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我的弟弟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的弟弟作文1
“弟弟”這個人物終于還是在我們家出現(xiàn)了。在我第一眼看到他的時候我就在想:他會一直哭嗎?會和我搶吃的嗎?搶玩的嗎?我要一直照顧他嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草”。這首歌是童年的回憶。可自從家里有了小弟弟,不管你有沒有媽,都像個沒媽的孩子了。
有了自己的小弟弟,感覺自己的世界都空蕩了——因為以前所有的爸爸、媽媽的愛都漸漸地少了。
記得有一次,我在自己的房間里坐著,弟弟大搖大擺地走到我跟前。不記得是因為什么事情,他上來就在我胳膊上咬了一口。他咬著不放口,直到媽媽訓(xùn)了他他才松口。我挽起袖子一看。呀!已經(jīng)出血了。我?guī)е鴳嵟男拇蛄说艿芤幌,他哇的一聲就哭了。我想,你大模大樣?把我咬了,你還哭。當(dāng)時我火冒三丈。經(jīng)過一番“戰(zhàn)爭”后,我們終于平靜下來。
有很多次我都不明白:為什么是弟弟先犯的錯而要我來承擔(dān)?我?guī)状芜@樣想,也這樣問過媽媽,可媽媽每次都是同樣的回答:"他還小,不懂事。你都這么大了,讓著他點兒"。將來有一天他也像我這么大,可我還是比他大。如果他那時犯錯了,也能說他還小不懂事嗎?
雖然我也討厭過弟弟,但今天,我覺得他長大了。
期未考試成績發(fā)下來了,媽媽正訓(xùn)斥我成績沒考好。弟弟看著我難過的樣子,跑過去對媽媽說:“你別訓(xùn)我姐了,我叫姐姐下次好好考!蔽乙幌抡×耍⒆〉艿,這句話足足會讓我感動一輩子!
現(xiàn)在我長大了,小弟弟也長大了。日子就這樣一天天地過著,我知道以后會發(fā)生許多這樣的事。所以,現(xiàn)在我要和弟弟好好相處,珍惜和弟弟在一起的每一天。
不要抱怨自己的小弟弟、小妹妹整天欺負你。他們是爸爸、媽媽留給我們最真、最好、最有價值的禮物。有小弟弟、小妹妹的人——你會慢慢感覺到,你才是生活中最幸福的孩子!
我的弟弟作文2
生命會給人帶來溫暖,帶來奇跡,也會帶來驚喜。
在我生命中的第十個輪回,正是春風(fēng)吹拂大地之時,我的身邊突然多了那么一個鮮活的小生命。當(dāng)我第一次見到他時,他正躺在搖籃里睡得香甜,而一轉(zhuǎn)眼間,如今的他已步入幼兒園的大門。
他,我的弟弟,畢竟是“我”的弟弟,在許多方面都與我相同,比如說古詩文。生在師門,我們家一直秉承著“腹有詩書氣自華”的觀念,而我這個當(dāng)哥的,自然少不了擔(dān)起百年樹人的使命。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!蔽夷畹健!盎桫f是什么呀?”小小年紀的他不解地問到,“就是說黃昏時歸巢的烏鴉”我回答。他一副似懂非懂的樣子,呆呆地望著我。我又念了一遍,“跟我念”我命令到。“小橋流水嘩啦”他不假思索地念到,我一臉懵圈,終于忍不住笑了起來,他又念了一遍,自己也笑。我秒變嚴肅,“小橋流水人家”,“小橋流水嘩啦”他邊笑邊手舞足蹈地喊到,再怎么教他也像沒聽到似的。
盡管他已終究學(xué)會了這首“詩”(他背的都叫詩),但這個“流水嘩啦”卻始終改變不了,成了一個千古笑料。
在他的小小腦瓜里,蘊藏著人間最美的東西。
一天下午,我放學(xué)回到家,本以為他會一如既往地坐在桌前玩他的玩具,但是他沒有。我沒看見他,便喊了一聲:“吳瑞林”,他從陽臺上跑過來,看了一眼,又迅速跑到陽臺,再跑過來找我。這一次,他的手里多了一包餅干,“哥哥,這是幼兒園里發(fā)的`,我留了一袋給你。”他把餅干遞給我,便跑去玩了。我呆呆地站在門口,我不敢相信,還未滿四歲的他已經(jīng)懂得與人分享,懂得了克制,而不是一有好東西就往嘴里送。也許,這就是他的本性吧。
我們家住在七樓,沒有電梯,上上下下都靠這兩條腿。對于一個小孩子來說,這無疑是一座險峻的大山。他,作為能飛五米的我的弟弟,天生練就了一副好腿勁。毫不夸張地說,他可以從一樓爬到七樓,不間斷,不癱倒,但與我們相比,自然還是差了很多?上质且粋好勝的家伙。那次,我們一起回家,一開樓道大門,他便往里沖,迅速爬到一樓,轉(zhuǎn)過來看一眼,如同王之篾視一般,繼續(xù)往上爬,我一個箭步追上他,企圖來一個“后擊發(fā)”,可他才沒有這么大意,只見他兩手張開擋在前面,唉,我也不能太絕情,只好跟在他后面。到了二層,這一層只有七個臺階,我讓他半層,向后退了幾步,加速助跑,向空中躍起,直接飛躍七級臺階,乘機擠到了他前面,三下兩下又上了一層,正當(dāng)我得意揚揚時,“啊”他在我身后叫了起來。天!我只好退回去,他重新領(lǐng)先,心滿意足。好不容易到了家門口,可惜他開不了門,只好站在一旁,我打開門,他把我往旁邊一推,沖進門里,“哈哈,我是冠軍,哥哥是亞軍!”他在門里笑了起來,門外的我真是欲哭無淚,誰叫他是我弟弟呢?
