小烏龜作文精品【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小烏龜作文，希望對大家有所幫助。
小烏龜作文1
我非常喜歡小烏龜，連我自己都不知道原因，我每天都求媽媽給我買兩只小烏龜，可媽媽總是不同意。暑假的一天，我上完英語課回到家突然發(fā)現桌子上有兩只小，驚訝的不得了，這可把我高興壞了！
我把兩只小烏龜放在魚缸里，再在魚缸里放一座假山，把一些水倒入魚缸里，這是因為聽說烏龜這種動物既需要能游泳的水，也需要能爬的陸地，為了美觀，我特意找到幾顆好看的五彩石，將它們均勻的放在魚缸里。
就這樣，兩只小烏龜在我家安居了下來，這兩只小烏龜雖然是一同買來的.，可性格卻是天壤之別，一只非常文靜，我叫它文文，另一只卻非�；顫姡医兴鼩g歡。它們的區(qū)別是歡歡的背顏色略淺，文文的背顏色略深。它們的腦袋非常小，小小的腦袋中眼睛占了很大的位置，它們的嘴尤其特殊，閉上時，就是一個三角形少了一條底邊，它們的背殼十分堅硬，中間略微突起。背上被黑色的線分成三十幾個大小不一的格子，它們的四肢軟軟的，并且?guī)е鴤�勾，尾巴短短的，有趣極了。
有一回，我把文文和歡歡都放在沙發(fā)上，一再對它們說，不要亂動哦，我向前走了幾步，突然回頭，嗯，不錯！都沒動。我放心的去屋里拿了一本書，回來時，發(fā)現只有文文自己在，哎，這個調皮的歡歡又去哪了？我找了半天，卻連歡歡的影都沒看見，我把文文放回魚缸里，剛打算繼續(xù)找歡歡，可是……咦？歡歡不就在沙發(fā)上么？這么那么回事呢？我仔細一想，剛剛歡歡一定是爬進了沙發(fā)的空隙里，怪不得我剛剛找不到它，它現在自己又爬出來。
還有一次，我把歡歡和文文放進了一個紅桶里，那桶里不是別的，是滿滿一桶水！文文還是老樣子，一動不動的浮在水面上，也不游泳，而歡歡卻不得了！它圍著紅桶游啊游，它的四肢不斷地向后劃水，脖子伸的老長，它游的可真快，看它那一副驚恐的樣子十分的可笑，高興之余，我也沒忘記它們不能長時間待在水里，于是我心不甘情不愿的又把它們放回到魚缸里面了。
我們現在已經是好朋友了，一天不見，我都會覺得少了點什么。
我真希望它們能一直這樣快快樂樂地待在我家，成為我永遠的朋友！
小烏龜作文2
有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
小烏龜是爸爸送我的'生日禮物，我給它起名叫小龜龜。剛開始養(yǎng)它的時候，我把它放在餐桌旁。一次，當我正準備把一只紅通通的小蝦放進嘴里的時候，發(fā)現小龜龜正盯著那只紅通通的小蝦，我想把小蝦給它吃，雖然有些舍不得，但不忍心看到小龜龜餓肚子，于是忍痛割愛將小蝦給了它。小龜龜吃完小蝦后，還拼命把頭靠近我，看著它那可愛的樣子，我情不自禁地笑了。
一天，我拿了幾只小蝦進房間正準備給小龜龜吃�？墒切↓旪斠粍右膊粍�，我去撫摸它，它也還是一動也不動。我可有點急了：它是不是死了，它才8歲��！當我正要潸然淚下時，小龜龜把頭伸出來，準備偷吃小蝦。這時我才明白，原來小龜龜是在騙我�！靶牡�，騙人，小蝦不給你吃了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊假裝將小蝦拿開。小龜龜看到我將小蝦拿走了，就拼命地挖沙子�！昂昧耍昧�，不要生氣了，下次可不能再騙人了啊�！蔽颐嗣↓旪數念^，將小蝦又拿給小龜龜。
“叮鈴叮鈴……”我紅色的小鬧鐘響了。以前這個時候我都會出去看電視，可是今天我有些困，想在床上再睡一會兒，可是小龜龜偏偏在這個時候和我作對：它拼命地挖沙子，撞石頭。我被它吵得沒有辦法，只好起床。我想反正醒都醒了，不如出去看電視。剛好電視里放的正是我喜歡看的節(jié)目。“幸好小龜龜叫醒了我，要不然我就錯過了那么好看的節(jié)目。呵呵，小龜龜可以做我的小鬧鐘了。”我對著小龜龜說道。小龜龜似乎聽懂我在夸獎它，也開心得不得了。
每天一放學，小龜龜都在盤子里轉圈圈，看到我進來后，它就會把脖子伸得長長的，好像在叫我拿食物給它吃。每次看到這樣的情景，我都會拿幾只小蝦給它吃。小龜龜可能覺得這招管用，因此經常使用。我覺得它比其它烏龜聰明很多，可以做烏龜軍師了。
