)血戰(zhàn)。曹操想要占為己有天下,就先對(duì)付勢(shì)力比較很弱的劉備。他依賴(lài)自己體重的優(yōu)勢(shì),很快向劉備嘴巴去。說(shuō)道是太遲,那時(shí)快。劉備往前進(jìn)了兩三步,高速移動(dòng)到曹操后方,攻其不備,一口嘴巴去,咬了曹操的小尾巴。嘴巴得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙的想要:“光靠劉備自己是會(huì)想到這計(jì)謀的.,莫非有人在老大它?”于是我環(huán)顧了一下四周,找到了一位可疑人物。我想要,那有可能就是暗地里協(xié)助劉備的哈跑狗——諸葛亮!霸瓉(lái)是它在為劉備出有某劃策,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別習(xí)啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí),還不知孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對(duì)孫權(quán)起了疑心,可也沒(méi)怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬曹操,死也不放!

  曹操被咬得鮮血直流,只好落荒而逃。我本以為劉備是今天的最終勝者?烧l(shuí)知……沒(méi)重新加入戰(zhàn)斗的孫權(quán),就是等它們打得兩敗懼受傷時(shí),力挽狂瀾漁翁之利。它狠的向受著受傷的劉備嘴巴去。此時(shí)的劉備已沒(méi)力氣應(yīng)戰(zhàn)。因傷勢(shì)慘烈,出于無(wú)奈之下,也不能逃走。孫權(quán)則在戰(zhàn)場(chǎng)上“汪汪”地叫著,好象在說(shuō)道:“我才是最得意的國(guó)君!”

  孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“力挽狂瀾漁翁之利”法,獲得了這場(chǎng)爭(zhēng)霸戰(zhàn)的勝利。千古是三國(guó)三分天下的國(guó)君,孫權(quán)就是孫權(quán)!

  三國(guó)演義作文 19

  我看過(guò)很多的書(shū),有《跟巴菲特學(xué)投資》、《狼眼刀》、《致富之路》、《空手道要領(lǐng)》、《林肯的一生》、《失蹤的總統(tǒng)》等等,但我最喜歡的'書(shū)還是《三國(guó)演義》。

  相信很多人已經(jīng)看過(guò)這本書(shū)了,像什么劉備三顧茅廬尋諸葛亮,關(guān)羽連斬袁紹大將顏良,文丑,火燃赤壁,曹操獻(xiàn)刀殺董卓等等,相信大家已經(jīng)倒背如流了,但是《三國(guó)演義》還不止這些故事。

  金旋是誰(shuí)呢?相信大家沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,金旋乃是武陵太守,他麾下的人才很多,但是《三國(guó)演義》沒(méi)有列入,只有《三國(guó)志》才有?兹谧尷娴墓适麓蠹衣(tīng)說(shuō)過(guò)吧,其實(shí)孔融是三國(guó)時(shí)期的哦,他是南海刺史,但是后來(lái)因犯了不孝罪而被罷免官職了。

  介紹了這么多位不知名君主,我來(lái)介紹一些厲害的武將吧。凌操、凌統(tǒng)兩兄弟大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?他們是孫堅(jiān)的舊部,跟著孫堅(jiān)的兒子孫策、孫權(quán)征戰(zhàn)四方,凌統(tǒng)曾經(jīng)三刀擋關(guān)羽。于吉是誰(shuí)?哦,這個(gè)人是三國(guó)四智者其中一位,是嚴(yán)白虎的軍師,嚴(yán)氏兄弟兵敗后投靠孫策,在孫策死后判離孫權(quán)投降曹操。徹里吉這個(gè)人相信大家全沒(méi)聽(tīng)過(guò),他是外國(guó)入侵者進(jìn)攻曹操的,被曹操一路反殺回首都,最后被滅國(guó)。

  介紹了這些人,相信你對(duì)《三國(guó)演義》的其它人物也感興趣了吧!快去歷史博物館看看正版《三國(guó)志》吧!

