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我的校園作文

時間:2023-12-05 13:46:45 好文 我要投稿

(推薦)我的校園作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  每個人都會有一個校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場,平淡無奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們在那里度過了許許多多快樂日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。

  在校門口有一個巨大的拱形門,墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽證書。校門口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動和校園的角角落落。我們學(xué)校的“老鼠洞”你聽說過嗎?我也不知道她的來歷,我來到這個學(xué)校就從同學(xué)口中聽說了這個地方。她其實就是校門口一家小店,有一位可愛老人和一個很小的'窗口。我想可能就是因為這個小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個可愛的名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購物需求,最新的、好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。

  穿過校門口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過一座長長的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個方向看過去都會有不同的形狀。有的像覓食的小鴨浮在水中,有的像排隊早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。

  最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場。按照我們校長的介紹,學(xué)校這個操場可是蒼南縣第一個彩虹操場呢。可愛的校長,還專門舉行了幾次大型活動來宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……

  介紹了這么多你是不是對我們學(xué)校有點了解了呢?下次有機會,你一定要來我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長的地方,也是我們快樂的天堂。

我的校園作文2

  我的校園十分的美麗,是我學(xué)習(xí)的樂園。

  每天一踏進校門,我便看見一棵棵柳樹向我招手,那隨風(fēng)飄動的柳枝像少女的長發(fā)!岸麓猴L(fēng)是剪刀”,柳樹最先觸到春的氣息,嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那么的可愛。讓你不忍心去摸它,而只能靜靜地看著,心中充滿無限的遐想!耙荒曛嬙谟诖骸,早春的柳枝仿佛在提醒你“加油,小伙子!現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時機”。我也會和它們到招呼,“我會努力地,朋友!”。高大挺拔的楊樹,像一排排列隊的哨兵,列隊歡迎每一個快樂的小朋友。夏天茂密的.楊樹形成的綠蔭,是我們避暑的好去處, 心中的“天堂”。楊樹上還會傳來陣陣的蟬鳴,我真想捕一只蟬來玩,可是我不知如何捉到它。不過清代袁枚《所見》“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!睆浹a了我心中的遺憾。

  200米的跑道,環(huán)繞操場一周,每當(dāng)我一看見跑道,想飛奔的火苗便竄出來,把想象自己比牙買加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法,媽媽講有點夸張,也有些空想。不過,我不這么認為。操場上綠油油的草地,踩上去軟軟的,像鋪里一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......

  教學(xué)樓前的花壇種著各色的月季花,紅的如火,粉的似霞,白的像雪。特別是秋天里盛開的桂花,那真是十里飄香呀!一棵棵桂花樹像一個個少女披著黃紗,這不禁讓我想起宋代理學(xué)家朱熹的一首《詠巖桂》里的詩句“葉密千層綠,花開萬點黃”;▔那懊嬗幸幻嫖逍羌t旗在迎風(fēng)飄揚。

  校園有兩棟教學(xué)樓,第一棟是一位華人捐錢建造的,是孩子們的第二課堂,放飛想象翅膀的地方。圖書室在二樓,里面藏著許多小朋友愛看的書,我們可以借到自己喜歡的書,如《西游記》、《童話故事選》等。第二棟教學(xué)樓是主教學(xué)樓,有二十四間教室,是我們學(xué)習(xí)課堂知識的地方,也是老師們辛勤耕耘、播撒愛的地方。朗朗的讀書聲,就是我們這些孩子汲取知識的時候。

  啊!我們的校園即美麗,又是我們學(xué)習(xí)的樂土!

我的校園作文3

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺是一個花園,因為我的學(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進我們學(xué)校校門,首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達室,傳達室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?!門口的左邊就有兩個不同背景的公告欄,一個是藍底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個藍色的.海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文4

  如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機勃勃的小農(nóng)場……學(xué)校就是我的第二個家。

  走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ,結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。

  教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。

  最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場了。小農(nóng)場里到處生機勃勃。走進一個拱形的用薔薇裝飾的'院門,眼前立刻就看見了許多小動物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地搖著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動不動,依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對于我們的到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時不時還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。

  秋天,是小農(nóng)場最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場里辛勤耕作。每當(dāng)我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動?吹酱饲榇司埃覍Α罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會更加珍惜食物。

  這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長。我愛你,美麗的校園!

