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學(xué)校的作文

時(shí)間:2023-12-06 21:20:48 好文 我要投稿

學(xué)校的作文【匯編15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的作文【匯編15篇】

學(xué)校的作文1

  說到房子大家肯定見過,有平平方方的,有高樓大廈的。而未來的房子又是什么樣的呢?未來的房子可不像我們的房子千奇百怪,多姿多彩。

  未來的房子有五大功能,每一個(gè)功能都有著自己的特點(diǎn),自己的功能。下面我來給大家講解一下。

  一、可以折疊,假如我們外出的話可以把房子折疊起來帶走。當(dāng)然你不用擔(dān)心房子太大,因?yàn)榉孔拥膲ο窦堃粯颖。你更不用?dān)心它的硬度,因?yàn)樗辱F還要堅(jiān)硬很多倍,攜帶也非常方便。

  二、可以滅火,如果你家著火了,可以打開滅火系統(tǒng)有一排亮晶晶的小點(diǎn)從那里噴水幾秒鐘就可以吧火苗撲滅。而且只會(huì)浪費(fèi)少量的水,因?yàn)閲娝到y(tǒng)把水轉(zhuǎn)化為水汽來滅火所以很環(huán)保而省水資源。

  三、可以飛向天空,如果泥石流和地震來臨就可以飛向高高的天空不被地震和泥石流沖走。還可以乘坐你的房子去旅行這樣既環(huán)保又可以環(huán)游很多地方。

  四、可以隔音,因?yàn)樗懈粢粝到y(tǒng)因?yàn)楝F(xiàn)在是世界到處都是噪音,很影響人們的健康例如車輛鳴笛,工廠機(jī)械噪音,如果這個(gè)房子有了隔音系統(tǒng)那么你在里面就感受不到外面世界的喧雜,對(duì)睡眠也有很大幫助。

  五、可以防盜,假如有小偷在你走之后來你家偷東西,你不必?fù)?dān)心你的'家會(huì)被盜竊因?yàn)榇箝T都設(shè)置有密碼和指紋識(shí)別系統(tǒng)和模樣識(shí)別系統(tǒng),有了這三個(gè)系統(tǒng)你就不用擔(dān)心小偷會(huì)進(jìn)到你的家里,而且如果不是你的家人房子會(huì)自動(dòng)開啟警報(bào),這樣警察也會(huì)很快趕來。

  如果未來發(fā)明了這種房子,那么好多人們不用擔(dān)心出門沒住的地方,不用擔(dān)心火災(zāi)地震,走到哪里也沒有噪音,而且?guī)в蟹辣I功能。我以后一定來發(fā)明這種房子,讓我們開開心心的過日子。

學(xué)校的作文2

  雨,這個(gè)古靈精怪的小東西呀,與人們玩捉迷藏,玩得太投入了,時(shí)不時(shí)地喬裝自己,讓人們難以辨認(rèn)。只可惜他的如意算盤打錯(cuò)了,人們識(shí)破了雨一個(gè)又一個(gè)的喬裝。

  春,雨的喬裝

  春天,雨喬裝成溫柔的母親,從天空中緩緩的走下來。走到草原上,去喚醒沉睡了的動(dòng)植物;走到屋頂上,去清洗屋頂上的灰塵;走到海洋里,去喂飽海洋這個(gè)大孩子;走到人們跟前,去提醒人們春天已經(jīng)來到了

  夏,雨的喬裝

  雷聲悶響之后,你便喬裝成一個(gè)淘氣包與伙伴在空曠的原野上奔跑。你開始跑了,一眨眼工夫你就遙遙領(lǐng)先-——大地上來了一場(chǎng)傾盆大雨。你察覺他們沒有追上來,便上來,便放慢腳步,喘一口氣——大地上的雨漸漸變小了。不知不覺中,他們追了上來,你咬緊牙,向終點(diǎn)沖去,在你的努力下,你沖到了終點(diǎn)——大地上閃了幾閃雷光和幾聲悶雷,而雨則像變異了一樣,變的大而快,但沒一會(huì)兒就停了。

  秋,雨的`喬裝

  秋風(fēng)吹枯黃的葉子發(fā)出聲響,便見機(jī)喬裝成一種催淚劑,你一來到人們的天地中,人們

  籟籟的流下眼淚。學(xué)校里的大學(xué)生,在外地打工的工人,兒女在外打工的老人都因思念家人而留下思念的淚水。

  冬,雨的喬裝

  在寒冷的冬天,雨喬裝成有著冰冷的外表而內(nèi)心溫暖的人——雪。雨在下落的過程中,披上冰冷而雪白的外衣。落到人們的發(fā)梢上,在光的照射下閃閃發(fā)光;落到人們的手掌心里,便脫掉了自己的外衣;落到大地上,給大地披上了雪白的大衣。

  雨,你的喬裝術(shù)很高超,在不同時(shí)候,喬裝成多種迥然不同的東西,你真是一個(gè)偉大的喬裝師!

