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游馬爾代夫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的游馬爾代夫作文，歡迎大家分享。
游馬爾代夫作文1
寒假里，我們?nèi)胰ッ利惖鸟R爾代夫旅游。聽說馬爾代夫總共有1200多個(gè)島，開發(fā)島嶼的特點(diǎn)是一島一酒店。此次我們?nèi)サ氖窍愀窭锢瓖u。經(jīng)過兩次轉(zhuǎn)機(jī)與一次快艇，開啟了香格里拉快樂溫馨之旅。
我們住在島上的水上木屋，一天勞累和奔波，一到房間的床上就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我被輕拍海浪聲叫醒。我走出木屋，映入我眼簾的是旭日東升的太陽，照耀著那美麗的朝霞，緩緩上升。威風(fēng)輕輕吹拂著海水，那一條條波紋就擴(kuò)散開去。我們玩了許多項(xiàng)目，看海龜、打高爾夫、騎水上摩托……我最喜歡的是種珊瑚和坐滑翔傘。
第三天上午，我們?nèi)シN珊瑚。我們先到生態(tài)中心去觀看種珊瑚和珊瑚的成長過程。接著，工作人員帶我們體驗(yàn)種珊瑚。先是培育珊瑚，工作人員去海底拿快要枯萎的珊瑚，然后，我們把營養(yǎng)粉粘在種子上，再把珊瑚粘在營養(yǎng)粉上，最后把它們放到鐵絲網(wǎng)上。然后，我們戴上浮潛道具，和工作人員一起潛入水中種珊瑚，我估了一下，大約有三米深，我拿了一個(gè)珊瑚，潛了下去，但是胸口太悶，沒堅(jiān)持住浮了上來，爸爸成功種植了一個(gè)珊瑚，其余都是工作人員放入水下的`。
坐滑翔傘在下午，我們坐在快艇上，穿好救生衣和滑翔傘的衣服，工作人員把船開到七八公里時(shí)放出滑翔傘，讓我們坐在快艇的一頭，雙手抓住繩子，把衣服扣在繩子上，突然，我們離開了快艇，向藍(lán)天飛去。我們徐徐上升，欣賞美麗的風(fēng)景：只見碧藍(lán)的海水一望無際，藍(lán)天白云，水天一線。附近的島嶼看得一清二楚，離我們最近的一個(gè)島被分成了幾個(gè)島嶼，中間用橋連接著，與它相比香格里拉島就顯得格外渺小……漸漸地，我們緩緩下降，回到了快艇，可我還沒看夠，但只得踏上歸途。
這次旅游真是讓我大開眼界，海底各種生物，叫得出名的、叫不出名的……令我贊嘆不已。晚上，望著滿天的繁星，想著一天中快樂的回憶，不知不覺便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……真是令人流連忘返！
游馬爾代夫作文2
寒假一放，我們一家三口就來到了上帝撒在印度洋上的碎翡翠---馬爾代夫。整個(gè)國家是由1190個(gè)島嶼組成，其中200個(gè)島嶼有人居住，我們來到了著名的天堂島。
潔白的沙灘，清澈的海水，漂亮的`熱帶魚，原始的茅草屋，火辣辣的陽光和溫暖的印度洋海風(fēng)，真是讓人“不知今夕是何年”��！
我們決定乘坐水上飛機(jī)游玩，“水上飛機(jī)”顧名思意是飛機(jī)在水面上起飛和降落，而且在空中離水面300米處俯瞰整個(gè)馬爾代夫的島嶼。我們跟著曬得黝黑的工作人員（他們國家的人普遍都黑），走到一架藍(lán)黃相間的飛機(jī)旁。乍一看這水上飛機(jī)比波音飛機(jī)渺小得多了，早有一位藍(lán)眼睛的外國飛行員在飛機(jī)前等著我們，他穿著潔白的飛行服，光著腳丫，這種打扮真是滑稽。他問我們：“Are you ready?” 我們大聲地回答：“Ready!”他又說：“Let’s go!”我們緊跟著他走進(jìn)機(jī)艙內(nèi)。里面非常窄小，我坐在第一排中間，一排有三個(gè)位，這樣既可以看到兩位飛行員駕駛飛機(jī)，也可以俯瞰馬爾代夫的風(fēng)景。飛行員熟練地按幾個(gè)按鈕，在頭上把一些鍵調(diào)上調(diào)下，飛機(jī)就轟隆隆地響起來并慢慢地移動(dòng)了。爸爸笑呵呵地跟我和媽媽說:“這水上飛機(jī)的駕駛員要考兩個(gè)駕照，一個(gè)是水上行駛的駕照，另一個(gè)是飛行駕照”。
