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吹泡泡作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
今天是一個風(fēng)和日麗的好日子,我準(zhǔn)備自己制作一盒泡泡水吹泡泡。
我拿來一個刷牙的杯子,往里面倒了一點水,又倒了點洗衣粉和肥皂水,用筷子攪拌一下,然后拿出吸管蘸了點泡泡水,我一吹,就看見泡泡水從吸管里滴了出來。我并不灰心,又放了點肥皂水進去。可是這回還是沒看見一個大泡泡出來,只是一個很小的泡泡從管里擠出。唉!還是沒有成功。我拿來書研究。哦!還要加甘油和少許糖。我照著做完,又用吸管吹。呀!一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的.從吸管里竄出,輕飄飄的在空中翻飛,我連忙接住一個泡泡,它在陽光下閃耀著,一會兒變紅,一會兒變綠,轉(zhuǎn)眼又變成藍(lán)色了,真漂亮!我吹了幾個泡泡,看它們誰在空中飄得更長一些。其中一個泡泡飛得很高,而且還沒破。我開心極了,吹了很多泡泡,讓它們在空中自由自在的飄......
我看著上下翻飛的泡泡,突然感覺每一個泡泡都是一個美麗的愿望,它把每一個希望都能帶到天上去。想著,我又吹了一個泡泡,然后,許下了一個愿望,希望能實現(xiàn)。
吹泡泡作文2
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時候,大家一個個就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動手做了起來。
首先我先找個瓶子,把洗潔精倒進去,又倒了一點沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的.另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊地沖了出來,有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個個七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因為吹的時候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個個玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風(fēng)飄動,飛過藍(lán)天,飛過高山,飄向我美好的夢想……
吹泡泡作文3
吹泡泡游戲開始了,首先陳老師來吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的泡泡們消失得無影無蹤。
這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個個小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個橙子,最小的像個芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的'趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。
我正在尋找泡泡時,一個大泡泡飛到了我的面前。這時,我仿佛也變成了泡泡隊中的一員,小布丁邀請我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個,是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個小布丁“砰——”的一聲,變得無影無蹤,成了一灘水,最后一個小布丁,堅持到了最后,可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)砹藷o限的快樂!
吹泡泡作文4
小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續(xù)吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的.一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個泡泡也沒吹出來。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文5
吹泡泡,我喜歡,,相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒,蘸一點泡泡水,用嘴輕輕一吹,許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇!泡泡是怎么跑出來的呢?原來是泡泡水的功勞,那我就自己做一次泡泡水試試。怎么做呢?問媽媽,竟然有很多方法可以做泡泡水。嚎梢杂孟匆路、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。
用什么做呢?找一找,家里有洗滌靈,有肥皂,但聽媽媽講洗衣粉做泡泡水最好,就用洗衣粉吧。和我一起做吧,先找一個小碗,就用我畫畫洗筆的'碗吧;然后抓一把洗衣粉放在小碗中,白白的顆粒,象雪花一樣,還有一粒粒藍(lán)色的顆粒,是什么呢?原來它會讓衣服更干凈;最后往小碗里放水,記住不能放的太滿啊,因為要用小棒棒攪一攪,讓洗衣粉充分融化,水太滿一攪就灑了。
做好了,吹一吹試試,咦?怎么沒有泡泡,原來是水放多了,只好再放一點洗衣粉了,再攪一攪,已經(jīng)看到泡泡了,這回應(yīng)該沒問題了。再吹一吹,還是沒有泡泡,用吸管試試?好了,可以吹出泡泡了,原來是要讓小棒棒有個可吹氣的圈才可以啊。蘸一點做好的泡泡水,吹一下,真多啊,一個個透明圈圈在空中飛舞,圓圓的、大大的、多多的。咦?怎么有顏色呢?藍(lán)色的、黃色的、紅色的……,原來是泡泡反射的太陽光。追上它聞一聞,還有一些香氣。透明的泡泡被陽光照成五顏六色,就像美麗的彩虹在空中飄舞;透明的泡泡就像五彩的光環(huán)飄在空中,帶著我的歡樂讓我追逐,如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
吹泡泡,給我快樂,讓我喜歡。你呢?
吹泡泡作文6
今天下午的課是關(guān)于吹泡泡,我興奮地跑進教室,因為我最喜歡玩吹泡泡了!