我這個弟弟啊,靜若處子,動如脫兔。他跟我如影隨行,且總會發(fā)生驚喜,歡樂,有時也會有小小的摩擦。善哉善哉,得此兄弟足矣!
我的弟弟作文3
我有個弟弟,今年七歲,剛上了二年級,常常跟我作對,令我心生煩厭。
媽媽生我弟弟之前還問過我:“想不想有個弟弟呀?”我當(dāng)時也不算大,一聽,樂了——有人陪我玩,便不假思索地答應(yīng)了。不曾想,媽媽生出來一個混世小魔王。
弟弟生性頑劣。不知是不是因為他是第二個孩子,父母便疏于管教,不忍重責(zé),溺愛無邊,導(dǎo)致他現(xiàn)在目中無人——從心所欲,后逾矩。單說與他一起吃飯,就令我煩躁。他總是不停夾菜又不吃飯,吃著碗里的看著鍋里的,全部要據(jù)為己有,卻又吃不了。別人一動筷子,他就撒潑打諢,從他獨自吃飯起,我就沒吃過一段安生飯。平日里也聒噪得很,哪怕是在電影、餐廳、圖書館這些需要安靜的地方,他也不會顧及他人感受,自顧喊叫,令跟他一同出去的人很尷尬,現(xiàn)在上街,如非必要,我堅決不跟他一起出現(xiàn)。
本來這些事與我沒太大的關(guān)系,畢竟我大部分在學(xué)校,在家的`時間很有限?晌也蝗撬,他還先找上門來跟我嚷嚷。我寫作業(yè),他就要在旁邊玩玩具,或是“咚咚鐺鐺”地翻東西,不得安寧。我眼看不下去,忍不住數(shù)落他幾句,他便哇哇大叫——假哭。常讓父母以為我以大欺小,引得父母批評我,著實無賴。
他是家里最小的,得父母偏愛,被慣出了一堆毛病。父母總要我讓著他,要我寬容大度?墒敲看蔚艿軣o理取鬧后,吃虧的總是我。畢竟他有父母撐腰,如果我教訓(xùn)他 “讓著點小的,你那么大個人了!”“你幾歲,跟他比?”諸如此類的話像緊箍咒一樣勒得我腦殼生疼,真是吃了黃連說苦沒人聽。
雖然有時候,他也很好玩,很聽話,但這只是曇花一現(xiàn)。而且無法令我高興,畢竟他這一秒聽話,下一秒說不準又開始鬧騰,讓人無法安寧。
直到今天,我依然覺得我的弟弟很令我厭煩。我希望父母不要總慣著他,更希望父母對我們不要偏頗。當(dāng)然,更希望他早日懂事。
我的弟弟作文4
我的弟弟叫趙宏斌,屬牛,11歲,在附小四年級六班上學(xué)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是喜歡理毛刺頭,一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上方還掛著一雙彎彎的柳葉眉,端莊秀的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
他非常淘氣,有一次,我正在認真的寫我的家庭作業(yè),他趁我不注意,便一把拿起我的'試卷,藏了起來,讓我找了半天,最后,還是從垃圾桶里找到的,你們說我能不生氣嗎?于是我狠狠的批評了他一頓,可他不停地朝我作鬼臉,一副滿不在乎的樣子,我真拿他沒辦法。
還有一次,他語文考了68分,媽媽知道后,狠狠的批評了他,可他歪著腦袋,撅著嘴,嘴中還不停地講著道理,顯得很不服氣,把媽媽氣得拿著皮帶就揍他?伤麞|躲西藏,還不時做著鬼臉。唉,真拿這個淘氣的弟弟沒辦法。
雖然他很淘氣,但身上也有優(yōu)點。
他很熱愛勞動。每當(dāng)吃完飯,他總是把碗筷端到廚房,再把桌子擦把,碗一洗,然后,又開始掃地……不一會兒,他就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,一顆顆汗珠就像斷了線的珠子似的往下流。
當(dāng)然,他也有愛好。他的愛好是玩手機,他一玩起手機,就高興地忘記了時間,忘記了一切,甚至媽媽叫他吃飯,他也聽不見,因此,他經(jīng)常挨罵。
他的特長是下圍棋。記得有一次,他跟我說:“我們來下圍棋吧!”我回答:“好呀!”開局第一盤,他信心滿滿,過了一會兒,他吃掉了我5顆白棋,我心想:沒事,才剛開始。接下來,我便吃掉了他7顆黑棋,我得意揚揚,十分高興。但接下來,我可笑不出來了,弟弟使出了他的真功夫,我的棋一連被他吃了6回。當(dāng)然,這局弟弟便贏了,我垂頭喪氣,心想:下局一定要贏!
