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我的收藏15篇（精）
我的收藏1
他算不上什么奇珍異寶，沒(méi)有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見(jiàn)。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。
它有著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，可愛(ài)極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬(wàn)的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。
半夜時(shí)分，大概凌晨一點(diǎn)，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨(dú)自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事兒，馬上就到了。不著急，一會(huì)就好了�！彪m然她嘴里這樣安慰我，其實(shí)她心里比誰(shuí)都著急。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)看醫(yī)生，上樓梯下樓梯，忙得不可開(kāi)交。打針時(shí)，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖，媽媽去去就來(lái)!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實(shí)，我錯(cuò)怪媽媽了。媽媽見(jiàn)我哭得這么厲害，什么話都聽(tīng)不進(jìn)去，便去買一個(gè)布娃娃來(lái)哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個(gè)布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來(lái)了。打完針后，回家的車沒(méi)有了，媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng)，久而久之便蹣跚起來(lái)。此時(shí)的我，抱著布娃娃躺在媽媽的`背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……
第二天早上，我醒來(lái)看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒(méi)讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，反而給媽媽帶來(lái)那么多的麻煩?
每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的照顧;每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難心情不好時(shí)，我總會(huì)拿著媽媽送我的布娃娃訴說(shuō)。布娃娃飽含著媽媽的愛(ài)，看到布娃娃，我就會(huì)振作起來(lái)，哪怕是很大的挫折。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，布娃娃給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和幫助。
我的收藏2
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……
——題記
14年前的暮春，又一個(gè)生命誕生，世界收藏了這個(gè)希望；14年的時(shí)光，有喜有憂，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
一
剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個(gè)差等生。漸漸習(xí)慣了一切，開(kāi)始有點(diǎn)自暴自棄了吧，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前，才找的到自己。2年時(shí)光，我背過(guò)《唐詩(shī)300首》，讀過(guò)《毛詩(shī)詞》，看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí)，學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽，老師征詢我的意見(jiàn)，想讓我參加，我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么�；丶液螅瑡寢屄�(tīng)過(guò)我的.敘述，鼓勵(lì)我參加。我拒絕，因?yàn)槲覜](méi)有信心，但由不得我，我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在轉(zhuǎn)變。
無(wú)論何時(shí)，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
二
我很開(kāi)心，小學(xué)時(shí)光，我借機(jī)哦了最好的一位朋友，大米。我們?cè)谝黄鹜嫠５?年時(shí)光里，她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……
在我的印象中，他從來(lái)都是樂(lè)觀的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀的心態(tài)，將我今后的路上灑滿陽(yáng)光。她自己也一樣，把煩惱拋開(kāi)，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)常看著她的笑臉，想：是不是樂(lè)觀帶了陽(yáng)關(guān)？
樂(lè)觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
三
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而爸爸媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀。看著他們那張想陽(yáng)光照耀的笑臉，我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了，慢慢也開(kāi)始接觸。
看過(guò)很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我背下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò)，父母對(duì)待外人的虛假；曾見(jiàn)過(guò)，同學(xué)成績(jī)的不真實(shí)；曾見(jiàn)過(guò)，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……
時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來(lái)越多，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng)，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
我的收藏3
一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記
收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。
辣的經(jīng)歷是刺激的一道菜，一道開(kāi)胃菜。六年來(lái)無(wú)數(shù)的體育課，只有一節(jié)令人難忘，兩人三足游戲的升級(jí)版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續(xù)著，一個(gè)一個(gè)人的摔倒，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團(tuán)結(jié)的重要性�！笆晨蛡儭边�記得嗎?
哭的經(jīng)歷是不可或缺的一道菜六年來(lái)，無(wú)數(shù)的活動(dòng)記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護(hù);廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時(shí)候個(gè)子那么小的我們?cè)趺磿?huì)擦得到?于是，便搬來(lái)磚頭，搭成石墩，幾個(gè)人擦一塊石碑，突然，一個(gè)人摔倒了，一堆人擠了過(guò)去，結(jié)果磚頭上的人又一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了，一個(gè)又接一個(gè)，像玩疊羅漢似的，全摔下來(lái)了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會(huì)傳染，自己也隨之笑起來(lái)，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?
