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暖作文

時(shí)間:2023-12-07 16:06:59 好文 我要投稿

關(guān)于暖作文15篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于暖作文15篇【推薦】

關(guān)于暖作文1

  在繁忙中,并未留意到你的關(guān)心,待到繁忙之后,你已不知去向。

  ——題記

  那年我六年級了,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)忙來忙去,為了各自的未來拼搏努力,幾乎顧不得任何事。

  在這繁忙的日子里,我家迎來了一位特殊的新家人,一只活蹦亂跳的橘貓。媽媽說:“它活得像太陽!”我并未過多地關(guān)注它,只是閑暇時(shí)給它理理毛發(fā),喂些牛奶,可這個(gè)小家伙卻記住了我的好。每當(dāng)我寫字看書時(shí)它便不再調(diào)皮,靜靜地臥在桌子上,直到我寫完作業(yè)摸摸它的頭,它便會獨(dú)自玩耍去。那時(shí)正值一年中最冷的臘月,在那冰冷的夜晚,每當(dāng)我關(guān)燈后,一道橘色的身影便臥在我的枕邊,給我一點(diǎn)點(diǎn)的暖意,一天天我過得很充實(shí)。次年夏天,畢業(yè)考試后我回到家,它似乎感受到了我的喜悅,圍著我打轉(zhuǎn),還喵喵地叫幾聲,當(dāng)時(shí)的我只以為它在討要食物。

  幾天后拍畢業(yè)照,同學(xué)們互贈紀(jì)念品,這可能是最后一次全班聚會了,我很傷感,回家后倒頭就睡。直到下午,一個(gè)溫暖濕潤又有些扎手的`東西在我的指尖劃來劃去,原來是小橘貓的舌頭,它此時(shí)正趴在我的懷里,像是在安慰我。

  一個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的暑假開始了,當(dāng)我一次出游回來時(shí),媽媽卻給我傳達(dá)了一個(gè)消息——小橘貓被一個(gè)愛吃貓肉的人從外面偷走不知去向了。我沒有哭,也沒有說話,只是在心中咒罵那個(gè)該死的人。后來幾天,我一睜開眼就習(xí)慣性地往枕邊看,才想起小橘貓已經(jīng)不在了,這時(shí)我才知道,自己忽視掉了一個(gè)動物的信任與關(guān)心,我才發(fā)現(xiàn)它對于我來說有多么重要。

  我突然頓悟:人類生命層次越來越高,已經(jīng)開始忘本,忘了曾經(jīng)自己與貓族也是一個(gè)祖先!我有些恨自己,自己怎么能留它一個(gè)“人”在家,怎么可以忘了它對我的關(guān)心與陪伴,如果沒有它,我的畢業(yè)考又怎么會順利取得好成績呢?我知道千言萬語終是道不盡心中的不舍與愧疚……

  再見了,小橘貓!你將永遠(yuǎn)如太陽,照在我心中,我可能會繼續(xù)繁忙一陣子。

  再見了,暖心的你!再見了,那個(gè)繁忙而忘本的我!

關(guān)于暖作文2

  微雨江南景,漫步在冗長的雨巷之中,雨水,打濕了我內(nèi)心的情懷,可是,慢慢漾開了,化成了思考,與潺潺流水一同漾入了悠長的思緒。

  一個(gè)秋日的黃昏,它突然落下了,沒有征兆,連準(zhǔn)備都來不及。

  我站在樹下,看著它在地上打出一個(gè)個(gè)小水印然后流向遠(yuǎn)方。

  我行走在它當(dāng)中,腳尖挑起了一串水粒,向前撒去。我本想快跑,但濕透的褲子似乎有些重了,那就走吧!

