- 游海底世界作文 推薦度:
- 海底世界作文 推薦度:
- 海底世界作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
海底世界作文[經(jīng)典14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的海底世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底世界作文 篇1
來(lái)到海南島,人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番,我當(dāng)然也不能例外。
今天,我和伙伴們相約來(lái)到海邊,在教練的指導(dǎo)下穿好了潛水服,來(lái)到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,好在有教練陪伴,什么都不用擔(dān)心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇,大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚,大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪,無(wú)奇不有。除了珊瑚,還有許多可愛(ài)的小魚呢!你瞧,有的扁扁的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的渾身藍(lán)色,有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來(lái),只覺(jué)得它們可愛(ài),不停地和它們打招呼。這時(shí),水母也趕來(lái)湊熱鬧了。它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角,戴著半透明的大帽子,搖搖擺擺,一個(gè)個(gè)像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神,教練不知從哪里拿出了一塊面包,我都還沒(méi)明白這是干啥用的,小魚們卻紛紛聚攏過(guò)來(lái),爭(zhēng)著搶著吃面包。不一會(huì)兒,面包就被一搶而空了,我乘機(jī)向小魚抓去,可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙,我真想成為海底世界的永久居民,整日與珊瑚為伴,與魚兒共舞。只可惜時(shí)間有限,在教練的催促下,我只得匆匆上岸。有些遺憾,又有些盡興,暢游海底的奇妙感覺(jué)說(shuō)不清,也道不明。
海底世界作文 篇2
今年暑假,爸爸媽媽帶我去珠海,參觀了海洋世界,讓我非常震驚,真是讓我大開眼界!
首先,我們來(lái)到了企鵝館。一進(jìn)門,哇,好冷。∥覀兛匆娏伺趾鹾醯钠簌Z們。有的在冰面上聊天、散步,有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐,有的竟然可以長(zhǎng)時(shí)間待在水底下游泳。實(shí)在是太可愛(ài)了,我真想去和它來(lái)個(gè)大大的擁抱!
然后,我們又來(lái)到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣。∷緛(lái)是想把這個(gè)輪胎當(dāng)作船,坐到上面去游玩。結(jié)果,連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭,都不能如愿,最后把自己累的氣喘呼呼,就靠在輪胎上睡著了,我想它真是一個(gè)“瞌睡蟲”呀!
接著,我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍,就能直接跳到四五米高,用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上,在水里疾馳,白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈,最后跳到舞臺(tái)上。哇,太精彩了,我長(zhǎng)大也想去當(dāng)馴獸師,和白鯨親密接觸!
隨后,我們又觀看了海豚表演,還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的.生活狀態(tài),讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)!
海底世界真是一個(gè)奇妙的地方啊!
海底世界作文 篇3
今天,媽媽帶我和哥哥參觀海底世界,這是我們盼望已久的事了。一路上我和哥哥討論著海底世界里會(huì)有什么稀奇古怪的生物。很快我們到達(dá)目的地,一走進(jìn)海底世界,我就被那各種各樣的魚兒吸引住了。魚兒游來(lái)游去,好像能聽到它們呼吸的聲音,我饒有興趣地觀察著各種魚,我發(fā)現(xiàn),有種魚特別有趣,它們一動(dòng)不動(dòng)的,媽媽說(shuō)它叫金花魚,如果不仔細(xì)看以為它是草呢。還有一種飛行魚,它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可是朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中我了解到,那七根針是毒針,如果碰到它會(huì)有生命危險(xiǎn)。
順著人流,繼續(xù)往前走,我看見一只大鯊魚,鯊魚前面是三角形的熱帶魚,后面還有一群小魚,鯊魚張著大嘴,好像在說(shuō):“讓開,讓開,這是我的地盤!
除了各種各樣的.魚兒,我還發(fā)現(xiàn)了:碧綠的海帶、火紅的珊瑚、白色的石花菜,還有許多陸地上沒(méi)有的植物。
海底世界真漂亮,真的舍不得離開,我和哥哥異口同聲地說(shuō):“下次我還來(lái)!
