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我的童年作文（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的童年作文1
如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門(mén)，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺(jué)得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔?yáng)下，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過(guò)臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來(lái)摸去，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒(méi)結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門(mén)口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)�。升到了初中，也許就沒(méi)有我記憶深刻的'卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我，來(lái)陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開(kāi)，不舍加倍。
窗外的大樹(shù)雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過(guò)，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。
我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無(wú)情，終有一天，我們會(huì)再次回來(lái)，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！
我的童年作文2
我的童年從來(lái)都不冷。
打記事兒起，姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天，厚重的棉花，細(xì)密的針線，讓人感到踏實(shí)和安心。
一匹碎花布平鋪在桌上，姥姥在上面用特制的粉筆畫(huà)出圖樣，剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料，填上棉花，再縫合。姥姥的針腳又細(xì)又密，完美地將布料連在一起，看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長(zhǎng)滿繭子的手，拿起針來(lái)，卻出奇的靈活，銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下，拖拽著彩色的絲線來(lái)回穿梭，鎖住溫暖。
不過(guò)我最喜歡的還是填棉花的步驟。姥姥會(huì)帶上那副紅框的老花鏡，在一把老式的木紋椅子上坐下，將一大袋棉花放在手邊，鋪開(kāi)已經(jīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單縫制的半成品，不斷地撕下一片又一片的棉花，貼在布料上。起初只有薄薄的一層，看起來(lái)像一小片白霧，隨著姥姥一層層的鋪墊，霧越來(lái)越濃，不多一會(huì)兒，那一整塊碎花布，都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度，就要進(jìn)行修整了�！八骸弊兞恕澳椤�，半絲半縷的棉花飄飛而出，將凸凹不平的棉花表面填充平整，不時(shí)也有些許棉花，從凸起的'部分中分離出來(lái)，再融合進(jìn)一個(gè)個(gè)凹陷。這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，姥姥一遍又一遍審視著棉花，盡力使它厚度均勻，這樣做出來(lái)的棉衣，穿在身上才會(huì)妥帖舒適，看上去才會(huì)平整美觀。
姥姥做的棉服扣子十分奇特，沒(méi)有扣眼，而是用線繩縫成圈代替，而且扣子也是一個(gè)個(gè)小小的繩結(jié)，這樣精巧的小東西，卻是一雙粗糙的大手變成的。
棉衣做好了，姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣，柔軟妥帖，散發(fā)著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖，讓我與外界的寒冷分開(kāi)。五彩繽紛的碎花，成了我童年中最亮麗的色彩。
現(xiàn)在，姥姥年紀(jì)大了，戴上老花鏡，也看不清針眼，也不能再給我做棉服了。但我一直都記得，記得她給予我的，軟軟的童年，暖暖的香。
我的童年作文3
