學(xué)校的作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)校的作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的作文1
我們聚源路小學(xué)坐落在商鼎路與聚源路交叉口,是一所新建的學(xué)校。這里花草茂盛,高樓林立,特別是那個(gè)大門洞,又莊嚴(yán)又美麗,像一座神圣的宮殿。到我們學(xué)?匆豢,你會(huì)覺得她像花園、學(xué) 園、樂園、家園。
我們的學(xué)校像花園。工人叔叔正在為校園的花草和體育設(shè)施忙碌著,明年的春天這里將百花盛開、鶯歌燕舞。
我們的學(xué)校像學(xué)園。兩棟教學(xué)樓能容二千多名學(xué)生,教室窗明幾凈,桌椅整齊,樓上寫著“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!边有電腦室、舞蹈室、乒乓球室、圖書室……為我們提供好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的學(xué)校像樂園。下課鈴聲響過,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,跳繩的、打球的、做游戲的熱鬧極了,特別是我班來了一位美國(guó)小朋友,下課就更熱鬧了,同學(xué)們圍著她問這問那,歡笑聲充滿我 們的校園。
我們的學(xué)校像家園。每天早上我們背著書包高高興興到校時(shí),校長(zhǎng)、老師都準(zhǔn)時(shí)在大門口迎接我們,一聲問候像回到家一樣親切。校長(zhǎng)特別溫和,沒一個(gè)學(xué)生怕他,就像家長(zhǎng)一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 。
在這樣的學(xué)校上學(xué),我感到自豪和驕傲。
學(xué)校的作文2
走進(jìn)校園,步入我眼簾的便是一個(gè)天井,天井便是校園里最引人注目的地方。
小操場(chǎng)鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個(gè)滾。
小操場(chǎng)的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進(jìn)一聞,呀!真香!讓人頓時(shí)感到清爽無比。
花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹,風(fēng)景樹旁邊有兩座假山,像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。
中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。
噴泉噴出的水有時(shí)高,有時(shí)低;高時(shí)像“金箍棒”,低時(shí)像蘑菇。
噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。
下課了,同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場(chǎng)上做游戲,小操場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺,上課鈴響了,小操場(chǎng)又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場(chǎng),它使我們的校園更加美麗!我愛綠樹成蔭的夏天,我愛五彩斑斕的秋天,我愛銀妝素裹的冬天,但我更愛百花爭(zhēng)艷。
萬紫千紅。
生機(jī)勃勃的春天。
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,由由然然地來到校園的.花壇里,輕輕地?fù)崮χ鞣N各樣的花草的臉,小草就像沒睡醒的娃娃,惺忪地睜開那小小的眼睛,慢慢地探出可愛的小腦袋,好奇得看著這個(gè)美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。
學(xué)校的作文3
下班,突然看到手機(jī)上一條未讀短信,是曉偉哥發(fā)過來的。告知我大姐明日在沈陽(yáng)舉辦新婚答謝宴,我在為大姐感到高興,送去祝福的同時(shí),不禁感慨起這溜走的歲月。
想起認(rèn)識(shí)大姐二姐時(shí),自己還在讀大二,那時(shí)剛接觸全明星社團(tuán),很大程度上是她們帶的路。而今仿佛轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)畢業(yè),離開了曾經(jīng)沒感覺到如此心愛的母校。11月5號(hào),是二姐新婚的大喜日子,去了好幾個(gè)老朋友,而我當(dāng)時(shí)是多么想也跟韶晨一起過去啊,去親自為二姐道喜,也去看看畢業(yè)離別了的`兄弟姐妹們,可是我卻去不了。那天中午韶晨打來電話時(shí),我剛好參加完集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演下場(chǎng)回到觀眾席。后來,在人人上,看到二姐上傳的照片,于二姐是為她高興,為她祝福,于自己卻是一陣感慨,一陣唏噓,只能說一聲:畢業(yè)了,畢業(yè)了。
大姐明天也將在母校北門前的蜀香魚府舉辦喜宴,F(xiàn)在,閉上眼睛,我就能想到久未見面的大姐臉上掛著的喜悅,就能想到久未見面的兄弟姐妹的青春洋溢的臉龐,就能想到那一聲聲也許其實(shí)簡(jiǎn)短的寒暄,可是現(xiàn)在,我也只是能在這里祝福了,在這遙遠(yuǎn)的南國(guó)。
說來真是巧,昨晚做夢(mèng)還夢(mèng)見自己去學(xué)校上課。夢(mèng)見自己在老師上課時(shí)一溜煙跑進(jìn)教室,果斷的坐在了第四列第一個(gè),旁邊坐著的是正在讀研的專業(yè)其他班的朋友。人問了一句:怎么才來?好久沒見你上課了。再看看她旁邊,坐著的是我深處的記憶。一瞬間夢(mèng)中驚醒。是不是這幾天特別思念學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。??
