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他變了作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的他變了作文，歡迎閱讀與收藏。
他變了作文1
以前老實(shí)的他，變得愛說謊了。
有一次，在課堂寫作業(yè)時，他說鋼筆忘帶了便和我借，我二話不說借給了他，但不小心被老師看見，便憤怒地問：“你們在干什么？”我一聽大事不妙，他卻冷靜地指著我：“陳宇航拿我鋼筆�！蔽翌D時目光呆滯，What？兄弟你說什么？老師便數(shù)落了我一頓，我后悔了，我就不應(yīng)該借給他，真是倒了八輩子霉了。但他現(xiàn)在怎么會變成這樣呢，他以前很誠實(shí)的呀！我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！
于是我去問了他的.好哥們——李浩浩。原來，他最近總跟一些不良少年在一起打架斗歐，整天逃課出去玩，被他們給帶壞了才這樣的，但他變得實(shí)在有點(diǎn)太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！
剛一想完，我親眼看見他把林曉清的鋼筆弄壞了，林曉清也看見了，便生氣地跑過去告訴老師，老師問他：“你是不是弄壞了她的鋼筆？”他若無其事，甚至一臉無辜地說：“老師我沒有呀！”我終于忍不住地站了起來：“我們都看了你還騙人！”老師一聽便拿起了打“狗棍”……
正所謂壞人有壞報！什么時候他能再變回從前的他呢？
他變了作文2
他——我的表弟，他好像變了：他變得不貪玩了，他不亂發(fā)脾氣了，他不那么小氣了，他怎么了？
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包，令他很饞嘴。雖然面包很小，但是他會和比自己小的弟弟一起分享，共同享受美味。這不同的快樂，令他笑了。
他變得孝順了�？吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著，很疲憊。他就慢慢地拿起水壺，往爸爸的杯子里倒了杯開水，然后拿起杯子，遞到爸爸面前說：“爸爸，你累了吧，喝點(diǎn)水吧！”爸爸看著他，流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個擁抱，這擁抱，令他笑了。
他變得堅強(qiáng)了。他在玩耍時，因?yàn)闆]有看到地上的石頭，導(dǎo)致他被石頭絆倒，摔在了草坪上。如果這種事情在以前，他就會嚎啕大哭。但現(xiàn)在，他沒有哭——他摘下一旁的`樹葉，擦干傷口上的血，又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，然后站起來，一瘸一拐地走到媽媽身邊說：“媽媽，我受傷了，要擦藥�！彼蜥槙r也不哭了，十分地配合醫(yī)生。看到他這么堅強(qiáng)，媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表揚(yáng)，他笑了，笑得特別開心。
他真的變了，變了許多，他到底怎么了，原來——他長大了。
他變了作文3
他從一年級入學(xué)開始就是一個靦腆的家伙，下課時從不出去玩，跟他開個玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說，是個呆子�？伤哪昙夐_學(xué)時，他變了。
開學(xué)第一天，大家一見面就開始說這說那，讓我驚訝的是，一向不與別人主動攀談甚至對別人不理不睬的他竟自動與我們聊了起來。在場的所有人都特別意外。我們試探性地問了句他，他卻若無其事地答道：“怎么可能？我可不是那種‘呆子’。”大家都瞪大著眼睛瞧著他。
從此，他像變魔術(shù)似的換了一個人，不再有從前一二年級一般靦腆，變得比我們還活潑，甚至有時還愿意幫助下別人，從前的'他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大，這是什么原因？我滿腔疑問地向他提出問題。他說：“暑假時我曾想過，見你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞�，我可不想做什么‘呆子’。所以，我想改掉這習(xí)慣�！睕]想到，這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對他的影響，也是他終于長大懂事了。
他變了作文4
以前，我們學(xué)校有這樣一個人：厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕，和別人吵架的時候，總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西，幾顆扣子已經(jīng)沒有了，褲腳上布滿了泥點(diǎn)。他還經(jīng)常遲到、曠課，課堂上影響別的同學(xué)，自己的學(xué)習(xí)成績也很差，是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是現(xiàn)在，他變了，完全變成了另外一個人。以前，在課堂上，他總是坐不住，東倒西歪，扭來扭去，現(xiàn)在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時，總是“唰”的`一聲就沒影了，可是現(xiàn)在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他，不多會兒回來，就成了只臟兮兮的小猴，媽媽不知已經(jīng)說過多少遍了，他卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在他卻自己洗衣服，釘扣子，打掃學(xué)校的公用廁所，還每天堅持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習(xí)，他把那些無聊的玩具都上交給了老師，學(xué)習(xí)成績也漸漸好了起來。
