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最好的作品作文

時(shí)間:2023-12-03 00:32:49 好文 我要投稿
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最好的作品作文【匯編15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的最好的作品作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最好的作品作文【匯編15篇】

最好的作品作文1

  鎖一院清幽,擷一片云霞。將它舉過頭頂,那紋理和一旁淡開的紅云,在陽(yáng)光照耀下,仿佛發(fā)著光。

  前幾日在收拾老房時(shí),從床底掃出一把木梳。撥開上面的蛛絲,它已經(jīng)掉了一個(gè)齒,只是那木頭的紋理還清晰可見,一旁隱約有一抹淡紅。心猛地一顫,關(guān)于木梳的記憶倏地返青了。

  幼時(shí)與母親逛集市時(shí),我喜歡上一個(gè)帶有包裝的方形薄木塊。母親說那是給匠人初入門學(xué)藝用的,可將其刻成一個(gè)木梳。母親不給我,怕我刻時(shí)受傷;氐郊液,我便悄悄拿出自己的私房錢買了下來(lái)。拿在手上,心中歡悅,那顆心似要奔上天。

  悄悄來(lái)到小院,陽(yáng)光正好,搬來(lái)木桌椅。我拿來(lái)工具,拆開包裝,拿出說明書,不識(shí)字,只能看著上面的圖。我將木塊橫放,在最上面留一條邊,用直尺對(duì)著邊,鉛筆“呲——”畫出一條界線……最終還是被母親發(fā)現(xiàn)了,她眉頭緊鎖,很不放心:“要不我?guī)湍愀畎?”母親拗不過我,只好作罷,在一旁緊盯著我。我左手手指按著木塊,右手拿著美工刀……

  “哎呀!”我猛地倒吸了一口氣,食指指甲蓋旁多了一道口子。心浮氣躁的我甩開美工刀,急看著手指,頓時(shí)溢出鮮血,滴到木梳上。母親迅速拿來(lái)紙巾拭去鮮血,責(zé)怪:“你怎么這么不小心!”話還沒說完,又趿拉著拖鞋跑進(jìn)屋里,取來(lái)創(chuàng)可貼邊撕包裝邊走出來(lái),嘴里不忘念叨著:“真是的!辟N上創(chuàng)可貼,我的手指泛起一絲清涼。我注意到木梳上的.血跡,心一沉,趕忙拿著紙擦拭,眼中有了些濡濕。這時(shí)候,母親竟笑了:“你看,這多像夕陽(yáng)下的一朵紅云呀!”剛剛還一臉怒氣的母親一下子冷靜溫柔了。我看了這朵“血云”,確有幾分相似,心中舒展。母親便我不再急,便用黑筆給這朵紅云加上了個(gè)笑臉,如我們臉上的笑臉。

  但母親不愿再讓我刻木梳了,我依舊執(zhí)著。母親只好決定由她扶著木梳,我來(lái)刻。母親的手牢牢地按住了木塊,歲月已經(jīng)在她的手上刻下了時(shí)間的印記。美工刀離母親的手指僅有咫尺,我只好更加小心。我的右手輕輕地將小刀來(lái)回?cái)[動(dòng),左手緊攥著,兩只眼直瞪,不曾眨一下。母親安慰我:“沒事,我相信你!”她的眼神堅(jiān)定,手指不曾動(dòng)過。我靜下心來(lái),每一刀都穩(wěn)穩(wěn)地刻在木塊上,再也沒有失誤過。

  院里的蘆花雞漫步,燕子啁啾,將一院的清幽鎖住。母親擦了擦我額頭的細(xì)汗,陽(yáng)光已成紅霞。一把完整的木梳已成,我的手顫抖著,吹去木屑。我將木梳舉起,木梳的邊緣凹凸不平,但木梳上的那朵紅云與眼前的紅霞相得益彰。此后每天清晨,母親在小院中的竹登上為我梳頭,用糖果色的橡皮筋綁起兩個(gè)羊角辮。

  我坐在竹凳上,已無(wú)創(chuàng)可貼的食指不斷摩挲著木梳,上面已掉了一個(gè)齒,恍如隔世。我決定珍藏它,雖然它不完美,但在我心中它是最好的作品。在上面,我看到母親對(duì)我的愛與信任,我亦穩(wěn)重沉靜了。木梳刻得不齊,傷了手指,刻得亦慢。但上面有朵可愛的云,云上還有母親與我的笑臉。

最好的作品作文2

  母親如今還常說,自我牙牙學(xué)語(yǔ)的那天起,她就知道我將來(lái)會(huì)在演說方面出類拔萃。而我只是靦腆一笑,對(duì)她的褒獎(jiǎng)不置可否。

  自小參加過幾次演講比賽的我始終認(rèn)為,真正的演講家銘記的,不是滿席觀眾熱烈的掌聲與喝彩,而是一步一步走到最后的刻骨銘心的歷程。在我內(nèi)心留下深深烙印的,是這樣的一次登臺(tái)演講。

  那是20xx年的一天,全市大雨。我精心準(zhǔn)備了一份講述趙一曼英雄事跡的講稿,前去參加針對(duì)高年級(jí)的一場(chǎng)演講比賽?上Ъ词棺鲞^了萬(wàn)千的準(zhǔn)備,焦慮還是侵襲了我。凌亂的雨滴聲無(wú)法安撫我躁動(dòng)不安的心,手中本就有不少褶皺的演講稿已經(jīng)被攥到發(fā)爛。前幾天做準(zhǔn)備時(shí)的熱情與無(wú)畏早已消失殆盡,我蜷縮在車后座上,如同一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖的毛線。萬(wàn)一……萬(wàn)一出丑了怎么辦?我不敢細(xì)想。幸而那份演講稿我已爛熟于心,我半閉著雙眼,默背趙一曼被嚴(yán)刑拷打卻仍不屈服的那一段,試圖讓這位女英雄的精神賜予自己一些力量。在我的想象中,演講臺(tái)赫然成了殘忍的行刑場(chǎng)。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢進(jìn)入了后臺(tái),映入我眼簾的卻是一群十二三歲的少男少女,個(gè)個(gè)自信張揚(yáng),眉飛色舞。喉嚨仿佛卡住一塊魚骨,我感覺自己已化為塵埃,恨不得立刻逃離這個(gè)地方。主持人甜膩得有些刺耳的聲音報(bào)著一個(gè)又一個(gè)名字,許多人上臺(tái),下臺(tái)。這景象反而使我高度緊張的心情平靜了下來(lái)。大不了就讓觀眾看個(gè)大笑話,也好過沉浸在痛苦的自我批判中。我漸漸又拾回了些許先前的自信。

  “013號(hào)潘一冉小朋友,請(qǐng)上臺(tái)!”我胡亂收拾了一下心情,擠出一個(gè)得體的微笑,大步走向演講臺(tái)?梢馔獾降走是發(fā)生了:走上臺(tái)階時(shí),我輕微地被絆了一下,一個(gè)趔趄,跌跌撞撞地上了演講臺(tái)。稀稀拉拉的笑聲(如今想想或許是善意的)傳入了我的耳中,粉碎了我故作鎮(zhèn)定的外表,使我本就焦灼的內(nèi)心再次搖搖欲墜。笑聲平息后,我強(qiáng)撐著拿起話筒,調(diào)整一下一片空白的`大腦,用微微顫抖的聲音講述起趙一曼的傳奇事跡。一開始,我還是有些慌亂和不安,原本緊湊的故事情節(jié)被我講得斷斷續(xù)續(xù)。幸虧后面又漸漸找回了感覺,臨近結(jié)束時(shí),我甚至已經(jīng)能夠有些動(dòng)情地講著那讓人動(dòng)容的故事。

  正當(dāng)我默算著故事還有大概三十秒結(jié)束時(shí),主持人卻突然在我身后輕聲提醒道:“013號(hào)小朋友,時(shí)間到了!崩洳欢〉囊痪湓捵屛乙凰查g頭皮發(fā)麻。