  雨水把風(fēng)兒打散了,毫無目的地呼嘯著,把水珠吹斜了,街上早已沒了人,我也看不清其他人,雨水在天空中劃出了一條線,多了,也就看不清楚了。

  一片梧桐被風(fēng)雨吹了下來,它沒有掙扎,更沒有要求,只是順著這主宰它命運(yùn)的`雨起步走著。它當(dāng)然不知道要去向何處何方,于是,它落了下來,落在了我的腳前。

  我興奮地彎下腰,又抬了抬頭,雨水砸在了我的眼眶邊和前額上,我把它撿了起來。

  走了好久好久以后,還是沒什么人,我想:不如走到巷中間去吧。原來可過三輛自行車的巷子被我一個(gè)人占滿了,我看不清前面的路,但有時(shí)可以看見一把五顏六色的傘,在前面飄忽不定地?cái)[著。我只是繞開了他。

  我蹦跳著在雨水中走著,我似乎也認(rèn)為不會跌倒。累了,就停下來蹲一會兒,然后雙腳撲扇著在地上洋洋灑灑地走著,如同剛學(xué)會走路的孩子一般。前面出現(xiàn)了兩條岔路,一條向東,一條向西,在雨中的我自然看不見路牌。

  順著向東走吧,走錯(cuò)了反正可以回頭嘛。向左拐,我不認(rèn)識這條路上的一木、一花、一草,但走上了這條路,那就向下走吧。我一直向前走,沒有擔(dān)心,沒有憂慮,只是如同一個(gè)孩子一般向前走著,一直向前走著。在前面,我看見了一個(gè)提著手電的男人,臃腫的肚子,碩大的腳掌……“!父親!”

  “唉,你怎么走著這么慢啊!”

  一次相逢,不僅僅是雨,更是一個(gè)思考著的靈魂,在他看來,真正的男人,不僅是戰(zhàn)士的無畏和探索,更是孩童的天真和童心……

  雨,還在敲打著窗戶。

  我的相逢和旅途,也在敲打著我濕潤的心房。

關(guān)于暖作文3

  在生活中,我有許許多多的感觸,比如:“冷”,“苦”......但我印象最深刻的是“暖”。

  父母的關(guān)愛是暖的。記得幾天前,由于天氣的炎熱,睡眠中的我被一股突如其來的鼻血驚醒了。我不知道如何是好,只好叫爸爸媽媽來幫忙,媽媽看到我滿臉的慌張表情,連忙用濕紙巾幫我擦拭,并且輕聲對我說:“兒子,好些了嗎,不用慌張”。緊接著,爸爸拿來一塊兒濕手絹,放在我的鼻梁上方,說:“你先休息一下,一會兒就沒事兒了”,聽完爸爸媽媽對我的安慰,看到他們對我的關(guān)愛,我不再感到恐慌,而是感受到了一絲濃濃的暖流。

  幫助別人的感覺是暖的,在上星期六的下午 我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上,經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的走在馬路中央,他步履蹣跚,顯然行動不便?吹竭@里,我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊,扶著他的肩膀,對他說:“老爺爺,讓我扶您過馬路吧!”在我的幫助下,老爺爺順利的走過了馬路,他感激的對我說:“你真是一個(gè)懂事的'好孩子,謝謝你,”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情,我感受到了無比的溫暖和幸福。

  同學(xué)和老師的信任是暖的,上學(xué)期,老師讓我做一個(gè)科普知識的介紹,由于這是我第一次演講,所以顯得格外緊張,兩手不停地顫抖,目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵(lì)的目光時(shí),我立刻感受到充滿無限的力量,一股暖流也就蕩漾開來。在同學(xué)的支持和老師的的信任下,我一帆風(fēng)順的完成了演講。

  其實(shí)暖是無處不在的,只要你用心感受和體會,就會發(fā)現(xiàn)暖的味道。

關(guān)于暖作文4

  我終于來到了魂?duì)繅艨M的貴州。那兒的空氣是那樣的清新,山是那樣的陡峭,水是那樣的清澈。我一路歡歌,雀躍不已,像一只回歸大自然的黃鶯。

  傍晚,我們乘坐大巴,返回酒店,在汽車的顛簸中昏昏欲睡。一陣急剎車,身子猛然向前傾。我揉揉眼睛,只見大家緊鎖眉頭,焦躁不安地把頭探到窗外,嘴里嘟噥著:“這可怎么辦?車子拋錨,我們不會被困在山里吧?”窗外大雨傾盆,空中不時(shí)有閃電劃過,觸目驚心。

