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猜字謎作文

時間:2023-12-02 21:22:46 好文 我要投稿

猜字謎作文(優(yōu)秀15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜字謎作文(優(yōu)秀15篇)

猜字謎作文1

  “哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩!還有主持人呢!來!跟我一起去看看吧!

  我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個小組,每個小組有一次搶答的機會,如果搶答正確,當組加5分。搶答錯誤,當組不加分,其它三個組加一分。

  頓老師一出場,同學們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么。俊薄疤袅,肯定又是玩游戲啦!”他打著手勢,示意安靜下來,轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學的嗎?肯定很有趣!”頓老師掃視了一下同學們,說:“皇帝的新衣。”謎面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板,有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒,謎面就被我組的黃子晴同學所解開,她大聲回答:“答案是‘襲’字。”同學們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學胸有成竹地解釋:“在中國古代,皇帝是真龍?zhí)熳,保留‘龍’,新衣保留‘衣’,兩個字合起來不就是‘襲擊’的`‘襲’嗎?”同學們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個謎語,各個小組都有斬獲。第一回合,我們小組領(lǐng)先。

  第二回合開始了,頓老師出了一道挺簡單的題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時,我心里暗暗得意。

  接下來,老師都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個男孩當中坐;多一半;山水相逢;……

  “丁零零——”下課了,時間過得好快。〔伦种i不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個寓教于樂的好游戲。

猜字謎作文2

  你們的語文課上一定玩過猜字謎的游戲吧!我喜歡玩這個游戲,今天我在辦公室和幾個好朋友玩起了猜字謎游戲,讓我記憶猶新。

  今天比賽的指揮官是劉老師,只見劉老師手里拿著一疊卡片,滿臉笑容地對我們說:“今天的比賽有兩個環(huán)節(jié),誰猜得多,就評為智慧大王!蔽、張穎樂、唐孜泉都高興得手舞足蹈。

  第一個環(huán)節(jié)“搶答”開始了,劉老師出示題卡:一斗米。我馬上想:米加個什么字呢?對,就加前面那個斗不就是個“料”嗎?我用最快地速度向劉老師報出了答案:“料”。這是,只見唐孜泉也舉起了手,可他已經(jīng)沒機會了,這次是搶答。老師看著我,笑嘻嘻地說:“劉梓杭答對了,加一分!蔽壹拥靡槐娜吒,我想:沒想到第一題我就答對了,接下來我要答對更多的題,爭取今天比賽取得勝利。接下來劉老師出示第二題:有目共睹!斑@不是個成語嗎,怎么能猜出一個字呢?”我自言自語道。這時,老師看我們都很為難的'樣子,就說:“這道題你可以用減法做呀?”老師話音剛落,唐孜泉就搶答出來了:“者”。我感到有點臉紅,他可比我還小呀!第一環(huán)節(jié),我們打成了平手。還好,還有取勝的機會,看來我只能等下個環(huán)節(jié)了。

  第二個環(huán)節(jié)“必答”開始了,劉老師給我們每人發(fā)了一張題卡,我領(lǐng)到題卡,就飛快地跑到另一張桌邊坐下,想在這個環(huán)節(jié)爭取勝利?僧斘铱吹降谝活}:七天。我就不知道從何想起,我又看了看第二題:一家十一口。我在紙上不斷地畫著:口、日、早,可好像還是覺得哪里不對。但也只得硬著頭皮寫上了一個“早”字。我又看了下一題:七人頭上長草。我嘴里嘀咕著,手不斷地在桌上畫著,可還是覺得怪怪的,什么意思嗎?不知不覺,老師說:“時間到!”我不好意思地交上了卷,因為我一環(huán)節(jié)我會更慘,我可一點把握都沒有。老師對了答案,我還真的是等于交了白卷,我巴不得有個地洞鉆進去。

  今天的比賽讓我重新認識了漢字,中國漢字蘊含著無窮的智慧。

猜字謎作文3

  “三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯了!是春字!

