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滋味
滋味1
我第一次成功的表演是與楊老師合作的。
那一次上課時，說讓一個人與老師合作，于是我舉手就選了我。下課我就與楊老師去練了一下。原來是一個安全的演講，其它班講其它的安全知識，我們班講午餐安全。楊老師把臺詞打印下來，是一個小相聲，我斗楊老師捧，練得差不多之后，我們開始背，結(jié)果我背（的）有些不熟，所以我決定準備一個�。垼l。
中午時表演，前幾個班都很不錯，到了我和楊老師，我感覺衣服都快濕透了，非常之緊張，前面說的還挺好的，說到一半時，我突然語塞，我急忙拿出小紙條，瞅了一眼繼續(xù)了下去，最后我還記得是：午飯吃的真叫美
從臺上下來之后，我還在渾身發(fā)抖，冒冷汗，好一會兒才緩回來。不過幸好我準備的還算得上比較好，要不然一句也背不下來，后果可就嚴重了。總之這回演的還是挺不錯的`，沒有說錯。
通過這次表演，我感受到了成功的“滋味”。這種滋味是令人興奮的，難以忘記的“滋味”，給我留下了深刻的印象。
滋味2
星期六我到回家，一心想著快到家做作業(yè)，便馬上到臥室翻本子，突然，我看見了一個亮晶晶的東西——鑰匙。
上周星期四，我們學(xué)校放假，我補習(xí)結(jié)束后，心想：今天我終于可以回家玩兒個痛快了！便拔腿就跑，一轉(zhuǎn)眼，就到了家門前。我訊述地打開書包，找了起來。過了一會，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼兒。心想：糟了，我今天沒帶鑰匙，平時不是都帶著的嗎？怎么今天偏偏忘了呢，我的`快樂不就斷送在自己手里了嗎？不對，這是媽媽一定在家等著我呢。“砰砰砰”，“砰砰砰”沒有人開門，難道媽媽不在家？這可不行，我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓，給媽媽打電話，“您撥的電話以關(guān)機，請稍后在撥！”但電話里不停的傳出這樣的聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻，干著急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二撥好號碼，向他說明了原因，叫他讓媽媽來接我。過了一會兒，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前——是媽媽。她不分三七二十一把我拉進了屋里，火冒三丈，大聲喊道：“讓你爸爸休息，就不讓我休息一會兒？我整天在做活，上班，不能休息嗎？你也是，告訴過你多少遍了，出門在外要帶鑰匙，可你就是不聽，把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了吧！現(xiàn)在好了，進不到家門，就個爸爸打電話，他又把我說一次，你的德性和你爸爸一樣�！闭f罷，一邊生悶氣去了！
晚上，我又想起這件事兒，心里有種說不出的滋味兒！
滋味3
春天姐姐才剛回到家，夏天哥哥就匆匆忙忙的到來了！雖然，我很期待夏天的到來，因為可以到海邊玩沙及曬日光浴，也可以到游泳池戲水，但是，又怕被這酷熱的陽光給曬的中暑，又怕有很多的夏蟲，像是被可怕的蚊子，叮的.滿頭包，這滋味可真不好受！
夏天，陽光燦爛，彷彿看見一顆火球，高懸在天空，可怕極了。一開始的初夏，給我的感覺是溫暖的、甜蜜的，就像蜂蜜一樣甜甜的，但它越來越熱，那就是我們在火爐上烤肉般，都要被烤焦一樣！
夏日的到來，使大地開始發(fā)燒，使人們開始覺得悶熱，動物園里的動物們開始提不起勁，像是動物中的過動兒—猴子�，F(xiàn)在連爬樹，都容易。還有，人的動物朋友—狗，都把舌頭吐了出來，結(jié)果，因為不小心太熱，把頭給繞住了！
在這炎炎盛夏里，有很多說不出來的滋味，有好玩、開心、悶熱、難受，使我很喜歡，因為，在夏日可以做很多事情，好玩極了！可以寫書法，來使自己不會太煩熱。
滋味4
經(jīng)過那次教訓(xùn)后，我不敢再說謊了。