海底世界作文 篇4
一天,扇貝公主獨(dú)自一人去海底找海豚王子,想跟他結(jié)婚。
當(dāng)扇貝公主快到海豚王宮的時(shí)候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。這時(shí)海豚王宮的一個(gè)士兵看見了,忙去營(yíng)救,可是士兵打不過(guò)巫婆,被她打得傷痕累累,因此他去找國(guó)王。士兵說(shuō):“我剛才看見一個(gè)巫婆綁架了公主,朝著食人魚區(qū)的.方向走過(guò)去,我打不過(guò)他,只能來(lái)求助您!眹(guó)王聽完,揮了揮手讓士兵退下。接著命令王子,說(shuō):“我這里有一把寶劍,你趕緊給我把公主救回來(lái)!蓖踝诱f(shuō):“是,國(guó)王!”說(shuō)完他就坐上自己的飛毯,以閃電般的速度飛向食人魚區(qū)。到了食人魚區(qū)與巫婆展開了激烈的搏斗,巫婆不抵王子幾個(gè)回合,就被王子刺死在寶劍下。然后,王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主,他們一起回到了王宮。
最后,海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
海底世界作文 篇5
我從小到大都有這樣的一個(gè)夢(mèng)想,就是我來(lái)到了海底世界。
有一天晚上,我做了一個(gè)這樣的夢(mèng),我游到了海底世界。這時(shí),我聽到一只龍蝦在說(shuō):“大王,我在海底的東邊看見了一艘沉船,沉船里面有很多寶藏!
就在這時(shí),我聽到了,另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊,看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠(yuǎn)處,想把鯊魚給打倒時(shí),心里想:我會(huì)不會(huì)被鯊魚咬死呢?我又想幫小海龜打敗鯊魚,但是我又不敢。
我鼓起勇氣,走到鯊魚的旁邊,拿起那條鐵棍子,往鯊魚的頭部一打,鯊魚感到痛,就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來(lái)追我,我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久,我被鯊魚追的'精疲力盡。當(dāng)我準(zhǔn)備沉睡在海底的時(shí)候,突然來(lái)了一群金魚,他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復(fù)了體力。此時(shí)此刻真的是非常開心,因?yàn)槲野研『}斀o救了,同時(shí)小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀,我喜歡這樣的海底世界,但是我還沒(méi)有做完這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就被媽媽叫醒了,我做了這個(gè)夢(mèng),我深深地被這個(gè)夢(mèng)給感動(dòng)了,我喜歡海底世界,這就是我的夢(mèng)。
海底世界作文 篇6
寒假到了,我和媽媽一起去海底世界游玩。海洋館里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,我一走進(jìn)隧道,我的目光就被眼前各種各樣的魚兒吸引了。美麗的魔鬼魚拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴扇著翅膀在水里快活的游來(lái)游去。一百多歲的大海龜它看起來(lái)很大很大樣子好可愛(ài)。兇狠的大鯊魚露出它尖尖的牙齒看起來(lái)好可怕。還有許多我叫不出名字的魚兒在那些美麗的珊瑚叢中游來(lái)游去,海底真是個(gè)奇妙的世界。
最好看的是那些動(dòng)物表演。海豹表演的是套圈,它能接住從角落扔出來(lái)的圈。海獅看起來(lái)笨笨的樣子,卻能頂住一個(gè)圓圓的球。兇惡的大鯊魚和它的飼養(yǎng)員翩翩起舞。
哦!還有企鵝,它像個(gè)紳士一樣穿著黑衣服,露著白白的肚皮,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
海底世界真奇妙,海底世界真好看,我還想再去看一次。
海底世界作文 篇7
這是我來(lái)杭州的第二天,我和媽媽去了“海底世界”。
走進(jìn)“海底世界”,首先映入眼簾的是一個(gè)用玻璃做得圓柱體,里面注滿了海水,還有許多形態(tài)各異的珊瑚和各種漂亮的海魚。我和媽媽一邊觀看旁邊的魚,一邊走向海豹池。
只見海豹池里有兩只海豹正在表演,四周擠滿了觀眾。聽導(dǎo)游介紹,這兩只海豹一只叫“康康”,一只叫“奇奇”,它們是來(lái)自中國(guó)渤海灣的海豹兄妹?墒牵裉煳抑灰姷健翱悼怠,原來(lái)“奇奇”病了!翱悼怠笆莻(gè)男海豹,身體棒棒的!才四個(gè)月,就60公斤了。我仔細(xì)地看看“康康”,它有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一身烏黑發(fā)亮的皮毛,身子滾圓滾圓的,看上去與它的名字一樣,既健康又漂亮。它給我們的.表演了頂球,滑板,套環(huán)等節(jié)目,都很精彩,讓我最難忘的是“握手“節(jié)目。我們把手伸向水面,輕輕拍打水面,它一會(huì)兒看這個(gè),一會(huì)兒看那個(gè),要是看中了誰(shuí)就游過(guò)去,與誰(shuí)親熱地握手,我真羨慕呀!要是康康也和我握手,該多好呀!正想著,康康游向了我,我興奮地伸出手臂,康康很通人情,也向我伸出了它那又短又寬的“手”,我心情十分激動(dòng),快樂(lè)無(wú)比!
