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放風箏

時間:2023-12-01 18:40:49 好文 我要投稿

放風箏(優(yōu)選15篇)

放風箏1

  風微微吹著,天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀實驗小學的風箏節(jié)開始了?炜!我們進去了。

放風箏(優(yōu)選15篇)

  跑道上,各班隊伍排列整齊。每個隊伍中,拿著班卡的同學站在隊伍的最前面,選手們拿著風箏排在第二排。沒有參加比賽的學生被安排在后面的廣場上為運動員加油。

  很快,比賽開始了,第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小,但他們非常有動力去放風箏。他們放風箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。

  然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝,讓風箏像鳥兒一樣在天空中飛翔,尤其是教理科的游濤老師的風箏飛得最高。轟轟烈烈的動作讓大家拍手叫好。

  快高三了,學生們迫不及待地要拿出他們的風箏。那些“異形飛機”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準備區(qū)。他拿著風箏,我拿著線軸。在裁判的命令下,所有的風箏都飛到了天上,我的風箏也一樣。我掙扎著往前跑,風箏越飛越高。他們似乎都在說:“我是風箏,我要飛!”突然,我發(fā)現(xiàn)天上的鷹不見了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時,張寒的“外星人飛機”遙遙領先,但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點緊張和焦慮。我的'搭檔和同學一直為我加油。我心想:同學這么信任我,我一定不要放棄,一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結(jié)束,我的“小福娃”都沒有飛到前三?上覀兘M沒得名次,但不影響我們的激情。我們在校園里很開心,在全體師生的共同努力下,風箏節(jié)圓滿落幕。

  是的,風箏節(jié)很開心。它告訴我們,無論我們的對手多么強大,無論我們多么弱小,無論我們是否贏得了排名,無論我們經(jīng)歷了多少困難,只要我們保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風箏一樣飛得更高更遠。

放風箏2

  “又是一年的三月三,風箏飛滿天……”每次聽到這首歌,我都會央求爸爸帶我去放風箏。上周日是個晴空萬里、春風習習的日子,爸爸提議說:“咱們?nèi)シ棚L箏吧!”我和媽媽異口同聲的說:“好啊!”

  伴著歡快的旋律,我們一路歡歌,開車來到郊外。下了車,我們就迫不及待地拿著風箏來到專門放風箏的空地上!鞍。棚L箏的人真多。 蔽仪椴蛔越卣f。只見天空中飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹,還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空,數(shù)不清的風箏讓我們目不暇接、陶醉其中。

  突然我的視線被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對爸爸說:“爸爸,也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧,讓它飛上天去找好伙伴吧!”“好!”爸爸一口答應,向手心吹了口氣,鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風箏,并高高地舉著,然后爸爸一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。等到離我?guī)资,線繃直了,對我大叫:“預備,放!蔽荫R上松開手,只見我們的“蝴蝶”就像重獲生命,“活”起來一樣拼命往天上飛,頃刻間,天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風,“蝴蝶姐妹”時而盤旋上升,時而翩翩起舞,那么輕盈,那么飄逸。

  漸漸地,“蝴蝶”越飛越高。!我的心仿佛也跟著它們一起飛上了天空。它們帶著我在空中遨游,家鄉(xiāng)的'美景盡收眼底:我看見了不遠處的珠山公園、沉水長廊;看到了秀美的云龍湖,看到了水上世界,看到了充滿藝術(shù)氣質(zhì)的音樂廳……

  如果我是一只風箏多好。】梢栽诳罩凶杂勺栽诘娘w翔。當然,線的那頭是我的爸爸媽媽,他們在默默地注視下,我也深情地與他們對望。

放風箏3

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

  我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風箏了。

  我去了湘湖邊放風箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的.人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了!边有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線?墒,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏4

  春天來了,公園里鳥語花香,百鳥爭鳴,到處生機勃勃。這真是個放風箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來到了公園里放風箏。那絢麗多彩的風箏點綴著蔚藍的天空,多美麗啊!兇猛的老鷹在天空中盤旋,長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴,真有趣!

