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添鼻子作文

時(shí)間:2023-12-06 15:14:52 好文 我要投稿

添鼻子作文15篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的添鼻子作文,希望能夠幫助到大家。

添鼻子作文15篇(熱門)

添鼻子作文1

  星期六下午,在作文班學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶領(lǐng)我五做添鼻子的游戲。

  張老師先在黑板上畫了一個(gè)長(zhǎng)著大大的笑臉的小娃娃,但是這個(gè)小娃娃的`臉上有耳朵、嘴巴、眼睛,就是沒(méi)有鼻子。游戲的規(guī)則是,我們大家蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后才可以上前去添鼻子,游戲開始了。

  有個(gè)同學(xué)充滿了信心,老師把他的眼睛蒙住了,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,只見他一歪一扭的走到黑板前,拿起粉筆就把鼻子畫到了笑臉的嘴巴上,看著就好像是小娃娃吐出了舌頭。他把布便拿開后,自己一看不好意思的笑了。

  輪到我了,老師把我的眼睛也蒙上了,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。這時(shí)我才明白他五為什么都是一歪一扭的走到黑板前,因?yàn)檫@時(shí)的我也是被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,到了黑板前,滿以為能畫準(zhǔn)的!可是到自己看時(shí),才大吃一驚,原來(lái)我竟然把娃娃的鼻子畫到了他的臉外邊。同學(xué)們看到了都笑的眼淚都出來(lái)了,我不好意思的下去了。

  游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

添鼻子作文2

  “叮零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,回到自己的座位上,等老師來(lái)上課。

  過(guò)了一會(huì)兒,陳老師來(lái)了,她說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么,有的說(shuō)是月餅,有的說(shuō)是月亮,還有的說(shuō)是雞蛋。老師又揮筆畫了一對(duì)笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴,還有一對(duì)大耳朵,這回誰(shuí)也沒(méi)猜中。之后,老師問(wèn)我們:“這張笑臉少了什么?”我們異口同聲地說(shuō):“少了鼻子!崩蠋熡謫(wèn):“誰(shuí)上來(lái)畫鼻子?”

  老師剛說(shuō)完不到一秒鐘,全班“呼啦”一下全舉手了,有的人還不停地喊“我,我,我!崩蠋熃型跆K泯上去了,王蘇泯信心十足地走上講臺(tái)。陳老師先讓他摘下眼鏡,又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的`紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛,又給他一根粉筆讓他去畫。他的手在黑板上這摸一下,那摸一下總是不敢下手,所以我們?cè)谙旅娼校骸巴,往右,上面一點(diǎn),下面一些!彼淮蠹业暮奥暩愕孟±锖康,他過(guò)了一會(huì)兒,選定了一個(gè)地方,就在那里畫了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子,結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看,大吃一驚,居然把鼻子畫在臉外面了,全班一陣哄笑。

  接著李澤祺同學(xué)說(shuō):“老師,要不要再上一個(gè)?”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長(zhǎng)陳夢(mèng)如,老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢(mèng)如也一直在黑板上亂摸,聽我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫上鼻子,同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來(lái)的時(shí)候她也笑了,竟然把鼻子畫在右邊臉上了,全班哄堂大笑。夢(mèng)如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。

  一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)我們快樂(lè)成長(zhǎng)?

添鼻子作文3

  窗外,白玉蘭迎著風(fēng)在舞蹈,潔白的花瓣托著淡黃色的。小小的花蕊,竹林里“沙沙”作響,像是在唱歌,又好像是在為白玉蘭那優(yōu)美的舞姿贊嘆。

  老師在黑板上畫了一個(gè)頭像:圓圓的大腦袋如一只巨大的.蘋果,平平的小劉海架在那如翠柳一樣的眉毛上,一雙笑瞇瞇的眼睛像在和你躲貓貓,薄薄的小嘴兩端微微向上翹著……

  大家一看就知道,我們要玩添鼻子游戲,教室里沸騰了:王許邑誠(chéng)手舞足蹈,跳著他最經(jīng)典的“高興舞”;孫鑫杰把手握成話筒,高聲大喊“玩游戲嘍,玩游戲嘍!”劉桐一邊在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊哼著小曲兒……

