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難忘的一個人作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一個人作文 篇1
我認(rèn)識許多人,但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。
他的樣貌十分搞笑:小眼睛,大嘴巴,大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部;他的膚色是黑的,而且不是一般黑,是非洲人那樣的黑。你看吧,他看起來搞不搞笑。
高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑,他說話的方式也很搞笑。有一次,高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時想上廁所,就對我們班長說:“啊,大事不妙!我的丹田中有一股力量要涌出來了!”班長說:“說人話!”“我要上廁所。”高心遠(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘,不僅僅是因為他的樣貌和說話搞笑,還因為他的那可恨的`行為!
記得那是二年級的時候,一次體育課上,外面下著雨,老師宣布在教室里上課,同學(xué)們一聽,頓時都唉聲嘆氣的。這時候門被推開的一剎那,高心遠(yuǎn)和幾個同學(xué)一擁而上,把門堵住。老師被困在教室門口,盡管老師怎樣妙說,門還是被他們幾個壓得死死的。情急之下,體育老師找來了班主任老師。門才被打開。體育老師氣沖沖的走上講臺,問:“是誰帶頭搞的鬼?”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你,誰也不出聲,老師快被氣死了。突然,高心遠(yuǎn)舉手說:“老師,我知道,是郭奧寶。”不由我辯解,我就被老師狠狠地罵了一頓,我只得啞巴吃黃連,有苦說不出。我獨自流淚,心里恨死了高心遠(yuǎn),暗暗發(fā)誓,我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了?伤拖袼Σ坏舻母ㄏx,常和我說話,還時不時的幫助我。
這樣我們相處幾年,我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮,搗蛋,幽默,給了我不少美好回憶。不論怎樣,我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué),他是我身邊最難忘的一個人。
難忘的一個人作文 篇2
同學(xué)們,有沒有那么一個人,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌,舉手投足也會在你們心中揮之不去,然后啊,每個夜晚枕頭邊,每個清晨鏡子前,思念他的心啊聲音抑揚頓挫,你聽聽,你聽聽,這又是誰在講課呢?沒錯,她就是燕子老師。她正在給我們上作文課難忘的一個人。哈哈,我想說,她就是我最難忘的人。
燕子老師是我在去年認(rèn)識的,她常常說,自己瘦得像根竹竿似的,當(dāng)然這句話也是實話。燕子老師有點偏黑,黑黝黝的鼻子上面掛著一副方正的眼鏡,有說不出的嚴(yán)肅。
其實呢,燕子老師一點也不嚴(yán)肅,她幽默風(fēng)趣。我上她的課總有一種上戰(zhàn)場的感覺,隨時都要做好憋笑的準(zhǔn)備。如果不小心笑出了聲,老師就會咻地一下盯著你,殺傷力90個百分點!讓你就是想笑,也得馬上憋回肚子里認(rèn)真聽講。
在我的記憶中,感覺燕子老師都能把每個知識點講成笑點。同學(xué)們在老師的錘煉下,都像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,頂多就憋不住扯了扯嘴角。你看,老師又開始了她對我們笑點的挑戰(zhàn),講解如何描寫一個人物,她用了早上某位同學(xué)寫的文章為例,一會兒大幅度地?fù)]動著手臂,手舞足蹈;一會兒又惟妙惟肖地模仿文中的`老師一動不動的樣子。
看著燕子老師如此入戲的樣子,我的嘴角已經(jīng)憋不住了。終于,我忍不住低下頭,捂著嘴,身子一抽一抽地小聲笑了起來?晌疫@小動作卻逃不過老師的眼睛,老師的眼睛以光的速度快速照到我這邊來,我又不得不趕緊收拾好情緒,調(diào)整好坐姿,認(rèn)真地聽課。盡管燕子老師的模仿十分搞笑,但她講解的如何描寫一個人物的方法已深入我心。
生活不易,誰還不是呢?我敢說燕子老師這個星期一定天天都有課,但老師卻樂在其中,仍然每天都喜笑顏開地對待生活。所以啊,燕子老師這精神勁兒真的值得我敬佩!
這樣一個幽默風(fēng)趣的人,想要忘了她,太難了!