  三國(guó)演義作文 20

  今天早上,我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校,目睹了壹場(chǎng)驚天動(dòng)地得叁國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)。

  “沙場(chǎng)上”,塵土飛揚(yáng)。黑狼狗——曹操、德國(guó)牧羊犬——孫權(quán)、英國(guó)貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬,看來(lái)這回肯定是場(chǎng)激戰(zhàn)。曹操想獨(dú)吞天下,就先對(duì)付勢(shì)力比較弱得劉備。他依靠自己身高得優(yōu)勢(shì),迅速向劉備咬去。說(shuō)是遲,那時(shí)快。劉備往后退了兩叁步,高速移動(dòng)到曹操后方,攻其不備,壹口咬去,咬住了曹操得小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙得想:“光靠劉備自己是不會(huì)想出這計(jì)謀得,莫非有人在幫它?”于是我環(huán)顧了壹下四周,發(fā)現(xiàn)了壹位可疑人物。我想,那可能就是暗地里幫助劉備得哈趴狗——諸葛亮!霸瓉(lái)是它在為劉備出某劃策,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別操啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí),還不見(jiàn)孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對(duì)孫權(quán)起了疑心,可也沒(méi)怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬住曹操,死也不放!曹操被咬得鮮血直流,只得落荒而逃。

  我本以為劉備是今天得最終勝者?烧l(shuí)知……沒(méi)有加入戰(zhàn)斗得孫權(quán),就是等它們打得兩敗懼傷時(shí),坐收漁翁之利。它狠得向受著傷得劉備咬去。此時(shí)得劉備已沒(méi)有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重,出于無(wú)奈之下,也只能逃跑。孫權(quán)則在戰(zhàn)場(chǎng)上“汪汪”地叫著,好象在說(shuō):“我才是最厲害得國(guó)君!”

  孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法,取得了這場(chǎng)爭(zhēng)霸戰(zhàn)得勝利。不愧是叁國(guó)叁分天下得國(guó)君,孫權(quán)就是孫權(quán)!

  三國(guó)演義作文 21

  我家每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)也不比三國(guó)演義差。下面是人物秀:我和弟弟兒童國(guó),爸爸男兒國(guó),媽媽女兒國(guó)。

  發(fā)生地點(diǎn):客廳。人物:我、弟弟和媽媽。星期六,我和弟弟正在看電視,媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“你們倆快去寫(xiě)作業(yè)!薄盀槭裁础蔽覀儌z位兒童國(guó)王不服。女兒國(guó)國(guó)王媽媽說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蹦袃簢(guó)爸爸趕快出來(lái)打圓場(chǎng),爸爸說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,該干什么的.就干什么去吧!”我們聽(tīng)了,只好走開(kāi)了。

  發(fā)生地點(diǎn):餐廳。人物:爸爸和媽媽。中午,剛吃完午飯,媽媽就叫爸爸去洗碗,爸爸說(shuō):“你不會(huì)自己去洗呀!”女兒國(guó)國(guó)王媽媽說(shuō):“我洗不動(dòng)!蹦袃簢(guó)國(guó)王爸爸說(shuō):“那我也洗不動(dòng)!迸畠簢(guó)國(guó)王媽媽說(shuō):“洗不動(dòng)也得洗!蹦袃簢(guó)國(guó)王爸爸說(shuō):“我就是不洗!毖劭此麄兙统称饋(lái)了,我們倆位兒童國(guó)國(guó)王趕快說(shuō):“你們倆別吵了,碗我們洗,我們洗。”爸爸媽媽這才散開(kāi)。

  發(fā)生地點(diǎn):書(shū)房。人物:我們和爸爸。星期日下午,我和弟弟剛寫(xiě)完作業(yè),就馬上沖向書(shū)房,可是,男兒國(guó)爸爸已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)電腦,我們只好跟他較量,我們兩位殺得天昏地暗日月無(wú)光,可是男兒國(guó)國(guó)王爸爸就是不走開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,女兒國(guó)國(guó)王媽媽以國(guó)際警察的身份說(shuō):“跟小孩搶東西,算什么男子漢!”爸爸聽(tīng)了,只好灰溜溜地走開(kāi)了。

  瞧,我家的三國(guó)大戰(zhàn)多么有趣啊,你家有三國(guó)大戰(zhàn)嗎?如果有,你能告訴我嗎?

