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[優(yōu)]叛逆的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的叛逆的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)]叛逆的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
叛逆的作文 篇1
心靈如一堵墻，阻擋你穿越它，它如母親的話是不可不聽(tīng)的，它
如爺爺?shù)脑捠且患抑鳌０。⌒撵`，你在哪里？
從那天開(kāi)始，我就不停地在呼喊著你的名字。不管你在哪里，我都想要抓住你，讓你無(wú)處可逃。
我要問(wèn)你，為什么要背叛我？春天里桃樹(shù)吐蕊，柳樹(shù)發(fā)芽，我不知你變成了桃花，還是柳芽。
變成了成千上萬(wàn)的花朵？我在這里等著，等著你回來(lái)。我知道你非常關(guān)心我，當(dāng)我在陽(yáng)光下看書(shū)時(shí)，你用那小小的花瓣落在我看的那行字上，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，轉(zhuǎn)眼間一片空虛。
主，你在哪兒呀！現(xiàn)在已是夏天了，毫無(wú)知識(shí)的你能走到哪兒去呢？在田野里玩耍，又好像在路上乞討吧！我走過(guò)千山萬(wàn)水，翻過(guò)一座座高插云天的山，卻還是沒(méi)有聽(tīng)到你那微妙的聲弦。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找著，夏已過(guò)秋又來(lái)，歲月也慢慢流逝，我流失的是歲月，而你又失去的是什么呢？只又過(guò)失去了我的疼愛(ài)與悲慘的關(guān)心罷了。
我已經(jīng)走不動(dòng)了，但是為了找到你，我會(huì)再走下去的。秋天里枯葉幾乎落光了，就算還有，那只不過(guò)是幾片荒涼的.點(diǎn)綴罷了。
我抬著頭向遠(yuǎn)處望著，河里有了冰，冰非常厚，人可以在上面行走，周?chē)目蘼暸c笑聲讓我行走非常困難，但我還是向遠(yuǎn)方的路程踏開(kāi)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一步，走了這一步，再走下一步，直到我所要到的地方。風(fēng)不停的吹著，向我的身體插入一把冷冷的冰刀，河里的魚(yú)兒在水里不能呼吸，我拿起大石頭把冰砸破了，魚(yú)兒歡快的為我道謝，而我卻愁眉不展的走開(kāi)了，走到一個(gè)地方，去尋找我的心靈。
今天雪越下越大，路上的雪越積越多，覆蓋了我的鞋子，走在冰冷的路上身上除了冷還是冷，而最讓我痛苦的是那把無(wú)情的冰刀，它插在我心里，好像怎樣也不會(huì)融化似的。
雪小了風(fēng)大了，我好像要走了，在我走時(shí)我希望心靈回來(lái)看我一眼，風(fēng)來(lái)了好像你他帶走了我的心聲，傳達(dá)給它，一會(huì)兒，它真的來(lái)了，而我卻才知道世間的美麗，我想用我那一雙眼睛多收獲一些殘留在世間的美麗，吸走萬(wàn)物的我，已飽滿(mǎn)了，看來(lái)我真的要走了，在走時(shí)，我滴了一滴眼淚來(lái)讓它永留世間。
再見(jiàn)了，叛逆的心靈！我祝愿你找個(gè)更好的主人，再見(jiàn)了……
叛逆的作文 篇2
古人教訓(xùn)我們：“嚴(yán)師出高徒”，每當(dāng)我看到這句話，我就會(huì)想到我的媽媽。媽媽對(duì)我非常的嚴(yán)格，一度讓我很不服氣。所以我以前總是反對(duì)媽媽的建議，甚至常常故意反其道而行之。這樣的例子可謂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是我一年級(jí)期末考試前的一個(gè)晚上。我早早地做完了作業(yè)，于是，我便走出房間，一邊看電視，一邊吃著水果。忽然，門(mén)呀呀一下開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)人影，媽媽回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén)，她便對(duì)我說(shuō)：“兒子，還有一個(gè)星期就要考試了，你竟然還有心思看電視？還不快去復(fù)習(xí)！”我不僅沒(méi)理她，還哼起歌來(lái)了，就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)的話一樣。媽媽雖然很生氣，但卻拿我毫無(wú)辦法。那次期末考試，我的`數(shù)學(xué)考得很好，我在媽媽面前得瑟：“看吧，哪要復(fù)習(xí)啊，那么辛苦，何況復(fù)習(xí)了也不一定考得好。還是留著點(diǎn)時(shí)間去娛樂(lè)好�！眿寢尶粗业某煽�(jī)，雖然知道我說(shuō)得不對(duì)，但也無(wú)話可說(shuō)。
還有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。我按照作業(yè)紙上的要求隨便買(mǎi)了兩本。媽媽問(wèn)我：“這些書(shū)都不知道合不合適你，要看過(guò)才知道，如果買(mǎi)了后，不合適你又要重買(mǎi)了�！蔽夷闷饡�(shū)裝裝樣子，隨便看了兩頁(yè)就說(shuō)：“很合適，買(mǎi)吧�！边^(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我：“兒子，看完這些書(shū)沒(méi)有？”我根本沒(méi)有看過(guò)，但我卻說(shuō)：“看完了。”于是，媽媽拿起書(shū)抽了我?guī)椎李}，我心里很慌，但強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，胡亂地回答了一通。