我的童年是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的，那是一段讓我記憶深刻的時(shí)光。
春天，春暖花開(kāi)、春雨綿綿。我和奶奶去竹挖竹筍。一場(chǎng)春雨過(guò)后，泥土吸了一些水變得松松軟軟的。小竹筍們也出來(lái)了，他們?cè)诘叵碌氖澜缤媪艘粋�(gè)冬天，喝足了水、吸足了營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)足了精神，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)繽紛的世界……今天大豐收啊，我又可以吃到美味的炒筍了！我心里美滋滋地想。
夏天，青蛙媽媽們生下小寶寶就走了，我和小伙伴們一起去小河里抓蝌蚪。我們用網(wǎng)子撈不到，干脆脫下了鞋子往水里跳，結(jié)果有些蝌蚪直接游進(jìn)了我們的衣服里，惹得我們哈哈大笑。有的蝌蚪成了漏網(wǎng)之魚(yú)，一眨眼就都跑了！隔壁爺爺家的母羊生了四頭小羊羔，我沖上去就把它們抱起來(lái)。小羊羔好小啊，像小小的棉團(tuán)，我都害怕會(huì)抱壞它；小羊羔好黑呀，像黑黑的碳，黑得發(fā)亮；小羊羔的眼睛好亮啊，像夜空中閃爍的星星……我抱著它們，一刻也舍不得放下。第二天，我的身上長(zhǎng)了好多又大又紅的包包，又痛又癢。醫(yī)生說(shuō)，這是小羊羔身上的跳蚤咬的，他給我涂了藥。媽媽一再叮囑我，不要再靠近小羊，可趁她不注意，我又偷偷地去抱它們，和它們說(shuō)些悄悄話。幸運(yùn)的`是，我身上的紅包再也沒(méi)有出現(xiàn)，小羊羔們也慢慢長(zhǎng)大了。
秋天，玉米、水稻、各種瓜果都成熟了，金燦燦、黃澄澄，散發(fā)著迷人的氣味。我和大人們一起做農(nóng)活，稻谷的絨毛飛進(jìn)我的脖子里，癢極了，讓我總?cè)滩蛔∪�。汗水在我的小臉上流淌成了小河，但我仍然�?jiān)持做著。秋天的夕陽(yáng)特別美，太陽(yáng)像一位偉大的畫(huà)師，拿著手中的調(diào)色板，為天空染上了絢麗的顏色。我們坐在夕陽(yáng)下，手中捧著豐收的瓜果，心里甜滋滋的。
冬天，銀裝素裹。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，還張開(kāi)大大的嘴巴，想要嘗嘗雪花的味道。大人們?cè)缇驮诨馉t里烤好了噴香的地瓜、土豆，招呼著我們趕快回家。
這就是我的童年，充滿了歡樂(lè)和驚喜！
我的童年作文4
我的童年是多么有趣，多么美好，多么五彩繽紛。記得當(dāng)時(shí)騎著自行車(chē)在寬闊的空地上飛馳，那興奮激動(dòng)的時(shí)刻，至今還記憶猶新。
那次，我和伙伴們一起到空地上騎自行車(chē)。首先是小葉出場(chǎng)，他飛快地沖刺著，從山頂?shù)缴较乱恢彬T，卻只用三十分鐘就完成了，最后再?zèng)_下山坡，兩只手急忙按住剎車(chē)，車(chē)直接轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，地上留下了清楚的彎痕，由此可見(jiàn)，小葉用了十分大的力氣剎車(chē)。這動(dòng)作有一定的危險(xiǎn)性，如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，是做不到的。
接著，輪到小強(qiáng)出場(chǎng)了，他的絕技可不一般，看了，會(huì)驚訝得連嘴都合不上。他是騎車(chē)上山的，而我卻是扛著車(chē)上山，然后再騎下山。他騎車(chē)上山是跳一下前輪上一格，跳一下前輪有時(shí)候還能上兩三格呢，下來(lái)時(shí)，他在旁邊滑滑的一邊順騎而下，最后再猛剎一下，就能讓車(chē)自己轉(zhuǎn)起來(lái)。這技術(shù)讓人看得簡(jiǎn)直驚呆了，跟電視上的雜技演員沒(méi)有什么區(qū)別。
然后是大牛，他的'車(chē)和他自己都很酷，他表演的絕技會(huì)讓人看得目瞪口呆，只見(jiàn)他在階梯的第五格用車(chē)一次性跳下來(lái)，然后在空中轉(zhuǎn)了兩圈，到地上又轉(zhuǎn)兩圈，最后用腳一蹬，就停了下來(lái)，別人都無(wú)法做到，唯有他行，我們就給他這個(gè)絕技取了名字，叫無(wú)敵飛天轉(zhuǎn)，聽(tīng)起來(lái)就霸氣。
輪到我啦，我雖然沒(méi)有他們的絕技厲害，可是我的絕技也是獨(dú)一無(wú)二的，別看我瘦骨如柴，我可靈活了，我能使我的車(chē)在地上鉆出個(gè)小坑來(lái)，我用石頭抵住前輪，飛快地踩著踏板，過(guò)了幾分鐘，地就被鉆出了二厘米深的小坑來(lái)，伙伴說(shuō)我的絕技叫鉆車(chē)術(shù)，我也有個(gè)厲害的絕技了。
我的童年里就這件事最有趣，就這件事最讓我開(kāi)心，就這件事最讓我記憶猶新。
我的童年作文5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒(méi)，只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線，我才能看清楚我人生的真實(shí)寫(xiě)照。
