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惡作劇作文

時(shí)間:2023-12-05 18:47:48 好文 我要投稿

惡作劇作文大全【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的惡作劇作文,歡迎閱讀與收藏。

惡作劇作文大全【15篇】

惡作劇作文1

  正午的太陽(yáng),讓人睜不開眼睛,小區(qū)里的人們都甜甜的入睡了,但還有一個(gè)小孩正蹲在自己家門前玩著呢!當(dāng)然那個(gè)小孩就是我。我從來(lái)都不喜歡午睡,總是在別人中午睡覺時(shí),獨(dú)自在小區(qū)里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛,去探索沒去過(guò)的地方,就是人們所稱的“好奇寶寶”!

  我蹲在自己家門前,看著躺在椅子上的'外公手里的核桃,我總在想這核桃和我們吃的核桃到底有什么不同?現(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會(huì),我輕輕的跑到廚房里,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,又悄無(wú)聲息的跑到外公面前,悄悄地把兩個(gè)核桃拿了出來(lái),又把兩雞蛋放到了外公的手里。

  我一步一步,輕手輕腳的來(lái)到門前,把一個(gè)核桃放在門檻上,用門夾住核桃,我用力一推,聽到一聲“咔,咔”我拉開門一看,核桃居然完好無(wú)損的躺在門檻上,門卻凹進(jìn)去了一個(gè)洞。這次沒有成功,下一次又會(huì)發(fā)生什么呢?

  我又開始了第二次試驗(yàn)。這次,我用盡全身的力氣,“咔,咔”,我再拉開門一看,“啊,太”。我及時(shí)遮住了自己的嘴巴,以免把外公吵醒,這一次讓我心驚膽顫,太好了,我終于把一個(gè)核桃夾破了。哦,對(duì)了,還有第二個(gè)呢!

  我經(jīng)過(guò)兩次的嘗試后,自信滿滿,擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。開始了第二個(gè)開核行動(dòng)。我還和第一個(gè)一樣,把核桃放好,用力一推,“咔,咔嚓”一聲,,核桃沒有破,門“哐當(dāng)“一聲,整個(gè)掉到了地上,外公一下子從椅子上坐了起來(lái),手里的雞蛋也被他一用力捏碎了,蛋清和蛋黃沾滿了他的整只手。他瞪了我一眼,看見掉在地上的門和被夾碎的核桃還有滿手的蛋液,大喊一聲:“姚唯欣,這干了些什么。這次,我非要打死你不可!”我一看撒腿就跑,沒想到一頭撞進(jìn)了媽媽的懷里!皩氊,你怎么回事?”媽媽正問(wèn)我,外公就拿著一只鞋跑出來(lái),“爸,到底什么事情,先告訴我?”

  我們進(jìn)了屋,我就一五一十的把事情說(shuō)給媽媽聽,媽媽笑得魚尾紋都出來(lái)了,“小壞蛋,你太熊了!”

  外公搖搖頭說(shuō):“探秘?搞試驗(yàn)?”

惡作劇作文2

  通過(guò)我多年得出的結(jié)論,鄭皓天已經(jīng)與“惡作劇”結(jié)下了濃厚的“情誼“。我可不是隨便說(shuō)一說(shuō)的,我還吃過(guò)他不少“苦頭”呢!

  一個(gè)上午,我在幫老師發(fā)本子。這時(shí),我忽然瞥見鉛筆盒上有一片紅色的東西。我預(yù)感到發(fā)生了“兇多吉少”的事。

  果不其然,當(dāng)我回到位置上時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆盒上印著一個(gè)耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了!頓時(shí),我的心里就像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒,怒火即將噴薄欲出。我的第六感告訴我,這個(gè)“兇手”是鄭皓天。果然,我向他望去時(shí),他正捂著肚子,踢蹬著腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就邊笑邊擠出幾個(gè)字:“怎么……樣!有沒有看到你鉛筆盒上的`笨蛋呀!這可是我用我自制的印章蓋上的笨蛋哦!”說(shuō)著,他拿出了一塊刻著字的,好像被顏料涂上去的紅橡皮——這就是他所謂的“印章”。我氣得說(shuō)不出話來(lái),他見我這副模樣,又扇風(fēng)點(diǎn)火地朝我做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要趕緊溜啦!”我愣愣地看著他遠(yuǎn)去的背影,一時(shí)半會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哼,有什么好得意的!我在心里氣憤地喊著。

  下午,我正在走廊里和小伙伴們玩耍。這時(shí),鄭浩天急匆匆地向我跑來(lái)。只見他嘴里喘著粗氣,一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“馬雨田,胡老師叫你去!币宦犑呛蠋,我想都來(lái)不急多想,趕緊小跑到了胡老師面前。唉,結(jié)果……真尷尬!這時(shí),鄭浩天又出現(xiàn)在了我的面前,那個(gè)樣子,真可謂仰天大笑!當(dāng)我正準(zhǔn)備好好“教訓(xùn)”他時(shí),連個(gè)人影兒都沒了。

  鄭浩天呀鄭浩天,請(qǐng)別讓這樣的惡作劇再版!