甜的經(jīng)歷是惹人喜愛(ài)的一道菜，一道組成六年來(lái)唯一的一次春游，成了畢業(yè)前的`一份大禮。那天，我們?nèi)サ搅苏\(chéng)毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門(mén)，讓我們了解廈門(mén)，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害的模擬，讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，刺激的超級(jí)滑梯有趣的太空，無(wú)不激發(fā)著大家對(duì)科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?
酸的經(jīng)歷是少量添加的一道菜。還記得六年來(lái)作業(yè)如山倒的幾個(gè)夜晚嗎?那時(shí)大家?jiàn)^戰(zhàn)到了深夜，依然沒(méi)有完成，只好聯(lián)系大伙，表明先睡，明早再補(bǔ)，萬(wàn)家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰(zhàn)至深夜的記錄，“時(shí)刻們”還記得嗎?
時(shí)光匆匆，這一盤(pán)令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說(shuō)來(lái)令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。
我的收藏4
人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球�！蔽铱戳丝催@個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過(guò)的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語(yǔ)筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問(wèn)我怎么了，我感到十分驚詫，感覺(jué)是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來(lái)，是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問(wèn)：“什么筆記本，我沒(méi)拿呀?”好啊，拿了我的筆記本不說(shuō)，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語(yǔ)。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來(lái)的我分不清是誰(shuí)的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對(duì)，肯定是他。我跑到他那里對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒(méi)問(wèn)什么。
由于某種原因，在三年級(jí)的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒(méi)感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我正在整理書(shū)桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來(lái)。我打開(kāi)一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來(lái)那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的'一封信。我記得我把它扔在了書(shū)桌后。我急忙拿了出來(lái)，胡亂地拆開(kāi)封口，認(rèn)真的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽(yáng)關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來(lái)源。
我把那封信連同那個(gè)筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對(duì)我的友情
直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無(wú)知的我卻沒(méi)有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺(jué)得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽(yáng)光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
我的收藏5
收藏的意義大于價(jià)值。
——題記
提起“收藏”，人們自然地就會(huì)想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也可以是那些不值錢的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因?yàn)槭詹氐囊饬x大于價(jià)值。
收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(zhǎng)；
收藏就像一支畫(huà)筆，將記憶繪在心中；
收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。
與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫(huà)那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒(méi)有漂亮的外表，使人感受不到快樂(lè)。
我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺(tái)面。它，就是一張張?zhí)枪b紙�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)是多么的幼稚天真。
那時(shí)候?yàn)榱耸詹匚蚁矚g的糖果紙，我可以每天買糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過(guò)來(lái)收集著。每當(dāng)?shù)玫揭粡埰恋淖约簼M意的糖果紙時(shí)，我感覺(jué)比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每天爆滿，因?yàn)樗麄兛傆刑鹛鸬奶浅�，而我卻也有我的快樂(lè)和滿足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂(lè)和無(wú)憂，真是令人難忘。
每當(dāng)煩惱時(shí)，我都會(huì)打開(kāi)那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著、欣賞著、回憶著，因?yàn)槊恳粡執(zhí)枪埖谋澈蠖茧[藏著一件開(kāi)心的事。看到它們我所有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標(biāo)志，它是快樂(lè)的象征，它是天真的喻意。