起飛啦！我們慢慢地向上升，全世界最小的首都馬累變得更小啦！被陽光照射的海面，宛如海面上好像有千萬條金蛇，掙扎竄動(dòng)，蔚為壯觀，偶爾有幾條金蛇撞在礁石上，激出一片片水汽。一個(gè)個(gè)島嶼周圍有一圈圈最為干凈的水域，像是給島嶼帶上淡藍(lán)色的光環(huán)。突然機(jī)艙里有人大叫：“天堂島，天堂島�！痹瓉硭姷搅宋覀兙幼〉膷u嶼，我們不約而同地往下看，這島嶼真像撒在大海里的珍珠，耀眼奪目！
飛機(jī)慢慢往下降落了，我們真是流連忘返��！希望下次還能來馬爾代夫，享受著美麗的景色！
游馬爾代夫作文3
經(jīng)過了八個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，我們?nèi)医K于來到了馬爾代夫，當(dāng)馬爾代夫最有特色的水上飛機(jī)再次飛往太陽島的時(shí)候，我既高興又好奇，心想：太陽島有什么好玩的呢?
太陽島是馬爾代夫一百三十多個(gè)島嶼中較大的一個(gè)島，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，可愛極了。太陽島旁邊的海水有三種顏色：最接近海灘的海是淺藍(lán)色的;離沙灘最遠(yuǎn)的海域是深藍(lán)的，在正中間的海域是湛藍(lán)的。放眼望去，好象分成了三片海洋。
島上有各種各樣的樹，其中最值的一提的就是椰樹了。椰樹長的非常高，葉子是尖尖的，如果風(fēng)很大，葉子相互碰撞，就會(huì)發(fā)出雨點(diǎn)兒般的聲音;椰果很有特色，這里的椰果非常大，味道很好，帶有一種濃厚的.熱帶雨林的氣息。如果說馬爾代夫是一片天空，那么太陽島就應(yīng)該是天空中璀璨的星星。
第二天，爸爸媽媽帶我去追海豚，而海豚恰好又是早晨追著日出時(shí)才能看到的，所以這次活動(dòng)既能追海豚，又能看日出。
當(dāng)時(shí)，天還是蒙蒙亮，海水黑藍(lán)一片。船行駛在大海上，我模模糊糊地看見好象有很多小漩渦。等天亮了一點(diǎn)后，我仔細(xì)一瞧，啊!是螃蟹!原來，螃蟹的鉗子在水里亂甩，濺起水花，讓人錯(cuò)覺以為是漩渦。
“嘩啦!嘩啦!”咦，又是什么聲音?我往遠(yuǎn)處一望，看見飛魚成群結(jié)隊(duì)的在水上“飛行”，它們就像利劍一樣，飛了很遠(yuǎn)才重新回到水中。
正當(dāng)我看的起勁，忽然，有人叫道：“太陽升起來了!”我趕緊扭過身子，看見一小半黃色的太陽升了起來，它的光線比較弱，但讓旁邊的云從黑色變成了白色，讓藍(lán)天從烏黑變成了湛藍(lán)。漸漸地，太陽露出了一半，它的顏色變成了金黃色，海水波光粼粼，連大海里的魚都看得十分清晰。最后，整個(gè)太陽升了起來，海面上鋪起了一條金光大道，天空萬里無云，船上很多人不停的叫好。
突然，一群海豚朝著太陽升起的方向游去，它最多只能露出半個(gè)身體，時(shí)不時(shí)的會(huì)噴出一些水，而且我還發(fā)現(xiàn)太陽在哪里，海豚就往哪里游，這可真神奇啊!