  小明也想放風箏了。于是,就對旁邊的小剛說:我們也來放風箏吧!只見小剛拿出一個漂亮的燕子風箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說:我們一定能把風箏放上天空的.!于是,他們開始放風箏了。

  小剛拿著燕子風箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風輕輕地吹了過來,小剛立刻把風箏拋上了天空。

  可是,過了一會兒,風箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說:我們再試一次吧!小剛說:好!于是,他又再次高高舉起了風箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風大了一點。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手!小剛一放手,美麗的燕子風箏就輕飄飄地飛上了蔚藍的天空。多么自由!

  小剛興奮地叫了起來:我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來。小紅也過來了,說:你們放的風箏真高!我也想來和你們一起放風箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說道。于是,他們就開開心心地玩了起來。

  遠處的一個小男孩也在放風箏,風箏被涼爽的風吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一個害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到雪白的云朵后面,一會兒又躲到別的風箏后面,真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍的天空,現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。

  !放風箏多好玩、多快活!今天真是個難忘的日子。

放風箏5

  春天,萬物復蘇,春風拂面,是放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風箏。

  一路上春風輕拂,路邊上的樹都開出了美麗的花,在風中搖曳。到了濮水公園,我們看到很多人都出來踏青游玩,非常熱鬧。我們就來到一座小山上,找到一塊平地,開始放風箏。

  爸爸先來給我們做示范,只見爸爸牽著風箏線,迎著風飛快的跑了幾步,風箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風箏線一緊一松,風箏就在蔚藍的`天空中越飛越高,越飛越高,就像一條彩色的大魚在海里游來游去。

  我也躍躍欲試,興奮地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我也要放風箏!”爸爸便把風箏線給我,我迫不及待地接過風箏線。接過來線,我才發(fā)現(xiàn),風箏的力氣好大噢,我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒,我得力量快耗盡了,風箏線在我手中搖搖晃晃,一會兒,風箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽,讓她幫我把風箏放上天空!奥乃删!”媽媽喊道,于是我就一點一點慢慢的松開風箏線!帮L箏線太松時一定要拉緊哦!”媽媽又說。就這樣,在媽媽的指揮和幫助下,我拉著風箏線,一緊一松,把風箏放得很高。看到天上高高飛起的風箏,我心里比吃了蜜還甜!

  最驚險的是媽媽放風箏的時候,風箏線突然斷了,風箏搖搖晃晃落在了遠處的樹梢上。好在風箏線從樹上垂了下來,爸爸拉著線把風箏從樹梢上拉了下來,費了很大的功夫,真是失而復得呀!

  今天,我特別開心,不僅玩得非常高興,學會了放風箏,而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié),它帶給人無盡的快樂和收獲!

放風箏6

  “詩家清景在新春,綠柳才黃半未均!边@不,在春天正好放風箏的時候到了!

  放風箏,看起來容易做起來難,首先要攻克一個難關——在風箏上畫畫,我左思右想,卻沒有一點靈感,突然我靈光一現(xiàn),有如神筆馬良一般,畫出了一個又呆又萌的大白,大大的腦袋圓鼓鼓的.小肚皮,讓人忍俊不禁。我和我的組員李佳瑜、陳杰……

  來到操場,這時我猛然聽見背后“啊”的一聲尖叫,我急忙往后一看,李佳瑜手上的線纏在了我的背后,我的背上猶如爬滿了蜘蛛一般,頓時我覺得自己被五花大綁,心情也好似掉進了萬丈深淵。這時,陳杰走了上來鼓勵我說:“劉周子樂,別難過,一定有辦法!”他的話使我充滿信心,心情也稍稍平靜了一些。徐梓萌鎮(zhèn)定地說:“把繩子在這里扯斷吧!”我默默地點了點頭,可我即使用了九牛二虎之力,繩子兩頭也絲毫沒有反應,像兩個情深意重的朋友,緊抱在一起,我急得在原地團團轉(zhuǎn),焦急萬分,臉上漲得通紅,這時李佳瑜又大聲叫道:“快看,曾瑞的風箏飛上天了!”我轉(zhuǎn)過身,一眼瞧見,曾瑞的表情得意洋洋,我的心就像被刀割了一樣。

