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讓雞蛋浮起來作文(精選29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的讓雞蛋浮起來作文,希望能夠幫助到大家。
讓雞蛋浮起來作文 1
今天,我們上了一節(jié)非常有趣的實(shí)驗(yàn)課:雞蛋浮起來了。
上課了,黃老師拿著一個大袋子,雙手端著一個裝著水的杯子,笑容滿面地走進(jìn)教室。黃老師對我們說:“今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課——讓雞蛋浮起來!睂(shí)驗(yàn)開始了,首先,黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋,把它裝進(jìn)裝著水的杯子里,然后,加一點(diǎn)鹽,慢慢地攪拌,原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋,現(xiàn)在居然在杯底立起來了。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,慢慢地,雞蛋緩緩上升,浮起來了一點(diǎn)。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,直到快把整包鹽放進(jìn)去的時候,神奇的事情發(fā)生了——雞蛋浮上了水面。這時候,整個教室沸騰起來,有的'同學(xué)跳起來看,有的大聲歡呼,還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上,我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上,真的是太神奇了!黃老師看著我們一雙雙好奇的眼睛,她向我們揭開了雞蛋浮起來的秘密:因?yàn)辂}會使水的密度變大,浮力與密度有關(guān)。加了鹽,水的體積不變,但密度變大了,密度大到一定的程度雞蛋當(dāng)然就要浮起來了。同學(xué)們聽了恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn)課真的是太有趣了!今天的實(shí)驗(yàn)課讓我明白了我們身邊處處都有科學(xué),我們一定要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
讓雞蛋浮起來作文 2
今天,我正讀著《我愛科學(xué)》,這時候一個叫“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)吸引了我,出于好奇,我決定做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
我趕緊準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個透明杯子、一根筷子、一袋鹽和一個雞蛋。
一切準(zhǔn)備就緒。首先我接了半杯水,然后把雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里。雞蛋公主倒是挺配合地跳了進(jìn)去,還淘氣地濺起一點(diǎn)水花,就躺在杯底呼呼大睡啦。接著我拿起鹽袋往杯子里倒了一些鹽,并拿筷子飛快地攪拌起來,這時雞蛋公主像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)!巴,雞蛋浮起來啦!”我非常高興,可還沒開心過兩秒鐘,雞蛋公主又沉入了杯底。咦?難道雞蛋公主舍不得自己心愛的小床?還是想等著鹽王子來把她吻醒呢?我不甘心,又往杯子里倒了一些鹽,鹽像雪花似的飄入水中,但是隨著攪拌很快融化。這時雞蛋公主的一頭飄了起來,有點(diǎn)不穩(wěn),像喝醉了似的,忽上忽下,可最終她還是落了下去,回到了小被窩里!斑@到底是怎么回事呀!”我急得直跺腳。“你是不是鹽倒得不夠多?”爸爸關(guān)切地問道:“只有鹽足夠多,雞蛋才能浮起來!蔽衣牥职诌@么一說,就把大半袋鹽撒進(jìn)杯子里,此時杯里的水非常渾濁,雞蛋公主被鹽王子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),過了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋公主竟然睜開了朦朧的睡眼,拉著鹽王子的手浮到了水中央,好奇的`打量著美麗的世界。“耶!我終于成功了,雞蛋浮起來了!”我高興的又蹦又跳。
這到底是什么原理呢?爸爸告訴我:“我們在水中加鹽,就增加了水的密度,當(dāng)增加到一定量的時候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了!蔽衣犃嗣┤D開,這次實(shí)驗(yàn)太有意義了,原來生活中的科學(xué)知識無處不在,我以后可得多留心,做個勤于觀察、善于思考的人。
讓雞蛋浮起來作文 3
有一天,我在一本科學(xué)書上看到一個小實(shí)驗(yàn)飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個問題,我打算和媽媽一起來做這個實(shí)驗(yàn),希望在媽媽的指導(dǎo)下最終能解答這個問題。
依照書里說的,我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的心情來展開這次實(shí)驗(yàn),首先把鹽倒進(jìn)清水里,當(dāng)鹽倒進(jìn)清水時,就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒事!有失敗才會成功。
連續(xù)四次的失敗,我并沒有放棄,就在第五次的時候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的'大叫起來,當(dāng)時的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。
雖然要經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn)才能成功,但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜!讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。
讓雞蛋浮起來作文 4
今天晚上,我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么?
