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【合集】我們的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排明亮的櫥窗玻璃。里面陳列小朋友們的繪畫,書法,攝影作品。這里總是吸引著許多家長和學(xué)生,未在窗前欣賞著一幅幅精美的作品。
繞過玻璃櫥窗,就看到寬闊的操場了。四周是高達(dá)的楊樹,樹下有許多小朋友們喜歡的體育器械。每到課間活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們就在這里攀云梯,蕩秋千,翻雙杠,打乒乓球。
操場的東西隔著通道是花壇。里面長滿了兩寸多長的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽了許多奇花異草,有白色的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,綠色的龜背竹,花壇正中間有一棵大榕樹,大榕樹每到夏天,那盛開著的.紅艷艷的花朵,就像一簇簇燃燒的火苗。
操場的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢!
我愛我們的校園,我要用我的雙手把它打扮的更美麗!
我們的校園作文2
我們?nèi)A工附小的校園是我們的樂園,我們在這里學(xué)習(xí);我們在這里歡笑;我們在這里成長……
我們的校園很大,三棟教學(xué)樓、兩個(gè)廣場和一個(gè)大操場給我們開闊的空間和潔凈的環(huán)境;我們的學(xué)校還是知識的海洋,各種豐富的課程和功能樓給我們?nèi)娴闹R。我們的校園更是我們的樂園,下課時(shí),操場上總能傳來同學(xué)們的歡聲笑語……
進(jìn)了學(xué)校大門,繞過墻,就能看到“躲”在墻后的魚池,魚池前面是開闊的升旗廣場。升旗廣場兩側(cè)的致遠(yuǎn)樓和樂學(xué)樓看上去已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年歲月的洗禮,可粉紅色的樓身卻仍然那么亮麗。升旗廣場的前面是彩色的功能樓,看起來充滿活力。功能樓的'一樓是架空的,由幾十根粗大的柱子承重,充滿書香的圖書角就在架空層的一角。下課時(shí),一群“小書蟲”就在這里專心致志地看書。功能樓上面可又是另一番景象,樓上很安靜,一排排嶄新的功能室整齊地排列著,歲月并沒有在它身上留下太多痕跡。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文3
我們的校園每年都在變化著,甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說:“這一覺睡得可真舒服啊!”松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂的足球,同學(xué)們在盡情的.玩耍 。
秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季,不一樣的季節(jié),我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。
我們的校園作文4
這是我美麗的校園!我天天在這過著幸福、快樂的校園時(shí)光。
小路左邊有十來株女貞樹,遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起,象幾個(gè)好兄弟在說悄悄話。你聞聞看!那它的葉子帶著青蘋果味呢!多聞幾次,就像置身在青蘋果園里!地上有一片,去看看!它葉子是橢圓形的.微微有一點(diǎn)尖,紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。
右側(cè)有幾棵法國梧桐,它有許多處像楓樹,聽我一一道來:1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹干。有著和楓樹幾乎一樣的樹干,讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹還是法國梧桐哦!
聽了我的介紹你對我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來我們的校園做客!
我們的校園作文5
我們都愛自己的校園,他像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,他也許不那么大不那么華麗。
春天百花盛開,小小小樹小花都像睡醒了似的。校園里有桃花,桂花,還有香樟樹,銀杏樹,梅花樹和紫金樹,發(fā)芽的小花有菊花,桂花,桃花和蝴蝶花真香。
夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里,可是到了學(xué)校,刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。
剛進(jìn)校園,校園的門被我吸引住了,那是因?yàn)樗L了。我們在操場很大,周圍有很多綠化區(qū),有一個(gè)長長的亭子,亭子后面有一小片竹林,雖然面積不大,但竹子很高很高。
校園有勤學(xué)樓,誠信樓,它的前面有一個(gè)國旗臺,走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠,還有手抄報(bào),校園里有一個(gè)圖書角和一個(gè)科技小教學(xué)樓,外墻上有老師的`書法作品。
在可愛的校園里,我們度過了許許多多快樂的日子。
我們的校園作文6
我們的校園非常美麗!