學(xué)校的作文4
我們的學(xué)校好像個(gè)美麗的花園,無論你什么時(shí)候來,都會(huì)被這迷人的地方迷住。在花園里有我們這些色彩繽紛的花骨朵,老師們像園丁,天天給我們澆水—給我們灌輸精神糧食,好讓我們快快長(zhǎng)大。
一進(jìn)學(xué)校大門,往右一看,一排整潔漂亮的櫥窗,粘貼著愛國(guó)主義教育圖片、小學(xué)生行為守則、校規(guī)校訓(xùn)。每當(dāng)我們經(jīng)過這里,它們好像在教我們應(yīng)該怎樣做人做事。往左一看,一個(gè)橢圓形的塑料跑道圍著一片寬闊的草地,操場(chǎng)周圍種著一排高大挺拔的大葉榕樹,風(fēng)一吹,好像是士兵對(duì)我們奏樂、吹曲,歡迎我們。操場(chǎng)前方有一座升旗臺(tái),每周星期一;我們都在這里舉行升旗儀式。
在往前走,就來到高大明亮的教學(xué)樓,白漆的柱子,藍(lán)漆的欄桿。白色的墻上掛著同學(xué)們,精彩的書法和圖畫作品,讓你好像進(jìn)入美麗的畫卷。寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的天地,每當(dāng)經(jīng)過這里,你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲,我們每天在這里學(xué)習(xí),吸取知識(shí)的.養(yǎng)分。好讓自己茁壯成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的花園,到處充滿師生的愛。我愛我們的學(xué)校。
作文二:我們的學(xué)校
學(xué)校的作文5
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園,給美麗的校園增添了許多生機(jī)和活力。
那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹林里,許多樹的葉子都變黃了,它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲,從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹,依然那么那么蒼翠挺拔,像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里,許多花都凋謝了,只有那迎風(fēng)怒放的菊花開得那么燦爛,那么鮮艷,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里,桂花也綻開了笑臉,濃郁的.香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里,到處可以聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開心地玩耍。
秋天美,但秋天的校園更美!我愛秋天,更愛秋天充滿活力的校園!
學(xué)校的作文6
20xx年一個(gè)舉世矚目的盛會(huì),將在六朝古都南京舉行,它將向全世界展示中國(guó)青年的活力、熱情、創(chuàng)意和創(chuàng)新,也表明了我們中國(guó)的強(qiáng)大,這不僅是中國(guó)人的驕傲,也更是我們南京人的驕傲,我做為南京的`一份子,倍感無限自豪和光榮。
我們小學(xué)生雖然不能直接參與其中,但我們還有很多事情可以做,為青奧會(huì)出一份自己的力量。到時(shí)候我們可以畫漫畫來宣傳青奧會(huì),讓每一個(gè)人都知道20xx年是活力四射、激情彭湃的一年,古都南京是一個(gè)風(fēng)景如畫的城市:她襟江帶河,依山傍水,鐘山龍?bào),石頭虎踞,山川秀美,古跡眾多,在這里舉行青奧會(huì)是非常值得期待的,她能讓世界青少年變得更勇敢:勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),大家都知道,舉辦青奧會(huì)可以充分展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,可以展示國(guó)家的文化和文明,可以展示科技發(fā)展的成果等等。
我期待青奧,期待南京城市:天空湛藍(lán),綠樹成蔭,空氣清新,河水明澈。我希望我們南京每個(gè)市民都要有綠色環(huán)保意識(shí),能撿起身邊的每一片垃圾,做一個(gè)低碳的人,杜絕破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象,要做一個(gè)講文明,懂禮貌愛護(hù)公物的南京好市民。作為小學(xué)生,我們要遵守課堂紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),講衛(wèi)生,講文明,不亂扔垃圾,愛護(hù)公物,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。同時(shí)要刻苦學(xué)習(xí),不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不亂花錢,不相互攀比,珍惜父母辛苦賺來的錢,以優(yōu)異的成績(jī)和良好的品德來迎接20xx年的青奧會(huì)的召開!最后以下面的一首打油詩(shī)結(jié)束----
學(xué)校的作文7
時(shí)光匆匆飛逝,但它帶走的只是時(shí)間,它帶不走我們的心,我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡,五彩繽紛。走進(jìn)校園,我看見學(xué)校的'鐵門,想到了每天在這里,我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走,看到操場(chǎng)上,游戲的同學(xué),心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們,懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中,我們拼了一把,我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn),在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們開心的都快流出眼淚來了,第一!第一名!在比賽時(shí),同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量,是我們團(tuán)結(jié)的力量。
第二天,我生病了。再次來到學(xué)校時(shí)看到我們得到全?偡值谝坏莫(jiǎng)狀,我啞然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感動(dòng),那么多的歡樂都播撒在校園的每個(gè)角落。如今,將要離開母校了,走在走廊上還依稀可以聽到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛的同學(xué)們啊,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂。如今,我們將要分開故然有太多不舍,也要選擇微笑離開!
