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再回首作文

時(shí)間:2023-12-04 19:25:47 好文 我要投稿

再回首作文集合(9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的再回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

再回首作文集合(9篇)

再回首作文1

  我瞪大眼睛問姑姑,姑姑,那個(gè)青華帝君為什么一副好像跟我很熟的樣子?我認(rèn)識(shí)他么?

  姑姑很不自在地轉(zhuǎn)移視線,兇巴巴地說,我怎么會(huì)知道你的事情!

  然后我問姑姑,這些年我有離開過青丘,或者來過九重天么?

  姑姑道,你這次不是第一次來九重天么?唔,千年前你倒是沉睡了九十九年,本不是什么大事,我和你阿爹阿娘便也沒向你提起過。對于神仙來說,沉睡是最好的修煉方式了。

  姑姑說罷,便急匆匆地溜走找姑父去了。

  罷了罷了,反正姑父已經(jīng)安排我和姑姑在九重天歇下了。我此時(shí)感覺也有些乏了,便歇息歇息罷。

  臥了沒一會(huì)兒,意識(shí)漸漸消退,我便沉沉地睡著了。

  仿佛感覺深夜里,有一雙手在輕輕地?fù)崦业难劬,那一雙手的溫度冰涼。我想肯定是我今日看了青華帝君那樣美的樣貌,心生歹念了。然后眼前出現(xiàn)了一幅幅圖畫,像是做了一場夢。

  仿佛那個(gè)身著鮮紅衣袍的女子便是我,那張容顏是我千年之前的樣貌,我尚且記得千年前我最喜愛的顏色便是大紅色,最近才喜歡上白色的。

  此時(shí)畫中的紅衣女子深情款款地望著眼前的'男子,男子身姿挺傲,卻看不清楚面容,我努力地想要看清,卻依然模模糊糊。男子緩慢地伸出手來,愛憐地?fù)崦宇~前碎發(fā)。雖看不清楚,我仍然能夠感覺到他的情意綿綿。身后是一大片的桃花林,桃花大片大片地掉落,風(fēng)中揚(yáng)花。

  我心中一驚,嚇出了一身冷汗,心想我白玖歌什么時(shí)候竟也有這等風(fēng)月之事?該不會(huì)是久住青丘沒出去見見世面,入了魔障了罷?

  繼續(xù)看眼前的景象,突然圖畫換了模樣。是在一場少見的大雨中,雷聲隆隆作響,這明顯就是要天降天劫的樣子。紅衣少女和那個(gè)青衣男子全身都濕透了,我很驚訝,他們明明都是神仙,卻都不用仙氣護(hù)體,這番行為,是作何?

  青衣男子仍舊看不清面容,只聽他緩緩張口:阿玖。

  我一驚,是阿玖,不是多多。

  我更加吃驚,為什么我會(huì)知道他要喊多多?

  紅衣女子一邊后退一邊搖頭,口齒不清說道,你快走,你走。

  轉(zhuǎn)眼間一道光芒閃過,三道天雷連著降下,紅衣女子躲閃不及,其實(shí)這天雷是躲不掉的,只有降落到人身上才算了事。紅衣女子閉上眼睛,可瞬間青衣男子撲過來向上躍起,生生受了那三道天雷。

  三道天雷,可不是鬧著玩的?v然是我姑姑這位十幾萬歲的上神受三道天雷的話,也要修養(yǎng)十天半個(gè)月的。更何況,尚且不知這青衣男子是何方神圣。

  傳來一聲悶哼。紅衣女子迅速睜大眼睛,撕心裂肺地大喊:青華!

  我瞬間驚醒。

  為何,夢到的是青華?為何,這一場夢境居然如此真實(shí)?