惡作劇作文3

  在巨大的動(dòng)物王國(guó)里有一位名叫“啦啦”的小七星瓢蟲,啦啦非常愛耍惡作劇,總是在別人開心的時(shí)候去搗亂。因此,動(dòng)物王國(guó)里所有的`居民都稱它為“惡作劇大王!

  這天,啦啦正在茂密的森林里散步,突然看見小兔兔娜娜和它的好朋友——小貓咪咪在一張桌子上開心地吃著美味的茶點(diǎn)。啦啦看到了這一幕便靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)惡作劇。它大搖大擺地走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)道:“你們好,我認(rèn)識(shí)一個(gè)地方,那里長(zhǎng)滿了鮮花嫩草,你們?nèi)绻坏侥抢锶コ圆椟c(diǎn)肯定會(huì)后悔的!”娜娜和咪咪被啦啦的花言巧語(yǔ)迷住了。于是它們對(duì)啦啦說(shuō):“那我們現(xiàn)在就先去選一塊空地,再回來(lái)拿東西吧!”說(shuō)罷就走了。啦啦等它們走遠(yuǎn)了以后就開始進(jìn)行了惡作劇計(jì)劃,它先把辣椒粉涂抹在小點(diǎn)心上面,再把沒有涂辣椒粉的大茶點(diǎn)吃得一個(gè)不剩。它再把臟兮兮的泥土扔在嶄新的桌布上,最后再把有辣椒粉的小茶點(diǎn)涂在了娜娜和咪咪的餐具上。整個(gè)原來(lái)干凈完美的茶會(huì),現(xiàn)在都快被啦啦變成黑不溜秋的垃圾桶了!這時(shí),娜娜和咪咪回來(lái)了,當(dāng)它們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),早已氣得直跺腳。而啦啦呢?早就笑得掉了牙。就這樣,啦啦天天搞惡作劇,整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的所有人都討厭它。終于有一天,它付出了代價(jià)——被動(dòng)物王國(guó)里的居民趕出了王國(guó),最后還是大象伯伯說(shuō)了情。

  說(shuō)來(lái)也怪,自從大象伯伯為它求了情后,啦啦就像變了個(gè)人似的,它不再搞惡作劇,它開始變得關(guān)心別人,樂于助人。大家見了,便歡呼起來(lái):“啦啦變好了!”漸漸地,動(dòng)物王國(guó)里的居民與啦啦和好了!

惡作劇作文4

  今天我家來(lái)了一位“不速之客”——表妹。說(shuō)起她,可真是讓人哭笑不得呢。她淘氣時(shí),愛鬧些惡作劇,讓人提心吊膽,非?謶,特別討厭她。但可愛時(shí)又十分黏人,格外惹人喜愛。

  “咦?”我望著站在廚房的表妹喃喃自語(yǔ),“這個(gè)小屁孩又在動(dòng)什么歪腦筋呢?不!絕對(duì)不能讓她的奸計(jì)得逞!”我躲到墻邊,暗暗地窺視她的一舉一動(dòng),絕不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。ㄎ艺嬗悬c(diǎn)做偵探的天分。肮!”我暗暗地自喜道。只見表妹拿了許多做菜用的材料,然后亂七八糟地?cái)囋谝黄,之后就“嘻嘻”地奸笑了兩聲。見此情況,我急忙跑回客廳跟大人們?cè)敿?xì)地講述了一遍。大人們聽后,把我叫到一起,商量了一下對(duì)策。聽到表妹“咚咚”的腳步聲,我們馬上各自歸位,拿書的.拿書,看報(bào)的看報(bào),喝茶的喝茶!肮霉茫酶,我給你們做了獨(dú)一無(wú)二的愛心菜肴,可是非常美味的喲!”只見表妹端了一盤色相好看的菜肴,得意地走了過(guò)來(lái)。我和大人們互看了一眼,心里都知道她葫蘆里賣的是什么藥,我便慫使她:“表妹,古話說(shuō)得好‘君子有成人之美’,既然這菜肴如此美味,你就先品嘗吧!彼龤獾媚樕⑽l(fā)紅:“吃就吃,你們可別后悔!”說(shuō)著,便夾了一筷子的菜送入嘴中。急忙用手捂住嘴,又裝出一副很好吃的樣子:“啊,太好吃了!姐姐,你們快吃吧。”“妹妹啊,古人云‘君子不奪人所愛’,既然,這么好吃,你就自己吃吧!”只見她臉部抽搐,說(shuō)不出話來(lái)了。正欲再吃一口,再也忍不住嘴里的辛辣味,急忙沖到衛(wèi)生間里漱口,大家“哈哈”地笑了起來(lái)……

  這就是我那酷愛惡作劇,又天真善良的表妹。

惡作劇作文5

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”黃昏真是一天之間,最美好的時(shí)刻。西邊,一輪紅日正慢慢地走下山頭,天空的云朵在太陽(yáng)的照耀下,變得五彩繽紛,金黃、火紅、絳紫……仿佛仙女身上的綢緞,美麗極了。地面上一片寧?kù)o,只有蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。