可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒(méi)有那種快樂(lè)了，天真也遠(yuǎn)離我而去，取而代之的是成熟和穩(wěn)重。不過(guò)，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的`漂亮的糖果紙。
一張張?zhí)枪埵悄敲吹钠椒�，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，�?duì)于我而言那卻是珍寶，是財(cái)富，是那難以忘卻的快樂(lè)童年！它承載的意義，蘊(yùn)含的價(jià)值，給我的樂(lè)趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！
放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！
欣賞糖紙，品味甜蜜！
我的收藏6
要談收藏的物品啊，在我的小寶庫(kù)里還真挺多。一張照片、一本書(shū)籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說(shuō)最珍貴、最讓我愛(ài)惜的，還要數(shù)“信任”。
我與“信任”的初次接觸，還是二年級(jí)的時(shí)候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽(yáng)，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門(mén)門(mén)口時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時(shí)涼了半截，站在原地，呆望著路過(guò)的同學(xué)們。這時(shí)的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。
突然，我靈光一現(xiàn)，可以買紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書(shū)包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒(méi)想到出口的外面還有萬(wàn)丈深淵。剎那間我的心全涼了，感覺(jué)空氣一下子變得沉悶，令人喘不過(guò)氣，就連書(shū)包都變得沉重不已。
正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“沒(méi)事吧，丫頭？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭——是旁邊文具店的女老板。我露出了一個(gè)勉強(qiáng)的笑容：“啊……我等同學(xué)呢�！薄笆菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問(wèn)道。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢給我�！蹦且豢�，一股暖意流淌過(guò)我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時(shí)的她像一位來(lái)到人間的`天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書(shū)包里就總會(huì)多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時(shí)之需。
一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我再次迎來(lái)了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準(zhǔn)備走進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，躊躇不前，一臉無(wú)助地呆望著周圍的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問(wèn)，肯定是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會(huì)借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍冉杞o你吧，明天早上我在這兒等你�！彼t著眼眶接過(guò)紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開(kāi)了。我凝視著她遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……
“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。
我的收藏7
珍藏在心里的東西，才叫收藏
——題記
無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，又看到了那張照片。在五彩繽紛的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中，它孤獨(dú)地屹立著。思緒被勾回了十年前，孩提時(shí)代的我牽著爺爺?shù)氖�，走進(jìn)了照片上的那幢樓——新雅酒樓。
記不清是多久之前，在我瀏覽微信時(shí)，看到了一篇名叫《記憶中的老常熟》的文章。我點(diǎn)了進(jìn)去，滿是飽經(jīng)滄桑的老照片，很多都是爺爺奶奶那輩的，“南門(mén)壇上浴春池”“青龍巷里老虎灶”，還有至今猶存的`老縣場(chǎng)，滿滿的懷舊氣息。手指劃動(dòng)間，我看到了一張熟悉而又陌生的照片。一幢五層的水泥樓房，一樓最為軒敞，破敗的廣告牌上，是一個(gè)老舊卻醒目的招牌，上面是四個(gè)燙金大字——新雅酒樓。
我整個(gè)人都愣住了，童年的一幕幕像過(guò)電影似的，在我腦海里飛速地穿梭。連起來(lái)了，連起來(lái)了！我想起我的童年里還有這樣一個(gè)地方。我瞪大了眼睛，真的，一切都是記憶中的模樣。就連二樓“電腦培訓(xùn)”四個(gè)字，也讓我想起小時(shí)候，還疑惑過(guò)那是個(gè)什么地方呢！這世間，真是有一種不可言傳的奧妙。讓這樣一個(gè)即將沉沒(méi)在記憶深處的珍貴，再次浮上心頭。
那時(shí)候，我上幼兒園，春夏秋冬。爺爺總是牽著我的小手，披著朝陽(yáng)，來(lái)到新雅酒樓，在窗口處買上幾個(gè)饅頭，爺孫二人“吭哧吭哧”地吃肉餡饅頭。吃完了，爺爺就送我去幼兒園。后來(lái)的一天，我和爺爺路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)每天蹦蹦跳跳進(jìn)去的報(bào)本幼兒園，那里的荒草已有半人高了。還有新雅酒樓對(duì)面的郵局，曾經(jīng)總是屁顛屁顛地跟在外公后面到郵局辦事，門(mén)口那封信用的漿糊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。踮起腳尖，手扒在柜臺(tái)上，死死地盯著漿糊，卻怎么也夠不到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那樣子還真是引人發(fā)笑啊。我不由得翹起嘴角。然而，“物換星移幾度秋”，縣南街改造了，所有的一切都不復(fù)存在。那些景色，都被定格在這張照片里，只有回憶，抖落了一身的灰塵，伴我到永遠(yuǎn)。
我回過(guò)神來(lái)，那張照片好像正朝我微笑呢。我也笑了，長(zhǎng)按，保存。和那些斑斕的照片一樣，收藏在手機(jī)里，珍藏在心里，出現(xiàn)在夢(mèng)里。
我的收藏8
那時(shí)的我只有5歲。