  “我并沒有講完!蔽沂治罩捦,平靜地說道。臺(tái)下和主持人同時(shí)的沉默仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我平視前方,聲音沉穩(wěn),如同視死如歸的凜然女俠一般,倔強(qiáng)地講完了趙一曼即使被折磨地昏過去醒來(lái)后依舊寧死不屈的部分。我走下臺(tái)時(shí),收獲的依然是稀稀拉拉敷衍的掌聲。

  我獲獎(jiǎng)了嗎?自然是沒有。但就如堅(jiān)守自己立場(chǎng)的趙一曼一樣,我成為了自己內(nèi)心的勝者。不需堆著假笑用講述不屬于自己的客套話來(lái)得到虛假的贊揚(yáng),反而是堅(jiān)定地說出那一句“我并沒有講完”來(lái)決定自己演講的價(jià)值。

  那一刻我站在臺(tái)上講述趙一曼英雄事跡時(shí),內(nèi)心與她同樣的堅(jiān)定。無(wú)論以后我獲得了多么完美的成績(jī),我喜愛的,依舊是這一步一步走出自我的演講,毫無(wú)疑問,它是我最好的作品。

最好的作品作文3

  我沒有作品,因?yàn)槲一畛闪藙e人的作品。

  有的時(shí)候,我也想叛逆一次。

  ——題記

  一

  清潔后晶瑩透徹的櫥窗玻璃被女孩呼出的熱氣迷蒙。她抬手擦了擦玻璃,目光卻從未離開過白暫的貨架上,讓她向往已久的游戲機(jī)。

  冬日的早晨,霧氣干冷,讓滾燙的心飄逝,消散。

  母親很快從隔壁出來(lái)找她了,這一點(diǎn)都不意外。她明白自己做不了什么,只能用眼神祈求母親。

  當(dāng)然,這無(wú)濟(jì)于事。

  母親將她單手抱起,往她懷中塞入一本剛剛購(gòu)買的《新華字典》:“玩那些東西的都是不聽話的孩子,我們現(xiàn)在好好讀書,以后想玩什么玩什么!

  路邊的野花冒出頭,想迎接三月春風(fēng),卻猛然發(fā)現(xiàn)冬還未央。

  母親說,她一定會(huì)成為最好的作品,擁有最好的人生。女孩聽從了。自此,她就是個(gè)聽話的孩子。

  二

  最后一本課本放進(jìn)了同桌的書包里。拉鏈關(guān)上了,關(guān)住了女孩冰冷的心。

  她后悔昨天晚飯后過分的興高采烈,當(dāng)她描述完自己與同桌的友情后,才猝不及防地發(fā)現(xiàn)父母異樣的神情。沉默是異口同聲的開始,之后便是詰責(zé)。

  “你的同桌是個(gè)差生?”

  她沒有回答,也不想回答,因?yàn)樗靼,成?jī)優(yōu)異的前提,是失去友誼的權(quán)利。母親離開了,抄起的手機(jī)留下她慍怒的溫度。

  踏入房間的腳步后,電話接通。書桌尚存的余溫中,那個(gè)所謂“三好學(xué)生”的課本壓住了她身旁的一切。同桌的背影通知著失敗,她曾幻想同桌的試卷上能出現(xiàn)燦爛干凈的紅色足跡,但她才明白,除了自己,誰(shuí)都不會(huì)成為她最好的作品。

  六月驕陽(yáng)似火,炙烤下,芒果樹的影子萌芽了花。

  三

  餐桌上的氣氛寂靜得駭人,但誰(shuí)都不敢打破。升騰的熱氣中,我的手凝固在時(shí)光的'邊緣。碗里的飯菜已冷,冷卻內(nèi)心,冷卻目光。

  父親丟下筷子,有些面紅耳赤:“你不是每天背古文的時(shí)間都沒有嗎,哪來(lái)的時(shí)間學(xué)繪畫?繪畫加分嗎,保送嗎?”

  我選擇沉默,幾年的周旋讓我明白這是最好的策略。奶奶盡量想表現(xiàn)得苦口婆心,雖然,她知道這不是我想要的。

  “已經(jīng)初二了,考上重點(diǎn)高中才是首要。要學(xué)什么以后學(xué)不行?”

  以后?我真的只能順著所有人的一意孤行,等到麻木了一切之后再去思考我的人生?

  誰(shuí)愿意呢。

  所有人勸告我穩(wěn)妥度日,可我認(rèn)為,所謂的穩(wěn)定,只不過是在浪費(fèi)生命。

  所有人勸告我平凡是真,但又有誰(shuí),在年少的時(shí)候,想成為一個(gè)普通人。

  夢(mèng)想埋藏在心中太久,發(fā)出吶喊的那一刻,不是嘲笑,就是怒斥。

  四月的桃紅燦爛無(wú)主,蹁躚出伶仃的花。而我,踏出了十四年來(lái)從未踏出的一步。我離開了,讓關(guān)門的聲音不輕不重地響徹整個(gè)空洞空白的家。我知道我從未是誰(shuí)的最好的作品,而我最好的作品,是我真正的自己。

  回憶中,游戲機(jī)發(fā)出老套的背景音樂,同桌的試卷填滿了她的信心,我用心撣塵,潔白的畫紙上,歲月的顏料落下最珍貴的一幅作品。我不想回頭,因?yàn),回首是傀儡,面向是人生?/p>

最好的作品作文4

  秋夜里,月亮躲藏在一片泛著白光的星云后面,隱隱約約。漫天繁星點(diǎn)點(diǎn),像是不小心散落的水晶頂鏈,跳躍在整個(gè)蒼穹里。

  清風(fēng)拂亂了書頁(yè),送來(lái)絲絲淡淡的墨香。我靜坐書桌前,眼睛突然掠過一行文字“你說世界很黑暗,你說環(huán)境很壓抑。種子在發(fā)芽前,也是這么說的。每個(gè)人,終將成為自己最好的作品。任皎潔的月光灑落窗臺(tái),我的嘴角微揚(yáng),似有所悟。何嘗不是如此?人在成就自己最好的作品之前,總要經(jīng)歷一段晦暗的日子。

  “怎么回事?你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)那么差!你的心思到底有沒有放在學(xué)習(xí)上?一張那么簡(jiǎn)單的卷子也能考得這樣糟糕?!我耳旁充斥老師的怒吼。我幡然醒悟,也許我是流連忘返于眼前平坦安逸的山腳下,卻忘記邁動(dòng)攀登的腳步了!睫毛像經(jīng)霜的秋草,微微發(fā)癢。淚水從眼中滑落,模糊了雙眼。窗外的霞光萬(wàn)丈,染紅了天際,是屬于秋天的.慘烈悲壯。低頭,看著那張鮮紅的試卷,不知該如何面對(duì)父母。不安與難過織成一張碩大的網(wǎng),把我包裹其中,越裹越緊,無(wú)法自拔。

  枯黃的葉,極盡寂寥地灑滿街道。勁風(fēng)中不敢再飛的小雀,在鋪滿落葉的地上覓食,踩得干枯的葉子發(fā)出碎裂的聲音,蕭條的秋,怕是要來(lái)了吧。我靜默地走在重復(fù)了無(wú)數(shù)次的回家路上,心中又添了縷縷惆悵。秋,本該是收獲的季節(jié)……

  云漸濃,天愈暗。太陽(yáng)只留下一縷余光,但最終卻被無(wú)情泯滅,不留光亮。我拿出揉成一團(tuán)的皺巴巴的試卷,遞給母親,靜候著又一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)。然而,她卻只是和我一起細(xì)細(xì)地分析了整份卷子,我整理了薄弱知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題。我的內(nèi)心更是多了些許的愧疚。她對(duì)著不安的我,輕輕地說:“不要這么輕易就放棄。在你迷茫的時(shí)候,最重要的就是向前,勇敢地?fù)肀魈,為成為自己最好的作品積蓄力量!