記得那天，我看了看黑板上的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一張語文提綱！我唉聲嘆氣地回了家，媽媽見我心情不好，便問我：“陳旸？你怎么了？”“沒什么，沒什么。”我急忙說。拿著書包進了臥室。
在寫作業(yè)時，我一直在苦思冥想：該怎么辦？媽媽每天晚上都要堅持檢查作業(yè)，而且錯一題起碼要講解30分鐘，所以我每天至少也要十點鐘才能睡。
“陳旸，今天都布置了些什么作業(yè)？”媽媽用命令的口吻對我說�！班拧�1、讀《千紙鶴》《兒童詩》；2、讀書筆記：摘抄描寫大海的.句子……嗯，就這些了�！薄澳愦_定？”媽媽重復(fù)問我了一遍，“你確定？”“嗯……我確定。”
晚飯過后，媽媽剛要進我臥室改作業(yè)，我提醒媽媽：“媽媽，我晚上有補英語！”“哦，對，咱們走吧！”我心想，總算逃過一劫！
第二天放學(xué)時，媽媽來接我，問我：“你昨天是不是有語文提綱作業(yè)？”“你怎么知道！”我大吃一驚�！瓣惱蠋煱l(fā)短信過來，說昨天的作業(yè)有語文提綱，你昨天沒說有這個作業(yè)，是不是想渾水摸魚”之后，我回家被媽媽大罵了一場。
經(jīng)過這件事后，我得到一個啟發(fā)：做人要誠實，不能說謊。
滋味5
我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美，那里有勤勞的父母和關(guān)心我的.親人。我們家雖然沒有富翁那樣巨大的物資財富，卻擁有濃濃的親情，能自由、幸福地生活。
母親給了我生命，家是我健康成長的港灣，一家人在一起勞動雖然辛苦，但苦中有樂，勞動是最有滋味的。
這是一個炎熱的星期六，我剛從學(xué)�；丶�，爸爸帶著全家人去種甘蔗。來到地里，爸爸犁地，媽媽剝甘蔗節(jié)，我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。剛開始我做得興致勃勃， 還以為種甘蔗很容易，可到了中午，累得我大汗淋漓，實在受不了了，我躺在了地上，不知不覺我睡著了。正入夢鄉(xiāng)，媽媽叫醒了我，心疼地對我說，起來吧，別睡了 ，你看弟弟干得滿頭大汗的，還有我們家的那頭老黃牛，它默默地為我們犁了十幾年地，可它從沒有跟我們要好吃的，也不發(fā)脾氣。聽了媽媽的話，我趕忙起來。我決定和弟弟進行種甘蔗比賽，弟弟同意了。比賽開始，我就把弟弟甩在了后頭，可好景不長，不知什么時候弟弟已經(jīng)趕上了我，并把我遠遠地甩在后面，最后，弟弟贏了。我不服氣地說，我們再比一次，在我的努力下，我贏了。我們?nèi)彝膮f(xié)力，在天黑前把甘蔗種完。
勞動不僅使人得到快樂，而且能創(chuàng)造美好的生活，勞動最有滋味。
滋味6
你嘗到過餓的滋味嗎？那一次，我可真真切切地體會到了餓的滋味，真真切切地理解了“饑腸轆轆”這個詞語的意思。
那天早上，不知怎么的，我沒啥胃口，只喝了一小碗粥，吃了一個小包子便急匆匆地上學(xué)去了�？烧l能想到竟然會出現(xiàn)這樣的事！早上，我剛坐到座位上，就覺得肚子里的食物已經(jīng)消化得差不多了，整個肚子就像一座宮殿，地方寬敞的`很，可里面空蕩蕩的。更沒想到的是，早操做完我就感到肚中的食物已經(jīng)消化完了，一點兒也沒剩下，一陣陣餓意襲來。天哪，上午還有兩節(jié)課呢，我可千萬不能倒下啊！我立刻裝作精神抖擻的樣子，準備把后兩節(jié)課也挺過去。唉，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，我可算明白這句話的意思了。早上我怎么不多吃幾口呢？哪怕再喝幾口粥也好啊，要是再吃一小個包子，也還能撐一陣子呢�，F(xiàn)在的我可算是“度分如年”。等了“一個世紀”，第三節(jié)課可算要熬過去了，我已經(jīng)餓得兩眼直冒金星，骨頭都軟了，整個人像一團爛泥癱在桌上起不來，恨不得立刻飛到食堂。