再回首作文2

  當(dāng)我們玩樂時(shí),時(shí)間在我們的身邊一閃而過;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間從我們的筆尖悄悄的溜走,當(dāng)我么問你在為考試失利而痛哭流涕時(shí),時(shí)間則從我們的眼淚中,偷偷的奔向遠(yuǎn)方。

  三年的時(shí)間眨眼而過,想想同學(xué)們從初一的陌生到現(xiàn)在的熟悉是一個(gè)巨大的跨越吧。三年了,其中發(fā)生過許許多多千奇百怪的趣事,而在我心中駐留時(shí)間最長久的則是初二的那一個(gè)活動(dòng)。

  初二的那個(gè)夏天,陳老師說要舉辦一個(gè)活動(dòng),陳老師的花招數(shù)不勝數(shù),我們也無力反抗,只好洗耳恭聽,而這個(gè)活動(dòng)就是讓我們獨(dú)自去掙15元錢,不許借助任何的外力幫忙,只許自己掙,說完陳老師揚(yáng)長而去,只剩下我們愣愣的干瞪眼。

  好吧,干就干還能有多難?到了周末約了幾個(gè)好友一起找工作,本想找工作肯定易如反掌,可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們,都嫌我們年齡小,我們漫無目地的在大街上走著,最后實(shí)在走不動(dòng)了,坐在路旁的石頭上休息,抬頭看看如火的太陽,一刻不停的照著這片大地,舔舔干裂的嘴唇,開始想念起了家里的空調(diào)和雪糕,真想回家呀!我使勁的搖搖頭,抹了把汗,對大家說:走,繼續(xù)找,不信找不到!說完大家又開始了新一輪的找工作。

  經(jīng)過我們的努力,終于找到了一份發(fā)海報(bào)的工作,高興的我們手舞足蹈,剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報(bào)連午飯也沒顧上的吃就開始發(fā),我們分頭行動(dòng),各發(fā)各的可才發(fā)了一會(huì)兒,我就體力不支了,腿疼的好像不是自己的了,可為了那15元錢,我也只好咬緊牙關(guān)干,禮貌地將海報(bào)遞到一只只手中,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一件比腿疼還要難受數(shù)百倍的事,那就是藐視。

  有的'人會(huì)在我們發(fā)海報(bào)時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,從而使我們更有動(dòng)力,而大多數(shù)的人則在我遞給他海報(bào)時(shí)不加掩飾的,鄙夷地,望著我,眼神中充滿了不屑與藐視,使我十分的難受。

  我低著頭忍著身體與心靈的勞累,發(fā)完了所有的海報(bào),這時(shí)已經(jīng)是下午了,我們到店主那里領(lǐng)了工錢;然后就各自回家了,我拖著疲憊的身子回到了家,做在柔軟的沙發(fā)上揉著酸痛的雙腿,胸口有些悶悶的,拿出那15元錢,沉甸甸的,把錢小心地放到抽屜里。起身環(huán)顧著這個(gè)年齡比我還大的家,如今卻有了一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

  這次活動(dòng)舉行的很成功,大家都靠自己的努力賺到了15元錢,也都有了不同的經(jīng)歷與感受,想必這次獨(dú)特的活動(dòng)會(huì)被我們銘記一生吧!

  再回首,我們已從青澀到成熟,以后我們也更會(huì)因有這次活動(dòng)而感到自豪與驕傲!

再回首作文3

  記憶的碎片經(jīng)過了不計(jì)其數(shù)的支離破碎與破鏡重圓,就像北冰洋上一層疊一層的冰片,不斷的裂開,又不斷的愈合,最后以一個(gè)全新的姿態(tài)突兀的展示在你面前,理直氣壯的讓你接受。

  席慕容說:太陽落下去,當(dāng)它升起來的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人就從此和你分別了。

  每次想到這句話的時(shí)候,那些剪不斷的影子都會(huì)呼之欲出的在我腦海里涌現(xiàn)。如同氤氳的霧嵐般彌漫了我的`流金歲月,讓我心里疼痛起來。

  我似乎又聽到懌旎和佳在教學(xué)樓前等我時(shí)踩著撲天蓋地的落葉發(fā)出的那破碎的聲響。游離的光線穿透過層出不窮的枝葉間密植的空隙,如同細(xì)碎的銀汞,斑斕的散落在她們澄澈而晶瑩的瞳仁里,折射出的光芒溫暖了我的小學(xué)所有時(shí)光。