  帶著一絲對(duì)未知的恐懼,我重整行裝,踏上了征途。我坐在書桌前,迷茫又執(zhí)著。一聲聲朗讀,一頁(yè)頁(yè)錯(cuò)題,一張張練習(xí),一份份總結(jié),一次次跌倒與爬起,一回回困倦又強(qiáng)驅(qū)睡意,一次次甩動(dòng)酸痛的手臂,唯一盞孤燈相伴,用一杯清茶滌去滿身疲憊,我繼續(xù)著一個(gè)人的戰(zhàn)斗,越戰(zhàn)越勇,我知道,我應(yīng)該把黃昏的太陽(yáng),當(dāng)成黎明的曙光。我固執(zhí)地往前走著,不管是遇到叢生的荊棘抑或是不息的風(fēng)雨,腳步鏗鏘而堅(jiān)定,去描繪屬于我的最好的作品。

  夜,靜悄悄;那盞孤燈,依舊光芒四射。

  測(cè)驗(yàn)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,考試時(shí)的自信沉著,它們緩緩地,悄悄地?fù)荛_了厚厚的云翳,我的心也漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了。是今天一點(diǎn)一滴的努力,方能遇見明日更好的自己!澳悴挥妙櫦商,只要堅(jiān)定地向前,一定會(huì)成就自己最好的作品。這個(gè)過程很緩慢,也很辛苦,但只要你去做了,就會(huì)離它越來(lái)越近。”老師的話語(yǔ)回響在耳畔。傍晚的陽(yáng)光溫柔,穿過樹葉的罅隙,潑灑下斑駁,光影交錯(cuò)。

  “不管前方的路有多苦,只要往前走,不管前方的路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”宮崎駿如是說。我將以前行的力量,阻擋黎明前的彷徨,哪怕不眠不息。一點(diǎn)一滴,我終將成為自己最好的作品。

  秋風(fēng)乍起,拂過,不急不緩,正好,捎來(lái)淡淡墨香,我轉(zhuǎn)頭望去,目光越過桌前的書本,晚霞給天空涂抹上了淡淡的粉,柔柔的暖,不同于那時(shí)的凄涼,而是一種無(wú)法言喻的美。一抹殘陽(yáng)仍在窗外一樹繁花上游走,笑得令人心醉……

最好的作品作文5

  陽(yáng)光透過樹葉,小圓斑落在窗臺(tái)上,被風(fēng)拂過的樹葉,摩擦的聲音勾起我的思念。

  那是一棵很普通的樹,普通到至今都無(wú)法叫出它的學(xué)名。但它陪伴我度過了天真無(wú)邪的童年,見證我懵懂的青春歲月,是我成長(zhǎng)的見證者。

  老家門口的那棵無(wú)名樹,它始終都“長(zhǎng)不高”,就一人高低。如大腿粗細(xì)的樹干,年輪已經(jīng)走了16圈了,依然挺拔地屹立在老家門前,保護(hù)著我們?cè)?jīng)的家。條形狀的墨綠色樹葉上,泛著黃色的小斑點(diǎn),就像閃爍的'星星,點(diǎn)綴著浩瀚的天空。

  我已經(jīng)有些時(shí)日沒回老家了,今天決定和老爸回老去看看爺爺!鞍郑氵在磨蹭什么呀?快點(diǎn)。 蔽以缫哑炔患按?粗职帜弥话汛蠹糇映鰜(lái),我心中有些驚訝和疑惑,但是我看到爸爸的眼中卻閃著光芒……

  到家的第一件事,竟不是去爺爺家,而是隨著爸爸來(lái)到家門口?粗职帜闷鸫蠹糇樱_始修剪那棵無(wú)名樹,從上往下,三兩下,樹枝樹葉“嘩嘩”的落在地上。一棵枝繁葉茂的樹,十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣,只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹枝都是穿著樹皮,冬天的寒風(fēng)凜冽,裸露的樹枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門前,仿佛用堅(jiān)定的眼神望向遠(yuǎn)方,絕不認(rèn)輸。

  我很不解,轉(zhuǎn)向剛忙完活的爸爸:“爸爸,你為什么要將這棵樹剪得光禿禿的呀,枝繁葉茂的樹被你剪得沒有樹的模樣,這哪還算是樹啊。而且如果你沒有剪掉的話,過幾個(gè)月或是幾年,說不定它能變得更茂盛,成為一棵參天大樹,還能為農(nóng)民提供綠蔭呢?”

  “孩子,我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問題得就近解決,現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛,但是這條小巷子總共就這么點(diǎn)地方,它已影響到過路的人們了。或者,你可以換個(gè)角度想,現(xiàn)在剪了它的枝葉,大冬天的,他失去了綠葉的保暖,就像出了溫室的花朵,它一定會(huì)更努力地生長(zhǎng),把根扎得更深,努力汲取養(yǎng)分,積極向光明處成長(zhǎng)。人生就像樹根一樣,越是艱難困苦,根就會(huì)扎向更黑暗的土里,樹根扎得有多深,樹就長(zhǎng)得有多高。人生亦是如此,你未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當(dāng)你遇到困難時(shí)不要輕易放棄。頑強(qiáng)的草兒,都可以沖破“巖石的封印”,相信自己,迎難而上,你終究會(huì)走向光明的!

  無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭,我看見爸爸眼睛里再一次充滿光芒,抬著頭,仰望著湛藍(lán)的天空。一瞬間,我似乎能體會(huì)到爸爸話中含義了……

  這棵無(wú)名樹,見證了我天真無(wú)邪的童年,見證了我懵懂羞澀的青春歲月,見證了我走向成長(zhǎng)的第一步。那光禿禿的模樣早已成為我心中最好的作品——那是用心悟出來(lái)的作品,傾注著爸爸的良苦用心,飽含著我的夢(mèng)想……

  童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是欣賞成長(zhǎng)的作品,感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰……

最好的作品作文6

  剔透的彩釉內(nèi)的陶胚還隱隱映出指尖摩挲的痕跡,一絲絲指紋雖是封存在那薄薄的釉內(nèi),但每當(dāng)我的指尖觸及光滑的釉面,卻似乎可感受到一股清流正緩緩從釉內(nèi)流入我的心田,傾訴著一點(diǎn)一滴曾經(jīng)的努力與汗水。

  六年級(jí)的一個(gè)生日,萬(wàn)萬(wàn)沒想到父母給我的生日禮物竟是讓我自己去陶藝店做一個(gè)屬于自己的陶藝作品作為生日禮物,我?guī)е环萜诖哌M(jìn)了陶藝店,走過店門口的欄架,一件件精美的陶藝作品令我驚嘆,更令我對(duì)塑造這份作品多了一份渴望。

  坐在一張木椅上,在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,小心翼翼地拿過一團(tuán)陶泥,放在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤在電機(jī)的驅(qū)動(dòng)下開始了旋轉(zhuǎn),老師在一旁告訴我大體怎么做后,就悄悄離開了。我雙手輕輕握住陶泥,在轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)中一點(diǎn)點(diǎn)將上部陶泥拔高,拉出一個(gè)瓶子的頸部,同時(shí)在下部略微放松,做出一個(gè)花瓶圓潤(rùn)的腹部。一切進(jìn)展順利,我不禁沉浸在一份舒暢的欣喜中,感覺我手中攬著的不是陶泥,而是以為少女柔軟的纖腰,在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中翩翩起舞。

  很快,到了掏空的步驟,可這時(shí)的情況卻急轉(zhuǎn)直下,我輕輕用兩指在中部向下按壓,可正當(dāng)壓到一半時(shí),整個(gè)陶胚卻突然如脫韁的野馬般逃離了我的控制,在轉(zhuǎn)盤上肆意地狂舞著,我不知如何是好,手忙腳亂中顧不得多想,只想把陶胚扳正,但我卻發(fā)現(xiàn)陶胚非但沒有復(fù)原,陶泥還從我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流失,我眼睜睜看著一尊飽滿的略顯雛形陶胚從偏離到變形,再到一點(diǎn)點(diǎn)殘缺,最后支離破碎,在我手中只剩幾團(tuán)零星的陶泥。

  我?guī)缀跻蕹鰜?lái),看著剛才的成果付之東流,我的心里似乎有一把火在灼燒,又焦急又無(wú)可奈何,趕緊又抓了一團(tuán)陶泥做了起來(lái),可結(jié)果卻是重蹈覆轍的悲劇。我頹然的癱坐在椅子上,無(wú)助已經(jīng)讓我化作了一灘無(wú)力的水,再也無(wú)法激起澎湃的浪花。一段時(shí)間里,腦海中仿佛是一團(tuán)死氣沉沉的'灰燼,沉默中彌漫著迷茫,我陷入了迷茫的沉思。