學(xué)校的作文3

  校園是一個(gè)圣神的地方,校園里孕育著新一代的種子。下面就讓我們一起來欣賞《走進(jìn)校園》這篇作文吧。

  走進(jìn)校園,一條由鵝卵石鋪成的彩路便展現(xiàn)在眼前。兩旁是由冬青樹剪裁的綠色飄帶,飄帶后面站著一株株泡桐樹。春暖花開的時(shí)節(jié),紫色的泡桐花彩霞般地籠罩在校園上空,把校園映得五彩斑爛。

  彩路的盡頭是一個(gè)園形的花壇,春有迎春、牡丹,夏有紅荷睡蓮,秋有菊花、桂花,冬有傲雪臘梅。色彩繽紛,牡丹紅似火,菊花黃如金,桃花粉似霞,梨花白如雪。姹紫嫣紅,香飄四季,引得蝶飛蜂舞,使校園充滿活力。

  花壇后面是一塊草坪,綠油油,毛茸茸,松軟軟,像一朵綠云飄落校園。草莖纖細(xì),草葉柔軟,早晨的.露水鑲在上面,比星星更亮,比珍珠更圓。傍晚,霞光滿天,草坪似乎成了一塊彩色的地毯。真想上去坐一坐,躺一躺,仰面欣賞藍(lán)天,白云和天空的飛鳥。

  課余時(shí)間,同學(xué)們喜歡在小徑上散步,黃葉如蝶,覆蓋著小徑。走在上面,讓人感受到秋天的氣息。這些落葉會(huì)在秋風(fēng)中飄零,秋霜中枯萎,秋雨中腐爛,但一到春天,它們便會(huì)化作養(yǎng)料,催生著更多的新枝鮮葉。

  一個(gè)身穿黃色背帶裙,系著紅領(lǐng)巾,腳穿白球鞋的女生,正坐在花壇旁的臺(tái)階上看《安徒生童話》。看得那樣投入,那樣癡迷,一只粉蝶落到她的發(fā)辮上,她竟毫無覺察。

  操場(chǎng)上,一個(gè)短發(fā)圓臉,黑短褲,白球鞋的男生正在踢球,飛起一腳,球在空中劃了道弧線,射入球門。

  上課了,教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返……

  走進(jìn)校園,就是走進(jìn)知識(shí)的殿堂;走進(jìn)校園,就是走進(jìn)美麗的畫卷。

學(xué)校的作文4

  在校園里我們有許多故事,這一個(gè)故事結(jié)束了,另一個(gè)故事就已經(jīng)開始了。我也經(jīng)歷了許多故事,那么就讓我們來看一看吧!

  故事一

  上個(gè)星期,在我們班里發(fā)生了一件事。在上信息課的時(shí)候,信息老師讓我們?cè)陔娔X里的金山畫王上練習(xí)畫畫,但是我們班的楊坤同學(xué)不聽,他要玩金山打字游戲,不停的用力敲打鍵盤,打出一些亂七八糟的聲音來。老師問是誰干的,我們這一排的同學(xué)都不敢說是他,因?yàn)樗俏覀兯哪昙?jí)的老大,沒有人敢惹他。老師就給我們這排的'每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們?cè)谏厦鎸懘蜴I盤人的名字。要是不寫,我們這一排的人就都不能下課。我被逼的沒辦法只能寫上楊坤的名字?珊髞硪淮蚵,我才知道竟然有三四個(gè)人寫的是我,只有二個(gè)人寫的是楊坤。

