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響水不開作文

時(shí)間:2023-12-03 14:34:48 好文 我要投稿

響水不開作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的響水不開作文,歡迎閱讀與收藏。

響水不開作文

響水不開作文1

  今天,我正在屋子里看書,忽然聽見廚房里傳來了燒水的響聲!皩(duì),沒錯(cuò)!一定是水壺里的水開了!”我充滿自信的說道。我剛要去灌水,媽媽就叫住了我,說道:“回來,王晗,水還沒開呢我疑惑不解地回到了屋子里繼續(xù)看書。

  又過了一會(huì)兒,水壺里剛剛發(fā)出的響聲消失了。這時(shí),媽媽才不慌不忙地去關(guān)火。我再也忍不住了,便問媽媽:“為什么偏要到現(xiàn)在才關(guān)火呀?”

  “響水不開,開水不響嘛!”

  “為什么這么說呢?這句話到底什么意思?”

  “那就請(qǐng)你再接一壺水,仔細(xì)觀察觀察,就知道了。”

  我又接了一壺水放在煤氣灶上,接著打開煤氣,仔細(xì)觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)的側(cè)壁和底部都有小氣泡向上鉆,原來,是水中含有空氣呀!再給水壺繼續(xù)加熱的時(shí)候,水中的.小氣泡聚成幾個(gè)大一些的氣泡,大氣泡忘上升,升到水面便破裂了,發(fā)出了響聲。水溫越高,氣泡越多,響聲越大,這時(shí),誰還沒有開。等到水中氣泡都跑光了,響聲停止了,水就開了。

  通過剛才的觀察,我才恍然大悟。原來生活中的燒開水都有那么多的學(xué)問,科學(xué)真是無處不在呀!

響水不開作文2

  今天,施老師拿了一把空水壺,到自來水龍頭那里裝滿了水,然后放在煤氣灶上燒。

  大約燒了十分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來越大。大家說:“施老師,水開了!笔├蠋熣f:“水沒有開。”大家都不相信。施老師說:“你們不相信,打開水壺蓋看一看!蔽覀兇蜷_水壺蓋一看,水果賓沒有開。過了一會(huì)兒,響聲沒有了,從壺嘴處冒出了水蒸氣。這時(shí),施老師又一次打開了水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了。

  為什么響水不開,開水不響呀?施老師說:“因?yàn)橥畨乩镅b水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的.時(shí)候壺底和壺壁的空氣,都慢慢地變成小水飽,小水泡沖出水面后就爆烈了,發(fā)出了響聲,水飽越多,響聲越大,這時(shí)水沒開。等到壺底和壺壁的空氣全跑光了,響聲就不見了,這時(shí)候水就開了!

  我想,生活中的學(xué)問真多啊,連燒開水也有學(xué)問,我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)!

響水不開作文3

  今天,媽媽讓我燒水。我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣爐上燒,大約十分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且越來越大。我興奮的說:“媽媽,水開了!”媽媽說:“沒有開!蔽掖蜷_水壺看了看,水果然沒有開。過了一會(huì),從水壺里冒出了水蒸氣。這時(shí),我叫媽媽趕緊過來,我們又一次打開水壺蓋一看,只見水壺里面的水在翻滾,水真的開了。我問:“為什么響水不開,開水不響呢?”媽媽說:“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的.時(shí)候,壺底壺壁都帶有空氣,在給水壺加熱的時(shí)候,壺底壺壁的空氣都變成了小氣泡,小氣泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,氣泡越多,響聲越大,這時(shí)水就沒有開,等到壺底和壺壁的空氣就都沒有了,響聲就沒有了,這時(shí)水就開了。”

  聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問可真多!連燒開水都有學(xué)問!我今后可一定要多加注意,收獲更多的新發(fā)現(xiàn)。

響水不開作文4

  一天,媽媽叫我燒開水,我從來也沒有燒過開水,不知道水燒到什么程度才好,我把水壺灌好了水,插上了電源,不一會(huì)兒就翁翁地響了,我以為好了,打開來一看,小水珠在向上串,就想把水沖到熱水瓶子里去,媽媽連忙對(duì)我說:“這水還沒好呢?響水不開,開水不響!蔽矣X得不對(duì),后來再仔細(xì)觀察電水壺,真是這樣,我非常不理解。

  我決心再查一下資料,原來水在受到高溫時(shí)會(huì)從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài),由于熱量在不斷集聚,水底的部分氣化比較快,而水上半部分的溫度比下面低,這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生氣泡了。響水不開,開水不響,主要是因?yàn)闇囟鹊膯栴},當(dāng)水底部的溫度升高了,熱量就會(huì)上升,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,水下部和壺底接觸的.部分由于溫差而會(huì)產(chǎn)生響聲,這時(shí)候水的內(nèi)部也是在不停地翻滾,上面部分的水溫度比較低,這時(shí)候就會(huì)向下循環(huán)不停,而且有大量的氣泡涌出,就會(huì)聽到有聲音了。當(dāng)上下水溫達(dá)到一致的溫度的時(shí)候,水就只是上下循環(huán),而不產(chǎn)生氣泡了,這時(shí)候壺底的水都一樣了,所以就聽不到太大的聲音了。