一天，我聽別人說烏龜爬得可慢了！烏龜爬得真的很慢嗎？不如把它放出來看一下吧，于是我急忙趕回家，把小龜龜放了出來。小龜龜一出來就拼命地找地方跑。啊，小龜龜的頭被門卡住了，可怎么辦呢？只見小龜龜不慢不急地往后退，將頭從門縫里縮回來。從門縫里“逃”出來以后它再也不敢進去了，像一只壁虎似地貼在墻上。
現在，每天放學回家，我都會和我的小龜龜玩一會兒。我愛我的小龜龜，因為它給我?guī)砹藲g樂。
小烏龜作文3
童年是美好的，是多彩的，也是珍貴。而我一想到自己童年，笑容就不由自主地浮上臉頰——因為我童年是做的趣事、傻事實在太多了，講上三天三夜也說不完。
我清楚的記得小時候我非常喜歡養(yǎng)小動物，就像冰心老師寫的《活玩意兒》一樣。盡管小動物死了之后很難處理，但是可能因為我一直喜歡動物或覺得它們有趣吧，我還是很很喜歡養(yǎng)。特別是一只小烏龜，我養(yǎng)了兩年，對它的感情特別深。不過感情的收尾，似乎太凄慘了一點。
有一段時間，陰雨綿綿，太陽總不露臉，小烏龜整天生活在陰暗、潮濕的地方，還經常吃肉，都快臭出來了！好不容易把太陽公公盼來了，雖然，大人們都不在家，但我還是搬了一張小板凳，站在上面，把烏龜罐擱在了窗臺上。由于窗臺上有保安窗，罐子向外傾斜。但是我那時還這么小，哪會注意到這點？干完了這些，我便在窗臺下的沙發(fā)上坐下，吃起來水果。不知過了多久，我突然發(fā)現烏龜沒有像平時那樣把罐子里的石子推來推去的發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，于是我又站到小板凳上想看看烏龜在干嘛，可誰知，罐子里只剩下幾塊石子，不見烏龜的影兒，我頓時就慌了。就在這時，媽媽回來了，當她看到窗臺上向外傾斜的烏龜罐和我那張驚恐的小臉后馬上明白了一切，只說了一句：“你乖乖地待在家里！”就奪門而出。原來，烏龜利用水和石子爬出缸外，從七樓摔下去了！幾分鐘后我看到媽媽上來了，手里多了一只烏龜，仔細檢出后發(fā)現它還沒死，但是龜殼裂了。
可能是很痛吧，小烏龜的頭緊緊的`縮在里面，我很傷心，希望小烏龜馬上又像以前那樣爬來爬起，玩石子。哪怕玩一整夜，吵得我都睡不著我也不會怪它�？墒�，這都不會了，也不可能了，媽媽一邊為烏龜換了淺淺的一層清水，一邊說我。我在也忍不住，放聲大哭起來，因為我不知道我好心居然辦錯事，而且媽媽還說我。外婆在一旁惋惜地說：“估計到明天早上了不行嘍。”……
第二天起床，小烏龜的確已經死了，但我沒有再哭，只是默默地將小烏龜帶到樓下的草叢里，在一處偏僻的地方埋了。從此，我對養(yǎng)小動物的興趣沒有以前那么高了，因為我明白了，養(yǎng)了它們就是它們的主人，就要對它們的生命負責。
小烏龜作文4
去年我生日那天，爸爸給我買了兩只小烏龜。我高興極了，連忙找出原來養(yǎng)魚的透明魚缸，作為兩只小烏龜的新家。
聽爸爸說這兩只小烏龜都屬于巴西龜。它們都有小黑豆似的眼睛，堅硬的外殼，短小的四肢和一條細小的尾巴。背上的殼猶如將軍身上的鎧甲，油光閃亮，上面有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。小烏龜剛到我們家時，很不適應。大多時候都靜靜地趴在那兒，一動也不動。偶爾也會隔著魚缸四處張望一下，但一看見有人靠近，就立刻把頭和四肢縮進盔甲里，典型的縮頭烏龜。
慢慢地，烏龜就熟悉了家里的環(huán)境。有一只烏龜總愛趴在壁上，順著缸壁往上爬，我就給它取名“壁上爬”。另一只總愛漂在水上，就叫“水上漂”。它們現在跟我可親密了。你瞧，我還沒到跟前，它們就都仰起了小腦袋，看著我，好像在說：“小主人，快喂食吧，我都等不及了。”我抓了一些龜糧投了進去。只見它們迅速靠近，頭猛地一伸，一粒龜糧就被吞進了肚里。不一會我投的龜糧就被它們吃個精光。它們好像還嫌不夠，又仰起頭，好像在說：“小主人，我還要吃�！笨粗鼈冏祓挼臉幼�，我不禁哈哈大笑，便又投了一些。這時，霸道的“水上漂”把“壁上爬”趕到了一邊，自己津津有味地吃著獨食�！氨谏吓馈敝缓迷谝贿呇郯桶偷乜粗�。這也太欺負人了吧，我伸手就把“水上漂”拿到了壁上，不讓它下來，讓“壁上爬”獨自吃個飽�！昂�，看你以后還敢再這樣！”我憤憤不平地對“水上漂”說�！八掀狈路鹨舱J識到了剛才的錯誤，低著頭趴著，那樣子，要多可愛有多可愛。