現(xiàn)在，他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的稱贊，成了一位尊老愛幼，勤奮好學(xué)，助人為樂的好學(xué)生。
他變了作文5
不知從什么時候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時間一下子就過去了一年，可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎，想起與他最后一次相見那時我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西，恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個招呼就走了。我的心情有些失落，一年不見他該不會忘了我吧？我不停的調(diào)解自己。
后來每一次經(jīng)過我們相識的`地方玩耍的地方我總是會情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩，剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說：‘他要一年才回來幾天家，他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時我已經(jīng)無法再忍受了，最好的朋友說走就走，再見也不說一聲。我又生氣又傷心，沒了他我就感覺沒了月亮、太陽、家。
自從那次開始他變了，變得不愛跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。
他變了作文6
在我的腦海里，有一個人。我是永遠(yuǎn)也不會忘記他。在兩年的時間里，他從一個不懂事的小毛孩變成了一個既懂事又孝敬父母的“小大人”了。他，就是我鄰居家的小弟弟——林浩然。兩年前，他只有5歲，是一個十足的“小饞貓”。他每當(dāng)看見我和姐姐買回一大袋零食時，就會用一種可憐的眼光看著我們，說道：“哎，我今天可就要看著你們吃了�！泵棵康竭@時候，我們就會給他分享一些零食。也是每到他吃完時，連聲謝謝也不說，高高興興地回家了。只剩下我和姐姐在那里，我們一起感慨道他什么時候會懂事。
以前的他也是一個懶惰的人。那時的秋天，我和家人在星期天時會去果園里摘蘋果吃。有一天，他也想去。我們就一起去了。到那里，我們每一個人都摘了一大袋蘋果。只有林浩然，他一個蘋果也沒有摘。我們頓時為他的懶惰而氣憤。以前的'他，是一個嘴饞又懶惰的人�，F(xiàn)在的他，是一個懂事又勤快的人。
現(xiàn)在我回到了家，拿了一大袋東西要送給他。可他卻把零食推到一邊，說：“我是不能隨便吃別人的東西的，來，冰姐，我來給你倒水。”這時的我，頓時蒙了。等他來時，我問了他，才知道，他現(xiàn)在上小學(xué)一年級，老師一直教他們要懂事，勤勞。我感慨道：“是呀，人不是一成不變的呀！”
他變了作文7
他，以前是個不懂事的男孩，有時候，為了和我玩和他外婆吵架。以前，他是個不會體諒別人的男孩，只知道自己要干什么，不管別人怎么樣。而現(xiàn)在，他變了。
他現(xiàn)在長大了，懂事了。會體諒別人了。知道什么是真正的.高興了。沒有想以前那樣和他外婆吵架了。但是，他還是會為了自己的玩樂和家人吵架。他現(xiàn)在，是個聽話的孩子。每次他到我家來，他都要打個電話給家里，家里叫他什么時候回去，他準(zhǔn)按時回家。從不超過時間。每次要和我出來玩，夠要通過家人，家人批準(zhǔn)了才能出來。不像他從前了。
以前是過去了的。人只有在以前積累經(jīng)驗(yàn)，才能到未來去改變?nèi)魏螙|西，如果，他沒有以前的經(jīng)驗(yàn)，他現(xiàn)在也不會這樣聽話，這樣懂事。他只會一再積累經(jīng)驗(yàn)，才能改變自我。所以，大家不要被自己的缺點(diǎn)改變，應(yīng)該多多積累經(jīng)驗(yàn)，才能有個改正的機(jī)會。
缺點(diǎn)是人必然有的，優(yōu)點(diǎn)也是。這兩者是相互依存的。沒有了缺點(diǎn)，你就沒有了優(yōu)點(diǎn)。所以，大家不要認(rèn)為自己的缺點(diǎn)多。其實(shí)那些自認(rèn)為沒缺點(diǎn)的人，才真正是有很多不足之處。
他變了作文8
早讀課上，教室里透著一絲涼氣，只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著，還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認(rèn)真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線�！闭l知他仍舊緊盯著書本，眼睛眨也不眨。此時我才發(fā)現(xiàn)，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣�。∫郧霸缱x課時，他總是坐不住，時不時搞點(diǎn)小動作，有時還會對我竊聲竊語：“戴昊杰，下課我們?nèi)ザ犊罩癜桑疫�約了幾個人。”一下課，他就如剛出籠的鳥兒，撒著歡，拎著空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書交上了朋友！