  三國(guó)演義作文 22

  “只聽(tīng)一聲炮響,從樹(shù)林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰(zhàn)士,他們威武地握著兵器,向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人,正是張飛張翼德。他大吼一聲,把曹軍的一位大將都給嚇?biāo)懒,其它大將哪還敢上去跟張飛交手!官兵們都嚇得抱頭鼠竄,屁滾尿流”嘻嘻,我又在聽(tīng)《三國(guó)演義》啦。

  這個(gè)寒假,爸爸給我聽(tīng)了《三國(guó)演義》,我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛(ài)的常山趙子龍?jiān)谇к娙f(wàn)馬中左沖右突,救下了糜夫人和阿斗,是多么的'英勇善戰(zhàn)!我還認(rèn)識(shí)了宅心仁厚的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅、千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽

  我最佩服的是諸葛亮,他博學(xué)多才,料事如神。有很多成語(yǔ)故事跟諸葛亮有關(guān),比如“三顧茅廬”、“舌戰(zhàn)群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”,諸葛亮早算到三天后必有大霧,還料到曹操生性多疑,必然會(huì)用箭射,因此取得了成功?梢(jiàn)他上知天文,下知地理、博覽群書(shū)、足智多謀。

  《三國(guó)演義》里的故事真讓我著迷,無(wú)論走到哪都要帶著收音機(jī),爸爸說(shuō)我快成“小三國(guó)迷”了。不過(guò)就要開(kāi)學(xué)了,我跟爸爸“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀:“在新學(xué)期里要遵守紀(jì)律、專(zhuān)心學(xué)習(xí),否則定斬不饒(指刪除我愛(ài)玩的電子游戲)!”哎呀媽呀!真是要努力了,不然就會(huì)“陪了夫人又折兵”啊,哈哈!

  三國(guó)演義作文 23

  《三國(guó)演義》是國(guó)內(nèi)四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事,最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。

  《三國(guó)演義》成功地刻畫(huà)了近兩百多個(gè)人物,他們?cè)谧髡叩墓P下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛(ài)才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐,雄才粗略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的`趙云,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當(dāng)益壯,為國(guó)盡忠的黃忠……《三國(guó)演義》當(dāng)中,提到足智多謀,神機(jī)妙算,大伙都會(huì)想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而后已,大伙還會(huì)想到:諸葛亮。諸葛亮到底如何足智多謀,神機(jī)妙算呢?他借東風(fēng),空城計(jì),七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又如何鞠躬盡瘁呢?在劉備死后,他明明知曉劉阿斗乃無(wú)能昏庸之輩,卻還是盡力用我們的智慧來(lái)幫蜀漢收獲大業(yè),最后累死!度龂(guó)演義》中每一個(gè)典故都有我們的道理,每一個(gè)人都用我們的能力來(lái)詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,曹軍中七進(jìn)七出,為的是對(duì)主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國(guó)賊董卓,為的是對(duì)國(guó)家之間的義……