  在陳杰的幫助下,繩子終于解開了,我如釋重負,舒了口氣,我們組里的隊員,激動得無法形容,一個個相互擊掌。

  我立馬拿著風箏的一頭,李佳瑜拿著風箏的另一頭,我飛快地奔跑起來,“起飛!”我扯破嗓子喊。果不其然,風箏如同老鷹一般張開翅膀在空中盤旋起來,看著風箏放了起來,我們像吃了蜜一樣甜,風箏愈飛愈高,超越了許多同學的,我們都心里暗暗竊喜。我們一人輪一次玩得十分起勁,可時間老人無情打起了下課鈴聲。

  這次放風箏不僅讓我歡樂無窮,還讓我懂得了人在做事時,遇到什么困難都不要放棄,一定要經(jīng)得起挫折,這樣才能把人生“風箏”放飛得愈飛愈高。

放風箏7

  一連幾天陰雨連綿,今天總算是放晴了。一場春雨過后,我真想出去走走,呼吸一下新鮮的空氣。心想之余,突然一陣急促的敲門聲,原來是老同學錢盼來訪,她說邀請我一起去田野放風箏,本來就想出去踏春的我,當然是欣然應允。

  我們拿著風箏,來到田野上,走在田埂上,呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣,好不愜意!

  我驕傲地對錢盼說:“你,一邊站著,今天看我怎么把風箏放上天!卞X盼一臉的不高興,顯然不服氣。我拿起風箏,像一匹脫韁的野馬在田埂上狂奔!八浮痹陲L力的幫助下,慢慢悠悠地朝天空飛去。可好景不長,剛飛上天一會兒的“水母”就像被擊中的'戰(zhàn)機一樣,以每時180碼的速度直往地上俯沖……

  “哈哈,驕兵必!”錢盼在一旁幸災樂禍。

  我還不信這個邪乎,心想“水母”啊,你可不能再害我在錢盼面前丟丑了……我接著試放了一次,可是,它仍“故伎重演”。錢盼在一旁笑得前俯后仰,我只好拿著風箏垂頭喪氣地走了回來。

  錢盼走了過來安慰我說:“老哥,還是看我的吧!”在錢盼的手中,“水母”十分乖巧,瞧,它正在藍天上自由的飛翔呢!此時的風箏,真像一只顏色明艷的水母,自由自在地潛游在蔚藍的大海里。我不禁也高興得歡呼起來!

  春天放風箏,真是其樂無窮呀!

放風箏8

  “放飛夢想放飛童年”的活動在我們的期盼中如期而至,在這個春風習習、陽光明媚的下午,已準備多日的同學們箭步如飛地朝操場奔去,這時的操場真是人的海洋,風箏的世界。天上飛著“燕子”、“飛機”、“蝴蝶”……同學們不時發(fā)出陣陣歡笑聲,舉著自己的風箏躍躍欲試。我也拿著媽媽精心為我選購的`三角狀“喜羊羊”風箏準備放飛我的夢想。

  一陣東風吹過,我抓住這個時機,以百米沖刺的速度向前奔跑,跑了半圈后我以為風箏已經(jīng)飛得很高了,就回頭張望,結(jié)果風箏卻沒有飛起來,一直是在被我拖著的。同學們都在笑我,我知道他們不是惡意的,是在笑我的動作可愛,我也情不自禁地笑紅了臉,歪著頭仔細分析我的風箏為什么沒有飛起來?哦!想起來了,媽媽曾經(jīng)告訴我說要迎著風吹來的方向跑,才可以把風箏成功放飛!像我剛才那樣沒認準風向,就傻乎乎地拖著風箏順風跑,當然飛不起來啦!想明白了之后,我找準了風向,有一次讓風箏試飛,哈哈!果然成功了,我的風箏成功飛向了藍藍的天空,我的心里得意極了!誰知這時突然沖出一只失控的“老鷹”,像喝醉了酒似的,沒頭沒腦地左搖右擺,眼看就要和我的“喜羊羊”來個親密接觸。

  我的心提到了喉嚨眼,想:真到纏到了一起那就麻煩了!我靈機一動,迅速感覺了一下風向,找準了位置,以迅雷不及掩耳之勢往旁邊撤離,終于擺脫了“鷹”“羊”相斗的惡果。這時的天空,飄著各式各樣、五顏六色的風箏,他們互相追逐、上下翻飛,自由自在,真的讓人心曠神怡!

  我恨不得也長出一對翅膀,和風箏們一起到空中盡情地飛翔……在這次活動中,我體會到了放風箏的樂趣,同時也深深地領悟到了“失敗乃成功之母”這句話的真正含義!