  聽了這個(gè)消息,我就找了幾個(gè)要好的同學(xué)告訴了老師真相,老師也從攝像頭里看到了真相,不但批評(píng)了楊坤,而且還了我清白。

  故事二

  這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)星期二上午,早上我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的同桌李晴也早到了,閑著無聊就向她提了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我姥姥家有一頭豬和一頭驢,這天來客人了,我姥姥應(yīng)該先殺豬還是先殺驢?李晴說“驢肉好吃,先殺驢!蔽艺f:“沒錯(cuò),豬也是這么想的!薄澳窍葰⒇i。”我又回答:“沒錯(cuò),驢也是這么想的!蔽彝罋獾臐M臉通紅,就因?yàn)檫@件事,下課時(shí),我同桌拿著鉛筆盒和水瓶從教室一直追著我打到操場(chǎng)。老師看到了就批評(píng)了我同桌,我暗暗自喜,可幾個(gè)親眼目睹這件事的同學(xué)上老師那打報(bào)告,于是老師就又給我打“點(diǎn)滴”,真悲哀,老師批評(píng)了半個(gè)小時(shí)才肯放過我。

  呵!這就是我的故事,我們的故事就是我們的生活,我們的生活也就是我們的故事。學(xué)校里發(fā)生的事讓我感動(dòng)……

學(xué)校的作文5

  我們的學(xué)校一年四季都很漂亮,就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  一進(jìn)學(xué)校的大門是老師們畫的世界地圖和學(xué)校里的假山,假山周圍有幾只石雕作的山羊,假山上面刻著“我出色”三個(gè)字。假山后面是走廊,可以在這里乘涼,可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的`周圍有不銹鋼的花池,里面栽滿了月季。

  北面是教學(xué)樓1、2、3年級(jí)的同學(xué)在那里上課,西面是各種功能室:舞蹈室、美術(shù)室等,南面依然是教學(xué)樓,是4、5、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,我就在第一層四年級(jí)3班,也有圖書館、校長(zhǎng)室等。東面是我們的大操場(chǎng),在往北就是升旗臺(tái)和主席臺(tái),主席臺(tái)是升旗演講和六一表演節(jié)目,或者有什么活動(dòng)使用的,在一邊的角上有一個(gè)衛(wèi)生間的后門,底下是男生廁所,上面是女生廁所。主席臺(tái)對(duì)面是存車處和存放運(yùn)動(dòng)器材的,比如:足球、籃球等,在南邊的一個(gè)角上有兩棵梧桐樹,春天,兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色,爭(zhēng)奇斗艷。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖,我們的校園周圍樹啊、花啊,都盛開的很茂盛,有精神,并且每天上學(xué)的學(xué)生也會(huì)被感染,顯得神氣十足,精神充滿力量,還有學(xué)校的紫藤花,也是那么姹紫嫣紅。

  看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿歡樂的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,快樂地成長(zhǎng),我愛我們的校園。

學(xué)校的作文6

  我在福田區(qū)新洲小學(xué)讀書,我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來的話,一定會(huì)讓你大飽眼福!

  如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過公路,你就會(huì)看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字:“新洲小學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗校園就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,校門是自動(dòng)門,如果你走進(jìn)去,校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的'教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個(gè)老師辦公室,校長(zhǎng)室是在二樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三、四年級(jí),三樓是四五六年級(jí),另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。這里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂場(chǎng)所。

  我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除老師外,有兩位校長(zhǎng),兩個(gè)主任,其他的就是后勤人員。

  我們學(xué)校的景色優(yōu)美,學(xué)校周圍栽種了一些花草樹木,讓學(xué)校空氣清新,另外還有一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂的樂園。

  我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說各種競(jìng)賽活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),捐款活動(dòng),興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加,我每天到學(xué)校就讀書,上課,玩。我在學(xué)校過得很快樂,很充實(shí),同學(xué)對(duì)我也很好,老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。

  我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升,將來一定成為了國(guó)家有用的人才。

  我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛我們的學(xué)校!