難忘的一個人作文 篇3
在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護(hù),獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風(fēng)雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發(fā)現(xiàn)了我這一貪念,讓我進(jìn)了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學(xué)樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當(dāng)一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據(jù)了我的心。繁重的學(xué)習(xí)讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。秋天似乎來得很早,剛?cè)肭,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風(fēng)漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發(fā)出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關(guān)于母愛的`文章,是我不禁想起了媽媽……
以前有的晚上學(xué)習(xí)到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發(fā)脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前……我這時才體會到叨嘮的優(yōu)美,那昔日煩人的話現(xiàn)在回想起來是那么的溫暖。
“鈴——”下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家里的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰?”
“媽,是我!蔽业吐暤卣f道。
“**,你在學(xué)校好嗎?身體好不好,一個人要當(dāng)心身體。現(xiàn)在天氣冷了,注意加衣服。吃得習(xí)慣嗎?”
“好,一切都好……”我說著說著就流下了眼淚。
曾經(jīng)我一度認(rèn)為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)像一只風(fēng)箏一樣離不開媽媽的視線。母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠(yuǎn),心就越痛。
難忘的一個人作文 篇4
時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發(fā)芽生根,直至現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹。
她,是天堂中的小天使;是森林中的小精靈;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,長著一頭自然卷的長發(fā),圓圓的臉蛋,她的眼睛很大,但她近視了。
記得那是四年級時,我不知怎么的,突然發(fā)起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她,因為她學(xué)習(xí)比我好,我總是比不過她,我什么都在她之下,她永遠(yuǎn)都是第一,而我總是第二,我不甘心,也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太過自卑,從而產(chǎn)生了恨意。后來有一段時間,我常常諷刺她,我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業(yè),我不著痕跡的'將她從我身邊推開。在信息技術(shù)課上,我跟老師提出要換座位,我不顧她的傷悲,從而和她分開。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關(guān)系,她仍舊笑嘻嘻的對我,有說有笑的,她并沒有因此而遠(yuǎn)離我,她也沒有因此而怨恨我。
此后,我被她的真情打動了,我接受了我沒有她好的事實,我心中的恨,討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄,但我并沒有因此而恨或討厭她們,因為我恨不起她們,我有過她們那種感受,我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、拋棄,我都會想起她,我相信會有像她一樣真心待我的人。
她,我難忘的一個人。
難忘的一個人作文 篇5
人一生會遇到許多人,但難忘的或許沒有幾個。我遇到過這樣令人難忘的一個人,她給了我春日般的溫暖。
那是我還小的時候,大概四五歲般模樣吧。我第一次跟著舞蹈班的“大部隊”去一個地方演出。在哪里我記不清楚了,只記得那個地方很大,很遠(yuǎn)。
早上我早早就起來了,乖乖的洗漱、吃飯,然后下樓等學(xué)校的大巴來接我。媽媽目送我上了車,并叮囑我有什么事就去找老師。我從小就是個依賴性特別大的孩子。從沒單獨離開過媽媽,所以這次媽媽特別擔(dān)心。但為了鍛煉我,還是讓我去了。
下車后,我們便進(jìn)入了大廳,去后臺換服裝、化妝。一切都準(zhǔn)備好了,走過了臺,準(zhǔn)備上場。
老師讓我們分成兩撥。一撥從左邊上場,另一撥從右邊上場?晌一杌韬淖咤e了上場的地方,時間馬上就到了,老師還要組織這邊的孩子上場,我只能自己過去那邊。
我不知道自己走到哪兒了,又到了后臺,那里很多人,可沒一個我認(rèn)識的。我害怕起來,淚水一滴一滴的滴了下來,把妝都弄花了。
我終于引起了大人們的注意。一個很溫柔的阿姨抱住了我,柔聲問我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)、含糊不清地說了一遍,止住了哭聲!芭,要去入場口,是嗎?來,不哭了,阿姨帶你去!彼p輕地放下我,輕柔地牽著我的手,七拐八拐,我又看到了我的.小伙伴們和老師。
“好了吧?看看,老師和同學(xué)。”阿姨哄我道。老師接過我,向阿姨道了謝。
那場演出很成功,我那一臉花了的妝并沒有影響了動作,我們大家努力做到了最好。
那個不知名的阿姨如同春風(fēng)般吹去了我的不安。雖然現(xiàn)在不記得她長什么樣,但她那柔軟的懷抱和雙手令我無法忘懷!她給了我母親一般的感覺,讓我體會到,原來除了媽媽,還有人會幫助我,給我安全感。
我至今無法忘懷這件事和那不經(jīng)意間走進(jìn)我人生的阿姨!