當(dāng)我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽，要她給我買。
但媽媽今天心情似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：
“媽媽，我就是要這顆寶石嘛！”
“不要煩媽媽，媽媽沒(méi)有時(shí)間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。
“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。
可是媽媽就是不愿意給我買。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒(méi)收。
哎！我只好不情愿地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅?shū)都啃爛了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過(guò)的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。
爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)讀了一遍，所以你獲得了知識(shí)，也獲得了學(xué)問(wèn)。這就是給你的獎(jiǎng)品。”說(shuō)著，爸爸把手張開(kāi)，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。
漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的`、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。
現(xiàn)在，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺(jué)，忘不了那顆紅寶石給我?guī)?lái)的快樂(lè)……
我的收藏9
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛(ài)的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼，但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛(ài)，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛(ài)，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。
我常常幻想著這兩只小羚羊在讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，看到自己的成績(jī)提高了，高興地跳了起來(lái)。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說(shuō)：“誰(shuí)的聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的`話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，聽(tīng)寫(xiě)完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽(tīng)寫(xiě)本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說(shuō)：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來(lái)，走到老師的面前，接過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本，熊老師說(shuō)：“你下課來(lái)我的辦公室一下。”來(lái)到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說(shuō)：“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的驚喜，你要繼續(xù)加油��！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問(wèn)道：“這是誰(shuí)送給你的啊？真美�。 蔽因湴�、自豪地說(shuō)：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問(wèn)�！笆堑模 蔽易孕诺卣f(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō)：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣?tīng)寫(xiě)全對(duì)了，老師說(shuō)我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說(shuō)�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說(shuō)。“當(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說(shuō)�！班�，你要加油！”媽媽高興地說(shuō)。
我的收藏10
如果你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，或許你會(huì)收藏洋娃娃；如果你是一個(gè)有理想的男孩，或許你會(huì)收藏汽車。歲月走過(guò)，我們的人生跟著走過(guò)，時(shí)間收藏了我們的童年，而我們收藏了什么？
收藏是什么？收藏是一種回味，收藏是一種紀(jì)念，收藏是一種記憶。我的收藏是一句讓我感動(dòng)的話—你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。
幾年前，二年級(jí)的我正準(zhǔn)備考拉丁舞3，我是所有要考級(jí)中最小的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我十分害怕，手心直冒汗。我知道只要我不想考級(jí)，我就可以躲起來(lái)，考級(jí)結(jié)束再出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)：加油，你可以過(guò)的。不去了吧！明年再考。一年就一次機(jī)會(huì)，去吧。我不去可以嗎？老天告訴我該怎么辦，上帝呀！佛祖呀！幫幫我吧！我該做什么？放過(guò)我吧……考官好像看出了我的心思，朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。直到今天我依然記得第一次上臺(tái)表演前你對(duì)我說(shuō)是那段話。
55號(hào)。我的號(hào)碼！考官再次叫的：55號(hào)。我猶豫著，考官看著我，像我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我緩緩地走向舞臺(tái)，熟悉的`旋律響起了，我隨著音樂(lè)翩然起舞，我陶醉在舞曲中……一曲結(jié)束了，考官向我豎起了大拇指。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話—你不用緊張，你只要隨著音樂(lè)跳就好了，當(dāng)這兒只有你一個(gè)人，跳舞需要努力、勇氣、嘗試，加油！相信自己是最棒的，你能行，我相信你。
這句話讓我一生受益。
我的收藏11
