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星空下的遐想作文（優(yōu)秀）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的星空下的遐想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星空下的遐想作文 篇1
我躺在田野上，向天空仰望，黃昏漸漸落幕，換上了夜的衣裳。星星悄然浮現(xiàn)，伴隨那皎潔月光，鳥兒在燈籠前盤旋，尋覓歸巢在何方。
我靜望著天，沉沉地遐想。云灰藍(lán)，星兒亮。風(fēng)兒跳著舞，揚起一叢螢火，漸欲辨不清，淺黃與星光。星兒淺窩輕靨，翩翩跳起舞蹈，鳥兒停在檐上，嘰喳歌唱鳴叫。星星問月亮：“我跳得好不好？”月亮一邊點頭，一邊笑彎了腰。淺淺淡淡，洋洋灑灑，她們旋轉(zhuǎn)跳躍，為大地播灑光芒。黑夜的靜謐里，有一抹清風(fēng)的低吟與樹葉的淺唱，裊裊傳向遠(yuǎn)方。我躺在星空下，為童真暢想。
我合上了眼，靜靜的遐想。變成宇航員，我浮上了天。不約而同地，星兒與我牽起了手，月亮和云彩拉起了鉤�！疤桑√�！”夜空的派對里，我們跳起踢踏。脫掉宇航服，摘掉太空帽，我和星星呀，變成了泡泡。這泡泡呀，不怕火燒，飛到那一頭，與太陽環(huán)繞。金色的夜晚，淡紫的朦朧，交映在天空的幕布上，永遠(yuǎn)不能忘。小小的心愿，大大的成長。我躺在星空下，理想里翱翔。
我漾起微笑，甜甜地遐想。微微踮起雙腳，背上長出了翅膀。摘下我親愛的小星星，輕輕種在地上。冒出了芽，結(jié)出了果，樹上有彩色的花紋，果實是斑斕的小星。摘上幾籃來，做成星星餅綿綿軟軟，星星糖甜甜香香。我把它們呀送給可憐的`孩子，失去了故鄉(xiāng)。瞧他們?yōu)榧亦l(xiāng)彷徨，看他們純真的目光！愿戰(zhàn)火早日停熄，和平鴿展翅飛翔，孩子們遠(yuǎn)離饑荒，笑容永映臉龐。我躺在星空下，遐思復(fù)祈禱，美好的希冀里，祝福在徜徉。
月亮悄悄沉下，星星隱沒了光芒。我緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)，迎接明天的太陽。只可惜飄向遠(yuǎn)方的思念，掩不住城市的憂傷！車流與霓虹燈連成海浪，沖刷成城市中永恒的殤。星星們，月亮呀，何時才能與你們再會？只盼飛躍層層高樓，穿過重重人墻，于時間的長河里逆流而上，再回那小鄉(xiāng)村的星空下——沉沉地夢，靜靜地猜，甜甜地想。
星空下的遐想作文 篇2
咦!流星雨來了，我靜靜地坐在星空下，凝視著那急速飛快飛過天空的流星雨，有人曾經(jīng)說過:“在流星雨面前，可以向它許愿�！姨痤^盯著它，讓我的心慢慢地冷靜下來。
過了一會兒，我仿佛變成了天空上的另一顆星星，跟隨著流星雨在天空中游戲。我走了一會兒神兒，漸漸被明媚的陽光打回了原形。此時此刻，我又變成了為大地充滿自然的云朵。鳥兒穿過我輕盈的身體，變得更加柔和。我輕松的在天上笑嘻嘻的和充滿正能量的.太陽交談。他說：“人間真美，真自在�！麆傉f完，時間到了，他該回家休息了。
頓時，天空變暗了，我又返回了浪漫的星空，變成了一個又亮又萌的月亮小妹子。我在看守我的家園時，看見在我腳下也就是草坪上，有一個孩子正在靜靜地凝視著天空，看那正在打鬧的星星們，星星們頓時停了手，安靜地回到原位。而那個孩子就像入迷了一樣，看得我都不好意思了。過了一會兒，我又變成了草地上的一顆嫩嫩的小草，靜靜的陪著那個孩子欣賞天空上那璀璨的繁星�？粗粗�，我有點累了，想休息一下，我還沒來得及向星空說‘‘再見”，而是不自覺的躺在了那個孩子的溫暖的身體睡著了......