  丁文佑第一個(gè)被蒙上了眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),暈乎乎地在教室前徘徊,雙腳打著轉(zhuǎn)兒,手一前一后摸索著,真像一個(gè)喝醉酒了的大漢!鞍パ,丁文佑呀,旁邊有張桌子,當(dāng)心別撞”我為她捏了把汗。終于,她來(lái)到了黑板前,左顧右盼,似乎能看見什么,雙手在黑板上摸索著,發(fā)出“啪啪”的聲音,她在黑板上畫下了一個(gè)小巧的鼻子!肮,鼻子飛了……”同學(xué)們有的把頭埋在手臂里笑,像一只撲楞著翅膀的麻雀;有的摘下眼鏡,擦拭著笑出來(lái)的淚……

  王思懿可聰明了,一上場(chǎng)就將手平放在講臺(tái)上,在手掌心畫了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,然后直直地伸向黑板。結(jié)果還是沒(méi)畫得準(zhǔn),鼻子長(zhǎng)在眉心中間了,比媽媽生氣時(shí)的鼻子還要翹。同學(xué)們又是一陣大笑,陸誠(chéng)燕更是“拍案叫笑”,老師也露出了愉快的笑容。

  …………

  “好,今天就玩到這兒!崩蠋熢捯魟偮,“啊,結(jié)束啦!”同學(xué)們唉聲嘆氣。這個(gè)游戲太好玩了,玩過(guò)的同學(xué)意猶未盡,沒(méi)有玩過(guò)的躍躍欲試,大家都想多玩一會(huì)兒呢。

添鼻子作文4

  今天下午第三節(jié)是活動(dòng)課。鈴響了,老師走上講臺(tái),把一塊事先準(zhǔn)備的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上的.“小姑娘”吸引了?墒,我們左看右看,臉上好象缺了點(diǎn)什么,原來(lái)“小姑娘”沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“今天我們做添鼻子的游戲,由一名同學(xué)上來(lái),蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后給小姑娘添上鼻子”。高越第一個(gè)走上臺(tái),在小黑板前摸索了,過(guò)了一會(huì)兒,才猶猶豫豫地在“小姑娘”的腦門上畫了一個(gè)彎鉤鼻子。

  大家見了立刻哄笑起來(lái)。老師說(shuō):“添鼻子有個(gè)小竅門,看誰(shuí)肯動(dòng)腦筋,我們班的陳璐瑤同學(xué)很聰明,被我們稱為“小諸葛”。他胸有成竹地走上去,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,然后找個(gè)地方畫了一個(gè)小鼻子,頓時(shí)教室里響起了一片熱烈的掌聲。同學(xué)們都對(duì)她投來(lái)贊目光。原來(lái)“小姑娘”的嘴中間的下面放著個(gè)黑板擦!靶≈T葛”蒙上眼睛后,一只手對(duì)準(zhǔn)黑板擦,另一吸手照量好的尺寸一畫,就成功了。

  “添鼻子”的游戲真是太有趣了。

添鼻子作文5

  這個(gè)星期五課堂上的一個(gè)游戲,是我玩過(guò)的許許多多的游戲中最令我難忘的一次。

  星期五下午,蘇老師用粉筆在黑板中間畫了一個(gè)娃娃的臉。娃娃頭上有過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā),葡萄似的水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,彎彎的嘴巴,可美中不足的是娃娃沒(méi)有鼻子。我們疑惑地問(wèn)蘇老師:“難道這節(jié)課讓我們玩畫鼻子游戲?”蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。”

  我的同桌最認(rèn)真,所以老師第一個(gè)叫她上去玩游戲。她蹦蹦跳地走上了講臺(tái),讓蘇老師蒙上了眼睛。她確定好目標(biāo)后,正要貼上去,教室里尤如宇宙大爆炸,徹底爆發(fā)了。女生叫她:“朝上、朝上……!”我們男生全都是女生的死對(duì)頭,大喊:“朝下、朝下……!”她好象轉(zhuǎn)暈了似的.,找了一個(gè)地方就貼上去。結(jié)果全班男女生由叫到笑,態(tài)度馬上象轉(zhuǎn)了一百八十度。她連忙扯下紅領(lǐng)巾,也笑了,原來(lái),她把鼻子貼到了娃娃的脖子上。