  “媽媽,我們是不是回不去了?山體不會滑坡吧?”我搖晃著媽媽。“不要擔(dān)心,我們沒事的!眿寢尡M量以平靜的語調(diào)回答,可我仍然能從她的眼里看到幾絲不安。我長嘆一聲,攤在椅子上,聽著“噼噼啪啪”敲打著窗戶的雨聲,看著司機(jī)打著電話想方設(shè)法維修汽車的,心里暗暗祈禱:車子啊,你趕快好起來,帶我離開這座陡峭的山峰。

  在寂靜的.山路上,不知道等了多久,一束亮光從前方射過來。

  “爸爸,有中巴!”我大聲呼喊。人們像在沙漠里找到了一片綠洲,沖下車,對著中巴高呼,奮力揮手,使出渾身解數(shù),想抓住這根“救命草”!爸ā眲x車聲點(diǎn)燃了大家的希望,人們圍著駕駛員爭前恐后地講述著遇難的情況,懇請司機(jī)捎我們回酒店。

  “上車,我抄小路盡快送大家回酒店!敝邪退緳C(jī)看看孩子們,一聲令下。人群沸騰了,使勁地鼓掌,感謝好心的司機(jī)。大家歡呼著一個(gè)個(gè)跳上車,小小的中巴內(nèi)歡歌笑語,剛才的不幸遭遇全都一掃而光!暗蔚蔚巍避囎拥睦嚷曉谄閸绮黄降难蚰c小道上回響著,劃破夜空,是那么的動聽。深夜,中巴平安抵達(dá)酒店,大家握著司機(jī)的手連聲道謝,這位皮膚黝黑的中年男子不好意思地說:“出門在外,能幫就幫,這點(diǎn)小事,舉手之勞!鞭D(zhuǎn)身便駕駛中巴離開。

  看著司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,大家的內(nèi)心洶涌澎湃,溫暖萬分。暖,是冬日的一縷陽光,化解冰凌;暖,是久旱的一滴甘露,倍感清甜;暖,更是雪中送炭,在最危急時(shí)刻給予的幫助。

關(guān)于暖作文5

  暖是一把鎖,鎖住人們的心窩。暖是一本筆記,記載著歡樂的事情;暖是一滴水,能滋潤別人干涸的心田;暖是一縷陽光,可以照亮別人昏暗的心情;暖是一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂。

  又是一個(gè)周一,又可以和琪琪一起乘校車上學(xué)了!我總是比她先到車站,像往常一樣,我坐在老位置上,一邊吃早飯,一邊等她。秋天的早晨,帶有一絲涼意,我下意識地抱緊了書包,她怎么還沒有來?我看了看手表,7:50了,校車已經(jīng)發(fā)車了,她也應(yīng)該到了呀,7:55了,她還是沒有出現(xiàn)。我開始胡思亂想起來,是起晚了嗎?還是生病了?或者是正在趕來的路上。

  “滴,滴”校車的喇叭傳入了我的耳朵,我一驚,又看了一下手表,7:58了,眼看著校車越來越近,可我還是沒有看見她,我焦急的朝小區(qū)門口望去,又朝四周望了一圈,都沒有看到她的.身影,看來今天她是趕不上這趟車了,“我是留下來等她呢,還是上車先走”?我猶豫著。

  “哎,小姑娘,還不上車呀?”司機(jī)師傅朝著我笑著說。車門開著,我跨上臺階,司機(jī)按下了關(guān)門按鈕,我閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身去,多希望睜開眼睛的那一剎那,能看到她背著書包狂奔而來的身影,這門無情的關(guān)上了我始終沒有等到她。

  這一班車總是擠滿了上學(xué)的我們,前面沒有位置了,我在人群中慢慢的往后擠,往后挪,想找一個(gè)稍微空一點(diǎn)的空間,“璇兒,璇兒!這兒,這兒!”越過密集的人群,我看到了她!她坐在最后一排,燦爛的笑著,拼命的朝我揮手,旁邊的空位上放著她的書包。

  原來,她為了讓我倆能有座位坐,特意走了一站路,提前在上一站上了車。深秋的清晨,有點(diǎn)涼,公交車上,有點(diǎn)鬧,但我的心,平靜而又溫暖。

  溫暖對人們太重要了!我想如果人們在生活中都能溫暖對人,這個(gè)世界豈不變得更加和諧,美好嗎?

