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課間十分鐘

時間:2023-12-04 16:12:46 好文 我要投稿

課間十分鐘(薦)

課間十分鐘1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴打響了,同學們像小鳥一樣飛快地從教室里跑出來。他們有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩......熱鬧非凡。

  操場的一邊,小紅和小藍在打乒乓球。只見小紅把球往上一拋,球拍輕輕一揮,乒乓球就向小藍飛去。小藍反應敏捷,一個回扣把乒乓球向小紅的臉打去,小紅沒看清球,接不住,只好一閃躲過了一劫。她們兩個打呀打,打的面紅耳赤,汗流浹背,可還是分不出勝負,在一旁觀戰(zhàn)的小華看得不耐煩了,喊了一聲“小藍”,接著趁她不注意,順勢幫小紅發(fā)了一個球。小藍沒接住,生氣的說:“這不公平,不算數(shù)!闭f完氣呼呼的離開了。

  下面讓我說說我要干什么吧!

  因為我跳繩跳的.不好,跳的個數(shù)總是趕不上其他同學,所以,我要利用課下時間練習練習。我拿著一根跳繩來到了一塊空地上,開始跳了,1,2,3,......。起初我還能輕快平穩(wěn)地邁著步子抬著腿跳起來,可是,不一會兒我就氣喘吁吁,大汗淋漓了,“五十九,六十......”。我的汗一滴一滴往下流,算了,還是休息休息吧,我想。轉念又想:這樣練習什么時候才能跳到一百多個啊?于是,我有重新鼓起勁,一定要堅持下去。最終,我跳了一百二十八個。雖然已經(jīng)筋疲力盡了,但是我很開心,因為我戰(zhàn)勝了自己。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場,校園又恢復了平靜,但我們的歡聲笑語仍然在操場上空回蕩著,回蕩著......。

課間十分鐘2

  “叮鈴鈴”,下課了,我這個小主播又要給大家直播了,有興趣的同學們快點跟我走吧。

  你瞧,王小麗正在教室里認真的看書,她沉浸在書的世界里,一會兒皺起眉頭,一會兒又面帶微笑。我真想跟她去遨游一番,去看看到底發(fā)生了什么事?

  你再瞧,李小亮正在和同學們談著上課的.考試題呢。唉,下課也不知道玩會兒,難怪考試回回第一,這好學的勁頭,我還真是自愧不如。

  呀,好像少了點什么。少了點什么呢?對了,那只“小百靈”哪兒去了?課間沒有她,那可是不熱鬧,趕緊去找找她吧。哦,那不是嗎?原來自己躲在了一個地方悄無聲息地玩起了泡膠。只見那一盒小小的泡膠在她靈巧的小手中一會兒變大一會兒變小,顏色也是一會兒深一會兒淺,好玩極了。這個臭丫頭,玩起什么都是這么投入,我怎么就沒專心致志地喜歡過什么呢?唉,反省一刻鐘!

  哇,王小夢、張小暢和白小熙在跳皮筋呢,你瞧,她們玩得多開心啊!

  女生的下課游戲直播到這里,不然男生又該說我小偏心了。趕緊的,去看看他們在干些什么吧。

  侯小航、張文昊、王小聰和孫晗聰,他們在談論游戲,好像世界上的游戲他們都知道,難怪不好好學習,哼,就知道玩。

  再看張小涵,正在給同學們講笑話呢,我們過去聽聽吧。

  “劉小旭,出個題考考你。有一個獵人拿了一把槍去殺小豬,獵人對小豬開了槍,小豬卻沒有死,你知道為什么嗎?”

  “我不知道啊,很奇怪!眲⑿⌒翊舐暤幕卮。

  “小豬也不知道,哈哈哈!