媽媽看出了我的破綻，她恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有看過(guò)，重新看！”我反駁：“書(shū)有什么好看的，反正我不喜歡看�！眿寢寶獾谜f(shuō)不出話來(lái)。現(xiàn)在想來(lái)我真覺(jué)得羞愧。
直到三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)，我才終于改掉了叛逆的這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)時(shí)，在測(cè)驗(yàn)的前一天，我又像之前一樣只看電視沒(méi)有復(fù)習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天就要測(cè)驗(yàn)了，還不快去復(fù)習(xí)。”我卻說(shuō)：“沒(méi)事的，測(cè)驗(yàn)而已，傻子才去準(zhǔn)備呢�！�
第二天早上，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“記得將昨晚的習(xí)題復(fù)習(xí)一遍�！蔽铱谏蠈�(duì)媽媽說(shuō)：“知道啦，我會(huì)的�！笔聦�(shí)上，我卻沒(méi)有再看一次。誰(shuí)知，考試時(shí)，有兩道題就因此做錯(cuò)了，那次考試也只考了七十幾分�；氐郊依�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我叫你檢查，但你卻不聽(tīng)我的，現(xiàn)在好了，不聽(tīng)我所言，吃虧在眼前�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑e(cuò)了，以后我都聽(tīng)你的。”
媽媽的嚴(yán)格幫助我規(guī)避了許多犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)，也最終讓我學(xué)乖，不再叛逆。媽媽?zhuān)x謝你的嚴(yán)格，讓我在不懂事的年紀(jì)里，走在正確的道路上，促成了一個(gè)更好的我。
叛逆的作文 篇3
每一個(gè)孩子，都有一些說(shuō)不清道不明的小變扭。
——題記
天空不是透徹的純粹的藍(lán)色，它是極淺極淡，幾近純白的藍(lán)色，遠(yuǎn)處除了層層疊疊的樹(shù)，只有隱隱的樓房。
“我給你準(zhǔn)備了熱水，快去洗洗手�！蹦棠毯暗�。我正準(zhǔn)備摘下手套，聽(tīng)到她又說(shuō)：“把手套摘了�！币苍S是叛逆心理作怪，心中“蹭”得竄起一股無(wú)名火，我都準(zhǔn)備摘了你說(shuō)什么？煩不煩��？
類(lèi)似的情況多有發(fā)生，當(dāng)我想起要做某事時(shí)，奶奶恰好在這時(shí)提醒，似乎能知道我心里想什么，還非要立刻把它說(shuō)出來(lái)。我心中感到很憋屈，想抱怨，她也是為我好，什么都不說(shuō)，就感覺(jué)是經(jīng)過(guò)她的提醒才知道要做這一件事，功勞苦勞都是她的，心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意。可她又不會(huì)讀心術(shù)，怎么知道我想到要做什么，忘記要做什么，恰到好處的提醒呢？于是這種狀態(tài)就像是不定期崩裂的傷口，內(nèi)傷。
孔子曾說(shuō)：“色惡不食，臭惡不食，割不正不食�！毕啾戎�，我對(duì)于美食的挑剔程度有過(guò)之而無(wú)不及。
沒(méi)有精美高雅的雕花瓷盤(pán)，沒(méi)有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)繪于其上，素白的小碗，白玉般光滑，素凈，淡雅。捧著碗，指尖泛上暖意，我難得食欲大開(kāi)，卻在看到那一盤(pán)炒雞蛋后“停杯投箸不能食”。雞蛋被東一勺西一勺的挖走，更可惡的是，它已被攪和得面目全非。
“我不吃了�！闭f(shuō)完不待任何人反應(yīng)過(guò)來(lái)，我把房門(mén)關(guān)上寫(xiě)作業(yè)。門(mén)即將關(guān)上的剎那我清晰地從門(mén)縫瞅見(jiàn)了他們眼中的批評(píng)和無(wú)法理解。我不知該怎么解釋?zhuān)菢悠婀值睦碛伞?/p>
有時(shí)我希望所有人都關(guān)注我，那樣我和媽媽聊天時(shí)奶奶就不會(huì)非要插一腳，媽媽也不會(huì)因此而中斷話題，令我在她們談完后無(wú)法開(kāi)口繼續(xù)，原本醞釀的氛圍，找到的感覺(jué)不會(huì)被她們不屑地扔在地上，支離破碎。
有時(shí)我又希望所有人都把我遺忘在角落，不要用寬心的名義給我施加壓力，令我無(wú)所適從。在她們的過(guò)度關(guān)懷下，我會(huì)把最簡(jiǎn)單的事情辦糟，然后聽(tīng)她們說(shuō)：“剛剛就應(yīng)該聽(tīng)我的，不要”或者是“你看，我說(shuō)吧？不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！比缓笮闹械�.壓抑只能獨(dú)自承擔(dān)。
我們是小孩，叛逆的小孩，叛逆，因?yàn)槲覀兛释玫酱笕说淖鹬�。我們生氣的理由千奇百怪，你可以說(shuō)我們無(wú)理取鬧，但不要否認(rèn)我們的存在，不要忽視我們的想法。
叛逆的作文 篇4
小t進(jìn)教室時(shí)，我正試圖著將手中的棒棒糖啃成愛(ài)心的形狀。
她推開(kāi)門(mén)，朝這邊走來(lái)，沒(méi)有表情的臉連帶著下巴輕輕上揚(yáng)著，在這怪異的空氣中顯得有些突兀與不羈。女魔頭（老班）也跟著進(jìn)來(lái)了，相似的表情，就像在玩木頭人的對(duì)決。
不愧是t��！就是比我要堅(jiān)強(qiáng)。我嘆了口氣，抬頭，才發(fā)現(xiàn)她的眼角微微發(fā)紅。到底還是敵不過(guò)女魔頭的`邪惡阿！