學(xué)校的作文8
春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長(zhǎng)滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進(jìn)校園,你是否還認(rèn)得她,她已脫去枯黃的外套,換上了一件綠色的春裝。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)一個(gè)美好的新學(xué)期吧!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)衣著整齊,精神煥發(fā)的自己了呢?再走進(jìn)教室,你是否還能認(rèn)出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的`臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的課堂上,展現(xiàn)出一個(gè)寒假過后的自己吧!
也許你上學(xué)期的成績(jī)不大理想,也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色,也許……但這都不重要,因?yàn)檫@已經(jīng)成了歷史,已經(jīng)無法改變了,重要的是這學(xué)期!人生好比一條跑道,勤奮就是動(dòng)力,只要你勤奮了,就能追上前面的領(lǐng)先者,甩掉后面的落后者!一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結(jié)果如何,也就問心無愧了。
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)新學(xué)期,走進(jìn)新校園,奮起直追,摘下成功的果實(shí),享受成功的歡樂吧!
學(xué)校的作文9
時(shí)光匆匆而逝,到了2101年。這時(shí)的校園可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢為大家介紹吧。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的`題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
學(xué)校的作文10
杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落錢塘江北岸。這兒不只能夠讀書學(xué)習(xí),還有許多風(fēng)景優(yōu)美,具有特征的當(dāng)?shù)啬兀?/p>
最好玩的要數(shù)植物迷宮了,它由成百上千棵娟秀挺立的小松樹組成,就好像是一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士排著規(guī)整的部隊(duì)。迷宮結(jié)構(gòu)看似十分簡(jiǎn)略,其實(shí),它彎彎曲曲,犬牙交錯(cuò),窄得幾乎就像村莊的羊腸小道,一不留神,會(huì)被困住。植物迷宮面積盡管不是很大,卻是同學(xué)們?nèi)サ米疃嗟漠?dāng)?shù)亍C糠攴艑W(xué)時(shí),許許多多的同學(xué)刻不容緩地奔向這兒,有的縱情地游玩,有的認(rèn)真地寫作業(yè),還有的`評(píng)論不明白的難題……真是熱鬧非凡。
最風(fēng)趣的要算動(dòng)物閑趣園,心愛的小動(dòng)物悉數(shù)用黃銅鑄成,它們個(gè)個(gè)繪聲繪色、形態(tài)萬千。瞧,兇狠殘酷的大鱷魚無精打采地趴在地上,打開令人看了汗毛都要豎得垂直的血盆大口,姿態(tài)好可怕;揮著大鉗子的巨型螃蟹全身披甲,靜靜地躺在水里,正在呼嚕呼嚕睡懶覺哩!兩只小蝸牛相互用力“頂!,蛤蟆興奮地喊加油,到現(xiàn)在為止,它們倆仍是不分輸贏。
嘴饞的小朋友喜愛葡萄園,每逢盛夏之時(shí),亮閃閃的葡萄能夠吃了,咱們?nèi)珦淼狡咸烟傧,有的踮起腳,有的使出吃奶的勁,向上跳,還有的乃至沿著柱子爬上去摘。洪亮的上課鈴響了,咱們個(gè)個(gè)都滿載而回,看,圓鼓鼓的小口袋塞不下了,抱在懷里的,夾在頭頸下的都有,我呢,干脆先把肚皮填飽算了。
我愛這三道甘旨的“特征菜”。
學(xué)校的作文11
大家好,我叫徐佳佳,在廣東省深圳市平湖中心小學(xué)就讀,我的校園里有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來吧!