這時,老師笑著走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們做一個彩蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)。”
首先,老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。
然后,老師用勺子放兩勺滿滿的鹽,然后用筷子快速攪拌,讓水中的鹽快速融化,但像喝醉了一樣,雞蛋沉入水底,繼續(xù)做夢。
然后,老師把一勺鹽放入水中,然后用筷子快速攪拌均勻。終于,神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的潛水員,雞蛋從水里探出頭來,呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人,大家齊聲叫道:“!多神奇!”我和幾個同學(xué)跑到講臺上,用食指把雞蛋壓入水中,但神奇的'是,雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們,加鹽后,水的比例比雞蛋大,雞蛋就會浮起來。
聽了老師的話,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后把科學(xué)知識運(yùn)用到人們的生活中,造福人類。
讓雞蛋浮起來作文 5
今天,我和媽媽在家里做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
這個實(shí)驗(yàn)是一個關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)。在媽媽的幫助下我先準(zhǔn)備材料:一個玻璃杯、鹽、一個勺子、一個雞蛋。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先用玻璃杯盛了大半杯水,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋迅速沉入了水底,F(xiàn)在雞蛋是沉在杯底不動的,我連著放入三勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)浮動;我又放了一勺,雞蛋仍處于那個位置;我再放入一勺,雞蛋又浮起了一點(diǎn);于是,我又連著放了二勺,雞蛋浮到最上方,但沒有露出水面。當(dāng)我放到第十勺時, 雞蛋終于從水面冒出他的小白臉,大概露出了1厘米,估計這時的水已經(jīng)夠咸了。我覺得不過癮,又一下子放進(jìn)了好幾勺鹽,哇,雞蛋一下浮出了水面更多,差不多露出了半個臉。為什么雞蛋會浮起來呢?媽媽要我去查了一下電腦,這是因?yàn)椋阂后w的密度越大,所受浮力越大,而鹽能使水的密度加大,于是水的浮力也增大了,鹽水的密度大于雞蛋的.密度,當(dāng)雞蛋所受浮力大于雞蛋自身的重力時,就會上浮。所以雞蛋在鹽水里不會沉到杯底,反而一直浮在水的上面。
我在《十萬個為什么》里看到死海也是這個原理。死海位于以色列,常年炎熱干燥,氣溫高,蒸發(fā)性強(qiáng),水分蒸發(fā)后鹽分卻依然留了下來,年深日久,湖中積累的鹽分就越來越多,于是死海就成了世界上最咸的湖泊,含鹽量高達(dá)230%—250%。死海讓不會游泳的人可以在海上隨意地漂游,還可以悠閑地仰臥在海面上,看畫報、看風(fēng)景。
雞蛋浮起來了,科學(xué)世界真是無奇不有!我真高興今天又學(xué)到了新知識!
讓雞蛋浮起來作文 6
這天,我在電腦上看到一個關(guān)于如何讓雞蛋浮起來的方法,覺得很新奇,我就想親自動手試一試。
我照著上面的說明找出所需材料:一杯清水、一罐鹽和一個生雞蛋。準(zhǔn)備就緒后,我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)盛有水的杯子里。只聽“撲通”一聲,雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣滑進(jìn)水中,不一會兒便沉到了杯子的底部,安安靜靜地待在水杯里。
接著,我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里,靜靜地觀看雞蛋的動靜,可它卻懶洋洋地躺在杯子里一動不動。咦,這是為什么呢?這個不聽話的雞蛋怎么不浮上來?是不是鹽太少了?于是我又加了一勺鹽,水變得稍微有些渾濁,我用筷子攪了攪,可雞蛋還是紋絲不動。還是鹽少了嗎?我索性又往杯子里加了滿滿兩大勺鹽,這次,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋,這下鹽總該夠了吧。
果不其然,沒一會兒,雞蛋像喝醉了酒似的,搖搖擺擺,慢吞吞地浮出了水面,我又驚又喜,把手放在雞蛋上輕輕一按,雞蛋就沉了下去,然后又晃晃悠悠地浮了上來。
我覺得這很神奇,就到網(wǎng)上找了找原因。原來當(dāng)在一個裝有水的水杯中放一個雞蛋,雞蛋肯定是沉在下面的,但在水里食鹽,食鹽水的濃度達(dá)到一定值的'時候甚至到飽和狀態(tài)那么食鹽水的密度就比雞蛋的大,那么雞蛋就會浮起來。
生活中處處都有物理知識,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于探索,會發(fā)現(xiàn)很多樂趣。
讓雞蛋浮起來作文 7
看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說:老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的'在旋轉(zhuǎn)。不一會,又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說:“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來了,因?yàn)椤?老師說:“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來。
讓雞蛋浮起來作文 8
聽說雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來,我想驗(yàn)證一下。
那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個雞蛋了,而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動不動的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動一動,我大失所望,嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的.手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員!