  接著蘇老師又讓十幾個(gè)同學(xué)上去玩這個(gè)游戲。結(jié)果,有的人把鼻子貼到嘴巴里,有的人把鼻子貼到耳朵上,還有的人把鼻子貼到了眼睛里。當(dāng)然,也有一些“成功者”。“成功者”中最聰明的要算小聰了。她先用手測(cè)量了從放粉筆的粉筆槽到臉的中心的長(zhǎng)度,蒙上眼睛之后,她胸有成竹地來(lái)到黑板前,用手量了幾下,不偏不斜,正中人臉鼻子的位置。還未等她摘下紅領(lǐng)巾,臺(tái)下已爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,她樂(lè)滋滋地回到了座位上。

  這堂課不僅有趣,還使我們懂得了一個(gè)道理;無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真思考,講方法才能獲得成功。

添鼻子作文6

  今天在妙筆作文班,我們玩了一個(gè)有趣的小游戲,這個(gè)有趣的游戲就是添鼻子。

  老師先在黑板上面畫了大大的頭像,可是同學(xué)一看卻少了一個(gè)鼻子,哄堂大笑起來(lái),過(guò)了一會(huì),同學(xué)們停止了大笑,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次游戲的規(guī)則是:同學(xué)們用東西蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,拿著粉筆向黑板走去,畫上小鼻子。”

  游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的.是楊馥嘉,她忐忑不安,走到黑板上開始畫,居然畫到了嘴巴里面,同學(xué)們議論紛紛,有的人還哈哈大笑起來(lái)。教室安靜下來(lái)過(guò)后,第二位同學(xué)又上臺(tái)了,同學(xué)都給他說(shuō)“右邊”,但是他用手把耳朵捂住了,自己小心翼翼地畫著,他居然是第一個(gè)畫對(duì)了的,老師給他打了94分,他就叫賀星博!同學(xué)給他鼓掌,掌聲就像打鼓一樣,他甜滋滋的下了臺(tái)。

  ……

  這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  這次游戲真有趣,而且我還在里面有了收獲,我們要保護(hù)自己的眼睛,不要做第二個(gè)盲人。

添鼻子作文7

  下午在快樂(lè)的課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。

  老師在黑板正中央畫了一個(gè)小丑,他有一個(gè)大大的嘴巴,一對(duì)水汪汪的眼睛,唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽完后興奮極了,都想上前試一試。

  首先上場(chǎng)的是周昕冉,只見她大步流星地走上講臺(tái),拿了一個(gè)鼻子,戴上眼罩,同學(xué)們說(shuō):“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈!”周昕冉立刻捂住鼻子,“一圈……二圈……三圈……”話音剛落,只見她已經(jīng)迅速地走到黑板前,頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉隨手一貼,當(dāng)她揭開眼罩時(shí),發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了小丑的眼睛上,同學(xué)們爆發(fā)出震耳的'笑聲……

  終于該我上場(chǎng)了,我拿了一個(gè)鼻子,懷著激動(dòng)的心情,戴上眼罩,突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子,轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)迷失了方向,不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手,邁開小步,摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前,我的心終于平靜下來(lái)了。此時(shí),同學(xué)們的吵鬧聲響了起來(lái),“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了,就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一,我順手一貼,摘下眼罩,鼻子竟然跑到了耳朵上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

  游戲的快樂(lè)還在繼續(xù),而我突然思考到了一個(gè)問(wèn)題:盲人是怎樣生活的呢?以后我可不能再嘲笑盲人了,盲人的世界可真不容易呀!

添鼻子作文8

  今天,我和快樂(lè)的小伙伴,來(lái)到了“游戲王國(guó)”,遇到了一位小丑先生,他告訴我們要想進(jìn)王國(guó)玩就必須幫他添上鼻子。就這樣,我們玩起了添鼻子的游戲。

  占老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)鼻子的小丑,經(jīng)過(guò)我們組隊(duì)員的一致推薦,由我代表我們“快快隊(duì)”來(lái)挑戰(zhàn)“樂(lè)樂(lè)隊(duì)”的占睿,來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)添鼻子比賽。

  首先,老師拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾將我的眼睛蒙上,再要求我在原地轉(zhuǎn)三圈,沒(méi)想到轉(zhuǎn)到最后就轉(zhuǎn)到了老師的`辦公桌邊了,我一陣慌亂!巴笞,對(duì)!”“往右走!往右走!”下面爆發(fā)出一陣陣笑聲和喧鬧聲,我們隊(duì)的隊(duì)員在提示我方向,而“樂(lè)樂(lè)隊(duì)”卻在搗亂。