  劉小旭忽然恍然大悟,起身就追張小涵。小涵一邊跑一邊求饒:“呀,大哥,我不敢了,再也不騙你了,你就饒了小弟一命吧……”劉小旭也被他“膽小如鼠”的樣子逗笑了。

  “叮鈴鈴”,上課了。十分鐘的課間直播就到這里吧,我們下課再見,記得給我一個五星好評哦。

課間十分鐘3

  “同學們,今天的課就上到這里,語文作業(yè)是……”老師的話還沒說完,大家就早已按耐不住,一個勁的說著“知道了,知道了……”老師剛一出教室,同學們就一窩蜂的沖了出去。

  走廊里,親密無間的好朋友們正勾肩搭背吵吵鬧鬧的走著,那意氣風發(fā)的樣子仿佛剛剛打了一場勝仗。勤勞的值日生一看見有亂丟垃圾的同學臉色立刻沉得仿佛能滴出水來,不時會有活潑的`同學在樓道里你追我趕的瘋跑,一邊跑一邊大聲怪叫著……所有人的臉上都洋溢著歡快的笑容。

  操場上,籃球隊員們突破了重重防線,沖到了敵方的籃球架前,隊員們不停的運球、傳球、跑動,終于找到了機會,一個遠投,三分球進了!贏球的那一方頓時高興地跳了起來。

  足球場上,隊員們正奮不顧身的向前沖,他們一會兒用腳護球,一會夾球閃躲著向前,一會兒又傳球給自己的隊友,突然,隊長找準了一個合適的時機,毫不猶豫的一腳將球射進球門,可惜對方守門員也不是吃素的,只見他一個橫撲,雙手緊緊把球抱住了,雙方并沒有非常強烈的情緒波動,只互相點點頭接著開始展開一場更加強大的反攻賽……

  足球場旁邊的乒乓球賽也拉開了序幕,只見雙方隊員緊弓著腰,全神貫注的盯住前方,手握緊了球拍,其中一人左手拿球,右手揚長了手臂開始發(fā)球,乒乓球在空中劃出一道美麗的弧線后向對方撲去,對方眼疾手快地一個跨步,拍子一接,球又被打回去了,接著兩人便你來我往,不停的前后左右的移動、接球、拍球……都恨不得將對方一擊致命,最終一方趁另一方不注意,一個大力的三八扣,打了一個擦邊球,結束了這場激烈的比賽。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲再次響起,所謂“上課一條蟲,下課一條龍”,不少人懷著“我又要做蟲了”的想法,垂頭喪氣的走進教室,校園里一時間只聽得到讀書聲。

課間十分鐘4

  “快走,我們?nèi)フ覈览蠋煛!蓖瑢W們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,留下我們幾個英語組長,在教室里收英語作業(yè)。

  不一會兒,幾個同學興高采烈地回來了,手上還拿著幾顆糖。我這才明白,原來今天是萬圣節(jié)呀。

  我雖然也想去,可我還得完成老師留給我的任務啊。好不容易收齊本子了,和我的同學曲兒(化名)一起送本子去。

  還沒進辦公室,這家伙好事瞬移了,來了句“嚴老師,有糖嗎?”才放下本,“收齊了!”之后,來看表,哦天啊,還有兩分鐘上課了。

  我正準備拉曲兒走,沒想到嚴老師一臉歉意,拍了我一下:“哦,不好意思,糖都發(fā)完了!蔽以缇土系竭@事兒。

  “唉,”曲兒嘆了口氣,準備走了。

  “哎,等等,我就知道你們會來的,所以特地為你們留了一個!眹览蠋煆哪枪褡永锬贸鲆粔K巧克力,“就剩這一塊了,快去吧!”

  我倆向嚴老師道謝之后便開心地回教室了。僅剩的一分鐘里,當然要好好品味這塊巧克力了。巧克力被我們一分為二,含在嘴里,本想待它自己融化掉,可時間不允許,只好咬了。

  那節(jié)課,嘴里回味著巧克力的醇香。

  嚴老師雖然姓嚴,可是一點也不嚴厲,反而很溫柔。

  從此,我每節(jié)英語課都聽得格外認真。這顆糖是我用自己收本子的勞動換來的',我很高興!