讓雞蛋浮起來作文 9
今天,我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽馬老師說把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會浮起來,我半信半疑,所以我想做個實(shí)驗(yàn)。
做這個實(shí)驗(yàn)的材料有:一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說:“當(dāng)然有呀!闭f著就拿出了這些物品。萬事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命!救命!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來,好像在對我說:“謝謝你救了我!
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會浮起來,這是因?yàn)殡u蛋的`密度比水大,所以會下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來?茖W(xué)真是無處不在。
讓雞蛋浮起來作文 10
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿鳌=裉,我們就做了雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個淘氣的寶寶撲通一下跳入水底,舒舒服服地躺了下來,痛痛快快地呼呼大睡起來。我見了,迫不及待地放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了水中芭蕾。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開暖和的被窩,它很猶豫,想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看看這個美麗的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽,像是在幫它灑上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面時不時地探著小腦袋呢!
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來,同桌那個急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽呢。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。耶!大家歡呼起來。
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?老師告訴我們:當(dāng)物體的`比重大于水的比重時,物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時,物體就上浮。我們在水中加鹽,就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。我們聽了,茅塞頓開。
這次試驗(yàn),既讓我們收獲了快樂,更讓我們收獲了知識,真是受益匪淺吶!
讓雞蛋浮起來作文 11
清明節(jié)假期,我們學(xué)校組織了一次有趣的實(shí)踐活動,讓我們在家里做一個小制作或者一個小實(shí)驗(yàn),我做的是會跳舞的雞蛋。
做什么實(shí)驗(yàn)好呢?哥哥走過來悄悄告訴我,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實(shí)驗(yàn),一枚雞蛋放在玻璃水杯中,可以漂浮在水面上。我不敢相信,一片落葉可以在水面上漂浮,一個雞蛋那么重,怎么可能在水中漂浮起來呢?對此我感到疑惑不解便問哥哥,哥哥就把實(shí)驗(yàn)的方法告訴了我,我決定自己親自動手做一做。
我先準(zhǔn)備了一杯清水、一個雞蛋、一個空玻璃杯、一雙筷子和一袋鹽。
材料準(zhǔn)備好了,開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我把雞蛋放到空杯子里,然后加入清水,再加入食用鹽。接著,用筷子攪拌均勻。我仔細(xì)地觀察著雞蛋的動靜,期待奇跡地出現(xiàn),可是雞蛋卻紋絲不動地躺在杯底,在懶洋洋地睡大覺。哥哥說:別著急,可能是你加的鹽還不夠。就這樣,我繼續(xù)用勺子向杯子里加入食鹽并不停地攪拌,這樣可以使鹽迅速溶解。經(jīng)過我不斷地努力,雞蛋終于慢慢地探出了圓圓的小腦袋,在水里跳起舞來了?粗诒永锾璧碾u蛋,我高興得手舞足蹈。
可是,這是什么原因呢?我便請教哥哥,哥哥告訴我,雞蛋的`密度比水的密度大,雞蛋是浮不起來的,但是加了鹽之后,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就漂浮起來了。
這次實(shí)踐活動真有趣!
讓雞蛋浮起來作文 12
周五,科學(xué)老師布置讓我們周末在家完成一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回家后,我和爸爸商量做什么實(shí)驗(yàn)比較合適。爸爸考慮了一會兒,笑著對我說:“我們就來做一個如何讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!蔽遗d奮地連忙應(yīng)答:“太好了!”
爸爸首先讓我準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)器具:一只玻璃杯、勺子、雞蛋(生熟均可)、鹽。我按照爸爸的要求,一切準(zhǔn)備就緒。
爸爸先讓我在杯子里放了大半杯水,把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我順時針地攪動著,水從乳白色慢慢變清澈了。這時,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底。爸爸又讓我往杯子里繼續(xù)加鹽,我繼續(xù)用勺子加速攪拌,雞蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下雞蛋。淘氣的雞蛋又浮了起來。我高興地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功了!”