  可突然一絲火星似乎在一片灰燼中復(fù)燃,我猛然想起:對(duì)了,我可能用力不均勻才會(huì)這樣!我抱著試一試的心情再次啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤,拿過一團(tuán)陶泥再次挑戰(zhàn)。這一次,我沉下心來(lái),無(wú)比小心地進(jìn)行著每一個(gè)步驟,再次到了掏空的步驟,我深吸了一口氣,平穩(wěn)著呼吸,捧著陶胚,細(xì)細(xì)感受轉(zhuǎn)盤運(yùn)動(dòng)的力量,在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中,我隱隱地感覺到,有一個(gè)力的中點(diǎn)!我瞬間醍醐灌頂,似乎一下明白了其中的奧秘,我緩緩將手指插入這個(gè)點(diǎn),屏息凝神,從上至下,盡量使用力均勻,不敢有一下疏忽,再進(jìn)一步向外用力,慢慢地,一個(gè)中空的陶瓶已悄然形成,我心底有一股油然而生的欣喜。我抱著這份重獲的信心,進(jìn)一步對(duì)這尊陶胚進(jìn)行加工,將轉(zhuǎn)盤放慢,用指尖一點(diǎn)點(diǎn)修潤(rùn)粗糙的邊緣,我?guī)缀跗磷×撕粑乱稽c(diǎn)點(diǎn)唐突的呼氣讓千辛萬(wàn)苦塑造出的作品遭到滅頂之災(zāi)。

  終于,在一記舒暢的呼吸中,我完成了我的作品,凝望著這來(lái)之不易的作品,我的思緒突然涌動(dòng)如潮:這是一尊怎樣的作品?令我陷入迷茫,又令我在沉思中領(lǐng)悟了真諦,在從頭再來(lái)后成就了它,也許這就是最好的作品,亦是努力的最好證明。

  我在時(shí)光中跨越一道道山和大海,正因挫敗而沉思,又因沉思而重新出發(fā),找到最好的一種努力方式,也許,只有最好的努力,才成就了最好的作品。

最好的作品作文7

  “姐姐!它飛起來(lái)了嗎?”夕陽(yáng)的余暉照在因快速奔跑而滿臉通紅的小女孩的臉上,她瘦弱的身子在風(fēng)中穿梭!皼]有!再快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”一個(gè)稍大點(diǎn)的女孩趴在高高的平臺(tái)上激動(dòng)地回應(yīng),風(fēng)中搖曳著一串銀鈴般的笑聲……

  幾年前的某一天,我們家迎來(lái)了一個(gè)新成員——我的小妹妹。她的到來(lái),讓我有了危機(jī)感。于是,我總是將她當(dāng)成一塊燙手的山芋扔在一邊。我喜歡捉弄她,喜歡指使她做壞事、替我背黑鍋,喜歡“欣賞”她哭泣的樣子。在我的精心炮制下,我們倆的關(guān)系日益惡化,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  直到那個(gè)夏天……

  暑期的中午總是炎熱而漫長(zhǎng),我無(wú)所事事,只能搬來(lái)一床涼席,鋪在最涼爽的一樓,趴在上面,望著面前打開的大門上方傾瀉進(jìn)屋子里的一片天空,百無(wú)聊賴地?cái)?shù)著飄過的云朵。妹妹坐在離我較遠(yuǎn)的地方,翻看一本兒童繪本。最后一頁(yè)似乎是簡(jiǎn)易風(fēng)箏的制作方法,她看得十分仔細(xì)。過了一會(huì)兒,她幽幽地說:“放風(fēng)箏好玩嗎?真想試一試!”我一愣,眼神奇怪地盯著她,心里有股難以名狀的感覺。突然,我聽到了衣服摩擦涼席的聲音,她竟然移到了我旁邊,舉起了繪本,眼巴巴地注視著我。顯然,她對(duì)放風(fēng)箏有很大的執(zhí)念,才會(huì)不顧臉皮地求取于我?粗宄旱难劬Γ毅蹲×,想起過去的種種對(duì)她的不好,臉上有點(diǎn)發(fā)燒。我這個(gè)做姐姐的,似乎從來(lái)都沒有關(guān)注過她的喜好和感受。

  鬼使神差地,我第一次放下姿態(tài),接過她手中的書認(rèn)真地看了一會(huì),緩緩地說:“不然,我們?cè)囋嚳?”耶!她開心地比了個(gè)剪刀手。

  于是,我們一起將紙裁成菱形,將找來(lái)的一次性筷子擺在一起?嘤跊]有可以固定的材料,妹妹狡猾地笑著說去爺爺房間里找。于是,我們就一起貓著腰偷偷溜進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,拿了爺爺平時(shí)捆菜用的橡皮筋,又去奶奶房間順出了奶奶縫衣服的針線球。最后,妹妹將小小的骨架舉起,我對(duì)比著尺寸蒙上了菱形的'美術(shù)紙。然后在尾部系上一條細(xì)細(xì)的“風(fēng)箏線”。妹妹覺得有點(diǎn)單調(diào),要留下點(diǎn)紀(jì)念性的標(biāo)志,于是她在風(fēng)箏上繪上兩個(gè)小女孩的畫像。大功告成!在完成的一瞬間,一股涼爽的夏日晚風(fēng)吹進(jìn)屋子里,吹起了我們共同制作的紙風(fēng)箏,吹亂了周圍的材料和我們的頭發(fā)。我從未設(shè)想過我們有一天會(huì)如此融洽而溫暖。

  “出去試試看吧!”我起身笑著對(duì)她說。我們來(lái)到屋前空曠的土地上,妹妹舉著風(fēng)箏學(xué)著書上放風(fēng)箏的樣子開始奔跑,我爬上了旁邊一個(gè)高高的平臺(tái)上指揮她。她跑得滿臉通紅,急切地喊:“姐姐!它飛起來(lái)了嗎?”我趴在上面激動(dòng)地回應(yīng):“還沒有,快了!再跑快一點(diǎn)!”“飛起來(lái)了嗎?”“再跑快一點(diǎn)!”漸漸地,妹妹有點(diǎn)上氣不接下氣。我怕累著她,就喊:“飛起來(lái)了!”妹妹開心地一回頭,風(fēng)箏就像應(yīng)驗(yàn)了我的話一樣,顫顫巍巍地飛起來(lái)了,但只在空中搖曳了不到3分鐘便像折斷了翅膀的鳥兒一樣一頭栽在了草地上。望著妹妹失望的神情,我急忙從高臺(tái)上下來(lái),抱住她安慰她說:“我們成功了不是嗎?風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,真的!”她的眼里噙著淚光,摟住我笑著說:“嗯!謝謝你姐姐!”。夕陽(yáng)下,一大一小兩個(gè)身影像極了風(fēng)箏上的彩繪……

  即使,那年的紙風(fēng)箏沒有讓我們體驗(yàn)到在風(fēng)中盡情翱翔的感覺,但是它的線繩卻將分岔路上的兩個(gè)身影越拉越近,也終將成為我們成長(zhǎng)記憶中最美好的作品。

最好的作品作文8

  一陣清涼舒爽的晚風(fēng)悄悄地溜進(jìn)臥室,帶著濃郁的芬香,伴著凹凸不平的落葉,和皎潔的月光,默不作聲地將美好灑落一地。白天的那一件事,不,那一件作品,讓我久久地沉浸在喜悅之中……

  夕陽(yáng)西下。

  我獨(dú)自一人,拖著沉重笨拙的步子,吃力地提著一袋臟兮兮的泥巴,氣喘吁吁地走著。“呯”——終于到了一滴滴碩大的汗水止不住地流著,疲憊不堪地我一如既往地停下腳步。不慌不忙地看左邊的'垃圾桶一只見那雜亂無(wú)章的地板上,數(shù)不勝數(shù)的蟻蟲肆無(wú)忌憚地飛舞;一袋袋垃圾好像一只只可怕的惡霸隨心所欲地吞噬著地面;一只只蒼蠅像開聯(lián)歡會(huì)似的“群魔亂舞”,“引吭高歌”;那說那不忍直視的垃圾桶,邊緣早已被污泥“拉入黑名單”……抬頭一望右邊數(shù)十米處也有一個(gè)垃圾桶,只見那兒地上沒有一絲一毫的垃圾或是污泥,整個(gè)垃圾桶像拭過似的閃著粼粼波光,一切整潔而大方……

