【推薦】打籃球作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打籃球作文1

　　今天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽照耀著我們。我們學(xué)校舉行了籃球比賽。我是其中的選手之一。

　　比賽準(zhǔn)備開始，裁判站在球場中央，兩手拿著球，準(zhǔn)備把球扔上空中。陳老師舉起槍“砰”的一聲，比賽開始，只見裁判把球扔向空中。我騰空而起，跳得高高的，想首先奪球。另一個(gè)同學(xué)也跳得高高的。我不甘心，先用手去搶球。�。∥覔尩角蛄�，我高興地笑了起來。另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)想來搶我的'球，幸虧我發(fā)現(xiàn)了，我連忙把球丟給林揚(yáng)彬，林揚(yáng)彬拿著球，往球籃沖去。他準(zhǔn)備想投籃的時(shí)候，另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)攔住了林揚(yáng)彬，他不知該怎么辦。我急忙沖過去，叫林揚(yáng)彬把球丟給我，林揚(yáng)彬看到我跑來，馬上把球丟給我。我接到了球，及時(shí)向球籃中投去。�。『靡粋�(gè)漂亮的球呀！全體的師生立刻歡呼起來。

　　上半場比賽結(jié)束了，我們隊(duì)先贏了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興，要我們再努力、加油。

　　下半場又開始，我們大模大樣的走向球場，眼睛凝視著另一個(gè)隊(duì)……

打籃球作文2

　　我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。

　　有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說:“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。

　　這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過來，說:“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打。”我半信半疑地說:“能夠。”忽然，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說:“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”

　　我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過去安慰他，說道:“每個(gè)人都是練出來的`。記住，每個(gè)人都不是完美的�！迸龛骱�聽到這話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)投籃。

　　叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!

　　我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!

打籃球作文3

　　人人都有自我喜愛的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。

　　三年級的.時(shí)候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。

　　到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動(dòng)活動(dòng)身體�；顒�(dòng)完后，爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢。這個(gè)問題剛完成，緊之后另一個(gè)問題來了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。

打籃球作文4

　　漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來。

　　第二天，我們很早就吃了早飯，走進(jìn)頭陀中心校，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員，五名是紅隊(duì)，五名是藍(lán)隊(duì)。

　　裁判把球拋到空中，藍(lán)隊(duì)中的'三號隊(duì)員率先搶到球，一個(gè)三步上籃，哇！進(jìn)球了。對方也不甘示弱，一個(gè)跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí)，紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了，接到球的紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運(yùn)著球，心想：平時(shí)別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊(duì)員擋著我，我假意從左邊運(yùn)球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進(jìn)了。就在這時(shí)，裁判吹一聲哨，說：“比賽結(jié)束，16比14，藍(lán)隊(duì)勝利�！蔽覀兯{(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。

　　在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！

打籃球作文5

　　上周的時(shí)候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個(gè)籃球場是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實(shí)木地板鋪成的，是一個(gè)正規(guī)的籃球場。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。

　　輪到了我們，我們兩個(gè)第一次做的很好，但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個(gè)大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的.籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來今天是我的手感不好啊!

　　我投了幾次球，我進(jìn)了一個(gè)，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明，一個(gè)大哥哥就對我說：“你真是聰明絕頂，一點(diǎn)就透呀!”我就問他：“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。

　　老師又給我們講了一下要點(diǎn)，然后又讓我們運(yùn)球，運(yùn)了一會(huì)兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說我學(xué)的很好，我就很高興。

　　這次練習(xí)籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

打籃球作文6

　　小時(shí)候經(jīng)過球場時(shí)，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進(jìn)了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷啊！從那個(gè)時(shí)候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學(xué)籃球！

　　剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。呀！怎么會(huì)這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！

　　靜下心來，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，哇哇哇！球進(jìn)了，心里別提有多開心了，終于投中了一個(gè)，有第一次那就一定會(huì)有第二次。就這樣反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在的.投球技術(shù)也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？

　　現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運(yùn)球，等技術(shù)，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強(qiáng)身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作等好處。是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

　　我熱愛籃球，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種體驗(yàn)和樂趣。

打籃球作文7

　　晚飯后，我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊(duì)長，陳冠志是紅方，盧國園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時(shí)，他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯(cuò)，選他我沒意見。

　　到盧國園了，她不服氣地說：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

　　終于要選我了！我一直期待我的.隊(duì)長是誰。可是他們的對話毀了我的自尊心。

　　陳冠志說：“我不要葉國宇，你要吧？”

　　盧國園說：“不不不，你要吧！我人夠了�！边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說了，我技術(shù)哪有這么爛！我可是赫赫有名的“防守王！”

　　經(jīng)過他們的爭論，我的隊(duì)長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們后腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發(fā)，盧國園，別以為我是病貓。

　　開始了！敵方隊(duì)長陳冠志，跑到一分半線上，準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我阻攔，當(dāng)他意識球要被搶時(shí)，直接投籃。說時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸出一只手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國園，他準(zhǔn)確無誤地接到球后，第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進(jìn)了！一分球！隊(duì)友們都?xì)g呼：“葉國宇傳得好！”

　　哼！我葉國宇可不是病貓！

打籃球作文8

　　今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場打籃球。

　　一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來的.學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個(gè)個(gè)可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來。

　　“滴、滴�！崩蠋煹纳诼曧懥似饋�，我們趕緊都過去集合，開啟了正式的籃球課堂。

　　老師一開始就叫我們聽他說什么是運(yùn)球，我一聽，心中便有一個(gè)小小想法：不就是運(yùn)球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教�？墒俏业南敕▍s在下一個(gè)瞬間破滅了。