當(dāng)我高興地手舞足蹈的時候,爸爸突然問我:“你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?”我一下愣在了那邊,不知道怎么回答。爸爸讓我去找答案。我跑回房間立馬開始查資料找答案。原來水是有比重的,往水中加鹽時,增大了水的比重,當(dāng)水的`比重大于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地往水中加鹽是為了增加水的比重。
動動手,做實(shí)驗(yàn),動動腦,查資料,真能學(xué)本領(lǐng),長知識。
讓雞蛋浮起來作文 13
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實(shí)驗(yàn)工具擺放在桌上,等老師說實(shí)驗(yàn)開始。
老師搬了一個桌子,放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一會兒站起來,一會兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動,特別著急,想著,老師怎么還不說開始。這時,老師說:“實(shí)驗(yàn)者上臺!
只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺,他把材料放在桌子上。老師說:“實(shí)驗(yàn)開始!”賀藝博問大家:“如果我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會沉下去嗎?”同學(xué)們有的叫“會沉下去”,有的叫著“不會沉下去”。實(shí)驗(yàn)正式開始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺看,有的蹲在講桌旁看,有的`坐在走道上看,還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒反應(yīng)。有些同學(xué)急了,沖上講桌幫助賀藝博?有的同學(xué)大叫:“多加點(diǎn)鹽”。還有的同學(xué)大喊:“把雞蛋拿出來,攪好鹽水再放!庇谑,賀藝博把雞蛋拿出來,加了些鹽放入水中,又?jǐn)嚵藬,放進(jìn)雞蛋,雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)。賀藝博把雞蛋拿出來,又倒了一些鹽,把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學(xué)大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來了。”有的同學(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來。
趙彬鑫找了一本書,叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書中找到了這個實(shí)驗(yàn)的答案:雞蛋比水的密度大,所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會上浮。
今天做的實(shí)驗(yàn)真神奇!還讓我懂得了這個實(shí)驗(yàn)的道理。
讓雞蛋浮起來作文 14
今天,我高高興興地來到教室,我一進(jìn)教室看見一瓶雪碧、雞蛋、糖、鹽、水、勺子和杯子,我滿臉疑惑的問老師:“老師今天要什么?”老師說:“今天,我們要做一個小實(shí)驗(yàn)!蔽覀儺惪谕暤卣f:“什么實(shí)驗(yàn)?”只見老師拿出一個杯子,接著又拿出一個壺來,然后,老師把杯子里倒了半杯水,老師又說:“同學(xué)們,你們說半杯水里能把雞蛋浮起來嗎?”我們凝神沉思,結(jié)果,就有人我不能,還有人說能的。然后,老師把雞蛋放入半杯水里,啊!結(jié)果出來了,把雞蛋放入半杯水里不會浮在水面上,老師又說:“因?yàn)槟撬拿芏刃∮陔u蛋的密度,所以,雞蛋不能漂在水面上!边@讓我們懂得了一個道理。
第二次試驗(yàn),只見老師又倒入了半杯水,緊接著,拿了一個勺子,弄了一勺鹽放進(jìn)水里,老師又問:“同學(xué)們,雞蛋能浮在水面上嗎?”我們的答案都不一樣,結(jié)果,老師將勺子朝順時針方向旋轉(zhuǎn),那水漸漸地變得混濁了,然后,老師又搖了幾下,那水又漸漸清澈了,只見老師又把雞蛋放進(jìn)鹽水里,一看,我們異口同聲地說:“!浮起來了,真神奇!”
第三次實(shí)驗(yàn)是老師又將被子里倒半杯水,又拿勺弄了一勺糖,只見老師又拿勺朝順時針方向旋轉(zhuǎn),那水漸漸的混濁了,又過了一會兒,那水又變得清澈了,老師接著問:“同學(xué)們,這次雞蛋還能浮起來嗎?”我們的`答案又不一樣,只見老師再一次把雞蛋放進(jìn)去,那雞蛋又浮在了水面上。
到了最后一次實(shí)驗(yàn),老師將汽水倒入杯中,也倒入半杯,這次,老師又把雞蛋放了進(jìn)去,那雞蛋又浮在了水面上,太神奇了。
通過這次小實(shí)驗(yàn),指出了一個結(jié)論:鹽水、糖水和汽水的密度都比雞蛋大,所以雞蛋能浮起來。
這真是一次難忘又高興的實(shí)驗(yàn)課呀!