  夜闌人靜,形單影只的輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),我甚至不止一次的夢見那片浩瀚而淡藍(lán)的天空;夢見考試前老師在講臺(tái)上焦急的來回踱步;夢見秋季時(shí)候校道兩旁的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄然而落的傷逝;夢見那段如歌歲月里抹不去的種種片段,讓我春暖花開的緬懷。緬懷那曾經(jīng)伴隨著光陰荏苒,時(shí)間沙礫飛快的流逝時(shí)所劃破的痕跡。

  時(shí)而肆無忌憚的蹉跎歲月,時(shí)而守望時(shí)光的白駒過隙。

  記憶里,昔日的吵吵鬧鬧,歡聲笑語。

  奔跑著,希望趕在上課鈴響的前一秒鐘氣宇軒昂踏進(jìn)教室,然后沒完沒了的氣喘吁吁,像是在為自己的及時(shí)而歡呼雀躍。

  一大群人擠著同一把傘,雖然會(huì)渾身濕透,卻真切的感受到一股熱乎乎的暖流在血液中翻滾,顧不上發(fā)梢雨滴頻頻,便與死黨哄堂大笑。

  和子旋騎著自行車漫山遍野的飛馳,聆聽車輪滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲響,以及落葉及地時(shí)蕩起的回音,一起穿越那單薄的青春。

  還有豆豆那天真爛漫的笑顏,滿腹的經(jīng)綸,天花亂墜的成語運(yùn)用,總讓我肆虐般的笑泛濫開來

  一切的一切,都繚繞在耳際,繚繞著連綿起伏的笑聲,繚繞著欲言又止的告別,繚繞著朋友之間的泣不成聲......

  甜美而又那般逼真的回憶,那份忍俊不禁的喜悅,以及那難以釋懷的真摯情誼,有著陽光的味道。就像滂沱大雨后的蒼穹為什么會(huì)是那般澄澈明亮一樣,由愛編織成的光線啊,溫暖的刺破模糊了整片大地的黑暗,讓我有了最簡單的笑容,懂了最單純的幸福。

  我可愛的同學(xué)們,陪我一起走過一段光和影的花樣年華,讓我不再惶恐于那曾經(jīng)一大片一大片蔓延著我心跡的孤單與寂寞,讓我彷徨無助的時(shí)候有了那一份堅(jiān)持下去的守候與希望,讓我在初中懂得明媚的活在生活的懷抱。

再回首作文4

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”朱自清道盡了我內(nèi)心的感受。

  往事匆匆,我也從過去的懵懂到了現(xiàn)在的成熟,開始審視從前的所作所為,不禁啞然失笑,也頗有所得。

  那是平常的一個(gè)假日,陽光燦爛,在鄉(xiāng)下外婆家,我必須活動(dòng)一下懶散的身體了。

  我?guī)弦粔厣础,跨上自行車,像一陣風(fēng),刮了出去。

  我騎過河邊筆直的路,田邊彎曲的路,屋旁開闊的路,飽覽了鄉(xiāng)村的美麗景色:眼前繁星點(diǎn)點(diǎn)的野花,碧綠整齊的稻苗,河邊的叢叢水竹,我陶醉了。

  又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,以最快的速度向前騎去,風(fēng)在耳邊呼呼作響,在臉上陣陣吹拂,我感受到了運(yùn)動(dòng)的愜意。我掉了一個(gè)頭,又風(fēng)一般的向回騎。咦!眼前的環(huán)境似乎是陌生的,雖然是似曾相識(shí)的野花,似曾相識(shí)的稻苗,似曾相識(shí)的水竹,可是又似是而非,再回頭,不是,向前騎,又不是,經(jīng)過幾番無效的努力,一個(gè)事實(shí)擺在我面前,我迷路了,在離家這么近的地方,我迷路了。