開局第二盤,他便起了勁,左吃一顆棋,右吃一堆棋。最后,我估計了一下,我的白棋占了棋盤的2/5,但弟弟的黑棋卻占了棋盤的3/5。哦!我又輸了?矗∥业牡艿苁遣皇呛軈柡?
我想:如果弟弟改掉淘氣貪玩的毛病,他一定很優(yōu)秀。你們說呢?
我的弟弟作文5
月光悠悠,樹影迷茫,他是在我孤獨寂寞時的一束光,給我?guī)頊嘏?/p>
—題記
我的弟弟12歲了,上六年級,他身上有一些缺點,但他同時還有許多優(yōu)點。
他胖胖的,但五官端正。尤其是他有一雙水靈靈大大的眼睛,就像倒映在水中的月影般澄澈。這雙獨特的可愛的眼睛,使人們都很喜歡他,從外貌上來看,人們都認為他是一個心靈手巧,心思縝密的人,但事實上他是有些許馬虎的。
他是一個粗心的、常常丟三落四的人,學(xué)校發(fā)來要簽字的`紙條,拿回家時他就忘了,等到大半夜了,他才想起要母親幫忙簽字,好不容易簽好了字,第二天就能弄丟,到了學(xué)校不免被老師罰站。到了晚上母親神情不悅—弟弟的名字上了“光榮榜”。一頓棍棒之后,母親讓他好好長點記性,不要再丟三落四了,弟弟也下定決心要改掉這個毛病。他說到做到,馬虎的毛病小了不少。雖然偶爾會再馬虎一點,但心思越來越縝密了,也越來越細心了。
弟弟是個愛笑的小男孩,經(jīng)常因為一些小事而笑個不停,他笑起來像花一樣,眼睛瞇成月牙,嘴巴張得大大的,眉毛一抖一抖的。家人們看到他這副模樣,立刻也會被這笑聲感染,家里立刻就成了笑聲的海洋。
他最喜歡畫畫,喜歡畫人、畫風(fēng)景。畫里的事物都是十分美好的。因為他希望他周圍的事物和人也能像畫里的一樣美好。
他的生日在11月,我想他最喜歡的節(jié)日就應(yīng)該是他的生日了。在生日的前一個星期前,他就開始盼望著他的生日了,他盼望著自己可以擁有新的玩具,他盼望著自己可以吃到好吃的,他盼望著可以和家人們一起過生日,父母一直都知道他的小愿望,也常常給她一個驚喜。
我升入初中以后,課程變多變難了,每天的作業(yè)也要寫到很晚很晚,弟弟作業(yè)只需要寫到晚上八九點,寫完作業(yè)后,他就會來陪著我。父母工作忙,晚上常常要出去。月光斜射入書房,帶來縷縷幽光,樹枝搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲。我感到寂寞時,弟弟都會來陪我。他如同那燈光一樣照亮我內(nèi)心的寂寞,使我感到幸福。
我的弟弟作文6
我有個弟弟,他叫華沙,他很可愛,同時也很調(diào)皮。他是我們家的“國寶”,我們?nèi)叶紝欀,因此他?jīng)常會耍脾氣。他碰到不順心的時候,就會亂發(fā)脾氣,更可氣的是,如果我在他旁邊,他還會對著我大哭大鬧,甚至動手打我,掐我。每當(dāng)這個時候,媽媽就會來批評他。但是這家伙皮太厚,批評通常不管用,他仍然我行我素,亂發(fā)脾氣。但是有一招特別管用,只要媽媽說:“華沙不聽話,我們就把你送到六合,不接你回來了!”這時華沙會立刻停止哭鬧,可憐兮兮地說:“我不要去六合,我不要去六合,我聽話了!”六合是爺爺奶奶住的地方,華沙小時候是和他們住在一起的。那里沒有滑滑梯玩,也不能每天見到爸爸、媽媽和我,總之很無趣。所以華沙非常害怕把他再送到六合,那里對他來說就是“人間煉獄”。這個蠻不講理的弟弟一點也不在乎我這個哥哥,總是欺負我,但我又沒辦法,只能把這份不滿壓在心里。
有一天,我很快完成了作業(yè),媽媽說:“今天有這么多時間,媽媽幫你把第二單元的詞語默一下吧!蔽覟榱四茉琰c結(jié)束和同學(xué)出去玩,就滿不在乎地說:“沒關(guān)系,那些詞語我都會默了!眿寢屨f:“你不好好默詞,明天的默寫肯定會錯很多的。”我依然不聽媽媽的勸告,直接跑出去玩兒了。
第二天的默詞,我果真錯了很多;氐郊,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把成績告訴媽媽,媽媽的臉色一下變的很難看,憤怒地喊道:“我叫你提前默一遍,你不聽。昨天那么多的時間可以讓你準備一下,你卻光顧著玩。這種學(xué)習(xí)態(tài)度很差,成績怎么能好?”我低著頭,根本不敢看媽媽。站在一旁的弟弟,手里拿著玩具,但眼睛卻膽怯怯地看著我們。媽媽越罵越氣,弟弟也越來越緊張。后來弟弟趕緊放下手里的玩具,跑過來,拉住媽媽的手,說道:“媽媽,不要再罵哥哥了,不要再罵哥哥了!边@時,爸爸走過來,指著我,開玩笑地說了一句:“你這么不聽話,馬上把你送到六合去!”弟弟一聽,更著急了,他幾乎哀求地對媽媽說:“媽媽不要把哥哥送到六合,哥哥聽話。”看來弟弟是把爸爸的話當(dāng)真了,我們都偷笑一下,都沒說話。弟弟看媽媽沒有答應(yīng)他,認為沒有用,急的.大哭起來,一邊哭一邊說:“不要把哥哥送到六合,哥哥聽話……”他不停地重復(fù)著這句話,媽媽心疼他,溫柔地說:“好吧,我的兩個兒子都聽話,都不送去六合!”弟弟一聽,立刻停止了哭泣,開心地拍起手來,拉起我的手,說:“哥哥我們都不去六合,我們都聽話,好不好?”我立刻笑了笑,把他抱在懷里,感動地說:“好,我們都聽話!”