小烏龜在我家快樂地生活著。有一次，我閑得無聊，便把“水上漂”拿出來，放到手心里�！八掀笨赐蝗粨Q了環(huán)境，立即把頭縮了回去。過了一會，它見沒啥動靜，就慢慢把頭伸出來，東張西望。我把手指伸到它的'頭前，它一見，張口就咬，把我手指當成了新鮮肉塊，幸好我躲得快，不然真被它咬著了。我氣壞了，把它仰面朝天放在魚缸里。它掙扎著，用盡力氣想翻過身來。啊，它真的翻過來了！我看得張大了嘴巴，小烏龜真厲害��！
現在，小烏龜在我家已快一年了，它們成了我最好的朋友，給我的生活帶來了歡聲笑語，我喜歡它們。
小烏龜作文5
冬天已經踏著寒冷的腳步來到了這個充滿快樂的世界。
我起床以后覺得有點冷。于是，我就走到龜缸邊上去看那只可愛的小烏龜。小烏龜是爸爸在夏天的時候給我買回來的，每天回家后的第一件事就是先逗小烏龜玩一會兒，小烏龜成了我的生活中的“小伙伴”�？墒乾F在小烏龜好像病了一樣，頭、腳、尾巴全部縮在殼里，一動也不動。爸爸走過來說：“沒關系的，小烏龜要冬眠了，我們該給它準備‘窩’了。
可是怎樣才能讓小烏龜安全過冬呢？于是我上網查閱了有關小烏龜安全過冬的資料：原來當水溫低于15攝氏度時，小烏龜就要冬眠了。冬眠對于龜的健康來說都是一種十分"嚴酷"的考驗，所以對冬眠的環(huán)境有著非常嚴格的要求，冬眠一般要三到四個月，冬眠時小烏龜周圍的`環(huán)境要保存一定的水份，并且溫度要始終控制在5攝氏度以上。
可是怎樣給小烏龜創(chuàng)造這樣的環(huán)境呢？還是爸爸經驗豐富，提出用濕沙子幫助小烏龜冬眠。于是，我們開始行動。先從建筑工地弄來了一些海沙子，在沸水里煮了20分鐘消毒，然后放入干凈的龜缸，深度有15厘米左右，用噴壺把沙子一點兒一點兒噴濕，使?jié)穸冗_到80%左右（用手攥沙子能滴出少量的水），再在沙子中插入一根溫度計，使沙子的溫度始終保持在5攝氏度以上。小烏龜冬眠的“家”已經布置好了。然后該給小烏龜“洗澡”了，準備一些25攝氏度左右的水，把小烏龜放進去一個小時左右，目的是促使小烏龜在冬眠前排便，不然小烏龜體內的糞便會在漫長的冬季里發(fā)酵，影響小烏龜的健康�，F在一切準備工作都已經做好，要請小烏龜去睡覺了。我把小烏龜放到了龜缸里面的沙子上。
過了一會兒，我走到龜缸邊一看，“小烏龜不見了！”沙子表面出現了一些松動過的痕跡爸爸迅速走過來觀察。接著，他笑著對我說：“孩子，你看！那黑的是什么？”“噢，我知道了！”原來小烏龜鉆進了被窩里面睡大覺。
到第二年春天，那小烏龜一定會鉆出來活動的。到那個時候，我又可以和它玩了。我會一直等著，盼著……
小烏龜作文6
我養(yǎng)了一只很小的烏龜。記得剛買回來的時候，我就打算給這只小烏龜取一個名字，可想了好長時間，都沒有想出什么比較合適它的名字來。
一天，我把小烏龜放在桌子上，準備好好地觀察它，給它取一個名字。不一會兒，媽媽走了進來，問我干嘛。我說：“我準備給小烏龜取名字呀！”媽媽面帶微笑地坐了下來，陪著我在一旁靜靜地觀察著。
她突然對我說：“你有沒有發(fā)現它比那些大烏龜爬得還要快一些？”
“嗯，是的，沒錯，它爬得的確很快。”
“那你說，可以取什么名字呢？”
我腦筋一動：“可以取閃電！”
“閃電這個名字不是一個動畫電影里面的名字嗎？而那里面的`閃電是水獺，它動作很慢，這個閃電動作很快，怎么會一樣呢？”媽媽一臉疑惑。
“電影上是反著的，而我的小烏龜速度很快，是一個名副其實的閃電，就是不一樣，就這樣叫它閃電吧！”
“你看，它這么小，小可以用迷你來表示，我們可以叫它‘迷你閃電’呀！”
“對呀，我怎么就沒有想到呢？那平時我就叫它小名‘小閃電’吧。”
哈哈，我的小烏龜終于有了一個既好聽又特別的名字——迷你閃電。
小烏龜作文7
有人喜歡活蹦亂跳的小貓、小狗；有人喜歡賣弄歌喉的鳥兒；而我卻喜歡那“短手短腳”的小烏龜。
有一年我過生日時，爸爸的同事送給我一只僅有三厘米長的巴西小烏龜。家里有個有山有水的盆景，；里邊還有塊鋪著鵝卵石的“淺水灘”，順理成章，那里就成了烏龜的'家，我把他們都搬到了窗臺上，好好讓烏龜曬太陽。