時間過得好慢好慢，像停滯了一樣。又等了“一個甲子”，終于在我的期盼中，到了午飯時間。我拖著沉重的腳步到了食堂，狼吞虎咽地飽餐了一頓。呼，這次“危機”可算過去了。
滋味7
一間教室，一張課桌，一本好書，對我這“愛書如命”的人而言，足矣！學(xué)習(xí)，使我的心靈得到凈化；學(xué)習(xí)，帶給我無窮的快樂；學(xué)習(xí)，給予了我豐富的感情；學(xué)習(xí)，培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說，學(xué)習(xí)的滋味永遠是甜的。
古人云書中有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種栗，書中自有車如族，真是有錢又有勢，有字又有詞。
學(xué)習(xí)的滋味是甜的，書就像一堆堆水果，今天讀一點，明天讀一點，日復(fù)一日，一本本書都消失了，你要去把它追回來嗎？不用，其實，在你的腦里有一個打印機，這個打印機可以把你記下來的知識打印出來。當(dāng)你需要時，只要腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就像電話一樣，馬上為你接通。
學(xué)習(xí)的'滋味是甜的�！坝幸庠曰ɑú婚_，無心插柳柳成蔭�！敝R和智慧，有時常在你并未存心追求它們的時候偶然間進入到你的記憶倉庫，一旦碰時機，突然觸發(fā)，就能比你用心去尋找它們還管用。
如果有人問我：“學(xué)習(xí)的滋味怎么樣？”我一定會告訴他：“學(xué)習(xí)的滋味是甜的！”
滋味8
我的外公去世了，聽到這個消息的時候，我跟在爸爸媽媽身后，匆匆忙忙地趕回了老家。
當(dāng)我回到老家的時候，我真的不敢相信眼前的事實。家里的庭院里放滿了一層層的花圈，外公一動不動的睡在里屋的床上，臉上一絲表情也沒有，像睡著了一樣。當(dāng)遺體送到火化場火化時，我們?nèi)叶伎蘖耍貏e是我的媽媽和兩個姨媽、兩個舅舅哭得最傷心。這時，我還是不相信外公去世了。
外公下葬的那天，天上下起了濛濛細雨，踩著泥濘的.山路，全家人一路哭著把外公送上了老家對面的高山上。天空灰蒙蒙的，山風(fēng)不停的吹著，腳邊的小草也枯萎的低下了頭，難道蒼天也因為外公的離世感到傷感了嗎？直到這時，我才相信，平生最疼愛我的外公真的去世了。我不禁也流下了傷心的眼淚。
滋味9
失敗，是強者登上成功頂峰的階梯，卻是弱者的萬丈深淵。
記得在國慶假期里，我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》，老師說這篇作文要參加比賽，于是我在家開始了“寫作生涯”。
剛寫好，連看都沒看，就往媽媽那一推：“媽媽，我寫好了，幫我改一下�！闭f完，我便跑回書房，看起了閑書�！斑^來，你寫的作文不好，重寫！”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭，一個壞念頭閃過我的大腦，那就是：原文不動地在遞給老媽，（把不好看的字擦掉再寫一遍），可又怕她的`“獅子吼”，沒辦法，只好重寫！唉，真麻煩！
第二遍的稿子我自己修改過了，又踮起腳尖，慢慢地向客廳走去，放在桌上，逃回書房，不一會兒，媽媽叫道：“邏輯性不強，重寫！”啊，不會吧！為什么！沒辦法，只好重寫，否則我吃不了兜子走！
第三遍肯定能過了�！斑^來，有進步，但還有一些小毛病，自己修改修改！”不到幾分鐘，第四遍的草稿終于OK了。
被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過關(guān)了。
功夫不負有心人，我的作文獲得了一等獎。我成功了！
成功的滋味是甜的，但它的背后是苦的。只有付出，才有回報！
滋味10
每個人都有成功過，但是成功的背后就是失敗。因為只有經(jīng)歷失敗才能成功，因為“失敗乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