“叮鈴鈴”一聲，把我從幻象中驚醒了，原來是手機(jī)在呼喚我，讓我趕緊回家。我立刻起身，先看看了看那讓我入迷的星空，最后還是拋棄一切，回家了。并且放棄了心中的妄想。
我的遐想，最終被驚醒了，但我依然不會忘記，我會努力爭取實現(xiàn)我遐想中的每一件事。
星空下的遐想作文 篇3
星空下的遐想滿天星空，綻放光芒，或許是指引，亦或是那所謂的希望
蔚藍(lán)的天空，隨著陽光的漸漸收斂，帶來了神秘的紫色，天暗下來了。倒也稀奇，本應(yīng)群星點綴的夜空卻不見了蹤影，留下的不過是那皎潔的月亮，晚風(fēng)襲襲，帶來的不是孤單寂寞，卻是以往不曾有的寧靜。倒也正是因為寧靜，看著讓我癡了迷。暗紫色的夜空，一切如往日并無兩樣，卻讓我為之一震。大地慢慢變白了，一切都換上了銀色又帶點白色的素衣。越大顯得神圣，純潔，任何語言都無法形容。
也曾剎那間感覺一切都形象化，具體化，并不只是捉摸不到的光亮，就像一位天使，一位指引方向的天使。
不知不覺，由這一幕，這平凡無奇的月光，這神秘又神圣的月光，我想到了人生。人生，就好像是一片星空，茫茫無際，你無法預(yù)知你明天將是屬于哪顆閃爍的星星，也許你正在迷失方向，急切的想找到自己的位置，散發(fā)光芒，也許你遺忘了自己的位置，在夜空中飄蕩著，到處亂竄，像無頭蒼蠅，沒有目標(biāo)，失去理想。直到某一天，如夢初醒，找回了自己，找回了一切。不再迷茫，不再羞澀，向著光明的方向，踏上成功的道路，不論前方有何艱辛，也要堅持到底。
我的夢不只是夢，是夢想，是想在廣闊的天空留下屬于自己印跡的`夢；我祈禱擁有一顆透明的心靈，每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失方向在黑夜里，我抬頭看看天空，夜空中最亮的那顆就是我的指明燈，等到太陽升起，或是意外先來臨，美好依然在，而我成長的過程充滿能量。
今夜，繁星璀璨；明日，必陽光普照。
星空下的遐想作文 篇4
我不喜歡炙熱的夏日，但我愛夏夜，在夏夜的院子里觀察天空，如果有躺椅那就再好不過了，但躺在草地上，更是趣味無窮，此時，蟲兒們嘰嘰喳喳的叫個不停。
夜空是那么的浩瀚無窮，滿天的繁星也只是滄海一粟。漆黑的天空本無色彩，可是它們?yōu)樗鎏砹艘稽c光亮，滿天的星星閃爍著，似乎在對我眨眼。風(fēng)輕輕的吹過，劃過我的臉，讓我感到了久違的愜意，這時，我又仰望天穹，一顆顆閃爍的小星星像頑皮的小孩，在天空中肆意的亂竄，又一下子就變得無影無蹤。許久，我從草地上站了起來，望著天空轉(zhuǎn)了一大圈，我仿佛漂浮在這空中，一顆顆耀眼的星圍著我打轉(zhuǎn)，似乎在訴說著什么，茫茫的夜空又如同一個巨大的舞臺，沒有彩色的燈光，沒有艷麗的打扮，沒有人們的歡呼雀躍，這就是那個別具一格，群星閃爍的大舞臺，而星星，就是這個舞臺的主人，似乎每一顆星星都想成為這個舞臺的主角。便不甘示弱的表演著自己的“拿手絕活”。他們跳舞﹑唱歌﹑表演，這怎么能不促使我加入他們的團(tuán)隊呢？“晚會”正開得熱鬧的時候，貪玩的烏云也加入了其中，可這是非常不妙的，當(dāng)星星和烏云一起玩耍的`時候，星星們才發(fā)現(xiàn)，烏云遮住了星星們耀眼的光。這時，有些星星慌了手腳，只是哭泣，埋怨，沒有做一點想穿過云層，重新閃爍的打算，他們并不想付出自己的努力來克服這些困難，只是想慢慢的等待烏云散開，可是，這樣是無法得到再次閃爍的；這些星星令我非常的失望。我低下了頭，沉思許久：如果在人生的道路上，一遇到挫折或是困難就逃避，不勇敢的面對，不管曾經(jīng)多么閃亮耀眼，那將會是一個永遠(yuǎn)的失敗者，我又抬起頭，仰望天穹，在漆黑的“帷幕”上，只有一個表演者，它才是這個舞臺的主人，它才是真正的勝利者。
耀眼的一個閃電，勇于比拼的烏云占據(jù)了天幕，繼而風(fēng)漸急，糟糕，要下雨了。我急促地跑回了家。