小時(shí)候的我，我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時(shí)候，我在家看電視忽然聽(tīng)到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽(tīng)。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個(gè)膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當(dāng)一次女英雄來(lái)自我吃藥。說(shuō)著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來(lái)吃了。沒(méi)過(guò)幾分鐘我就感覺(jué)頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見(jiàn)爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來(lái)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的，害的讓你們擔(dān)心了�！薄皼](méi)關(guān)系，我沒(méi)跟你說(shuō)你怎樣回事，你自我承認(rèn)了，這說(shuō)明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的.更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤(rùn)了。
就是這件事，或許你們覺(jué)得這是十分感動(dòng)的回憶，但我覺(jué)得這是一個(gè)很傻的回憶，但也充滿著樂(lè)趣。
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)！
我的童年作文6
古人常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，如果說(shuō)閱讀各種課外書(shū)籍豐富了我的知識(shí)，那么，由小到大的旅行，就大大開(kāi)闊了我的視野。雖然我今年才9歲，但我卻已走過(guò)了祖國(guó)的大江南北，甚至游歷國(guó)外，一次次的遠(yuǎn)行，就像鑲嵌在童年記憶里的一顆顆珍珠，鋪就了我金色童年的幸福旅程。
我童年的足跡留在了秀麗的山川里。從“山水甲天下”的桂林到“人間天堂”的蘇杭，從“白云悠悠”的黃鶴樓到“天涯海角”的'海南……5歲那年的夏天，我蹲在桂林漓江上的竹排上，想去捉正潛在竹排下“乘涼”的小魚(yú)，我剛撈一把水，機(jī)靈的小魚(yú)兒就迅速地逃到“千里之外”了。坐在竹排上，欣賞著眼前那一座座秀美的山峰，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的大好河山是多么的壯麗�。�
我童年的歡笑留在了繁華的都市里。北京、上海、香港、新加坡、吉隆坡……這些世界著名的大都市都曾有我的歡聲笑語(yǔ)。讓我記憶猶新的是我6歲那年的春天，我終于來(lái)到了向往已久的香港迪士尼樂(lè)園，當(dāng)我面對(duì)著夢(mèng)幻般的白雪公主城堡時(shí)，我情不自禁地趴在地上，拿出紙和筆，給城堡畫(huà)起了“肖像”，不少外國(guó)游客都對(duì)我這個(gè)“小畫(huà)家”翹起了大拇指——“GooD”！
我童年的好奇留在了悠久的博物館里。我從小就想穿越時(shí)空，看看古老的從前都發(fā)生了什么，所以每到一個(gè)地方都要拉著爸爸媽媽去當(dāng)?shù)氐牟┪镳^看個(gè)究竟，從長(zhǎng)沙馬王堆到北京中國(guó)軍事博物館，再到上海自然博物館……讓我印象最深的是我8歲那年的暑假，在北京中國(guó)航空博物館幾百米長(zhǎng)的山洞里，面對(duì)著一架架各式各樣、年代不一的飛機(jī)，我手捧著一本軍事百科畫(huà)冊(cè)，邊看飛機(jī)邊翻資料，身旁的游人還以為我是一個(gè)小博士來(lái)這里找資料，準(zhǔn)備造飛機(jī)呢！
今年的暑假又快到了，爸爸媽媽又開(kāi)始給我張羅“行走”計(jì)劃了。我感謝我的父母在我從小時(shí)就給了我這么多游遍天下的經(jīng)歷，它帶給了我太多的見(jiàn)識(shí)，也讓我編織出一個(gè)當(dāng)旅行家的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，我還要登頂珠穆朗瑪峰、橫跨太平洋，做一個(gè)現(xiàn)代 “徐霞客”！
我的童年作文7
每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年，我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步，媽媽說(shuō)：“難得能來(lái)草地上走走。”我以為媽媽說(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”，便天真地問(wèn)：“那女的可以來(lái)草地上走走嗎？”話音剛落，爸媽捧腹大笑。如此種種趣事，說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事，至今讓我記憶猶新。