小t坐回了自己的位子，從抽屜里翻出一本書(shū)來(lái)，就這么對(duì)著書(shū)開(kāi)始發(fā)呆。一位不解風(fēng)情的男生湊過(guò)來(lái)，從后面拍拍了她的背：“嘿，你居然活著歸來(lái)拉？那女魔頭發(fā)什么瘋了？”
小t沒(méi)回頭，依舊狠狠地盯著那本拿倒了的書(shū)，仿佛在用目光將它吞噬。她微微抬了抬嘴唇，終于，吐出三個(gè)字：“管得多。”那男生耳語(yǔ)似的嘟嚷了一句，便識(shí)趣地疏遠(yuǎn)了。
我回過(guò)了頭，正迎上女魔頭銳利的目光，還好，只是0。001秒的掃射，不然我有足夠的勇氣相信我會(huì)抽筋致死。對(duì)著她那幽幽的背影翻了幾番白眼，才想起自己還在進(jìn)行偉大的創(chuàng)作。于是，低頭，卻發(fā)現(xiàn)手中未成形的“心”只留下了半葉。咂咂嘴，感覺(jué)到了另一半的存在。
我何時(shí)毀掉了這顆心的呢？記不清了，真的。只是，我怎么就成了心靈的扼殺者了？
索性將還在手上的那半心葉也咬進(jìn)了嘴里，咔嚓咔嚓，它們一奇變成了碎片，越來(lái)越小，直至消逝。這顆心依舊完整吧！我吞掉了它們，癡癡的想，完整，就好！不覺(jué)，嘴角上揚(yáng)，感覺(jué)到了滿(mǎn)嘴香甜。于是，習(xí)慣性地望向窗外，想感受陽(yáng)光的氣息，卻發(fā)現(xiàn)窗外是一片憂黑，只有遠(yuǎn)處若現(xiàn)迷離的燈光。
哦，晚上啊，綠葉、藍(lán)天、鳥(niǎo)兒都歇息了。
皺了皺眉頭，拿起筆，在桌上輕輕寫(xiě)下：為什么夜色那么黑，遮住了繽紛的色彩？為什么繽紛的色彩要被黑夜遮住，害我們都找不到自己。
鈴聲響了，晚自習(xí)結(jié)束了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻發(fā)現(xiàn)小t已不知去向。于是，匆匆地收拾了書(shū)包，走出教室，下了樓梯。
推著自行車(chē)，我一個(gè)人走在馬路旁，身旁，有一對(duì)唧唧我我的情侶走過(guò)。白色的帽子，是小t！
聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，小t茫然的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“哦，是你啊�！薄班牛莻�(gè)，他，是誰(shuí)？”
“我男朋友��！怎么了？”她的語(yǔ)氣，輕描淡寫(xiě)。
“沒(méi)什么，對(duì)了，你媽媽知道了怎么辦？”
“知道就知道吧，大不了挨一頓打。明天再說(shuō)吧，我還有事，先走了�！�
回過(guò)神，兩個(gè)身影已消失在茫茫夜色中，只留下一臉呆滯的我。
突然間想起一句話：不是我們太幼稚，只是我們的勇氣不夠，以至于只能叛逆，因?yàn)�，我們都是天真的小孩子�！?/p>
叛逆的作文 篇5
“鈴……”半夜，未初被一陣手機(jī)鈴吵醒，迷迷糊糊地抓著手機(jī)，走到陽(yáng)臺(tái)去接聽(tīng)。第一，這樣信號(hào)更好；第二，冰冷的夜風(fēng)能把她的大腦喚醒。
“姐。你的膽子，真的大了很多。”按下接聽(tīng)鍵的時(shí)候，未初就意識(shí)到這是誰(shuí)打來(lái)的電話了。
“哦？是嘛。虧你還記得，我是你的姐姐�！蔽闯跻锌吭陉�(yáng)臺(tái)的黑色雕花扶欄上，聲音里充滿(mǎn)了慵懶與不屑，“有什么事么？沒(méi)有的話，我要去睡覺(jué)了。”
電話那邊的男人挑了挑眉，強(qiáng)忍著不讓自己的怒氣爆發(fā)出來(lái)。他一字一頓地道：“未初！你徹夜未歸，讓我怎么能不擔(dān)心？你說(shuō)，你睡在哪里？你平時(shí)常去的PUB我都找了一遍，沒(méi)人知道你去了哪里。我給你半小時(shí)，現(xiàn)在，立刻，馬上給我回家！”
“哈，你不覺(jué)你很可笑嗎？”未初嗤笑一聲，道，“我就在家里。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有讓我覺(jué)得溫暖的'地方，才能稱(chēng)得上是家。你別跟我提那個(gè)冰冷的，惡心的城堡，那簡(jiǎn)直就是地窖，是密室！你覺(jué)得你在地窖里會(huì)覺(jué)得溫暖嗎？”
“你！你是不是跟男人睡在一起？”
“是又怎么樣？你打我嗎？打啊，沖過(guò)來(lái)打！打死了正好！”
“未初，你知道我不喜歡你這樣。你的手機(jī)有GPS定位，我已經(jīng)知道你在哪里了。本來(lái)想要你聽(tīng)話地自己回家，現(xiàn)在看來(lái)好像是我不得不親自把你給攆回去了。我告訴你，要是被我抓到了，你這一輩子都別想逃走。我很快就會(huì)到你那邊。”那邊的聲音忽然變得很平靜，平靜得可怕。
他在說(shuō)出這一段話的時(shí)候，未初不知道自己已經(jīng)嚇出一身冷汗了。
“他，很快，就要過(guò)來(lái)了……”未初癱倒在地上，嘴唇不住地顫抖，“怎么辦，怎么辦……”
“……未初？”陸梓歐一直在臥室門(mén)后看著陽(yáng)臺(tái)的未初。直至看到她癱倒下來(lái)的時(shí)候，他終于忍不住了，走出去，托著她的后背，問(wèn)道，“出什么事了？”
未初死死揪著陸梓歐的衣袖，眼淚不住流下：“梓歐，你快走，快走！離開(kāi)這里，越遠(yuǎn)越好，永遠(yuǎn)！你會(huì)被殺的，他就要過(guò)來(lái)了，你會(huì)被他殺死的！我不要你死，你快走！”
陸梓歐擦去她的淚水，露出一個(gè)十分溫柔的微笑：“我沒(méi)關(guān)系的。是你弟弟要來(lái)了嗎？”
“是、是��！所以，你快走，快走�。 蔽闯跤昧ν浦�，卻發(fā)現(xiàn)怎么也推不動(dòng)，看著他的目光充滿(mǎn)了乞求與枉然。
“沒(méi)事。你是不是該忘了我是什么人？”陸梓歐撫了撫她的長(zhǎng)發(fā)，把她擁入懷中，“我，絕不會(huì)那么容易死去�！�
叛逆的作文 篇6
進(jìn)入初中以后，或許是感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的緣故吧？我對(duì)父母的管束，有了厭煩和抗拒，認(rèn)為他們的嘮嘮叨叨干涉了我的自由，鐘情于能夠隨心所欲的做自己喜歡做的事情。有人說(shuō)這是青春期的叛逆，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的。
但是，這個(gè)叛逆的青春，我卻真真切切地感受到了它的'危害。
剛開(kāi)始，我還只是稍微有一些我行我素，我總覺(jué)得別人說(shuō)的好像都不對(duì)，只有自己才是對(duì)的，甚至是明明白白的錯(cuò)了也死扛不認(rèn)。直接的影響是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入初二以后，開(kāi)始直線下滑，而且每次題目做錯(cuò)了都不知道怎么回事，下次接著錯(cuò)。
之后，我的這種心態(tài)竟愈演愈烈，以至于分不清別人對(duì)我的幫助是好是壞，所有的話都當(dāng)作了耳旁風(fēng)。同學(xué)的友愛(ài)、老師的耐心、父母的期待，一切的一切竟然都置若罔聞。而網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)倒成了我的至交。整日里渾渾噩噩，以至于上課聽(tīng)課也開(kāi)始感覺(jué)有些云里霧里，似懂非懂了。做作業(yè)也沒(méi)有了以前那種勢(shì)如破竹的感覺(jué)，即使是我最引以為傲的物理和數(shù)學(xué)，有時(shí)候也感覺(jué)沒(méi)有那么得心應(yīng)手了。作業(yè)開(kāi)始成了一種負(fù)擔(dān)，一種似乎是老師強(qiáng)壓給的任務(wù)。為了能每天按時(shí)完成這個(gè)任務(wù)，我開(kāi)始自作聰明。利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，直接上網(wǎng)找答案，找不到的甚至干脆空著不做，留待于第二天老師講解。這種惡性循環(huán)，直接導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)一步下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。
老師和父母對(duì)我的不離不棄、苦口婆心，漸漸長(zhǎng)大的我，已經(jīng)逐漸領(lǐng)悟到，叛逆的青春給我?guī)?lái)的種種危害。領(lǐng)會(huì)到只有自己最為親近的人，才會(huì)不厭其煩的指出我的種種過(guò)失，才會(huì)喋喋不休地時(shí)刻在我耳邊嘮嘮叨叨。這是真正的關(guān)心和愛(ài)撫。青春期的叛逆在一些人看來(lái)也許很酷，其實(shí)，它除了能開(kāi)發(fā)我們固執(zhí)的好奇心，沒(méi)有其它任何好處。
美麗的青春遭受到叛逆，猶如盛開(kāi)的花朵經(jīng)受了風(fēng)雨。叛逆不可怕，可怕的是聽(tīng)不進(jìn)逆耳良言，不知改悔。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵將開(kāi)得更加鮮艷，經(jīng)受了叛逆的洗禮，也同樣會(huì)讓我們更加成熟。讓我們一起加倍努力吧，為了青春更加健康美麗！
叛逆的作文 篇7
我已經(jīng)14歲了，我在小的時(shí)候總以為青春期是快樂(lè)的、是自由的。可是，好像它不是這么一回事，天天和父母吵架，天天看電視玩電腦打籃球，好像我注定要在這期間瘋狂的玩耍，放棄我的學(xué)業(yè)似的。我知道，我是到了青春期。
別人說(shuō)青春期是有活力的，有激情的，我可以不顧一切的奔跑，不顧一切的吶喊，但是，我不能，聽(tīng)父母的話了。
晚上回家不帶書(shū)，帶書(shū)回家不寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了作業(yè)全是錯(cuò)，就這樣，我從年級(jí)第4來(lái)到了年級(jí)第40名，但是我沒(méi)有在意，“管它的呢，不就一次考試嗎，考試多得很，青春期可就這一次，我要好好的玩”當(dāng)時(shí)的我就是這樣的思想。
一天，放學(xué)之后，天不算太黑，我就和同學(xué)打了半個(gè)小時(shí)的籃球，回到家，父母都回來(lái)了，他們問(wèn)我去哪了，怎么這么晚才回來(lái)，我說(shuō)打籃球去了。話剛落下，爸媽不約而同的罵道：“你還有心思玩，你可真厲害，來(lái)了個(gè)十級(jí)跳，從第四來(lái)到第四十，還打籃球，就你那矮個(gè)子還打籃球，別讓籃球打你就行了�！�
聽(tīng)完父母的諷刺，我氣極了，回罵道：“誰(shuí)說(shuō)矮個(gè)子就不能打籃球，誰(shuí)說(shuō)考差了就是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)！”說(shuō)完這句話，我把門(mén)一關(guān)，出去了。
外面很冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季，冬風(fēng)伴著石子擊打在我的臉上，很疼很疼，想起溫暖的家，我有點(diǎn)后悔自己的沖動(dòng)，但一想起父母對(duì)我說(shuō)的話，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恨。越想它我越生氣，我發(fā)瘋似的狂跑，試圖忘記它，但是，外面的寒冷使我不得不反思自己，我知道父母是恨鐵不成鋼，我在14歲之前是很聽(tīng)爸媽的'話的，可就在14歲，我總以為父母就是多余的，對(duì)他們的話也不是言聽(tīng)計(jì)從，一切的做法都是自己怎么想，自己怎么做，好像是有點(diǎn)自私，但是我認(rèn)為我自己不因有父母來(lái)主宰，而因由我自己來(lái)控制。這，難道有錯(cuò)嗎？