讓雞蛋浮起來作文 15
聽說人在死海里,不會沉下,會一直浮在水面。這是為什么呢?爸爸指導(dǎo)我嘗試了個小實(shí)驗(yàn)——“浮雞蛋”。
做這個小實(shí)驗(yàn)需要用準(zhǔn)備生雞蛋、筷子、玻璃杯、鹽,勺子。一切就緒,我們要動手了。
首先,往玻璃杯里倒入自來水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)杯中,雞蛋會慢慢沉入杯底,這是一種正,F(xiàn)象,那么如何讓雞蛋浮起來呢?別急別急,你們看看下面就知道了。
接下來,放入一勺鹽到杯子里,攪拌均勻,雞蛋紋絲不動,怎么回事?我不甘心,爸爸讓我再加兩勺鹽,攪拌,雞蛋仍然安安穩(wěn)穩(wěn)地緊貼杯底。我繼續(xù)加鹽和攪拌,雞蛋終于沉不住氣了,有了點(diǎn)點(diǎn)晃動。隨著我不斷加鹽,奇跡發(fā)生了——雞蛋正在慢悠悠地往上飄,搖搖晃晃,跌跌撞撞的`,如同一個蹣跚學(xué)步的孩子。過了一會兒,它穩(wěn)穩(wěn)地漂浮在水面上,我興奮地跳了起來:“成功了!成功了!雞蛋浮起來了……”
“太神奇了!可是,雞蛋為什么會浮起來呢?”爸爸看我滿臉疑惑,摸著我的頭說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋就浮起來了。死海里是鹽水,所以人會浮在水面。這就是科學(xué)。”“真有趣,生活處處皆科學(xué)!”
讓雞蛋浮起來作文 16
你們有見過雞蛋浮在水面上嗎?
今天爸爸要跟我做一個實(shí)驗(yàn),他問我:“雞蛋能在水中浮起來嗎?”我馬上回答道:“肯定不能,雞蛋那么重,放入水中就沉下去了!卑职终f:“那我來表演一個魔術(shù)吧,讓雞蛋浮在水面上!蔽冶е窗职中υ挼男膽B(tài)在一旁觀看著。
爸爸拿來一個雞蛋,輕輕把它放入裝了八分滿的水杯中。雞蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑說:“失敗了,失敗了,雞蛋沉下去了!卑职植换挪幻Φ啬闷鸨,背對著我,再轉(zhuǎn)過身來時,我發(fā)現(xiàn)杯子底下有一層白色的東西。爸爸拿來筷子,不停地攪拌。過了一會兒,雞蛋浮出了水面。我喊了起來:“爸爸,真得太神奇了?旄嬖V我這是怎么做到的?”
我按照爸爸的方法試一次,也成功了。原來我們在水中加入的食鹽,而且水中含鹽的濃度越大,產(chǎn)生的.浮力越大。當(dāng)水中的鹽充分溶解于水后,濃度達(dá)到了一定程度,浮力增大,當(dāng)浮力超過了雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來了。
好玩吧,其實(shí)生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
讓雞蛋浮起來作文 17
今天,小陽老師給我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。我想,雞蛋怎么可能浮起來,我疑惑不解。
小陽老師拿了一個玻璃杯,一條玻璃棒子、一個雞蛋、一包食用鹽、一杯清水。
他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水,在水上放入一個雞蛋,再加入了一些鹽,用玻璃棒子攪拌水,老師攪拌了一會兒,可雞蛋卻紋絲不動,好像在說:“想把我浮起來,你想得美!”
小陽老師又在水上放了一些食鹽,用玻璃棒攪拌,過了一會,雞蛋好像浮了起來,但老師把玻璃拿出來,雞蛋又跳回水底,我在想老師又騙我們。
老師接著又在水上放了一大半袋的.鹽,用玻璃棒攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋突然從水里跳了出來,好像在說:“在水里悶死了,我出來透透氣!
雞蛋為啥會浮起來呢?原來,鹽水的密度比雞蛋大,所以,雞蛋就會浮起來。
這個實(shí)驗(yàn)真有趣!
讓雞蛋浮起來作文 18
周五,我看了一個視頻,我想著告訴趙老師,讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六,趙老師就給我們做了這個鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),它很有趣的!