難忘的一個人作文 篇6
我最難忘的一個人,不是我的好朋友,也不是的親人或老師,而是一個我素不相識、不知姓名的大姐姐,她曾經(jīng)給過我一次幫助,使我至今難忘:
那是我小提琴三級考試的事。那一天,烈日炎炎。過了一會,考場里面的一個阿姨高聲提醒考生:“考試的往里進(jìn)……現(xiàn)在是最后一次看譜,考試的時候不許看書!”:哎呀!糟了,我心想,沒帶書進(jìn)來,怎么辦!可又一想,沒帶就沒帶吧,反正我平時都會背了?墒牵(dāng)我在一個一個默想譜子的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一首曲子卡殼了,怎么也想不起來下面的.部分。時間在一分一秒的過去了,再過兩個人就到我了,怎么辦!我急的像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
這時,排在我后面的大姐姐看到了我焦急的樣子,就問:“小妹妹,是不是沒帶書呀?要是沒帶,我借給你看看!蔽腋屑さ目粗,小聲說:“我看了,你怎么辦?”“我都記住了,不用再看了”我高興地把書接過來,說:“謝謝你!
過了幾天,考試成績出來了,看到我的名子被寫到了“優(yōu)良”一欄里,高興極了!要是沒有那位大姐姐有幫助,我還考不了這么好的成績呢!
這就是我最難忘的一個人,雖然這件事過去兩年了,至今我也不知道她的名字,但是,每當(dāng)我拿起琴譜,那個大姐姐高高瘦瘦、白凈漂亮的樣子就出現(xiàn)在我的面前。
難忘的一個人作文 篇7
今年的我,已經(jīng)上五年級了,教過我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清,但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。
記得從三年級的第一堂課開始,我就被他吸引住了。雖然李老師已經(jīng)有一定的年紀(jì)了。但他的話語總是那么的親切,那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住,總是將不計其數(shù)的神游同學(xué)召回來。他給我們上的第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)?歌曲—《讓我們蕩起雙槳》。這首歌早在一年級時我就會唱了。可是意思我卻不懂。第一課時,李老師簡介了這首歌,還教我們唱。我深深的愛上了他,他這種活潑的上課方式,許多年輕的老師都做不到,而他卻做到了,整個課堂的氣氛就被他調(diào)動起來了。第二課時,李老師問我們:“你們知道為什么每段的結(jié)尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)’嗎?”我想起來老師在第一課時說過,很簡單,不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的時候,李老師把聲音提高八度,用帶有幽默氣息的聲音說:“怕什么?你不行,還有老師嘛!”聽了這話,我笑了,把手高高的舉起來了。老師喊了我,我用大大的聲音完美的回答了這個問題,李老師居然來了句:“good!”我們哄堂大笑,這不是英語老師才用的詞嗎? 我愛上了這個老師,也愛上了語文課。
李老師現(xiàn)在教四年級,而我卻上了五年級,想他啊,想讓他再教我,哪怕只是一節(jié)課......