  在同學(xué)們的指引下,我終于摸到了黑板。我在眼睛被蒙上前記得小丑位于黑板的左上方。于是,我用手來(lái)不斷摸索著黑板的邊緣,來(lái)判斷著小丑所在的位置。摸索了一陣,我大概判定小丑的臉應(yīng)該就在我手的下方。我猶豫著,只見聽下面又鬧開了,有人在聲“龍墨,你快點(diǎn)啊!”“對(duì)!對(duì)!就是這個(gè)位置!”我想現(xiàn)在也只能聽天由命啦!我將手中小丑的鼻子——那個(gè)圓形的小磁鐵輕輕地貼了上去,然后拉下圍巾往黑板上瞧去,沒(méi)想到“鼻子”正放在小丑眼睛上了,小丑仿佛在大哭:我現(xiàn)在不僅沒(méi)鼻子,連眼睛也只有一只啦!

  下一組是該占睿上場(chǎng)了,只聽見又是一陣陣爆笑聲和歡呼聲。

  這個(gè)游戲讓我收獲了快樂(lè),也讓我明白了:做事情一定要先選對(duì)方向,再朝著這個(gè)方向前進(jìn),才有可能把做事情做好!

添鼻子作文9

  星期六的上午,我和小伙伴在樓底下玩了一次添鼻子的游戲。

  添鼻子游戲的規(guī)則是;蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈開始添畫,我先在墻上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃笑臉,接下來(lái),游戲正式開始了。第一個(gè)小朋友上去了,我把他的眼睛蒙上了,他在原地轉(zhuǎn)了三圈,他開始添鼻子了,他把娃娃的鼻子添到了娃娃的嘴上,娃娃好想吐出了舌頭一樣,怪不好意思,那個(gè)小朋友滿臉通紅地下去了。

  第二個(gè)小朋友上來(lái)了,他又把鼻子添到了娃娃的臉上,娃娃就像吃飯時(shí)留下的米粒一樣,小朋友們都哈哈大笑起來(lái),有點(diǎn)笑的前俯后仰,有點(diǎn)笑的.直捂著肚子。

  最后大家讓我去添鼻子,我對(duì)自己充滿了信心,我找到了秘訣,我找到了墻上的釘子,我沿著墻上的釘子比劃了幾下,找到了娃娃畫鼻子的地方。我添的很準(zhǔn)確,大家都為我拍手叫好,我滿心歡喜地下去了。

  游戲在同學(xué)們的歡笑中進(jìn)行著。

添鼻子作文10

  今天活動(dòng)課上,周老師在黑板上畫了一個(gè)人頭,有眼睛,有嘴巴,還有耳朵,就是沒(méi)有鼻子。周老師讓我們給它添上鼻子。

  這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)不會(huì)?我們都想去試試。班長(zhǎng)李杰第一個(gè)上去。不料,周老師先用手帕把李杰的`眼睛蒙住,再扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后來(lái)到人頭的面前,讓他畫。李杰拿起粉筆不知從哪兒下手,過(guò)了好一會(huì)兒,他把粉筆粉筆停在了下巴上。大家發(fā)出一陣哄笑。一會(huì)兒,他又把粉筆停在了額角上,大家又是一陣哄笑。第三次下手了,大家終于不笑了,李杰很得意地畫上了鼻子。這一下,大家笑得更厲害了。李杰一下子扯下手帕,一看,自己也禁不住捧腹大笑。原來(lái),他把鼻子畫在了耳朵邊了。接著,第二個(gè)、第三個(gè)上去了,他們也把大家惹得哈哈大笑。

  “丁零零……”下課了,這堂課真有趣,我們的肚子都笑疼了。

添鼻子作文11

  今天,當(dāng)作文輔導(dǎo)班楊老師宣布:我們今天玩一個(gè)“添鼻子游戲”時(shí),班里的同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分,就是患有喉炎的我也高聲喊道:“太好了!太好了!”