趙老師準(zhǔn)備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱和清水。我們不禁都個個伸長了腦袋,目不轉(zhuǎn)睛的看著趙老師的一舉一動。
趙老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放入水中,雞蛋沉了下去,她加入一勺鹽的時候,我心想:“一定要成功呀!”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著,趙老師說:“攪的時候一定要慢慢的,不然雞蛋會碎的。”可是攪完之后,雞蛋并沒有探出自己的光頭,應(yīng)該是有點(diǎn)害羞,不敢出來了。我們都有點(diǎn)急了,心想:“到底得多少鹽,它才會浮起來呢?”當(dāng)趙老師放入第六勺時,雞蛋終于有變化了,它慢慢漂浮到了中間,我們開心的歡呼,笑了起來。當(dāng)放入第七勺時,雞蛋終于被感動得受不了,“噌”的.一下就出來了!巴,真的成功了!”趙老師做完后突發(fā)奇想地說:“我喝一口吧?”趙老師真的端起杯子喝了起來,馬上又吐了出來:“太咸了吧!”逗得我們哈哈大笑。
今天做這個實(shí)驗(yàn),說明了一個道理:“往水中加鹽,密度變大,浮力變大,鹽加的越多浮力越大,雞蛋就會浮起來了!笨茖W(xué)真奇妙呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)奧秘!
讓雞蛋浮起來作文 19
聽說雞蛋可以浮起來,我就叫上了奶奶一起做這個實(shí)驗(yàn),看看雞蛋能不能在水里浮起來。
做這個實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個杯子、一個生雞蛋、一袋鹽、一些水。先把水和雞蛋放在杯子里,然后不停的在水里加鹽,接著要等著雞蛋浮起來,但我第一次失敗了。為什么第一次我失敗了呢?
我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)我忘了準(zhǔn)備一支筷子,要把鹽輕輕的攪一下,那樣才有效果。
我只能重新再來了,先把生雞蛋和水放入杯子,不停加鹽,攪拌。等一會兒,雞蛋真的慢慢悠悠浮上來了。雞蛋浮上來的時候,杯子底下會有許多雪白的'鹽,我終于成功了!
我正準(zhǔn)備把鹽水倒掉,想起老師說:“我們后面煮鹽需要鹽水,別把鹽水倒掉了!
那就接著做第二個實(shí)驗(yàn)——煮鹽,準(zhǔn)備一口鍋,開大火,把鹽水倒入鍋中。
等一會兒,就會發(fā)現(xiàn)水被蒸干了,鍋里就會有幾層雪白的鹽,我把手伸進(jìn)鍋里蘸一下,放到嘴里。哇,真咸!
我有兩個問題一直不知道,就是為什么一杯水可以讓笨重的雞蛋浮起來,為什么水被蒸干了,鹽還在?
讓雞蛋浮起來作文 20
今天我們在教室里做了一次驚心動迫的實(shí)驗(yàn),我們老師為了讓我們寫好作文,所以給我們當(dāng)堂做了一次小實(shí)驗(yàn)。
我們做這個實(shí)驗(yàn)要:“一個杯子,一雙筷子,一個雞蛋和一袋鹽,老師先拿出早已準(zhǔn)備好的一只透明的玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接著,老師手拿著雞蛋,緊緊的握住雞蛋,小心翼蜀地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋在水里,老師的手也在水里,生怕把這雞蛋砸碎了,老師把手松開,雞蛋還在睡覺,睡得十分的香,然后,老師在水中加入了少許的鹽,用筷子在杯中攪拌,雞蛋從睡夢中醒來用盡全身力氣往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的`鹽,再多的水,還是沒有飄上去,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們認(rèn)為碗太矮了,換來了一個高一些的,再一次實(shí)驗(yàn)。正在那重要關(guān)頭,我們緊盯著杯子,終于成功了,雞蛋浮了起來,我們老師用尺子戳一下子雞蛋,雞蛋又潛在杯底睡覺了,沒一會兒,又浮了起來了,探出小腦袋,呼吸著新鮮空氣。
我們十分高興,大叫起來:“成功了!”這次實(shí)驗(yàn)令我十分難忘。
原理是鹽水的浮力比淡水更大,所以雞蛋能在鹽水上飄浮。
讓雞蛋浮起來作文 21
今天,老師給我們布置了一個有趣的實(shí)驗(yàn),把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會不會浮起來,沒有就往水里加鹽看一下會不會浮起來。
我回家就拿了一杯水,一個雞蛋,一盒鹽。我先把雞蛋放進(jìn)水里,沒有浮起來。接著我又把一勺鹽放進(jìn)水里,一會兒雞蛋離開了杯子底,我一見馬上又往杯里加鹽,可媽媽回來了看見屋子里亂亂的,馬上又說:“屋子怎么這么亂?”我說:“老師讓我們把雞蛋放進(jìn)水里,看看會不會浮起來,”媽媽一聽馬上給了我一包細(xì)鹽說:“細(xì)鹽比粗鹽溶解的快,”說完這個我馬上往水里加鹽,很快雞蛋浮了起來,我高興地跳了起來,這時媽媽又問:“你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?”我說:“不知道!眿寢層终f“因?yàn)殡u蛋的`密度小于鹽水的密度,所以雞蛋就會浮起來!蔽艺f:“原來是這樣!