小烏龜有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。還有一個橢圓形的頭，頭上長著兩條桔黃色的花紋，聽爸爸說，那是用來預測天氣的。小烏龜有四條小短腿，爬行的時候左右交替，一條小尖尾在烏龜殼下擺來擺去很是逗人。小烏龜只要一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進外殼以保護自己，這時的它，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。
小烏龜最愛吃魚和肉了。一天我喂小烏龜吃小魚，我剛把小魚放進去，它就搶著吃起來。我在旁邊仔細地觀察。小烏龜先用前爪把小魚撕碎，然后再一點點地放進嘴里，慢慢地嚼起來。這時你會聽到一種“咔咔”的聲音，好像它在津津有味地品嘗著小魚。吃完，它還抬頭伸長脖子望望我，好像在說：“小主人，再給我吃一條吧！”真是一幅貪吃的樣子。
可是有一天，小烏龜的眼睛卻睜不開了，眼周圍像是有一堆白色的東西，我焦急地到網上查詢，原來是小烏龜吃肉太多，得了眼病。我按網上的辦法用棉棒給小烏龜抹上了紅霉素眼藥膏，一天三次，三四天后，小烏龜的眼睛終于睜開了，用它那綠豆大的眼睛看著我，似乎在說：“小主人，養(yǎng)小動物也要懂科學，謝謝你讓我重現光明！”我對小烏龜也更是呵護有加了。
有一天早上，我正在甜蜜的睡夢中，突然“當”的一聲，一個硬硬的東西砸在我頭上，我從床上爬起來，揉揉眼睛一看，呀，都七點了，得喂小烏龜了！再一看盆景里，哪里還有什么小烏龜！我四下打量，小烏龜正在我床上散步呢！小烏龜餓了，它竟然從盆景里爬出來，砸在我頭上向我抗議了！我還得感謝小烏龜，不是它砸醒我，我準得遲到呢。呵！小烏龜，又成了我的小鬧鐘了。
小烏龜呀，你讓我怎么能不喜歡你呢！
小烏龜作文8
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個六角形的`內部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！
我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開始，它一動也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲，它翻過身來了，然后邁開短短的四肢，溜進床底。
小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜的四肢很短，平時爬起來很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
每天我放學回到家，它就會出現在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉過頭，走進食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進肚子里。
大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋里看書。突然，我發(fā)現從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉�！安话埠眯模灋觚斂蓻]那么容易！”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉了一圈，然后看準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛小烏龜，因為它的許多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因為我從它的身上體驗到了生活的情趣和生活的活力。
小烏龜作文9