  這時(shí),加里和他的教授吃完了晚飯,在林蔭路上慢慢地散著步。突然一雙破布鞋映入了他們的眼簾:這雙鞋的大腳趾處已經(jīng)破了一條口子,鞋底已經(jīng)變得很薄了,加上它黃黃的、沾滿了泥土的鞋面,可想而知,它用得時(shí)間是多么的長(zhǎng)呀。這雙鞋雖然破舊,卻被整整齊齊地放在路邊,不像是被扔掉的.,應(yīng)該是某個(gè)農(nóng)民下田勞作時(shí)留下的,這時(shí)大概要回來(lái)了。

  加里看了,一個(gè)惡作劇的念頭升上心頭。他想捉弄一下這個(gè)農(nóng)民,他的嘴角露出一絲笑意,加里把他的想法告訴了教授……我心想加里一定把農(nóng)民的鞋藏了起來(lái),當(dāng)農(nóng)民回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)很好奇,不知道自己鞋子哪去了,他翻了草坪,又抬頭在樹上看了看,最后在水中找到心愛的鞋,此時(shí),他已經(jīng)滿頭大汗了。他擦了擦汗,又擦了擦鞋子上的水,趕緊將鞋套在腳上,知足地跑回了家。

  可加里沒有這么做,他聽從了教授的建議,在農(nóng)民的鞋子里放了五元錢,農(nóng)民回來(lái)后,一邊穿衣,一邊穿鞋,突然農(nóng)民的腳碰到了什么東西,他拿起來(lái)一看,揉了揉眼睛,又擦了擦硬幣,一看四周無(wú)人,把錢放進(jìn)了口袋。他把另一只腳伸了進(jìn)去,又看見了一枚硬幣,仰望上蒼,感恩不止。

  “給予比接受更幸!。這句話在我心中加深了一層意義,我們應(yīng)該有一顆助人的心,因?yàn)椤八腿嗣倒,手留余香!?/p>

惡作劇作文6

  逝者如斯夫,過(guò)往的很多事,如今已經(jīng)淡忘。但做過(guò)的那件傻事,今日還記憶猶新。

  體育課的魅力對(duì)孩子而言永遠(yuǎn)都是那么大,上一節(jié)課還沒結(jié)束,靈魂早已飄蕩在操場(chǎng)上。終于,這短短四十分鐘的體育課,伴隨著上課鈴,降臨在了我的身上。吾有一“師”(小學(xué)同學(xué))性情溫和,平時(shí)沉默寡言。頓時(shí)我清晰的腦回路中涌起了一種邪惡的念頭。嘿嘿,讓師傅也嘗嘗惡作劇的甜頭。

  之前聽聞,父親兒時(shí)也有過(guò)此經(jīng)歷,父親身手敏捷,使被暗算者嘗到了狗啃泥。我打算一把從后面摟住他,給他一個(gè)驚喜。我蠢蠢欲動(dòng)的雙腿一彎做出蛙跳姿勢(shì),漂移到他身后。他似乎渾然不知我的降臨,依舊思考著些什么,我竊喜,一躍樓住了師傅的膀子?上闳f(wàn)算,沒算出師傅的套路。此時(shí)的他似乎察覺到了什么,很自然地向前一傾。劇情反轉(zhuǎn),角色互換,我的雙手沒有榮幸的.支撐到地面,我充滿知識(shí)的大腦猶如隕石撞地球一般,砸在了綠油油的足球場(chǎng)上。與此同時(shí),我眼圈兒的結(jié)締組織也流了出來(lái)——眼皮子卡出血了,惡作劇的結(jié)局終究由我來(lái)買單,可惜我只猜中了開頭沒猜中結(jié)尾。

  同學(xué)們直接把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這時(shí)的我成了班級(jí)里的焦點(diǎn),而且我還清晰地聽見了同學(xué)們非常關(guān)心我的話語(yǔ):“完了,咱班學(xué)委得毀容了吧!”“天哪!卡成這樣草坪疼不疼。 薄

  伴隨著下課的鈴聲,我心情愉悅地回到了班級(jí)領(lǐng)取了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)——老師的批評(píng)。

  哎呀呀,現(xiàn)在想想左眼還有點(diǎn)疼,害人終害己,這樣的生活哲理,我終于領(lǐng)略到了。早知道這樣何必當(dāng)初呢,自作自受,他是我今后生活中的前車之鑒,一次痛徹心扉的教訓(xùn)。

惡作劇作文7

  記得有一年,家里來(lái)了小舅舅,他大我不過(guò)兩歲,很喜歡做惡作劇,不是在我的書包里放條假蛇,就是在我的書中藏著我最怕的鬼照片。還有一次更難以讓人接受的是,他在我的房門上藏了一袋面粉,我推門而入,“嘩”的一下,我便成了“雪娃娃”,只剩下兩只眼睛在不停地眨。

  自那一次后,我一直懷恨在心,決心一定要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”。沒想到這個(gè)機(jī)會(huì)很快就來(lái)了。

  有一天,他被我阿姨叫出去買東西,正好,我的好姐妹鄧佩云來(lái)找我。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我對(duì)鄧佩云說(shuō):“我們這些在江湖上行走的,從來(lái)是義字當(dāng)頭,路見不平一聲吼……”“停,你要說(shuō)什么?”