  我,不由自主地犯愁了,心中像開辯論會(huì)似的,左邊?還是右邊?左邊的垃圾桶又臟又滿,右邊的垃圾桶空空如也;扔左邊,清潔工會(huì)很累,扔右邊人會(huì)說我“多此一舉”……

  時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我亂如麻的心房:左邊?右邊?左邊很近,可遍布著討厭的垃圾;右邊頂遠(yuǎn),可那里一干二凈……左?右?左?右?……我就這么一左一右地思考著,判斷著,猶豫著,躊躇不前。還是左邊吧!于是我大步流星地直上前。

  面對(duì)著一片狼藉般的畫面,我情不自禁地后悔起來(lái),這里本已污穢不堪、烏煙瘴氣,我怎么能如此不負(fù)責(zé)任地丟在這兒呢?……全神貫注地想著,下意識(shí)地甩了甩勒得發(fā)出椎心般疼痛的雙手,突然一個(gè)念頭在心中閃過,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)遍布全身,別人都扔了,我為什么不能扔?我扔了,它很臟,我不扔,它不也臟嗎?不會(huì)差我這一袋吧?于是,匆忙間,我的手惶惶一松心也為之一震,驚恐之間,我惴惴不安地跑開了。

  忽然,一陣奶聲奶氣的話音撲入耳簾:“嘟一扔垃圾嘍“循聲望去,只見一個(gè)小女孩”手中抓著一張?zhí)枪,歡蹦亂跳地來(lái)到路口,知道左邊垃圾桶滿后,不假思索地走向右邊。還沒有邁出半步,就被一個(gè)打扮得花枝招展的阿姨不耐煩地拉了回來(lái)“扔這里跑那么遠(yuǎn)干嘛?”不,老師教我們不能亂扔垃圾!“小女孩毫不猶豫地甩開阿姨的手,一臉燦爛地向右走,胖胖的小臉和兩個(gè)朝天小辮子好像扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶那么可愛……

  我見此情此景,我也莊重地?fù)炱鹄痪o不慢地走向右邊的垃圾桶,二話不說地丟了進(jìn)去。霎時(shí)間,我感到如釋重負(fù),心滿意足地看著扔下的垃圾,心情比雨后天晴還要愉悅,還要爽朗,走到拐腳邊,一陣明澈的歌聲撲入耳畔:“巨輪要駛離自私時(shí)代,宇宙送我來(lái)是要與地球相愛……人作的后果萬(wàn)物承受……“是啊”,地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境比任何參賽作品都要重要,只有這么做,路的那一邊才會(huì)綻放太陽(yáng)的笑臉……是啊保護(hù)家園“共營(yíng)生命綠色”,這不是一份最好的作品嗎?

  人的一生,作品數(shù)不勝數(shù),但什么樣的作品才算最好?今天的傍晚,我尋覓到了答案。

最好的作品作文9

  夏至日,蟬鳴陣陣不絕耳,光影婆娑映窗檐。我坐在木方桌前,桌上鋪了一張素白的宣紙;左上方擺了一個(gè)溏瓷碗,幾支毛筆浸泡在清水中;右上方則擺了各色的顏料,朱砂、赭石、花青、藤黃………

  是的,今天我即將結(jié)束學(xué)習(xí)了一年的中國(guó)畫課程,而老師給我的結(jié)課要求很簡(jiǎn)單:自主完成一幅“最好的作品”,最好的作品?這我可犯了難,要知道之前的作品都是臨摹和老師指導(dǎo)我完成的,這次自主創(chuàng)作,可謂讓我毫無(wú)頭緒。

  老師似乎看出了我的煩惱,微微一笑:“回想一下你這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,最好的作品自然就出來(lái)了!

  于是便開始回憶,最先映入腦海的是每天傍晚來(lái)學(xué)畫的場(chǎng)景:暮色四合,微微泛黃的陽(yáng)光傾泄在畫室的每一處角落,將整間畫室渲染的古樸而寧?kù)o,也將我內(nèi)心的些許浮躁撫平。老師說:“內(nèi)心平靜,不驕不躁,是作畫最基本的要求!

  于是我了然,抽出最大支的毛筆,將些許赭石、胭脂與藤黃暈染在一起,暈出每日傍晚陽(yáng)光的顏色。然后在宣紙上慢慢地,大層大塊地渲染,渲染出最樸實(shí)也最溫柔的底色。

  第二個(gè)場(chǎng)景,是我與中國(guó)話緣分的開始:那時(shí),我偶然經(jīng)過老師的畫室,一抬眼便看見貼在玻璃上的一張白玉蘭的畫。我一看就喜歡上了,細(xì)致的線條,素凈潔白的顏色,含苞欲放的花骨朵兒以及畫中渲染的典雅的氛圍,一下子勾起了我心中對(duì)古典美的向往。從此,我便決定要學(xué)中國(guó)畫,要去追尋那份心中的熱愛。所以,我知道我應(yīng)該畫什么了。用最細(xì)的.毛筆,蘸上墨,細(xì)細(xì)勾勒出一片片花瓣,用鈦白和濃青的顏料徐徐糝之,那朵白玉蘭便承載著我的初心綻放了。

  第三個(gè)場(chǎng)景比較有些與眾不同了。練習(xí)工筆畫,對(duì)線條的要求一定是干凈利落且平穩(wěn)的?墒浅鯇W(xué)畫時(shí),我連筆都拿不穩(wěn),畫出的線條總是歪歪扭扭。于是老師便拿出一沓厚厚的白描圖,要我一張張細(xì)致地臨摹,那么多的圖案,即使再生動(dòng)有趣,時(shí)間久了也變得枯躁無(wú)味,長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)讓手變得酸痛,手指被磨出了繭,連筆尖也變得毛糙。這樣的困難讓我心生退意。甚至想過放棄中國(guó)畫。但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,我的線條也逐漸變得平穩(wěn)而嫻熟。因?yàn)榭刂凭條的力度與毛筆字有異曲同工之處,我甚至還練了一手書法。歷經(jīng)磨難,方得始終。我在白玉蘭旁畫了一塊平滑的山石。象征著我在重重困難的打磨之下,不僅鍛煉了控筆的沉穩(wěn)力度,也鍛煉出一顆沉穩(wěn)的心。

  最后一個(gè)景物,我?guī)缀醪患偎妓鞯禺嫵鲆恢缓。它曾被清幽的玉蘭花香所吸引,在古樸的陽(yáng)光下沉淀,經(jīng)過重重山石般的打磨。最終,破繭成蝶,展翅飛舞。

  至此,我的畫就完成了:暮色四合的傍晚,潔白的玉蘭花悄然吐露幽芳,沉穩(wěn)的山石在夕陽(yáng)中靜默,蝴蝶在花石間翩翩起舞。這幅最好的作品,是我成長(zhǎng)蛻變。

  回首過往,不禁感概萬(wàn)千,在這一年的學(xué)畫過程中,我由毛躁變得沉穩(wěn),由青澀變得文靜,還找到自己所熱愛并愿意為之努力的的事物——中國(guó)畫。

  春去秋來(lái),冬過夏至,我完成這幅最好的作品,歷時(shí)一年。

最好的作品作文10

  在人的一生中,我們總要做出許多的,屬于自己的作品,其中不乏有令自己滿意的,每每念起,總會(huì)感到無(wú)限的歡愉。我的最好的作品,雖未作出,仍在追尋的路上,但我可以料見,這個(gè)作品,定出于我毛筆之上!