學(xué)校的作文7

  我毫不猶豫寫未來的學(xué)校。

  那所學(xué)?梢匝b下的下幾億人!學(xué)校的名字叫銀河學(xué)校,因?yàn)樗诤棋奶绽?我們上太空需要一張卡那張卡上面寫著校園學(xué)生,學(xué)校有專門接送學(xué)生的太空火車!只有學(xué)生在太空站等車就行了。司機(jī)來接的`時(shí)候給司機(jī)卡。司機(jī)會(huì)按一個(gè)按鈕傳送門就會(huì)出現(xiàn),把你送到幾年級(jí)幾班的號(hào)廂。

  到了學(xué)校,車停下來,你就能進(jìn)入班級(jí)!大門也是傳送門,告訴學(xué)校警察你是幾年級(jí)幾班的學(xué)生叫什么名字,警察會(huì)輸入資料,看看你是不是這里的學(xué)生。

  進(jìn)入教室,看到的是電腦,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦。大家不要背書包,直接背個(gè)小包,里面放著幾個(gè)軟件。輸入在學(xué)校的電腦里,老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到同學(xué)的電腦屏幕上,同學(xué)們把老師發(fā)的作業(yè)發(fā)到自己的軟件里面。他們寫作業(yè)打拼音,寫完可以馬上交給老師或組長(zhǎng)。大家肯定好奇怎么看書,去學(xué)校的圖書館,圖書館也有電腦,輸入你要看的書,馬上出現(xiàn)在你的屏幕上。你不想看了,可以按退出。如果你不想去走路去圖書館,在教室里的桌子有圖書館的功能!哪里有一個(gè)紅色的按鈕,按一下它,它就會(huì)給你許多的書給你看個(gè)夠!

  飯?zhí)靡灿泄δ軉?走進(jìn)了飯?zhí)脮?huì)有一個(gè)小機(jī)器人跟著你,到了你的位置它會(huì)給你菜單,也會(huì)給你盤子、碗、勺子、筷子。菜單上面寫著菜、湯類、粥類、飲料類、甜品類…

  想有這么美好的學(xué)校,那讓我們一起努力!打造我們美好的學(xué)校吧!

學(xué)校的作文8

  我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。

  當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是學(xué)校很整潔,在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。

  進(jìn)了班級(jí)教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的`右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上,當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課,還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。

  黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。

  哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?

學(xué)校的作文9

  我最喜歡我們的學(xué)!?qū)嶒?yàn)二校了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!

  一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái),右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看,那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門,就看見四百米的環(huán)形跑道,跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹,跑道里面有足球場(chǎng),有沙坑……操場(chǎng)的北面有雙杠、單杠,平梯、云梯。操場(chǎng)的南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘,操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的踢足球,有的玩雙杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,這里成了歡樂的海洋。

  春天的學(xué)校里,小草從地里探出了腦袋,柳樹長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”,小花笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的學(xué)校是五彩繽紛的。

  夏天的學(xué)校里,花草樹木比春天綠的`多,好看得多,夏天的學(xué)校是美麗的。

  秋天的學(xué)校里,樹上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來,柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落,秋天的學(xué)校是光禿禿的。

  冬天的學(xué)校里,大雪給學(xué)校蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的學(xué)校是熱鬧的。

  我們的學(xué)校多美麗呀,我愛我們的學(xué)校!

  作文五:我們的學(xué)校

學(xué)校的作文10

  臨近畢業(yè),我多么迷戀小學(xué)校園,在這里引起了多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化變成了兩個(gè)字3354感謝。校園美景,教室的陳列,同學(xué)們的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽,友愛融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代。

  回憶一下母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真該好好感謝。

  感謝的母校他給了我友誼,就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候,玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石,摔倒了,坐在地上一直喊,但母校不是友誼,援助的一只手拉著我,好像把我從深淵里救了出來。所以,安慰的`聲音從四面八方傳來。“不要傷心。下次不會(huì)了。”好像泉水注入我的心湖,洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明,打動(dòng)人心。

  感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié),校園里咳嗽聲不斷,母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你病了,不用回家,去診所還是喝水?在我的辦公室里!闭n堂上老師親切地對(duì)我說這樣的話。在老師的臉上,除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外,我還感興趣。甜咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣

  其實(shí)母校給我的不是感情,而是歡樂、悲傷、愛情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí),例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土,是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗,回顧今天,母校給了我一切。

  離開母校的那天,我必須站在學(xué)校門口,看著;,宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。

學(xué)校的作文11

  金秋九月,我們伴隨著陣陣秋風(fēng),踏入了中學(xué)生活。新的學(xué)校,新的生活,大家都抱著新奇而又忐忑不安的心情來到了番禺執(zhí)信,我的生活也在這里被改變。