我4歲時(shí)，一個(gè)夏天的中午，媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉，開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí)，只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里，兩手使勁地揉著面，頭上豆大的汗珠滴落下來(lái)，顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想：既然用手揉面那么累，為什么不用腳呢？這時(shí)，“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了，媽媽立即放下面團(tuán)，趕忙跑到屋里接電話。這時(shí)，我已控制不住自己想用腳揉面的愿望，便把不銹鋼盆放到地上，又搬了個(gè)椅子，脫了鞋，坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。
這不揉不打緊，一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下，腳就被面粘住了，并且越掙扎粘得就越緊。唉，這可怎么辦，不但不能用腳揉面了，腳也被粘住了，我急得不知所措，誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢？這時(shí)媽媽打完電話回到廚房，見(jiàn)我用腳揉面，哈哈大笑，我也莫名其妙地跟著捧腹大笑，媽媽直到笑得肚子痛，笑不出來(lái)時(shí)才告訴我：“軒仔，你這用腳揉面雖然省力，但是不但腳被粘住了，還把面弄臟了，所以，我們一般才用手揉面。”我把頭深深埋在媽媽?xiě)牙�，“咯咯”地笑起�?lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想，更要多參考別人的`經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我，真天真�。�
我的童年作文8
童年，是美好的，記錄著我們的成長(zhǎng)，有酸甜，也有苦辣，有幼稚可笑，也有感人肺腑，這件事已渡過(guò)了好多個(gè)春秋，但我一想起來(lái)，仍記憶猶新。
我有一支很可愛(ài)的小貓筆，粉色的櫻花背景，一只小貓?jiān)跈鸦ㄖ写┧�，漂亮極了，那是我爸爸從北京帶回來(lái)的，是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆，所以我給他嬰兒般的呵護(hù)，直到有一天，我找不到我的這支筆了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我格外焦急的時(shí)候，我同桌的手上出人意料地握著我那支筆，我一把奪過(guò)他手中的.筆，問(wèn)：“你為什么拿我的筆？”“快給我，那支筆是我的！”“還狡辯！明明是我的！”“快給我，那支筆是我的，真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來(lái)了，落在了地上，濺起了一朵水花，“你哭什么？是你拿了我的筆!”
他抹了抹眼淚，搶過(guò)我手中的筆，坦然自若的寫(xiě)了起來(lái)，一氣之下，我將她手中的筆打到地下，用腳踩碎了，空氣中有著一種令人窒息的安靜，我后悔我的舉動(dòng)，但我裝出一副若無(wú)其事的樣子，狠狠地說(shuō):“好了，不用爭(zhēng)了�！逼鋵�(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天，她拿來(lái)一支更漂亮的筆，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我拿了你的筆，這是賠給你的。”我接受了她的道歉，并原諒了她，從今以后，我和她和好如初，又成為了好朋友。
直到有一天，他鄰居告訴我，那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)給她買(mǎi)的文具，她要比我還珍惜，突然間，我開(kāi)始敬佩她的寬容大度……童年的這件事，會(huì)刻骨銘心的記在我的腦海里，記在我的行動(dòng)中。
我的童年作文9
童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
不知是我五歲還是六歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一頂帽子，里面還贈(zèng)送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個(gè)新的發(fā)型……