  想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯,我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場辯論會。

  “一個字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學,他們一臉茫然,苦思苦想。看著他們這樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們怎么辦,輸了吧!哈哈……正當我喜不自禁的時候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因為兩張口在上面,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面的犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙在一旁寫著,大家拍手叫好,連連夸他是個“猜謎小能手”。

  “真慢,我一下就能猜出來!蔽也唤源底岳奁饋怼K麄兒孟窬驮诘任疫@句話一樣,七嘴八舌的給我出謎語!耙稽c一橫長,口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降。”我緊鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心。“是“享”字啦!”見我想不出答案,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來我捉摸不透,只能虛心請教,她拿出紙給我講解。原來一點一橫長是一個點加在一橫上,口字放在一點一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的子放在下邊,就是享字。

  天暗了下來,我們猜了十幾個謎語,但還是意猶未盡,依依不舍的'與字謎世紀告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣,還真正認識到了有耐心的重要性。

  真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會。

猜字謎作文4

  又是一節(jié)活動課,老師教我們猜字謎。同學們個個笑逐顏開。我呢,更是暗暗得意,因為猜字謎,我都可以當老師了。

  老師在黑板上寫了一個謎語,是:一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,身高一寸長。老師寫完后很多同學都舉手了,老師先點了一位楊同學,他說應該是“丈”。我覺得不對,“丈”怎么能是“一寸長”呢?又點了一位何同學,他說是“太”?晌矣X得是“府”字,這時老師開始寫正確答案了,寫到一半時,我們都開口說是政府的“府”,可這時已經(jīng)來不及了,我哀聲嘆氣到,“我想到為什么不說呢?”我埋怨自己不自信,暗暗下定決心,一定要表現(xiàn)一下。

  我們開始第二輪猜字謎了,老師在黑板上寫了一個字謎,“留一半,加一半”。有的同學說是“留”,有的同學說是“溜”,我猜應該是“留”,最后老師公布答案是“男”字,我傷心地說,“我怎么就想不到呢?”我很失落。第三輪開始了,老師寫的字謎是“要一半,扔一半”。我一下子就猜到了,我開心地舉起了手,可是老師沒看到,卻請了其他同學,她說是“奶”字,我當時也是這樣想的.,可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了,終于機會來了!

  老師又練出兩題,第一個是“九輛車”,我一下子就舉起了手,老師請我說,我說應該是個“軌”字吧!老師說“對了”我心中無比的開心。第二個是“池里無水,地上無泥”,我又快速的舉起了手,老師請了我,我說應該是“也”,“對了”!老師高興地說。一連給我兩個星幣。我心花怒放,終于有了笑臉。當我們還想繼續(xù)玩時,這時下課了,我們只好依依不舍地離開了教室。

  這節(jié)課怎么樣?我表現(xiàn)的還可以吧?

猜字謎作文5

  中華漢字已經(jīng)有了幾千年的歷史了,有各具特色的書法,有妙趣橫生的歇后語,可都不如字謎那么能體現(xiàn)漢字的有趣、生動。

  昨晚,老師在群里叫我們每人準備五個字謎,唯獨不提要干什么,好像有什么國家級機密似的?伞皫熋豢蛇`”,我們只得照辦了。說辦就辦,我拿來一本宇典,在上面左翻翻,右找找,終于把五個字謎給編齊了,很好奇老師的葫蘆里賣的`是什么藥。

  上完前兩節(jié)課,終于迎來了語文課,真相終于要水落石出了。此時,老師拿著一些小紙條走進了教室,我一眼便看穿了老師的“葫蘆”,原來是猜字迷啊。果不其然,老師提示規(guī)則:“今天我們來玩猜字謎,我出示一條字謎,字謎的編主便站起來,其他同學搶答,編主則判斷對錯!眲傉f完,班里就炸開了鍋。有的在向同桌說肯定有他的字迷;有的在準備著草稿本和筆,好像在說:“字謎隨時都可以來。”還有的在摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “一片真心變小心,”“真心”?那不是“慎”嗎?正好“慎”也有小心的意思。我正想舉手,誰知,有人領(lǐng)先一步舉手,我立馬在心中“詛咒”她:猜不中,猜不中……誰知,事與愿違,她說出了正確答案,我氣得直拍大腿。

  “有雨下不停,有木不成林,有目不是睛!币豢,我立馬陷入了沉思:這個與“有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活”的構(gòu)式十分像,估計是一個字加上“雨”或“木”或“目”就可以變成一個符合要求的字。我正在苦思冥想,張昊澤已經(jīng)說出了答案——霜,一看謎底,我才知道我的思路錯了,真是南轅北轍了呀!