一天我放學回家，爺爺說：“快來，我給你一個驚喜！”我趕緊跑過去，看見一個缸子里有一只小烏龜。只見它長著一個橢圓形的腦袋，腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛，小眼睛的后面還長著兩只紅色的耳朵。它的身上背著一個深綠色的硬殼，像是穿著一件厚厚的鎧甲，當它遇到危險的時候，它會立即把頭縮到自己的`殼里保護自己。爺爺說因為它的耳朵是紅色的，所以它叫紅耳龜�？赡苁且驗樵谀吧沫h(huán)境，每次遇到一點點動靜，小烏龜總是會把頭縮到殼里。嘿，真是個膽小鬼！于是我對它說：“小烏龜，別害怕！你就住在我家，我會好好照顧你的！”
每一次放學回家，我都會按時給它喂食，還會給它講我的喜怒哀樂。慢慢的，小烏龜像聽懂了我的話一樣，等我再回家時，它已經把脖子伸得老長老長，像是在迎接我的到來。有一次我把它拿出來散散步，一不留神它就跑得無影無蹤。于是我焦急的趴在沙發(fā)底下找啊找，過了很久，它終于從沙發(fā)底下爬出來�？墒撬簧砗窈竦幕覊m，我都快認不出它是誰了。我趕緊把它放到池子里洗澡，然后又放在陽臺上曬太陽�？粗娣臉幼�，我高興地笑了！
暑假到了，因為我要出去旅游，家里沒人照顧小烏龜。媽媽說：“我們把它放回大自然吧，它在大河里會很快樂的！”我只有無奈地帶著小烏龜跟著媽媽來到河邊，我對小烏龜說：“再見吧，小烏龜！你會在這條大河里茁壯成長，說不定還會找到自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹呢！”當我把小烏龜放到河里時，我轉身抱著媽媽大哭起來。媽媽正在安慰我的時候，突然大喊：“快看！小烏龜又上來了！”果然，小龜從水里冒了起來，趴在石頭上伸出長長的脖子，仿佛也對我依依不舍呢！我擦擦眼淚，摸摸小烏龜對它說：“小烏龜，你快走吧，我會想念你的！”這時，小烏龜像聽懂了我的話似的，便轉身沉入水中消失了……這時，豆大般的雨點從天而降，仿佛老天爺也被我感動得流下了眼淚。
此后的好多天，我在夢里都夢見了小烏龜，它依然那樣伸著脖子望著我……
小烏龜，你還好嗎？
小烏龜作文10
我們家的烏龜性格古怪，堪比老舍筆下的那只貓。它一水兒綠色的殼，中間夾著大的大，小的小的黑花紋，像穿著一身綠色的豹子皮似的。腹部是黃色的，中間也夾著黑花紋，摸上去滑溜溜的。它的頭圓圓的，小小的，像一顆綠油油的`大毛豆一般，二只眼睛水靈靈的，像兩顆珠子似的，脖子挺奇怪的，它縮短時，外皮上還有一層綠的皮，等它伸長時，外皮上的皮也就無影無蹤了。
烏龜有時像一位“博士后”。有一次，我把它放出來自由活動，我拿起一本漫畫，漫不經心地翻著，它也被這本漫畫有趣的封面吸引著，目不轉睛地盯著。我見它起了興致，小心翼翼地抱它上椅子，順手把漫畫放在它身下。烏龜一點一點地閱讀著，它先把頭放正，兩只眼睛往左看一會兒，又往右看一會兒，然后頭開始轉動，等頭停下來了，我開始翻下一頁。
它還會做“眼保健操”呢！大概看了三四頁，它轉了轉眼珠子，接下來閉緊眼睛。大約過了一二分鐘，它張開了雙眼，繼續(xù)津津有味地看書了，真是個“博士后”。
它既有“學問”，又膽小。比如我?guī)聵峭�，它一到了下面，縮著頭，好像很害怕！我見它這幅模樣，心想：好一只沒見過世面的動物！可惜當時我想錯了，我?guī)鼇淼健昂１I船”上，它一見到“海盜船”上，縮得更深了，我瞪了它一眼：“膽小鬼！”便把它放在“船頭”上，我拿起“船槳”，輕輕地劃著，“嘩！嘩！嘩！”船槳劃出的音樂聲十分動聽，它慢慢地伸出了頭，我見到它伸出了頭，輕輕地哼一首歌，劃船頓時有了規(guī)律，加上水花聲，像在舉行水上音樂會一般。它的脖子伸得更直了，大概膽子大了，它開始努力地爬，一不小心，掉了下去，摔了個“狗啃泥”，也弄得滿身是土，我見它的笨拙，不禁笑了。
笑歸笑，總要帶它去洗澡吧！我抱起它，向“洗澡堂”出發(fā)。到了“洗澡堂”，我把它放在水里，原以為它會游起來，可它像一塊石頭一樣，慢慢沉入水底，我立刻抓住它，“拖”上了岸，看它閉著眼睛，一定是慌了神。烏龜怎么不會游泳？我百思不得其解。這時，烏龜趁我不注意，下了石板，再次上演“狗啃泥”。好家伙，竟然會放“煙霧彈”，沒辦法，只能又給它上上下下洗了一遍。
烏龜買他的“學問”和膽小，帶給我許多的歡樂！
小烏龜作文11