  《三國(guó)演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

  三國(guó)演義作文 24

  最近我再看三國(guó)演義這本書(shū),他是有真是的歷史故事改變而來(lái)的。

  三國(guó)演義描寫(xiě)的是從黃巾起義的晉武帝之間近一百年的'波瀾壯闊的歷史,魏蜀吳三國(guó)互相征戰(zhàn)的歷史過(guò)程。

  在三國(guó)演義中還刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明驍勇善戰(zhàn)忠心耿耿的人物。比如說(shuō)關(guān)羽,戰(zhàn)斗前剛剛倒的熱酒還沒(méi)有冷,就已經(jīng)提著華雄的頭進(jìn)來(lái)了;驍勇的張飛,他橫槍立馬,在長(zhǎng)坂橋上一聲吼,嚇退曹操百萬(wàn)兵馬;忠誠(chéng)的諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已;還有那陽(yáng)長(zhǎng)坂救阿斗的有勇有謀的趙云。

  當(dāng)初劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,雖然他們姓氏不同,但是勝過(guò)同姓氏的兄弟,比如袁氏兄弟,最后反而反目成仇。而劉關(guān)張卻不同,在關(guān)羽遇害后悲痛地說(shuō)到:“關(guān)羽已經(jīng)犧牲了,我怎么能獨(dú)享富貴?”說(shuō)罷連續(xù)痛哭了三天三夜,這里寫(xiě)出了劉備十分忠義。

  再比如說(shuō)關(guān)羽,當(dāng)初曹操對(duì)他很好,三天一個(gè)小宴,五天一個(gè)大宴,上馬一提金,下馬一提銀,可是關(guān)羽在得知?jiǎng)湎侣渲筮是過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單蹄回到了劉備身邊。再看趙云,他和劉禪非親非故,但是還是冒生命危險(xiǎn)在千軍萬(wàn)馬中就出了劉禪。

  魏國(guó)也有許多忠義之士,比如說(shuō)典韋,雙戟被賈詡施計(jì)偷走,他為了保護(hù)曹操,赤手空拳與成千上萬(wàn)的士兵搏斗,臨死前身中數(shù)十出箭傷、刀傷。

  三國(guó)演義中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、精神。我建議你也去看

  三國(guó)演義作文 25

  如果說(shuō)朋友是最忠實(shí)的玩伴,那么看《三國(guó)演義》就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè),讓我天天都快樂(lè)。

  原本我是不愛(ài)看書(shū)的,可是自從鄰居的媽媽送給我們一本《三國(guó)演義》的書(shū)之后,我就一直看,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)看書(shū)沒(méi)這么討厭,不過(guò),我還是最喜歡看《三國(guó)演義》了,大概是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g看武打片。所以每次放假的時(shí)候,我都會(huì)反覆的看,所有《三國(guó)演義》的人物我都認(rèn)識(shí),像是呂布、太史慈、趙云……等。

  所以我常常跟弟弟玩《三國(guó)演義》的扮演游戲,弟弟一定會(huì)選呂布,那是因?yàn)樗X(jué)得呂布很勇猛!而我一定會(huì)選劉備或關(guān)羽,這樣弟弟一定會(huì)輸!可是這樣仍然太無(wú)聊了,因?yàn)槎际堑艿茌,所以,我們就把三?guó)演義改編,讓我們自己玩出各種不同的花樣,在學(xué)校,我也會(huì)和同學(xué)談《三國(guó)演義》的.事情,可見(jiàn)很多人都喜歡《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》里,讓我最佩服的人物是太史慈,因?yàn)樗豢恐鴥芍Ч靼艟痛蛄藙僬,所以我只要忘記太史慈,我就?huì)努力的把他記起來(lái),或者是一直想著他的武器,就行了,他就像我心目中的偶像,讓我三不五時(shí)的去想他,我還會(huì)擺他打了勝仗的樣子,如此一來(lái),我就會(huì)覺(jué)得自己很威風(fēng)。

  我希望我當(dāng)兵的時(shí)候,可以跟《三國(guó)演義》的人物一樣為國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的國(guó)家變得更光榮,也要像《三國(guó)演義》的人物一樣對(duì)國(guó)家很有用,在歷史上留下光榮的一刻。

  三國(guó)演義作文 26

  三國(guó),主要講了在東漢末年,魏蜀吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。我們的孫老師慧眼識(shí)珠,叫我們好好讀三國(guó)!就在這段時(shí)間,老師們開(kāi)辦了一場(chǎng)三國(guó)演義知識(shí)競(jìng)賽!