也許我真的錯(cuò)了，我還小，有些事情我承認(rèn)，我自己還不能懂，是要依靠父母的解釋才能明白里面的玄機(jī)，但是有些事情我明明懂得，父母也還要給我解釋一遍，這讓我非常的反感。
每次心里都想給父母脫罪，可是好像每次又無(wú)形的給父母在加罪。
12點(diǎn)左右，我回家了，爸爸媽媽奶奶都睡覺(jué)了，我悄悄的走到自己的房間，趴在床上，抱著枕頭，在無(wú)聲的大喊，發(fā)泄。
我繁華的花季，伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆，伴隨著父母的關(guān)心。
叛逆的作文 篇8
如果說(shuō)十六歲是詩(shī)，十五歲是歌，那么十四歲就是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的故事……
打開(kāi)十四歲的窗戶(hù)，那里記載著我的歷史；翻開(kāi)十四歲的日記，那里刻著我的足跡；十四歲的天空，留下了我桀驁不馴的叛逆。
十四歲的我，多了一份感傷，少了一份天真；多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份叛逆，少了一份溫順。
十四歲的我，總喜歡學(xué)著兔斯基的沉默，把任何事情都看得很輕，心里卻總比別人多一份感慨；十四歲的我總喜歡哼著時(shí)下最流行的歌曲，擺著屬于我的動(dòng)作，高傲的抬起頭，公告天下，我是時(shí)尚的主宰者！
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始張望過(guò)去，我害怕，一回首，看見(jiàn)的是散落的童年碎片。我試圖將它們拾起，卻發(fā)現(xiàn)它們正悄悄的從我的指縫間溜走。我嘗試把它們拼成一幅美麗的圖畫(huà)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也拼不出完美，一切只是徒然。
因?yàn)椤臍q，我變了！
我變得不再會(huì)為了一粒糖果而哭泣；變得不再會(huì)相信童話里的'故事；變得不再會(huì)圣誕節(jié)擺一只襪子在床上……
十四歲，我變得喜歡在漆黑的夜里，在床角卷成一團(tuán)，靜靜的聽(tīng)著傷感的音樂(lè)劃過(guò)腦海；十四歲，我變得憂傷�？倫�(ài)在下著綿綿細(xì)雨的陰天，坐在窗邊，聆聽(tīng)著打琵琶的聲音，手中拿著一本書(shū)津津有味的讀著。那時(shí)的心靜的像一片曠野，如夢(mèng)如幻，讓沉迷其中不能自拔……
因?yàn)椤臍q，我變了！
我變得桀驁不馴，開(kāi)始厭倦永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的學(xué)習(xí)，會(huì)和同學(xué)一起偷著出去玩，不告訴父母；和同學(xué)漫步在大街上嬉戲，穿著牛仔褲，戴著戒指，掛著“蠱惑鏈”，我不怕嚇壞小孩，不怕大人們那怪異的目光，我想讓他們記住，牢牢認(rèn)準(zhǔn)我的模樣。十四歲，我變得不再是父母溫順的小貓，總喜歡與他們爭(zhēng)論一些雞毛蒜皮的小事，為了個(gè)性，冬天，我不惜脫去厚厚的大衣……
因?yàn)�，十四歲，我多了一份叛逆！
十四歲的我，為了個(gè)性，幾乎不惜一切代價(jià)�！疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”不管結(jié)果如何，至少我努力過(guò)，都會(huì)坦然接受，這或許就是屬于我的叛逆。沒(méi)有作為，至少我為夢(mèng)想不曾逃避……
十四歲，是一個(gè)傷感的季節(jié)，是一個(gè)叛逆的季節(jié)。十四歲，就讓我靜靜品味這份叛逆吧，讓我在叛逆中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
叛逆的作文 篇9
我們都一樣，跟這個(gè)時(shí)代一樣，脆弱、敏感、多疑、不堪一擊。因?yàn)槭苓^(guò)傷害，所以蜷縮得像只刺猬，再用外表叛逆的刺，黑壓壓地謀殺隱匿的美好。
“你們中學(xué)生都這樣，90后的，是垮掉的一代�！边@就是我爸爸曾經(jīng)一次批評(píng)我時(shí)所說(shuō)的。 盡情地罵我好了，我能忍得住。但我不能忍的是，只因我一個(gè)人的過(guò)失而否定我們這一代人。我也不清楚那次我到底犯了什么不可原諒、必須遭到譴責(zé)的錯(cuò)，因?yàn)楦緵](méi)有人真正聽(tīng)我辯解，什么“好好溝通”之類(lèi)的話更是扯淡。我當(dāng)然知道“90后是垮掉的一代”不是我爸爸的原創(chuàng)，但聽(tīng)到我的親人都這么說(shuō)，我還是極其委屈。 我想好奇地問(wèn)問(wèn)說(shuō)90后“垮”的那位仁兄，你哪里來(lái)如此大的勇氣和如此居高臨下的口氣，以一句話評(píng)判了一代人？你若真的有看透我們這些俗子、看破紅塵的能耐與境界，又為什么不甘寂寞地說(shuō)出這句話？如果你是想給“垮掉”的我們敲警鐘，那么原諒我們的無(wú)知與不解吧，你只是在陳述，而沒(méi)有點(diǎn)明我們應(yīng)該走的路。你以為你很高尚么？你不知道你說(shuō)出的這句話，讓多少90后失去僅存的希望，從此變得冷漠。 評(píng)論者以為他們知道任何事，可他們就是不知道自己在當(dāng)事人心中是多么愚蠢。因?yàn)樗麄儾皇钱?dāng)事人，是說(shuō)得話最多卻最沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的。 就這樣，我們?cè)桨l(fā)體會(huì)到，沉默是金，且禍從口出�？