星空下的遐想作文 篇5
深藍(lán)的天空籠罩片安詳?shù)拇蟮兀炜罩悬c點繁星編織著一個又一個遙遠(yuǎn)卻又真實的故事。——題記
“媽媽，那天上閃一閃的是什么？”“那是星星，一顆星星代表著一個死去的靈魂�！�
思緒因回想起這句話開始飄遠(yuǎn)，天仍是那片天，星似乎仍是那點星，只是今日與昨日有些相同，似乎有那么些不同。
還記得在校門遇到你，就被你那靈動的雙眼打動了，我央求媽媽給我買下了你，你初到我家，看著那陌生的環(huán)境，你顯得那么慌亂、無助，甚至有些恐懼，但過了幾天，你開始習(xí)慣了這陌生的`環(huán)境，你開始放松起來，有時候甚至?xí)o我搗亂，但大多數(shù)時候你很乖，有時跟你帶吃的了，剛一開門你躥到了我身邊，那時你是多么活潑呀！
思緒飄到了那天，那天和樓下的大哥哥一起玩，那時年少不懂事，看著哥哥在拼命捉弄你，我卻不制止，突然聽到“砰”的一聲，你從樹上掉了下來，籠子裂開了，你就這么躺在地上，不住的顫抖，我頓時被嚇傻了，我努力的想把你從死神的手里奪回來，但卻又無能為力，眼看著你那珍珠般的眼睛就在我眼前閉上了，我哭了，第一次看著一個生命在我眼前消逝，那是多么痛徹心扉。
后來，我啟圖找另一個“你”，但我始終都沒找到，你是在怨我嗎？怨我沒有保護(hù)好你，可是我真的好想找回你，找回我們曾經(jīng)一起玩耍的生活。
我抬頭望了眼星空，天上這么多星星，那顆才是你的星，只愿你在天國可以安好。
星空下的遐想作文 篇6
暗黑的幕布上繁星點點，給黑暗的世界帶來屢屢光明，雖然渺小，卻有巨大，占據(jù)了整個夜空。一顆一顆，好似那迷途中的指路人，指明了道路，也指明了未來。
“咳…咳”上課鈴還沒打響，老師便走進(jìn)了教室上課，所有人如同啞巴吃了黃連一般，有苦說不出，課堂鴉雀無聲，所有人都心懷不快，而老師似乎毫無察覺，神采奕奕地講課，半個小時過去了，該講作業(yè)了，看著整潔美觀的作業(yè)本，我心里如同吃了蜜一般甜：這次作業(yè)，可是我花了兩個小時的時間來寫的，我還檢查了兩遍，打個高等級肯定是萬無一失的。我摸了摸作業(yè)本，探過頭去，看了看同桌的作業(yè)，譏笑道：“哈哈，小王你學(xué)習(xí)還要努力啊，要多向我學(xué)習(xí)！”我翻開作業(yè)本，準(zhǔn)備好接受旁人的羨慕，而紅筆印卻像一道晴天霹靂般劈碎了我的心，本子上最低的等級又讓我增了幾分對好事的厭惡。老師見我悉悉索索的，走了過來，當(dāng)著全班同學(xué)的面，大吼、：“寫得這么差，你還說話，你給我滾出去！”我心里的怒火，仿佛遇見了干柴，熊熊地?zé)似饋怼Ｎ翌^也不回地跑了出去，跑到了操場上。浩瀚的星空像一盆冷水，澆滅了我心中的怒火，使我平靜了下來，我坐在地上，仰望著深藍(lán)色的天空中散落著顆顆鉆石，閃耀人心，我被震撼了，是多么大的胸懷，才能裝下這浩瀚的美景，是多么強的`氣魄，才能統(tǒng)領(lǐng)繁星，是多么大的擔(dān)當(dāng)，才能撐起這片天！也許，我也應(yīng)該像這片星空一般，心胸寬廣，擔(dān)當(dāng)天地。
于是，我去向老師認(rèn)錯了，老師讓我跑100圈，我欣然接受了，沒有抱怨，沒有反駁，因為，我成長了，我懂得了寬容，鄭板橋有言：“難得糊涂”不要太計較他人的過錯，寬容他人也是寬容自己。我懂得了擔(dān)當(dāng)：“欲帶王冠，必承其重”，做了什么事，就必須正面面對它所帶來的后果，不是推卻，更不是逃避。
繁星在夜空中閃閃發(fā)亮，為迷途的人民指明方向。
星空下的遐想作文 篇7
站在黑夜的星星下，我都會產(chǎn)生新奇的遐想，想有這樣，那樣的功能，想當(dāng)這樣那樣的偉大人物；想有這樣，那樣獨特的東西，這些遐想讓我感到新奇。