  老師一開(kāi)始叫上幾個(gè)同學(xué)去看看場(chǎng)地,并試一下。我和等人慢悠悠得向電教室走去,做好后,哪知老師要選出六位同學(xué)來(lái)!我一聽(tīng),緊張了,手心攥出了汗,眼睛不停的一邊邊掃描著試題。心里還暗暗打鼓,千萬(wàn)不要把我選進(jìn)去,萬(wàn)一我忘了答案,可丟死人了!事情并不如我想的那樣,我被選上了,唯一令我欣慰的是,我只是一個(gè)后備,也就是我們班同學(xué)不會(huì),我來(lái)說(shuō)!聽(tīng)到這個(gè)消息,我的手松了下來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,老師先分為魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家。我被有幸選進(jìn)了蜀對(duì)。前排的人熱火朝天地說(shuō),根本沒(méi)有我們的事,我和陳錦兒看著試題,自顧自得,完全不管前排的.事。如果在另一方面的角度想,我們就是一個(gè)看熱鬧的!

  不行啊,說(shuō)啥咱也選上了,就是一個(gè)班級(jí)形象代言人!必須為班級(jí)爭(zhēng)光,即使這是一個(gè)小小的后背,如果前排答不上來(lái),這道題的希望就在我身上了呀!我必須把試題記!因?yàn),明天下午,我就要為班?jí)爭(zhēng)光,為蜀爭(zhēng)光!這又是一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!

  哪怕自己是一個(gè)小小的后背!但,在百萬(wàn)大軍中,多一個(gè)士兵,就多一份希望!

  三國(guó)演義作文 27

  著名作家臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”我也有一個(gè)“好朋友”——中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。我把它放在書(shū)架最醒目的地方,一有空就拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味,《三國(guó)演義》的動(dòng)畫(huà)片我更是百看不厭。其中,我最喜歡的片段就是“三顧茅廬”了。

  話說(shuō)公元207年,漢中山靖王劉勝的后代劉備被曹操擊退后,屯兵樊城,勢(shì)單力孤,一心想興復(fù)漢室的劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛,名亮,字孔明,人稱(chēng)“臥龍先生”的人才時(shí),想請(qǐng)他幫助自己統(tǒng)一天下。他不顧一切艱難,三次去深山拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山。第二次還把自己累病了。第三次,當(dāng)劉備得知孔明先生正在睡午覺(jué)時(shí),耐心等了好幾個(gè)時(shí)辰?酌餍押螅粍涞呐e動(dòng)感動(dòng)了,便欣然接受了他的'要求。

  劉備這種鍥而不舍的精神不僅打動(dòng)了孔明,也打動(dòng)了我。以前,我因?yàn)閷?duì)奧數(shù)不感興趣,所以做奧數(shù)題時(shí)總是有始無(wú)終,碰到難題時(shí)不是亂“涂”一通,就是向外婆撒嬌,央求等到明天再做。對(duì)奧數(shù)獎(jiǎng)狀也是望而生畏。現(xiàn)在,當(dāng)我遇到難題時(shí),不是像以前那樣半途而廢,而是刻苦鉆研:先對(duì)著例題推敲一番,然后看著奧數(shù)書(shū)鉆研一通,將其理解透徹,所以在奧數(shù)方面也略有進(jìn)步。

  經(jīng)典名著是我的良師益友,我愛(ài)經(jīng)典名著!

