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雨中的美作文【集錦4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雨中的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中的美作文1
有人喜歡貴如油的春雨,認為春雨溫柔細膩,然而我喜歡夏雨,喜歡它的粗獷、豪邁、怦然心動。
夏天,像一個大烤箱,悶得人喘不上來氣,似乎自己的水分全部被吸進了衣服。然而偶爾刮過的一縷風會稍微帶走一些炎熱。這時,天上的烏云從遠處慢悠悠地飄來,我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上,奏出一支交響樂。然而過了不過幾分鐘,石頭般的雨滴便從天上砸了下來,那交響樂也變成了急促的搖滾樂。我站在那里,呆呆的,來不及躲藏,也不想躲藏。躲什么呀?雨是炎熱的敵人,粗獷豪邁的雨會讓我感到無比舒適、清涼。
天上轟隆隆的,我一抬頭,只見天上雷電交加,跳起了街舞。當然,雨也不甘示弱,下得更大、更急,砸得地面似乎要陷下去,砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。
我見到這一粒粒石頭大小的雨落了下來,怦然心動—這是大自然的力量,這是大自然給咱們的無限活力與激情,這是大自然給咱們沖鋒的號角。
風漸漸停了,像它來得一樣急。雨也隨著停了下來。天漸漸亮了,天邊出現(xiàn)了一個淡淡的彩虹,小草也舒展了身子,大樹抖了抖身上的雨水,魚兒們也潛回了水里。一切依舊,卻又顯得格外不同——空氣中夾雜著芬芳泥土的'氣息,耳邊回響著鳥兒與蟬的合奏,那聲音不是雨前悶熱的聲音,而是一種扣人心弦,令人心曠神怡的樂章。
雨是如此,人生又如何?有的人寧可毫無價值過平淡一生也不愿轟轟烈烈戰(zhàn)斗。那種人生有什么味道?
現(xiàn)在,拿起武器,隨著這狂風暴雨的沖鋒號,沖擊那勝利的彩虹,享受那怦然心動的感覺吧!
雨中的美作文2
叮鈴鈴……鬧鐘響了,又要上學了,我睜開朦朧的睡眼起來準備上學。
吃過早飯,我正要去上學時,媽媽對我說:“昨天天氣預(yù)報說今天有雨,別忘了帶傘!蔽译S手拿了一把傘就走了。走到公寓樓下就發(fā)現(xiàn)開始滴雨點兒了。我準備把傘撐開,可是怎么也打不開。最后我使出吃奶的力氣使勁一撐,這次不但沒把傘撐開,還把手夾傷了!昂,破傘。”我隨手把傘扔在一旁,耍起了我的脾氣。這時二樓的姐姐下樓看見了我,于是就問我發(fā)生什么事情,我就把事情的經(jīng)過對她說了一遍。姐姐聽后笑著說:“我來幫你吧!”她下樓來拿起我扔在一旁的`傘,開始撐了起來。剛開始的時候她并沒用多大力,后來才覺得這傘不是那么容易撐開的。只見她咬緊牙關(guān),用盡全力,使勁一撐,傘終于被撐開了。我高興極了,連忙說:“謝謝!”而她卻沒有回答。我回頭去看她時,她的臉已經(jīng)全紅了,而豆一樣大的汗珠正掛在臉上,這時她才反應(yīng)過來說:“不用謝,不用謝。”說完她就上班去了,她的背影慢慢消失在我的視線中,雨中的她是那樣的美麗。“哎呀!上學要遲到了!蔽疫B忙沖進雨中向?qū)W校奔去。
羅丹有句名言——“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了雨中的美,同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
雨中的美作文3
那一次,我在學校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經(jīng)暗了,學校的門要關(guān)了,我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上,我時而邁著大步,時而緩慢的'走,時而停下來。那是因為我害怕,現(xiàn)在是吃飯時間,想到這里,我也有些擔心。“噼”一陣閃電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸媽媽都那么忙,哪有時間來接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一個人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。
越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥!我真希望她可以送我回家。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對我說:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在學校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑,還是點了下頭。她抖抖小花傘,笑了笑,兩個小酒窩露了出來,那笑溫暖了我。在路上,她不但關(guān)心我的學習,而且給我講了一些感人的故事,我入神的聽著?墒,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動。到了家,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不舍地分開了。。
雨中的美作文4
雨,淅淅歷歷地下著,絲毫沒有倦意。久旱不雨,農(nóng)民伯伯倒是挺高興的,可我們既不能出去玩,又擔心放學回家挨淋。真討厭,老天就不考慮我們的心情了。
這是下午最后一節(jié)自習課了。
雨,越下越大。全班沒有一個帶傘的,有的生氣,有的'發(fā)牢騷,口里罵個不停,教室里也騷動起來?墒,坐在墻角里的她,一聲不響,眼睛一直望著窗外,也是滿臉焦急。她焦急什么呢?也是怕回不了家吧。
她專注地望著窗外,那兒有什么呢?幾棵樹,不網(wǎng) ,一片操場罷了。
“忽”地一下,她站了起來,徑直跑出門外。我被嚇住了:這是自習課!這個平時沉默寡言的女生,竟做出如此大膽的舉動——不怕批評嗎?不怕挨淋嗎?出去干什么?
我的目光追蹤著她,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她!哦,她跑到旗桿下,立正站好,兩手一上一下,降下了濕漉漉的國旗,迅速把她疊好,抱在懷里,好像抱了什么寶貝似的,飛奔而回……
我震驚了!
她回到教室,混身已經(jīng)濕透。我問她;“冷嗎?”她說;“不冷。沒事兒,國旗要緊!”
星期一,早會上,團委李書記表揚了她。她恬靜地笑了,笑得那樣甜,她顯得那樣美。
上作文課了,老師問我們:“今天寫什么?”
“寫心靈美的!蓖瑢W們齊聲回答。
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