在六年的小學(xué)生涯中，最令我難忘的一次成功的經(jīng)歷，就是我成功的學(xué)會了騎自行車。那是讀四年級的時候，那一次剛好是五一勞動節(jié)，我放了一個星期的假。我在心里暗暗對自己保證，“五一”我一定要把自行車學(xué)會。因為我到了四年級了，還不會騎自行車，我的同學(xué)早已經(jīng)會騎了。星期一下午，我推著自行車到一條沒有車的`大路上，開始學(xué)騎自行車。我慢慢的坐上自行車的座位，剛上去就摔了下來；要不然就是坐上座位了，還沒騎到幾步就又摔了下來。時間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我顯然沒有學(xué)會騎自行車。到了下午，我又繼續(xù)學(xué)，在爸爸的指導(dǎo)下；又經(jīng)歷了無數(shù)次的：摔倒、爬起；摔倒、爬起；摔倒、爬起……我終于學(xué)會了騎自行車！在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的嘴里，使我明白了一個道理——成功的汗水——是甜的！
這一次成功，不僅讓我學(xué)會了騎自行車，還讓我嘗到了成功的滋味——是甜的！
滋味11
幸福的滋味，可以是一杯白開水，無色無味；可以是一罐蜂蜜，有香有甜；更可以是一杯蜂蜜水，無色無香，但有甜味……
是的，幸福的滋味有許多種，多數(shù)人一生都在尋找幸福，殊不知幸福就在他身邊，父母的愛，朋友的愛，祖孫之間的愛……
甚至，動物身上也有愛和幸福。幾年前，老家發(fā)生了一次大洪水，河的'上游在下雨，下游就變得洶涌澎湃。我站在樓頂上看著壯觀的洪水轟然遠去。抬頭一看，上游的天空變晴朗了，雨停了。心里覺得掃興，轉(zhuǎn)身要走。突然發(fā)現(xiàn)遠處一個白點，仔細一看，原來是一只鵝呀！
只見它一拐一拐地走向長滿苔蘚的石頭橋，每走出幾步，就滑倒一次。但它沒有放棄，依然堅強地向前走，最后它竟然被大水拍入水中，它在風(fēng)口浪尖上使出了全身的力氣起飛了。終于，它頂住了狂風(fēng)，撞上了岸。上岸后，踉踉蹌蹌地鉆入了草叢，把喉嚨里的一條魚吐了出來，喂給它饑餓的幼崽。我想，一只鵝的力量如此渺小，大自然的力量如此巨大，但親情的力量卻使鵝戰(zhàn)勝了大自然，愛的力量真是偉大。我又想到了自己，跟這些可憐的動物們相比，能有一個溫馨的家，給我抵抗風(fēng)雨的力量，我真幸福呀！
滋味12
我們的生活多姿多彩，有各種各樣的滋味，最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。
我以前有種種煩惱，作業(yè)寫的太慢，上課沒有紀律性，作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習(xí)慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問題，按老師教我的方法，利用課間與午間分散寫作業(yè)�？墒沁�是不行。后來，我發(fā)現(xiàn)問題出在，我每次寫作業(yè)，總是會東張西望的，精神不集中。經(jīng)過許多次很辛苦的努力，終于成功的控制住自己�，F(xiàn)在的我，很早就完成作業(yè)，有空余時間可以做自己喜歡做的事情。成了時間的主人，這就是快樂的滋味。
上課紀律性差是我必須改掉的`另一個毛病�？墒枪茏∽约翰浑S意講話真的很困難。我在很認真地改，每當(dāng)話到喉嚨邊時會被我強咽下去。后來，聰明的我還把這缺點改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點。老師表揚我的次數(shù)也多了。學(xué)習(xí)成績也在天天向上。爸爸媽媽獎勵我，假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。