做實(shí)驗(yàn)真有趣。我太喜歡做實(shí)驗(yàn)了!
讓雞蛋浮起來作文 22
今天的作文課前,老師拿出兩個透明的塑料空杯子,和一個雞蛋,還有一小包鹽、一個勺子和水。我很好奇地問:“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說:“今天不是煮雞蛋,是做個叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想:雞蛋怎么會游泳呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會把水漏出來的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,把雞蛋拿出來,用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒有浮起來。這時,檸檸說:“我就知道浮不起來!蔽奈恼f:“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f:“對呀對呀!”老師笑著對我們說:“別灰心!庇谑,老師又拿出雞蛋,加了一點(diǎn)水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的',水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說:“這也行!”文文說:“我就說嘛,一定可以的!
最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力大。
這個實(shí)驗(yàn)告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒有最好的結(jié)果的。
讓雞蛋浮起來作文 23
今天,我一走進(jìn)教室,就看見老師拿出了一大杯水和一根筷子。接著,他又拿了一個雞蛋和一包鹽。同學(xué)們都議論紛紛,我心想:今天老師可能要做實(shí)驗(yàn)了。
“今天,我們要做一個實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮水面。”老師說道。接著,老師問道:“有誰想上來做實(shí)驗(yàn)的?”我和陳雅琦還有林義翔都舉了手,老師說:“因?yàn)槭菑淖蟮接业捻樞,所以王紫瀅先開始做實(shí)驗(yàn)!
開始做實(shí)驗(yàn)了,首先,我把雞蛋放入水中,接著拿出一包鹽,再把鹽袋的'邊角撕開,把鹽倒入水中,再拿起筷子輕輕攪拌,生怕把雞蛋攪碎了。一分鐘過去了,我還沒能讓雞蛋浮起來,老師說:“一分鐘過去了,回位吧!”我垂頭喪氣地回到了座位上。林思涵做的結(jié)果和我一樣,都失敗了!
輪到林義翔了,我心想:他到底能不能成功?只見他先把蓋子蓋上,然后用力抖了幾下,累得滿頭大汗,雞蛋被他弄得像喝醉酒的漢子。過了一會兒,林義翔見雞蛋還沒浮起來,就把鹽全部倒了進(jìn)去,又拿著筷子用力攪拌,把雞蛋弄得東倒西歪。接著,他蓋上蓋子,用力抖動。雞蛋終于慢慢地浮起來了,林義翔高興地手舞足蹈起來。見狀,同學(xué)們都哈哈大笑。
后來,老師告訴我們鹽的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在加鹽的水中能浮起來。
今天的實(shí)驗(yàn)可真有趣!
讓雞蛋浮起來作文 24
今天,我一個人在家非常無聊,看見桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開水,頓時覺得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?
“哈哈,我要做一個好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開水,雞蛋躺在杯底一定也不動。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。
奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢?原來,水的浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的'浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來。
鹽可以讓雞蛋浮起來,那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會,雞蛋緩慢地沒入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來,是鹽和糖抵消變成了“自來水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來。
普通生活真有趣,親手體驗(yàn)知沉!
讓雞蛋浮起來作文 25
我想驗(yàn)證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來。我準(zhǔn)備了一下我要用的實(shí)驗(yàn)材料:鹽,一個杯子,一顆雞蛋,清水和筷子。我首先在一個杯子里盛上了一些清水,接著撒上一些我覺得不多不少的'鹽,將雞蛋投入水中,緊張地等待結(jié)果。當(dāng)我看見沉在水底的雞蛋時,頓時像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來繼續(xù)加鹽,又用筷子攪拌了一下,就又緊張又充滿希望的再次放入雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來,還是繼續(xù)加鹽,攪拌,加鹽,攪拌,加鹽,攪拌……
當(dāng)我開始有點(diǎn)懷疑實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒r,雞蛋竟然浮在了水中,把我激動壞了,然后我又試著用筷子捅了捅他,結(jié)果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來。
原來,如果在水里加了鹽,那么水的重密度就會大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來了,這次實(shí)驗(yàn)成功了,我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來”這件事兒,所以非常有成就感呢!
讓雞蛋浮起來作文 26
生活中處處有科學(xué)。今天,我做了一個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋!笆裁?鹽水浮雞蛋?”聽了這個名字,你一定會十分吃驚。鹽水怎么能把雞蛋浮起來呢?