我的校園作文5

  我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道,還有紫藤架與花壇。

  平日里,我們在教室里學(xué)習(xí)各種知識,課間在操場上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭。

  校園的紫藤架很美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。一進大門,綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠地立在學(xué)校門口,守衛(wèi)著我們的校園。

  不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹,為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰,紅色的塑膠跑道、綠色的草地,再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽,參加過各種田徑運動項目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時,操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

  下課時,操場便更熱鬧了。下課鈴一響,同學(xué)們便沖向操場,盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說說笑笑,臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球,每個人都十分緊張,鼓足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當(dāng)成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動,小球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著撲向一方,又飛撲回來;有的人在聊天,也許是日常事兒吧,也許是小秘密吧,也許是討論課堂上的問題吧,也許是講故事吧,每一個人都那么的開心。聽!整個大操場都充滿了快樂的笑聲!

  如果你來過我的`學(xué)校,你一定會深深記住它的:早讀時,教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了,同學(xué)們安安靜靜地聽老師講課;下課后,操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園,是充滿活力的校園,更是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,我愛我的校園!

我的校園作文6

  迎著春風(fēng),迎著暖陽,我來到了春天的校園。

  從前操場左側(cè)穿過展示廊,就走進了我們的中操場,這里空氣清新甜潤,抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。

  中操場的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍天,映著白云,顯得更加莊嚴。中操場四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點點般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的'幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請給我一點陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個生命被春姑娘喚醒了。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎脑妼懙锰昧,嚴冬一過,小草又生機勃勃地從地里探出了小腦袋來。

  校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進草叢里,再也找不著它。太陽公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風(fēng)中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風(fēng)吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會不會牽著太陽公公的手到藍藍的天空中玩耍了呢?

  校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——XXX小學(xué)。

我的校園作文7

  我有一個美麗的校園,那就是我的學(xué)!ㄜ娐沸W(xué)。今天,就由我來介紹一下我可愛的校園。

  建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑,上面刻了五個蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)?蓛(yōu)秀了,學(xué)校獲得的獎狀可不少,有“文明學(xué)!、 “書法重點培訓(xùn)基地”, “美術(shù)考級地點”……

  學(xué)校北面有一幢北辰樓,北辰樓是供一、二年級讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的,好似一塊涂有花生醬的面包一樣,看著就讓人“口水飛流三千尺”,真想一口把它吃下去。上課時,如果你經(jīng)過北辰樓,你一定會聽到一陣陣朗誦聲,匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了,教室里像炸開了鍋一樣,亂成了一鍋粥,他們爭先恐后的奔下樓梯。

  學(xué)校南面還有一幢南菁樓,它是五、六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的'地方。南菁樓底下是空心的,是由幾根柱子支撐著的,造型美觀,那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個跑道,跑道是綠色的,刷著白色的跑道線,像牛奶似的。跑道前面還有一個沙坑,沙坑是用來跳遠比賽的。跑道旁邊還有幾個花壇。今天是美麗的玫瑰,明天是白色的月季,后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊,便有一陣清香撲鼻而來,我聞到花香,立刻心曠神怡,也更加有精神了。

  學(xué)校里還有一個大型操場,里面有一個籃球場。在籃球場上經(jīng)常會看見運動男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個升旗臺,星期一,升旗手和護旗手神采飛揚的走上了臺階,五星紅旗隨著國歌響起緩緩升上去,我們向國旗致敬,心里為自己是個中國人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓,它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍天的映襯下顯得格外壯觀。

  聽了我的介紹,你喜歡上我的學(xué)校了嗎?如果喜歡它的話,就請來我的學(xué)校參觀吧!

我的校園作文8

  校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!

  體育活動開展的熱火朝天。球場上同學(xué)們生龍活虎、你爭我搶。這隊投進兩分,那隊不甘勢弱來一個三分。這個隊員摔倒了,拉起來,繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是無與倫比,這邊來一個扣殺,那邊來一個反扣,再來一個調(diào)虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學(xué)遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的天真無邪,而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。

  我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學(xué)樓挺立著,雖然老教學(xué)樓有點破舊了,但它在美麗的學(xué)校中,仍是一道亮麗的風(fēng)景線。還有學(xué)校為了同學(xué)的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個教室里都栽了盆花,F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期,學(xué)校為了保證同學(xué)們的身體健康,每個星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個寢室都是很美麗的,被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。

  “六一”、“元旦”辦活動的時候精彩紛呈,軍樂隊的同學(xué)英姿颯爽,穿著軍樂服為同學(xué)們展現(xiàn)新一代少先隊員的精神面貌。還有同學(xué)們表演的節(jié)目:有的舞姿優(yōu)美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現(xiàn)場,帶給我們快樂。

  總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!