說起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時候,那時候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時候起,我就喜歡上了這個游戲。
我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟,我的制作過程很簡單:先精心挑選了一個透明又好看的瓶子,再加進去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準(zhǔn)備好一個吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。
開心的時刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個半圓。老師說:“預(yù)備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學(xué)們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的.像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個個慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對,沒有一點反應(yīng),急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子,又給了我第二次機會,“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開心了。
課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會是彩色的呢?”有的同學(xué)回答了:“因為泡泡折射了燈光,呈現(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的!
這節(jié)課真是又好玩又有益,同學(xué)們不光學(xué)會了這個小游戲,大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識呢。
吹泡泡作文7
轉(zhuǎn)眼間,又一個新的學(xué)期新的秋天到來,看教室窗外那成群的梧桐樹上隨風(fēng)擺動的葉子連成一片,真像一片黃色的海洋。那一片片梧桐樹葉就像是一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。
在梧桐樹下不時傳來一陣陣歡聲笑語,原來是小伙伴們在吹泡泡,于是我也迫不及待拿著泡泡水加入到他們當(dāng)中去。
我們當(dāng)中有一個小伙伴吹出了一個籃球般大小的泡泡,我趕緊向著他的大泡泡吹了十幾個小泡泡,想弄破他的大泡泡,只見他機靈的一吹把我的小泡泡都給吹了回來。
其他小伙伴也紛紛吹出各種各樣的泡泡,有的像一串串的葡萄、有的像圓圓的雞蛋、還有的像長長的毛毛蟲。我吹了一只泡泡甲蟲,可不一會我的甲蟲泡泡就在空中破掉了,于是我又吹了一個泡泡雪人,可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。
我們不停的吹出各種泡泡,突然我們?nèi)齻人同時向小明吹了過去,小明大聲說道:“三對一不公平”,可能他的聲音太大了,竟然把我們的泡泡都震破了。
后來,我提議我們來比賽吹泡泡吧,看看誰吹的泡泡最多,小伙伴們都?xì)g快的同意了。說著說著我們都互相吹起了很多很多的泡泡,慢慢的我們都被我們吹出的泡泡包圍變成的泡泡人了。我們又比賽看誰吹的`泡泡最大,我吹出了一個中等大小的泡泡,有的小伙伴吹了一個大泡泡,有的小伙伴只吹出了很小的泡泡,小明用盡全身力氣吹出了一個很大的泡泡,并且把我們的泡泡都撞破了,最后他的大泡泡撞在梧桐樹上也破了。
秋天真的太美了,我愛這秋天的景色,我愛這豐收的、金黃色的秋天。秋天的大自然、秋天的歡聲笑語,給祖國增添了一抹收獲和希望。
吹泡泡作文8
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的.神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文9
作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學(xué)們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的`,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。
接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學(xué)們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文10
我小時候特別喜歡吹泡泡。開心時就會拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。
有一天晚上,我又發(fā)了“泡泡癮”!我正準(zhǔn)備吹泡泡時,卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指著墻上的掛鐘說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點了,店應(yīng)該都關(guān)門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然,我的腦海里蹦出了一個想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干,我憑著感覺,把家中的洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個杯子,把所有的洗滌品都擠了一些放進杯子里,并且還加了一些熱水進去。最后我用吸管放進混合物中進行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會兒,我拿出試驗品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了!皢鑶琛蔽铱鄲赖嘏吭谏嘲l(fā)上,自言自語道:“為什么不成功呢?”這時媽媽走了過來,問:“天天,你怎么啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水!薄芭,就為這個!”媽媽牽著我的手帶我走進洗手間,握著我的手開始做起泡泡水來!
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。
我發(fā)現(xiàn),媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的卻怎么也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的`泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應(yīng)該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著我成長,它們給我?guī)砹藷o限快樂。
吹泡泡作文11
吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的.大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!