  鄧佩云連忙制止我。我原原本本地把我的委屈和想法和盤托出。末了,我還惡狠狠地說(shuō):“我一定要以其人之道還治其人之身,所以需要你的幫助。你就幫幫我唄!薄昂冒桑捯阎链,不幫你肯定不行啦,那你準(zhǔn)備怎么治他,只是別太過(guò)分喲!”她拗不過(guò)我的軟磨硬泡。

  我撓著頭想了一會(huì),對(duì)鄧佩云說(shuō):“這次我們不用面粉了,我們用……”于是我們迅速行動(dòng)。我們抬來(lái)一個(gè)大盆子,放在舅舅房間的門上。但盆子太大了,一放上去就掉下來(lái)。我們扶著盆子一籌莫展。鄧佩云突然有了主意,在我耳邊耳語(yǔ)了一番。我頓然醒悟,這是個(gè)辦法。我們將盆子中的水倒入一個(gè)塑料袋里面,打個(gè)活結(jié),將舅舅房間的'門半掩著,我們倆坐在沙發(fā)上,假裝看電視,滿懷期待地守候著,同時(shí)我的小心臟也“撲通撲通地”跳著,我第一次覺得時(shí)間過(guò)得太漫了。

  終于,小舅舅推門而入,向他的房間走去,我壓住想笑的沖動(dòng),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“莫進(jìn),門內(nèi)有蹊蹺!毙【司藢(duì)我們做了個(gè)鬼臉,毫不理會(huì)我的“忠告”,徑直推門而入,“啪”地一聲,瞬間,小舅舅變成了落湯雞!鞍 彼麣⒇i般的叫聲響徹整個(gè)房間。

  他怒氣沖沖地向我們沖過(guò)來(lái):“你……你……你們……”

  我卻像個(gè)沒事人似的,隨即故做惋惜狀:“唉,有一句話怎么說(shuō)來(lái)著?不聽好人言,吃虧在眼前!”說(shuō)完,留下那已經(jīng)成為落湯雞的小舅舅一個(gè)人在客廳中哭笑不得。我?guī)е嚺逶蒲杆偬舆M(jìn)我的房間。

  房?jī)?nèi),我們倆捧腹大笑:“哈…哈…哈……這多日的‘仇’終于報(bào)了,真解氣!”

惡作劇作文8

  隨著“啪!”的一聲,“哈哈哈”的瘋笑聲傳遍了整個(gè)教室。

  下課了,我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑,而是偷偷地從包里拿出一個(gè)袋子,掖在手中,悄悄地站起身,踮起腳尖,躡手躡腳地走近衛(wèi)生間,小心翼翼伸出手,扭動(dòng)了門把手,慢慢推開了門,生怕發(fā)出一絲響聲。鎖上門后,我拿出了藏在手中的袋子,得意地笑了笑,開始了“大計(jì)劃”。

  我將袋子放在水龍頭下,打開了水龍頭,只見水嘩嘩地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒,袋子鼓成了一個(gè)水球,我立刻關(guān)上了龍頭,捏住了袋子的口,熟練地打了一個(gè)結(jié),又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)沒有水會(huì)漏出來(lái)后,我又一次得意地笑了。

  我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子,站在椅子上,將門微微打開后,把我精心制作的“水炸彈”放在門與門框之間的間隙中。大功即將告成,心中有無(wú)盡的歡樂,但要忍住,不能露餡了。

  我將門固定好,用最快的速度把椅子撤走,從口袋中掏出手機(jī),打開照相機(jī),開啟了攝影模式,躲在門旁靜靜地等候著。

  噠、噠、噠……腳步聲越來(lái)越近了,我興奮地向門縫外看去,心中頓時(shí)一陣慌亂:不好!來(lái)的是老師!怎么辦?要闖禍了!完了完了!