  三國(guó)演義作文 28

  “這本書(shū)籍有自己的顏如玉,這本書(shū)籍有自己的金屋!边@句話是口耳相傳的。事實(shí)上,書(shū)籍籍給我們的生活帶來(lái)了豐富的知識(shí)和興趣。這就是那本書(shū)籍。

  我仍然記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我被成年人講述了《三國(guó)演義》,但是它在一個(gè)無(wú)辜的世界里被沖淡了。直到三年級(jí),因?yàn)殚喿x的增加,我又踏上了追求它的'道路。

  我第一次看到它的時(shí)候,我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習(xí),估計(jì)我只能設(shè)法完成它。更重要的是,我不耐煩了。然而,不管你是什么樣的人,精彩的內(nèi)容仍然會(huì)抓住你的心,并且無(wú)法控制。

  刻畫(huà)的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀,關(guān)羽的忠誠(chéng)和善戰(zhàn),曹操的狡猾和愛(ài),孔明的巧妙計(jì)劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠(chéng)的歹徒讓我哭了又哭。與其說(shuō)我操縱書(shū)籍籍,不如說(shuō)它們操縱了我。

  就內(nèi)容而言,我似乎親自出席了。在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)期間,我看到火焰升上天空,濃煙滾滾。曹操的軍隊(duì)被夷為平地,逃之夭夭。讓我體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;在稻草船的箭中,我看到濃霧,箭如雨,船上的稻草人被密集地捆在一起,而且不缺少一個(gè)地方?酌鞯挠(jì)劃令人欽佩。趙云救竇建德,我看到了趙子龍的英勇戰(zhàn)斗,就好像他是將軍的頭。...

  簡(jiǎn)而言之,《三國(guó)演義》給我?guī)?lái)了興趣、知識(shí)和感情,不愧為中國(guó)四大名著之一。

  不僅是《三國(guó)演義》,還有許多對(duì)我們有益的書(shū)籍籍,使我們的生活豐富多彩,開(kāi)闊我們的視野,使我們的理想更加遠(yuǎn)大。我喜歡書(shū)籍!

  三國(guó)演義作文 29

  “在中國(guó)的古典小說(shuō)中,《三國(guó)演義》享有崇高至極的地位。沒(méi)有任何一部小說(shuō)比得上,近三百年來(lái),向來(lái)被稱(chēng)為‘第一才子書(shū)籍’或‘第一奇書(shū)籍’!背鲎袁F(xiàn)代武俠小說(shuō)之父金庸之口。

  這本書(shū)籍將三國(guó)的歷史很詳細(xì)地展現(xiàn)出來(lái),可以分為“黃巾之亂”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”、“三國(guó)鼎立”、“三國(guó)歸晉”五部分。由劉備帶領(lǐng)的蜀國(guó)、孫權(quán)帶領(lǐng)的.吳國(guó)、曹操帶領(lǐng)的魏國(guó),組成了三國(guó)。他們就像三頭兇猛的雄獅,在這本書(shū)籍里勾心斗角,上演了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的故事。

  在這本書(shū)籍中最讓我印象深刻的就是“赤壁之戰(zhàn)”。諸葛亮與周瑜一致認(rèn)為,打敗魏國(guó)要靠火攻,但若風(fēng)向錯(cuò)誤,就會(huì)適得其反燒到自己。但孔明先生卻是神人也,他料事如神,竟料到了東風(fēng)的來(lái)臨,最后打敗了魏國(guó),真是令人敬佩。

  看完后,它給我的感觸很大,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)不僅需要能打敢拼的武將,還需要學(xué)富五車(chē)的文官,否則就是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。劉皇叔也說(shuō)過(guò):“我有了諸葛亮,就像魚(yú)得了水!边@足以證明知識(shí)的重要。這告訴我要好好學(xué)習(xí),以后像三國(guó)里忠君愛(ài)國(guó)的文臣武將那樣為國(guó)效力。