傆袃和还召u(mài)，是因?yàn)閮和偸钦f(shuō)最真實(shí)的話；我們有時(shí)遇到莫名的責(zé)備也是因?yàn)檎f(shuō)出了最赤裸的感受�，F(xiàn)在父母?jìng)兌紩?huì)在與孩子的對(duì)話前說(shuō)：“講出你真實(shí)的感想，我不會(huì)罵你的�！边@個(gè)前綴真是太好笑了，它明擺著告訴大家，孩子要哄才能說(shuō)實(shí)話了，因?yàn)閷?shí)話總是冒著被罵的危險(xiǎn)的`。孩子是純凈的玻璃杯，父母不可能不破壞他的純凈。有的在杯子上留下幾個(gè)指紋，有的則把杯子摔碎了。 我們不是已經(jīng)可以完全自力更生的80后，也不是稚氣未脫的00后，是正準(zhǔn)備展翅高飛的90后。別人認(rèn)為我們已經(jīng)長(zhǎng)大，迫不及待地要看到我們飛，可又不給予足夠的滑翔之處，于是就開(kāi)始拼命抱怨我們的無(wú)能與失敗，讓我們的心千瘡百孔，翅膀也不再有力。找到滑翔的合適場(chǎng)地，修理破碎的心，都需要時(shí)間。拜托那些旁觀者，要么有點(diǎn)耐心，要么就靠邊兒。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵經(jīng)過(guò)難熬的高溫熔煉，鑄成了無(wú)堅(jiān)不摧的心靈與肉體。它不會(huì)垮掉，但永遠(yuǎn)都是那么冰冷強(qiáng)硬。我很悲觀地想，那就是在起哄般地“垮掉的90后”聲中成長(zhǎng)出來(lái)的我們，永遠(yuǎn)無(wú)聲地叛逆著。
叛逆的作文 篇10
從科學(xué)的角度來(lái)講，十二、十三歲是一個(gè)孩子的叛逆的高峰期，喜歡以自我為中心，多了幾分幻想，幾份激情。我并不是一個(gè)相信科學(xué)的人，但是，對(duì)此，我有我自己深深的感觸和獨(dú)到的見(jiàn)解。
金秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，似乎也預(yù)示著我們就要像這落英一樣，離開(kāi)自己的母校，飛向自己的未來(lái)。可是不知道為什么，最近總是莽莽撞撞的，而且總是動(dòng)不動(dòng)就火大，喜歡和父母吵架，挑戰(zhàn)他們對(duì)我的忍耐極限。其實(shí)，有些時(shí)候，連我自己都搞不懂自己，明明心里想就此算了的，可是在旁人的再三激將下，又壯烈地當(dāng)了一回出頭鳥(niǎo)，每每這時(shí)，總會(huì)安慰自己：這是正�，F(xiàn)象，過(guò)了這段叛逆期就行了……
有時(shí)，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真得很瘋狂。我打小就不喜歡英語(yǔ)，所以一看見(jiàn)英語(yǔ)老師，就犯頭疼。我認(rèn)為英語(yǔ)老師是最不愛(ài)國(guó)的老師，每天叫我們抄英語(yǔ)，背英語(yǔ)，默英語(yǔ)，都忽略了我們中國(guó)五千年來(lái)的悠久歷史，這美麗的母語(yǔ)。（當(dāng)然，這只是我個(gè)人片面的理解）據(jù)說(shuō)，還有一種更高的境界：就是在夢(mèng)里用英語(yǔ)跟外國(guó)人對(duì)話……其實(shí)我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有什么好感，但是不知道我這樣看待英語(yǔ)老師，是不是心靈的'扭曲……但是至少有一點(diǎn)我還是明白的，嚴(yán)師出高徒嘛，老師是為了我們好，而我也想進(jìn)步，不能因?yàn)槲也幌矚g就不學(xué)，只有我多一點(diǎn)地去適應(yīng)老師，才能大家共贏嘛！
記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：水晶的城壁，碧玉的門(mén)墻，只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵！你是愛(ài)他們的絳頰、明眸、嫩膚，雛發(fā)嗎？不是的，他們是爛漫的，純潔的，真誠(chéng)的。只有心靈中的笑語(yǔ)天真里的淚珠。他們只知道有光，有花，有愛(ài)……可能，叛逆也是孩子的天性吧。叛逆的孩子總是帶著幾分陽(yáng)光般的活力，活力中又帶著幾分俏皮，俏皮中又帶著幾分懵懂，懵懂中似乎又帶著幾分不可一世的霸氣……我喜歡這樣的孩子。
其實(shí)，我并不是一個(gè)外向的女孩，然而我卻認(rèn)為，叛逆并不是一個(gè)貶義詞。在那段日子里，我學(xué)到了好多，我學(xué)會(huì)了如何克制自己煩躁的脾氣，如何化解與大人之間的代溝，如何安慰自己……喜歡昔日叛逆的自己，那些日子真得過(guò)得很快樂(lè)，很輕松。有些事，有些日子，可能會(huì)像彌漫在空中的香味，隨風(fēng)而漸行漸遠(yuǎn)，而那些叛逆的日子，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都那么深刻……
也許，當(dāng)我有一天走到了生命的盡頭，再踮起腳回首這豆蔻年華里發(fā)生的事，這將是我生命的一個(gè)閃光點(diǎn)。這些叛逆，在我的眼里，也將變得神圣。
叛逆的作文 篇11
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
“你又跑哪去了，這么晚才回來(lái)，不知道我會(huì)擔(dān)心嗎？”
“做作業(yè)做晚了不行嗎？管這么多干嘛？”
“你是我的孩子，我不管你誰(shuí)管你？越來(lái)越不聽(tīng)話了�！�
“……”
這是這幾個(gè)月我們第幾次吵架了？連我自己都記不清楚了。自從上了高中，也許是我的叛逆期撞上了媽媽的更年期吧，一見(jiàn)面就爭(zhēng)吵。
不過(guò)這幾天到還好，我們結(jié)束了爭(zhēng)吵，拉開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕。媽媽那慈祥的臉上籠上了憂愁的陰云，流光的眼里平添了哀傷。這一切，我看在眼里，疼在心里，但卻始終放不下面子和媽媽講和，那就再折磨她幾天吧，誰(shuí)叫她是我媽呢。