　　那時(shí)，場上一共擺了七八個(gè)障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個(gè)障礙物前要圍著那一個(gè)障礙物前要圍繞著他一個(gè)轉(zhuǎn)上個(gè)一圈。輪到我的時(shí)候，便用右手拍起球來，我走了出去，�。〔钜稽c(diǎn)兒忘了要小跑快速前進(jìn)了！接著，我開始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來是因?yàn)楫嬋Ξ嫷脤?shí)在是太大了呀！但是，我又碰上了一個(gè)問題；雖然這樣路短，可是會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的掉球，這該怎么辦？這時(shí)，我又想到了個(gè)好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。

　　從這一次開始，我再也不會(huì)說什么東西簡單了。

打籃球作文9

　　記得三年級下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的.時(shí)刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因?yàn)椴坏�可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥啊！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！

　　我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球作文10

　　今天，我和媽媽去打籃球。

　　到了籃球場，哪里的保安對我們說：“這里要九點(diǎn)時(shí)才開放，否則會(huì)吵到小區(qū)居民們休息的�！睕]辦法，我和媽媽只能先去買菜，在買瓶水，回來在小區(qū)里休息一下時(shí)間就到了。

　　開始打籃球了，最初，我的手感很差，但后面越投越順，幾乎每個(gè)球都進(jìn)了。這時(shí)，媽媽對我說：“你投籃的姿勢是錯(cuò)誤的，球是用手撥出去的，而不是推出去的，而且投出去的球沒有弧度，還有起跳時(shí)是向上跳而不是向前撲。”我說：“其他的兩樣我可以改，但用手指撥球不行，因?yàn)槲业牧α刻�小，用手指撥球的話連籃框都碰不到。”媽媽又說：“力量小就要多練習(xí)�！庇谑俏也煌５�.練習(xí)投籃動(dòng)作，最后終于成功了。

　　之后媽媽又教了我一個(gè)上籃動(dòng)作，以及中鋒的基本動(dòng)作和怎樣與隊(duì)友配合的知識。

　　過了一會(huì)兒我們就回家了，在路上我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒打籃球了。

打籃球作文11

　　今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項(xiàng)簡單的運(yùn)動(dòng)。

　　打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進(jìn)的.就是三分球，也就是投一個(gè)三分球能得三分，站在二分線外，投進(jìn)的球就能得兩分，如果犯規(guī)了，站在罰球線內(nèi)投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補(bǔ)位、蓋帽、過人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧！

　　蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過有時(shí)要小心，人家做一個(gè)假動(dòng)作，等你蓋完了，再上去投籃。

　　傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時(shí)，被對方人防得很死，沒有地方讓你突破，這時(shí)就可以將球傳給你的隊(duì)友，讓隊(duì)友上去投籃。

　　補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個(gè)地方，出現(xiàn)空位，也就是沒有人防守，讓對方找到突破點(diǎn)，這時(shí)我方有一個(gè)人應(yīng)該去防守，補(bǔ)上這個(gè)位置。

　　相信你看完我的這篇作文，一定會(huì)知道籃球是一項(xiàng)不簡單的運(yùn)動(dòng)了。

打籃球作文12

　　我今天在學(xué)校的籃球場上打籃球。

　　我與我的黃金搭檔沈昱輝在一隊(duì)。其于三人是：吳沈杰、徐宇環(huán)、陳晨。比賽開始了，我先把球傳給沈昱輝，沈昱輝他連忙跑到籃球架下，我緊跟其后，突然他把球傳給我，我連忙一投，投中了！之后，對手一開球就跑到了籃球架下，一投，這時(shí)，我連忙跑過去，一跳，終于碰到了一點(diǎn)兒球，但我卻摔倒了，同時(shí)球被對手給拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的籃球場上受傷的`事有許許多多，我這點(diǎn)痛算什么？就是這股意志使我站了起來，繼續(xù)打。也不知是為什么？在我摔倒之后，我們隊(duì)打得非常好，使對手毫無還手之力。比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以28比13取得了勝利。

　　我覺得我們只要從小開始練習(xí)打籃球，說不定，在幾十年后的籃球場，會(huì)有我們在為祖國爭金奪銀呢！

打籃球作文13

　　以前，我在電視里經(jīng)�？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

　　所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運(yùn)球，當(dāng)球從地面彈起來時(shí)，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運(yùn)，連續(xù)運(yùn)了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運(yùn)球時(shí)，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼�一邊說，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。

　　之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球，總算好了一點(diǎn)，我運(yùn)了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角。”我擺著姿勢，對準(zhǔn)籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的.投籃中率提高了不少。

　　我相信，只要我努力，我的NBA夢想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

打籃球作文14

　　昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。

　　開始打球了，我用雙手抱著球，準(zhǔn)備兩只腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時(shí)把球給搶了過來，我也趁他不注意把球給搶了回來。當(dāng)我投籃時(shí)，幺爸還說：“快給我！”“門都沒有”我說。

　　我先向前使勁一跑，然后一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿著球就開始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說：“不要砸到我的小腦瓜。”僥幸躲過幾次之后，突然聽到幺爸焦急萬分地說：“小心！小心！”

　　我說：“小心什么？”

　　“小心你的小腦瓜！”幺爸又焦急萬分地說。

　　幸好我反應(yīng)快，我用雙手一擋，把球檔了過去。不然，我的'小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。

　　我說：“果然不出我所料�。　�

　　幺爸說：“你反應(yīng)真快�！�

　　真是太險(xiǎn)了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們盡管意猶未盡，也只好依依不舍地離開了。

　　希望我能盡快練好籃球技術(shù)，再找幺爸一決高下。

打籃球作文15

　　前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個(gè)上籃動(dòng)作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來，對手的球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。

　　下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現(xiàn)在正好碰上無人盯防的'大好機(jī)會(huì)，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來，我在上籃的時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。

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