  這時(shí),風(fēng)亂了,我想,它們是無法回到原來的地方了。在烈日下,我的頭上冒出了大滴的汗珠,心了懸了起來。剛才哪個(gè)轉(zhuǎn)彎地哪兒呢?旁邊有什么標(biāo)志性的建筑嗎?我拍了拍腦門,唉,什么也想不起來了。只好繼續(xù)橫沖直撞,見一個(gè)轉(zhuǎn)彎就試,在證實(shí)不是原路后,又灰心喪氣地退了回來,風(fēng)一般地到處亂刮,心急如焚。終于爸爸救星般的出現(xiàn)在我面前,我懸著的心落下了,面對爸爸一絲絲的羞愧和一陣陣的喜悅交織在一起。

  往事匆匆,再回首,我如許清醒,風(fēng)可以隨心所欲地亂刮,但我不行,風(fēng)沒有家,我需要家。如果當(dāng)時(shí)我能選一個(gè)標(biāo)志性或有特色的建筑物,比如那個(gè)高高的`兀立的水塔,或是那幢紅墻黑瓦的肅穆的廟宇,我就不會(huì)迷路了。

  人生之路也是如此,要保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意走過的路,不能信馬由韁,要樹立一個(gè)高高的人生目標(biāo),宛如燈塔,只有這樣,才不至于在人生的道路上迷失。

  蘇格拉底說過:“未經(jīng)審視的生活是毫無價(jià)值的”。往事歷歷在目,稍一回首就能把它們從記憶中拽出來,雖然時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走,但我并不感到可惜,因?yàn)槲腋逍蚜耍郧逍训难酃,我看到了更多,領(lǐng)悟到了很多!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,以當(dāng)事者的角度,更多的是迷糊,過去了這么多年,以旁觀者的重新客觀地審視著過去的一件件事,事理變得清晰可見,讓我受益匪淺。清醒的人生不會(huì)隨時(shí)間的流逝而黯淡。

再回首作文5

  沿著車轍依稀可辨的歷史大道向回走,微風(fēng)裹挾花香吹拂,流云也似是有意的指引方向,一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來。就這樣在某個(gè)柳暗花明的轉(zhuǎn)角見到了叢中采花的姑娘,掩唇輕笑間,只覺一恍惚,便進(jìn)入了古代女子們的明媚中。

  在各樣的古書之中,我們反復(fù)去琢磨深閨小姐們,似乎大多數(shù)文字引導(dǎo)我們看到都是冷清寂寞的模樣,在那樣漫長的時(shí)間里,我們不自主的猜測那該是多么的無聊又孤寂。殊不知,在深苑中,花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩,帶著詩意與風(fēng)情。

  “古代女子”,細(xì)細(xì)品來,或許她們也在不經(jīng)意間,穿堂風(fēng)吹過帶來些江湖的快意恩仇,于是便沾染了些不拘小節(jié)的氣質(zhì),喜歡像男子一般在花下,在月前,在雪后,在斑駁的陽光間,獨(dú)酌小酒;蛟S在哪個(gè)飄雪的夜晚,她們裹著或華麗或樸素的大氅,蔥白細(xì)指執(zhí)一杯淡酒,園中飄來清幽的梅花香,銀粟反映出月光,也許遇見能說上一兩句知心話兒的好友,便能笑眼盈盈的閑話兩句,抖落一身寒意,引入火燭搖曳暖光融融的室內(nèi),也能作得一兩句詩句逗得巧笑嫣然。

  就連在《紅樓夢》中也寫道,寶玉生日時(shí)也擺設(shè)酒席請姑娘們夜深時(shí)玩占花名,寶釵的簽上畫著牡丹,簽上有唐詩寫著:任是無情也動(dòng)人。眾人皆嬉笑著說:“巧得很!你也原配牡丹花。”之后寶玉拿了拿簽,也翻來倒去的念,直到湘云劈手奪了去,姑娘們又繼續(xù)玩著。