  桌上的紙條越來越少了,我也越來越緊張了?尚募背圆涣藷岫垢,我定下神來,迎接下一條字迷。“有戶能住人,有舟能出游,有月會發(fā)胖。”這下準不會錯了,一定是加個字!澳茏∪恕?“房”才能住人,加了"方",“舫”、“肪”也符合。我以迅雷不及掩耳之勢舉起了手:“方!”“恭喜你,答對了!”頓時,我激動不已,終于突破零蛋了!

  字謎真不愧是千百年來人們最愛的益智游戲之一,通過今天的猜字謎,我不僅知道了許多猜字謎的好方法,還重溫了遨游漢字王國的余味!

猜字謎作文6

  今天蔣老師帶我們玩了一個非常有意思的游戲“猜字謎”。

  蔣老師一開始在黑板上寫下了四個蒼勁有力的大字“一箭穿心”,同學們都叫起來,我眼前浮現(xiàn)出一幅血腥的畫面:一支箭從樹中射出,把一顆血紅的心穿破了,血順著箭流了下來,真恐怖!同學們紛紛猜起來,我想來想去都想不出來,哎,腦袋怎么就轉(zhuǎn)不過來呢?突然我恍然大悟是“必”,那個心字就是一顆血紅色的心臟,那一撇就像一支箭飛快的穿破了心臟。最后,同學們都猜出來了。哇,這字謎也太形象了吧!

  剛才只是蔣老師給我們出的“開胃菜”,現(xiàn)在開始上“正餐”。只見他在黑板上寫下了“七十二小時”,我絞盡腦汁也想不出來,突然,畢泰銘說是“晶”字,通過他的解釋我才知道,原來七十二小時等于三天,三天就等于三日,三日組合起來不就是“晶”嗎?看來猜字謎還需要換一條思路去思考,還要動腦筋呀!

  最后,蔣老師給我們上了一道“精品菜”,唐代大詩人賀知章寫的“回鄉(xiāng)偶書”中“少小離家老大回”,這句詩就是一個字謎。啊,怎么會呢?高權(quán)說:應該是“滾”,他解釋過后全班哈哈大笑,老師說他是“搞笑版”。俞星洲說:應該是“薔”老師說還是不對,老師說他是“盜版”。許天宇說:是“暈”,因為以前有人把“回鄉(xiāng)偶書”寫成“回鄉(xiāng)偶吐”,他說有人坐車頭暈,然后回家吐了。同學們哈哈大笑。老師說,你應該是“無厘頭版”?创蠹叶疾虏怀鰜,老師只好公布答案:是“夭”,你看“少小離家”這個“少”去掉上面的“小”不就剩下一撇了嗎?“老大回”中的.“大”加上一撇不就成“夭”了嗎?這時我們才反應過來,心底暗暗佩服賀知章,不僅詩寫的好,“字謎”也出的好!

  猜字謎可真好玩呀!我下次也要分享給其他的同學。

猜字謎作文7

  周末,在阿姨家舉行了一個猜字謎活動。

  宣布了活動的規(guī)則后,我出了第一題:人對人。

  “是‘眾’,是‘人’加上‘一對人’!卑职至⒖虛尨鸬。我驚訝地說:“爸爸,你真厲害!我當初做這個題時,還費了一會勁兒呢。給你加二十分。下一道題:至高無上!

  大家都在認真地思考,但爸爸馬上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高處是一,無的'上面也是一。”

  “正確,再加二十分!蔽医又殖隽说谌李}:“赤子之心,這個有點難哦!”可是爸爸立刻又答出來了:“還是‘一’,赤和子的中心是一!

  “哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已經(jīng)連續(xù)答對三個題了,現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先各位名列第一呢!”我看著坐在那兒還沒回答一個題的其他各位,說:“下一道題,一舉而成!笨赡軏寢屩绷,她脫口而出:“是‘血’,血的那一橫‘舉’上來就變成了而字!薄皩,加二十分!

