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真沒(méi)想到作文【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的真沒(méi)想到作文，歡迎大家分享。
真沒(méi)想到作文1
下午，我在學(xué)校里領(lǐng)取訂閱書(shū)籍的時(shí)候，收到了一份特別的禮物——用錫箔紙包著的圓圓的巧克力。這是《快樂(lè)小神探》書(shū)籍附送的禮物，平時(shí)，我對(duì)禮物不怎么感興趣，可今天，我的眼珠卻盯在這個(gè)禮物上，遲遲不肯移開(kāi)。我最?lèi)?ài)吃巧克力了，可媽媽平時(shí)卻不讓我吃。
我把巧克力拿在手上仔細(xì)端詳著，聞一聞，真香啊。我好想馬上吃下去，可是不行，學(xué)校規(guī)定不能在上課期間吃零食。
要去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課了，我小心翼翼地把巧克力放進(jìn)抽屜，藏好。終于等到放學(xué)了，我緊緊地攥著它，生怕一不小心會(huì)弄碎、弄丟。媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢？她會(huì)把這個(gè)來(lái)之不易的巧克力扔掉嗎？還是為了不讓我上火，自己吃掉？我一路胡思亂想地來(lái)到了媽媽身邊，媽媽開(kāi)口了：“巧克力？哪來(lái)的？”
“訂書(shū)后發(fā)的禮物！”我有點(diǎn)得意。
媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，疑惑地說(shuō)：“訂書(shū)，會(huì)發(fā)吃的？”她似乎不大相信。
我趕緊解釋道：“是真的，你聞聞，這里散發(fā)著黑巧克力的濃郁香氣啊，味道一定柔順嫩滑，細(xì)膩甜美。”我搜腸刮肚，用盡了我的`優(yōu)美詞語(yǔ)。
不管媽媽的疑惑了，我撕開(kāi)了錫箔紙的一個(gè)小口，哇，是白色的，難道還是我最?lèi)?ài)的白巧克力嗎？我的舌尖，似乎已經(jīng)蒙上了一層薄薄的奶油甜味。我使勁咽著口水，快了，快了，香噴噴的巧克力馬上就要到我的嘴里了！
奇怪，我突然覺(jué)得不對(duì)勁，這巧克力摸著硬了些，顏色黃了些。再仔細(xì)看，小圓球中間有一條縫。今天的這個(gè)巧克力造型與眾不同？我?guī)еo張和不安了，順著縫隙用力地掰，“啪”的一聲，里面竟蹦出了一只身披黑衣裳的長(zhǎng)尾巴鼠玩偶。
接著，我聽(tīng)到了媽媽發(fā)出的爆笑聲。而我，直接把這個(gè)讓我心心念念了一個(gè)下午的“巧克力”丟到了一旁，欲哭無(wú)淚……
真沒(méi)想到，我今天發(fā)到的是這樣一個(gè)巧克力!
真沒(méi)想到作文2
在我們班里，有一個(gè)“拖拉大王”，他每次做作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞，慢得無(wú)法想象，比如今天的作業(yè)，能拖到了下個(gè)星期，明天做的能拖到后一年！身為學(xué)習(xí)委員的我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲(chóng)”！
這一天放學(xué)，趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學(xué)時(shí)，趙老師用“激光”掃向了他，說(shuō)：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時(shí)，還叫我管著他。放學(xué)了，教室里只留下了我和他。
這時(shí)，我打開(kāi)了大喇叭，吹了起來(lái)，說(shuō)：“不做完作業(yè)不準(zhǔn)走！”他聽(tīng)了，便“滋……滋……滋……”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，唉！真是一只樹(shù)懶，動(dòng)作這么慢！這時(shí)，我提高了音量，“引”來(lái)雷雨，大聲說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩嘩”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
嘿！你這速度只是短時(shí)間而已，過(guò)不了多久，就會(huì)放慢下來(lái)的�？此趯�(xiě)作業(yè)，我便一個(gè)人安靜地坐在一邊看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我抬頭打算看他一眼時(shí)，他卻不翼而飛了！這時(shí)，我東找找，西找找，廁所里？沒(méi)有。小型活動(dòng)場(chǎng)？沒(méi)有。最后我找到他了，原來(lái)他在銀杏樹(shù)林里，在撿銀杏樹(shù)葉呢！這時(shí)，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“涂”得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，頭發(fā)被氣得老高，怒發(fā)沖冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我把那只小蝸牛趕回了教室，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“再給你30分鐘，不然，有你好看的`！”然后又回到座位上看起書(shū)來(lái)。