吹泡泡作文12
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的'小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文13
這天,我閑著沒事干,于是拿著小水槍,并在里面放了點水和洗潔精來噴衛(wèi)生間的小蟲子,突然小水槍里冒出一個一個的小泡泡。我想了想,自言自語地說:“我來做一瓶泡泡水吧!”說干就干,我拿起洗潔精就往一個杯子里倒,又加了點水,哈哈,我的炮泡水完工啦!停了停我又找來了一根小吸管吹起了泡泡?粗桥菖菀簧咸煲宦涞卣媸翘幸馑剂,我要好好的觀察觀察它。
我環(huán)顧四周,覺得屋子太小了,根本沒辦法讓我盡情地吹,盡情地觀察,于是我立刻跑下樓,開始了我對泡泡的研究。我發(fā)現(xiàn)泡泡一落地就破了,但如果落到葉子上幸運的泡泡還能沾上去呢!我再看了看旁邊的花草,發(fā)現(xiàn)上面有許多的蜘蛛網(wǎng),而且又沒有蜘蛛來保衛(wèi),我立刻想出了一個歪點子,那就是把泡泡沾到蜘蛛網(wǎng)上去。結(jié)果,泡泡很難被沾住,我想恐怕是由于泡泡的主要成分是水的'原因吧。
吹著吹著,我突然發(fā)現(xiàn)泡泡水沒了,所以我只能跑回家又重新制作了一瓶。完工后一吹,哇噻,泡泡怎么比上次更多更大了?我一拍腦袋瓜想起來了,原來沒有加水。這時我高興地跳了起來,嚷道:“哈哈,我又有新發(fā)現(xiàn)了嘍!”(這時的泡泡更加牢固了)
然后,我又下樓吹了起來。正當(dāng)一個泡泡落地時,一個人從樓上把一個裝了垃圾的塑料袋子扔了下來,發(fā)出“嘣”的一聲。我覺得這種行為非常沒有公德,但這也使我想起了一個需要我和大家一起研究的新發(fā)明,那就是吹完的泡泡落到地上能夠發(fā)出鞭炮的響聲。我想這會讓更多的小朋友喜歡玩這種泡泡游戲,而且這游戲沒有太大的危險,所以這個研究我會繼續(xù)的。我想這應(yīng)該就是趙老師常常給我們說的:科學(xué)家應(yīng)具備的品質(zhì)吧!
今天的發(fā)現(xiàn)使我得到了很大的啟發(fā),那就是,干什么事都要把它研究透,一些好的想法可以常常記錄下來,多多觀察、多多去想、多多實踐。
吹泡泡作文14
今天,天氣晴朗,萬里無云,是個大好天。我和弟弟忽然小腦袋瓜里冒出了一個想法,做一個泡泡水玩一玩。
我們找來材料:一個中等的杯子、一瓶洗潔精、一根牛奶吸管……弟弟端來一盆水,用水勺盛上水,把杯子灌,接著,我拿來洗潔精,滴了幾滴到杯子里,然后用一把舊牙刷充分?jǐn)嚢枇艘幌,一攪拌,杯子里頓時冒出了無數(shù)小泡泡,就這樣,一杯簡易的手工泡泡水就完成了,五光十色,美麗極了!
我和弟弟一人一根吸管,沾了沾自制的泡泡水,玩了起來。我深吸一口氣,輕輕地吹了出去,泡泡像個害羞的小姑娘一樣,從吸管里伸出頭,發(fā)現(xiàn)沒人才大膽地探出身子,我輕輕一抖,泡泡便飛了出去,像一只美麗的天鵝像天空飛去,"天鵝"越飛越遠(yuǎn),最終被樹枝戳破了。弟弟學(xué)著我的樣子,沾了沾泡泡水,用力一吹,泡泡像一個被別人踢出去的小小的足球,但是這個"足球"還沒有出來就破掉了,弟弟看到泡泡破了,傷心地哭了。我安慰道:"別哭了,我教你一個好辦法。"說著我把吸管插進杯子里,鼓著嘴,連著吹起來,沒過多久,杯子里大大小小的泡泡像一串串水葡萄,弟弟用胖乎乎的`小手碰了一下泡泡,泡泡就立刻消失了,但還有些依然立在那兒,過了很久才相繼爆炸,弟弟看著開心極了!
陽光下的泡泡五顏六色,千姿百態(tài),像一個個調(diào)皮可愛的小精靈,看著它們,我的心情格外開朗!
吹泡泡作文15
“哈哈哈……哈哈哈……”操場上傳來三(3)班同學(xué)的歡笑聲,怎么回事?原來同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢!
“開始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒有吹出來,反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢,便學(xué)著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。我開心極了,心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時候,耳邊傳來“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來一看,見別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。
泡泡雖然是透明無色的,但是被陽光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的.,好似一個個紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個大氣球;有的兩個緊緊地靠在一起,像一對要好的朋友在說悄悄話;有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。
一些泡泡被我們吹出來后,便一齊飛上天空,找太陽公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽公公轉(zhuǎn)圈圈;有的躲在太陽公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽公公頭上拔他的“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來,一會兒親親我的臉蛋,一會兒摸摸我的小手,一會兒又拽著我的衣服不肯放手……
我們邊吹邊玩,只見一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來飛去,好像在說:“來抓我呀,來抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見。”
大家玩得不亦樂乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。
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