  我想,我得出個容易的,讓爺爺奶奶也體會下猜字謎的有趣,于是就出了“一飯千金”。沒想到,正在拖地的阿姨馬上答出來了:“是‘婁’,一飯是米,千金是女。”

  還是得出個難點的,難住他們,我又想。于是說:“下面一道題非常難,請聽題:千古一絕。”果真,大家沉默了很久,沒人答得上來。過了一會兒,一直沉默的爺爺說他有個答案,不知是否正確。爺爺慢騰騰地說:“是‘估’。‘一絕’,就是把千去掉一,是單人旁,單人旁加上古就是估了!薄巴,爺爺,您真是太棒了,大家都沒猜出來,您卻猜出來了,給您加二十分!

  猜字謎活動取得了圓滿成功,爸爸憑敏捷的思維和豐富的知識獲得了第一名。我一定要好好學習,增加課外知識的積累,才能像爸爸一樣猜出這么多字謎。

猜字謎作文8

  今天,胡老師跟我們玩了個游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎,都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦!

  首先,老師出了一道“開胃菜”,就是“一箭穿心”。大家聽到了,紛紛舉起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼嗎?”最后,我說了答案,結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請湯可欣回答,她說:“這個字應該是‘必’字,那一撇就像劍一樣,刺穿那個‘心’!焙蠋熣f,這只是簡單的,后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。

  接下來,老師端出一道“精品菜”,內(nèi)容是“七十二小時”。什么?我瞠目結(jié)舌。正當我絞盡腦汁地想著,有人舉起手,說:“老師,應該是‘晶’。72小時不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老師說:“看,天花板上不是有答案嗎?”我們抬頭一看,果然,全是一個個正方形組成的“晶”。接著,老師上了一份“點心”——“二十四小時”。大家聽了,猶豫地舉起了手!叭?”“錯。”“天?”“錯!薄Y(jié)果,我們都束手無策了。老師笑了笑,說:“是‘舊’呀!一日不就是‘舊’嘛!”哦!我們恍然大悟。

  很快,我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”,有的人覺得是“悶”,還有的`人覺得是“雀”。誰知,這些都是錯的。我們都蒙了,有人甚至說腦子都要想炸了?纯次覀円荒樢苫蟮臉幼,老師說道:“你們看,里面說‘小’走了,那個‘小’就只剩下‘丿’了!庇终f:“‘大’回來了,所以是‘夭’!蔽覀冇忠淮未羧裟倦u。我心想:“這題好難!老師怎么這么厲害!”我做夢都沒想到賀知章大詩人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢!

  時間過得真快,“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們知道了用更好的方法記字,給我們帶來了快樂。

猜字謎作文9

  老師舉行了為期兩天的猜字謎活動,這可把我們高興壞了,動腦筋的事情嘛我們是最喜歡的了,因為我們喜歡挑戰(zhàn)自己!在這當中,我還經(jīng)歷了一件非常有意思的事情。

  中午午餐剛吃好,我便急急匆匆地跑到辦公室———猜字謎。(其實我是擔心簡單的都被大家猜出來了,到時候只剩難得可就麻煩了……)

  到了門前,撲入眼簾的是一張黃色彩紙,上面許多字謎題目:一加一;一千零一夜;要一半,扔一半……當我看到“要一半,扔一半”時我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一道光,我在百度上看到過這個!是奶。這一刻我像是解開一道很難的應用題一樣,開心極了,但是要猜出兩個才算成功,我尋找著下一個我能猜出來的字謎,最終鎖定目標在位于它下方的一個字謎:偷了一輛車。

  偷了一輛車?這算是什么字謎,難道“車”上少一筆?但去掉也還是不對呀,與前面相對比,我此時此刻的心情可不是如吃了蜜一樣了,而是像吃了苦瓜一樣,果然,世界上哪有不勞而獲的事情,要想成功總是要先勞其筋骨的。

