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我眼中的家作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我眼中的家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的家作文1
近幾年來(lái)，逸夫小學(xué)在探索“家校合作”道路上推陳出新，成效顯著。有：“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“班級(jí)微信群”、“與孩子一起聽(tīng)感恩勵(lì)志報(bào)告”、“學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等，家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些管理，融入到師生們中間，現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)老師的工作艱辛和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，收獲頗豐，感觸良多。
從家長(zhǎng)的角度來(lái)看，家長(zhǎng)有權(quán)利和義務(wù)參與學(xué)校教育。家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人，有權(quán)利和義務(wù)讓子女接受義務(wù)教育，我們希望知道學(xué)校是怎樣教育他們的子女，希望了解學(xué)校的政策和計(jì)劃，子女受教育的權(quán)利是否受到侵犯，是否融入班級(jí)大集體等等。家長(zhǎng)參與學(xué)校教育還能讓彼此將心比心，消除許多誤解。
從學(xué)校的角度來(lái)看，學(xué)校教育需要得到家庭的支持和配合。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，形成合力，學(xué)生缺一節(jié)課可以補(bǔ)回來(lái)，但思想上有一個(gè)盲區(qū)，恐怕要糾正過(guò)來(lái)不容易。因此，學(xué)校的課程和活動(dòng)都需要家長(zhǎng)的支持和配合，如果做家長(zhǎng)的不合作，限制孩子參加學(xué)校的活動(dòng)，或沒(méi)有重要事情也讓孩子缺席，這就影響到學(xué)校對(duì)課程的實(shí)施，從而影響了孩子學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。
從孩子的角度講，通過(guò)舉辦一系列親子活動(dòng)，一定程度上能鍛煉孩子體質(zhì)，且能讓孩子充分體會(huì)到父母對(duì)他的愛(ài)，增進(jìn)親情，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是一件枯燥無(wú)味的事情，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿自信。形式多樣的家校合作活動(dòng)，還可以培養(yǎng)孩子的合作精神、社會(huì)實(shí)踐能力、
關(guān)心集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀品德，有利于孩子身心健康！
此外，家長(zhǎng)們通過(guò)參加家校合作的一些活動(dòng)，加強(qiáng)了溝通，增強(qiáng)了友誼，和諧了社會(huì)。如：一些家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)識(shí)了，熟悉了；一些家長(zhǎng)在班級(jí)微信里群加了朋友圈，交流孩子的教育心得，聊購(gòu)物、美容、養(yǎng)生，成了無(wú)話不談的好朋友……這在各掃門前雪、相鄰不相識(shí)的今天就顯得尤為珍貴了。
最后，希望逸夫小學(xué)的家校合作活動(dòng)不斷創(chuàng)新，越來(lái)越好！
我眼中的家作文2
家是一個(gè)溫暖的地方，家讓我精神受益，家是一個(gè)五色的地方，讓我努力奮斗。
家是黃色的！
每天從高中校園走出的我，不知為何有許多的問(wèn)題。自然一路走一路思考。不論是在車傻瓜，在是在不行街道上，不知不覺(jué)之中，就以走入小區(qū)，當(dāng)我走到看到家的地方，原來(lái)家是那黃色的燈光所照射的，所以有一種親切感也有香噴噴的飯菜。哦！原來(lái)是黃色的！
家是白色的！
每天的作業(yè)，讓我與家人少了溝通，經(jīng)常自己獨(dú)自的思考作業(yè)題，不經(jīng)意間以是11點(diǎn)，這是媽媽就會(huì)送來(lái)一袋餅干，一杯白牛奶，當(dāng)自己飲下白色牛奶時(shí)，自己的身子很暖和了。原來(lái)家是白色的。
家是紅色的！
每當(dāng)春節(jié)誒臨近，家中總會(huì)貼上春聯(lián)，掛起紅燈籠，一片紅紅火火熱熱鬧鬧的歡快氣氛，這也是父母親相處最緊密的`時(shí)候，他們會(huì)叮囑我要好好的學(xué)習(xí)，講一些道理，經(jīng)常使我覺(jué)得大有所獲，當(dāng)然也少不了壓歲錢，這種氣氛使我快樂(lè)。原來(lái)家是紅色的！
家是藍(lán)色的！
海是藍(lán)色的，天是藍(lán)色的，家也是藍(lán)色的，這樣的藍(lán)色是自由的。在家中不用過(guò)度來(lái)考慮學(xué)習(xí)，可以與家人一道去感受，領(lǐng)悟大自然的美妙�？梢愿械郊胰说年P(guān)心，讓我們自由的做事，不為一些小結(jié)而不敢去嘗試，這讓我們自己收獲很多！原來(lái)家是藍(lán)色的。
家是綠色的！
從出生到小學(xué)到初中到將來(lái)，家人鼓勵(lì)我，支持我。在我最困惑之時(shí)給我以援手，似乎家用一綠色的參天大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻都為我遮風(fēng)擋雨。讓我們不會(huì)困困難而被屈服，為止打敗，我們也就是一棵大樹(shù)下的小綠芽！哦！原來(lái)就是綠色的!