下午,我突發(fā)奇想要做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),可做什么好呢?對了,就做鹽水浮雞蛋吧!真是個goodidea。
想到就要做到,我找到了一個玻璃罐子、一個雞蛋、鹽和一雙筷子。我先往玻璃罐里灌一些清水,在小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)罐子里,生怕把雞蛋碰碎了。雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了罐子里,沉到了罐子的底部。噫!雞蛋怎么沒有浮起來呀?哦,原來沒有放鹽。我舀了幾勺鹽倒進(jìn)罐子里,可雞蛋還是一動不動。怎么回事呀?問題到底出在了哪兒呀?難道是水太多、鹽太少了嗎?我倒掉了一些水,可雞蛋就像粘在了罐底了一樣,紋絲不動。我又加了幾勺鹽,這次不同,雞蛋晃了晃,漸漸往上浮。耶!我成功了!
可是,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來,清水的密度比雞蛋的`密度小,所以雞蛋就會沉下去;相反,在清水中加鹽,直到鹽水的密度比雞蛋大時,雞蛋就會浮起來了。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要通過自己的動手實(shí)驗(yàn)來探究一個個科學(xué)奧秘,靠自己的力量去獲得!
讓雞蛋浮起來作文 27
上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見講臺上放著一包食鹽、一個雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時張老師笑盈盈地說:“今天我們要來做個有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時,教室里沸騰了!
實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的,慢慢沉入水底便一動不動了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地攪拌,可是雞蛋像個醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會,就又沉入水底“睡大覺”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時的雞蛋像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,沒一會兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。
雞蛋為什么會浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來,在清水中加了食鹽,水的`密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
同學(xué)們都恍然大悟,原來我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會有更多的發(fā)現(xiàn)。
讓雞蛋浮起來作文 28
星期天在方唐大語文的課堂上,我們和趙老師董老師一起,做了一次鹽水浮雞蛋的有趣小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備好透明玻璃杯,一個生雞蛋,食鹽,筷子,勺子和清水等。首先我們先端來一杯沒有加鹽的清水,把雞蛋放入水中,這時候,雞蛋像不想出來一樣在里面睡覺。我在水里加了一勺鹽,仔細(xì)觀察,竟沒什么變化,我就想:書上說的是不是假的`?還是我加的鹽少了?我就又加了三大勺鹽,水變得非常混濁了,這時,雞蛋仿佛感覺是太咸了,想出來透透氣,然后就搖搖晃晃地露出了小腦袋,在水中跳舞。又好像在舞臺上表演的演員,真是太神奇了,我又驚又喜。
做完這個小實(shí)驗(yàn)之后,我懂得了生活中有許許多多的生活奧秘,等待我們一起去尋找。
讓雞蛋浮起來作文 29
五(1)班的教室里傳來了一陣陣歡呼聲:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”這是怎么一加事呢?
原來,老師正在與同學(xué)們做一個有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋漂起來了。因此,作文課就自然而然地變成了實(shí)驗(yàn)課。
只見老師拿出一杯清水、一個雞蛋和一罐鹽,老師先用手捏著雞蛋,對我們說:“同學(xué)們請看我手里捏著的是什么?”“雞蛋!”我們異口同聲地回答著!昂茫⊥瑢W(xué)們再看,我把這個雞蛋放入水中,大家看看看會怎么樣?”“會沉下去!蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬。老師說:“到底是不是這樣呢?我們拭目以待!庇谑,老師把雞蛋輕輕地放入水中,我們也全神貫注地看著。只見那雞蛋一放入水中立即沉了下去,它一動不動地呆在水底,就像一個正在沉睡中的小寶寶。老師對我們說:“現(xiàn)在我要讓這個蛋寶寶浮起來,該怎么做呢?”我們回應(yīng)著:“放鹽!庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中,并且攪拌了幾下,等鹽溶解后,再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來一點(diǎn),老師又放了滿滿一勺鹽,放了幾次后,再看看雞蛋,這時蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來了,好奇地張望著我們,同學(xué)們歡呼著:“雞蛋浮起來了!”
雞蛋在鹽水中為什么會浮起來呢?原來它的原理是這樣的.:鹽水比清水的比重大,雞蛋在鹽水中的浮力也大,而且大于雞蛋的重量,所以,雞蛋就浮起來了。
通過這堂課,我又知道一個新的科學(xué),增長了見識。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,更是一堂有趣的作文課。
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