體育課上，同學(xué)們又迎來了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的`箭一般沖了出去，沒多久，他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點(diǎn)，竟然甩開第二名同學(xué)3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運(yùn)動健將，真不知他在暑假的時候花了多少時間訓(xùn)練，才練成今日的“飛人”。
讀到這，你一定會問——“他”是誰？他就是我的鐵哥兒們周英俊�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看”，一個暑假過來，他變專注了，能靜心閱讀了，愛鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進(jìn)步。
他變了作文9
他是我表弟，自從他上了小學(xué)以后，他完完全全變了……
每天放學(xué)以后，我弟要去老師辦公室“喝茶”，這已經(jīng)是平常事兒了。在學(xué)校和同學(xué)打架，把同學(xué)鼻血都打出來了。我小姨從家中開車過來只要幾分鐘，可在校門口一站就是一小時，然后老師出來跟她說一些話，剛聽我也很奇怪，以前媽媽都說他學(xué)習(xí)很好，很自覺�？晌遗c他一起在奶奶家過了一天，我才明白了，他現(xiàn)在真變了。
“壯壯！壯壯！”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊，可就像“對牛彈琴”一樣，表弟已沉迷電子游戲，一句也沒聽進(jìn)去，還只管打游戲。我沖進(jìn)了房間，拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦，但沒使他出去吃飯。
我拽得越來越重，可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦，一邊講：“還要重一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒也不痛！”我走出了房間。奶奶進(jìn)去了，拉著他的手對他好好說，越說他越不聽，還一腳踢在奶奶的腰上。
那一刻，我腦子里浮出了他以前為姨媽洗腳的.事兒，那懂事兒的他哪兒去了？現(xiàn)在竟然打奶奶，他怎么越來越不懂事呢？連孝敬長輩也忘了，難道他完完全全變壞了？
我多么期望原來懂事兒的他能變回來��！
他變了作文10
我們班的同學(xué)小明，他變了。
從前，他膽小怕事，上課不舉手發(fā)言，看見老師提問，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的'跳個不停，雙手發(fā)抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績不怎么好，遇到不會的問題，他也不去請教學(xué)習(xí)好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。
可是現(xiàn)在，他完全的變了，上課積極發(fā)言，不膽小怕事，看見老師提問，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見，老師讓他幫忙做事，十分樂意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂，成績直線上升，每次考試成績不下九十分，這正是因?yàn)樗趯W(xué)好問，喜歡請教別人，整日笑呵呵的，神采飛揚(yáng)。他的口才也不錯，可以稱的上是“巧舌如簧”�，F(xiàn)在什么都好，在各個方面全面發(fā)展，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小明，他變了，從膽小自卑，變成膽大快樂，非常地開心。家鄉(xiāng)變了作文變了作文學(xué)校變了作文
他變了作文11
在我?guī)啄甑挠洃浿�，有過許多形形色色的同學(xué)，有幽默的、愛哭的、嚴(yán)厲的……其中我印象最深的就要數(shù)他了。
在一二年級時，他留給我的印象是暴躁的，有一次他因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而受了老師的一頓責(zé)罵，她那胖乎乎的臉?biāo)坪跤兄f絲的不樂意，就在這時一名同學(xué)向他借筆，為了發(fā)泄怒氣，他就用筆狠狠的敲那位同學(xué)的腦袋，那位同學(xué)為了借筆也只好忍氣吞聲。
在三四年級時，他還沒有一個朋友，他也漸漸意識到了自己的不對，慢慢地不發(fā)脾氣了，即使有時同學(xué)或老師做得很過分，他也把這一切當(dāng)成天上的`浮云，風(fēng)一吹就全散了，一點(diǎn)也不剩，同學(xué)們也喜歡他了，每次下課都找他玩他，他也有了許多朋友，每天都開開心心的。
甚至有時還會去主動幫助同學(xué)們，他不但改正了缺點(diǎn)而且還獲了獎。
最后在學(xué)校一年一度的頒獎典禮上，同學(xué)們一致推選他，使他獲得了優(yōu)秀獎和進(jìn)步獎，他自豪地接過獎?wù)f：“我一定會更加努力的�！迸_下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這就是他，我的一個同學(xué)，你們愿意和他做朋友嗎？其實(shí)他還是有點(diǎn)小缺點(diǎn)的，不過我依然喜歡他。
他變了作文12
如果你來到我們班級，問誰是最不專心聽課的同學(xué)，我們一定會異口同聲地說出“范宇”的名字�？勺罱欢螘r間，他卻發(fā)生了翻天覆地的變化，到底是怎么回事呢？接下來，就讓我來說一說吧！