還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，活像一只小白兔，說(shuō)：“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，你去收吧！”這時(shí)，我大吃一驚，小樹(shù)懶怎么可能會(huì)一下子變成小豹子呢？于是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來(lái)�！鞍。吭趺纯赡�？”我好像被潑了一盆冷水，剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒(méi)讓我想到！
真沒(méi)想到作文3
人活在世界上，怎能沒(méi)有一個(gè)“失落與奇跡”呢？
這是升初一的第一次考試，是在老師，同學(xué)以及家長(zhǎng)心中的重新排位，它的重要性可想而知了。上考場(chǎng)前，我一個(gè)勁兒的給自己打氣。
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，剎那間一切已經(jīng)物是人非了�？颊螘r(shí)，我想“翻書(shū)應(yīng)該不會(huì)考的太差吧”。誰(shuí)知天不遂人愿，題有些難，而且要寫(xiě)的`也很多，所以只是掃了一眼題就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得很奇怪，就差一道題了，怎么還多了一個(gè)空呢？少寫(xiě)了一題那就是五分呀，怎么辦？只能找個(gè)空補(bǔ)上了，下面的題畫(huà)個(gè)箭頭指下去吧。
“完了，完了！政治肯定考不好了。其它的也沒(méi)考好，班級(jí)前八名沒(méi)指望了。還要帶著成績(jī)回家，又要被罵了……”
“什么，我政治考了87分！老師，你太善良了，太感謝您了”，我沒(méi)想到我會(huì)考到80分以上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了起來(lái)。
我真的沒(méi)想到，真的沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文4
以前有個(gè)姓彭的富戶家養(yǎng)了條品種一般的大狗。
每每主人不在家，大狗就會(huì)盡心竭力的替主人看好家門(mén)。
曾有一次，姓彭的這戶人家里進(jìn)了賊，大狗被那賊在身上硬生生捅了三個(gè)窟窿也不肯松開(kāi)咬住那賊大腿的牙齒。
彭大戶見(jiàn)大狗這樣的忠誠(chéng)，于是便把受了傷的大狗就在家里養(yǎng)老。
終于，時(shí)間一天天過(guò)去。大狗變成了老狗，皮毛在陽(yáng)光下也越發(fā)沒(méi)有以前的.那般光亮了。他總是慵懶的趴在門(mén)前，有時(shí)一趴就是一整天。
那天，彭大戶的女兒小彭帶著外孫回娘家。大狗突然變得有精氣神兒了。原本耷拉著的尾巴愣是撅成了朵菊花。小彭卻不待見(jiàn)大狗，總是把孩子抱的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下午，彭大戶帶小彭出去串門(mén)，把熟睡的外孫擱在床頭。
臨走前，彭大戶拍拍大狗的頭，示意它看好門(mén)。
不到一個(gè)鐘頭，小彭回來(lái)了。家中一片狼藉把她嚇壞了。
她跑到床邊，哪里還有孩子的蹤跡呢！地面上還有未干的血跡，于是她發(fā)了瘋。盛怒之下，她跑進(jìn)廚房隨手抄起把菜刀四下尋找狗。
小床邊，老狗趴在地上得意的舔著嘴角。小彭?yè)]舞菜刀，對(duì)著老狗就是一頓亂砍。
連壯漢都能制服的老狗這次卻死在了小彭的刀下。
這時(shí)床下突然穿出了嬰兒的哭聲，小彭大喜，往床一看，自己的兒子正因饑餓而嚎啕大哭。
原來(lái)那天這戶人家里進(jìn)來(lái)只發(fā)惡狼，想要吃了小孩，卻被老狗拼死阻攔。
很多時(shí)候我們都只愿意相信自己的眼鏡，卻忘記別人還有嘴巴。對(duì)著不會(huì)說(shuō)話的結(jié)婚輕易給了對(duì)方死刑，卻只會(huì)在弄清事實(shí)后說(shuō)一句，真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文5
在我的印象中，我的外公是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的人，怎么也不肯用方便的智能手機(jī)。
外公說(shuō)：“手機(jī)一點(diǎn)兒也不安全，現(xiàn)在到處都是騙人的。萬(wàn)一軟件都是假的，我被騙了，那可不得了，額”。“這些也不可能都是假的.吧？”在媽媽的勸說(shuō)下，外公似乎有些心動(dòng)，但還是不情愿地學(xué)習(xí)用手機(jī)。
剛開(kāi)始，外公非常笨拙地學(xué)習(xí)使用手機(jī)。他常常用手扶著眼睛，額頭上畫(huà)著一個(gè)大大的“川”字，嘴里發(fā)出沉悶的“嗯，嗯”聲。“都沒(méi)有我厲害”，我總是心里偷偷地笑話他。
暑假很快就結(jié)束了，我和媽媽又得回武漢了。等到寒假再來(lái)時(shí)，真沒(méi)想到，外公居然手機(jī)用得溜上了天！他的手指如風(fēng)一般在屏幕上跳躍著，而手機(jī)上的畫(huà)面也隨他的節(jié)奏飛快地切換著。外公網(wǎng)購(gòu)，存款還能炒股了呢，還自詡為“炒股大師”。外公現(xiàn)在不但不擔(dān)心手機(jī)不安全，還把手機(jī)當(dāng)寶貝一樣，愛(ài)不釋手。
外公自從用上了手機(jī)，可以足不出戶地繳費(fèi)，還可以視頻通話，仿佛親朋好友就在身旁。