  “《三國(guó)演義》在表現(xiàn)人民藝術(shù)天才的許多長(zhǎng)篇小說(shuō)之中占有顯著的地位,它可以說(shuō)是一部真正具有豐富人民性的杰作!倍韲(guó)作家科洛克洛夫給出了如此高的評(píng)價(jià)。

  三國(guó)演義作文 30

  我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰(zhàn),逐漸形成魏、蜀、吳三國(guó)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的`征戰(zhàn),終被司馬家統(tǒng)一,改為晉朝的故事。

  我和很多人一樣,對(duì)三國(guó)那么感興趣,是因?yàn)槔锩姹姸噼蜩蛉缟娜宋!從小的我就?ài)看三國(guó)動(dòng)畫(huà)片,夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄,象擅長(zhǎng)青龍偃月刀的關(guān)羽,擅長(zhǎng)亮銀槍的趙云,擅長(zhǎng)丈八蛇矛的張飛,擅長(zhǎng)方天畫(huà)戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書(shū)使我深深著迷。

  但我現(xiàn)在再讀三國(guó),卻有了許多新的認(rèn)識(shí),而令我感觸最深的是劉關(guān)張三兄弟的死。想當(dāng)初關(guān)羽八面威風(fēng),溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,但后來(lái)卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國(guó)大都督陸遜手中。所以,我認(rèn)為關(guān)羽死于“驕”。再說(shuō)張飛,因?yàn)殛P(guān)羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來(lái)幾個(gè)士兵見(jiàn)他喝醉,把他殺了。我認(rèn)為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因?yàn)殛P(guān)羽之死,他領(lǐng)兵不管諸葛亮的反對(duì)討伐吳國(guó),一意孤行,最后被吳國(guó)陸遜火燒聯(lián)營(yíng)八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認(rèn)為,劉憊死于“迂腐意氣”。

  看到他們的結(jié)果,我明白人應(yīng)該戒驕戒躁,遇事應(yīng)深思熟慮,更不應(yīng)當(dāng)意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。

  三國(guó)演義作文 31

  中國(guó)古代有四大名著,風(fēng)格迥異,各有千秋。但是逐一拜讀之后,沒(méi)有被《紅樓夢(mèng)》的纏綿凄美所動(dòng),沒(méi)有被《西游記》的驚天動(dòng)地震驚,更沒(méi)有被《水滸傳》的草莽英雄征服,卻偏偏對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘,愛(ài)不釋手。

  自古英雄,有膽略還需有情義。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱(chēng)道,當(dāng)初劉備在曹營(yíng),曹操已知?jiǎng)湟靶模粽D之,也無(wú)后來(lái)蜀魏之爭(zhēng),可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對(duì)其厚待有加,與劉備之對(duì)關(guān)羽,有過(guò)之而無(wú)不及,以至于后來(lái)關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說(shuō)后來(lái)他也做了不少錯(cuò)事,但那是形勢(shì)所迫,非彼亡便我死,何有顧他人之理?既有亂世爭(zhēng)雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。至于后來(lái)曹操見(jiàn)到關(guān)羽頭顱嚇出病來(lái),則更可以證明其非冷血之人,若是真冷酷無(wú)人性,區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽,又能奈其如何?

  在生活中,曹操的形象一直給我以很大幫助。他貫有的自信和超常的氣魄給我留下了極深的印象。他對(duì)自己的理想的執(zhí)著追求,也給我以極大的鼓舞。因?yàn)檫@一形象的`支持,我很少頹敗。時(shí)刻以他來(lái)勸誡自己,超越自己,許下一個(gè)做“孟德式英雄”的宏愿。當(dāng)然,“孟德精神”不再是封建社會(huì)拼拼打打的原始精神,而是取其精華的現(xiàn)實(shí)主.