我的校園作文9

  每個人都有一個美麗的校園,但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來,就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!

  清晨,沿著彎彎曲曲的山坡,我到了校園。首先映入眼簾的,是在校園右側(cè)的一塊長方形大理石,上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導(dǎo)小學(xué)”幾個大字。大理石后邊還有一根旗桿,它讓我想起以前沒有操場時,所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的地方活動的場景。

  走進校門你會看到一間窄小的房間,這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控,掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走,有一間停車庫,供老師的車輛停放。站在停車庫,還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時,會有幾個一年級的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去,但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!

  走上幾級臺階,就到了操場。左側(cè)有雙單杠,還有爬桿。說到爬桿,我不得不推薦一位爬桿能手,那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣,飛快地爬上去,還向我們招手!忽而,他又“嗖”地從桿子上滑下來,露出得意的笑容。

  面朝操場,正中央座落著一座主席臺,星期一早晨,潘老師會在上面給大家演講;星期二至星期五,我們班的羅藝鳴會在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹,春天到了,玉蘭也開花了,在風(fēng)雨交加中,玉蘭隨風(fēng)而舞,拾起一片花瓣,還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊,回想以前,跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后,膝蓋就會擦破皮,而現(xiàn)在,有了新的環(huán)形塑膠跑道,摔倒后也不疼了,踩下去仿佛還會回彈上來。

  學(xué)校還有一座后花園,后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路,上面有各種各樣的'圖案,有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時會散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個花型的小花壇,里面種著許多花草樹木。一路上,我的內(nèi)心總是暖暖的……

  我愛我的美麗校園!

我的校園作文10

  從一年級到現(xiàn)在將近有四年的時間了,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,今天我化身為小導(dǎo)游啦,大家是否期待我的校園是怎樣的呢?那下面由我來給大家介紹“一小”這個美麗的學(xué)校吧!

  我們學(xué)校以前的`名字叫“上饒縣第一小學(xué)”,現(xiàn)在他改名換姓叫做“廣信區(qū)第一小學(xué)”,是不是很高大上呀?

  校門以前是粉色的,現(xiàn)在已經(jīng)被刷成橙色,更加鮮艷和亮麗。(原有三個校門進出,現(xiàn)在只有兩個了,后門變成大門,前門變成小門)。走進校園,首先看到的是操場,以前上面的操場(現(xiàn)在有兩個操場)鋪著人工草坪,一棵高大的法國梧桐樹矗立在操場中間。下操場是有幾個花壇的現(xiàn)在都不見了,人工草坪換成一個個灰色正方形地磚,有時十幾個女孩圍成一個圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戲。大樹被移植花壇,增添了足球場和跑道,還有乒乓球臺,看!幾個男生在比賽跑步。上下學(xué)時,是操場上最熱鬧的時候,同學(xué)們井然有序地排著路隊進出校門,如果你這時在高處往下看,你會發(fā)現(xiàn)路隊走得很整齊,就像一個十字架。

  教學(xué)樓也有很大的變化,它們都換了一個新裝,以前東邊的五層教學(xué)樓“和美樓”,現(xiàn)在叫“格致樓”,這是“格物致知”的簡語,究究事物原理,從而獲得知識。以前南邊五層辦公樓“和善樓”,現(xiàn)在叫“炳輝樓”,南樓最受光照,也是學(xué)校管理的樞紐。以前西北的五層教學(xué)樓“和諧樓”,現(xiàn)在叫“鏡知樓”,含義是對鏡反省而知優(yōu)劣。以前北面四層教學(xué)樓現(xiàn)在叫“清源樓”,意思是清澈的泉源。以前在最中間的多功能樓綜合樓,現(xiàn)在叫“坤厚樓”,此樓樓層最多,意思是大地寬厚能容。你發(fā)現(xiàn)了嗎?這五個新名字首字以“木、火、金、火、土”為部首,他們又分別坐落于東南西北中四個方位,五行齊備,相生不息。預(yù)示學(xué)校發(fā)展先進恒通。

  我的班級也有許多不一樣的地方,你走進門后,首先會看到后面的黑板報,非常醒目,每個月都有新主題,同學(xué)們一起畫。旁邊有個圖書角,書架上面有許多有趣好看的書,窗戶旁邊有“聆聽、思考”四個大字,黑板上有老師寫的內(nèi)容,這個畫面是不是很和諧?