難忘的一個人作文 篇8
在我的記憶中,有一個魁梧的身軀,拄著一根拐杖的老爺爺使我難以忘懷。雖然我不知道他姓名,但僅僅他的行為就在我的心里播下了深深的種子。
那是在我小學(xué)四年級的時候,常常由于我迷戀電視導(dǎo)致晚睡,早上不得起。一天,討厭的鬧鐘又發(fā)出那使我痛心的鈴聲,媽媽又把我趕起來了。走在路上,我迷迷糊糊似乎要暈倒,忽然從我身邊走過一個佝僂的老爺爺,這個老爺爺與往人不同,他的兩條腿是僵硬的根本不能行動,而只靠一條“腿”在向前移過,我不禁發(fā)笑了。
那位老爺爺什么話也沒說,只是無聲向前移過,我覺得很羞愧,越想越生氣,終于,我決心向老爺爺?shù)狼浮?/p>
第二天一大清早,我就在路口等到那位老爺爺。果然,不出所料,那位老爺爺過來了。我急忙跑上前去說:“對不起,昨天是我不好,我向您道歉。”老爺爺微微一笑說:“沒關(guān)系,勇于承認(rèn)錯誤就是個好孩子!蔽也唤謫枺骸盃敔敚@么差的身體應(yīng)該在家中休養(yǎng),難道您的兒女不管嗎?”爺爺坐在石柱上對我說:“不是的,他們對我很好,也讓我在家中休養(yǎng)?墒恰谟谶\動’,有一個完整的運動就讓我心中無比興奮。你知道嗎?有一次我從家中走到菜場,然后又返回,那次我打破自己定的路程,高興得連睡也睡不著!彼终f:“有位發(fā)明家說過‘他的成功主要有百分之一的機遇和百分之九十九的`汗水!匀艘趧,學(xué)生一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí)!闭f完,他便走了。
我還沒愣過神來……
直到現(xiàn)在,我不知道這位老爺爺是否還在,但我相信憑他的勤勞,全的身體一定很健康。從老爺爺?shù)脑捴,我悟出了一個道理,只有勤勞,不怕困難才能取得成功。
直到現(xiàn)在,我也忘不了那魁梧的身軀,和拄著拐杖的老爺爺。
難忘的一個人作文 篇9
在我的記憶中,她給我留下了深刻的印象,就像印在腦海中一樣。她不是別人,她就是我的同桌。在我上五年級的時候,轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué),她叫王培麗。瓜子臉,扎著馬尾辮,真是無巧不成書,老師讓我坐她同桌 ,我高興極了。聽說她的數(shù)學(xué)成績很好。我心里暗喜 ,這下,我就可以提高數(shù)學(xué)成績了。
第一節(jié)數(shù)學(xué),老師開始講課,講了許多內(nèi)容,我雖然是聽了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準(zhǔn)備抄題時,老師說,做時用鉛筆做。我開始抄題,抄完后,我才發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆,我想熱鍋上的`螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我的同桌看見了我沒帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我,我說,我不要。她說,你不要怎么做題呢?我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時下課了,老師說,下課了。別人都出去玩了,我的同桌還在做題,不一會她就做完了。她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒做,問我,你是不是不會做。我點點頭,她說,我?guī)湍阊a習(xí)吧、我高興極了,她拿著筆和本時像個老師一樣,我聽得特別認(rèn)真,因為這是她的一片心啊。不一會兒,她就把題講完了。我合上作業(yè)本,和她一起出去玩。
還記得那一次,老師在上面講題,我在下面心不在焉,好像丟了魂一樣,老師好像發(fā)現(xiàn)我了,把我叫起來問題,我想、老師真是明知故問,明知我不會做還讓我回答問題。這時我想起了我的同桌,我問我同桌,她卻對我不理不睬。于是,我被老師叫到黑板上站著聽了一堂的課。終于下課了,老師剛走,我就風(fēng)一般的速度找到同桌,她剛要開口解釋些什么時就被我打斷了,我氣沖沖的朝她罵了一頓,她聽我罵完后才解釋道, 不是我不想給你說,而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績就會一落千丈,我慚愧的低下了頭,不知幾天后,她才對我說了一句話,都是我沒有和你解釋清楚,我連忙說,都是我不好。我們就這樣和好如初了。
至今我都忘不了她,是她給了我?guī)椭,她天下最好的同桌我至今難忘。
難忘的一個人作文 篇10
我的外婆就像一條大船,面對兒時調(diào)皮的我,有著無窮的包容與疼愛。
那年暑假,我們一家人去爬山。我從一開始的興致盎然到最后竟然跟不上外婆的腳步,像只蝸牛,一步一蹣跚地綴在大家身后。這時,一個溫和而軒昂的聲音響起:“加油啊,乖囡囡,你一定可以的!”