可是，我想地太簡(jiǎn)單了，那天深夜里，我路過(guò)媽媽窗前，似乎聽(tīng)到了隱隱約約的啜泣聲，細(xì)細(xì)聽(tīng)，果真是從媽媽的房間里傳出來(lái)的。我悄悄地走到虛掩的門(mén)口，心頭猛的一震，只見(jiàn)橘黃的`床頭燈光把媽媽顫抖、孤寂的單薄身影照在冷清的墻壁上，她用雙手掩住臉在低泣，卻盡量使啜泣聲減小，也許是害怕影響了我的休息，也許是不愿讓我看到她的脆弱吧。這就是爸爸不在家時(shí)媽媽的夜晚嗎？
看到這一幕，我眼眶一熱，似乎也有了淚，積了多日的委屈仿佛瞬間得到了釋放，塵封在心底的感恩之情在這一刻奔涌而出。我推開(kāi)門(mén)，從身后緊緊環(huán)抱住了媽媽。感覺(jué)中的媽媽瘦了，那原本豐滿(mǎn)身材似乎已不在了，觸手可摸的瘦骨讓我心疼。這都是讓我給折磨出來(lái)的。
“媽……”我顫抖地叫道。顯然，媽媽被我的“突襲”嚇到了。她慌忙用手擦去臉上的淚水，抑制住哭泣聲，反問(wèn)我：“這么晚了還不休息，明天不上學(xué)了嗎？”我知道，她這是不愿讓我看到她脆弱的一面，因?yàn)樗傁Ｍ覉?jiān)強(qiáng)。
在我先說(shuō)了“對(duì)不起”后，媽媽傷痛地說(shuō)：“你知道媽媽的苦心就好了，媽不怪你。”接著緊緊地抱住了我，似是找回了丟失許久的寶貝。那夜，我睡在媽媽的被窩里，就像小時(shí)候那樣乖巧地躺在媽媽的懷抱里。
哦，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)抑滥鷮?duì)我的羅嗦都是希望我成才，希望我能在將來(lái)沒(méi)有您的日子里一樣的幸福。我已經(jīng)大了，我能理解您，即使您到了更年期，叛逆的我也能和您和睦如初。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我走地多遠(yuǎn)，您都會(huì)在原點(diǎn)等我回來(lái)。
叛逆的作文 篇12
在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能一路平坦，正因?yàn)檫@些挫折、失敗。讓我超越自我，歷練自我，讓我不畏風(fēng)雨，在狂風(fēng)暴雨中茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)光老人匆匆走過(guò)，時(shí)間也正在無(wú)情地流逝，我已經(jīng)不再是那幼稚的小朋友，而是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐了�；厥走@六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路上我哭哭鬧鬧、跌跌撞撞，我們還是咬緊牙關(guān)、一步一個(gè)腳印的去戰(zhàn)勝困難�，F(xiàn)在，上了六年級(jí)，壓力像一座大山一樣把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，困難更是不言而喻了。
現(xiàn)在的我不再是從前那說(shuō)一不二、乖巧懂事的乖乖女了，我變得有些叛逆，大人說(shuō)什么我喜歡反著做更舒服。而那些表?yè)P(yáng)的話讓我感到飄飄欲仙，驕傲便悄悄地潛入了我的心底，而批評(píng)的話語(yǔ)不僅進(jìn)不了我的耳，還讓我十分不耐煩，一股莫名的大火不明地燃燒起來(lái)。
一次在上課，我心不在焉，老師仿佛知道了什么，便故意叫我起來(lái)回答，我頓時(shí)不知所措，隨口迸出幾個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。此時(shí)我的臉紅到了脖子根兒，我感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。可老師還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，這更使我生氣。我把這一切都?xì)w罪于老師，要是沒(méi)有她，我何至于成為同學(xué)的笑柄。一股無(wú)名之火在我心中升起，心里不知道有多么不服氣。
回到家，我只能把氣撒在弟弟的身上，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和弟弟打了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到弟弟的哭聲就沖了進(jìn)來(lái)，不問(wèn)青紅皂白就給我訓(xùn)了一頓，拉起弟弟的手走了。留下我一個(gè)人在那里捶頭頓足，我更傷心了，更委屈了，眼淚在我眼眶里轉(zhuǎn)。
過(guò)后，我回到房間，勉強(qiáng)讓自己冷靜下來(lái)，隨手抓起床頭的一本書(shū)翻開(kāi)就看。沒(méi)想到書(shū)中的內(nèi)容慢慢地吸引了我，這本書(shū)真是為我量身定做的'啊，里面講述了我的煩惱，簡(jiǎn)直就是我的知音，書(shū)中還介紹了我們這個(gè)年齡的孩子存在叛逆心理，但只要學(xué)會(huì)控制，就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
受到啟發(fā)后，我思考了良久，覺(jué)得這件事錯(cuò)在于我，我馬上去向媽媽道歉，媽媽不但不生氣還原諒了我。讓我好好讀讀那本書(shū)，此時(shí)，我才知道媽媽的用心良苦。
從此，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，不讓“叛逆”左右我的思想。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，不管怎樣我們都不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)，做最后的“王者”。