今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發(fā)現它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發(fā)出咚咚的聲音。烏龜的殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜的中間有點突起，很像我們的`脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規(guī)律的四邊形�？墒钦l能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子，另一側的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演�！�
我愛你，可愛的小烏龜！
小烏龜作文12
今天，鄭老師給我們大家?guī)砹藘晌弧吧衩氐男】腿恕薄獌芍豢蓯鄣男觚敗Ｂ牭竭@個消息，我們都高興地手舞足蹈，都想急忙上前看個究竟。
我們湊近一看，只見它長著一個三角形一樣尖尖的小腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛黑黑的，總是靈活地轉來轉去，好像在偵查周圍有沒有敵人。它的眼皮不像別的動物，是長在下面的。眼睛下面的“小臉蛋”紅紅的，仿佛小姑娘羞紅了臉一樣。兩只小小的鼻孔一呼吸，下面的腮幫子就一鼓一鼓的，和青蛙一樣。它的脖子上有許多花紋，出來覓食時，它就把脖子伸得長長的，可一聽到風吹草動，它就立馬把頭縮進殼里。它的四肢又短又粗，上面的爪子可尖了，仿佛一抓，皮就會破一樣。它的身上披著一件又厚又硬的盔甲，上面被分成了十三塊小六邊形。它的.龜殼就是它的小房子，只要一遇到危險，它就可以一下子把全身都縮進殼里。它的尾巴小小的，由粗到細，就像一個小蝌蚪一樣，十分可愛。
缸中的小烏龜被老師翻了個四腳朝天。只見它的頭搖來搖去，好似在說：“誰？是誰把我翻過去的？快翻回來！”可是誰也沒有理它，它只好自己想辦法翻身。只見它伸長脖子，四肢使勁地擺動，身體也在不停地晃動，小尾巴也在焦急地搖來搖去，全身正在努力地尋找一個支撐點。眼看它就要翻過去了，可是腳滑了一下，又失敗了。這時的它又不動了，好像在積蓄力量呢！過了一會，它仍然不動。正當我們以為它準備放棄時，只見它它突然四肢用力一頂，來了個“鯉魚打挺”，一下子翻了個身。它伸長了脖子，又縮了一下，好似在說：“哼，誰說我烏龜不會翻身的？！”
翻身成功的小烏龜似乎耗盡了全身力氣，應該是餓了。老師就拿著烏龜糧來喂食了。剛來到缸邊，小烏龜好像就聞到了食物的味道了。老師拿著食袋逗逗它，只見烏龜用盡全身力氣使自己“站”了起來，頭扭來扭去，盯著食物。你瞧，它的尾巴都在使勁呢！老師將食物倒進缸里，小烏龜就張開大大的嘴巴，“啊嗚”一大口把食物吞掉了。我們大家都被它的“血盆大口”給驚呆了。
小烏龜機靈可愛，十分聰明。我真喜歡小烏龜呀！
小烏龜作文13
我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少搞笑而又讓我難忘的事。
有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時著了急，顧不上自我感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發(fā)現烏龜的蹤跡。怎樣辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原先小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……
看著烏龜那懶洋洋的樣貌，我心里最后放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣貌。
雖然小烏龜樣貌看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的'看法。