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書(shū)，共有5本，藍(lán)白色的封面上面有一只快樂(lè)起舞的小豬。
雖然書(shū)的包裝不精美，但上面有老師的贈(zèng)言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。
三年級(jí)的五月運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后。李老師在講臺(tái)上宣布：“我要送給一位同學(xué)五本書(shū)，作為他努力拼搏、積極向上的獎(jiǎng)勵(lì)�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們紛紛看著我們班的學(xué)霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭(zhēng)了不少的光。
老師看了看他搖了搖頭，同學(xué)們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛(ài)心大使李佳怡，她可是全校學(xué)生的楷模，可老師還是搖了搖頭……
最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說(shuō)：“我決定把這五本書(shū)送給鄭涵，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)�！�
我感動(dòng)不已。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)種子選手的我，在一個(gè)課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒(méi)法像以前一樣靈活地奔跑了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的傷還沒(méi)有好。我考慮到班上沒(méi)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，一旦棄權(quán)，班上的團(tuán)體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。
李老師望著我的眼里滿是肯定。同學(xué)們先是吃驚，后來(lái)紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在大家的掌聲中走上講臺(tái)。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學(xué)和老師贊許的`目光中回到了座位。我輕輕翻開(kāi)封面，書(shū)的第一頁(yè)是老師雋秀的字：
少而好學(xué)，如日出之光；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。
愿你不斷學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書(shū)！
祝“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
李老師
這句話我都可以背下來(lái)了，每當(dāng)看到這句話時(shí)，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
這本書(shū)已經(jīng)跟隨我三年，現(xiàn)在這本書(shū)我已經(jīng)看了不下十遍，書(shū)中的內(nèi)容我大致能背下來(lái)了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點(diǎn)灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。
雖然李老師現(xiàn)在不教我了，但這些書(shū)卻能讓我永遠(yuǎn)想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時(shí)候擁有了勇氣，在得意的時(shí)候懂得清醒。
我的收藏12
早上，爺爺一邊為我準(zhǔn)備早餐一邊和我聊著天。猛然間，我又看到了爺爺?shù)氖滞螅挚吹搅耸滞笊夏峭蛊鸬墓枪?jié)，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。
記得那時(shí)的我只有五歲。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞遥改赣捎诠ぷ髅�，很少�?lái)看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽要來(lái)看我，非常高興，一早起來(lái)梳妝打扮，準(zhǔn)備見(jiàn)爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒(méi)有來(lái)。，爺爺勸我說(shuō)：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作。”我又等了半個(gè)小時(shí)，他們?nèi)匀粵](méi)有來(lái)，我不聽(tīng)爺爺?shù)膭褡�，想要到家門(mén)口去看，爺爺怕我被大雨過(guò)后長(zhǎng)出的青苔滑倒，便把我抱起向門(mén)口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出于本能反應(yīng)，順勢(shì)撐在地上，只聽(tīng)“咯邦”一聲，爺爺?shù)氖直慌滞笊系墓枪?jié)斷開(kāi)，一部分骨頭凸顯出來(lái)，清晰可見(jiàn)，我被嚇得號(hào)啕大哭，爺爺一邊忍受著強(qiáng)烈的疼痛，還一邊安慰我�？赡苁翘弁吹木壒�，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時(shí)，或許老天爺不知道爺爺?shù)脑庥觯菪南缕鹆似皾姶笥�，爺爺試圖將我扶起來(lái)，可是由于是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺?shù)挠沂质共簧蟿�，疼痛難忍，好幾次都失敗了。最后，爺爺掀起他的外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋著。不知什么時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)了，那時(shí)，我毫發(fā)未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經(jīng)嚴(yán)重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫(yī)務(wù)室，我也跟了去。在醫(yī)務(wù)室中，媽媽狠狠的教訓(xùn)我，打著吊瓶的.爺爺一邊護(hù)著我，一邊說(shuō)“不關(guān)孩子的事，別打孩子�！眿寢屨f(shuō)“爸，你都把她寵成這樣了，你還護(hù)著她！”爺爺笑笑，不說(shuō)話。后來(lái)，由于送醫(yī)不及時(shí)，再加上鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒(méi)能在還原，至今還清晰可見(jiàn)。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，聽(tīng)媽媽說(shuō)起此事，內(nèi)心總覺(jué)得很愧疚，這是爺爺對(duì)我的愛(ài)，是親情，雖然現(xiàn)在，我無(wú)力回報(bào)，但我會(huì)將這份親情永遠(yuǎn)收藏在心底，長(zhǎng)大后，一定會(huì)加倍奉還。