抬頭,一道柔和而充滿力量的目光像一縷春風(fēng)拂過我的面頰,如穿透云層的陽光給予我力量。這目光給我疲憊的心靈帶來活力。我頓時精神一振,腳下似乎有風(fēng)在吹,我向著外婆奔去。
外婆就像一本淵博的書,教會我做人要堂堂正正,教會我孝敬長輩,教會我講求誠信。這本淵博的書,給予我非凡的人生哲理。尤其是外婆的目光,有時像鞭子一樣鞭撻我,驅(qū)使我向前邁進(jìn);有時又像一盞清香的綠茶,任我品味,引我遐思,讓我感覺生命的美好和豐盈。
兒時的我總喜歡去商店買零嘴,外婆就以各種理由推翻我去超市的念頭,至今猶記那犀利決然的拒絕的目光,曾一度誤以為外婆不愛我了。直到外婆精心做了我愛吃的美味,我才明白,外婆原來并不是舍不得花錢,而是為我的健康著想。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘………那是外婆拄著杖將我手輕輕挽,踩著薄暮走向余暉……”耳邊傳來悠揚的.歌聲,我又一次沉浸在外婆的溫柔鄉(xiāng)。時光轉(zhuǎn)瞬即逝,外婆一天天老去,身子越來越弱,手上的硬繭也越來越厚,黑發(fā)再也掩藏不住銀絲,唯獨那目光中依然充滿疼愛與包容。
忘不了外婆陪伴我的那些日子,忘不了她柔軟而堅定的眼神,那是足以讓我珍愛一生的財富。
難忘的一個人作文 篇11
在我小學(xué)六年的日子里,有歡笑,有淚水,有失落,有難忘。其中有一個人給我留下的印象很深,很深……
他看起來雖然普通,但是滿腦子裝著學(xué)問。他,看起來很調(diào)皮,但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。
打開記憶的窗戶,我有想起了那件事。那一天,我和他上街文具點里買筆。我趁他和店主討價還價的時候,我用我那沒有道德的手摸走了一個橡皮。我心里暗暗的想:“哈哈,等會他肯定會夸我做的好。”走出店門,我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過程時,他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來了。對我說:“你怎么能這樣做呢?一個人小偷小摸是不對的,F(xiàn)在你就要改掉這個壞毛病,不然將來在社會上怎能立足?”經(jīng)過他的開導(dǎo)和教育,我把橡皮還回去,并向售貨員認(rèn)了錯。從那以后,我再沒有犯過類似的錯誤。
笑里藏刀,如果有一天他對你笑的很甜,千萬別上他的.當(dāng)。此人定有事“差遣”你,或是你“有仇”于他,他報仇來也。本人有次“失足”之例,供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演。有一次,他用一中重來都沒有過的笑容面對我,使我大吃一驚。他說:“今天是你的幸運日,你的幸運數(shù)是五,幸運色是藍(lán)色,保證你今天平安無事,福氣降臨你的頭上:數(shù)錢數(shù)的手,嘴抽筋;撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味?蓻]想到啊,他趁著這機會把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣。
這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個人,他就像刀子一樣刻在我的心上。
難忘的一個人作文 篇12
這一生,我永遠(yuǎn)都不會忘記一個人,這就是我的門老師。
三年級時,我剛剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,從小就很內(nèi)向的我一直與別人保持距離,不與別人玩,不和別人說話。于是,各種流言蜚語便如流水一樣灌入我的耳朵里,他們說我我得了癌癥、得了自閉癥或得了抑郁癥……我的心像被針扎一樣,但我無能為力,我不善于言談,無法為自己辯解,我不善于交際,無法交到朋友,向她傾訴我內(nèi)心的痛苦。正當(dāng)我最無助時,門老師站出來替我反擊了那些謠言。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我第一次見到門老師時的樣子:她身著白色的襯衫、深藍(lán)色的牛仔褲,她那長長的頭發(fā)用一根黑色的頭繩扎著,她溫柔的.注視著我們,窗外的陽光鉆進(jìn)來,照耀著她。陽光下的門老師是那樣的美麗,那樣的迷人,簡直無法用語言來形容!門老師如清泉一樣流的我心里,滋潤著我的心田,讓我變得善良,變得勇敢,變得不懦弱。
一晃四年過去了,門老師已經(jīng)結(jié)婚并成了一個孩子的母親,相信她會培育出一個溫文爾雅、道德品格高尚的國家棟梁。在此,感激的話不必說太多,我能做的,只有好好學(xué)習(xí),給門老師爭光,并祝福老師能一生平安。
他們教會了我該怎樣做人,該有一個怎樣的心態(tài),該如何去讓別人信服,教會了我面對謠言,要不動聲色,它便會悄悄消失。
我永遠(yuǎn)都不會忘記我的門老師!