  “不給糖就搗亂!”這是我們最后一次在學校過圣誕節(jié),明年就畢業(yè)了,再也不可能回到以前了。就讓這巧克力成為我美好的記憶吧。

課間十分鐘5

  課間十分鐘豐富而多彩,課間十分鐘緊張又愉快!作為小學生,每堂課快下課時最盼望的,莫過于廣播里傳來的下課鈴聲吧!我也不例外,今天就來給大家分享一下愉快的課間生活。

  這節(jié)課是語文課?煜抡n了,同學們的眼睛都死死地盯著墻上的掛鐘。十、九、八、七……大家在心里默默地數(shù)著,心中充滿了期待!岸b忊彙睈偠.下課鈴聲終于響起來了。隨著蘆老師的一聲“下課”,教室里立刻炸開了鍋。上一秒還寂靜無聲的正襟危坐著,下一秒就欣喜若狂的歡聲雀躍了。

  瞧!幾位愛運動的同學立刻拿起跳繩、乒乓球拍沖出教室,奔向操場。這邊丁徐碩雙手正飛快地搖著繩子,那邊沈國豪則已在乒乓球臺邊奮力地揮舞球拍了。當他們氣喘吁吁地回到教室時早已是大汗淋漓,仰起頭來一瓶水就一飲而盡,嘴里還連聲喊道:“痛快!痛快!”

  “噓!小聲點!”教室的一角,張思宇和王哲愷在“楚河”“漢界”邊廝殺正酣。“將軍!”張思宇的棋子擲地有聲!“啊!”王哲愷眉頭一皺,倒吸一口涼氣!翱煊民R吃他的車!”“不行不行!他贏定了!”觀戰(zhàn)的同學把桌子圍得水泄不通,急得直跺腳,盡管聲音壓得低低的,但討論得卻是熱火朝天。

  “李昊宇,你看我這道題目做的對嗎?”原來是趙子俊正在向他請教數(shù)學題,李昊宇皺了皺眉,思索一會兒說道:“不對,應該這么算!”邊說邊在草稿紙上演算著。“哦,原來是這樣!謝謝謝謝!”趙子俊茅塞頓開,邊點頭邊拿過作業(yè)本繼續(xù)埋頭寫了起來。

  后邊的座位上,周衡兒等幾位愛學習的同學正在奮筆疾書。她們眼睛盯著題目,大腦飛速運轉,筆尖在紙上沙沙地游走,不一會兒今天的作業(yè)就完成了一半。

  “叮鈴鈴……”急促的上課鈴聲突然響起來了,同學們都停下了手中的事情回到座位上,做好上課的準備。教室里頓時安靜下來。一會兒,朗朗的讀書聲傳出了教室,飄蕩在操場的上空……

課間十分鐘6

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了。

  “李小胖,杜鵑,走呀,出去玩。”死黨牛一鵬喊到。

  一下課,教室里立馬嘰嘰喳喳地,每個人都成了一頭小瘋牛

  我快速地把下節(jié)課的書本學具往桌上一擺,便一溜煙兒跑出了教室,來到我的團隊里。

  游戲正式開始前,我清點了一下人數(shù),可是發(fā)現(xiàn)少了五個人,我進屋一看,發(fā)現(xiàn)有四個人正在抄作業(yè),哈哈看起來他們昨天晚上都沒做作業(yè)呀!可是還有一個人去哪了呢?這時一個個子很矮的同學從樓梯上一跳跳了下來,一個完美的劈叉之后。只聽一陣尖叫聲,差點就昏過去了。

  我們這幾個小伙伴都哈哈大笑起來,有幾個同學都在地上打起滾來,我看著也快要笑得斷氣兒了。

  不過最逗的是一個牙比較大的小孩說:“我的牙都快笑掉了!”