你們可能覺得這樣的弟弟傻傻地,很可愛,但他的這次哭鬧,給了我很大的感觸,讓我改變了對他的看法,看來我的弟弟還是蠻喜歡我的,原來我一直藏在弟弟的心里。
我的弟弟作文7
我的弟弟叫匡博,他是我叔叔的孩子。今年六歲了,上小學(xué)一年級。他的臉圓圓的,和皮球差不多;兩道彎彎的眉毛下是一雙忽閃忽閃的`大眼睛;嘴巴大大的,笑的時候就會露出一口小白牙,多可愛呀!
他的愛好很廣泛:唱歌、書法、電子琴、足球等.他最喜歡的是書法,字寫得可漂亮啦!他還有一個特點就是懂得關(guān)心別人、幫助別人。他還十分好學(xué),經(jīng)常在我學(xué)習(xí)的時候,弟弟跑來問我這個字怎么寫,那個字怎么寫。
記得有一次,我在弟弟家做作業(yè),弟弟拿著作業(yè)本,唱起了他的學(xué)字歌:好姐姐,好姐姐,快來給我?guī)蛡忙,“做作業(yè)”的“作業(yè)”兩個字怎么寫,請你呀快快告訴我。我放下我的作業(yè)本,不耐煩地說:“我作業(yè)還沒寫完,哪有時間去鉆研你那些稀奇古怪的問題,等我寫完作業(yè)再說吧!”誰知弟弟卻說:
“你不說,我就不走!”我看他那么好學(xué),還有什么理由不教他呢?
弟弟雖然很好學(xué),但有時也很頑皮。記得我五歲那年,弟弟才兩歲。一次,大人們都出去了。弟弟趁我不注意把我壓在地上,拿著一根線,大聲喊著:“駕!駕!駕!騎馬真好玩,騎馬嘍!騎馬嘍!”正在這時,叔叔和嬸嬸回來了,這可把正在得意的弟弟嚇了一大跳,叔叔、嬸嬸沖進屋,大聲喊著:“匡博,怎么欺負姐姐?”叔叔、嬸嬸一句接一句地斥責(zé)他,弟弟哭著說:“嗚……嗚……我再也不敢了,這次饒了我吧,求求你們了,嗚……嗚……!卑职帧寢尶匆姷艿苣强蓱z的樣子就一邊安慰他,一邊說:“沒事,匡博才兩歲,就讓讓他吧!”哎,真是拿他沒辦法。
還有一次,我正在看一本名叫《哈爾波特王子和喬丹格麗公主歷險記》的書,弟弟走過來,請求我說:“姐姐,你給我講個故事嘛!”我說:“現(xiàn)在沒時間,我還要看書呢!”弟弟則進一步哀求說:“好姐姐,求求你,你如果給我講故事,或者準備講故事,我馬上給你翻跟斗!”說著,腦袋低到地上,翻了四五個“跟斗”,把腦袋碰了一個大包,我沒辦法,只好給他講:“從前,在一個美麗的大森林里,住著許多活潑可愛的小動物,它們……”
我喜歡這個勤奮好學(xué)又頑皮搗蛋的弟弟。
我的弟弟作文8
你們的弟弟一定是乖巧可愛,聰明伶俐吧。而我的弟弟卻迥然不同——他只要一吼,仿佛整個地球都要裂開一樣。
一個明媚的清晨,我開心地跑去叫弟弟起床,一走進門,忽然間只見一個枕頭就朝我扔了過來,重重地砸在了我的臉上,我生氣極了。再看看這只小老虎,弓著背,插著腰,臉已經(jīng)氣紅了,仿佛就像燃燒的'火球,怒氣騰騰地瞪著我,站在床上,而我就像一只小兔子落入戶口要被吃了一樣。他指著我,大吼大叫:“肖程月,你在我的房間里干什么呀,問你,你不知道不能隨便進入男生的房間里么,你這是要干啥呀!沒事就快點滾出去,我告訴你我也是有脾氣的!笨墒堑任覄傄_口時,不知自己卻早已被拎出去了,我想打開門去吃飯,可是門卻早已鎖上了,我崩潰至極:“有個虎弟也太不容易了!