  還好!老師是到衛(wèi)生間旁的那間房里去的。我長(zhǎng)舒一口氣,調(diào)整了一下情緒,又開始了守株待兔。

  噠、噠、噠……腳步聲再次響起,一個(gè)身影出現(xiàn)在衛(wèi)生間的門口。緊張又期待的我,探出了頭。原來(lái)是鑫宇,我的內(nèi)心一陣激動(dòng),手心都快冒出了汗。

  鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)了門把手,向里推來(lái)。一瞬間,就像電影中戲劇性的'慢動(dòng)作鏡頭,一道光從門縫中射進(jìn),一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái),此時(shí),門與門框分開,“水炸彈”筆直落下,砸在他的頭上,先變扁,又炸了開來(lái),水花四濺,瞬間成了落湯雞。只見他的眼中有些不知所措,還沒從驚嚇中清醒過(guò)來(lái),直到他看見了我。我蹲在一旁,放聲大笑。

  我的手機(jī)忠實(shí)地記錄了事件的完整過(guò)程,真是一次完美的惡作。

惡作劇作文9

  童年時(shí)那個(gè)調(diào)皮、愛添亂的我經(jīng)常愛“折磨”同伴,制造一個(gè)又一個(gè)的惡作劇,可以說(shuō)他們對(duì)我已經(jīng)到了“懷恨在心、恨之入骨”的地步了。

  我有個(gè)同學(xué)叫高楊,身高體重和我相仿。假期或周日我們常在一起玩,因?yàn)楹玫耐婢、學(xué)習(xí)成績(jī)等常在我們幾個(gè)面前炫耀,做游戲有時(shí)還耍賴。于是我決定有機(jī)會(huì)整他一下。上學(xué)我們大多一起走,中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)樓間彎道。一天,我?guī)Я藘蓚(gè)香蕉,吃完香蕉后,香蕉皮一直拿著,快到拐彎處時(shí),我快跑幾步,把香蕉皮扔到地上,想讓他摔個(gè)大跟頭,自己躲到不遠(yuǎn)處打算看熱鬧。沒想到此時(shí)過(guò)來(lái)一位手拿撮子、掃把的環(huán)衛(wèi)工人,把香蕉皮掃了起來(lái),還瞪了我一眼,我的計(jì)劃失敗了。

  一計(jì)不成,又生一計(jì)。幾天后的一個(gè)傍晚,我去地?cái)傎I了一盒摔炮,在高楊回家的.必經(jīng)之路上埋伏起來(lái)。躲在花叢中“守株待兔”。只見,他獨(dú)自一人低著頭,靜靜地走在小道上。仿佛在思考問(wèn)題。我心想:“這真是天賜良機(jī)!蔽夷贸鰞蓚(gè)摔炮,猛地扔在他腳下,只聽“啪啪”兩聲響,這突如其來(lái)的聲音,嚇得高揚(yáng)“媽呀”一聲。他開始尋找聲音的來(lái)源,查找是誰(shuí)要害他。我豈能暴露,目的已達(dá)到,迅速消失在夜色中。后來(lái)還是被他知道了。

  童年的游戲也很多,捉迷藏,玩煙盒,三國(guó)殺等等,哪種游戲玩久了都會(huì)膩,所以決定換種玩法:買了些紙飛鏢,我提議誘騙邵朋出來(lái)玩,實(shí)際讓他當(dāng)活靶子。由于鏢是紙的,沒有尖,不會(huì)造成大的傷害。邵朋進(jìn)入我們伏擊圈的時(shí)候,萬(wàn)箭齊發(fā),使得他抬不起頭來(lái),只得舉手求饒。

  回憶童年,惡作劇陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了快樂。已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,看不見,摸不到,只有默默的獨(dú)自回憶,心里充滿了無(wú)窮的留戀與懷念。

惡作劇作文10

  在某一天的早上,我的心情非常好,走在路上還哼著小調(diào)。忽然想到:哎呀!下午還有語(yǔ)文課,而且一上就是兩節(jié),心情一下變的非常糟糕。這是為什么呢?還不是因?yàn)閺埨蠋熡?xùn)我了嘛。

  上午,我在樓道里玩,恰巧發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,便把它團(tuán)成團(tuán)和同學(xué)一起扔著玩,一不小心一下子扔到了路過(guò)的`張老師身上,嚇的我拔腿就跑,還沒跑兩步就被張老師揪了回來(lái),張老師開始對(duì)我實(shí)行嚴(yán)歷的“刑法”“吐沫刑”幸好后來(lái)上課鈴響了,在我轉(zhuǎn)身走開的那一瞬間,我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭:“哼!看我下午不整死你!”心中的怨恨一直揪著我的心,就像有一個(gè)惡魔在我心中喊:“報(bào)仇!報(bào)仇!報(bào)仇!整他!整他!整他… …”天哪!這樣的生活該怎么過(guò)?最終惡魔戰(zhàn)勝了我的善良之心!我開始了我為時(shí)一中午的“秘密惡作劇計(jì)劃”。

  在起草了一份計(jì)劃書之后,我想起了同班同學(xué)麻子。咦?他不是也被老師訓(xùn)過(guò)嗎?我立刻給他打電話,在說(shuō)服了他之后,麻子說(shuō):“同志,我先穩(wěn)住老師,你來(lái)做,怎么樣?”我在惡意的鼓動(dòng)下答應(yīng)了下來(lái)。下午,老師在講課之時(shí),麻子舉起了手。當(dāng)老師過(guò)來(lái)問(wèn)麻子什么事時(shí),我下手了。我用我的神圣之筆在老師背后狠狠畫了一道,我看麻子還在和老師說(shuō)話,心想:再畫幾道吧!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)呀!想到這,我又逃離了座位,在張老師背后畫了一個(gè)無(wú)規(guī)則圖形。在下課之際又加了幾筆,形成了一幅“完美的圖畫”。

  哈哈!我好開心哦!在放學(xué)的路上,我心里還在想著老師發(fā)現(xiàn)我的“杰作”之后會(huì)有怎樣的表情。哈哈哈哈!太刺激了!