在這里，我要說(shuō)出曾經(jīng)鼓足勇氣，卻沒(méi)有說(shuō)出口的兩句話：“爺爺，對(duì)不起！”“爺爺，我愛(ài)你！”
我的收藏13
滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經(jīng)的敵人。
我們又爭(zhēng)吵了，他用犀利的語(yǔ)言刺穿我的話語(yǔ)，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺(jué)的握成拳頭，手上的青筋霎時(shí)爆了出來(lái)，但仍無(wú)法表達(dá)我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發(fā)的戰(zhàn)斗，機(jī)敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結(jié)了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我驟然瞄見(jiàn)到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來(lái)：“有什么了不起的，你父親只是一個(gè)打掃垃圾的而已�！彼哪樕杉t變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉(zhuǎn)向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現(xiàn)。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關(guān)隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，逃跑似的離開(kāi)了。
放學(xué)后，我就把發(fā)生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發(fā)生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內(nèi)心的痛楚聽(tīng)完兒子的講述，化為一聲無(wú)奈的嘆息：“明日，我和你去學(xué)校�！�
第二日，我們?cè)谛ｉT(mén)口亦不期而遇，仇人相見(jiàn)，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴(yán)肅而平靜地道：“您兒子，說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)掃垃圾的'�！庇钟挠牡氐溃骸皼](méi)有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中。”我爸爸不敢置信的瞪著我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點(diǎn)了一下頭。立即就像被太陽(yáng)曬焉得花兒——低下了不可一世的頭。爸爸閉著眼睛深深地長(zhǎng)嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過(guò)的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時(shí)的殘忍與無(wú)情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉�！彼赣H擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對(duì)——不——起，我錯(cuò)了，請(qǐng)求你們?cè)��！?/p>
兩位父親欣慰地緊緊握住對(duì)方的手。我和他也從此結(jié)下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。
我的收藏14
生活中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一句鼓勵(lì)的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經(jīng)有不少這樣的.“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，讓我講給你們聽(tīng)吧!
上學(xué)期，每周星期五下午放學(xué)之后，我們幾個(gè)玩伴都會(huì)聚集在一起玩“八仙過(guò)�！�。
今天，又是我們期盼的星期五了。下午，我和幾個(gè)家隔較近的同學(xué)約好，放學(xué)后在學(xué)校后花園里玩“八仙過(guò)�！�，
放學(xué)后，我們各自把書(shū)包放回家里，給家長(zhǎng)說(shuō)明去處之后，在學(xué)校后花園里集合了。在玩“八仙過(guò)�！敝埃夷贸鑫覐募依锬贸鰜�(lái)的粉筆在地上畫(huà)了九條平行線，將我們幾個(gè)人分成兩組，就可以開(kāi)始玩了。
最終，我和楊雨城、程城一組，我們開(kāi)始時(shí)只跳了三格�！皵撤健瘪R上和我們一樣，也跳了三格。我們知道他們中計(jì)了。于是，我們馬上又跳了三格，并把腳伸長(zhǎng)，將“敵方”團(tuán)團(tuán)包圍了，正當(dāng)我們暗自得意的時(shí)候，楊雨城不小心把腳踩在線上面了，犯規(guī)了，這樣，就被罰下場(chǎng)了。他們有了突破口，沖了出去，我們一步跳到了家，而他們因?yàn)闆](méi)有跳到家，所以輸了，我們贏了。
第二次，該他們先跳了。他們只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，楊雨城和程城因?yàn)闆](méi)有和我跳在一起，都出局了。只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。他們?nèi)齻�(gè)人把我圍住了，我又難以出去，只有分散它們的注意力了。果然，他們的注意力被我分散開(kāi)了，我用力猛地一跳，可是，當(dāng)它們看見(jiàn)我要沖出去了，腳一伸，把我給抓回來(lái)了。這次我們輸了，還有一局就定輸贏了。
第三次，我們有了上兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們先只跳了兩格。對(duì)方被我們圍住了。他們也學(xué)著我那手，分散我們的注意力，可我們不吃那一套。它們見(jiàn)我們不上當(dāng)，就只有硬沖了。第一個(gè)從程城那里跳，被他給擋回去了，出局了。第二個(gè)從我這里跳，沒(méi)有跳過(guò)，也出局了�，F(xiàn)在，只有一個(gè)人了。我們?nèi)齻�(gè)人集中注意力，看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個(gè)假動(dòng)作之后，又從我這里跳，我才不上當(dāng)呢，把他給抓回來(lái)了。
三局兩勝，我們?nèi)〉昧俗罱K勝利。
這種游戲雖運(yùn)動(dòng)量大，但十分有趣。可惜的是，我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后就再?zèng)]玩過(guò)“八仙過(guò)�！薄ｋm過(guò)去兩年了，可我怎么也忘不了那些時(shí)光，那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽(yáng)光”!怎么樣?特有趣吧!