放風箏9

  今天班隊課,我們要去放風箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

  終于上課了,大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊,只見每個人的臉上喜氣洋洋,看起來是在為放風箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

  跑到操場,我和陸炯便開始放風箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風箏便被大風高高地托了起來。此時的風是那么得猛,我們不用跑,風箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語地說著。風箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學們展示著自己的風箏,還讓陳老師把我的風箏拍了照。

  漸漸地,我的風箏因“體力不支”,而落了下來。可其他的風箏則徐徐升了起來,開始了搶奪第一名的“寶座”。

  我邊收拾風箏線,邊看其他同學的風箏比賽,只見它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風一停,徑直掉了下來;有的`則像一位風度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風度地落在地上。

  我看見了一對“歡喜冤家”,它們兩個像是在進行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪,小的,則機靈地躲過。不一會兒,大的因為風力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時,來了一只比那只大風箏還魁梧的風箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風箏,那只小風箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風箏的天敵呀!

  下課了,我們也心滿意足地回去了。

放風箏10

  星期天,爸爸媽媽不上班在家里休息也無事可做,于是我便對他們說:“爸爸媽媽我們?nèi)シ棚L箏吧?”“可以啊,只是我們?nèi)ツ睦锓拍亍眿寢屨f道,這時“蓄謀已久”的我急忙答道:“金倉湖、金倉湖……”就這樣我們一起帶上風箏伴著和風旭日出發(fā)了。

  到了地點我們才發(fā)現(xiàn)原來這里人特別多,我和爸爸媽媽好不容易才找到了一塊寬敞而人又比較少的地方,抬頭看了天空,空中的風箏可真不少呀,有威風凜凜的老鷹、可愛的機器貓、翩翩起舞的蜻蜓……千姿百態(tài)、各顯風采。

  首先我們試了一下風向和風力,接著爸爸迎著風高舉著風箏同時我拿著線快速的奔跑并大喊一聲放,爸爸便用力的把風箏拋上了天,一旁的媽媽也加入進來,不時地提醒我放線、放線,沒一會兒我的小蝴蝶便飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥一樣在空中自由自在的翱翔,好看極了。

  風箏飛著飛著就飛遠了,拿著風箏柄拽也拽不動了,我還在愣著呢,低頭一看線竟然都放完了,風箏線斷突然斷了,我趕緊丟下柄去追風箏,爸爸媽媽也跟著一起去追,我跑的滿頭大汗最終給追到了,就在湖邊上,要是再遠一點就要華麗的“跳”湖里了,可真險啊,這時媽媽也追來了,媽媽一邊收拾風箏一邊“斥責”我不小心……接下來便是爸媽的showtime了,我坐在一旁呆呆的望著他們,我心里暗暗地高興,沒有我的幫助爸媽放的并不理想,一會往東、一會往西最后光榮的“墜機”了,這時老爸終于放棄了最后的`“掙扎”把風箏交給我處置了,在我手里風箏乖多了,不一會便升起來了。這時放眼環(huán)顧四周,周圍人放的也挺好的,各種風箏在天上各顯英姿,老鷹展開雙翅飛翔云朵仿佛想要抓住那白白胖胖的“小白雞”,孫悟空在云層里忽進忽出的,似乎在降妖伏魔呢……

  空地上頓時一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳,天上的五顏六色的風箏把孩子們的美好祝福帶上了天空,希望在這美麗的天空下我們能夠茁壯成長、長大成才。

放風箏11

  星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣。可是外面的風很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風很大,卻是放風箏的好時機呀!于是,我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。

  到了籃球場上,我做好準備工作,一手拿著風箏的骨架,一手拿著風箏線,朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時,我就把風箏線放開,風箏順著風飛上了天空。

  “風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風箏線,想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。

  我非常開心,因為調(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭!膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高。現(xiàn)在,“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的.心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!

  我的心里正在這么想著。突然,風停了,我吃了一驚,因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊!可讓我意想不到的是:風箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。

  星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。

  放風箏真有趣啊!