叛逆的作文 篇13
孤獨(dú)——聽(tīng)起來(lái)就讓人感到毛骨悚然，人是最害怕孤獨(dú)的，孤獨(dú)呢能夠致人于死地，摧垮人的思想，最后留下一身軀殼，心兒已經(jīng)死了，活著已毫無(wú)價(jià)值，就這樣瘋掉，死掉，孤獨(dú)則是罪魁禍?zhǔn)�，我害怕孤�?dú)，對(duì)孤獨(dú)發(fā)自?xún)?nèi)心的畏懼，那時(shí)多么痛苦的死亡方式，可是我能感覺(jué)得到：我一天比一天孤獨(dú)，從此笑也笑不起來(lái)，我很想戰(zhàn)勝它，用我的意志，但是它卻讓我不戰(zhàn)而栗，我能感到它的深不可測(cè)，十七歲的孩子往往是叛逆的，因?yàn)闆](méi)人知道他們的心思，在他們大腦中，問(wèn)題、挫折已經(jīng)不再是用幼稚的眼光去理解它，用的是更深邃的眼光，然而，又有誰(shuí)能理解呢？十七歲的人極力表現(xiàn)自己已不再是個(gè)孩子，可是有有誰(shuí)能相信呢？我們只有選擇叛逆，為了我們的夢(mèng)，即使別人不能理解，但是總會(huì)有水落石出的一天。
我的生命屬于我支配，父母只不過(guò)是一道枷鎖，認(rèn)定的事只要你去努力，別人不理解你也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪恰芭涯妗币蛔�，可是被他人拒之于門(mén)外，與人之間格格不入，讓我們產(chǎn)生了孤獨(dú)，孤獨(dú)有時(shí)候其實(shí)也是我們的朋友，我們?nèi)杖找挂古c孤獨(dú)相伴，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我們不能妥協(xié)，先驅(qū)者往往是孤獨(dú)的，然而我們不是什么先驅(qū)者，我們只是有自己的夢(mèng)想，追求，并且希望能夠靠自己去實(shí)現(xiàn)它而已，沒(méi)有人懂我們，我們也不想讓別人知道究竟是為什么選擇了叛逆，生命對(duì)于我們還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一定要駛向彼岸，不論如何風(fēng)雨阻礙，我們的叛逆為十七歲的新生代，取得了一席之地，孤獨(dú)已悄悄進(jìn)入我們的思想，總是在生與死的路上徘徊，多少次的輕生經(jīng)歷，多少次離家出走，我們并不是想拋棄一切，只是沒(méi)有人理解造成的悲哀。
我們的十七歲是個(gè)無(wú)法捉摸的年齡，生活對(duì)于我們有太多的不為人知的秘密，我們的世界觀是那樣的`與眾不同，青春之所以無(wú)價(jià)并不是因?yàn)樗俏覀冏蠲赖臅r(shí)刻，也不是最浪漫的時(shí)刻，它的特別因?yàn)槲覀冇昧硪粋�(gè)眼神，另一種尺度去看世界，然而我們當(dāng)中也有所不同，因此同齡人也是孤獨(dú)的，我們只有叛逆，所以有了叛逆的我們，叛逆的十七歲，叛逆的孤獨(dú)者。
叛逆的作文 篇14
父親第一次打她是在高一上學(xué)期。那年她作為親戚中唯一的高中生來(lái)到了重點(diǎn)高中上學(xué)。但父親卻不知她在城里的那些同學(xué)面前是多么的自卑。在這時(shí)，他的出現(xiàn)改變了一切。
清涼的晚風(fēng)吹拂她的發(fā)梢，望著靜悄悄的校園，她滿(mǎn)足地笑了，她談戀愛(ài)已經(jīng)一個(gè)月了。樹(shù)葉兒也不再沙沙作響，夜色多么好，令人神往。在這迷人的夜晚卻醞釀著一場(chǎng)風(fēng)波的到來(lái)……當(dāng)她的成績(jī)慘不忍睹時(shí)，她被要求回家叫家長(zhǎng)。黃昏讓村子像一泓銅漿，黃澄澄的'，靜靜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)村口站著一個(gè)人。走近一看，原來(lái)是父親！
“小妮子，你怎么不在學(xué)校學(xué)習(xí)，回來(lái)了？”“爸，老師讓你去學(xué)校一趟�！彼桓姨ь^看父親，想從地下找一道縫鉆進(jìn)去……“那我們現(xiàn)在就快走吧，別耽誤太多學(xué)習(xí)時(shí)間�！彼浟俗约菏侨绾胃诟赣H身后來(lái)到車(chē)站乘車(chē)去的學(xué)校。在辦公室里，班主任不耐煩地說(shuō)：“你自己?jiǎn)枂?wèn)你的好女兒近段時(shí)間成績(jī)?cè)趺礃�？她最近都干什么好事了？”父親一臉詫異。班主任告訴了父親她早戀、曠課等一切“罪行”。她看到父親那被歲月的利刀刻上深刻記憶的臉變得扭動(dòng)起來(lái)。父親那如老樹(shù)皮般的手重重落在她的臉上。她的嘴角滲出一絲絲血跡……后來(lái)她才從母親那里陸陸續(xù)續(xù)知道，自己上高中的錢(qián)是父親磨破嘴皮子求來(lái)的貨款。而父親當(dāng)時(shí)只對(duì)母親說(shuō)了一句：“別讓小妮子知道。”別讓女兒知道！就讓一切默默埋藏心底，就讓自己承受的所有痛苦變成心甘和情愿。這多好！不必說(shuō)出口，也無(wú)需說(shuō)出口，只有自己知道，對(duì)她一生一世的關(guān)心，永遠(yuǎn)都停泊在無(wú)法打開(kāi)的心口……
從那以后，她不再羨慕那些艷麗的花朵，不再多看一眼偉岸的青松，而是甘愿做一棵默默的小草。如果你問(wèn)，上面故事中的女孩是誰(shuí)，那個(gè)女孩就是我。這不是故事，而是我十六歲的青春。
其實(shí)，世界上有許多艱辛和責(zé)任是替親人承擔(dān)的。我們的生命有時(shí)是親人的寄托和全部。為親人而活著，同樣意義深遠(yuǎn)，義不容辭。這是我從六十五歲的父親的那雙眼中讀到的做人責(zé)任。
異地的風(fēng)，異地的月，會(huì)不會(huì)勾起你的鄉(xiāng)緒？夜幕降臨的時(shí)候，你可曾想起過(guò)親人呢？叛逆輕狂的你是否已為你的雙親沏上一杯濃茶呢？
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