惡作劇作文11

  四歲的童年時(shí),我在外公外婆家玩了整整一個(gè)寒假。那時(shí),別提多高興了。印象最深的還是“嚇人游戲”。

  那一時(shí)候,我認(rèn)為誰(shuí)不按照我的要求做,就是討厭我;我要什么東西(包括什么別墅啦、娃娃啦、豪華鋼琴啦、鉆石啦、金手鐲啦……),大人們一定得實(shí)現(xiàn),要不然我就不能理他們,而且還會(huì)發(fā)小脾氣……一切怪癥狀在我身上發(fā)生,我直到現(xiàn)在都不知這是什么回事。

  當(dāng)然,這些都是后記了。那時(shí),我像個(gè)小女王一樣,坐在椅子上,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。不過(guò)逐漸的,我再也沒有過(guò)去的“高級(jí)生活”,而是過(guò)著“自己動(dòng)手,豐衣足食”的生活。這可讓我不滿意了!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。∷,我想出一個(gè)妙招:嚇一嚇大人,看他們還不讓我穿“時(shí)光隧道”,重返“高級(jí)生活”!

  開始計(jì)劃。我的腦子里蹦出一個(gè)個(gè)新奇的想法,不過(guò)都被我game over了:“用被子遮住頭,沖出去,嚇一嚇大人。不過(guò),會(huì)把我弄成暫時(shí)性呼吸困難的。”“爬到床底下,大人坐在床上,兩腳一垂下來(lái),就拉一拉。不行,第一、會(huì)把我衣服弄臟;第二、會(huì)把我自己弄得打噴嚏的!”“自己先到小姨家,一進(jìn)屋就躲起來(lái),等到小姨他們回來(lái)叫我,我就不做聲看他們會(huì)怎么樣。不過(guò),小姨家沒什么地方給你躲,躲在冰箱后面會(huì)讓我窒息的!”……

  大概想出了N種辦法,終于在腦袋的盡頭,我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃:“躲在門后,大人跨進(jìn)門我就把腳用力一跺,大人肯定要尋找‘作案人’,我用門后的衣服遮一遮,就這樣蒙混過(guò)關(guān)。趁大人一轉(zhuǎn)身去搜查,我趕緊溜出來(lái),沒有一絲證據(jù),看大人怎么懷疑我!”

  第二天就這樣來(lái)了。我開始“布置現(xiàn)場(chǎng)”:衣服多掛一點(diǎn)在門后,凳子多放一點(diǎn)在房間……不錯(cuò),一切OK!

  “起床啦!快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!今天要去參加婚禮!快快快!gogogo!”媽媽的大嗓門又回蕩在耳邊。我趕緊躲到門后,媽媽走進(jìn)房間,可哪里還有我的影子啊。我一跺腳,媽媽嚇了一大跳。仔細(xì)一聽,原來(lái)是門里邊傳來(lái)的。媽媽拉開門查看,我連忙那幾件衣服遮住。馬虎的媽媽又去我精心布置的'“椅子陣”翻尋。我腳底一打滑——溜之大吉,輕輕拉開門,到外婆家去了。

  再說(shuō)說(shuō)這邊,媽媽垂頭喪氣的到外婆家,開門第一句話就是“那小鬼不見了!”可外婆卻說(shuō):“蔓蔓就在這。≡趺础甭牭竭@里,我笑噴了。

  想想以前的無(wú)知、天真……的我,真是想莫名其妙放聲大笑。童年,我都在惡作劇中。這真是好玩的事情。

惡作劇作文12

  我們正在對(duì)大自然進(jìn)行一個(gè)“惡作劇”,你是否有察覺呢?這個(gè)惡作劇太令人不可理喻了。

  當(dāng)年邁老人發(fā)生感嘆,當(dāng)我們開始煩惱,會(huì)感嘆什么?會(huì)煩惱什么?感嘆環(huán)境的惡劣,煩惱資源的缺乏。當(dāng)你仔細(xì)展望現(xiàn)在,現(xiàn)在我們的生活環(huán)境,你的感受如何?你是否覺得有點(diǎn)惡心。沒錯(cuò),當(dāng)你看見一縷縷黑煙飄向云端,當(dāng)你看見被廢水污染的河流,當(dāng)你看見滿堆的白色。你是否會(huì)問(wèn):“是誰(shuí)把地球弄成現(xiàn)在這般模樣?”是我們。∥覀?nèi)祟,我們地球的主宰者?/p>