  “哈哈哈哈……”這一次,我真的要斷氣了。

  那個同學好半天才站起來離,李小胖調(diào)侃道:“小王,你不如叫劈岔王小王吧!薄肮蓖瑢W們又笑了起來。

  王子的臉刷一下紅了,連脖子也紅了。

  可是慢慢的.,我覺得這樣很不好,因為我現(xiàn)在體驗了一個這樣的感受,而且比這個還要慘多了。小王又一次從樓梯上跳了下,這一次跳得很成功。

  可是沒過一會兒,我就跳了下來,剛好落在小王身上。他雖然很矮,但是很強壯,可我被一下子彈回了樓梯,他也摔倒了,我揉了揉摔疼的手臂,他揉了揉摔疼的腿都站了起來。

  課間十分鐘就這樣結束了,我感覺很充實、很快樂。

課間十分鐘7

  叮呤呤下課鈴聲響了,我們迎來了課間十分鐘。在課間十分鐘里我們就可以輕輕松松的玩。同學們排著整齊的隊伍,走出了教學樓。到了操場上同學們像歡快地小鹿在操場上盡情的玩耍?!有的同學玩跳繩、有的同學踢毽子、有的同學玩老鷹捉小雞,低年級的同學玩扔沙包,還有高年級的哥哥在玩打籃球。你看!小明和小剛正在踢毽子,誰都不希望自己的毽子先落地,毽子在空中一上一下的飛舞,好看極了!瞧!那邊的同學,在玩老鷹捉小雞,小紅當老鷹,小麗當雞媽媽,后面的.同學當小雞,當小雞的同學一個牽上一個人的衣服襟。他們同心協(xié)力誰都不想讓老鷹捉住。他們在操場上快樂的玩著。二年級的同學在跳集體長繩,同學們一個接著一個站好,搖繩的同學開始把繩蕩起來,后面的同學們飛快地從繩上跳過。剛開始有一個同學沒有跳過去,他自己覺得很不好意思,后面的同學們鼓勵他說:不算什么,加油!在大家鼓勵下剛才的同學沒有跳錯。通過二年級的活動,告訴我心往一處想,勁往一處使,只有心齊才能戰(zhàn)勝困難,如果一個人錯了,沒有大家的鼓勵,而是責備,他們后面能跳得那樣好嗎?所以大家一定要齊心協(xié)力愛自己的班級體。我也要做一個愛班級的好學生。叮呤呤上課鈴聲響啦!我們馬上跑到各自站排的位置,老師走過來看我們排站的怎么樣。然后,我們就整整齊齊的走進教室。在這課間十分鐘里我真開心呀!

課間十分鐘8

  “丁零零……”同學們最期待的下課鈴聲終于響起,教室里立馬亂成一鍋粥,各路“部隊”一下子沖出教室,校園里頓時炸開了鍋——

  班里的“沖鋒手”是那些“廁所英雄”。每到下課就沖進廁所,尋找一切可以曝光的事件。比如說:有雄性不小心沖進了“女兒國”,有人方便后沒有用水消滅……“廁所英雄”收集完新鮮“爆料”后,立刻帶回班級里曝光。聽眾居然對此饒有興趣。

  我們班還有一群“商業(yè)部隊”,大boss是我們班最講誠信的人——張傳正!他手下的“員工”也是良心做“買賣”,還細分出一些小組,比如修筆專業(yè),銷售學習用品,售賣好吃的小零食,借書業(yè)務等,“買賣”做得超好。

  “學霸組”就比較沒意思啦,一覺得吵就躲桌子下,用衣服蓋住腦袋,繼續(xù)奮筆疾書。不過,偶爾的突發(fā)事件還是蠻有意思的。有一次,一名學霸躲到桌子下時,不小心將椅子撞翻,打翻了旁邊的水桶,不巧桶里還有水,瞬間,那個很有威嚴的學霸變成了“落湯雞”。

  還有一隊超有名氣的`“偶像音樂組”,每到下課都會開辦一次小型音樂會。觀眾不止本班同學,還吸引了很多外班同學。老師有時都站在窗戶前聆聽。每當演唱結束,他們的鐵桿粉絲總是叫道:“再來一首!”

  ……

  “丁零零……”上課鈴響了!仿佛聽到了最高指令,各個“部隊”迅速收隊,如同潮水退潮一般不留一絲痕跡。此時校園里,又開始回蕩著朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨……

課間十分鐘9

  下課后同學們像一窩蜂似的沖向操場,操場瞬間熱鬧非凡。

  最引人注目的是操場北邊的三個乒乓球臺,兩個高年級的學生拼得熱火朝天,其中一個同學打了個海底撈月,把球打的高高的,另一個同學來了個急轉彎,反手削球,把球打了回去。操場上還有另外幾個高年級同學在打籃球,其中一個高年級同學一邊拍著籃球一邊跑,看準籃球框的位置后,跳到半空中猛的一個扣球,完美投中!觀看的`同學連聲叫好。

  還有幾個同學在跳大繩,甩繩的同學站在兩邊,跳的同學站在中間,兩邊的同學使勁甩著繩子,空中的長繩仿佛一條巨蛇不停轉動,跳躍的同學跟著繩子的頻率同時跳起、落下,仿佛靈活小兔子,身體十分輕盈。