  進(jìn)入中學(xué)的第一天,我是最后一位踏進(jìn)班門的人。講臺(tái)上,是我們的班主任--王老師。教室里,同學(xué)們都正襟危坐,我快步坐下。王老師向我們介紹著中學(xué)生活,他的語言幽默詼諧,話語中總是夾雜著幾句玩笑話,大家彼此并不認(rèn)識(shí),但是在他的語言下,班里不約而同爆發(fā)出一陣又一陣笑聲,同時(shí),陌生的壁壘、面對(duì)未知的緊張也跟著笑聲一并消融殆盡。親切,是我對(duì)老師們的的第一印象。

  在課堂上,老師們的風(fēng)格各不相同,卻都有著各自的無窮魅力。語文老師的風(fēng)格,是一絲不茍。在她的課堂上,隨著一個(gè)個(gè)問題循循善誘,一篇篇課文層次分明,一種種思想浮現(xiàn)眼前。每一節(jié)語文課,聚精會(huì)神,都令人感悟許多,學(xué)會(huì)許多。

  而政治老師的風(fēng)格,是平近貼切。她豐富的`生活閱歷,就像一本沒有盡頭的書籍,無窮無盡的新聞、事件都在里面記載著。政治書上的每一個(gè)哲理,她都能輕易的找出一個(gè)著名的案例來印證,枯燥乏味的理論在她的解釋下立即變得生動(dòng)有趣,令人記憶深刻。

  有這么一群平易近人、各有所長(zhǎng)的教師,校園的學(xué)習(xí)并不如想象般艱難,校園的生活也并不枯燥乏味,在學(xué)習(xí)旅程深深淺淺的跋涉中,一切在校園中是那么充實(shí)、美好。最后,恭祝我校榮獲廣東省民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)!

學(xué)校的作文12

  櫟園是我美麗的校園,是我學(xué)習(xí)、嬉戲的快樂天地。走入大門,一塊巨石上刻著兩個(gè)遒勁有力的大字——櫟園。

  櫟園的四季都很迷人。尤其到了秋天,校園里到處是秋的身影。我們教室門口的那顆桂花樹最先受到了秋天的垂青。瞧!碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)得很茂盛,挨挨擠擠的.,像一把撐開的大傘。走近一點(diǎn)仔細(xì)觀看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)黃色的花朵玲瓏剔透,像星星一樣的,隱隱約約藏在綠葉間。我特地跑到二樓俯視這棵桂花樹,嫩黃的小花一簇簇的已經(jīng)擠滿枝頭,有的還是花骨朵兒,像米粒般大小,有的已經(jīng)悄然綻放,四片花瓣圍在一起,真是美不勝收啊!桂花不但有著那份優(yōu)雅的美,還特別芬芳迷人。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都忍不住來到桂花樹下,閉著雙眼把鼻子湊上去聞,那馨香,真讓人陶醉。有的同學(xué)總是把手伸出來,想接幾朵飄落的桂花,結(jié)果手也被染香了,連小鳥也喜歡在桂花樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  從桂花樹下向右走幾步,校園里的小池塘也是個(gè)熱鬧的地方。池塘里的金魚在水里快活地游來游去,一會(huì)兒在荷葉間穿梭,一會(huì)兒靜靜地聽同學(xué)們讀書,一會(huì)兒又悠閑地在小橋下暢談心事。池塘里種著幾株睡蓮,他們就像不守時(shí)的孩子,每天早上就睜開了雙眼,看我們盡情地嬉戲;到了傍晚,他們又合攏花瓣,做起了香香的夢(mèng)。

  這樣美麗而又充滿生機(jī)的校園,怎能有不喜歡它的道理呢?

學(xué)校的作文13

  我在盱江小學(xué)讀書,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的學(xué)校。

  來到大門這兒,大門是用不銹鋼做的,這門旁邊有一個(gè)按鈕,你讓它開他就開,你讓他關(guān)它就關(guān)。門的旁邊有兩根門柱,大門上的瓷磚都是用大理石做的.,你可以把它當(dāng)鏡子照。大門上掛著牌匾,有五六個(gè)呢。比如說有:撫州特級(jí)優(yōu)秀學(xué)校啊、南城特級(jí)優(yōu)秀學(xué)校啊等等。撫州特級(jí)優(yōu)秀教師我們學(xué)校也有呢,那就是楊敏同志了。你看,我們學(xué)校是不是很好啊?

