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令人提心吊膽的時刻作文

時間:2023-11-30 19:24:47 好文 我要投稿
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令人提心吊膽的時刻作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的令人提心吊膽的時刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

令人提心吊膽的時刻作文

令人提心吊膽的時刻作文1

  記憶中,最讓我難忘的是老師看分數(shù)的時候。每當(dāng)這一刻到來,我總覺得像坐過山車,久久難以平靜。

  鈴聲響了,語文老師抱著一摞試卷走進教室。看著老師表情沒有任何變化的臉,看著手里的試卷,心里突然忐忑起來:老師要公布期中考試成績了?對!肯定是!前兩天不是剛考完期中考試嗎?我不知道我考試考得怎么樣。

  “現(xiàn)在,我拿著大家的——期中試卷……”老師對“期中考試”這個詞的強調(diào)讓我更加不安。這幾天我的心一直在十五桶水的跳動,擔(dān)心自己的考試成績。如果考不好,我媽肯定又會嘮叨我;如果我考得好,也許我會得到媽媽的獎勵!我似乎對老師的每一句話都極其敏感。

  “我會把你的分數(shù)讀到——以下.馬驍96.5,吳峰96.5……”耳朵楞著,一直跟著老師的聲音走,每一分都不會放過。不過95分以上的'我都看完了,沒聽過我的名字。我的心突然提到了嗓子眼。好像有什么東西壓在胸口,心里很難受。隨著老師嘴里的分數(shù),我的臉越來越熱,握緊的手在冒汗。怎么辦?怎么辦?看來這次沒有達到理想的分數(shù)?粗笥覂蛇吅臀乙粯硬淮_定的小臉,我知道我們都在坐過山車,飛來飛去的興奮和期待,跌入谷底的失落和絕望,讓我活的像一年。

  雖然很緊張,但還是想知道自己的分數(shù)。“約翰楊——”老師的聲音再次傳入我的耳中。我的心像小兔子一樣怦怦直跳,我變得更加緊張,緊緊地抱著它!94分——”老師的聲音還沒落下,我掛的“小心”終于定了。

  我匆匆走向講臺,從老師手里接過試卷。還沒回到座位,迫不及待的打開來看,基礎(chǔ)題白白扣了3分。哦,我真的不應(yīng)該!還有閱讀題扣3分,都怪我平時不愛閱讀,理解能力差,F(xiàn)在終于知道“后悔當(dāng)初”是什么意思了!媽媽一定又在嘮叨我了.真差勁!這是自作自受!我暗暗自責(zé)。

  考完試,我吸取了“我不愛看書,我語文學(xué)不好”的教訓(xùn),在媽媽的幫助下,我重新制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。從此我要多讀書,“讀書百遍,見其意”;也想從過去吸取教訓(xùn),夯實基礎(chǔ);我相信我能取得更好的成績。希望下一次不再經(jīng)歷坐過山車的緊張和恐慌,而是心平氣和的等待。

令人提心吊膽的時刻作文2

  在我的記憶里,讓我最難忘的莫過于老師念分數(shù)的時候了。每當(dāng)這一時刻來臨,我總會有一種坐“過山車”的感覺,心情久久難以平靜。

  清脆的上課鈴聲響了,語文老師抱著一摞試卷精神抖擻地走進了教室,看著老師沒有任何表情變化的臉龐,看著老師手里抱著的考試卷,我的心頓時忐忑起來:老師要公布期中檢測的分數(shù)了?對!肯定是!前兩天不是剛剛進行完期中檢測嘛?也不知自己考得如何。

  “現(xiàn)在,我手里拿的`是大家的——期中檢測試卷……”老師的語氣里對“期中檢測”四個字分外的強調(diào),聽得我更加心里不安了。這幾天我的心里一直是十五個吊桶打水——七上八下的,很為自己的考試成績擔(dān)憂。要是考不好的話,媽媽肯定又會對我嘮叨個沒完;要是考的好的話,也許我還會得到媽媽的獎勵呢!喜憂參半的我對老師的每一句話似乎都分外的敏感。

  “下面——我念一下你們的分數(shù)……馬驍96.5分、吳楓96.5分……”我的耳朵直楞著,一直緊跟著老師的聲音,每一個分數(shù)都不放過?墒95分以上的都念完了,也沒有聽到我的名字。我的心一下子就提到了嗓子眼。胸口似乎有一個什么東西壓著,憋得我心里特別難受。我的臉,隨著老師口中的分數(shù)變得越來越燙,緊握的手心里都是汗。怎么辦?怎么辦?看來這次又沒有達到我理想的分數(shù)。看著左右和我一樣的一張張陰晴不定的小臉,我知道我們都在坐“過山車”,那種忽上忽下的,時而飛上云端興奮與期待,時而掉入谷底的失落與絕望,讓我度時如年。

  雖然我非常緊張,可我還是想知道自己的分數(shù)!皸罘崩蠋煹穆曇粼僖淮蝹鞯轿业亩淅。我的心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳,更加緊張了,手握得緊緊地!94分——”老師話音還沒落,我那懸著的“小心心”終于塵埃落定。

  我趕緊走上臺,從老師手里接過試卷。還沒回到座位,就迫不及待地打開去看,基礎(chǔ)題就白白扣了3分。哎,真不應(yīng)該!還有閱讀題也扣了3分,都怪我平時不愛讀書,理解能力差,現(xiàn)在終于知道什么叫“悔不當(dāng)初”了!媽媽肯定又要對我嘮叨了……活該!這就是自作自受!我暗暗責(zé)怪自己。

  這次考試后,我吸取了“不愛讀書,學(xué)不好語文”的教訓(xùn),在媽媽的幫助下重新制定了一個合理的學(xué)習(xí)計劃。從此以后我要多讀書,“書讀百遍其義自見”;我也要做到溫故而知新,把基礎(chǔ)打扎實;我相信自己一定能取得更好的成績。希望下一次我不再體驗坐“過山車”的緊張與慌亂,而是內(nèi)心坦然等待。

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