我的作文寫得不好，上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書，養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。我照著老師的說的去做，果然，寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。
生活有快樂的滋味，人生就會變得更加有趣，更加美好！
滋味13
我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動的滋味，打開來回憶這件事兒。
一天，星一，我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學(xué)。溫暖的陽光，湛藍的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒料到風(fēng)景們的告知。
上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時卻傳來大隊長的聲音：“請402班陳雨菲同學(xué)到國旗下來！”我覺得我聽錯了，就沒下去，繼續(xù)做眼保健操。
升旗儀式開始了，只見班級里所有人排成兩列隊，整整齊齊地下了樓。大隊長對著話筒說：“請402班陳雨菲同學(xué)到國旗下來！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽見了。站在后頭的楊高蕊對我說：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒力氣了。因為，此時此刻的我，既緊張又激動，因為被叫到國旗下，是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們?nèi)齻�人（還有一個是別班的`）被區(qū)里評為“小雷鋒”的稱號。我覺得自己的心都快激動得跳出來了！這真是太瘋狂啦！
合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時，我激動的情緒還沒有消去，這件激動的事兒可真是令人難忘啊！
滋味14
幸福是什么?
幸福是清潔工希望我們大家不要在地上亂扔垃圾；幸福是交警希望我們遵守交通規(guī)則，不要出車禍；幸福是病人希望許多親朋好友.家人來看望他.安慰他......
幸福是什么？
幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼，幸福是耳邊親切的問候；幸福是孩子們在沙灘上玩耍；幸福是赤裸的雙腳能有一雙新鞋；幸福是那風(fēng)燭月殘的.老人攜手看夕陽；是一家人在中秋之日能夠享受天倫之樂……
幸福是多么美好！
幸福是什么？
幸福是花兒希望每天都能下一場毛毛細雨；幸福是小草希望它的周圍圍上欄桿，再插上一個牌子上面寫著：保護小草，切勿踩踏；幸福是大樹希望人們不要砍下它們當(dāng)家具等。
……
幸福是什么？
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛.耳朵和心靈。
滋味15
歲月不堪回首，留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品嘗，最先觸碰舌尖的自然是喜(高興)怒(生氣)哀(傷心)懼(害怕)。四年級的發(fā)生地一件事讓我傷心不已，這一回我可嘗到了傷心的滋味。
“新鮮的荔枝誰買？……”樓下傳來陣陣的.叫賣聲。我早就想吃荔枝了。取了錢，我就三步并兩步連跑帶顛地下了樓。只見賣荔枝的是一個白白胖胖的婦女，帶著一對銀耳環(huán)，攥著錢在那里叫賣，就像不知道累似的。
咦？!她在做什么？她把已經(jīng)爛了的荔枝裝進了一個個紙袋里。這時，一位老爺爺拿著5元錢對她說：“來五塊錢兒的!”“大爺，我給您挑點兒新鮮的!”說著，她拿起“空”紙袋再裝些新的荔枝給大爺。
面對大爺遠去的背影，我很傷心。為什么世界上會有這么多壞人？今天我嘗到了傷心的滋味。
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