  由于有些工廠工作人員的懶惰,隨隨便便的就把廢水排到河流里,污染河流。20xx年5月29日,由于一家造紙廠非法排污,致使邯鄲市漳滏河灌溉供水管理處無(wú)法向邯鄲縣團(tuán)結(jié)一干渠內(nèi)放水,沿渠一帶的.1000余畝良田今夏不能取水澆地。

  由于我們的貪婪,一棵棵大樹被砍伐者無(wú)情的摧毀,砍大樹為的是什么?為的就是那所謂的利益。20xx年1月3日,200多棵百年古棗樹,有一些村民投訴,接到投訴后,記者前往調(diào)查,村民說(shuō),這些樹被砍伐,是為了給村領(lǐng)導(dǎo)的食品加工廠騰地兒。

  由于我們太過(guò)浪費(fèi)地球資源,現(xiàn)在的資源別看好像還很充足,未來(lái)呢?未來(lái)呢?有考慮未來(lái)嗎?

  現(xiàn)在的我們,就像一群瘋狂的野獸,無(wú)情的殘害大自然,我們的貪婪就像一把匕首,駕在大自然的脖子上。

  想想:我們?cè)?jīng)為了地底下的石油,自相殘害,一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣到來(lái)。

  哎!當(dāng)我們完全喪心病狂的時(shí)候,也就是世界滅亡之時(shí)。想想吧!是維持現(xiàn)在的狀況,還是改變現(xiàn)在的狀況。

  我們的“惡作劇”太令人不可原諒了,對(duì)大自然殘忍,也就是對(duì)我們的殘忍。

惡作劇作文13

  平時(shí),我們都干過(guò)很多惡作劇,可這回我們班李鑫卉搞的惡作劇卻別出一格。

  這一節(jié)課是數(shù)學(xué)自習(xí)課,坐在我前面的李鑫卉撕了一張紙,用黑色圓珠筆在紙上寫了一個(gè)超級(jí)醒目的大字:豬。然后用透明膠帶貼好,裝作趴在吳泳翔背上與他說(shuō)話,卻在暗地里偷偷地把那張紙條貼好,吳泳翔沒有察覺到。再看看別的同學(xué),無(wú)不捂著嘴偷偷地笑。

  這時(shí),李鑫卉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝吳泳翔背后指了指。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。李鑫卉趕緊朝我“噓―”了一聲,這時(shí),吳泳翔警覺地扭過(guò)身來(lái),好奇地問(wèn):“說(shuō),你們倆剛才是不是又干什么‘好事兒’了?”“我們什么也沒干啊”我強(qiáng)忍住笑,裝作一臉無(wú)辜的樣子!熬褪,就是!崩铞位苴s緊在旁邊大聲附和道!澳悄銈儎偛判κ裁?”吳泳翔繼續(xù)逼問(wèn),試圖從我們的話中找出些蛛絲馬跡來(lái)。我回答道:“是因?yàn)閯偛爬铞位芙o我們講了一個(gè)笑話,你看,我們幾個(gè)都在笑呢。”沒想到,吳泳翔還真相信了。我倆相視一笑,準(zhǔn)備進(jìn)行下一步惡作劇。

  過(guò)了一會(huì)兒,吳泳翔把外套穿上了。李鑫卉還不死心,又找了一張紙,寫上“sb”然后小心翼翼地把紙條貼到吳泳翔外套的`帽子上,他仍然不知道我們?cè)谒澈蟾愎。這下,我們幾個(gè)把肚子都笑疼了?蓞怯鞠柽是絲毫沒有察覺,還以為我們是因?yàn)槔铞位艿哪莻(gè)笑話被逗樂的。我心想:難道吳泳翔真的連我們這點(diǎn)兒雕蟲小技都察覺不了,未免有點(diǎn)兒笨了吧。

  這時(shí),吳泳翔一蹦一跳地跑去交課堂作業(yè)了,在他身后的同學(xué)無(wú)不咯咯地笑。吳泳翔這才覺得情況有些不對(duì)勁,趕緊摸了摸帽子,一下就摸出了那張寫有“sb”的紙。嚇得吳泳翔趕緊把那張紙寫有“sb”的紙塞進(jìn)口袋里,霎時(shí),全班哄堂大笑。

  下課了,李鑫卉悄悄地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,他把外衣上的揭了,但我在他的毛衣上還留有一張作為‘紀(jì)念品’呢。哈哈哈!”聽到這兒,我也笑了。

惡作劇作文14

  人人都有密碼,像qq密碼、電腦密碼、銀行卡密碼,等等等等。人為什么要設(shè)置那么多的密碼呢?無(wú)非是因?yàn)橐Wo(hù)自己的財(cái)產(chǎn),維護(hù)自己的隱私,也正因?yàn)槿绱,有些人才絞盡腦汁地試圖盜取別人的密碼,以達(dá)到他不可告人的目的。