關(guān)于暖作文6

  深夜,靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝,我咬著筆頭,望向窗外細(xì)瘦的枝椏,依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭。只覺時(shí)光流逝,可我卻只做了兩三道題,換來腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料?我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上,不想動了。

  忽然,聞見一陣輕柔的敲門聲,我趕緊抖擻精神,裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動腳步緩緩地走到我的身旁,撫了撫我的發(fā)絲,并遞給我一杯熱牛奶,問道:累不累?要不要歇會兒?我聞言,搖了搖頭,說道:不用,我再學(xué)會兒吧。語畢,便低頭喝著熱牛奶,那牛奶下肚的瞬間,絲絲甜膩的滋味從心底涌起,神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭,看見母親滿含慈愛地看著我,我忽然感覺像沐浴在春風(fēng)里,一種幸福感油然而生。燈光下,母親鬢間的幾根細(xì)長的白發(fā),閃著絲絲銀光,輕輕觸動著我的心。

  我慌忙地低下了頭,內(nèi)心閃過一絲酸楚:母親為了我那么辛苦地去勞作,遠(yuǎn)比我動腦思考、動筆寫題要難上百倍,我有什么好抱怨的呢!母親似乎察覺到我的異常,用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手:是不是不舒服呢?累了就歇會啊。記得別學(xué)得太晚,早點(diǎn)睡覺,知道了嗎?我使勁點(diǎn)頭,母親嘴角依然含著溫婉的笑意,轉(zhuǎn)身輕輕地離開了房間。

  母親走后,我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時(shí),母親給予我甘甜的'乳汁、有力的臂彎;在我蹣跚學(xué)步時(shí),是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今,母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶,一聲關(guān)心,一句鼓勵(lì)。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛包裹著的。如果,我學(xué)習(xí)不努力,考不上好的學(xué)校,沒有出息,這不辜負(fù)了母親對我的愛嗎?

  抬眸間,忽見窗外的枝頭綻著一簇小花,月亮像一位慈愛的母親呵護(hù)著這簇小花,小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題,為了自己,也為了母親,我要發(fā)奮努力!

  母親的暖,竟是我學(xué)習(xí)的動力。

關(guān)于暖作文7

  一提起“暖”字,總讓人浮想聯(lián)翩。比如:樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉;火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃;太陽在清晨射出的金色光芒;小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時(shí)有老師的鼓勵(lì);生病時(shí)有媽媽的呵護(hù);快樂時(shí)有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想,都是美好的愛。

  這些“暖”都是他人給予我的`。俗話說:“贈人玫瑰,手留余香。”所以平時(shí)的生活中,我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時(shí),我伸出熱情的雙手;幫助阿姨 時(shí),我面帶友好的微笑;幫助老人時(shí),我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽,我總是做得太少。因?yàn)閶寢尶偸遣唤o我機(jī)會,她說只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。

  但是今年的“三八”節(jié),我終于有了一次難得的機(jī)會。老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家,把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽,第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋:“媽媽,這是學(xué)校留的作業(yè),我必須完成,所以讓我給您洗一次吧!”媽媽終于同意了。

  這天晚上,我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了,唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中,那瞬間,我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆:媽媽年輕時(shí)候那么漂亮,現(xiàn)在的她真的老了很多,好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。

  腳洗了大約十分鐘,我一直低著頭,沒敢看媽媽,我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著,大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨,鼻子酸酸的,我決定以后一定要多關(guān)心媽媽,為媽媽做力所能及的事情。

