借雨傘作文4篇【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的借雨傘作文，歡迎閱讀與收藏。

借雨傘作文1

　　“嘩啦啦，嘩啦啦�！碧焐系挠暝较略酱�。今天要下雨，可是我卻沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，帶上雨傘，我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走，我很著急。

　　突然，我想借雨傘，不過(guò)，這種念頭很快被打消了，別人會(huì)借我傘嗎？說(shuō)不定還會(huì)笑話我一番呢！我越想越難受，淚水模糊了眼淚。可大約過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們?cè)絹?lái)越少，我想：不能再等了啊，媽媽在上班，爸爸又不在，爺爺和奶奶身體又不好，也沒(méi)辦法來(lái)接我，更何況是下雨天呢！這時(shí)，我看到了我們班的XX，她平時(shí)和我走一路的，我大膽走上去問(wèn)：“XX，你可以借我傘嗎？我沒(méi)有帶�！蔽业拖铝祟^，等著她來(lái)笑話我，可是，她微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，我們還是一路的'呢！我送你回家吧。”她看了看我，幾乎被淋濕了，急忙說(shuō)：“進(jìn)來(lái)躲到我傘下吧！看你都淋濕了！”“恩！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)一會(huì)，到了家了，我對(duì)她說(shuō)：”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你趕緊回家吧，看都被淋濕了呢！”我走了回家。

　　我原本以為會(huì)得到奚落，卻沒(méi)想可以借到雨傘！這是多么深的友情啊！我很高興，能有這樣一個(gè)好朋友，我們既然是好朋友，就應(yīng)該互相幫助不是嗎？

借雨傘作文2

　　今天早上一大早，媽媽就在我書(shū)包里面放入了一把雨傘，告訴我說(shuō)今天晚上可能會(huì)下雨，最好帶上一把雨傘再去上學(xué)。我聽(tīng)從了媽媽的建議，拿上了雨傘，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

　　事情果然如媽媽預(yù)料的一樣，雖然整整一個(gè)白天都是晴天，可是晚上天剛剛黑下來(lái)，小雨就淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。等到放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放學(xué)的路上，正當(dāng)我們要走出校門(mén)的時(shí)候，我們兩個(gè)看到了一個(gè)熟悉的身影，我們的班主任王老師。在我們的盛情邀請(qǐng)下，王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對(duì)小明說(shuō)：“老師比你高，要不然讓我來(lái)打傘吧�！笨墒浅龊跷乙饬系氖�，小明居然拒絕了老師的要求：“老師，要是讓別的'同學(xué)看見(jiàn)了多不好，還以為是我蹭你的傘呢，多沒(méi)面子�！甭�(tīng)了小明的解釋?zhuān)�我和王老師都笑了，我們�(nèi)齻�(gè)就這樣子開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　其實(shí)我知道，小明只是體諒；老師為了我們上一天課辛苦，不忍心讓老師打傘，真是一個(gè)既懂事又幽默的好孩子呀！

借雨傘作文3

　　一天，瞬間下起了傾盆大雨，小動(dòng)物都來(lái)到貓頭鷹家借傘，可貓頭鷹只有一把傘，怎么辦呢？

　　貓頭鷹想了想，說(shuō)：“青蛙、烏龜和鴨子，你們可以借下水來(lái)避雨。”它們齊聲問(wèn)：“為什么？”貓頭鷹說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪巧�活在水里的，那也�?dāng)然可以在水里避雨。只有公雞不會(huì)下水，只能在陸地上生活、活動(dòng)、所以，我只好把傘借給公雞�！�

　　大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。于是，公雞拿走了傘，撐了起來(lái)，大家都各自去按照貓頭鷹說(shuō)的話去做了。

借雨傘作文4

　　一天下午，雷聲大作下起了傾盆大雨。

　　小貓?jiān)诩依锏年?yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了小青蛙、小烏龜、小鴨和公雞在雨里走，沒(méi)有帶雨傘身上都淋濕了，小貓大聲喊都：“你們等一等，到我家來(lái)躲躲雨吧！”動(dòng)物們說(shuō)：“那你可以把雨傘借給我們嗎？”小貓說(shuō)：“你等于等，我去幫你們找雨傘�！�

　　過(guò)了一會(huì)小貓從屋里只找到一把雨傘走出來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“只有一把雨傘該借給誰(shuí)好呢？”小貓思考了一下說(shuō)：“小青蛙、小烏龜和小鴨你們都生活在水里不怕水的，只有公雞生活在干燥的地方它怕水，所以把雨傘借給公雞好嗎？它們都覺(jué)得小貓說(shuō)的`很有道理，最后大家都依了小貓的安排！說(shuō)完小貓把雨傘借給了公雞。

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