  且不提中元游覽,猜謎觀燈;七夕乞巧,投針看影。她們的四季總是有趣的,偶爾的女紅也染上可愛的色彩,在長廊欄桿旁專心的繡著四方帕子,鴛鴦戲水,并蒂生蓮,無限的心意寄予銀針,化作絲絲縷縷纏繞,她們一點(diǎn)點(diǎn)的文思和情思就這樣的呈現(xiàn)在四四方方的世界中。

  想來舊時(shí)女子,她們受琴棋書畫的'浸潤,詩詞歌賦的熏陶,縱然囿于現(xiàn)實(shí)的禮教難出方寸之地,但是心怎么能困得住呢?做許多事,寫許多詩,女子筆下流出風(fēng)花雪月的美好,身上披著璀璨星河的閃耀,她們做事也當(dāng)然求一個(gè)隨心隨性,四季變換,似水的流年,她們在歷史的光影里明明暗暗,在時(shí)光的風(fēng)沙中面紗搖曳。她們走在詩情雅意的行道中,眉眼如畫,脊背挺直,一抬眸,不經(jīng)意間瞥見三分嫵媚與七分風(fēng)骨的驚鴻。

  初見便是驚艷,你愣神間,她衣帶飄飄,在風(fēng)沙中沒了身影,只留你在原地回味,這世間難尋的美。

再回首作文6

  青春期的我們也許活潑,也許乖巧,也許偏執(zhí),也許叛逆。我們也曾“溫順狡黠”地許諾過許多人,也曾“巧舌如簧”地蒙騙過許多人,也曾刻薄尖酸地對抗過許多人,而這許多許多的話語都在午夜夢回時(shí)咬噬著我們那顆柔軟的心。

  回首往事,那些青春早被時(shí)光沖走,流逝的年華告訴現(xiàn)在的我,你不再需要轟轟烈烈的叛逆,不再是需要這些叛逆來證明自己的與眾不同的傻孩子。你想要的是一個(gè)優(yōu)秀的自己,一些真正體貼你的朋友,一個(gè)冷的時(shí)候給你一件外套,一個(gè)生病的時(shí)候給你一杯熱水,一個(gè)難過的時(shí)候給你一個(gè)擁抱,一個(gè)就這么一直陪在你身邊陪你走過每一段路的朋友。

  那時(shí)總想著,反正山高水長,我還有一生可以囂張。以前我也假裝喜歡煙頭泯滅在水中的聲音,就像那消失在無盡的厭學(xué)情緒里的熱情。很多人出現(xiàn)又消失,像一場不期而遇的大雨,一再恩寵,又一再逃離。當(dāng)初只想著無所謂,我還有許多青春可以浪費(fèi)。歲月風(fēng)干了回憶,它已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,云淡風(fēng)輕。再回首我只心疼時(shí)光,心疼被浪費(fèi)的青春。

  想想當(dāng)初的叛逆時(shí)光,似水流年,物是人非。我想敬告那些早戀學(xué)生,不要忽視老師的疏導(dǎo)教育,愛這個(gè)詞對于我們而言太過遙遠(yuǎn),而學(xué)生時(shí)代的愛情就是在揮霍青春。不要著急去嘗試,因?yàn)橐院竽憧倳?huì)遇見一個(gè)人,他會(huì)穿過人海一步步向你靠近,到達(dá)你身邊時(shí)沒有多余的言語,只有一句“我在”。所以好好學(xué)習(xí)吧,只有學(xué)習(xí)能讓我們的青春更加燦爛。

  每個(gè)人的人生都會(huì)碰到一些人,你覺得他會(huì)是那個(gè)拉你一把的人,滿懷期待時(shí)他卻推你一把。那時(shí)我抱緊雙膝,坐在靠窗的墻角,臉上的表情像斷線的木偶,眼神里透著的是自己不該有的一切,沒人知道我在想什么,只是冷風(fēng)吹醒了,就回去吧。我問過自己,是要沉迷的`幸福,還是清醒的孤獨(dú)。以前我選擇幸福,現(xiàn)在我嘗試去感受孤獨(dú)。西山的軍事化全封閉學(xué)校禁錮了我的壞習(xí)慣,把我的心推向遠(yuǎn)方,在那不期而遇的未來,勾勒未來的自己。