  就在這時,在我旁邊的小陳同學奮筆疾書的在草稿紙上寫著嘴里念叨著:“先把字去掉一邊變成新字……”我茅塞頓開,難道還是可以把“偷”右邊去掉,成“俞”,再加上一輛車……啊,那不就是“輸”字嗎!我又一次開心地笑起來,蹦蹦跳跳地排進隊伍。正當我興高采烈的時候,前面的同學猜得偏偏和我一樣兩個字“奶”和“輸”,老師打上勾,頓時烏云密布,原來我遲了一步!他搶在我前面上交了答案。我真是后悔莫及就差了幾秒的.時間,要是早幾秒,他排在我的后面,現(xiàn)在偷著樂的人就應該是我了吧。

  現(xiàn)在回想起來,忍不住想笑,我是樂極生悲,以為自己要贏了,卻輸在眼前的對手上,正如陸游的《秋夜將晚出籬門迎涼有感》中“遺民”們“南望王師又一年”,那希望、失望而永不絕望了吧!

猜字謎作文10

  今天,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽玩起了猜字謎游戲。

  首先,媽媽出題:“九十八,打一字!蔽乙贿吢牐贿呄,一邊照著樣子,動筆寫起來。“雜”字。我大聲說,心想這么簡單,小菜一碟嘛!這時,媽媽臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。我想:難道……?“一人腰上掛把弓,猜一字!蔽乙宦,不知是什么?左思右想,一下子摸摸腦袋,一下子寫寫畫畫。媽媽在一旁得意笑著,扭動著她的身軀。突然,我靈機一動有了,媽媽的動作給了我靈感,這不是一個獵人掛把弓在跳舞嗎!耙摹弊,我脫口而出。媽媽愣了一下,臉上的笑容瞬間消失。

  輪到我出題了,反功的機會來了。我清了清嗓子,大聲說:“一月七日,打一字!笨粗鴭寢屢荒樏H坏臉幼,急得團團轉(zhuǎn)。我漸漸得意起來。媽媽摸了摸自己的臉說:“胭脂的脂?”頓了一會兒,雙手作揖:“請賜教!”我故作鎮(zhèn)定地回答道“ok”.”Very good Mum.”。接著,我又出一題:“草堆下面兩只狗,打一字。”“獲,”媽媽脫口而出。然后陣陣有詞地說,草堆就是草字頭,兩只狗就是把狗字拆開,反圈旁照舊,狗就是犬,所以嘛,非獲字也。我聽了,說:“媽媽的解釋太棒了!

  笑聲傳進了爸爸的耳朵里,把爸爸吸引了過來。疑惑地問:“什么事這么高興?”“我們在猜謎語!”“來,說一個猜猜!薄叭送諄,喜見百花開。打一字!卑职终驹谝粋角落里,嘴里輕輕念道:“三人、三人……”然后,眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈,裝出一副機靈古怪的樣子說:“這么簡單,按照推理得出,此字乃眾字!币驗椤氨姟弊钟腥,又像花兒嘛!聽完爸爸的解釋,我被笑得眼淚都出來了,媽媽笑得背都彎了。我站起來,說:‘春’字,因為只有春天是百花盛開的.,三人就是春的上部分!哈哈!猜錯了吧……。我們?nèi)滩蛔∮止笮ζ饋,歡樂的笑聲在屋子里回蕩……

  猜字謎游戲真有趣,它不僅能使我進一步的了解漢字,還給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

猜字謎作文11

  本場活動分為兩個環(huán)節(jié):

  1。小組內(nèi)猜字謎。

  2。全班同學猜字謎。

  “猜字謎活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。

  “首先請在自己小組里猜字謎。”主持人話音剛落,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字!甭牭叫≮w的.話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字!毙≮w鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接著我說:“他們都差一點當兵,打兩字!贝藭r,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公布答案吧!蔽夜剂舜鸢福骸啊古摇瘍蓚字。‘乒乓’加一點就能成為‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。

  隨后,主持人說:“現(xiàn)在請各位小組長給出謎面!敝灰,第一組小組長堅定地站了起來,自信地說:“沒有恒心,一事不成,打一字。”我在桌子上寫了一個“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’!敝鞒秩苏f:“對了!甭牭竭@兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊友們也沖著我豎起大拇指。