一次，我和媽媽走在一條小路上散步，望著天上的顆顆星星，我不由得產(chǎn)生遐想；那星星上一定有人住在上面吧，星星是地球，月亮是太陽，月亮把星星照亮。當(dāng)我們這個半球是黑夜，他們那邊就是白天。天上的流星就是飛機(jī)、火箭等其它交通工具，這交通工具多快多方便啊，一眨眼就到了目的地。想到這里，我好奇地媽媽說：“媽媽，那天上也有人住嗎？星星有多少顆，天上的一天得多長�。 薄澳俏也恢�，你自己當(dāng)一名宇航員去探索吧！”媽媽說。到這里，我實然想當(dāng)一名宇航員，載著飛船、火箭去探索這其中的.奧秘，去發(fā)現(xiàn)天上的哲理。當(dāng)我是一名宇航員，我會先去干什么呢？是探索星星，還是探索月亮，還是太陽。我要先探索太陽，去看看那里有沒有生存著的人們，那里也許生活著人類，只是他們適應(yīng)在高溫地區(qū)生存；我還要去探索月亮，聽“嫦娥奔月”的故事，我要去尋找嫦娥，與她交流一下天上的情況，到底有多少人生存在這里，和她交個好朋友，常與月球聯(lián)系。我要去抱一下嫦娥姐姐的玉兔，和月球上的動物友好相處。我還要去星星上，爬到星星的五和角上，我國的國旗上就有五個角的星星，我要為我第一個接觸“真”五星紅旗而歡呼，我還要去探索土星、火星等天上的每個角落，載著宇宙飛船去探索宇宙新奧秘。
遐想總是要去探索，我個人都有自己的遐想大門，拿到鑰匙就可以打開它，進(jìn)入自己的遐想大門。
星空下的遐想作文 篇8
“沙沙沙——沙沙沙”，身旁的樹葉被風(fēng)吹得想起了動聽的聲音。我仰望天空，現(xiàn)已是布滿星星的星空了，深邃而又美麗�？粗粗胰肓嗣�，仿佛自身與星空只有一米之近。
我看著那唯一的一輪皎潔而又孤獨的月亮，和它身旁的那些“小眼睛”們，心里不由得想到了“守護(hù)星”。那月亮的光亮是微弱的，仿佛就是一個需要被守護(hù)的脆弱的東西，而它身邊的小星星們就是它的“守護(hù)星”�！笆刈o(hù)星”們都很微小，都有著淡淡的微光，可它們卻至死不渝地守護(hù)著月亮，這種堅持不懈、鍥而不舍的精神震撼到了我。
說到“守護(hù)星”，我唯一想到的就是愛，愛是世界上最寶貴的東西之一。
想到曾經(jīng)學(xué)過的課文里有記載過：當(dāng)小雞遇到壞人的攻擊時，雞媽媽就會奮不顧身得去與自己眼中所謂的“敵人”殊死拼搏，寧愿自己受傷、死亡，也不愿讓自己的孩子受到一點傷害，而雞媽媽就是小雞仔的“守護(hù)星”。一個窮困清苦的家庭，最不愿聽到的就是交錢，可每當(dāng)孩子給媽媽說時，媽媽總會拍著孩子的.頭，一臉笑意地說：“沒事！你上你的學(xué)，不用操心錢的問題，我自有辦法！”后來，媽媽就會絞盡腦汁地籌錢，千方百計地借錢，為的就是讓孩子快樂地學(xué)習(xí)。因此，媽媽是每一個孩子的“守護(hù)星”�！�
于是，我自嘲地笑了笑，直到現(xiàn)在，我都不知道母愛的數(shù)是多少，可就在剛剛，我明白了四個字：不計其數(shù)。
然而，在這個大自然中，花草樹木都是其中的一員，人也一樣。大自然中人與人人格平等，人與物相互尊重、平等和諧。我們既要保護(hù)好自身，又要保護(hù)好大自然中的一花一木、一草一樹，為的就是讓大自然保持生機(jī)盎然、保持美麗。因此，我們是大自然的“守護(hù)星”。
“沙沙沙——沙沙沙”，又是風(fēng)吹樹葉的聲音，我的遐想被無情地拽了回來。還是這片星空，它，是我們的“守護(hù)星”。
星空下的遐想作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟，群星寂寥，漫漫長夜，留下的憂愁如線，繞啊繞，纏在心頭。
——題記
望著黑珍珠般的夜空，上帝的淚珠灑在天空中，心里莫名傷感起來。好似上帝的淚讓天地都與之憂愁。星空下，總能令我沉浸于回憶中。