外公真厲害，這么快就學(xué)會(huì)了用手機(jī)。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我一個(gè)顛簸不破的真理：“只要用心，就沒(méi)有辦不到的事”。
真沒(méi)想到作文6
在我經(jīng)歷的一件事中，我重新認(rèn)識(shí)了自己。
記得有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把頭天做的卷子拿出來(lái)，老師在上面評(píng)講卷子，同學(xué)們?cè)谙旅孀约焊念}，老師講到應(yīng)用題的第三題的時(shí)候，請(qǐng)我來(lái)說(shuō)這道題的答案，我剛說(shuō)完這道題的答案，同學(xué)們馬上發(fā)出噓聲，許許多多的同學(xué)都說(shuō)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我的心里開(kāi)始發(fā)慌，心想：老天保佑，求求你別錯(cuò)。后來(lái)老師分析了一下題說(shuō)：“這種做法是對(duì)的，不是錯(cuò)的'�！�
我聽(tīng)了心情一下子平靜了，可是教室里的許多同學(xué)都在問(wèn)為什么，后來(lái)羅老師講述了為什么可以這樣做，還說(shuō):“鄒才文同學(xué)做這個(gè)方法可能是他的爸爸媽媽給他講過(guò)的，是不是？”我說(shuō):“是!”
后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)在旁邊說(shuō)我作弊，被我聽(tīng)見(jiàn)了，我的心里充滿了悲傷，那時(shí)刻，就像一把鋒利的箭射穿我的胸口，使我的心，就像崩裂了一樣，我一忍不住，那晶瑩的淚珠從我的眼睛里慢慢地流出，好似兩條小河緩緩地流著，后來(lái)老師看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把事實(shí)告訴了老師，老師對(duì)我進(jìn)行了安慰。
后來(lái)下課了，有許多同學(xué)都在說(shuō)我小氣，我聽(tīng)后心想：我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。 �。≌鏇](méi)想到我這么小氣。
真沒(méi)想到作文7
一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前，��！是那株綠豆芽，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)中搖曳，但根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它的四周歡騰。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我好奇地把一顆綠豆種在一個(gè)透明的玻璃紙杯中，然后蓋上濕潤(rùn)的'紙巾給了綠豆一個(gè)舒適的環(huán)境，剛開(kāi)始我每天早晨起床后必定會(huì)到綠豆芽旁邊看眼看它發(fā)芽了嗎？第一次它沒(méi)有發(fā)芽，我認(rèn)為是環(huán)境不對(duì)，把它特意移到了窗口，但它不爭(zhēng)氣，連件綠色的外套都不肯脫下。
一天兩天我漸漸地對(duì)它失去了信心，把它淡忘了，但在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我從學(xué)�；貋�(lái)就開(kāi)始抱怨：“這天氣糟糕透了，這雨早不下晚不下，偏偏現(xiàn)在下，從學(xué)校沖回來(lái)，連頭發(fā)都淋濕了�！蔽覄偙г雇辏鋈黄骋�(jiàn)窗邊有一株綠出現(xiàn)在我眼前，是綠豆苗發(fā)芽了，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)之中搖擺，但是根還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它四周呼嘯。
雨停了，它好像打了勝仗的將軍在陽(yáng)光下炫耀，而昨天的雨珠還遺留在它的葉子上，被太陽(yáng)照射得像一顆光潔無(wú)瑕的水晶。它失去了人們的庇護(hù)，但在自己的努力下發(fā)芽長(zhǎng)葉，熬過(guò)了炎熱的白晝，熬過(guò)了冰冷的夜晚，真沒(méi)想到，真沒(méi)想到幼小的生命靠自己爭(zhēng)取到了勝利！
真沒(méi)想到作文8
在意外中收獲，在收獲中成長(zhǎng)�！}記
天依然藍(lán)，樹(shù)仍舊綠，鳥(niǎo)兒還在歡快的鳴叫著。一切都一如既往，沒(méi)有任何變化。
我坐在教室里一個(gè)不起眼的角落，百無(wú)聊賴(lài)的轉(zhuǎn)著筆，等待著上課鈴打響。不一會(huì)兒，那熟悉的鈴聲就響起了，我們的數(shù)學(xué)老師也隨之踏進(jìn)了教室。
“拿出一張作業(yè)紙！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，教室里亂成了一鍋粥：撕紙的撕紙，說(shuō)話的說(shuō)話，“祈禱”的“祈禱”，有幾個(gè)游手好閑的也借機(jī)“趁火打劫”……可看到老師將計(jì)算題抄上黑板時(shí)，大家都閉了嘴，埋頭做起題來(lái)。
這樣突然的測(cè)試是很尋常的，可這次不一樣。老師馬不停蹄的批改完，就宣讀了成績(jī)。天吶！滿分的同學(xué)里竟然有我的名字！“以上念到滿分的同學(xué)去參加學(xué)校的速算比賽。”老師又接著說(shuō)道。
什么？為什么偏偏是我！天吶，可是叫我如何是好呀……