校園的春天非常美,鳥兒在銀杏樹上唱歌;▋阂粋(gè)接一個(gè)的怒放,迎春花在歡迎春天的到來,喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來,只有玫瑰花決定要和春天比美,盡最大的努力開出最漂亮的花朵,這是我們校園春天的景色。
到了夏天,榕樹枝繁葉茂,我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放,花瓣由紅到白,美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色,簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。
秋天,菊花開了,各種各樣的顏色多的數(shù)不清,五顏六色,好看極了!桂花也發(fā)出迷人的香味,給人一種神清氣爽的`感覺。
到了冬天,雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著,那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的校園一年四季景色宜人,我愛我的校園。
我們的校園作文7
早晨,從一條條干凈的小路上,走來了許多小學(xué)生,有低年級的,還有高年級的……看,陽光在向他們打招呼呢,風(fēng)兒吹過女孩的頭發(fā),好像在邀請她們跳舞。
一個(gè)個(gè)學(xué)生來到校園都是滿臉笑容,小鳥向他們唱歌跳舞。
上課了,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)真地朗讀課文,看陽光趴在窗臺上,看我們讀書;看,風(fēng)兒停下了他匆匆的'腳步,聽我們讀書;看,幼兒園里的小朋友也在聽我們讀書。
下課了,同學(xué)們跑到操場上,因?yàn)橛泻枚噙\(yùn)動(dòng)在等著他們呢。
這就是我們的小學(xué),一所可愛、團(tuán)結(jié)的小學(xué)。
我們的校園作文8
走進(jìn)大門,再多走幾步,就來到花壇旁;▔镉幸环N不知名的草,一陣微風(fēng)吹來,小草就順風(fēng)搖擺,像是在熱情地跟人打招呼;▔镞有十幾顆棵枇杷樹,枇杷樹的花是黃色的,遠(yuǎn)看像是夜空中閃閃發(fā)光的星星;▔M頭還有兩棵蒼翠無比的松樹,松樹的葉子平鋪著,數(shù)一數(shù)有十三層,遠(yuǎn)看松樹像是一座十三層的寶塔,近看像是兩位久經(jīng)沙場、身上穿著綠大衣的`老將軍。
走過花壇就來到教學(xué)樓旁,教學(xué)樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂室和普通教室,每間教室里都安裝有多媒體,我們在那里不僅學(xué)到了無窮的知識,還懂得了做人的樂趣。
走過教學(xué)樓,就來到操場,操場上的墻壁上畫著山、水、樹和許多小動(dòng)物。操場外圍有300多米的塑膠跑道,中間有足球場和籃球場等許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,還有鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一的早晨,我們就就在那里升國旗。每天大課間,我們都興奮地來到操場上鍛煉身體。
我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)那美麗動(dòng)人的學(xué)校!
我們的校園作文9
早晨,從學(xué)校大門走進(jìn)了許多小學(xué)生,有男生,有女生,有個(gè)子高的,有個(gè)子矮的,同學(xué)們來到學(xué)校都很開心。校園里一下子就熱鬧起來了,同學(xué)們向敬愛的老師問好,向校長打招呼,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
叮,叮叮!上課鈴響了。穿著不同衣服的小學(xué)生在各自的教室里學(xué)習(xí),大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,操場上沒有了孩子們的.笑聲,也沒有了吵鬧聲,樹枝不搖了,鳥兒也不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們在操場上跳舞、做游戲、跳繩、賽跑……這就是我們可愛的東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文10
我們的校園很美!同學(xué)們都很喜歡這里,這幾年來,校園發(fā)生了許多變化。
在以前,我們的校園就像家一樣溫暖,同學(xué)們和老師互幫互助。我們的教室簡單干凈。下課了,更爽一片歡歌笑語。相信大家還記得那棟老樓吧。這棟樓豬學(xué)校的最東邊。那時(shí),中學(xué)樓和老樓之間有一個(gè)陰涼的小道,老樓給我們了很多快樂的回憶,老樓在夏天給我乘涼,上體育課的時(shí)候,我們常常到哪里乘涼,捉迷藏,男生們也在那里玩警察抓小偷的游戲。過來陰涼的`小道,就來到了籃球場,往西走,到了操場,紅色的小石子圍成跑道,中間種的是些花花草草很美!