  三國(guó)演義作文 32

  《三國(guó)演義》是寫(xiě)從東漢靈帝中平元年到西晉武帝太康元年,約97年歷史風(fēng)云。

  東漢末年,天下大亂,群雄并起。主要寫(xiě)了三國(guó)是如何遂一統(tǒng)歸晉的。這部書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期政治,軍事的雜亂矛盾及其轉(zhuǎn)化,概括的那個(gè)時(shí)期的歷史發(fā)展軌跡。愛(ài)恨分明是整部小說(shuō)給予讀者最深刻的印象。而政治上的權(quán)謀傾軋,戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁發(fā)生,社會(huì)的`動(dòng)蕩不安。

  其中最令我印象深刻的是劉備三顧茅廬了。劉備要請(qǐng)隱居在隆中的諸葛亮出山輔助自己,就去隆中找他,但前兩次都沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮而到了第三次時(shí)才見(jiàn)到諸葛亮,諸葛亮則被劉備品格打動(dòng)了,心甘情愿的做諸葛亮的軍師,全心全意的輔助劉備。從中我知道了做任何事情都要堅(jiān)持。雖屢受挫折,但還要堅(jiān)持不懈,就像劉備那樣,雖然前兩次不見(jiàn)諸葛亮,但是還堅(jiān)持不懈。

  《三國(guó)演義》中的草船借箭也讓我印象挺深刻的。周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,就讓他用十天的時(shí)間造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮顧全大局,說(shuō)三天就能完成,并當(dāng)場(chǎng)立下了軍令狀,他算出第三天會(huì)起霧,于是那天他用二十條草船和五六百名士兵到曹營(yíng)借來(lái)了十萬(wàn)多支箭。

  總言而知,《三國(guó)演義》取得的文學(xué)成就是不能忽略的,在潛移化當(dāng)中,它對(duì)世道人心發(fā)揮了相當(dāng)?shù)挠绊憽1M管霸業(yè)成空,盡管“師出未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,閱讀那些風(fēng)流人物的事跡,仍然還是可以激起所有讀者的壯志情懷。

  我們可以這樣說(shuō),《三國(guó)演義》是一扇門(mén),推開(kāi)它人生的奧秘盡在其中。

  三國(guó)演義作文 33

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨磿(shū)能給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同時(shí)期讀它,都有著不同的感受。!

  它在我心中已是一本蘊(yùn)含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,對(duì)里面的人物也有了更深的認(rèn)識(shí)。

  我崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò),不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要改進(jìn)的地方。

  而我最喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,還賠上了黃忠、劉備和七十五萬(wàn)大軍的性命,相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的.辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果不堪設(shè)想。

  每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)!

  三國(guó)演義作文 34

  今天我讀完了一本書(shū),這本書(shū)包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個(gè)故事不僅古代人知道,就連我們現(xiàn)代人也忘不掉那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,大家可能已經(jīng)猜到了這本書(shū)就是《三國(guó)演義》。

  讀起《三國(guó)演義》,大家就會(huì)情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機(jī)妙算、計(jì)謀超群、為蜀漢大業(yè)盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅(jiān)不可摧的張飛;想起義重如山的'漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng);想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報(bào)、見(jiàn)利忘義的孫權(quán)……

  《三國(guó)演義》共一百九十一頁(yè),無(wú)論是桃園結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能使讀者心存崇拜的感覺(jué),比如我就崇拜諸葛亮,因?yàn)樗鲜氯缟,先博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng),又以空城計(jì)打敗曹軍,然后用三寸不爛之舌勸說(shuō)孫劉聯(lián)手攻打曹操,周瑜見(jiàn)諸葛亮之才不低于自己,就三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計(jì)就使周瑜的計(jì)謀次次失敗,最后周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力和才智,更不能陷害別人,不然自己最終會(huì)嘗到惡果,有人說(shuō)曹操是英雄,有人說(shuō)他是奸雄,只要讀過(guò)《三國(guó)演義》者會(huì)有定論。

  古代沒(méi)有任何先進(jìn)的儀器,但是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫(huà)等樣樣精通,這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)!

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