一曲《寒鴉戲水》傳來，他笑了，頭搖動著，眼睛半瞇，手好像在指揮一樣，跟著節(jié)奏晃動。他哼唱著，又咧嘴一笑，坐在木椅上的身子蓋著一層被子。他睜開眼睛，轉(zhuǎn)過頭看著在一旁蹲著玩耍的我，緩緩說道：“孫女啊，你知道嗎？這是我最喜歡的曲子�！彼⑿χ�，坐在木椅上，聽著老式收音機(jī)一遍又一遍地播放那首曲子。旁邊是百無聊賴的，少不更事的我。
聽說，他年輕時候吃過教師飯，在當(dāng)?shù)氐赂咄�；聽說，他年輕時候自學(xué)音樂成才，彈風(fēng)琴，拉二胡，都是一把好手；聽說，他年輕時候脾氣很怪，曾因奶奶擅自買回一點點豬肉，將肉扔出大門（又聽說，那是一個餓死了許多人的年代，包括了我的祖父）…這些我都只是聽說過罷了。在我面前，他對我照顧著，無微不至，不過是一個不起眼的老人。聽說這些時，我簡直不敢相信。我知道的`真是太少太少。
我只知道，在我還小的時候，被奶奶帶到她家去。我還記得，在那個小房子里，第一次見到了他。他骨瘦如柴，又黑黑的，我頓時被嚇到人，“哇”地一聲哭了。我依稀知道，我總愛躲著他；我清楚地明白他的心在痛。長大了，我懂事了，他不在我身邊了。每次想他，也只能對著墻上的一幅畫像，想象依偎在他身旁的樣子……
夜空中，群星閃爍，那憂愁，繞啊繞，纏在心頭。留下的，是那一個永遠(yuǎn)打不開的心結(jié)。
星空下的遐想作文 篇10
雨季來臨，夜晚的天空上只剩一片灰蒙蒙，每當(dāng)憶起腦海深處的那些被塵封的記憶片段，就就好像看見如墨的夜空上一顆顆閃耀的明星一般。
前幾年，我還在上小學(xué)，每每暑假寒假，考完期末考試后便回到了我內(nèi)心的那片凈土，我的外婆家，那是個恬靜溫暖的小村莊，那里的花兒永遠(yuǎn)開地那么燦爛，樹木永遠(yuǎn)長得那么茂盛，回到了外婆家就好像進(jìn)入了一個溫柔美好的夢境一般，永遠(yuǎn)寧靜，永遠(yuǎn)祥和……
每當(dāng)清晨的.第一縷陽光在村莊飄灑時，早起的村民已經(jīng)開始做早餐了，剛起床的我伴著朦朧的晨光與裊裊炊煙，開始了新的一天。
上午永遠(yuǎn)的是匆忙的，村里的男人早早地工地上干活，女人則去煙花廠做煙花鞭炮，一些老人小孩留在村莊，老婆婆們總先把衣服洗好，再把早餐之后的碗洗干凈，偶爾去屋邊的菜地割點兒韭菜，空心菜來作為中餐，有空就把屋子打掃打掃干凈，地坪每天都必須掃，因為每戶幾乎都養(yǎng)了雞鴨，放養(yǎng)的雞鴨四處遛彎，總要在每家每戶留下“到此一游”的痕跡，運氣好點說不定能在廢棄的堆積物里找到一兩枚蛋呢。
下午，慵懶的陽光被人們午睡的遮陽簾拒之門，下午的我們卻格外有活力，剛從上午的家務(wù)和作業(yè)本里逃脫的我們，有時去東山坡上王嬸的菜圃里偷點涼薯吃，有時去劉叔的花生地里順點花生吃，有時去山間的小路上采點野花玩，又是去山腳的湖泊打水仗玩。
晚上，茶足飯飽后，人們搖著蒲扇在村口的大橋上閑聊，我們當(dāng)然也閑不住，去各家的地坪里玩藏貓貓，歡樂的氣氛直到深夜。
不知不覺中，漆黑的夜空里已經(jīng)綴滿繁星，這一顆星叫快樂，這一顆星叫無憂，這一顆星叫天真，這一顆星叫無邪……這片星空，叫做曾經(jīng)。
星空下的遐想作文 篇11
璀璨星空，群星閃耀，流星劃過的夜空，留下成長的足跡。
每次爬上屋頂都會看到那美麗而又神秘的星空，抬頭望著這璀璨星空，浪漫，美好。引起無限的遐想。
我想成為北極星，夜空中最亮的星。遙掛于星空之上，閃耀著最亮的星光，為迷失方向的孩子指引回家的路；為相隔兩地的親人送去心的溫暖；為經(jīng)歷坎坷的人奉上堅定的心。可我不想孤獨，不想要一個人獨自閃光。我想要一個朋友，我想要一個知己，我想要一個溫暖的擁抱。陪我做走過人生的風(fēng)雨，陪我看盡這世俗的繁華，就這樣，陪我安靜的走過一生。