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機(jī)，玩兒的正起勁兒呢！根本不會(huì)管我！“機(jī)會(huì)來(lái)了！嘿嘿！”我邊說(shuō)邊壞笑道。
我悄悄走進(jìn)房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風(fēng)機(jī)，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開(kāi)始剪頭了。我把中間的一丁點(diǎn)頭發(fā)弄到前面來(lái)，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復(fù)的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風(fēng)機(jī)吹了吹頭。ok完成！突然，門(mén)開(kāi)了，姐姐走了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在，就是一個(gè)十分尷尬的`場(chǎng)面了！
我和姐姐互相對(duì)視著，誰(shuí)也不說(shuō)話，靜的好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲傳來(lái)，這才打破了剛才的沉寂�？墒牵职謰寢屵M(jìn)來(lái)看到我以后，又是一片沉默。空氣好像凝結(jié)了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來(lái)。接著，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你這是剪了一個(gè)狗啃劉海嗎！”我一本正經(jīng)的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的�！闭f(shuō)完，又響起了一陣爽朗的笑聲。
現(xiàn)在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！
我的童年作文10
早上看著床上打呼嚕的爸爸，使我不由得想起了童年時(shí)候的趣事。
記得那時(shí)我才三歲多，早上剛起床不久，媽媽讓我叫醒爸爸。我趕緊走進(jìn)爸爸媽媽的臥室，見(jiàn)爸爸上身裹緊被子，雙手雙腳成一“大”字，頭歪向一邊，嘴巴就像魚(yú)的'小嘴，一張一合地“翕動(dòng)”著，還不時(shí)地發(fā)出吃口香糖的聲音。房間里回蕩著“呼嚕交響曲”，這“音樂(lè)”就像剛開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯風(fēng)的感覺(jué)。
我走到床頭邊，一邊搖著爸爸的身體，一邊叫：“爸爸，爸爸，快起床，起床了啦！”結(jié)果老爸不但沒(méi)有醒，還用一只手隨意地推了我一下，轉(zhuǎn)個(gè)身又睡著了。而我呢，因?yàn)槿诵”緛?lái)走路就不穩(wěn)，給他輕輕一推，居然來(lái)了個(gè)四腳朝天，逗得我咯咯直笑，而我爸爸根本沒(méi)有被我的笑聲吵醒，又唱起了“呼嚕交響曲”。我不灰心，馬上爬起來(lái)，到自己房間去拿了一根毽子毛，去撓爸爸的腳底心，這招還挺靈的！爸爸以為是蚊子在搗亂，翹起腳用手拍了一下，然后兩個(gè)腿又使盡地抖動(dòng)了幾下，樣子真的很好笑！可是不一會(huì)，愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸又打起了呼嚕，氣得我直跺腳。這時(shí)，我忽然又想出了一個(gè)叫醒爸爸的計(jì)策。
我輕手輕腳地走到床頭邊，小心翼翼地、輕輕地捏住爸爸的鼻子，讓爸爸不能打呼嚕。果然爸爸屏住了呼吸，大概一分鐘后就開(kāi)始咳嗽，咳了幾聲，總算睜開(kāi)了雙眼，一邊還生氣叫道：“是誰(shuí)捏我的鼻子？真是淘氣！”我一看他徹底醒了，就趕緊掂著腳跑出去，溜走了。
童年時(shí)的我是如此的淘氣和無(wú)憂無(wú)慮，我真想回到童年，再次享受童年的快樂(lè)時(shí)光！
我的童年作文11
每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè)的。當(dāng)然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的'盒子，里面有我許許多多的快樂(lè)趣事，我決定講述我的幾次超級(jí)搞笑事件啦。
你們都聽(tīng)過(guò)洗衣服，洗澡之類(lèi)的吧，可是”洗書(shū)“這個(gè)詞還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。好啦，不賣(mài)關(guān)子了。