  楊老師首先讓孫琪悅同學(xué)在黑板上畫了一張臉,然后楊老師把孫琪悅畫的臉上的鼻子擦掉。由韓凱旭當(dāng)監(jiān)督員,專門負(fù)責(zé)給上臺(tái)添鼻子的同學(xué)戴上軍帽蒙住眼睛,在教室后面轉(zhuǎn)上三圈,然后讓其找黑板,在孫琪悅畫的臉上添上鼻子。

  游戲開始了。第一個(gè)就是我上去添鼻子。我憑記憶,左摸摸,右敲敲,順手畫了個(gè)鼻子。我急忙把軍帽掀開,一看,我畫的怎么像個(gè)豬鼻子?而且畫在了右眼角下方,離真正的鼻子有幾厘米遠(yuǎn)哪!可張衛(wèi)珉同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后,居然在我畫的豬鼻子上又添了個(gè)鼻子!我不禁大聲喊:“這不是鼻子,這是鼻子上長(zhǎng)了一顆痣!”后來(lái)有好幾個(gè)人都在我畫的鼻子旁畫了鼻子!

  女同學(xué)楊琳琳畫的鼻子最搞笑了。她被我和韓鎧旭按順時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈,又按逆時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈。戴上軍帽后的楊琳琳全然不知東南西北,居然向反方向走了過(guò)去!后來(lái)有人把她拖回正道,可鼻子卻不知道在哪落腳。終于把鼻子添在她認(rèn)為“正確的地方”!昂眉一铮砹藗(gè)天眼!”“女版二郎神!”同學(xué)們不由自主地喊道。我大聲喊:“老師!她中邪了,給自己畫了個(gè)符貼著!”

  后來(lái),我們數(shù)了數(shù),在我畫的.鼻子周圍居然畫了7個(gè)鼻子(加上我畫的那個(gè))。我和韓鎧旭大唱:“葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)鼻上七枝花!”

  今天的游戲讓我領(lǐng)會(huì)了快樂(lè)的真諦,原來(lái)快樂(lè)不只是電腦游戲!

添鼻子作文12

  今天上午,我們同學(xué)和老師玩了一個(gè)特別有意思的游戲——添鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘的臉,她有一雙明亮的眼睛、彎彎的眉毛、小小的嘴巴,還扎了兩個(gè)小辮子。我們看著這張臉覺(jué)著少了什么,再仔細(xì)一瞧,原來(lái)少了個(gè)鼻子。我們是丈二和尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的'什么藥。

  老師看著我們疑惑不解的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩給小姑娘添鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話個(gè)個(gè)興奮不已。

  游戲一開始,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉手,老師先請(qǐng)上了迫不及待的顧楠,把他的眼睛蒙上,然后給他一支粉筆,他左摸摸右摸摸,不知在哪里畫。臺(tái)下的同學(xué)忍不住小聲地為他指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒上,一會(huì)兒右,把他搞得迷迷糊糊的。最后顧楠竟然把鼻子畫在了小姑娘的下巴上,全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,有人眼淚都笑出來(lái)了。

  第二個(gè)添鼻子的是我,老師用布蒙住了我的雙眼,我心里“咚咚”直跳,手里的粉筆也顫動(dòng)起來(lái),結(jié)果我把鼻子畫在了嘴唇上,雖然我畫的位置不對(duì),但我心里卻是樂(lè)滋滋的。

  后來(lái),有的同學(xué)畫在了嘴上,有的畫在了眼睛上,令同學(xué)們直是捧腹大笑。

  最后,在同學(xué)們的笑聲中,添鼻子的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲告訴我們:游戲中處處有學(xué)問(wèn),只要認(rèn)真觀察,反復(fù)體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘。

添鼻子作文13

  “哈哈哈!”三年級(jí)的教室里怎么會(huì)有笑聲呢?想知道嗎?那我們就一起去看看吧!

  游戲規(guī)則:一名同學(xué)蒙上眼睛,在指定的位置轉(zhuǎn)三圈,拿著粉筆走向前,畫上小鼻子。同學(xué)可以提示。

  首先上場(chǎng)的是我。當(dāng)陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí),我感到眼前一片漆黑,不知所措。我只能小心翼翼地摸索著向前走。可我卻意外發(fā)現(xiàn),并不是完全看不見,紅領(lǐng)巾雖然被老師反復(fù)折疊,但是隱隱約約有縫隙。走到講臺(tái)時(shí),其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒(méi)被蒙住眼睛的時(shí)候觀察過(guò),黑板旁邊的管子上有圈圈,橫對(duì)過(guò)來(lái)大約三分之一米就可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的`位置了。因此,我沒(méi)有聽他們的提示一直向上摸索,別人說(shuō)我錯(cuò)了,我不知所措,再加上我沒(méi)有耐心,所以改變了原來(lái)的計(jì)劃,結(jié)果在眼睛下面畫了一個(gè)小痘痘,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。