一天中午,全家人吃稀飯,可是在小菜里面卻沒有一丁點兒肉,虎弟發(fā)現(xiàn)餐桌沒有肉時,他的雙手捏得緊緊的,仿佛要打人。忽然間只聽幾聲移椅子的聲音,原來是虎弟!他站了起來,像一頭惡龍咆吼一樣,全家人都驚呆了。他臉色漲得通紅,緊捏拳頭,咬著嘴唇,眉毛都成了一團了:“我問你們,今天的飯菜是怎么回事呢?怎么沒有肉呢?”我們沉默了一會兒!皢柲阍捘兀呛,再見!”這聲音簡直是震耳欲聾,只見了“咚”地一聲,氣呼呼的虎弟把門關(guān)了,看來他又要絕食了。
我買一個鋼筆,弟弟一看,二話不說,跑來就向我要,我果斷拒絕了?伤耆珱]有理我,一雙眼睛死死盯我餐桌上的作業(yè),忽地,一陣風(fēng)起,他以迅雷不及掩耳之勢,搶過作業(yè):“你給不給呀!”我驚呆了,手足無措。“哧——”我的作業(yè)本已經(jīng)撕了一個裂口,那聲音脆生生劃破了我的耳膜。我咽了一下口水,結(jié)結(jié)巴巴:“給——給!”
唉,有個虎弟太不容易了,你們想要么?
我的弟弟作文9
姨媽家的小表弟兩歲了,全身胖嘟嘟的,既像一個小肉球,又像一個剛出爐的大饅頭,兩只大眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,只要一眨巴眼就能想出一個新花樣。他實在太調(diào)皮了,我都成了他的手下敗將。ㄩ_頭用生動形象的外貌描寫引人物登場。再用“我”是兩歲弟弟的手下敗將這一事件吊起讀者的閱讀興趣,從而引出下文。)
一天,姨媽要和媽媽一起出去辦事,卻發(fā)愁沒人照顧表弟,我自信滿滿地拍著胸脯說:“你們放心,弟弟交給我,沒問題!”誰知,弟弟沒等姨媽她們走遠,就像一陣旋風(fēng),把自己“刮”到了沙發(fā)上(“旋風(fēng)”,“刮到沙發(fā)上”用詞準確,寫出弟弟的好動)。他的精力可真旺盛,不停地上躥下跳(“躥”“跳”兩個字用得好,生動地展現(xiàn)出弟弟的閑不。R徽Q鄣墓し颍壹业纳嘲l(fā)就不成樣了:積木到處都是,玩具車早已大卸八塊,撲克牌只有一半“幸存”了下來。我生怕他出危險,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,差點要暈過去了。(寫出了沒有照料小孩經(jīng)驗的“我”的愛心與耐心。)
他又跑進我的書房,抓起我的`水彩筆,準備在我的本子上畫畫!我連忙將他抱出來,把書房門關(guān)上。剛把他放下,他又鉆進衛(wèi)生間,摸出一把水槍向我發(fā)射,幾股水注接連淋下來,我變成了“落湯雞”。趁我用毛巾擦臉的空隙,他還把水噴到地板上、墻上。我恨得咬牙切齒(“我”的憤怒如在眼前),大聲嚇唬他:“老實點,不然我會打你!”他扭頭看了我一眼,撒腿就跑進媽媽的臥室,抬起濕漉漉的腳,爬上媽媽的床。(“鉆進”“摸出”“扭頭看”,以及撒腿跑、抬起腳、爬上床的動作描寫,表明小弟弟根本不怕“我”,這就把他的調(diào)皮寫得惟妙惟肖。)
天哪,他是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我束手無策,試著給他沖了一大瓶奶粉。這一招果然管用,小家伙喝著奶粉安靜多了,我趁機把地板上的水擦干凈。
可是,一波未平一波又起。喝完奶之后,小弟弟想睡覺了,哭著鬧著要找他的媽媽。我沒辦法,只好把他抱起來,輕輕地搖晃,可他根本不買賬,鬧得更厲害了,用那胖嘟嘟的小手拼命地撓我的臉。我往后一躲,身子失去平衡,一下子跌坐在地上,他正好坐在我的肚子上。這下他樂了,在我肚子上一頓狂顛,嘴里還喊著:“駕!駕!”(這兩段寫“我”好意哄弟弟睡覺,抱著他輕搖卻被他拼命地撓臉,躲閃之際卻“一下子跌坐在地上”,又被他坐在肚子上“一頓狂顛”當(dāng)馬騎,明明是被小弟弟氣哭的,卻又被他哄著別哭。)
我越想越難過,哭了起來。弟弟反而用胖胖的小手幫我擦眼淚,一邊擦一邊說:“姐姐不哭,姐姐不哭……”
唉,我是弟弟的手下敗將!姨媽和媽媽回來時,我上交了一封“戰(zhàn)敗投降書”。弟弟呢,一下子撲到姨媽懷里,沒一會兒就像小豬一樣呼呼睡著了。(真是令人啼笑皆非,無可奈何。首尾呼應(yīng),回扣標題,調(diào)皮的小表弟“大勝”之后,居然睡著了,太可愛了。)