太陽(yáng)打了一個(gè)瞌睡的功夫，這速算比賽就如約而至了。糟糕的是，我沒(méi)有注意到老師具體比賽時(shí)間的通知，到達(dá)考場(chǎng)時(shí)都已經(jīng)遲到了七分鐘。我心中真是萬(wàn)分忐忑，答卷時(shí)手都在不停的'在顫抖，仿佛寫(xiě)下每一個(gè)數(shù)字都是在做重大決定。手表上的秒針好像是故意跑快了些，讓我心中更加緊張了，頭上豆大的汗珠，一滴一滴順著脖子滑了下來(lái)。最后一分鐘！我盯緊秒針，手底下還在不停的寫(xiě)答案，咬緊牙關(guān)，仿佛是在做生死搏斗。
最終我這個(gè)“弱者”還是沒(méi)能戰(zhàn)勝時(shí)間，題沒(méi)有做完。我垂頭喪氣的出了考場(chǎng)，回到教室。
可結(jié)果卻出乎我的意料。我如此不盡人意的成績(jī)，竟然還得了獎(jiǎng)，受到了表彰。我真沒(méi)想到！
在學(xué)習(xí)上，生活中，像這樣“意外的收獲”還有很多很多，但并不意味著我們就能“不思進(jìn)取”。有了踏實(shí)的基本功，知難而進(jìn)，我們才能收獲更多的“沒(méi)想到”，在收獲中成長(zhǎng)。
真沒(méi)想到作文9
沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)人碰到過(guò)呂洞賓成仙的奇事。不過(guò)這天，我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，一切都那么美好，不過(guò)在這美好的日子里，一件意想不到的事發(fā)生了。
天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著找地躲，草坪上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子的大蛇，惡魔般的.爬向貓群。
在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身朝那廝撲去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。
作為長(zhǎng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護(hù)孩子！腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后腿用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起……
蛇必競(jìng)有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓那貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿懷對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子未來(lái)的祝福！
事已過(guò)去，可我仍意猶未盡，靜立看著地上的鮮血。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也如此偉大的精神，想不到，動(dòng)物也能將親情充分展現(xiàn)，我想不到，沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文10
記得那是一個(gè)星期四。上午，我跟屈菁菁因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題吵了一架。過(guò)后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)都生著悶氣。
誰(shuí)知，那天上午的一節(jié)體育課，我們正在玩“男生抓女生”的游戲。我只顧看抓我的同學(xué)，而沒(méi)有看腳底下。突然，我一個(gè)趔趄，重重地摔到了地下。頓時(shí)，我覺(jué)得難受極了，這時(shí)，我看見(jiàn)了我旁邊的`屈菁菁、嚴(yán)杰杰、孫弘玉和李景晨正在玩。我呻吟了幾聲，本想她們不會(huì)過(guò)來(lái)幫助我。誰(shuí)知，她們幾個(gè)不但幫我揉腿，而且屈菁菁還叫來(lái)了一些同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，我心里暖和極了。屈菁菁蹲下來(lái)，問(wèn)我感覺(jué)怎樣；她還把我扶起來(lái)，洗了手；還讓我回家去擦點(diǎn)紅藥水。我說(shuō)：“今天早晨的事……�！鼻驾济φf(shuō)：“不要管它了，讓我們像以前一樣做個(gè)好朋友吧！”“好！”我回答說(shuō)。
真沒(méi)想到，我跟她吵了一架，在我需要幫助的時(shí)候，她忘記了跟我吵過(guò)架，全心全意地來(lái)幫助我。她是一位好同學(xué)！
真沒(méi)想到作文11
一個(gè)人經(jīng)歷的“真沒(méi)想到”事可多。就在昨天，我看見(jiàn)了一個(gè)視頻，它是無(wú)限反轉(zhuǎn)的.，答案是神奇的，看完后，我整個(gè)人都懵了。
故事一開(kāi)始，男主角“菠蘿”上場(chǎng)。他從飛機(jī)上跳下來(lái)，我心想，這肯定會(huì)摔死呀！但現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓人打臉，他從背包里掏出了降落傘，好吧，這算不死吧。結(jié)果，降落傘壞了，��！他又要死了。可是，劇情急轉(zhuǎn)，下面有一個(gè)草堆，心情一下子樂(lè)觀起來(lái)；真沒(méi)想到，草堆上有叉子，這可是悲劇了；但他沒(méi)掉在叉子，這真是幸運(yùn)；可是他也沒(méi)掉在草堆上，而是掉在了蹦床了上，這叫做沖了八萬(wàn)。