  下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字!蔽艺f:“咦?什么?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字!币粋禮拜,七天等于七日,是“旨”?還是什么?算了,先說“旨”吧。我堅定地站起來,說:“‘旨’字!毙〗M長說:“你太厲害了,這么難的字謎都能被猜出來。”

  ……

  最后主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

  今天這場有趣的猜字謎活動為我快樂的童年添上了難忘的一筆。

猜字謎作文12

  早在上星期,陳老師公布我們班將舉行第一屆字謎比賽的消息傳出后,整個班級沸沸揚揚,當老師在班里擲地有聲時,同學們個個磨拳擦掌,希望在賽場上大顯身手。

  這一天終于到來,隨著陳老師一聲令下,激動人心的比賽終于拉開了帷幕。在陳老師和顏悅色地介紹了比賽的規(guī)則之后,我們就進入第一回合。第一回合是必答題,我們這組的題目是:一人在內(nèi),聽到這個題目,我們組的宋俊輝同學毫不猶豫地舉起手,自信滿滿地說出了正確答案,率先為我們組贏得了寶貴的一分。接下來的題目只是小菜一碟,每個小組的精英都胸有成竹,大家目不轉(zhuǎn)睛地死盯住大屏幕,生怕錯失任何一次得分的機會。

  激烈的'比賽還在進行,我們進入了第二回合,第二回合是搶答題,老師亮出了題目,“鼠頭虎尾”讓我們傻眼了,只見大家個個都緊鎖眉頭,用手敲著腦袋,好像要讓它想起點兒什么來。這時,別的小組有人搶答,但是答案不正確,他猶如斗敗的公雞垂頭喪氣。突然,我們組的李天齊高高地舉起了右手說:“是幾”,老師說:“回答正確”,這時班里響起了雷鳴般的掌聲,同學們?yōu)槔钐忑R賀彩,也為我們這組贏得了來之不易的一分賀彩。此時,我們組的得分是:五分!比賽進行到最后,出現(xiàn)了二組分數(shù)相等的局面,于是就進入加時賽。

  第三回合加時賽,進入白熱化狀態(tài),同學們個個斗志昂揚,跟隨著老師的題目,積極地開動腦筋,都想為各自的小組爭奪這關(guān)健的一分。終于在加時賽中決出冠亞軍,這時全班同學沸騰起來,在一片歡乎聲中結(jié)束了我們班第一屆的字謎比賽。

  通過參與這次活動,我感受到機會永遠只屬于有準備的人,雖然我們這組沒能勝出,但我們甘拜下風,輸?shù)眯姆诜瑫r我也將反醒自己,只有靠平時不斷地積累,才能臨危不懼、百戰(zhàn)百勝。

猜字謎作文13

  暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個游戲——猜字謎。

  這時佐老師走了進來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規(guī)定時間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了!蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?

  比賽終于開始了。老師寫出了七個字謎,我看出第二個是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對了!蔽蚁耄号]有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說:“那第一個呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個同學上去寫“喜歡”這兩個字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時,大家開竅了,異口同聲地說:“是喜!薄皩α恕!崩蠋熣f。可后面三個字謎女生贏了,他們得意洋洋的.,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個,“地上長草,農(nóng)民當寶”,我們說是瑩,但錯了,老師說:“草字頭對的,農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機一動,說:“苗!”