  那天晚上,我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時(shí)間的話,家里的燈一直溫暖地亮著。

  從“洗腳作業(yè)”中,我感受到了“暖”不僅是自己的享受,更是自己的奉獻(xiàn)。“暖”是屬于自己的,也是屬于他人的。

關(guān)于暖作文8

  周日中午,我和媽媽在一家素食餐廳用完午餐后,悠然地走出餐廳準(zhǔn)備徒步回家。

  沒走幾步,聽到了媽媽激動的嗓音:“拉拉,快過來看!”我朝著媽媽手指的餐廳門口一邊走過去,定睛一看,原來這里有一面特殊的墻叫“暖心墻”,前面上寫著“如果需要,請帶走;如果不需要,請放下;只拿走自己需要的,讓更多的人享受溫暖”。我和媽媽異口同聲地輕念了一遍這溫暖的標(biāo)語,看著墻面上有掛著衣服、褲子、雨傘,墻角擺放有鞋子、書籍、玩具等物件,我們明白了:原來這里就是最近在我們?nèi)T人里傳頌的那面“共筑愛心墻,溫暖三門城”的`暖心墻!媽媽感嘆道:“伊朗也有這樣的愛心墻,幫助和感動著很多人;現(xiàn)在咱們?nèi)T這個(gè)縣城也真的有這樣的暖心墻了!”我和媽媽會心地相視而笑,心里頓時(shí)涌起一股愛的暖流。 媽媽拉起我的小手說:“走,我們也去家里取一些東西,給這面暖心墻增加一份愛的力量!”

  我和媽媽一路小跑回到家里。媽媽找了一些合適的衣物,我從書架上挑選了一些我最近不太用了的書籍。這時(shí),媽媽指著儲物室里的小自行車問我:“孩子,你愿意把它也獻(xiàn)掉嗎?” 我猶豫了,要知道,這可是我前幾年心愛的自行車,它滿載著我小時(shí)候?qū)W騎自行車的美好回憶以及和小伙伴們賽騎的快樂,只是最近它不太適合我這逐漸長高的身板了;可是我繼續(xù)將它放在家里而不能讓他人去騎似乎就失去了自行車被人騎的價(jià)值……一番思想斗爭后,我還是贊同媽媽的觀點(diǎn),決意把它捐獻(xiàn)出去。

  我推著小自行車,媽媽提著衣物和書籍,興匆匆地來到了暖心墻前。媽媽把衣物掛在墻上,把書籍緊挨著墻壁放下;我把小自行車停放在最顯眼的地方,拿出餐巾紙來擦了擦它表面的灰塵,希望它新的小主人早日發(fā)現(xiàn)并喜歡上它,騎著它去快樂地玩耍。

  媽媽感嘆道:“一面墻,可以隔斷人與人,也可以將彼此拉近;一面墻,可以讓生活更簡單,讓愛更環(huán)保;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”真心希望暖心墻上的愛心越來越多,越來越暖心!

關(guān)于暖作文9

  暖是雪天里的火堆,暖是饑餓時(shí)媽媽做的飯菜,暖是需要幫助時(shí)朋友的援助之手……

  其實(shí),在我們身邊時(shí)刻充滿著溫暖,下面讓我為大家講講發(fā)生在我身上的事情。

  記得是在去年的暑假里,我急急忙忙地下樓去參加同學(xué)的生日聚會,由于興奮過頭了,下樓梯的'時(shí)候不小心摔了下來,小腿受傷了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不來。這時(shí)樓上的鄰居剛好也下樓,看見我后,關(guān)心的非要送我去醫(yī)院,我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地背上了樓。此時(shí),我好像感覺不到腿疼了,因?yàn)槲业男睦锖軠嘏?/p>