  一天放學(xué)前,老師突然問(wèn)我們:“你們是不是對(duì)盜人密碼的黑客又恨又羨慕呢?”“是!”大家異口同聲地說(shuō)。“那我就傳授給你們這種方法!”老師微笑著對(duì)我們說(shuō)。我想:“老師今天怎么心血來(lái)潮跟我們講這個(gè)?如果人人都能盜取別人密碼,那網(wǎng)絡(luò)世界哪里還有隱私可言,豈不是亂得像一鍋粥,老師難道犯糊涂了?”我還來(lái)不及細(xì)想,老師已經(jīng)把方法抄在黑板上了,我是個(gè)好學(xué)生,從不懷疑老師的話,便決定回家做一做。

  一回家,我就一反常態(tài)地跑到電腦跟前,媽媽見了便跑來(lái)問(wèn)我:“怎么了,一回家就跑到電腦前,想玩電腦了?”我便把老師的.話跟媽媽說(shuō)了,還把自己的疑惑也跟媽媽講了。媽媽聽了也覺得奇怪,勉強(qiáng)同意讓我試試。

  我登上qq,按老師說(shuō)的隨便點(diǎn)一個(gè)好友,在對(duì)話框中輸入“我是”,不要發(fā)送。之后按住“alt”鍵,然后在小鍵盤上輸入29482。竟然出現(xiàn)了一個(gè)“豬”字。連起來(lái)就是“我是豬”了,真好笑!算了,不管它了!反正我也不發(fā)送,再說(shuō)了只差最后一步了!老師說(shuō)最后松開“alt”鍵,再按下“alt”十s鍵,就可以在對(duì)話框中看到對(duì)方的qq密碼了,不管結(jié)果怎樣我也要試一試!結(jié)果鍵盤一敲,卻把“我是豬”發(fā)出去了!我看著發(fā)出去的字,驚得目瞪口呆,媽媽見了卻哈哈大笑,我頓時(shí)臊紅了臉,心中真是又羞又惱,我真搞不懂,為什么老師要罵我們是豬?

  現(xiàn)在想起來(lái),也不能全怪老師!妄圖盜取別人的密碼,這本身就是不道德的行為,如果我們沒有這種貪念,怎么會(huì)上當(dāng)呢?也許這就是老師搞這個(gè)惡作劇的用意所在吧!

惡作劇作文15

  穿過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)廊,我又回到了那美好的童年歲月。童年的那一樁樁惡作劇莫過(guò)于是最難忘的了,它們猶如一顆顆明星,點(diǎn)綴了我的童年。

  記得四年級(jí)時(shí)的那次課間,我就對(duì)我的后桌小林做了個(gè)惡作劇。

  數(shù)學(xué)課,老師像說(shuō)繞口令一樣在講臺(tái)上講解題目,同學(xué)們都聽得昏昏欲睡?晌业暮笞佬×謪s正“精神十足”地和他的同桌談天說(shuō)地,令我無(wú)法專心聽課。我想:“小林這個(gè)家伙上課一直說(shuō)話,等到下課我一定要好好‘報(bào)復(fù)’他一下。

  終于下課了,我的“完美計(jì)劃”要開始實(shí)行了。我把一支筆放在桌子的邊緣,自己故意把它碰掉到地上,慢慢彎下腰假裝去撿筆。我“做賊心虛”地看了小林一眼,趁她不注意,我悄悄的把他的兩只鞋子的`鞋帶解開,又偷偷瞟了他一眼,見他正和同桌聊得不亦樂乎,我心里暗暗竊喜,便把他兩只鞋子的鞋帶系到了一起,還洋洋自得地打了個(gè)蝴蝶結(jié)。行動(dòng)完成后我緩緩起身,強(qiáng)忍著笑、裝得若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身去。哈哈!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!只見小林從座位上站起來(lái),剛要走就摔了個(gè)四腳朝天,坐在地上哇哇大叫,引得我們都捧腹大笑起來(lái)。

  可是惡作劇做多了也是會(huì)遭到“報(bào)應(yīng)”的。

  回想起五年級(jí)時(shí)寄宿的日子里,我總是寢室里最先睡著的那個(gè)人。那次我借了一個(gè)室友的書,過(guò)了一個(gè)月還不記得還給她,所以她便聯(lián)合了其他室友好好的整了我一把。

  趁我熟睡時(shí),他們幾個(gè)躡手躡腳地去接了一小鵬水,圍坐在我的床前等我翻身。終于我還是“不負(fù)眾望”地翻了個(gè)身。這時(shí)他們便抓住時(shí)機(jī),小心翼翼地往我的床單和被子上灑了水,接著就得意的上床睡覺了。

  第二天一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)被子濕漉漉的,便大吃一驚地大叫一聲。室友們走到我面前說(shuō):“哈哈!你尿床了!”可我卻十分茫然。這時(shí)室友們相互對(duì)視,發(fā)出一片爆笑聲!霸瓉(lái)是你們的惡作。 蔽一腥淮笪,激動(dòng)地說(shuō)道。走廊里環(huán)繞著我們的嬉笑聲。

  那一件件童年的惡作劇深深印在了我的腦海里。它們給我的童年畫上了完美的句號(hào),也將永遠(yuǎn)保留在我心里,陪伴我慢慢成長(zhǎng)。

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