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,老樓被拆,小學(xué)樓乘涼少年宮,新的教室寬闊明亮,國旗臺旁有花壇,花壇里是月季花,國旗飄在學(xué)校的正上空,綠樹也增添了許多。
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
我們的校園作文11
我來自延吉市梨花小學(xué)。
面對梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場,一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的`、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級六班,在教學(xué)樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。
下午要放學(xué)的時(shí)候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文12
我就讀的是南化第三小學(xué),我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈,寬敞的操場,優(yōu)美的自然環(huán)境,但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的,因?yàn)樗o了我做人的道理和無窮的知識和快樂。
走進(jìn)學(xué)校大門口就是環(huán)形的跑道和操場,操場的正對面是升旗臺,,每到星期一的早上我們都會穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾在這里
等升國旗唱國歌。操場中間是一個(gè)籃球場,是同學(xué)們做早操,玩耍的地方,操場的周圍是一些花花草草,到了春天特別漂亮。
我們學(xué)校有三棟大樓,教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室,教室里都有聰明可愛的學(xué)生在上課,,下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。
上課鈴一響我們就往教室里跑,把上課的書拿出來正齊的.放在自己的書桌上等著老師來講課,老師講課非常認(rèn)真我們聽的也非常認(rèn)真,還積極的舉手發(fā)言呢!
學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識,也讓我們學(xué)會怎樣做人,我愛們的學(xué)校。
我們的校園作文13
我們的校園是一個(gè)以科技主題的校園,每時(shí)每刻都可以看見關(guān)于科技的事物。
一走進(jìn)校園,就可以看見一個(gè)高大的大黃蜂,它正微笑著向我們招手,歡迎我們進(jìn)校呢!
再向右轉(zhuǎn),可以看見兩棵健壯的'黃桷樹。它為我們遮風(fēng)擋雨,我可喜歡它們了!上體育課時(shí),我們跑累了,就坐在他的旁邊,可涼快了!
再往里走,就會看見假山。水從假山上流下來,仿佛給假山帶上了一層面紗。水流下來的盡頭是一個(gè)水池。水池有許多金魚,有紅的,白的,還有帶斑紋的,各種各樣,美麗了!
繼續(xù)往前走,會看見科普天地。這里是我們學(xué)校最有特色的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。墻上有一把鑰匙,仿佛是打開學(xué)習(xí)之門的鑰匙,鑰匙的旁邊有"啟迪夢想,熱愛科學(xué)"幾個(gè)大字,墻上還有許多關(guān)于科技的圖案。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗而又充滿知識的學(xué)校!
我們的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的校園!
一走進(jìn)校園就看到兩棵樹,它們的名字叫黃桷樹,黃桷樹的樹枝粗壯,落葉繽紛?菸臉涠即沽讼聛恚袷欠浅S卸Y貌的鞠著躬,好像是在歡迎你來到學(xué)習(xí)天堂,這里充滿樂趣!
再走過去,有一座假山,特別引人注目。水池中有小魚,有紅白相間的,有身上還帶有黑點(diǎn)兒的,還有紅的,好像在歡迎我們。那里有瀑布,非常多的'水從上面流下來,發(fā)出嘩嘩的聲音。那旁邊有一株水竹,竹桿上的兩片葉子像蝴蝶一樣飛舞,非常美麗!
再往里走是科普天地,墻上有一把鑰匙,好像是打開科技大門的鑰匙,里面是科學(xué)的海洋。那邊還有八個(gè)字是"啟迪夢想,熱愛科學(xué)。"另一個(gè)墻上有火炬、有帆船等等,還有我們學(xué)校的標(biāo)志。
校園里的景色真美!我愛這充滿知識的學(xué)習(xí)天堂!
我們的校園作文15
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個(gè)馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
鳥瞰全貌,我們的`校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我愛泰達(dá)一小,我將在這里度過一個(gè)豐富多彩的童年。
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