我想成為劃破天際的流星，穿過寂靜的夜，舞動著魅力的姿態(tài)，展現(xiàn)一生最美的瞬間。為天真爛漫的孩子許下心愿，為相隔兩地的.游子帶去祝愿，讓祈求幸福的人兒能夠如愿�？赡侵皇俏⒉蛔愕赖亩潭處酌耄盟茣一ㄒ滑F(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，我不想要這樣，不想要著轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，我想要永恒的人生，想要永久的存在，永遠(yuǎn)的親友的身邊，就這樣幸福的走過一生。
我想成為守護(hù)織女的牛郎星，永遠(yuǎn)的陪在自己愛的人身邊，為他們遮風(fēng)擋雨，陪他們歡笑流淚�？晌也幌胫皇歉冻鰠s從來沒有過回報，只是守護(hù)卻從來都沒有得到，只是永遠(yuǎn)的盼望卻從來沒有過希望。我想要心想事成，我想要事事順風(fēng)，我想要美滿的走過這一生。
可是這世間誰有能夠不孤獨，誰有能夠永生，誰有能夠萬事順分呢？我想這也只有神仙才能做到吧。成長就是這樣，就是這么矛盾，就是這樣不順心。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮花兒才會開放的更加絢麗，只有經(jīng)過烈日的曝曬麥子才能顆顆飽滿。
背對太陽陰影一片，迎著太陽霞光萬丈。只有學(xué)會用微笑去面對一切，用坦然其接受人生的失意，才能像繁星一樣璀璨耀眼。
星空下的遐想作文 篇12
仰望星空，我總能遐想出我的未來。有時候我會想自己長大了也許可以做一個科學(xué)家，有時候我又會想自己長大了也許可以做一名醫(yī)生，而更多的時候我乎想自己長大了也許可以做一個哲學(xué)家，繼續(xù)在浩瀚的星空下遐想無邊無際的人生。
星空下的遐想，總給我一種我能夠成為哲學(xué)家的錯覺。從小，我就喜歡思考，思考一切我能夠看得見的，也思考一切我看不見但是會想見的，可以說，思考是我最大的娛樂，而星空下的遐想，正給了我這種娛樂，最美的感受。我喜歡躺在草地上仰望星空，從這顆星望到那顆星，望著望著就望到了夢鄉(xiāng)，看見了比星空還要浩瀚的地方，也看見了那個地方里自由自在思考的自己。
站在星空下，我想，未來我一定會成為一個哲學(xué)家吧！不然為什么我看見幾顆星星也能想到星星們的前世今生，看見它們向我眨眨眼，我就能夠想著星星的未來呢！仰望星空時，我總會想許多關(guān)于人生的問題，比如我從哪里來，比如我是誰，比如我將要去往什么地方，這些問題我在書上看到過，都是哲學(xué)家喜歡思考的.問題，這使我有了期望自己長大了成為一名哲學(xué)家的想法。望著天上閃爍著的星星，未來我會成為哲學(xué)家吧！
星空下的我，在星星看來，也許我看星星一樣小巧吧！我知道那是因為我與星星的距離，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，如果我們能夠再近一些，我看星星，或者星星看我，都會比現(xiàn)在要大許多吧！那時候我或許能夠直接和星星對話，或許我還能和星星成為朋友，說不定星星一個個也是哲學(xué)家，或者像我一樣有著當(dāng)一個哲學(xué)家夢想的人！
星空下的遐想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是因為星星們有關(guān)我們的夢想��！
星空下的遐想作文 篇13
小時候，在老家鄉(xiāng)下，常常喜歡和哥哥一起在晚上爬到天臺上躺著，抬頭仰望著那滿天星星閃耀的天空。天，總是那么黑，而星星總是那樣的迷人閃爍，月亮卻有時是圓的有時是彎的，這個世界多的卻是未知與變幻莫測。
每天夜里，星星總是我和哥哥討論的話題。我總是說星星是死去的好人變的，而害蟲就是壞人變的。而哥哥每次卻說星星是神仙變的，害蟲是魔鬼變的因為這個，我們每次都大吵了一架，不過，最后還是都和好了。