  操場上還有幾位高年級的大姐姐,她們的身體隨著毽子忽上忽下,忽左忽右,那些五顏六色的毽子躍動著,仿佛美麗的蝴蝶在翩翩起舞,大姐姐們一會兒用左腳踢一會兒又用右腳踢,身體靈巧得像只燕子,同學們都紛紛拍手喊著“加油!加油!”,那場面dou要把人的眼睛看花了。

  還有幾個低年級的同學在玩丟沙包,游戲一開始,一邊的同學就開始向中間站著的同學出擊了,飛快地將沙包向中間丟去,只見中間的同學輕輕一躍便躲過了沙包,但眼看著又一個沙包又飛了過來,這位同學同學又是靈敏一閃便又一次躲過了沙包,接著丟沙包的同學屢次發(fā)起進攻,躲沙包的同學也是左躲右閃,靈活的像只小松鼠。

  最有趣的是一些低年級的同學,他們在玩老鷹捉小雞的游戲,最高的同學當“雞媽媽”,跑得最快的同學當“老鷹”,只見“老鷹”一會往東一會往西,“雞媽媽”急忙跟著老鷹的位置而改變方向,“雞寶寶們”也緊緊抓住“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”給叼走。

  上課鈴一響,同學們飛快地沖進教室,轉眼間喧鬧的操場就安靜了下來,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,傳到了學校的每一個角落……

課間十分鐘10

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲敲響了,伴著優(yōu)美的音樂,我們迎來了期待的大課間,同學們?nèi)缑摶\的小鳥一樣飛奔出了教室。

  教室內(nèi),別有一番景象,有的同學仔細的看著漫畫書,有的在聚精會神的下著中國象棋,那認真的樣子,仿佛每走一步都是生死攸關。有的同學在課桌上玩著五顏六色的彩泥,那彩泥一個個在同學們的手里仿佛被施了魔力,變化成各式各樣的東西。

  教室外,歡鬧一片,同學們你追我趕,有的三個一群,五個一伙,玩著警察抓小偷的游戲,有的同學在跳大繩,那大繩猶如一條長蛇,在同學們的手里“呼呼”作響。還有的同學在打沙包,你看,沙包像一個個快樂的小精靈,朝中間同學的身上奔去,同學們左躲右閃,歡笑聲此起彼伏。我和范夢宇、武弘禹、馬常偉,一人拿著一個籃球,去操場進行投籃比賽。比賽正式開始了,先輪我出手,我拿著手里的籃球,朝著地上快速的拍了起來,邊拍我邊向前移動著,籃球有節(jié)奏的在我手下跳動著,眼看籃筐越來越近,我加快速度,三步并作二步,對準籃筐,右手一勾,起身一跳,動作嫻熟的.將籃球請輕松的投入了籃筐。我得意洋洋的退下場來。接著,范夢宇上場了,他太輕敵了,竟然連球也不拍就直接朝籃筐奔去,嘴里還叨叨著:"看我的,沖天飛灌”。我們都為他捏了把汗,我心想:這小子也太自信了。果然,人還沒到籃筐,球就飛了出去,范夢宇像個戰(zhàn)敗的士兵一樣,垂頭喪氣的走了回來。正當我們意猶未盡準備繼續(xù)比賽時,上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開了操場。