  我也曾是別人眼中的問題少年,然而西山這個(gè)和諧校園校讓我看到了曙光,其實(shí)只要我改變,我也會(huì)很強(qiáng)大。現(xiàn)在的我并不反感提及從前的自己,那時(shí)青春時(shí)期叛逆的我,我只想擁抱她,告訴她:“姑娘,現(xiàn)在你很好,就夠了!备兄x過去的自己,感謝西山的人生觀培養(yǎng)和價(jià)值觀培養(yǎng),是它讓我跌跌撞撞后終于找到了正確的方向,以夢為馬,趁青春詩酒年華。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。再回首,似水流年。

再回首作文7

  匆匆,太匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已站在大四的門口。如水的時(shí)光靜靜地流,它從手指間穿過,向記憶深處游走。如今,驀然回首,大學(xué)這三年,那一件件和上網(wǎng)有關(guān)的故事依然如此的清晰,如此的可愛。它給過我歡欣,也給過我傷痛;它給過我夢想,亦給過我悲傷。后來我終于明白,經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們是真正的朋友。

  依然清楚的記得,大一的時(shí)候申請銀行卡必須填上自己的電子郵箱,而農(nóng)村過來的自己根本不知道什么叫作電子郵箱。問了很多以前的同學(xué),也問了宿舍里的哥們,大家出奇一致的不知道。最后,在表格提交的前一天晚上,宿舍六個(gè)人冒著大雨跑到學(xué)校外的網(wǎng)吧去申請。在發(fā)現(xiàn)原來申請郵箱不花錢后,我們又傻傻的申請了N多個(gè)郵箱,作為以后填寫表格的備用。那是我第一次上網(wǎng)吧,進(jìn)門的時(shí)候,我甚至擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)壞人拐跑我們。而后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)吧并不是像腦海中的那樣煙霧繚繞,骯臟和黑暗,它竟是這樣一個(gè)裝飾精美、人多而又不吵的地方,而那個(gè)網(wǎng)吧里的魚缸,仍是我至今所見到的最大的魚缸。后來的日子,雖然也十分想再去那網(wǎng)吧上上網(wǎng),可是終究因?yàn)樽约旱?囊中羞澀而對它敬而遠(yuǎn)之。可是我也明白,那并不是屬于自己的地方,真正屬于我的地方是課堂。于是,我拼命的學(xué)習(xí),希望在這個(gè)舞臺(tái)綻放出自己的陽光。

  我一直渴望擁有自己的一臺(tái)電腦,那樣的話,我就不用因?yàn)榘l(fā)郵件、找資料再借別人的電腦,看別人的臉色。終于,因?yàn)榇笠粫r(shí)的出色成績,我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,和家里商量之后,我買了第一臺(tái)屬于自己的電腦?墒,從那之后,我深刻體會(huì)到了那句“大學(xué)里買電腦的開始也就是墮落的開始”。買電腦之前所說的什么看新聞、看作品、好好學(xué)習(xí)都只是浮云而已,有了電腦真正去做的卻是另外一些事情。那時(shí)候我學(xué)會(huì)了“斗地主”、學(xué)會(huì)了“偷菜”、學(xué)會(huì)了“暴力摩托”。我的作息時(shí)間也發(fā)生了非常明顯的變化,晚上一點(diǎn)前從沒睡過,早晨七點(diǎn)半之前從沒起過,早晨第一節(jié)的課從來都是趴著睡過。什么理想!未來呀!當(dāng)時(shí)根本都沒不會(huì)出現(xiàn)在心上。直到期末,當(dāng)考試的成績出來,當(dāng)我看到自己的成績直線下滑,當(dāng)我看到居然有兩門課考了60多分,我突然意識(shí)到自己真的錯(cuò)了。