走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進(jìn)到教學(xué)樓里,就會(huì)讓人目瞪口呆,教學(xué)樓有很多,我覺得一年級(jí)比較好,因?yàn)橐荒昙?jí)的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,說到生物園那真是必須要說的,生物園里面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的`,紫色的,粉紅色的……多得數(shù)也數(shù)不清的呀,真是太多的花了。
讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個(gè)小池子,池子里有許多的小魚,紅紅的真可愛,再往前走一些就到操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)要比新南的操場(chǎng)大得多了,周長(zhǎng)有 400米,籃球場(chǎng)大約有20米,籃球場(chǎng)的旁邊有一片草叢,入底下看一點(diǎn),有一棵很大的樹立在那里,像軍人一樣動(dòng)也不動(dòng)。
上個(gè)星期下大雨了,然后操場(chǎng)上出現(xiàn)了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時(shí)我在想,是不是蜻蜓太聰明了,所以我才抓不到了,過了一會(huì)兒,上課鈴響了,我就去上體育課。
這就是我的校園,也像是我的樂園,我愛我的校園。
學(xué)校的作文12
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂.我愛我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛。可是,經(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生,有人用完水時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人 去花園去摘花......那你該怎么辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護(hù)校園吧?"
中國(guó)的人口很多,用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見水連嘩嘩地流,卻沒有人管時(shí),你是不是過去把水龍頭關(guān)掉,還是你
看像沒看見似的,愛理不理。如果你這樣做的.話那你錯(cuò)了。你想一想,如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水,那中國(guó)十三億人一共能節(jié)約多少水!那是一個(gè)很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛護(hù)水資源.
在炎熱的夏季,我們的教室里一直開著電風(fēng)扇,是需要用電的,所以我們要節(jié)約電.我希望我每個(gè)人都能從自身做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起.如果我們看見教室里的電燈,電風(fēng)扇沒有關(guān)的時(shí)候,一定要主動(dòng)的去關(guān)掉.我們可以這樣想,如果我們一個(gè)班級(jí)十天節(jié)約一度電,那我們整個(gè)學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個(gè)很大的數(shù)目.
我愛校園,讓我沒一同建立一個(gè)和諧美好的校園吧!
學(xué)校的作文13
晚上,我寫完作業(yè),躺在床上,睡著了,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我建成了一座學(xué)校。在校門口往里有,只見每一個(gè)人都沒有背著沉甸甸的書包,而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書包而夾電腦呢?原來,你只要打開電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準(zhǔn)備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了,電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)你,如果你做錯(cuò)了,它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,接著往下做。
咦?奇怪,教室里怎么沒有日光燈呢?哦!原來教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì)隨著教室里的光線,調(diào)光;換氣;使教室永遠(yuǎn)充滿光亮。
阿?你又會(huì)驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的'土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩?zhèn)夠!
忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過,我便睜開了眼睛。原來已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。
我這才知道,原來剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。不過我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。
學(xué)校的作文14
我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓,白色的`屋頂,紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧?kù)o,也為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
每所學(xué)校都有操場(chǎng),而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著紅色的皮襖,雖然它沒有美麗的外表,可是我們還是無比的喜歡它,就像在校園里結(jié)識(shí)的一位好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
太陽(yáng)剛剛升起,我們上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)還在睡覺,就被早到的值周生踏醒,不到一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,操場(chǎng)則靜靜地看著我們,等待著我們?yōu)樗茨。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起,操場(chǎng)靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的課文。下課了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上,它敞開懷抱,讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跳皮筋,賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家。
這就是我們的伙伴——操場(chǎng),因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵?chǎng),才有了我們這群可愛的,無憂無慮的孩子。
學(xué)校的作文15
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是夢(mèng)想啟航的機(jī)場(chǎng),將是我們一生不可忘記的地方。
我可愛的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門,你就會(huì)看到和藹可親的熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲,熊爸溫暖的大手,擊出了我們和熊爸的親密,擊出了我們一天的學(xué)習(xí)熱情,擊出了我們的對(duì)學(xué)校的依戀。
走進(jìn)校門,一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾,旁邊的大樓上刻著幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長(zhǎng)更精彩。每個(gè)孩子,有著不同的個(gè)性、不同的愛好、不同的.家庭成長(zhǎng)環(huán)境根據(jù)每個(gè)孩子的差異,老師因材施教,學(xué)校開展豐富多樣的活動(dòng),讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)和愛好,培養(yǎng)自信,快樂成長(zhǎng)。
南灣學(xué)校不僅美,還處處充滿了關(guān)心和愛。無論是老師夏日里一句多喝水,還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服,都包含了老師對(duì)我們無限的關(guān)心和愛。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長(zhǎng),還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天,上公開課時(shí),熊爸在學(xué)校里巡視,把部分在走廊上玩手機(jī)的家長(zhǎng)逮了個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī),還教育了家長(zhǎng)們。
今年,南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了,這座教學(xué)樓也站了十年,我希望,南灣學(xué)校在我們的努力下,變得越來越美麗!
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