  這就是我的校園,大家喜歡嗎?

我的校園作文11

  這世上本無色彩,是愛讓它變得五彩斑斕。

  ——題記

  這世上并不缺少愛,但在我們身邊最熟悉,最親切的愛,還是存在于校園的愛,校園中的愛讓我們感動,同時也讓我們心甘情愿地去付出愛。

  友情之愛

  陪伴我們學(xué)習(xí)的不僅僅是整個校園,還是校園內(nèi)的人情世故,其中,同學(xué)和朋友給我的感觸最大。記得有一次體育課,老師讓我們跑步,我跟著同學(xué)們的步伐緩慢跑在操場上?墒桥軆扇χ螅冶憷鄣妹婕t耳赤,手心發(fā)白,腿也像注了鉛一樣沉重,再也堅持不下去了,可我仍逼迫自己跟隨同學(xué)們跑完了最后三圈?傻姑沟氖,我正在慶幸自己跑到終點了,卻一不小心絆了一跤,不僅腿上掛了彩,手也磕出了血,我忍住眼淚想爬起來,卻一動也不能動。這時,我的同桌急忙趕過來扶我,十分著急:“你怎么了,沒事吧,快,我扶你回教室!”這時我也忍不住了,淚水如洪水般傾瀉而下,同學(xué)們見了,紛紛上前安慰我,又給我遞紙,又給我遞水,……我終于破涕為笑,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,我沒來由地覺得,如果真有那種一夜風(fēng)過、萬物蘇醒、姹紫嫣紅的春日,那一定就是同學(xué)們圍著我真誠問候我時的.模樣了。

  師長之愛

  在一個大雨傾盆的夏日,豆大般的雨水落下來濺在我的褲腿上時,我正焦急地在學(xué)校大門口躲著腳,汗水和雨水一起從額頭滴落下來,這是為什么呢?因為我沒打傘,這可怎么辦?我沒法回家了嗎?這時,班主任快步向我走來,向我手里塞了一把傘,和藹可親地說道:“沒帶傘吧,我多帶了一把,你先回家吧,別讓父母擔(dān)心!闭f完便轉(zhuǎn)頭回到了學(xué)校,那瀟灑的身影至今都令我難以忘懷,我快步消失在雨中,手上的傘散發(fā)著無窮的熱量,溫暖著我的心。事后我才知道,老師當(dāng)時只拿了一把傘,還給了我,當(dāng)天晚上只能淋著雨跑回家。我聽后,眼眶濕潤了,老師卻坦然一笑:“沒事,不就是淋個雨嗎?又沒感冒。”直到今日,我依稀記得那位老師驟然一笑的面容。

  這就是校園里的愛,他們讓我內(nèi)心涌入一股力量,那是愛的力量,因為愛,我的人生變得豐富多彩。他們給了我無窮的愛,而我,將以無私博大的愛回報他們。

我的校園作文12

  霧蒙蒙的天空,夾雜著幾縷似有似無的游云;細雨密密地斜織著,洗淋著那金燦燦的銀杏。此時的我,靜坐在考場上,從那泥土的芬芳中探尋著校園的脈脈溫情……

  細雨飄落在考生的心頭,沖刷凈了那幾絲急躁;取而代之的是那一派氣定神閑。雖然這陰雨的天氣尚有幾分煙雨朦朧之美,但相較起往昔的.校園來,是有幾分遜色了!

  憶往昔,當(dāng)天邊探出幾縷金色的微光時,同學(xué)們便已披著那晨曦的朝氣走進了校園,校園頓時生機勃勃,像個激情澎湃的少年,亂了我的心弦。天大亮,那金色的陽光沖進我的心房,照亮我的心田;心中那股不知從何而來的郁氣霎時煙消云散,只覺這明亮金黃的校園純凈得可愛。

  哦,這多彩又令人愛慕的校園!