我的弟弟作文10
我的弟弟叫孫文凱,今年只有6歲,長得不胖也不瘦,身材與同齡人相比略高一些。他的眉毛濃濃的,眼睛看上去十分有神,我們大家都很喜歡他。
我的弟弟十分頑皮,深深自己跑出去玩,我十分擔(dān)心,因為他年齡還很小,還不懂得保護自己,害得我到處找他。但是如果找到后,往往在你剛轉(zhuǎn)身的時候,他便又跑得沒有蹤影了。唉,這個可惡的家伙,當(dāng)時氣得我恨不得把他馬上找回來,再狠狠地踢上他幾腳才解我心頭之恨。
我的弟弟雖然頑皮,卻十分聽我的話,因為他害怕我會對他衽暴力。就拿上一次來說吧,我正在寫作業(yè),他跑過來非要拉我和他一起去看電視。我本不想去,他卻非要我去不可。為這,我就說了他幾句,誰知這可了不得了,他竟然“哇哇”地大哭起來!于是我只好沖他說:“別哭了,別哭了,再哭我就打你了!”說著我還用手做了一個打人的姿勢。誰知這一手還真靈,他見狀便自己乖乖地回屋看電視去了。怎么樣,我夠利害吧!可是,等媽媽回來以后他便又嚎啕大哭起來,而且還哭個不停。媽媽問他怎么回事,他像受了天大的委屈一樣,撅著嘴說:“姐姐又打我了!”這時,我便免不了老媽的一頓臭罵,而弟弟卻沖著我做了一個鬼臉后跑開了。
弟弟的出生給我?guī)砹艘恍┩纯,卻也給家里帶來了不少歡樂。他時常會鬧出許多笑話,惹得我們哈哈大笑。
有一天早上,他睡醒了,但是卻趴在被窩里死活不肯起床。咦,這究竟是怎么了?這可不像是他的作風(fēng)。⊥C刻煸缟纤鸬每偸亲钤绲,可是今天怎么這么晚了還不起來呢?這時,我注意到他每隔一會兒就往身子底下摸摸,這引起了我的懷疑:他究竟在摸什么呢?爸爸媽媽也感到很奇怪,瞅著弟弟一臉的不解。突然,我想到會不會是他尿床了,卻又不想讓別人知道,所以才故意不起床。我把這個想法告訴了爸爸媽媽后,他們這才恍然大悟。于是我們一起商議,也不去理他,看他怎么辦。后來我們都到了外屋,而我卻悄悄地在門縫里觀察他的一舉一動。只見他先向四周瞅了瞅,確定我們都離開后,這才以最快的速度爬了起來,疊好了被子,然后才穿好衣服下了床。這些都被我看在眼里。趁他走后,我便悄悄地把他的'被子展了開來,果然不出我所料,只見好一張美麗的“山水畫”呈現(xiàn)在了我的面前!于是我不禁哈哈大笑起來。弟弟聽到笑聲后連忙跑了過來,看到我手里正拿著他的杰作,一開始還滿臉通紅顯得很不好意思,但是是過了一會兒后,他便理直氣壯地沖我大喊道:“不就是尿了床嗎,有什么好笑的!”我的笑聲更大了。
這就是我的弟弟,一個活潑可愛的弟弟。
我的弟弟作文11
弟弟,今年四歲,如孫猴子的臉——說變就變,有時和他是一對冤家。
媽媽上班去了,我寫完作業(yè)有些無聊,發(fā)現(xiàn)前面一堆娃娃有點臟兮兮,對,洗個澡。這么多,我覺得一個人做會不會太累了?帶上弟弟,不行,已冷戰(zhàn)一天,這小愣頭青會同意嗎?我鼓起勇氣試探:“我們洗娃娃吧!
他目光從《熊出沒》移到我身上,上下打量,有些吃驚,笑著說:“真的嗎?姐姐!”“對呀,那我們開始吧,你先把娃娃拿到水槽里來吧!蔽艺鏇]想到,他竟然同意啦!
好勒!他左手一個,右手一只,像出水的蝦——連蹦帶跳,足足三趟:“累死寶寶了,姐姐!”
“出出汗,長得高!钡艿苈犖乙淮,開心地露出小虎牙。浸了水的'娃娃顯得有些沉,他把娃娃一個一個遞給我,我用肥皂擦了一遍,用水沖沖。
咦?好像沒洗干凈啊,我對弟弟說:“再洗一遍吧,好像沒洗干凈,麻煩你了,再給它們泡一遍吧。”
他眼睛睜得圓圓,嚇出了雙下巴:“姐姐,我已經(jīng)夠累的了,你別折磨我嘍!
“哎呦,就拜托你啦!再洗一遍吧,我放好水,你再給他們泡一遍,洗好我請你吃巧克力!睙o奈,只好搬出珍藏的法國馬克西姆巧克力。
“巧克力?好,最后一次!”
“好,我的乖弟弟。”洗衣機飛快地脫著水,娃娃在里邊坐著“過山車”,好刺激。弟弟有些好奇。
15分鐘后,娃娃有些干燥,也有些濕潤,總不可能把它們濕濕的放進柜子里,去曬曬太陽吧。弟弟捧著一個,像捧著一塊大石頭,往我懷中一送:“大重啦,你自己搬吧!”開始使起性子。
“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮!蔽医o弟弟戴了一頂高帽子。
“諸葛亮?嘿嘿!”