放風箏12

  3月3日,風箏漫天飛舞。一個星期天的中午,陽光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風送來花香沁人心脾。這是放風箏的好天氣!于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風箏。

  布朗帶著父母買的新沙巖風箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的花風箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說:哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風箏了。我們快點吧!布朗笑著說,拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說:“布朗,別這么矯情。這時,露西跑過來勸我打架,說:“別吵了,我們快放風箏吧。布朗一臉嚴肅地說:好!我拉著線軸,拉薩牽著風箏,露西,請在我們身邊加油,我們稍后會幫你把華放在藍天里。你覺得這個計劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的.。如果你說好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風箏線,長長地拉著風箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠的地方,把沙巖風箏高高舉過頭頂,跑到布朗身后。隨著風箏線越拉越長,拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風箏隨著微風飛上天空,越飛越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的花風箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍天翱翔。

  俗話說,一切努力都有回報?粗硯r風箏和華風箏越飛越高,三個小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個人坐在地上看著藍天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個小伙伴談論著云的形狀。

  不遠處,一個叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時候放風箏的情景

  風箏,春天的使者!我們手捧藍天放風箏,心中有夢想!

放風箏13

  今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風箏。馬老師說:"排隊!"全班同學瘋狂地向門口奔去,可見大家都放風箏感興趣。

  到了操場上,沒等馬老師說:"解放!"全班同學就潮水一般散開。我和吳昊澤飛奔起來,風箏飛得老高老高的。但我們把風箏弄到了樹上。我們兩個一起把風箏往下拉,那風箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來。我們想為放風箏增加些樂趣,覺得一個人跑來跑去太乏味,所以我們要來一場接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。

  我們遇到的困難也很多例如:我們的線斷了好幾次,我又和別的同學纏住了好幾次------但我們都是靠智慧,耐心細心把這些困難一一克服的。

  我看他們的風箏放得很高,連聲叫好。而且還覺得自己累了,還能看放風箏,這是一個歇腳的好機會呀!四(2)班的風箏一個接著一個地升上了天。蘭色天空中用風箏做點綴,形成了世界上最美麗的'圖畫,簡直比達芬奇的畫還要美。這個場景讓我記憶深刻。其實風箏等玩具都是童年的陪伴,長大之后變成美好的回憶。

  "丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風箏。準備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂的星期三。每當回憶起這個場景我總會想起來我的小學同學,我的朋友,還有風箏。

  自從我接觸了風箏,風箏就成了我頭童年最有樂趣的伙伴之一。藍色的天空加上五顏六色的風箏的時候,我永遠不會忘記。

放風箏14

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!泵慨斘乙髡b起清朝高鼎的這首古詩《村居》,心兒便不由自主地飛向藍天。

  蔚藍的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉,一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍天下,萬物復蘇,百花盛開。如此明媚的陽光,如此和煦的春風,怎能辜負?

  于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風箏。哇塞,公園里放風箏的人可真多呀!瞧,不遠處,有一家人正在放風箏。那男孩仰望著天空,牽引著風箏線。他時不時拉了一下線,線的那端,一只三角形風箏正自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風箏,手輕輕往上一拋,風箏便輕悠悠地飛在了藍天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風在我臉上吹過,有些生疼。正當我為風箏飛上藍天而開心時,它卻轉(zhuǎn)了個方向,往下俯沖摔了個狗啃泥。接著,風箏就像個頑皮的娃娃,不斷和我作對,怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個幾圈,便一頭栽了下來。

  我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時,張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風跑,右手拿線圈,左手拉著線,風箏高的時候放線,風箏低的時候收線!”我照著她說的去做,風箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的.藍與風箏的高仿佛是一道靚麗的風景線,相映成趣呢。

  望著迎風招展的風箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動:做事講究方法多么重要!

放風箏15

  春天到了,萬物復蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風箏來了!

  看,天上的風箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風箏,靈活地搖動著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的`蜈蚣風箏,看起來耀武揚威,好像要撲過來戰(zhàn)斗一場;有可愛的燕子風箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風箏各顯功夫,真是一道亮麗的風景。

  近處,只見小紅拿著蝴蝶風箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風箏,只見燕子風箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了瓦藍的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻高興極了,追著風箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放飛到了天空中,蝴蝶風箏和燕子風箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個孩子看著天空中的風箏,歡呼雀躍

  遠處,一家三口也在放風箏,只見小男孩放飛了一個三角形的風箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會放風箏了,他長大了!

  太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風箏一樣,那么快樂,那么開心