經(jīng)歷過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在的家的五色不曾有絲毫的減少而更加鮮艷。經(jīng)過(guò)自己的思考，原來(lái)家的顏色的不會(huì)減少的。
家是一個(gè)游子的思念之地！
家是打漁人的避風(fēng)浪之地！
家是我們的五色幸福之地！
我眼中的家作文3
“家”，一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來(lái)詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而我眼中的家，是一個(gè)多功能的房屋。
我眼中的家，是一個(gè)在我受委屈時(shí)可以依靠、得到安慰的地方。還記得，小時(shí)候，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，我很踴躍的報(bào)上名，很自信地告訴同學(xué)們我一定會(huì)過(guò)五關(guān)斬六將，奪得名次。怎樣比賽我不記得了，只記得宣布名次時(shí)我很激動(dòng)，可讀到我的剎那間，我卻像掉入了冰窖，從頭頂涼掉了腳尖。同學(xué)們走過(guò)來(lái)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我低下頭，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的責(zé)備，想起了家……
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，回到家中。打開(kāi)門，便以百米沖刺的速度跑到房里，趴到床上，哇哇大哭。但是，沒(méi)有在學(xué)校時(shí)那樣的傷心了，像是被安慰后的哭。家，可以給人力量，那種力量，可使人忘記悲傷……
我眼中的'家，是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，大門向我敞開(kāi)的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展，可是我體育樣樣亮紅燈。因此，老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天，我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公溜走了，烏云像趕集一樣聚在頭頂，電閃雷鳴之后，大雨就像從天上傾倒下來(lái)似的，嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜，沒(méi)有人歡迎我。每一個(gè)小商店，都大門緊關(guān)。我想到家，一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)門迎接我的地方。想到這兒，我撒開(kāi)腿便向家的方向跑去。踏入樓后，我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷，一直在顫。
有氣無(wú)力的來(lái)到家門口。慢慢的，門開(kāi)了一道縫隙，媽媽正拿著一杯熱牛奶和一條毛巾站在我面前。一股暖流，涌入我心頭。家，就是這樣使人感到無(wú)比溫暖……
家，在我眼中，就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……
我眼中的家作文4
落葉歸根，魂歸故里。家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子心靈的棲息地。我眼中的家是幸福的，和睦的，溫馨的。
我希望我的家是一個(gè)幸福溫暖的家。每次放學(xué)回來(lái)，媽媽總是在廚房給我做可口的飯菜。爸爸會(huì)坐在我的旁邊，陪我讀書寫字。媽媽為給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，總是想方設(shè)法地買最新鮮的菜蔬，做我最喜歡吃的小雞燉蘑菇……當(dāng)遇到不會(huì)做的題目，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。我最喜歡和爸爸一起閱讀優(yōu)美的散文，欣賞動(dòng)情的描寫。
我希望我的家是一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿祥和的氣氛，一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好。爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽開(kāi)懷大笑。媽媽雖愛(ài)嘮叨，但最關(guān)心我和爸爸。我是一個(gè)嫻靜少言的女孩兒，不惹爸爸媽媽生氣。如果考試取得好成績(jī)，他們會(huì)鼓勵(lì)我向更好更高處邁進(jìn)；如果考砸了，他們又會(huì)安慰我，幫我分析失敗的原因，讓我重拾信心，揚(yáng)帆再起航。如果說(shuō)我取得些許成績(jī)，除了老師的`功勞，更離不開(kāi)爸爸媽媽的培養(yǎng)和教誨。
我的家是一個(gè)讓我備感溫馨的家。每當(dāng)我在外面遇到困難和委屈，是爸爸媽媽幫我解決并聽(tīng)我訴說(shuō)眼中的苦悶，他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。爸爸媽媽工作很忙，但他們總會(huì)在我需要時(shí)來(lái)到我面前，伸出援助之手。正是他們的苦口婆心，使我懂得了人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的，所以一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，學(xué)會(huì)在拼搏奮斗中享受人生之樂(lè)。