  大三那年,我毅然地把“斗地主”、“開心農(nóng)場”“暴力摩托”卸載了下來,把《南方周末》、《半月談》這類知識(shí)性網(wǎng)站以及《智聯(lián)招聘》、《職來職往》這類介紹工作性質(zhì)的網(wǎng)站果斷加入了收藏夾。這將近一年的時(shí)間,我一直關(guān)注著國內(nèi)外時(shí)事,同時(shí)還投了一些稿件,當(dāng)然也獲得里一些獎(jiǎng)勵(lì),我還通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了幾次實(shí)習(xí),確定了自己未來的就業(yè)方向。這一年,我真的收獲很多。我相信,只要自己再加把勁兒,再加把勁兒,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來不再是夢。

  再回首,網(wǎng)事如夢!錯(cuò)過,痛過,傷心過,可是這又有何妨?人生路漫漫,只要我們有改正錯(cuò)誤的決心和毅力,我們一定同樣會(huì)有精彩的人生!

再回首作文8

  驀然回首,小小的紫花像潑墨,在高大的玫瑰叢下,有一點(diǎn)像紫色的流云!}記

  諸神的整個(gè)天空是玫瑰色的,好像是小王子的花。血紅色的花靜靜地立在天空下——她是多么忘情呵!對小王子的愛義無反顧;身上的刺仿佛宣誓一般的扎在那兒——她是多么柔弱呵!她只擁有這幾根刺來抵御全世界。喔,我對她的勇敢是多么敬佩,多么憐惜啊

  風(fēng)輕輕徐來,玫瑰花濃烈的香氣撲面而來,但還夾雜著一些淡雅的清香——我這才注意到了它,那些不起眼甚至連名字都不清楚的小小的紫花。它是那么的小——在高大驕傲的玫瑰花下我差一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。慢慢走過去,那些花輕輕搖曳了起來,宛如人魚的挽歌在隨風(fēng)蕩漾。我很驚訝,那些紫花小小的,可竟布滿了玫瑰花生長的土地,甚至連玫瑰花的枝干上都密密麻麻的布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花,它的執(zhí)著,生命的頑強(qiáng)使我對它有了一些敬意。這時(shí)我也不得不仔細(xì)端詳一下它了。開始時(shí)遠(yuǎn)距離的觀察只是覺得一片矜持的紫,可近距離端詳時(shí)不由地發(fā)出贊嘆了,它的形狀宛若一朵四葉草,葉片的邊緣是優(yōu)雅的紫,中間一點(diǎn)素凈的白,但它好像在委屈著——這太過素潔的外表不能詮釋它心中那一團(tuán)無可釋放的熱情。這時(shí),離紫花不遠(yuǎn)的草叢“突”地動(dòng)了一下。

  它,為何一直簇?fù)碓诿倒宓呐赃?天已有些暗了,先前那鮮紅的天空已經(jīng)黯淡了不少,天的邊際那火焰般的熱情的火燒云,已被天邊飄來的一絲云給染成了淡紫。難道,它這樣煞費(fèi)苦心地圍繞在她的身邊只是為了靜靜地守護(hù)?明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯與未來的迷惘中,卻依然不聲不響地陪伴著她。仿佛看到了當(dāng)初小王子的影子,單純,認(rèn)真,無怨無悔。我內(nèi)心中贊嘆不已。原來,它并不是擁有強(qiáng)大的生命力,而是有著想要守護(hù)的人——即使,她從未看過它一眼,卻仍然等著有一天的回首,等待著她的`眸光流轉(zhuǎn)。這時(shí),花叢又動(dòng)了一下。

  月亮已經(jīng)半明半昧了,是時(shí)候該回去了。玫瑰依舊高傲,花朝著天空的方向燃燒著自己的青春;小小的紫花依舊渺小,花圍著玫瑰的方向奉獻(xiàn)自己的生命。