這次杭州之行可真開心呀!我永遠(yuǎn)忘不了與海豹握手的情景。
海底世界作文 篇8
今天,一位長(zhǎng)著一頭烏黑光亮長(zhǎng)發(fā),高瘦又美麗的女老師來(lái)到我們班,讓我們畫一幅《海底世界》。
她打開了大屏幕,屏幕上出出了一幅又一幅用黏土和雪花泥做成的海底世界,里面有小魚、小蝦、螃蟹、海豚……漂亮極了。
她給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)白色的紙盤子,四包黏土和七條雪花泥,讓我們發(fā)揮想象力,去完成一幅海底世界的彩泥畫。
我拿到材料后,托著下巴想了一會(huì)我的海底世界會(huì)是怎么樣的呢?嗯,我打定主意后,把一塊乒乓球大小的白色黏土放在盤子上,把它平鋪在盤子上,再用手掌把她摁均勻,在黏土上放一些白色和藍(lán)色的雪花泥做成了浪花。接著我把一塊黃色的黏土摁平,用一把玩具刀把它割成二個(gè)三角形,再把它們粘在一起做成了一條小魚,用黑色的雪花泥做成了魚眼睛,這條小魚做的簡(jiǎn)單又活靈活現(xiàn)。我用這個(gè)方法做了幾條大小不一、顏色不同的魚。慢慢地不同的魚出現(xiàn)在了我的`海底世界,我又做了些綠色的海草、紅色的珊瑚、灰色的石頭、粉紅色的貝殼……終于,一幅五彩繽紛、生機(jī)勃勃的海底世界出現(xiàn)了。
我喜歡這幅《海底世界》,它仿佛把我?guī)У搅撕5,看到了各種各樣的奇石怪魚。
海底世界作文 篇9
五一期間,爸爸和媽媽帶我去北京海底世界,來(lái)到海底世界的大門口,只見那里立著一個(gè)很大的圓柱體玻璃缸,像是修筑在海里的水晶宮,漂亮極了,那根巨大的圓柱像撐起這座“龍宮”的“定海神針”透明發(fā)亮,里面有色彩斑斕的小海洋,一群群紅黃、藍(lán)白條紋的小魚在“!崩锟旎畹挠蝸(lái)游去。我想這不是孫大圣的'金箍棒?
我們順著樓梯往下走,一會(huì)兒,就來(lái)到了地下通道。通道兩旁和上面都是隔著的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮,里面的魚大大小小,形態(tài)各不相同。
我們戀戀不舍的離開了海底世界。
海底世界作文 篇10
聽說(shuō),最大的海底世界已經(jīng)開放了,區(qū)海底世界,可是我最大的夢(mèng)想。今年暑假,爸爸媽媽終于圓了我這個(gè)夢(mèng)了。
到了海底世界,我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的'潛水衣,背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里,10米、20米、30米、我們逐漸下沉,我看見許許多多、大小不一的魚,真是千奇百怪:有熱帶魚、尖嘴魚、還有許許多多的魚,更加叫不上名字的魚,美麗極了。
有的魚一直望我身上躥,好像在跟我玩捉迷藏,又的魚在我身上東瞅瞅西望望,好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺(jué),我的氧氣瓶發(fā)出了警報(bào),告訴我氧氣不夠了,我們只好依依不舍的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界,使我增長(zhǎng)了知識(shí)。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。
海底世界作文 篇11
幾天前,美術(shù)老師通知我參加一個(gè)科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的,現(xiàn)在人們不能在水下長(zhǎng)時(shí)間生活。不過(guò)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,也許將來(lái)有一天,人們也能夠到海底世界暢游,領(lǐng)略海底世界的美麗景色。
看看我的.海底世界吧!我幻想著,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八達(dá)的海底交通網(wǎng),人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈,這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂(lè)園,小朋友們可以來(lái)這里愉快地玩耍。到那時(shí),海底的交通工具,可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來(lái)到海底生活,和海底動(dòng)物們成為了朋友,還馴化了兇猛的鯊魚,現(xiàn)在鯊魚成了人們的坐騎,可以載著人們到海底的任何地方呢。
你看,海底那些漂亮的風(fēng)景,有珊瑚、水草等等。還不止這些呢,那邊成片茂密的生長(zhǎng)著的,是科學(xué)家研究的海底水稻試驗(yàn)田,沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動(dòng)在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果,五顏六色的看上去十分誘人!