我眼中的家就是這個(gè)模樣：幸福，和睦，溫馨。很是慶幸，我現(xiàn)實(shí)中的家就是這個(gè)模樣：幸福，和睦，溫馨。
我愛(ài)我家！
我眼中的家作文5
著名作家三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“家，對(duì)每一個(gè)人，都是歡樂(lè)的源泉啊，再苦也是溫暖的。”是�。〖沂且粋�(gè)人最好的歸宿。就如同遠(yuǎn)行游子那樣，無(wú)論到了哪里，最牽掛的不是別的，而是家。
家里，有著無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)。每天晚飯之后是我們?nèi)易顨g樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)候下幾局五子棋，我們?cè)诎着c黑的對(duì)弈中體會(huì)著勝利的喜悅；有時(shí)候會(huì)相互出幾題腦筋急轉(zhuǎn)彎，在一番抓耳撓腮冥思苦想后，也想不出這些讓人腦洞大開(kāi)的答案，謎底揭曉后大家又恍然大悟地笑開(kāi)了；有時(shí)候我還會(huì)和家人們講講學(xué)校里特別有趣的事情，把大家都逗得哈哈大笑。那笑聲仿佛帶著魔力一般，讓我們每一個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比。
家里，有著濃濃的愛(ài)和親情。有一次，外公釣了一條特別大的魚，我們?nèi)叶寂d奮極了，紛紛說(shuō)今天要好好嘗嘗這鮮美的味道�？墒堑任覀兊摹凹彝N神”——外公把魚燒好端上桌后，大家卻都“你推我讓”了起來(lái)。外婆把最好的魚肚皮肉留給了我，一邊夾魚肉一邊笑著說(shuō)：“小孩子學(xué)習(xí)壓力大，要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，最好的'肉肯定要留給你�！蓖夤苍谝慌愿胶偷溃骸皩�(duì)，對(duì)，魚肚皮刺少，快趁熱吃吧！”爸爸媽媽也忙著夾魚肉給外公外婆，說(shuō)老年人也應(yīng)該注重營(yíng)養(yǎng)。我開(kāi)心地說(shuō)：“好東西應(yīng)該一起分享，我們大家一起開(kāi)動(dòng)吧！”就這樣，我們大家相互謙讓著，飯桌上其樂(lè)融融。
家里，有著家人們溫暖的陪伴。每天清晨一睜開(kāi)眼睛，我就能看見(jiàn)你們的笑臉。我們每天在一起朝夕相處，一起開(kāi)心，一起努力，一起感受生活的酸甜苦辣。有著家人們的陪伴，我覺(jué)得每一天都過(guò)得特別充實(shí)。這種感覺(jué)真是好極了！即便有時(shí)候外婆和媽媽嘮叨幾句，這些話到我的耳朵里也是親切溫暖的，因?yàn)槲抑烂烤湓捗總�(gè)字中都帶著家人們對(duì)我濃濃的愛(ài)和關(guān)懷。
我眼中的家就是這樣一個(gè)溫暖的港灣。這些愛(ài)像迷人的花香，讓我陶醉；像涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)了我的心窩；又像巍峨的高山，讓我有安全的依靠。我愛(ài)我們這個(gè)溫馨有愛(ài)的大家庭！
我眼中的家作文6
有這樣一個(gè)人：他一年四季只穿一件黑色的單衣，不管在哪兒都戴著一副墨鏡，牙齒都被煙熏爛了。頭上沒(méi)有一根頭發(fā)，頂著一顆光亮的腦袋。他就是我爸爸的一位朋友——唐宋伯伯。他已經(jīng)五十多歲了。
唐伯伯是個(gè)藝術(shù)家，他從不注意生活細(xì)節(jié)。刷牙沒(méi)有牙杯，直接用嘴去接水；洗手間里也缺少許多必備品。床亂了也從不整理，亂得就像狗窩。他喜歡抽煙、喝酒。有一次，他喝醉了，直接睡在了澡堂，結(jié)果手機(jī)和一些貴重物品全弄丟了。
他雖然不注重生活細(xì)節(jié)，但對(duì)藝術(shù)十分著迷，精益求精。他甚至為了安心做畫，遠(yuǎn)離了繁華的都市，借住在一個(gè)朋友家，那兒地處郊外，十分偏僻。房子后面有個(gè)小湖，里面養(yǎng)著兩只天鵝，他經(jīng)常在湖邊苦思冥想著藝術(shù)創(chuàng)作。有一回，我和爸爸去他那兒玩，他正在背對(duì)著我們畫畫，爸爸咳嗽了一聲，他猛然間回過(guò)頭，被嚇了一跳，因?yàn)樗耆领o在畫畫之中。
爸爸說(shuō)，他是個(gè)當(dāng)代藝術(shù)家，與傳統(tǒng)的藝術(shù)家不同，他不但繪畫，還做裝置藝術(shù)品。我見(jiàn)過(guò)他的畫，由放射狀的'線條組成，有些畫甚至有上萬(wàn)根線條，那些線條非常蒼勁有力，這得益于他以前所學(xué)國(guó)畫專業(yè)，對(duì)線條有著深刻認(rèn)識(shí)和理解。豐富的顏色充滿了生命力，給人以熱情洋溢的感覺(jué)。他喜歡用別樣的材料和畫法，比如說(shuō)在木板上或者用油漆作畫。至今他已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外舉辦了很多次展覽。在藝術(shù)圈里已經(jīng)是一個(gè)很有名氣的藝術(shù)家了。
這就是我眼中的唐宋伯伯。一個(gè)在生活上隨意，在藝術(shù)道路上孜孜以求的人。
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