  校園隨著一個大大的懶腰睡醒了,校內(nèi)的萬物自然也都活躍了起來。不必說蟋蟀忙著暢飲甘露,為那晚上繁多的演唱會做準備;也不必說螞蟻邁著細小的步伐尋找藏匿在草叢中的美味佳肴,那貪婪的目光令人忍俊不禁;單是蜻蜓停落在草尖或積水上的優(yōu)美姿態(tài)就足夠你陶醉不已。我心中不禁贊嘆:校園又怎會這樣攝人心魄!

  哦,這明快又惹人心醉的校園!

  夕陽伴著同學(xué)們的瑯瑯書聲悄然升起,我沉醉于冰心的詩意之中,無法自拔;驀然抬頭,卻見那天空有一半是被血紅的夕陽染成了丹紅!那丹紅還在向周圍氤氳開來,那一片蔚藍中也摻雜了幾縷游絲;交錯穿梭間,忽地冒出一小片淡紫來。我終于有點明白了“最美不過夕陽紅”是個怎樣的意境。其實,又何嘗只是夕陽紅?倘若沒有那片蔚藍的幫襯,再妖艷的紅色也會顯得單調(diào)庸俗的。這曖昧的天和校園的暮色相融,將校園繪成了一幅美輪美奐的畫卷。

  哦,這朦朧又令人神往的校園!

  純凈的朝陽,可愛的萬物,血紅的夕陽,溶進了我深沉的愛戀;哦,我深愛著的又令我魂牽夢縈的校園!

我的校園作文13

  育才四小是我的學(xué)校,它是一所新型的,現(xiàn)代化的學(xué)校,位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣,與東方之珠——香港隔海相望。

  育才四小建校已經(jīng)7年,目前約有25個教學(xué)班,師生共計1200多人。學(xué)校占地面積約上千平方米。整個操場鋪上了塑膠,有兩個籃球場,有綠草如茵的足球場,一座羽毛球場和六個乒乓球臺。有許多多功能教室,如兩個音樂教室,兩個信息教室,兩個科學(xué)教室和一個美術(shù)教室。還有一個藏書約有上千冊的圖書館。有一個至少容納1500人的音樂廳。

  學(xué)校將要引進一批最先進的教學(xué)設(shè)備——電子白板,這種設(shè)備可以提供三百六十多種功能。每個教室將擁有一臺。我的學(xué)校設(shè)備是一流的,環(huán)境更是優(yōu)雅,蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園,走在生物園的'小道上,仿佛回歸到了清鮮的大自然中。

  再說說我們的教育和教學(xué),每堂課課前,我們都按導(dǎo)學(xué)單進行預(yù)習(xí),課中,每個小組針對老師的問題進行討論,之后小組上來匯報自己的成果,并向下面的同學(xué)提出問題,同學(xué)互相討論,交流,爭論,老師只在同學(xué)出現(xiàn)錯誤和需要的時候才加以指導(dǎo),真正體現(xiàn)了“把課堂還給學(xué)生”。

  我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)的作業(yè)本上,老師從來不打叉,而是只打一個斜杠,過后改對了,老師在打勾,老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個小小的批改符號的改變,但卻體現(xiàn)了老師對學(xué)生人格的尊重,對學(xué)生錯誤的寬容,對學(xué)生糾錯的期待。

  我的老師留的作業(yè)也很少,但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降,雖然我們作業(yè)少,但是它的樣式很多,讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展,留下來的時間,我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。

  我的學(xué)!潘男∈且凰G色、和諧的學(xué)校。它是一所讓學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識和發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。

我的校園作文14

  一年四季中最可愛的校園是親切溫馨的,尤其是過了一個假期,我們的校園變了,變得格外美麗。以前的操場是一大片平平無奇的水泥地制成的,而現(xiàn)在的操場是用草皮鋪墊而成的,就像在綠綠草地草原似的,有著自然景觀呢!坐在綠綠草操場下,就像是在草原一樣,聞著淡淡的野花,讓人心曠神怡。

  每個樓道上都貼著各式各樣的牌子,牌子上寫的是些公告和名人名言等。內(nèi)容非常有趣,還有古詩呢,當(dāng)然文言文也是必不可少的啦!插畫一定是有的了。

  每天放學(xué)時間都改早了點,中午放學(xué)時還會放許多今年火的.歌曲,當(dāng)然我們的學(xué),F(xiàn)在的生活就像是一首歌,清晨校園便不再寂寞。而是想起一陣陣掃地的聲音,這是誰使我們熱愛勞動的同學(xué)為了美化校園,樓道上的灰是很少,有的,畢業(yè)時還會拍畢業(yè)照當(dāng)做紀念。