看了這一個(gè)片段，我突然感覺(jué)我是一個(gè)SB。啪啪，這是小作者在打自己的臉。
我繼續(xù)看下面一個(gè)片段。男菠蘿碰見(jiàn)了邪惡博士菠蘿蜜，兩人見(jiàn)面就邊打邊說(shuō)。菠蘿蜜問(wèn)“你猜猜我叫什么名字？告訴你吧，我爸爸姓白，我出生時(shí)，爸爸送了媽媽一捧百合，所以我叫”男菠蘿接嘴道：“百一捧，別以為我沒(méi)有看賈玲大腕的愉樂(lè)�！辈ぬ}蜜回?fù)舻溃骸安粚?duì)，我叫霸霸�！薄鞍园裕嗝幢拔⒌拿麑�(xiě)啊！”。
最終，邪惡博士就這樣被氣死了。唉！真是沒(méi)想到�。�
真沒(méi)想到作文12
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^唱著歌。這時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒奶帉ふ铱陕鋺舻牡胤健?/p>
真沒(méi)想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的`冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了……
那外表看起來(lái)很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個(gè)窩里面會(huì)是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來(lái)了一個(gè)梯子，請(qǐng)爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望。突然，從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。仔細(xì)一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒(méi)有主人，就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔(dān)心起來(lái)，明年燕子回來(lái)，到哪兒住呢？會(huì)不會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“燕雀大戰(zhàn)”呢？春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹醒了生命。那對(duì)可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊，不停地飛來(lái)飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的小樹(shù)上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對(duì)燕子，心想：“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍(lán)天。我想：大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙！可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng)，馬上否定了我的想法，因?yàn)�，飛回來(lái)的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！
這個(gè)結(jié)局我真沒(méi)想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因?yàn)樗鼈儼言瓉?lái)屬于自己的鳥(niǎo)巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥(niǎo)類(lèi)共同的家。人們?nèi)绻襁@對(duì)燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！
真沒(méi)想到作文13
上一次，老師叫我們回家去讀一讀《西游記》的第 回、第 回和第 回，說(shuō)我們下一次我們要寫(xiě)有關(guān)于《西游記》的故事。
我回家后，立刻拿出了《西游記》認(rèn)真閱讀起來(lái)，然后做出種種判斷，想一想老師到底要我們寫(xiě)什么。一切都“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了！
又一堂作文課來(lái)臨了，我滿懷信心的去補(bǔ)習(xí)，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，去了才知道，老師的計(jì)劃又改了：這一次，老師要我們寫(xiě)童話，主人公就是我們學(xué)校的.吉祥物——海豚果果。真是“有心栽花花不開(kāi)”呀！
我頓時(shí)灰心了，不再想什么表?yè)P(yáng)，只要順
利通過(guò)就行了
我寫(xiě)的時(shí)候心不在焉，老想著那個(gè)《西游記》到底寫(xiě)什么呢，老師會(huì)怎么出題，同學(xué)們?cè)趺聪�，我�?yīng)該寫(xiě)什么。
直到一些同學(xué)們?nèi)ジ牧耍议L(zhǎng)胡亂編了幾句做結(jié)尾，然后就交了。沒(méi)想到老師竟點(diǎn)頭 贊許，真是“無(wú)心插柳柳成陰”呀！
真沒(méi)想到作文14