  接著,袁敬卜第二個(gè)上場(chǎng)了。他被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈,開始摸索著向前走去,接過(guò)陳老師手里的粉筆,慢慢地摸索著,畫在了正中。

  最后,唐詩(shī)翰第三個(gè)上場(chǎng)了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,但卻在原地轉(zhuǎn)了五圈。他被轉(zhuǎn)得頭昏目眩不知所措,走到了他妹妹的位置上。他很聰明,知道妹妹坐在他前面,馬上轉(zhuǎn)身,向前走去,可他又走錯(cuò)了,他肯定會(huì)想:“不是后,不是右,不是左,那就向前走!苯Y(jié)果我們給他設(shè)置了障礙,但他都順利通過(guò)了。他雖然到了講臺(tái),拿到了粉筆,但他又面臨著一個(gè)問(wèn)題:鼻子畫在哪兒呢?他左摸摸右摸摸,但還是畫到了臉蛋上,教室里同學(xué)們議論紛紛,笑聲震耳欲聾。

  畫鼻子這個(gè)游戲真好玩,真想再玩一次。

添鼻子作文14

  星期五下午的活動(dòng)課上,我參加的社團(tuán)開展了一次有趣的“添鼻子”游戲。

  老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴,正沖我們笑呢!讓人感到納悶的'是小男孩沒(méi)鼻子。老師讓我們給小男孩添鼻子,一聽這話,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。

  第一個(gè)添鼻子的同學(xué)上場(chǎng)了。老師把一條絲巾折成一個(gè)長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住他的眼睛,塞給他一只粉筆,又扶著他在原地轉(zhuǎn)了兩圈。這位同學(xué)伸出手,小心翼翼地摸索著,終于來(lái)到黑板前。他用手在黑板上比劃著,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶豫不決。這時(shí),下面的同學(xué)們七嘴八舌地提醒到:“上上上…….”“下下下……”“右右右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意畫了一個(gè)小圓鼻子!肮薄澳愠员亲訃D!你吃鼻子嘍!”同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子畫在了嘴巴里。他摘下絲巾,自己看了也忍不住笑了。

  接下來(lái),同學(xué)們輪流上陣,有的畫在了耳朵上,有的畫在了眉毛上,還有的干脆畫在了小男孩的頭外面。我呢?畫在了小男孩的下巴上。同學(xué)們的笑聲一浪高過(guò)一浪,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,有的還笑出了眼淚。

  下面,老師親自出馬給小男孩添鼻子。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情了,都搶著告訴老師鼻子應(yīng)該添在哪兒,終于,鼻子回到了它應(yīng)該在的地方。

  游戲結(jié)束了,我和同學(xué)們依然十分興奮激動(dòng),歡呼聲、加油聲回蕩在空中久久不能散去。

添鼻子作文15

  星期日下午,天氣陰沉沉的,但我的心情很愉悅,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩了一個(gè)添鼻子游戲。

  老師畫了一個(gè)小男孩兒的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴巴。正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)有鼻子,于是老師讓我們給他添鼻子,全班共二十人,分為三組,每組選兩個(gè)代表,選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子,鼻子添不好的`要出節(jié)目,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  第一個(gè)添鼻子的是蘇靖婕同學(xué),老師把一條絲巾折成了一個(gè)長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了她的雙眼,給了她一支粉筆。同學(xué)們說(shuō)上、上、上,有的同學(xué)搗亂說(shuō)下、下、下,她聽老同學(xué)們指揮,自己都不知道該往哪里畫了。她有些猶豫不定,最后她下決心自己做主,可是她把鼻子畫到了嘴巴的旁邊,大家看了忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  接著呂紫月上去了,她晃晃悠悠的站在黑板前,在同學(xué)們的指揮下,她把鼻子畫到了臉蛋上,惹得同學(xué)們哄堂大笑,接著第二組、第三組同學(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫對(duì),不是畫到嘴巴里,就是畫到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學(xué)信心十足地上去了,她的個(gè)子高占了優(yōu)勢(shì),同學(xué)們都很期待她能把鼻子畫正,在同學(xué)們的指揮下,她終于把鼻子畫在該放的位置了。

  雖然我沒(méi)有上去畫鼻子,但是我還是很開心。聽!教室里現(xiàn)在還有同學(xué)們開心的討論聲。

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