難忘的一個人作文 篇13
“看你,好好的鞋,穿兩天就一個洞,唉……”媽媽眉頭緊鎖,一手提著一雙破了一厘米大洞的運動鞋。我慢條斯理地瞟了一眼怒氣沖沖的媽媽,置之不理,繼續(xù)對付數(shù)學(xué)題。
“走!跟我去看看修鞋的人在不在!”媽媽氣沉丹田,幾乎是吼出來的。我被震得耳膜疼,哆嗦著挪了挪椅子,跟媽媽出了門。
還好,老鞋匠還擺著攤。我長呼了一口氣。
還是那位老先生,帶著一副老式的黑圓框小眼鏡,地圖紋路似的皺紋布滿了老人的“申”字型臉,瘦得兩頰都陷了進(jìn)去,下巴有一顆黑色的肉痣,上面長出了兩三根胡子似的'毛。兩手更是瘦得可憐,青筋都突顯得厲害,手指如竹枝節(jié)一般細(xì)。不難推測,他的年齡約莫七十歲上下。
“師傅,這鞋……還能補嗎?”媽媽賠著笑問,又馬上扭過頭來狠狠瞪我一眼。
“能,能!”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼,沒說什么了。
他低下了頭,可能因為長期彎腰的緣故,背已經(jīng)駝得像背了個鍋,雙眼聚精會神地望著鞋,不停地轉(zhuǎn)動著。突然望見老人手指上起厚厚的老繭,用舊膠布包裹著傷痕……我的心中蕩漾起油然而生的敬佩。
“謝謝!”媽媽接過鞋,“多少錢?”老人伸出三根手指,媽媽利索地掏出三元錢,拉著我匆匆離去。
回到家,我撫摸著光滑的鞋面,在心里默默佩服老人高超的技藝,耳邊卻響起媽媽的尖叫:“呀!我的錢包不見了,肯定在修鞋的地方,快去拿吧!”我看了看表,時針指向七點。這個時候,老鞋匠還在嗎?最終,我和媽媽在老人那里拿回了錢包。
我總是忘不了——在寒冷的晚風(fēng)中等待我們母女微駝的背影。
難忘的一個人作文 篇14
每個人心中都有難忘的人,可能是遠(yuǎn)方的親戚,可能是離開母校后的老師,也可能是你只見過一面的陌生人。當(dāng)然,我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的'早晨,媽媽要出去買菜,我問媽媽:”這么早出去買菜干嘛?“媽媽笑著說:”早晨的菜新鮮呀!“”哦,那你要買什么菜呢?“我問道!辟I點胡蘿卜吧!皨寢屵呄脒呎f,”我和你一起去!啊焙冒!
剛出門,就聽到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲,正好是賣蘿卜的,我和媽媽走過去,是一個十二三歲的小姑娘,長著一雙水靈靈的大眼睛,個子挺高有點黑,可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧!
媽媽對她說:”小姑娘,多少錢一斤?“小姑娘回答道:”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個大蘿卜說:”給我稱一斤半吧!靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻大蘿卜稱了一下,說:”正好一斤半,一塊五!靶」媚锇烟}卜裝到袋子里遞給了媽媽。回到家后,細(xì)心的媽媽又稱了一遍,劍正好兩斤!
于是我和媽媽急沖沖地下了樓,還好,那位小姑娘并沒有走遠(yuǎn),媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝:”怎么了,是不是少了?“媽媽邊喘氣邊說:”沒少,沒少,多了!足有兩斤呢!“小姑娘解釋道:”哦,阿姨,這蘿卜今天早晨剛拔出來,沒來得及洗,泥巴太多了,就多稱你半斤了!罢f完,就去別的地方賣蘿卜了,望著她的身影,我想:多么好的一位小姑娘!
這就是我難忘的一個人,愿你與我分享你最難忘的人。