  后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識遠遠不夠,我們一定要多看書增加自己的知識。

猜字謎作文14

  在我的腦海里,記錄了很多酸甜苦辣的事情,其中一個班級和團隊班的字謎依然讓我記憶猶新。

  這一節(jié)是我們最喜歡的班級團隊課。班長和主持人一出現(xiàn),同學們就七嘴八舌地說:“這次的'主題是什么?”“太好了,一定是又在打游戲了!”班長示意安靜。主持人在黑板上寫了三個字“縱橫字謎”。教室里頓時炸開了鍋:“這不是你想在單位學到的東西嗎?一定很有意思!”有同學舉起手中的紙說:“還好,準備好了,怎么玩?”主持人不耐煩地做了個手勢,教室立刻安靜下來。然后他說:“注意游戲規(guī)則。我數(shù):一,二,三。大家開始舉手,反應最快的同學可以先被邀請到題目。”之后主持人開始數(shù):一,二,三。話音剛落,我趕緊抬手,但還是慢了。主持人邀請了小玲。她轉(zhuǎn)過頭,神秘地對著全班笑了笑,然后說:“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄧爺爺?shù)亩。”說完,小玲坐了下來。我在本子上寫了“刷刷”,看著“小天才”露露。我看到她皺著眉頭,不時往外看,不斷在紙上畫著什么。再次環(huán)顧四周,希望從中得到一些啟示。沒有人舉手。我看著小玲,眼神很投緣。她的臉上露出自豪的微笑。不知道誰喊了一聲“我知道”。主持人請他講話。原來是小俊,60個同學的目光一起轉(zhuǎn)向他。“這就是的郭性格。”小玲的臉由晴轉(zhuǎn)陰,驚訝地看著小軍。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  第二輪開始了,主持人邀請了肖坤,他問了一個簡單的問題:一個兩張嘴的單詞,下面是一只狗。全班都在努力思考的時候我舉手了,我大聲回答:“它在哭!比喽荚诒г梗骸鞍パ,怎么想不出來了?”當我坐下時,我暗暗高興。

  接下來,很多同學想出了很多有趣的問題,比如:咬掉牛尾;多一半;三面有墻,一面空著,中間坐著一個男孩;多一半;遇到山河.

  正當我們玩得開心的時候,下課鈴打破了歡樂。班會雖然結(jié)束了,但是給我留下了深刻的印象。

猜字謎作文15

  星期一下午第二節(jié)課,我們班展開了風趣的猜字謎競賽。

  活動開端了,只聽女生王嘉雯聲響洪亮地抖出謎面:“哥哥一半大,不作可字猜!痹捯魟偮淠猩陀行┳P不安了:有的皺著眉頭,在紙上寫著本人猜想的字;有的抓耳撓腮,仿佛在調(diào)動一切的腦細 胞想答案;有的交頭接耳,能夠是在交流彼此意見。這時我也犯了難,咋也想不出謎底是什么。

  正在大家百思不得其解時王程鵬宣布了拙見:“是‘可’字。”王嘉雯聽了直搖頭。女生們喝彩起來,有的直沖男生做鬼臉。猜謎的時機就這樣又落到了女熟手中,迫不及待郭玉明立馬站起來揭曉了謎 底:“奇”。

  “耶!”女生喝彩起來,為本人的首戰(zhàn)告捷沖動得遺忘了素日的文氣。

  教師讓郭玉明說說怎樣猜的,郭玉明通知我們她用的加減法猜的這個字謎。經(jīng)她這一解釋我們才如夢初醒。這猜字謎可還真有學問呀!

  該男生出謎了,唐勝帥念出了一串數(shù)字:“2110”。女生個個斂聲屏氣,眉頭緊鎖,無人舉手,猜謎的時機只好讓給了男生。高志培說是“澪”,田鴻說是“玲”,都被唐勝帥逐個否認。無人再猜,老 師只好讓唐勝帥揭謎,他不緊不慢地通知大家是“言”。哎,如此復雜!看來我們有點孤陋寡聞呀!

  接上去郭聰出的`這個謎也很風趣:“不是冤家也碰頭!弊种i一出,教室里萬籟俱寂,連素日里最愛大呼小叫的田鴻也顯得異常文靜。過了好大一會,張寧玉舉手說是“買”,李維一說是“兔”,李浩 亮說是“!保趺髅髡f是“柱”,總之猜啥的都有,但都被郭聰逐個否認。郭聰只好亮出謎底“硼”,她這樣解釋:不是冤家自然就是冤家,“朋”字再加上“碰”字的頭“石”不就是“硼”嗎?

  同窗們聽了個個搖頭稱是。噢,原來用上反射法和拆字法這個謎就迎刃而解啦,看來當前還得多掌握些猜字謎的辦法。

  隨后我們又猜了好幾個字謎,同窗們猜的是興味盎然,直到下課時還意猶未盡。經(jīng)過這次猜謎活動,可以說我們的播種是碩果累累:學到了好幾種猜字謎的辦法,進一步感遭到了漢字的神奇風趣,豐厚 了語文理論活動。我們等待著多舉行幾次這樣的活動。

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