我們挨個將它們搬到陽臺,一個一個整齊地擺在那,足足曬了三天。
我哄,和弟弟合作整整三天。
我的弟弟作文12
伴隨著哇的啼哭,一位小天使于20xx年8月18日這個神圣的日子降臨,他有著白皙的膚色,大眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,皮膚嫩到只能掐出水來,軟綿綿的小手擺動著,他就是我弟弟。
我陪他玩,帶著他堆沙堡,玩游戲,其樂融融。他一一天天長大,轉(zhuǎn)眼便要入學(xué)了。我們都憧憬著他那美好未來,不料是噩夢開始。媽媽抱著她邁進那布滿娛樂設(shè)施的幼l園,弟弟面對著陌生環(huán)境,興奮的'在懷里動著,媽媽帶著弟弟去見老師,對弟弟說“這就是你的老師,記住了嗎?”他出乎意料的歇斯底里的打媽媽,聲音哀轉(zhuǎn)久絕,從始至終一直喊著一成不變的口號: "我不我不。"那樣子比遇見醫(yī)生還可怕,如果你不了解現(xiàn)狀,可能會以為誰又傷害了他呢,不管弟弟怎樣,我們還是無情的把他送進了幼兒園。
時間如白駒過隙,一 眨眼弟弟又要上小學(xué)了,經(jīng)過考試,弟弟被分到了最后-排, 與壞學(xué)生同處,這可讓媽媽著急壞了。跑去學(xué)校找老師,幾經(jīng)周折才把位置往前移了"幾厘米",可是期中考試,弟弟成績并不理想,語文數(shù)學(xué)各100分,他只考了五六十分。比起那些優(yōu)等生,便是天仙與村姑,天鵝與丑小鴨,天上與地下,差別甚大。這又讓父母操心了,這么聰明的孩子成績怎么這么差,最后我們一致把責(zé)任推到班主任身上一-新來的老師沒經(jīng)驗,就這樣度過了-年級,弟弟的語文拼音至今仍是弱項。
到了三年級,弟弟換了新班主任,由于一年級沒學(xué)好,自己被視為壞學(xué)生。老師經(jīng)常責(zé)罵他打他,他每次回家都是眼眶紅紅的,郁郁寡歡,我們找老師理論,老師不承認曾打罵學(xué)生,無奈之下,只好換班。這下弟弟可算遇到了良師,考出了前10名的優(yōu)異成績,從此以后,弟弟的成績一直處于上游,成功從壞學(xué)生轉(zhuǎn)為好學(xué)生。
弟弟的經(jīng)歷可謂是先苦后甜,他已經(jīng)提前體驗了人生,相信他以后的人生會更加能經(jīng)歷挫折。
我的弟弟作文13
要問我20xx最愛什么?答案當(dāng)然是我的弟弟了,因為他讓我學(xué)會了耐心和包容。
記得12月份的一天,爸爸媽媽同時被邀請去參加婚禮。由于家里只剩表哥、弟弟和我三人了,媽媽臨出門前吩咐我,給弟弟洗頭、洗澡、講故事并哄他睡覺。理由是,媽媽回來會很晚,我已經(jīng)長大了該學(xué)習(xí)照顧弟弟了。我一想到要為弟弟做那么多事情,腦袋就蒙了……
我和表哥分工,他先喂嘟嘟吃飯,飯后我們一起玩了一會兒。一看時間不早了,生怕完不成媽媽交代的任務(wù),我就沒好氣地對弟弟說:“喂,弟弟快來洗澡吧,快點啦,媽媽一會就回來了!睕]想到弟弟也沒好氣地地說:“不,我還沒玩夠!”我一氣之下正準備威脅他,一旁的表哥蹲下來輕聲說道:“好啦好啦,弟弟最乖啦,洗完澡我們再來玩!睕]想到弟弟配合地點了點頭走進了浴室。我深深地吸了一口氣,卷起了袖子,仿佛要開始一項重大工程。表哥拍拍我的肩旁,并偷偷地告訴我一個帶好弟弟的秘訣,那就是耐心!一開始,我還有點不信弟弟那么好商量,但決定我應(yīng)該試一試。
我照著媽媽給弟弟洗澡的程序做好了準備,并和顏悅色地對弟弟說:“我們要開始洗澡啦,這輛小汽車說你好乖要陪你玩…”我的話還沒說完,弟弟就踏進浴盆濺起了水花,把我衣服都弄濕了,還一個勁地說地沒完沒了,最不耐煩他無數(shù)的為什么,正準備阻止他的說話,腦袋里浮現(xiàn)了“耐心”二字,我沒有像平時一樣訓(xùn)斥他,若無其事地繼續(xù)認真地幫他洗頭發(fā)搓身子,并聽他說話,弟弟的.話匣子一開真是沒完了,但聽完他講的話,我的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚,我感受到了弟弟的內(nèi)心世界,覺得自己平時不該對他不耐煩,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來耐心可以讓我們成為好朋友。
洗完澡,我給弟弟沖了牛奶準備給他穿尿褲,怎么叫他都當(dāng)聽不到,只管自己在床上蹦,我頓時火冒三丈想要訓(xùn)斥他,但又想起了剛才表哥的秘訣。沒想到秘訣還很管用,弟弟配合地躺下了,伴著故事他進入了夢鄉(xiāng)……
我大呼了一口氣,終于完成了一項重大工程。看著弟弟的臉,我會心一笑。我愛弟弟,因為今天他讓我我懂得了一個道理,耐心是一劑“良藥”,可以改善人與人之間的關(guān)系,只要你對人付出足夠的耐心,他也會對你很好。
我的弟弟作文14
我的弟弟是一個淘氣又聰明的孩子。
記得有一天,媽媽買了一箱酸奶,說每人一天只能喝一瓶酸奶?墒俏也宦,看見媽媽不在家,就喝了八瓶酸奶。媽媽和弟弟回來后,弟弟數(shù)了數(shù)奶瓶,感覺不對,就問我:姐姐,你是不是偷喝酸奶了呢?”我不好意思地說:我才喝了八瓶!钡艿芎蛬寢尭械椒浅s@訝:才出去了一會兒,你就把八瓶酸奶喝完了?”弟弟覺得這幾天喝酸奶肯定會吃虧,心里想:我該怎么樣才能喝到和姐姐一樣多的酸奶呢?嗯,對了,把它藏起來。藏哪里呢?哈哈,藏到姐姐的箱子里,她肯定不會想到!蔽艺娴臎]有想到,等我再去喝酸奶的時候,卻怎么也找不見。直到酸奶全部喝完,弟弟才告訴我酸奶藏在了什么地方?次业.弟弟,聰明吧?