以前，老師上課的時候，他經(jīng)常在下面搞小動作，趁別人認(rèn)真聽課的時候，就冷不防地推別人一下，害得別人不能專心聽課，可他卻面無表情，像沒事人一樣。后來，班主任李老師找他語重心長地說：“你的奶奶辛辛苦苦供你上學(xué)念書，多不容易�。∧銋s這么不用心學(xué)習(xí)，你對不起你的`奶奶�。 睆拇艘院�，他像變了一個人似的，上課時目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師提出問題，他就立刻把小手舉得高高的，如果老師不叫他，他急得都要哭了。以前寫得歪歪扭扭的字，如今也變得工整起來。因?yàn)樗兞耍呐笥岩苍絹碓蕉嗔恕?/p>
他變了，變得愛學(xué)習(xí)了，變得懂事了，現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡他
他變了作文13
我以前一直是個宅女，總是窩在教室里，下課了也不出去玩，盡管媽媽勸了我很多次要多交朋友，可是我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
有一天，下課鈴響了，我依舊像往常一樣把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，然后就在座位上看書。這時我的.身后傳來了一陣聲音，隱約聽出好像是在叫我的小名，我回頭一看，原來是我們班的王書怡。我問道：“你有什么是需要我?guī)兔�？”王書怡笑著說∶“來，你出來我就告訴你�！蔽易吡顺鋈�，王書怡笑著說：“其實(shí)沒什么，只是見你不經(jīng)常出來玩，我們這里的游戲由三缺一，所以我們就來找你了。”說完，就一直在我的座位旁軟磨硬泡，我心想：自己已經(jīng)好久沒出去玩過了，只是一次，不會耽誤學(xué)習(xí)的。想到這里，我就答應(yīng)王書怡了。時間飛快的流逝著，很快就上課了，我感受到了從未感受到的快樂，我和王書怡成了好朋友。
從此以后，每一次，下課我做好作業(yè)后就去找王書怡玩，我們兩個還經(jīng)常討論作業(yè)，不僅成績沒后退，還有點(diǎn)稍稍的進(jìn)步。
是她改變了我，使我不再一個人面對生活，面對困難，因?yàn)槲矣幸粋�好朋友陪著我一起面對。
他變了作文14
今天天陰沉沉的，把太陽擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還伴著從烏云上落下的雨滴，在這樣的天氣下我來到學(xué)校
我們組的王豪，是個不完成作業(yè)，紀(jì)律十分不好的同學(xué)，可是今天他變了。
他是個不好好完成作業(yè)的同學(xué)，常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍，對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認(rèn)認(rèn)真真的抄了兩遍，不像以前到處都是臟手印，現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈，令我驚嘆不已。
他紀(jì)律十分不好，在以前的4組，都是因?yàn)樗屓M墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分，全是因?yàn)樗嘧觳遄齑螋[，使我們組從第二到了第五。如今，他出了少量的大聲喧嘩外，幾乎從不扣分。昨天還是2分，今天成了16分一下當(dāng)了第一。
他十分自私，弄爛他的本子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他都會給你拼命，帶了兩根跳繩，那一根也不借給那些不帶跳繩的人，現(xiàn)在他竟然買了我們?nèi)M所需的郵票，不是八角的，張張都是一元的，我們組的同學(xué)除了驚嘆，更多的`是無比的感謝。
一個人只要改掉過錯，奮起直追，你的學(xué)習(xí)成績，會令人驚訝不已。
天空漂浮的烏云散了，太陽的光芒直射進(jìn)每個角落。光是那么溫暖，那么耀眼！
他變了作文15
冉永圖是我們班的插班生，你如果見到他，一定會以為他是個有禮貌的人，一個文質(zhì)彬彬的人，他剛來我們班，我也以為他是文明人、不淘氣的人，可是后來我發(fā)現(xiàn)，他淘氣得出乎我的意料。
他剛來的`時候，可能是由于和我們班同學(xué)不熟悉吧，他很少說話，所以我以為他是一個斯文人，但沒過兩天，他就開始和某些同學(xué)溝通了。真想不到，還兩周沒到，他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語考試，他考了最高分，被評為英語大組長，從那以后，他就更淘氣了。一天英語課，黃老師叫大組長背書，他背完了，走到老師背后，跳起打老師的頭，不過他不敢真打，只能打空的玩，看到這樣，全班爆笑了。
他下課時也很淘氣，總是和一些調(diào)皮的同學(xué)玩，有的女生說他一句話，他還要發(fā)威呢!
我們班許多女生都被他打過，有的還被他打哭了，特別是他表妹李佳潔，有幾天他們鬧矛盾了，冉永圖六親不認(rèn)，把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語文課上，數(shù)學(xué)課上，他淘氣得更出乎我的意料，隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒辦法，語文老師只好找根繩子來把他捆住。
現(xiàn)在，他聽話多了，有許多同學(xué)開始覺得他變了，這更讓我意想不到了。
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