  我是從三年級(jí)時(shí)開始學(xué)毛筆的,教我的,是一位年近耳順的老先生。在我的眼里,老師是個(gè)奇怪,或是說特立獨(dú)行的人。他的課分為兩節(jié),第一節(jié)課,他總是端坐于椅子上,或品一杯香茗,或是手執(zhí)字帖,細(xì)細(xì)地,反復(fù)地品讀。直到第二節(jié)課,當(dāng)我們?cè)谲璧那逑阒谐料滦膩?lái),漸入佳境時(shí),他才行于我們之間,指點(diǎn)我們的不足,他總是道:“寫字,要有味,不能一味地模仿。要有自己的風(fēng)格,要有自己的風(fēng)骨!

  而我卻對(duì)此不以為然:什么自己的風(fēng)格,我描那些書法大家的作品,也一樣可以做出屬于我的最好的作品。于是在一周的課上,我摩拳擦掌,將宣紙壓在趙孟頫的《洛神賦》帖子上,便開始一字一字地描了起來(lái),約莫二十多分鐘,一張迷你版的《洛神賦》便成了。將其舉起細(xì)看,還真有點(diǎn)飄若浮云,矯若驚龍的氣勢(shì)。哈哈,我心里暗笑到,且拿去與老師看看,讓他驚訝驚訝。自信地拿著自己的作品,邁開輕快的步子,來(lái)到老師跟前:“老師,這是我剛才寫的作品,你看怎樣?”老師依舊是品著他的那杯香茗,聞之,便取過來(lái)看。半晌,我等不及了:“怎樣?還行吧?”我急不可耐道。老師沒有馬上回到我,而是反問了一句:“這就是你最好的作品了?”“是啊是啊!崩蠋熜α耍鞘且宦曀实男Γ骸叭吮M知孟頫書體篆籀分隸,集前書法家之大成,氣運(yùn)內(nèi)斂,卻又不失鋒芒。觀其作品,有觀瑤臺(tái)仙境之感。你的作品,雖有形而無(wú)意,長(zhǎng)橫似蛆,懸針?biāo)聘,撇捺如雨后泥濘之路歪斜,框架如大廈之將頃。此作是你費(fèi)勁心思而描,非屬于你的,最好的作品。”

  我震驚了,心中思量著,卻現(xiàn)出老師的`那真言來(lái):作品要有自己的風(fēng)骨!”去吧,找出屬于你的路,莫要叫人失望啊!”老師激勵(lì)道。我堅(jiān)定了信念,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從今往后,在毛筆學(xué)習(xí)中,我都以十二分的身心投入:在描摹趙孟頫的《洛神賦》時(shí),我分明感受到了他,與曹植對(duì)于”斯水宓妃“的熱切神往;在描摹嵇康的《與山巨源絕交書》中,我真切感受到了嵇康在于友人絕交時(shí)的那種愛之深,恨之切的心境,僅是因舉薦不當(dāng),便出此行徑;在描摹王羲之的《蘭亭集序》時(shí),我也感受到了王右軍對(duì)于死生的看透,對(duì)玄學(xué)的抨擊,和對(duì)生命的熱愛………在這一次有一次地描摹中,我成長(zhǎng)了,漸漸感到一種屬于我的東西,從心底,由內(nèi)而外地綻放,最好的作品,仿佛于我,愈發(fā)相近了。

  然而,我最好的作品,今日尚在追尋之路上,我將堅(jiān)定地,一步一腳印地去追尋它,不會(huì)回頭。途雖遠(yuǎn),我必達(dá)。最好的作品,我已在我的心中描畫,待到來(lái)日,菊花還開,最好的作品,我獻(xiàn)與老師,獻(xiàn)給奮斗的,最好的自己。

最好的作品作文11

  硯臺(tái)的筆墨,在觸碰水的剎那間,便如波瀾向四周圍堵,雖平淡無(wú)奇但卻是最好的作品。 —題記

  夏日旁晚的殘紅,映著歸巢的鳥兒,撒在過路來(lái)往的人車上。在繪畫班的我,由于考試失利,竟一直鼓著腮幫子,望著那零零落落的畫,無(wú)一點(diǎn)靈感。我將目光投向那陰暗的墻角,伴著拂過的風(fēng),幾張素描紙相互摩擦,上面的灰塵也隨之蕩漾,我該買畫紙了……摸索之后,便跟老師請(qǐng)了假。

  在道路旁,見到很少見的人力車,順手便攔了下來(lái)。車子沒有與那些四輪一樣從大道上走,而是彎進(jìn)了一條清幽的小道。我正納悶,車夫便側(cè)著頭,上揚(yáng)著嘴角,露出虔誠(chéng)的笑容說道:"孩子,不用怕,我只是覺得那大道太吵,這小路多安靜,多好!”那高亢的聲音著實(shí)渾厚。我打量著,他穿著一件洗得發(fā)白的短袖,厚重的褲子高高卷起,腳上穿著一雙破舊的涼拖,每踏一下,隨之發(fā)出”吱呀”的聲音。腳后跟也曬的發(fā)白,但皺痕處仍舊是藏污納垢,一條大峽谷似的裂痕- 一直蜿蜒到深處。但那摻和著銀絲的發(fā)絲卻修得很平齊,大概五十多歲了吧。

  一路上的行走都很順利,可正當(dāng)我打開瓶蓋要喝水時(shí),修整的路卻異常波抖。霎時(shí),車子猛的向后傾,一個(gè)顛簸,那水如波濤般的洶涌而出,順著下巴,浸入衣服,打在畫上。我一臉不屑的樣子,剛想告訴他,卻被他大腿根部上密密麻麻的膏藥制止了。這得多累啊?無(wú)比感慨的我變得更加恭敬,不知怎么的拿起來(lái)了畫筆,在那意猶未盡的濕紙上勾勒著,臨摹著他。也好像正是那水的觸碰,才讓那凌亂的筆墨交織在一起。

  前面是上坡路段。我望著他的腿,很不是滋味,便說道:“我要不先下車,幫你把車子推過去吧!彼B忙制止道:“不用,不用,這一點(diǎn)坡都爬不上去,我怎么掙生活呀!, 上次我還拉著兩個(gè)老外游過呢!”說完,笑了兩聲。此時(shí),車子遇到陡坡,便倔強(qiáng)的不肯向前,甚至還出現(xiàn)了后退的趨勢(shì)。他弓著身子,加速向前蹬去,車子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的后頸高高繃起一根筋。我想,他此時(shí)的臉一定是紫紅色的,那單薄的`洗白的短袖下包裹著的肋骨,一定根根可數(shù)。想到這,我便再也不敢望向他了!

  車總算爬了上去,他重濁地喘著大口的氣。眼前的他是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但在我看來(lái)無(wú)疑是個(gè)強(qiáng)者。面對(duì)命運(yùn)的不公,他沒有選擇消沉,而是迎帆而起。我下了車,拿著那副所被他渲染的畫,偷偷的在車錢里多塞了點(diǎn)錢,交給了他。隨后,毫不知情的他便離去了……

  筆墨與畫紙的摩擦無(wú)疑是為了讓那些圣潔的人和事與畫更好的交織,更多的觸動(dòng)也讓筆尖帶水般的在紙上瘋狂跳動(dòng)。他把路扔在了后頭,把坡也扔在了后頭,掙來(lái)的是坦蕩的生活。我望著他離去的背影與破舊的三輪車,心中不由地感到略微的凄寒。

  片刻,紅日的余暉映照著他那破舊的三輪以及那充滿神圣的臉龐,這不就是最好的作品嗎?

最好的作品作文12

  我自幼性格沉靜,不喜歡運(yùn)動(dòng)。哪怕同齡人在身旁玩得不亦樂乎,我也從沒有產(chǎn)生過加入他們的念頭。即使爸爸反復(fù)強(qiáng)調(diào)中考要考體育,我還是不以為意,每個(gè)人的身體里都蘊(yùn)含著巨大的潛能,只要等到中考那天爆發(fā)一次,不就沒問題了嗎?