  原來,默默地注視它,守護(hù)它,也是一種表達(dá)感情的方式——即使對方?jīng)]有看見你。

  已經(jīng)走出去很遠(yuǎn)了,可終究沒能忍住回頭,穿過心的阡陌,竟有一時(shí)的恍惚,把那小小的紫花看成了小王子,含情脈脈地看著玫瑰;但回過神來,什么都沒變樣。我知道的,小王子從未離開過玫瑰,只需要一個(gè)回首。

  花叢又動(dòng)了一下。我沒有走過去,因?yàn)槲抑,那小小紫花的旁邊,還藏著一只小小狐貍呢!

再回首作文9

  小學(xué)時(shí)代是我們一生中最快樂的童年時(shí)光,這段時(shí)間里所有的人和事都會(huì)給我們留下很深的印象,有可能還會(huì)影響我們的一生。六年的同學(xué)友情,還有,還有老師,在這六年里,老師對我們像對自己的孩子一樣,可能我們與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還要多得多吧;有可能老師要比父母更加了解我們吧;還可能我們和老師的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是師生之情了吧!

  六年前,初入學(xué)堂,第一次見到的老師就是我的語文老師兼班主任聶熒老師。她年約二十三,一頭烏黑亮麗的黑發(fā),就是這樣一位年輕有朝氣的'老師把我引入學(xué)習(xí)的殿堂。兩年之后,教我們數(shù)學(xué)的孫老師離開了我們這個(gè)班級(jí),但是有一位特別的老師加入了我們這個(gè)大家庭,她就是——朱可悅老師。

  不知怎么總覺得,朱老師很有親切感,不是很嚴(yán)肅,也沒有那種距離感,讓人很容易靠近和她做朋友。朱老師在20xx年的時(shí)候獲得過集團(tuán)的最受歡迎老師,那也許就是因?yàn)檫@種特別的感覺吧!她的數(shù)學(xué)課總是很有趣,但又不失一種數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓我們感受到了數(shù)學(xué)的快樂和學(xué)習(xí)的快樂。這樣一個(gè)老師我們怎么能不喜歡呢?

  這個(gè)學(xué)期聶老師請了產(chǎn)假,由朱老師來帶班。朱老師的工作量又加大了,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師和505班的班主任。在我們看來工作量大了那工作的質(zhì)量肯定會(huì)下降,可質(zhì)量不但沒有下降反而上升了。她對我們的關(guān)心也越多了,但她好像一天比一天更沒有精神,她最精神的一天,應(yīng)該是星期一吧。朱老師總是在不斷的鼓勵(lì)我們,有時(shí)候星期一也許也是她最不開心的一天吧!我們這個(gè)學(xué)期總是評不上行為規(guī)范優(yōu)勝班,她總是說沒關(guān)系,可我看得出,朱老師還是有點(diǎn)不開心。有時(shí)候我們做錯(cuò)事了,她每次都是說下次不可以這樣了,不能再犯了,然后就一如既往的鼓勵(lì)我們。

  我們訓(xùn)練她陪著,她陪得時(shí)間比我們訓(xùn)練的時(shí)間要多得多,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)是一批一批地走的,而朱老師每一批都要跟著。就這樣一遍一遍地走,我們還沒有累,還沒有練完,可朱老師已經(jīng)累了,她想休息,可她知道,自己不能休息,還有訓(xùn)練要繼續(xù),還要撐下去。就這樣持續(xù)了將近二十天,她沒有喊過一聲苦,還在我們喊累的時(shí)候安慰我們,讓我們休息。

  朱老師就每天這樣認(rèn)真地上課,像照顧自己的孩子一樣照顧我們,她對我們的關(guān)心是那么無微不至,她就是這樣一個(gè),只為自己學(xué)生著想的老師。她不畏辛苦,只愿能照顧好我們;她不抱怨,只求讓我們更加無憂無慮!她愛我們,我們也愛她,再回首,難忘恩師情!朱老師我們愛你一生一世!

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