  我這才明白什么是“響水不開,開水不響!”我試了好幾次都是這樣的,小朋友們你們?nèi)ピ囋嚳窗桑?/p>

響水不開作文5

  俗話說,開水不響,開水不響。是關(guān)于人的知識(shí)。長期以來,我們一直認(rèn)為,平日里突出自己,喜歡宣傳自己知識(shí)的人,其實(shí)知識(shí)并不多,只是喜歡炫耀;平時(shí)不張揚(yáng)的人都是那種分不清的人。我覺得:知識(shí)很重要,但是說說自己的想法也是好的,偶爾打個(gè)“健全水”也是好的。

  就像上課答題一樣。很多同學(xué)都有自己的答案。有的同學(xué)喜歡自己思考或者和同桌討論,有的喜歡舉手回答,和老師面對(duì)面交流。我個(gè)人比較喜歡后者。我曾經(jīng)記得初中的時(shí)候有一個(gè)比較明顯的對(duì)比。有一段時(shí)間,我一直舉手回答問題,尤其是文科。希望老師能從老師的角度調(diào)整我的回答和想法,嘗試糾正我的想法。

  慢慢的,成績提高了,很開心;另一方面,砂鍋寧愿做一個(gè)被動(dòng)的人,聽課,記筆記,但成績沒有提高。仔細(xì)分析一下,不難看出思維訓(xùn)練確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。另一方面,學(xué)會(huì)與人交流也需要說話,這不僅鍛煉了我們的`勇氣,也可以練習(xí)口才!試想有一天當(dāng)你成為市長,有記者問你問題,如果你有胃,但不知道從何下手,會(huì)對(duì)你有什么影響?

  真的是茶壺里的餛飩,看不出來!不要害怕回答錯(cuò)問題,勇敢的告訴別人你的想法!發(fā)出水聲不乏英雄氣概。大膽嘗試,你會(huì)真正體會(huì)到與人分享的快樂!畢竟“響水”之后,才能成為真正的“開水”!

響水不開作文6

  今天,我在刷牙時(shí),媽媽把電水壺灌滿水,插上插頭就走了。過了一會(huì)兒,電水壺發(fā)出響聲,我以為水開了,趕緊叫媽媽?蓩寢屨f:“水還沒開呢!蔽野焉w打開,一看水果然沒開。我覺得很好奇,就和媽媽一起觀察起來:

  我們先聽見像潮水一樣的聲音,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,突然,我們發(fā)現(xiàn)水面上有一個(gè)個(gè)像針眼一樣地小點(diǎn),再仔細(xì)一看,才知道這是許許多多的小汽泡,在還沒升到水面就破了。

  發(fā)出像潮水一樣的聲音。而且小汽泡越來越多,聲音越來越響,像潮水越來越近。

  漸漸的,漸漸的,“潮水”的.聲音輕起來了,我們發(fā)現(xiàn)從水底鉆出一群“魚兒”,不斷地翻滾著,大汽泡大起來、多起來了,在水中漂著,水面上簡直成了大汽泡的海洋!俺彼

  遠(yuǎn)了、沒了,這時(shí)我抬頭一看,哇!滿屋子都是水蒸汽,連鏡子都模糊了。媽媽蓋上蓋子,一會(huì)兒就聽到嗚……的響聲,水開了。

  這時(shí)候我心中已有了答案:響水不開是因?yàn)樗沒開,下面的水要熱,上面的水冷。而且汽泡遇到較冷的水就會(huì)縮小。

  所以許許多多的小汽泡上升的時(shí)候會(huì)越來越小,沒到水面就破了,發(fā)出了像潮水一樣的聲音,而水卻沒開。開水不響是因?yàn),上下的水已?jīng)一樣熱了,大汽泡能“安全”地升到水面才破,所以水開了,但沒有響聲。

響水不開作文7

  一天,我獨(dú)自在家,突然來了客人,我便沏茶給客人,卻發(fā)現(xiàn)沒有開水了,就把電磁爐插上電,在鍋里加水,放在電磁爐上燒。

  電磁爐和開水壺不一樣,時(shí)間要長些。大約燒了五六分鐘,我把鍋蓋打開,水沸騰著,不斷起著泡沫,我覺得差不多了,就把電源關(guān)閉,把水倒進(jìn)飲用的杯子里。我嘗了嘗,水還是冰涼的,我又喝了一口,水只有一點(diǎn)溫。我疑惑不解,我覺得這時(shí)候水應(yīng)該開了,都沸騰得這么厲害了,可是為什么沒開呢?我又把水倒進(jìn)鍋中,燒了一會(huì)兒,咕嚕咕嚕的聲音變得更大了,我用勺子舀起一些,比剛才熱一些。等到后來沒有聲音了,我才把水倒出來,這時(shí)才是燙的,這是為什么呢?水在響的時(shí)候沒開,沒聲音的時(shí)候卻開了呢?我百思不得其解,于是給客人泡好茶后,我便咨詢了百度。

  查詢百度之后,我才知道是這么一回事:原來,當(dāng)鍋里的水被加熱時(shí),在鍋底受熱形成了許多小氣泡,而每個(gè)小氣泡受到加熱時(shí)就上浮到冷水中破裂是發(fā)出的`聲音,將這些聲音匯合起來就變成了“嘶嘶”聲,而水面溫度低因水溫逐漸升高,小氣泡也越來越多破裂的位置距水面也越來越近,發(fā)出的聲音就越來越小,直到水開時(shí)鍋里上下溫度相等,氣泡不會(huì)爆炸,所以沒有聲音。

  “響水不開,開水不響”原來是這么回事,我又懂得了一個(gè)知識(shí),又發(fā)現(xiàn)生活中一個(gè)新的奧秘。

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