  大課間可真有意思,如果時間能再長點該多好啊。

課間十分鐘11

  下課鈴聲響了,同學們紛紛來到操場,瞬間操場上就變得人聲鼎沸。

  同學們有的玩扔沙包,有的玩貼膏藥……我就找了幾個小伙伴玩起了切西瓜的游戲,首先由我來介紹游戲的規(guī)則:游戲開場先有一個同學邊唱《切西瓜》歌時邊在同學之間作切西瓜的動作,當唱到“倆”字時,做動作的同學手勢落在哪兩個人的中間,哪兩個同學就要賽跑,贏了的人就有資格去切西瓜,輸了的人就得為大家唱一首歌。我的話音剛落,同學們就都拉起了手,自然就把我圍到了中間,游戲也就開始了,我清了清嗓子唱起來,“切,切,切西瓜,不切一個就切倆”一下子切著了劉曉飛和張翰文之間,他倆二話沒說,立刻就跑了起來,當時,我一向為劉曉飛加油,可是得勝的還是張翰文。沒辦法,我只好站到了劉曉飛旁邊,把切西瓜的'權利交給了張翰文。這時他又唱起了歌:“切,切,切西瓜……”我緊張起來,張翰文一下子蹦到我和劉曉飛中間,大聲說了一個“倆”字,我像小兔子一樣沖了出去,一些男同學也為我加油吶喊,我腳步又加快了好幾倍,像是腳下生了風似的,眼看我就要到達終點,不明白是哪一個同學卻把我給絆了一腳,讓我重重的摔在地上。可是我當時異常勇敢,爬起來又向終點沖去,結果還是我獲勝。這時我聽到有許多同學都在為我鼓掌,我的心里美滋滋的,高興極了!

  上課的鈴聲又響了起來,同學們都戀戀不舍的回到了教室,可是,我們感覺到今日的課間過得真愉快!

課間十分鐘12

  “丁零零”下課鈴響了,同學們從課室一窩蜂的趕到了操場,猛然操場的氛圍越來越開朗起來。

  看,那組跳蠅的同學,她們用著嫻熟的手法,控制的繩索的往返滾動,有的同學沒有取得成功,還“尖酸刻薄”的贊揚自身非常好;有的同學取得成功的飛越了以往,跳完后,和別的'同學坐著一起相互定編飛越的覺得。接下去是同時pk,贏的那一組,喜氣洋洋;輸?shù)哪且唤M,嘴中還嘟囔道:“不害怕神一樣的敵人,就怕豬一樣的同伴!”邊上的同學趴倒在地,捂住腹部“咯咯咯”直笑。

  再看,左側那組打羽毛球的同學,她們打的可用心啦!你打回來,打以往,嫻熟的手法分外引人注目,“啪!——啪!”這響聲讓周邊的氛圍一下燒開了起來,“加油!加油!”人民群眾的歡笑聲,讓倆位打羽毛球的參賽選手,打的更精彩紛呈,更拼命。

  在其中一個六年級同學,他連贏了五個參賽選手,但見他前額上流露晶瑩剔透的汗液,臉部鋪滿著獲勝的愉悅,他的胳膊一上一下,一左一右,球在他的球拍下被揍的手忙腳亂,別的同學為他加油,鼓勵,因為有歡笑聲、敲打聲,把這兒弄得議論紛紛,猛然這兒變成許多人注目的比賽臺。

  次之是那組鳥鷹抓小雞的同學,但見一只軟弱的小雞在被“威風凜凜”的鳥鷹追求著,小雞在雞媽媽的維護下,緊跟雞媽媽左躲右藏,雖然鳥鷹神氣十足,但小雞們在雞媽媽后邊毫不畏懼。

  正當性大家玩得激動時,上課鈴響了,同學們從操場的四面八方跑進了課室,繁華與歡樂交錯在一起的操場,猛然又修復了之前的平靜。

  趣味又多種多樣的課間十分鐘,便在不經(jīng)意間中告一段落。

課間十分鐘13

  每個學校都有課間,每個學校的課間猶如熱鍋上的螞蟻一般,而我們的學校也不例外。一下課,男生嗎玩那些什么溜溜球呀!三國殺西游殺什么的!女生們玩的可不是一般的多而是very very的多呢,有長繩,九宮格,跳房子,皇上皇后萬萬歲,系紅領巾······還有很多很多。而我、周胖、苗苗和蝎最like的是系紅領巾,因為這個游戲不僅好玩而且刺激。

  系紅領巾有兩種玩法;NO.1系單個的.結在手臂上。NO.2系多個結在手臂上。

  先來NO.1:我和她們用石頭剪刀布來分隊,我和苗苗一組,周胖和蝎一組。開始玩了,我和周胖先比,“開始!”一聲令下,我馬上打好了一個結,向周胖沖刺,我也看見了周胖向我飛奔,我打開了結,向周胖跑去,周胖也沖了過來,之后,每次我要過去,她就要過來,我們倆就這么你來我往的跑來跑去,誰也沒抓著誰。2分鐘到了,我和周胖打了個平局。第二輪,蝎和苗苗來戰(zhàn)斗:苗苗打了一個結,飛快的跑去,看見蝎還在打,便沖刺,蝎回頭一看,馬上跑,苗苗看了看結,心中樂開了花,是個蝴蝶結,一拉結便松了,馬上回去捉蝎。