也許就在不久的將來(lái),這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
海底世界作文 篇12
星期天,爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個(gè)美麗的地方,那里有好多好多的魚,魚的顏色不一,形態(tài)千奇百怪。有的魚全身是銀色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,在水里游來(lái)游去。有的長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子,有的身上披著刺。我還看到了海豚,財(cái) 神魚,鱷魚,草魚,龍魚等好多好多的魚。
其中,我最喜歡財(cái)神魚,因?yàn),它是一種觀賞魚,財(cái)神魚全身通紅,尾巴像草,游動(dòng)的時(shí)候慢慢的,喝水的.時(shí)候嘴巴一張一合,可有趣了! 這里的水草也非常美麗,有綠色的,黃色的,紅色的, 藍(lán)色的,把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝,它們托著圓圓的,胖胖的身子。有的在岸上散步,有的正跳進(jìn)水里找東西吃,洗澡,玩水。
我們走過(guò)海底世界的水下通道,看到了驚險(xiǎn)的一幕,水池里一條草魚快被鱷魚吃掉了,只見那只鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊,就在草魚不注意時(shí),鱷魚猛一張口,很快地把草魚吃掉了。接著,又 慢慢的游走了,去尋找下一個(gè)獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來(lái)這里觀賞,玩耍。
海底世界作文 篇13
星期六,爸爸帶著我去海洋館,我興高采烈的。
海洋館的外形是螺旋狀的,里面有玻璃棧道,熱帶雨林奇觀,鯊魚館……我們先去了熱帶雨林奇觀。里面有亞馬遜河流的淡水魚們,其中有最兇猛的食人魚。你們瞧!那條食人魚看見了一條小魚,就迅猛的游了過(guò)去。并且狼吞虎咽的把那條小魚給吃了。
然后我們?nèi)チ瞬A5。我看見了一只很老的百年海龜,用腳掌游了過(guò)去,真像一個(gè)小船用槳游了過(guò)去。我又看見了一條奇怪的魚,怎樣奇怪呢?他沒(méi)有尾巴,嘴巴長(zhǎng)在肚子上,眼睛也一樣長(zhǎng)在肚子上,真像一個(gè)巨大的魚腦袋。我上網(wǎng)查了一下:它就分鐘雨,因?yàn)樗褚惠v車一樣,底下的'魚腮就像小汽車的通風(fēng)口。
接著我們?nèi)チ缩忯~館,有一條鯊魚叫我們游了過(guò)來(lái)。他有一排又鋒利又閃亮的牙齒,和一身灰色的大衣,真像一個(gè)在耍帥的人。
海洋館轉(zhuǎn)完了,進(jìn)了海洋館,我不僅知道許多魚的知識(shí),還知道了我不認(rèn)識(shí)的魚的名稱,我依依不舍的離開了海洋館。
海底世界作文 篇14
天氣可真熱!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”仍然覺(jué)得很熱,我滿頭大汗,連忙就讓我的助手機(jī)器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼爽的地方去玩耍呢?我想啊想,終于想到了一個(gè)即涼爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀請(qǐng)了我?guī)讉(gè)最好的朋友一起去游玩,故事就從這里開始了。 我們坐著防水,防撞,防咬的'先進(jìn)鯊魚機(jī)械車,開著它來(lái)到離海面300米的海底世界去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備,帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋!褒堉椤笨梢詾槲覀?cè)诤5滋峁┭鯕。潛水服呢,可以隨著海水的溫度來(lái)調(diào)節(jié)我們身體適應(yīng)的能力,要不,海底溫度那么低,我們不凍壞才怪呢......
我們首先游覽了茂密的海底森林,海底森林真密!這時(shí)我們感覺(jué)到好像有危險(xiǎn)的存在。于是,我們打開了“魚語(yǔ)翻譯器”。果然不出所料,魚兒們說(shuō)前面有危險(xiǎn),因此在倉(cāng)皇逃車。我們朝危險(xiǎn)物游去。發(fā)現(xiàn)竟是一個(gè)定時(shí)炸彈,計(jì)時(shí)器還在滴答滴答地響,大家首先是嚇一跳,但很快的又氣憤起來(lái),“哼,準(zhǔn)是壞人干的事情!我們想辦法切斷開關(guān)!蔽益(zhèn)定地說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)了,在最難的關(guān)頭,我終于找到了開關(guān),制止了這場(chǎng)災(zāi)難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災(zāi)難,我們可真是太高興了。
【海底世界作文】相關(guān)文章:
海底世界作文03-05
海底世界的作文08-03
海底世界作文07-10
[經(jīng)典]海底世界作文11-24
海底世界11-10
游海底世界作文03-13
奇妙的海底世界作文03-06
奇妙的海底世界作文08-02
海底世界游作文09-23
暢游海底世界作文08-09