人家說海豚是吉祥的，那我既看到了日出又看見海豚，就應(yīng)該是吉祥加上吉祥了吧。
游馬爾代夫作文4
童年是自由快樂的。在我記憶中，我最自由、快樂的事發(fā)生在馬爾代夫的海灘上。那里物產(chǎn)豐富，我還可以隨心所欲的玩。
我最喜歡的就是那里的寄居蟹了。在那里的海灘上，隨處可見寄居蟹。它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)又一個(gè)的小洞。我有個(gè)奇思妙想：如果我把這些洞用腳踏實(shí)了，過一會(huì)兒寄居蟹會(huì)繼續(xù)挖洞嗎？于是，中午的時(shí)候我堵實(shí)了幾個(gè)洞，在旁邊放了塊石頭，就回去睡午覺了。下午，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里又出現(xiàn)了幾個(gè)洞，與中午看到的洞一模一樣。
寄居蟹的棲息地很廣，在樹陰底下也有很多的寄居蟹，那些寄居蟹也成為了那時(shí)我玩耍的主要對(duì)象。
我把那些樹陰下的寄居蟹拿到細(xì)小的樹枝上，看著它們搖搖晃晃，一失足掉了下來。不過也沒什么好擔(dān)心的，寄居蟹有堅(jiān)硬的殼，再加上下面是柔軟的`沙地，它們會(huì)安然無恙的。
馬爾代夫不但動(dòng)物很可愛，花兒也很可愛。剛落到地下的那朵大花可真漂亮，像海葵一樣，粉色的花瓣在海風(fēng)的撫摸下格外美麗，粉得可愛。我突發(fā)奇想，這花要是插在媽媽的花帽子上該多漂亮呀。于是我把花插了上去。媽媽戴著那插了花的帽子出去散步，混然不知自己的帽子變了個(gè)樣。我和爸爸哈哈大笑，媽媽才知道。她笑著說：“哪來的這么大的花？小淘氣，一定是你干的吧？”
到了海邊，哪有不去海中暢游的。一天，媽媽就帶著我去游泳了。我總會(huì)潛水下去嚇?gòu)寢�。兩三次后，媽媽就不上�?dāng)了。有次，海水突然上漲，我一不小心喝了口海水，海水又咸又苦，實(shí)在不好受。我向媽媽呼救，媽媽卻認(rèn)為我故計(jì)重演，不理我。我怪媽媽，她卻說：“誰讓你剛才沒事找事嚇我呢？我然我肯定幫你！”
我的童年還有很多趣事呢！童年是快樂的、自由的、幸福的。
游馬爾代夫作文5
刺激的一天！
早上我們先去了活動(dòng)中心學(xué)了浮潛。教練全英文開始了教程：首先給我們一人拿了一套浮潛工具，然后帶著我們到海灘戴上浮潛面罩，這個(gè)浮潛面罩與泳鏡不同，它把眼睛和鼻子都罩著，而且在旁邊有一個(gè)長長的管子是呈拐杖型的。我們把浮潛面具戴好之后，再把那個(gè)長長的管子咬在嘴里，就可以正常呼吸了。浮潛教練告訴我們要慢慢地呼吸，才能達(dá)到最佳效果，要特別注意的是鼻子不能呼吸，用嘴巴來呼吸。
接下來，就教我們?nèi)绾卧跍\淺的海水中穿上腳譜游水。然后呢，教練先示范了一遍，告訴我們千萬不能著急，千萬不能“撲通！撲通！撲通！”地亂蹬，
而要有條理的上下彎曲膝蓋蹬。最后教我們?nèi)绾渭由鲜郑叹毜氖衷谒飦砘貏潉?dòng)，我們很快發(fā)現(xiàn)與自由泳的手是一樣的，于是像模像樣地學(xué)了起來……終于學(xué)會(huì)了！
學(xué)完浮潛后，我們借了浮潛的設(shè)備回到了房間，把前一天買的火烈鳥空氣船拿了出來，帶著浮潛設(shè)備一起下了海，我坐在火烈鳥空氣船身上，看到有很多小魚的地方就下去浮潛了，發(fā)現(xiàn)原來海底世界是這么繽紛奇妙！
晚上我們?nèi)タ戳水?dāng)?shù)厝说奈故初忯~表演，聽說這里的.小鯊魚都不咬人，看到的鯊魚都不是很大，差不多有兩張課桌那么長，比我想象的溫順，看到它們吃得香噴噴的，我也餓了……索性就在觀鯊旁的音樂酒吧坐下來享受這里的美食與夜景了，此時(shí)倍感幸福！假日的時(shí)間，希望給自己創(chuàng)造更多歡樂時(shí)光！
在夜色里走在通往房間的林蔭小道上的時(shí)候，仿佛我是童話故事里的人物，走上我的dream place，手牽手，一起走在異國路上，每一個(gè)跟著家的步伐，都是甜蜜的舞步，仿佛歡笑聲回響在異國的天空中。
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