  第二種玩法;還是我和周胖先比。我打結打結在打結,苗和蝎為各自的隊友加油,口號是:“郭巴(周胖)漏油!周胖(郭巴)接油!耶!”我欲哭無淚,打完了結,我以火箭的速度跑過去,可周胖卻開結開結在開結,她抓住了我。

  我們的比分是1:1。

  “叮零零,叮零零……”上課了,我們哄然一散……

課間十分鐘14

  “考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。”想必這是我們每個學生面對考試的感嘆吧!我也不例外,也是“提起考試心就煩!

  本學期有一次模擬考試,我現(xiàn)在還記得。

  “馬上就要考試了!快復習!”“對,我們這樣表示A到時我把答案”瞧瞧,竊竊私語的聲音一大堆,看來,他們平時果然沒有好好復習,對于他們來說,臨時突擊一下,反正“臨陣磨槍,不快也光嘛”!

  不一會兒,試卷發(fā)下來了,我掃了一眼題目,還好,我會做!便小心翼翼地寫了起來,同時再看看其他同學,有的正在比出手勢告訴同桌答案;有的正埋頭苦寫,絲毫不管外界干擾;有的左手蠢蠢欲動,妄想伸進書包拿書。窗外的雨肆無忌憚地往下落,時不時伴隨著令人緊張的雷聲,“轟隆!”突然,一陣驚天動地的雷聲,把我們嚇了一大跳!隨后的幾陣雷,似乎在增添著緊張的氣氛。

  不一會兒,我們爭先恐后地交了卷,然后不約而同地癱在了椅子上,迫不及待地翻開書,或是去詢問答案,當?shù)弥约簩α耍闶治枳愕,暗自慶幸,一旦發(fā)現(xiàn)自己錯了,便像霜打的.茄子一樣蔫了。

  盡管得知了自己大概的分數(shù)范圍,但整個課間,同學們都沒有心思去玩,廣播里播放著動聽的《大魚》伴奏,此時猶為適合我們,渲染出了一種“壓抑”的氣氛。不知是誰的一句“老天保佑,我有60分”打破了壓抑,我們隨后便一起做保佑,我也一起念著:“老天保佑我,有95分!被蛟S是一種巧合,待所有同學都保佑完,正好打上課鈴!

  好不容易挨到下午,揭曉成績的時刻到來了,當?shù)弥?7分時,不禁歡呼:“保佑成功!”

  下一個課間,我們不再拘束,開始放飛自我,開心地玩耍著。

  這次課間十分鐘真令我難忘。

課間十分鐘15

  下課鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑出教室,到操場上做各種好玩的游戲。他們有的賽跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丟沙包,還有的在比雙杠。他們玩得可真開心!

  后院東頭,傳來一陣歡樂的笑聲。那是同學們在打乒乓球,球臺四周圍滿同學。在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解。他們你推我擋,一個球打了十幾回合還不分勝負。圍觀的同學不斷為他們喝彩。

  操場東邊的大樹下,同學們在比爬竿呢。那兩位六年級的大哥哥縱身一躍,抓住了鐵桿,他們一手接一手,一腳接一腳,還分上下,勢均力敵。同學們呼喊著:“加油,加油!”只見他們爭分奪秒地往頂上爬去,可謂身輕如燕。最后,穿藍衣服的.那位大哥哥勝利了!

  “丟沙包”是我們同學十分喜愛的游戲。在操場上,一群中年級同學在玩丟沙包的游戲。他們分成兩組,四個人一組,中間躲包,兩頭丟沙包的同學密切合作,中間的同學左躲右閃,累得汗流浹背。又一個沙包飛來了,他敏捷地抬起腳,“嗖”地一聲,沙包飛向另一個同學,那位同學一個“海底撈月”,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟恿俗×松嘲?/p>

  教師宿舍前,也有很多同學在比雙杠,他們排著長長的隊伍,一位接一位,玩得真開心!

  課間活動真是豐富多彩!

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