  學(xué)校里還舉辦了少年宮,里面有許多項目如合唱排球足球,日語,美術(shù),手工,跳繩,羽毛球,電腦,乒乓球等等項目都非常有趣。同學(xué)們都積極向上,我在書法中學(xué)到了許許多多中國文化的知識。

  我上少年宮時最喜歡打乒乓球,球技還行,發(fā)球時我左手往高,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,瞄準了,右手一揮拍,“啪!”球就轉(zhuǎn)過去了。

  在音樂這方面我也是很不錯的,音樂是我的好朋友,每天下課時我都會練習(xí)唱歌,第一次音不準,第二次沒有了希望我不相信我就唱不好,第三次我唱準了。

  然而我們學(xué)校里還舉辦了舞蹈合唱的,這些都是在六一兒童節(jié)里舉辦的,從前都沒有少年宮,而球類有許多人喜歡,現(xiàn)在有了少年宮同學(xué)們的興趣就可以在那里發(fā)展。

  現(xiàn)在的校園可真好,大家都很向往,開始是很陌生,校園中充滿了情趣是快樂的是美好的,現(xiàn)在一點都不陌生了。

  在校園中就像在天空中的明星,總在閃爍,我愛我的校園,校園是我成長的地方,我在校園中學(xué)會了許多東西是陪伴著我成長的地方。

  從前的地上垃圾隨地可見,而現(xiàn)在地上卻一點垃圾都沒有,空氣也很清新,不像從前一大片不好聞的味道,有了新鮮的空氣也就有了我們的快樂成長。

我的校園作文15

  分宜一小是我的出生地,兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工,住在平房里很多年,直到要拆遷才搬走。

  兩歲之前的記憶很模糊,五年前,我成了這里的一名學(xué)生,一小在我眼里,又是那么親切,那么溫暖,到處充滿活力,讓人心曠神怡。

  陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹拔出嫩芽,長得翠綠翠綠的,惹人喜愛。校園主體建筑博學(xué)樓前的草叢中開出了一朵朵嬌嫩的花兒,和煦的春風(fēng)一吹,送來的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛,像亭亭玉立的少女;有的稍稍彎著腰,像彬彬有禮的紳士;還有的躲在草叢中,像淘氣的.小孩子,要與你捉迷藏呢!春天的校園很調(diào)皮,時不時地哭一個,下場小雨,讓在室外玩耍的同學(xué)們“落荒而逃”。

  夏天的校園沒有春天校園的鳥語花香,水泥操場被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的。博學(xué)樓一樓大廳便成了一塊香餑餑,低年級的同學(xué)們在地面上打滾、摔跤、游戲,讓過路的人無從插足。體育課休息時,我們趕快跑到這里涼快涼快,如果有風(fēng)吹過,那再好不過。

  秋天的校園同學(xué)們就更活躍了!秋天秋高氣爽,天高云淡。一下課,同學(xué)們便爭分奪秒地跑出教室,生怕浪費一點點玩耍的時間。位于學(xué)校最南端電教樓前(也是一小目前最老的一座教學(xué)樓)的桂花樹下擠滿了人,原來全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球,也不像梅花那樣高貴冷艷,它是那么樸素,一叢叢,一簇簇,風(fēng)一吹,香氣就彌漫整個校園。同學(xué)們把撿到的桂花用紙包好,上課前放在課桌上,讓整個教室都充滿桂花香氣,真是讓人神清氣爽,瞌睡蟲都會跑啰!

  冬天悄悄地降臨了,不再鮮亮的花草樹木和莊嚴的教學(xué)樓都蒙上了一層冷色。初冬,像一位美麗、高貴、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大部分同學(xué)課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書、寫寫字、聊聊天?捎錾舷卵┨欤械耐瑢W(xué)們都按捺不住激動的心情,跑出教室打雪仗堆雪人,如果是上課時下雪,那這節(jié)課同學(xué)們都是心不在焉的!

  我現(xiàn)在讀六年級,明年就讀初中了。不管什么時候,我都會銘記我的母校,會常回家看看的!

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