  我?guī)е@種想法上了初中。初一的一節(jié)體育課,老師測(cè)了長(zhǎng)跑。我拼盡全力地跑,可從頭到尾都被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。當(dāng)大家沖過終點(diǎn)時(shí),我還有整整一圈沒跑!放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回到家,癱坐在沙發(fā)上。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的慘樣,猜出了緣由,笑嘻嘻地說道:“今天測(cè)長(zhǎng)跑的結(jié)果很慘吧?中考可是你要交給自己人生的第一份作品,難道你想讓體育中考的分?jǐn)?shù)拖你整體成績(jī)的后腿嗎?趁著還有三年的時(shí)間,開始努力吧!”

  在長(zhǎng)跑慘敗的事實(shí)面前,我意識(shí)到再不行動(dòng),就真的來(lái)不及了。

  于是,在往后的時(shí)光中,每晚操場(chǎng)上都多了一個(gè)笨重高大的'身影。猶記得,第一次跑步的時(shí)候,剛剛邁開腿沒幾步,一股疲勞感就遍布全身。我張大嘴,把空氣一口一口吞進(jìn)肚子,全力奔跑,體力飛速地消耗著。跑到第二圈時(shí),我的身形開始不穩(wěn),周圍的人看著我搖搖晃晃、大口吸氣的狼狽模樣,議論紛紛。有的人嘲笑我是個(gè)笨重的傻大個(gè)兒,有的人則追上我,勸說我趕緊停下來(lái),別遭這份罪。我無(wú)數(shù)次被這些嘈雜的聲音動(dòng)搖,但真要到了停下來(lái)的那一刻,我仿佛聽見了爸爸說過的話,它指引著我,要我繼續(xù)堅(jiān)持下去。路燈投下的影子,一次次被我踩到身后,身上滴落的汗珠,伴隨著我邁出的每個(gè)步伐。盡管跑步途中,我仍然會(huì)氣喘吁吁,腳步沉重,但我從未放慢速度。我深信,只要堅(jiān)持下去,我的體能和速度必會(huì)大增。我能夠?yàn)樽约喝松牡谝环葑髌诽砩陷x煌的一筆。那段日子,我沒有接受任何人的指導(dǎo)或監(jiān)督,全憑著心中的那份執(zhí)念在堅(jiān)持。不斷的訓(xùn)練,使我與同學(xué)們的差距越來(lái)越小,甚至出現(xiàn)了反超的勢(shì)頭。

  三年后,我站在體育中考跑步測(cè)試的起點(diǎn)處。看著身邊同學(xué)們勢(shì)在必得的表情,我的心反而沉了下來(lái),等待著數(shù)秒后竭盡全力地狂奔。哨聲響起,所有人都沖了出去。我緊緊地跟在同學(xué)們后面。一圈,兩圈,三圈……到第四圈的時(shí)候,偌大的操場(chǎng)上只剩下沉重的喘息聲,原先飛奔的身影離我越來(lái)越近。我頂著壓力和那股熟悉的疲憊感,不顧一切地向終點(diǎn)沖去。最終,在同學(xué)們驚訝的目光中,我率先沖過終點(diǎn)?荚嚱Y(jié)束后,我站在操場(chǎng)邊,抬頭看向天空,開始漸漸明白:“成長(zhǎng)的路上從來(lái)沒有什么機(jī)緣巧合,所有的成功都是厚積薄發(fā)!”

  如今,我坐在考場(chǎng)中,只聽得見筆尖與紙張摩擦的沙沙聲,忽然被一道難題攔住了。我努力思考著,抬頭看向窗外,仿佛又看見了操場(chǎng)上那個(gè)笨重高大的身影。解題的決心逐漸涌上心頭:哪怕受盡磨難,哪怕前方有再多的曲折坎坷,我也絕不會(huì)放棄。我要用自己的雙手為自己的人生交上最好的作品,仰望屬于自己的璀璨星空。

最好的作品作文13

  每逢過年我最憧憬的便是年夜飯上那盤金黃閃爍的五香卷,甘甜中含著清新,外皮脆爽而有嚼勁。這該是多么奇妙的手藝!兒時(shí)過年看爸爸和爺爺做的時(shí)候,心中滿是驚嘆和期待,期待我能親手做出這年的味道。今年,我上了初二,帶著一家人的期盼,我終于完成了這平凡而又意義的愿望。

  “剛出鍋的五香卷來(lái)嘍!”我驕傲地端著盤五香卷,香氣縈繞在整個(gè)年夜飯桌上。爸爸自豪地接過,為這多彩的年夜飯?zhí)砩狭俗詈蟮囊还P。爺爺欣慰地笑著:“來(lái)來(lái)來(lái),嘗嘗我們這自家人做的地地道道的五香卷!”

  想著昨天中午跟著爺爺和爸爸難得到菜市場(chǎng)買菜買肉。今天早早地起來(lái)洗菜、切肉……忙忙碌碌間一直有爸爸和爺爺?shù)呐惆。我手握菜刀,小心翼翼地切著,菜刀和木氈的碰撞聲忙碌地響著,心中充?shí)而愉悅。爸爸仔細(xì)地挑著綠蔥,用水沖洗著,流水刷刷而過,蔥香彌漫在廚房的每一個(gè)角落。爺爺忙著挑選他最重視的豆皮,不時(shí)轉(zhuǎn)過身來(lái)聊著家常。那絲縷豆香時(shí)隱時(shí)現(xiàn),沁人心脾。

  倒入地瓜粉、肉、蔥花等餡料,爺爺便老練地?cái)嚢杵饋?lái),像打太極一樣。我著急要上,匆匆地胡攪一通,卻攪得東一塊西一團(tuán)。“做事情怎么能這樣著急!尤其是揉餡料的時(shí)候,要均勻攪拌才能將這五香融合!甭犃T爺爺?shù)闹笇?dǎo),我開始耐住性子慢慢攪,漸漸地,手有些酸痛,但餡料慢慢均勻了,肉香、蔥香、面粉香……漸漸混合起來(lái),成了我記憶深處那熟悉的五香卷獨(dú)有的家的味道。我深吸一口氣,仿佛那五香卷已經(jīng)在我口中散著香氣了。我便再不顧那酸痛,更加用勁地拌了起來(lái)。

  接著就是包了,這是爺爺要求最嚴(yán)格的一關(guān)。我先是看爸爸用菜刀輕輕一劃,便取下一張平整的豆皮,我抓起一把餡料,就往上一鋪,卻恰似門外噼啪噼啪響的鞭炮聲那般此起彼伏,粗糙不堪。爺爺嘴上批評(píng)著,手上卻收拾著這難以挽回的局面!邦^尾都要包上,我說過了多少次,有頭要有尾!”爺爺看著那落魄不堪的五香卷,向爸爸投去批評(píng)不滿的目光!盃敔敚鼈(gè)五香卷而已,這么嚴(yán)格干嘛?”“再不嚴(yán)格一點(diǎn),以后就沒多少人會(huì)這手藝嘍!”是啊,如今有多少人吃五香卷是自己做的`?還有多少人知道這么去做這些傳統(tǒng)的東西?

  最后蒸熟,下油鍋。油剛開始不停濺著,刺到皮膚不免地疼痛,但堅(jiān)持一會(huì),這油鍋里的油竟慢慢地溫順了許多。

  圍坐在年夜飯桌上,看著這桌上的五香卷,聞著這清香,我心中感慨萬(wàn)分。眼前,金黃色的豆皮閃著光芒,一家人和和諧諧,熱熱鬧鬧,廳前那大大的福字倒著。我不免想象幾百年前,我們的祖先圍坐在一起,桌上也有著那么一盤五香卷,同樣是清香四溢。這撲鼻而來(lái)的香味好像飄過悠悠歷史,來(lái)到這亙古不變的年夜飯桌上。此時(shí),那五香卷便是我歷經(jīng)艱辛打造的最好的作品,里面有包容,有批評(píng),有家的氣息……夾一塊五香卷,放進(jìn)嘴里,慢慢品味這最好作品的香甜,此時(shí)這五香之味變得深刻而豐富,我心中不僅有兒時(shí)的驚嘆,更是自豪和驕傲。因?yàn)檫@手藝還在,那五香甜意依舊延綿……

最好的作品作文14

  那個(gè)整理得井井有條的房間里,一縷陽(yáng)光透過玻璃將五彩的光芒撒落在那幅充滿生氣的畫上——這是我剛獲獎(jiǎng)的作品。坐在畫布前,端詳著畫布上洋溢著笑容的孩子們,我總覺得心中有些失落。其實(shí),這不是我最好的作品。