在我５歲那一年，爸爸媽媽都不在家。我呢，躺在沙發(fā)上，邊看書(shū)邊吃著雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口，看到最精彩的部分時(shí)，便忘記了手里還拿著已經(jīng)化掉的雪糕了。突然，有一對(duì)奶油跑到我的書(shū)上來(lái)”搶地盤(pán)“。我現(xiàn)在才意識(shí)到雪糕化了，可是我心愛(ài)的書(shū)啊。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，腦子里想起了一個(gè)念頭：我可以洗書(shū)啊。說(shuō)干就干，我卷起袖子，倒了一盆溫水，還加了點(diǎn)洗衣粉，在里面攪啊攪，泡沫出來(lái)了。我把書(shū)往里一扔，像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀：媽媽回來(lái)肯定夸死我了，我太聰明了，還哼著小曲兒……浸泡了大約20分鐘，我高興的去看，”啊——“書(shū)頁(yè)已經(jīng)全部掉落，字跡已經(jīng)全然不清�！边@該怎么辦，這該怎么辦呀。我的書(shū)呀。媽媽要罵死我了。哎，真為我的“壯舉”而感到羞愧。
這個(gè)傻事還不夠，還有更傻的呢。
8歲那年，小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái)，我看見(jiàn)了，就像“老鼠愛(ài)大米”一樣，饞的不得了，小姑看出了我的心思，便說(shuō)：“小孩吃了會(huì)變成小牛哦�！庇谑俏伊⒓淳痛蛳顺耘Ｈ饬５哪铑^。中午睡覺(jué)前，小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前，吃還是不吃呢？吃了會(huì)變成小牛，不吃會(huì)餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以償……
童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光，我好像回到童年啊。
我的童年作文12
看到這題目，你肯定很好奇這是什么。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這是我讀幼兒園小班剛學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí)隨父母來(lái)杭州鬧出的一則笑話。那時(shí)我們舉家搬遷到這個(gè)中華文化典籍風(fēng)情萬(wàn)種的城市杭州。那時(shí)我對(duì)這個(gè)陌生的城市充滿了好奇和喜愛(ài)�？傄教幥埔磺�，到處逛一逛，有文字的東西還要停下來(lái)讀一讀。于是，我就鬧出了不少的笑話。
記得有天晚上，我們一家人在勝利河美食街吃完飯，想沿著運(yùn)河邊走一走好消消食。媽媽一路牽著我，跟我講運(yùn)河的由來(lái)。走著走著，我突然尿急：媽媽?zhuān)蚁肴ヒ幌滦l(wèi)生間。杭州不僅風(fēng)景優(yōu)美，就連公共設(shè)施也很齊全完美。這不富義倉(cāng)那兒就有一個(gè)公共廁所，里面非常的干凈、整潔。我一路小跑著過(guò)去，媽媽不放心，怕我走丟，于是緊緊地跟在我后面：慢點(diǎn)，我陪你一起去。我跑到男廁前指著上面的字對(duì)媽媽賣(mài)弄道：媽媽你看，上面是男字，你可不能進(jìn)的噢。媽媽笑了笑：好了，知道了。那我在前面洗手的地方等你。
我拉完后來(lái)到洗手臺(tái)，看到前面立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)大大的字。我好奇的大聲讀道：無(wú)障得沒(méi)拖。啊？你說(shuō)什么？媽媽聽(tīng)得一頭霧水。這次我指了指那塊寫(xiě)著無(wú)障礙設(shè)施的.牌子說(shuō)道：媽媽?zhuān)@不是‘無(wú)障得沒(méi)拖’五個(gè)字嗎？媽媽聽(tīng)了，愣了一秒，然后笑得前仰后合，連周邊打掃衛(wèi)生的阿姨也是笑得如花枝亂顫。傻兒子哎，那個(gè)讀無(wú)障礙設(shè)施��！平時(shí)叫你多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，多讀讀書(shū)老是不聽(tīng)，鬧笑話了吧！媽媽笑得是上氣接不下氣。這時(shí)我的臉上悄悄地爬上了一片紅云。像這樣的笑話數(shù)不勝數(shù)，有次把拘留所讀成狗留所，媽媽到現(xiàn)在偶而還會(huì)拿這幾件事來(lái)當(dāng)茶余飯后的笑柄。
童年就是一首歌，把我們帶入美麗的旋律中。童年就是一本書(shū)，書(shū)里面都是我們美好的回憶。童年就是一段段文字，文字里記錄的是我們的成長(zhǎng)腳印。
我的童年作文13
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，我的童年，沉浸在各類(lèi)書(shū)籍中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天，我看完高爾基的《童年》，突然很想知道爸爸的童年是怎樣的?于是我便好奇地問(wèn)正在低頭看報(bào)的爸爸：“爸，你的童年是什么樣的?”“我的童年，是快樂(lè)的呀。”爸爸抬起來(lái)，看著我，想都沒(méi)想，笑著說(shuō)。
我疑惑地?fù)狭藫项^，快樂(lè)，怎樣快樂(lè)?“是不是每天都能玩手機(jī)，不用寫(xiě)作業(yè)?”