“唉，想起那天的語(yǔ)文課，真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽(tīng)到我們的班主任吳老師心事重重地對(duì)我們班教數(shù)學(xué)的陳老師說(shuō)。的'確，我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì)發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來(lái)上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。
窗外，寒風(fēng)用力敲打著窗玻璃，窗戶無(wú)助地?fù)u晃著……不知怎的，那天全班精神不佳，沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準(zhǔn)會(huì)左一個(gè)吵架，右一個(gè)閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺(jué)察出來(lái)了，便說(shuō)些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。
到了教室，我強(qiáng)打精神，卻依然困得要命。我們一聽(tīng)到請(qǐng)坐，便不成體統(tǒng)地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時(shí)大家公認(rèn)的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著語(yǔ)文課本。少數(shù)學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指，若無(wú)旁人。
讀完了整篇課文，金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手，金老師看看沒(méi)有別的選擇，就請(qǐng)了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有想好，于是站起來(lái)支支吾吾的，沒(méi)哼幾個(gè)字，金老師就請(qǐng)他坐下了，林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。
突然，學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái)，蘇錦把朱思堅(jiān)耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著，奮力用拳頭打朱思堅(jiān)。突然全班炸開(kāi)了，說(shuō)話聲雖然低，但這種細(xì)若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒，讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，全班總算安靜了下來(lái)。
金老師勉強(qiáng)上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
真沒(méi)想到作文15
獨(dú)自一人挑戰(zhàn)恐懼，一股刺耳之聲轉(zhuǎn)到我的耳朵。我在這黑暗中瑟瑟發(fā)抖……恐懼已經(jīng)到了極限，內(nèi)心的害怕已無(wú)法表達(dá)……
媽媽總要晚飯后散步，我嫌累，并不想去不想去，只好留在家中。媽媽狠心地關(guān)掉了她認(rèn)為所有可以關(guān)掉的燈，她的意思是，一個(gè)人在家，不需要這么多燈亮。床邊的小臺(tái)燈發(fā)出柔弱的光，仿佛，在為我鼓勁。沒(méi)想到黑暗如此可怕……
電視上二戰(zhàn)紀(jì)錄片依舊播放，我好像沒(méi)有那么多興趣去關(guān)注他了，戰(zhàn)場(chǎng)的'一具具尸體更讓我害怕，索性換了個(gè)臺(tái)，沒(méi)想到啊，正演著鬼片，我關(guān)掉了電視…
環(huán)視四周，一切都被無(wú)盡的黑暗籠罩，在柔弱的燈光下，顯得寧?kù)o而詭異。想去開(kāi)燈，竟然沒(méi)有那個(gè)勇氣，黑暗，太可怕了，我靜靜的呆在床上，享受著無(wú)聊的時(shí)光，享受著，慢慢有了一絲困意，然而我睡不著，也許是飯前咖啡喝多了，也許是因?yàn)橹車(chē)诎盗耍瑳](méi)想到，真沒(méi)想到我竟然如此害怕黑暗…。沒(méi)想到時(shí)光過(guò)得如此快，
忽然門(mén)外傳來(lái)一陣陣開(kāi)門(mén)的聲音，這次并沒(méi)有恐懼，也許是早已知道媽媽嗎回來(lái)了吧，黑暗啊，馬上就要告別你了
等到媽媽回來(lái)，開(kāi)了燈，一切又恢復(fù)了往日的溫馨。黑暗已被趕走，光明充滿了屋子。關(guān)上臺(tái)燈，太好了，光明終于來(lái)了，也許等這一刻太久太久了，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，黑暗竟然如此不堪一擊，我又有何理由去害怕呢，黑暗啊，我要向你宣戰(zhàn)。
所有的恐懼變成了笑談，也許太過(guò)年少，也許迷信鬼神，也許……上帝把我扔在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間，并不清楚現(xiàn)實(shí)還是虛幻，或許是我想象力太豐富了吧，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，黑暗被我打�。�
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