  光陰似箭,已是三年過去。

  回想起最初學(xué)畫的時(shí)候,在偌大的教室中,大家圍坐在一起,用畫盤上的顏料涂抹出炫麗色彩,歡聲笑語(yǔ)熱熱鬧鬧,而性格內(nèi)向的我卻獨(dú)自一人縮在角落,在畫室里的都是比我大一、二屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我從心底不認(rèn)為自己能和他們打成一片,這也造就了我的畫風(fēng)——黑白主調(diào)的景色,帶著孤離的孤僻。這種暗淡的風(fēng)格令老師看了也直搖頭,而我也因作畫中的苦惱萌生了放棄的念頭。

  那天晴朗無(wú)云,而我卻依舊坐在那個(gè)甚至連陽(yáng)光都有些無(wú)法觸及的地方,一臉冷漠地畫著小巷墻角的陰影!斑@里可以上綠色!币粋(gè)稍成熟點(diǎn)的聲音在我耳邊響起,一支畫筆掠過我只沾有黑白顏料的畫盤,在我剛畫過陰影的地方點(diǎn)綴了一抹新綠,它順著墻體蜿蜒而上,瘦弱的身軀堅(jiān)持不懈地向上攀爬,向著白茫茫的天空伸展!斑@是新綠,這是光,是這幅畫的靈魂。”她解釋著,“光是畫最中心的事物!闭f完,她笑了,她的笑顏在陽(yáng)光下遙遙生輝。剎時(shí)間,我明白了什么叫做光,那是最閃耀的地方。

  慢慢地,我們成了最好的朋友,無(wú)話不談,畫畫的各種困難都因她對(duì)我的關(guān)心煙消云散。晴天,我們熱衷地畫著陽(yáng)光下的世間萬(wàn)物,金色的光輝在我們身上流連;雨天,我們拎畫板在雨中奔跑,一邊揮撒著青春的汗水,一邊向天呼喊著,然后在雨后的屋檐下等待雨后第一束彩虹。在三年的陪伴中,她的活潑陽(yáng)光的性格改變了我原本沉悶的性子,因她的陪伴就連枯燥的素描練習(xí)都變得有聲有色。她教會(huì)了我許多,構(gòu)思、著色、修善。我們畫中包含著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蘊(yùn)含的是我們青春所有的秘密。

  而我在悄悄地構(gòu)思一幅畫,那是一幅肖像——畫上的女孩展現(xiàn)出她最美麗的笑容,手捧鮮花,光從她的頭頂撒落,充滿了整幅畫面,女孩是畫的中心。她就是我畫的靈魂,我畫的光,它將是我最好的作品。

  可離別總是來(lái)得那么突然,就在我為肖像著色的第一天,她因?qū)W業(yè)問題放棄了作畫。我聽到這個(gè)消息,迷茫和不解瞬間充滿了我的內(nèi)心,畫畫的困難和艱苦一下子浮現(xiàn)在我心頭,畫畫的`動(dòng)力仿佛也隨她而去。那段時(shí)間我的畫畫得連初學(xué)者都比不如,她來(lái)了,靜靜地抱住枯坐在畫布前的我,“別這樣,我只能伴你走一段路,以后的風(fēng)景就要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn),哪怕多么困難,你都不要?dú)怵H,因?yàn)闅怵H就意味著背叛我們的青春。路還很長(zhǎng),帶著我對(duì)你的期待,走下去!蔽毅蹲×,她的話在我腦海中回蕩,她的話語(yǔ)堅(jiān)定了我的信念,那幅未完成的肖像被我當(dāng)成離別的禮物送給了她。揮手時(shí),我們都笑得很開心,就像畫中的女孩。

  千百年,人們總是懷著極大的熱忱準(zhǔn)備種種別離,為的是將來(lái)在獨(dú)處的時(shí)光中慢慢回味這一壺苦酒。但我卻一直心念著我那一次未準(zhǔn)備的離別,離別并非是苦酒,它有獨(dú)特的香甜,帶著青春的芳香。我想,那幅未完成的肖像,那幅乘載著我和她青春回憶的肖像,是我最好的作品。

最好的作品作文15

  英語(yǔ)老師抱著一摞卷子走進(jìn)班級(jí),要公布成績(jī)了,時(shí)間似乎靜止了,教室十分安靜。

  “這次全班考得最好的還是何婧——100分!”我在同學(xué)們的掌聲中走向講臺(tái)。

  放學(xué)了,我迫不及待地回家,要和母親分享這份喜悅。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一首熟悉的歌“聽媽媽的話,別讓她受傷……”我心頭微微一震,陷入了回憶……

  那是我讀四年級(jí)時(shí),對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)興趣都沒有,成績(jī)一落千丈。身為小學(xué)教師的母親,看到我英語(yǔ)成績(jī)不如人意,急在心頭,決定抽時(shí)間幫我補(bǔ)英語(yǔ)。

  每天她總是幫我講解語(yǔ)法或出練習(xí)題給我做,我裝出一副認(rèn)真的樣子,可是心早飛到九霄云外“玩耍”。我高超的演技,竟一次次瞞過母親的“火眼金睛”,暗自竊喜。

  直到有一次,母親突然考我:“be動(dòng)詞有哪些?”我一怔,腦袋一片空白,be動(dòng)詞、be動(dòng)詞……我在迷茫的腦海中一陣狂搜,毫無(wú)結(jié)果,只好硬著頭皮,吞吞吐吐地說:“是……can?”母親輕輕地?fù)u搖頭:“再想一想!彼难劬镩W過一絲期待,那眼神,對(duì)于我如萬(wàn)箭穿心。完了,要暴露了。

  “是……do……did……還有……”母親的表情慢慢地凝固住了,嘴角漸漸下滑。眼神里充滿了殺氣。慘了!只聽“啪”的一聲,母親將書猛地摔在桌上,大聲吼道:“我天天抽時(shí)間來(lái)幫你補(bǔ)英語(yǔ),你聽進(jìn)去了沒有?連be動(dòng)詞都不知道,你腦子里在想什么!我天天上班,那么辛苦,還抽時(shí)間給你補(bǔ),你以為我樂意,還不是為了能提高你的成績(jī)!

  “你不樂意可以不管!你以為我愿意補(bǔ)?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚都是學(xué)習(xí),不想學(xué)啦!”我小聲嘟囔道,母親氣得拿起書向我砸來(lái),我趕緊沖進(jìn)自己房間“避難”。

  “滴答、滴答……”床頭的鬧鐘不緊不慢地走著,月亮透過窗臺(tái)悄悄爬上我的床頭,照得我的心明晃晃的.,我在床上翻來(lái)覆去,心情久久不能平靜。

  我來(lái)到窗前,竟發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,是母親在備課嗎?我推開書房的門——驚呆了:母親居然在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。她時(shí)而吃力地扭動(dòng)脖子,時(shí)而用瘦小的手捶捶背,時(shí)而又揉揉眼睛……她的眼皮似乎頂著千斤重的石頭,隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái),可她仍然堅(jiān)持著復(fù)習(xí)。

  母親緩緩站了起來(lái),我連忙跑到房間里,躺回床上。過了一會(huì)兒,母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間,悄悄地坐在我床邊,幫我蓋好被子。她看了看我剛才被她“砸”傷的地方,拿出藥輕輕地幫我涂上。她一邊擦一邊嘀咕著什么?

  突然,我感到溫溫的又有略帶冰涼的東西滑過我的手臂——是淚!我很吃驚,同時(shí)也有說不出的懊悔。母親砸的是我的身,我卻傷了母親的心。我也悄悄的流下了淚……我閉上眼睛睡覺了,母親也在我旁邊睡著了。

  拉回回憶,我不禁輕輕地哼起那首歌“聽媽的話,別讓她受傷……”媽媽,今天我要將做好的作品——100分呈現(xiàn)在您面前,我明白,那是您的汗水和心血成就了最好的我。

  媽媽,我愿一路翱翔,成為您的驕傲。