  學(xué)校有許多花壇。每個(gè)花壇都圍上了欄桿,就是為了防止“頑皮狗”踐踏草坪,摘走美麗的花朵呢;▔赃圍了矮矮的墻,上面用了白色的瓷磚,如果小朋友累了的話,就可以坐在上面休息休息;▔蟹N滿了花草樹木,其中最引人注目的還是柏樹了,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,都挺立在那兒,好像在說:“小朋友們,你們像我一樣,不怕困難,勇往直前!

  學(xué)校里有許許多多的教室。這些教室里都有漂亮裝飾。比如三<2>班,墻壁上畫了一些樹木,還有許多同學(xué)寫的作文啊,有許多同學(xué)抄寫的詩句啊,鋼筆字啊等等。我班上是五<1>班,我們班的裝飾可有特色了。墻上有一個(gè)個(gè)牌匾,寫著許多詩句。黑板報(bào)上也別具風(fēng)味,上面有一條魚,再魚的背上寫滿了字。墻上還有名人的畫像,毛澤東、列寧等。我多么希望我也可以成為一位名人啊。

  盱江小學(xué)真美,我在這么美的學(xué)校讀書,那就更要好好學(xué)習(xí),天天向上了。

學(xué)校的作文14

  如果說我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去,似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。

  清晨校門外,八個(gè)披著紅色授帶的高年級(jí)學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過,我心里充滿了羨慕。進(jìn)了大門,快步跑上三級(jí)臺(tái)階的主教學(xué)樓,身后傳來保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒有不合適的'儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂了,又有一絲慶幸,在進(jìn)班級(jí)之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級(jí)時(shí)的教室。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個(gè)背著書包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

  三樓轉(zhuǎn)西,來到班級(jí)門口,頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩詞,也有同學(xué)們精心繪制的海報(bào),不過這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿了我們跟老師一起煞費(fèi)苦心的作品,其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫了整整一個(gè)下午的手繪

  教學(xué)樓的北面是操場(chǎng),我們歡聲笑語最多的地方。這里四周種著大樹,有的比我的腰還粗,夏天的時(shí)候,我們喜歡在樹蔭下做游戲。操場(chǎng)上有跑道,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一場(chǎng)激烈的接力賽,灑過我的汗水。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),去年我們進(jìn)行了年級(jí)賽,贏的時(shí)候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r(shí)候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門員,一場(chǎng)失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿是汗水的臉上又混合了淚水,誰勸也勸不住

  在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時(shí)光。

學(xué)校的作文15

  我們的學(xué)校是科學(xué)城三小,校園熱鬧非凡。

  在校園的前面有兩面竹林,一株又一株的竹子高大挺拔。大門是用鐵做的,大門的右邊是保安室,里面有一個(gè)爺爺。保安室的前面是一座堅(jiān)固、高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每天都能傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓一共有五層,我在第三樓的一個(gè)教室。

  教學(xué)樓的前面是我們的校園的小門,小門的右邊是我們學(xué)校的廁所,走進(jìn)龍就會(huì)聞到一陣陣臭味。廁所的前面有一個(gè)乒乓球臺(tái),每一節(jié)課下課,同學(xué)們都要下來玩。乒乓球臺(tái)的.右邊是一個(gè)植物園,里面種的有白菜、黃瓜、土豆......

  乒乓球臺(tái)背后下一個(gè)臺(tái)階一大片就是我最喜歡的校園操場(chǎng)啦,我們的校園的操場(chǎng)非常的寬闊,跑一圈有500多米呢。操場(chǎng)被分成了三份,一份是籃球場(chǎng),一份是足球場(chǎng),還有一個(gè)雄偉的主席臺(tái)。每周一,我們?nèi)熒紖R聚在主席臺(tái)下,唱國(guó)歌,升國(guó)旗,宏偉嘹亮的歌聲回蕩在校園中。

  學(xué)校的操場(chǎng)上還有豐富的體育活動(dòng)。有一次,我們學(xué)校與鹽亭小學(xué)踢了一場(chǎng)足球比賽,他們采用了三角陣型,給我們展開了猛烈的進(jìn)攻。但是我還是把球搶了下來,用力一腳,用盡了全身力氣踢了出去,進(jìn)球了,勝利屬于了我們。

  在這面操場(chǎng)上留著我勝利的足跡,我愛我們學(xué)校的操場(chǎng),我更愛我們的學(xué)校。

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