有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆里。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞著“將軍耙”，一會展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣貌。
小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的主角，它用“將軍耙”把自我的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它！
第二天，我又來到陽臺，還像昨日一樣把手指伸進盆里撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨日一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。
這是怎樣回事？我仔細觀察，發(fā)現有一條魚尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時恍然大悟……
原先，豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”�。】粗觚敽孟襁�是那副呆呆的樣貌，看來，它是“大智若愚”��！
這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！
小烏龜作文14
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，情不自禁把它寫到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這簡直就是天方夜譚！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的`擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤�！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的烏龜好玩兒嗎？
小烏龜作文15
朋友一家出去旅游，一只小烏龜便帶著它的龜糧和透明塑料小桶暫住進我家。
它是一只巴西龜，尚且不足我的手心大，爬起來小揪辮子似的短尾巴搖搖擺擺。我拿著一根小棍子戳戳它厚重的盔甲下露出來的小爪子，它就猛地將四肢、尾巴和橢園的腦袋拼命往里縮，把自己藏的像塊綠石頭。
奇怪的是，它從到我家就一直不吃龜糧。父親說，我總緊盯著它，人家肯定不自在。于是睡前放上龜糧，關上燈。一覺醒來，看到龜糧早已發(fā)白脹爛了，垃圾般沉在水底，而它依然閉著眼，畏畏縮縮地躲在一旁。我只得滿懷害怕和希望地放出最后的大招。碎碎的干蝦皮灑在水面，我躲起來窺伺著，期盼看到一如多年前的大快朵頤。它卻只是受到驚動似的，謹慎地抬抬眼皮，略探出頭瞟了瞟，很快又冷漠地縮回殼里。我注視著蝦皮安靜地躺在水面，漸漸伴著我的滿腔熱忱悠悠蕩蕩到水底。
一天、兩天……第四天時，它仍無動于衷，原先均勻分布著條紋的松花綠龜殼脫了一片片白皮。我趴下看著它，它也配合地回敬我，眼睛上仿佛也蒙上層白白的隔膜，透出病態(tài)的黯淡無光的.灰色。我和朋友商量放生了它——“我實在怕它撐不到你們回來�！笨伤艿軋詻Q不答應。又一整天煎熬，睡前懷著最后一絲希望放上明知它不會碰的蝦皮，暗下決心明早就去放生它。
黃色的太陽光從云隙間瀉下，我卻怎么也叫不醒那只小烏龜了。
不由得急紅了眼眶，再告知朋友。最后看它四肢像已經僵了，可還是微微蜷縮著，暗暗意識到，除了丟棄它，我無事可做了。
“咚”一聲，那只小烏龜落到垃圾桶底。
一個詩人曾說：“生命，其實到最后總能成詩。”我想知道，它們毫無選擇地進到人類社會，成為一件商品，就算被折磨遺棄，好像都只是不值掛懷、理所應當的小事罷了。當它失去所謂價值時，便是一件垃圾。如此脆弱單薄、不受尊重的生命會成詩嗎？或者它所成的只是一首錯誤的詩，可這錯誤又根源何處？
我的遺憾，或許是讓它直到生命的最后一刻，都只能在塑料桶反射的模糊虛像里，看到孤零零的自己。
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