我們也常常討論說假如自己是顆星星也要當(dāng)那顆最亮最大最醒目的星星。以前的我們知識還不是太淵博，所以只能從童話故事中自己認(rèn)為有道理的東西來當(dāng)作真理和知識。因為年齡隨之增長，課程加多，我便與哥哥的聯(lián)系也慢慢變少了，但我們還是依然在星空下有遐想。
有一天夜晚，我想如果我們的社會和地球上的.所有人都是一顆發(fā)著微微的光的星星，我們?nèi)绻桓淖儚那澳欠N以自我為中心的心理的話，那么社會就是一片雜亂的天空，參差不齊。但，我們要是所有人都團(tuán)結(jié)起來所有人都站在對方的角度去思考問題，那么世界將會形成一片炫麗的夜晚天空，而每個人就都會展現(xiàn)出自己的那一份力量與美麗。班集體也是一樣，如果不團(tuán)結(jié)那么將永遠(yuǎn)也無法呈現(xiàn)出那一片美麗星星的夜晚天空，但我們團(tuán)結(jié)一致起來的話，那么將會是一個引人注目不可忽視的夜空夜景。
這就是我和哥哥在星空下的遐想，雖然只是遐想，但我相信會成功，終有一日會實現(xiàn)中華民族所有人的夢想的。
星空下的遐想作文 篇14
夜幕降臨，月亮緩緩升起，皎潔的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在這月夜中，顯得格外幽靜。
我獨自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的.美麗。
許久，我看見一個人影，在漆黑的夜色中，望見他拿著一把扇子在眼前擺動，隱隱約約中向我走來，從風(fēng)中傳來一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。
這下，我終于看清了來人，白衣長袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見過先輩”。諸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說來聽聽�！蔽腋袊@道：“先生，不愧有敏銳的觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語重心長地說：“每個人所體現(xiàn)的價值不同，因為他所追求的目標(biāo)不同。因為有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力，讓你去努力實現(xiàn)它，有了敢于面對殘酷現(xiàn)實的勇氣�！�
我似懂非懂地點了點頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問。諸葛亮嘆了口氣說：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒有先帝，我便沒有今天。仍躬耕于南陽，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報。國家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說：“多說無益，此非三言兩語所能道盡。你一介小小書生，送你兩句箴言。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。罷了，我也該回去了�！闭f吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價值，就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。
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