爸爸被我逗笑了，他一邊笑一邊說(shuō)：“在你心中，快樂(lè)是這樣的啊!”說(shuō)完，他用手彈了下我的額頭。我摸著額頭，緊皺眉頭，難道不是嗎?
爸爸放下報(bào)紙，坐到我身邊，似乎理了理思緒，開(kāi)始嘮叨了：“我小時(shí)候過(guò)的生活，是很快樂(lè)呀。每天在上學(xué)的路上，和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑。放學(xué)后，便來(lái)到小溪，去抓青蛙。那時(shí)候的河水沒(méi)有受到污染，清澈見(jiàn)底，連水底的石頭都數(shù)得清。每次抓到青蛙，我便會(huì)去和小伙伴炫耀一番……唉!再也回不到從前了!”爸爸嘆了口氣，眼神流露出幾分悲傷。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)道：“不過(guò)，我還是覺(jué)得現(xiàn)在好。以前新衣服只有過(guò)年時(shí)才有，哪像現(xiàn)在，衣服不合身就去買(mǎi)。以前，只有過(guò)年時(shí)，才會(huì)有肉，現(xiàn)在，餐桌上樣樣俱全。出去玩也很方便，可以坐公交、打車(chē)和坐地鐵，環(huán)保一點(diǎn)可以選擇共享單車(chē)。買(mǎi)東西也不用帶錢(qián)包，可以只帶一部手機(jī)去付錢(qián)就可以了�！�
“是呀，我也覺(jué)得這樣的生活很好�？�，我有自己的房間，我有滿房間的書(shū)，你們又很愛(ài)我。我的那些同學(xué)們也是這樣的……”
“吃水果啰!你們父女倆在聊什么呢?”突然媽媽的大嗓門(mén)打斷了我的話，隨著聲音出現(xiàn)的.是捧著一大盤(pán)水果的媽媽?zhuān)P(pán)子里有洗得干干凈凈的鮮艷的櫻桃和已經(jīng)切成片的蘋(píng)果。
看到水果，我馬上起身，拿了一片蘋(píng)果塞進(jìn)嘴里，大口地嚼著，邊嚼邊含糊地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@蘋(píng)果真好吃。”
“就懂得吃，你這小饞貓�！眿寢層H昵地摸了摸我的頭。
“哈哈哈……”爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了。我們?nèi)叶汲两跉g笑中。
我的童年作文14
追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭，尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句�？赊D(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一別人先說(shuō)了，那我的創(chuàng)意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來(lái)晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了，那請(qǐng)你來(lái)背�！崩蠋煹男θ缤翘斓年�(yáng)光，照得我有些眩暈。我站了起來(lái)，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著，那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何�！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽(yáng)光，那么溫暖而又細(xì)膩，
第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來(lái)，對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來(lái)理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的'大作，笑得燦爛�！皝�(lái)�！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來(lái)，將劉海順到一旁，別到我了頭上。“這樣好看多了！”說(shuō)罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。
我的黃金時(shí)代很短，長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。
我的童年作文15
我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。我愛(ài)童年！
兒時(shí)，我生活在農(nóng)村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復(fù)一日，過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……
我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時(shí)候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來(lái)了一次浪漫的長(zhǎng)途旅行。
我們來(lái)到小河邊，小河清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在我們面前游來(lái)游去。小貓呢？一會(huì)兒追追這一群魚(yú)，一會(huì)兒追追那一群魚(yú)，一會(huì)兒又有一群小魚(yú)吸引它的眼球，一來(lái)一去沒(méi)完沒(méi)了。我本想讓它只針對(duì)一群魚(yú)，它不干，經(jīng)過(guò)它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚(yú)。我看著它像吃口香糖似的`吃著魚(yú)，也放心了。趁它捉魚(yú)時(shí)，我捉到了許多毛毛蟲(chóng)，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時(shí)候也愛(ài)拾麥子。六月份，我看見(jiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開(kāi)始玩，有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時(shí)還采一個(gè)青果，采幾朵五色花，有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石，甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋回去。這時(shí)，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿意地帶著“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車(chē)，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；雁兒飛了，有再來(lái)的時(shí)候；時(shí)間卻一去不返，我要珍惜這美好的時(shí)光！
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