后來,弟弟不知道是從哪里學(xué)來嚇人的方法,他把黑餅干壓碎,放在圓碗里,再找?guī)赘,在里面放上一些像蚯蚓一樣顏色的巧克力,等到快干的時候再吹出形狀來,可怕的蚯蚓形巧克力做好了。我從外面回來,看見弟弟在移動花盆,心里也沒在意。他看見我回來,跑過來,用詭異的笑容看著我說:姐姐,你信我敢吃蚯蚓嗎?”我可不信,說一句:你敢吃,我就把自己抽屜里所有你喜歡的東西都送給你。”弟弟說:好!敝灰娝衩刭赓獾貜纳砗罅脸鏊慕茏黩球拘吻煽肆,一口吃了下去。我驚訝地看著,突然,我想到他剛才搬花盆時,是不是在找蚯蚓呢?嚇得我大聲地叫著:媽媽,弟弟吃蚯蚓了!
還有一次,弟弟和我打賭:姐姐,過幾天我要吃咱家的鐵勺子!蔽矣X得這次弟弟可能有點夸大了,就說:可以,如果你能,你想讓我干什么,我就干什么。”弟弟:可以,我們要一言為定,三天后表演給你看!比旌,我看到了弟弟口中的鐵勺子,原來是用巧克力混成的,成了型再涂上一層食用色素就可以了。我找媽媽來見證,弟弟一口一個,媽媽也很驚訝:巧克力原來可以做成鐵勺子!”我們試著吃了一個,真的是巧克力,而且很好吃。
怎么樣,我的弟弟聰明吧?
我的弟弟作文15
我們家有一只小羊,這只羊可不是什么山羊哦,而是我的弟弟,你猜,他為什么是小羊呢?告訴你吧,他屬羊,所以我們都叫他小羊。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像小燕子身上的黑羽毛。他有一雙亮晶晶的大眼睛,像兩顆黑寶石。他的鼻子小小的,好像一個小鈴鐺。
他可愛的時候像只溫順的小羊,調(diào)皮的`時候像只上竄下跳的小猴子,有趣的時候常逗得我們哈哈大笑,他是我們家的開心果。
記得有一次回河南老家,小羊看到一大片綠油油的麥苗,不禁張開嘴興奮地喊道:“哇!哥哥,快看!這里有好多香蔥呀!”我聽了忍不住哈哈大笑,他居然把麥苗當(dāng)香蔥了,笑得我眼淚水都快出來了。那天,我和他在麥地里玩,看一位老奶奶放羊。他趴在地上用手不停地挖呀挖,挖出了一個小坑。我好奇地問他:“小羊,你在干什么?”他頭也不抬地說:“我在挖地鼠!蔽液芗{悶,這地里有地鼠嗎?我正興致勃勃地喂羊吃草,不一會兒,他走過來,伸開手掌,“哥哥,給我剝豆豆”,我見他手掌心一顆顆黑漆漆的東西,仔細一看,這哪里是什么豆豆,分明是曬干的一顆顆羊糞嘛!哇!我急得趕快讓他扔掉,心想如果吃到肚子里可麻煩了。
還有一次,我和他從廣場玩好回來,在路上,他一邊走一邊歡快地唱著:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……別考個鴨蛋抱回家!蔽叶核:“小羊,以后你長大了,是考一百分還是考鴨蛋呀?”他不假思索地回答“鴨蛋”,我疑惑地問他:“為什么呀?”“鴨蛋可以吃呀!”他理直氣壯地說。我一聽,忍不住撲哧一聲笑出來;氐郊遥以诳蛷d里看書,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)小羊沒有在鬧騰,覺得奇怪,走進房間,只見他躺在床上一動不動,臉上貼了一張餐巾紙,紙上被他挖了兩個洞,正好露出兩只眼睛,我好奇地問他:“你在干什么?”他慢悠悠地說:“我在貼面膜呀!”
每天放學(xué),早早在校門口等我的是他,有好吃的東西留一半給我的是他,像只跟屁蟲粘著我的是他。他陪我玩,陪我笑,陪我一起長大,帶給我很多歡聲笑語,讓我的生活充滿了樂趣,我愛這只小羊。
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