我的收藏15
每個(gè)人都會(huì)有自己的收藏。有的人收藏一支有著紀(jì)念意義的鋼筆，有的人收藏一個(gè)與眾不同的娃娃，有的人收藏一把清新美麗的折扇，還有的人會(huì)收藏一張代表著進(jìn)步的獎(jiǎng)狀……我的收藏是一支普普通通，甚至有些老舊的`圓珠鋼筆。
它是銀色的，筆蓋上還有一點(diǎn)點(diǎn)銹跡，筆身上的油漆雖然都掉了，但是還閃著淡淡的光，筆桿上刻著篆書(shū)，刻著歲月的痕跡。
雖然它很普通，但是對(duì)我非常重要。他是爺爺留給我的。他跟隨著我已經(jīng)五年多了。
在我六歲那年，爺爺患了重病，當(dāng)時(shí)，我每天都會(huì)去醫(yī)院陪爺爺。
一天又一天，爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重，每時(shí)每刻都會(huì)有著生命危險(xiǎn)，我不分晝夜地陪著，爺爺也想喝水，我就給他倒；爺爺想吃東西我就給他拿；爺爺也想起來(lái)走走，我就扶著他……
一天晚上，爺爺從床上下來(lái)來(lái)到廁所，我趕緊跟在后邊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺竟大口大口地吐著血。我嚇得大聲叫喊：醫(yī)生——醫(yī)生——快過(guò)來(lái)！救我的爺爺啊！“
醫(yī)生快速地趕過(guò)來(lái)，把爺爺送到了急救室。
我心里就著了火一樣，萬(wàn)分火急。我覺(jué)得世界仿佛凝固了一般，爺爺，您一定要好好的！
醫(yī)出來(lái)了，我連忙跑到醫(yī)生面前問(wèn)：“我的爺爺怎樣了？”
“病人的情況不太樂(lè)觀，請(qǐng)用這最后的一點(diǎn)時(shí)間和病人好好相處一下吧！”醫(yī)生搖搖頭說(shuō)。
我愣住了，不會(huì)的，醫(yī)生是騙人的，我的爺爺是不會(huì)有事的！
我奔向爺爺?shù)牟〈�，面容消瘦的爺爺正躺在病床上，他微微睜開(kāi)沉重的眼皮，用手輕輕地擦拭去我臉上的眼淚：“孫子別哭，把眼淚擦干，爺爺早走晚走都得走，但是爺爺舍不得你�！彪S后爺爺緩緩從口袋里拿出一只圓珠鋼筆：“這是爺爺從小用到大的鋼筆，現(xiàn)在爺爺要走了，就把這支鋼筆給你用，記住，一定要好好……讀……書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)給爺爺看，聽(tīng)到了嗎？”
“爺爺，我聽(tīng)到了，我一定會(huì)考上大學(xué)的！”我哽咽道。
“這才是我的好孫子！”爺爺說(shuō)完之后就不舍地閉上了眼睛。
至今，這支圓珠鋼筆還在我的筆袋里，我每天都把它帶在身邊，看到這支鋼筆我就會(huì)想起爺爺，想起爺爺對(duì)我的愛(ài)和期盼。
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