  還有一件事是一個(gè)下著大雪刮著大風(fēng)的冬天清晨,我拿著錢出去吃早點(diǎn),沒有什么是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想著,突然一陣風(fēng)把我手中的錢刮跑了,我看見錢在天空中飄著,我就跟著跑,但是卻摸不著,我的心像被刀割一樣,不知所措。風(fēng)越來越大,我的錢越飛越遠(yuǎn),一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找著,這時(shí)候有個(gè)小男孩朝我走過來,問我:“哥哥,這是你的錢嗎?”我一看小男孩手里拿著我丟的那10元錢,我激動地接過錢說:“是我的錢,謝謝你小弟弟!”多么拾金不昧的小男孩啊,這時(shí)我的心里充滿了溫暖。

  俗話說“禮到人心暖”,其實(shí)我們身邊很多看似平凡的小事,其實(shí)就能給我們帶來溫暖,因?yàn)槲覀兊纳鐣總(gè)角落都充滿著陽光,充滿著愛。我們應(yīng)該為今天的幸福生活感到驕傲,從我做起,幫助他人,溫暖他人,將愛傳遞下去,溫暖就會永遠(yuǎn)包圍著我們。

關(guān)于暖作文10

  愛如暖陽,溫暖心田。

  愛在身邊,親情無限。

  ——題記

  秋日的早晨,鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱,陽光灑在房子上,好似一縷金光。

  “起床嘍!”清脆的鬧鈴聲,催促我穿好衣服。洗漱完畢,吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對頭發(fā)好),準(zhǔn)備步行上學(xué)。

  剛走出門,熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起:“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”

  “哎呀,都帶了,干嗎這么嘮叨?!沒啥事,我就走了!

  “哎,等等!”

  “又有啥事?”

  “外套,你的外套呢?你看,天氣預(yù)報(bào)說兩小時(shí)后有雨……”說著,便遞來了外套。

  “哎呀,天氣那么熱,我不拿!

  “你必須拿!”

  “我就不拿!”

  沒等媽媽反應(yīng)過來,我就一溜煙跑出了家門,揚(yáng)長而去。

  到了一樓,一看天,今天太陽這么好,哪有下雨的`征兆?幸虧沒聽媽媽的話,要不然,肯定熱死了。嘿嘿,我為剛剛的“明智”選擇,暗自得意。

  誰知,秋后的天,竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨,刮起了冷風(fēng),溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫,怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。此時(shí),真想有人給我送件暖暖的外套啊!

  這時(shí),耳邊傳來了熟悉的聲音,“祺祺,祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。扭頭一看,是媽媽!媽媽走到我跟前,連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠,衣服也有點(diǎn)淋濕了,那一刻,我的眼睛濕潤了。

  披上外套的我,從心里,到身體,都感到特別特別的溫暖……

關(guān)于暖作文11

  春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。陽光的觸摸讓人感到舒適。

  準(zhǔn)備爬山。我大部分時(shí)間都住在那個(gè)狹窄的校園里,這讓我很擔(dān)心。最后,說到假期,我有自己的世界,享受大自然的芬芳。

  一大早就睜開了眼睛,充滿了喜悅。收拾好你的行李,準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)早晨的太陽越過我的肩膀時(shí),我已經(jīng)爬到半山腰了。一路上,鳥兒陪著我,樹木陪著我,新鮮的空空氣讓我感到非常放松。春風(fēng)輕輕地拂過我的耳朵,吹著那些琴弦,吹走了我心中的沉悶,也吹進(jìn)了我的心里。

  太陽逐漸顯露出它光芒四射的圓形身體,照亮了人們,驅(qū)散了人們心中的陰霾。在山腰上,我停下來欣賞大自然的杰作。一切都是如此自然和美麗。在這個(gè)多愁善感的春天,它無疑披上了一層神秘的面紗。山上有許多樹,一眼就看上去像一大片綠色。同樣,當(dāng)談?wù)摯禾鞎r(shí),人們首先想到的是一個(gè)綠色的詞。綠色很棒,也許它是唯一能讓我感到溫暖的`詞。春天也是如此,當(dāng)萬物發(fā)芽,黎明再次照耀,生命周期在這個(gè)季節(jié)再次開始。那新長出的草被春天吸引,成為它的裝飾品。在那之后,越來越多的東西形成了溫暖自然的春天。每個(gè)季節(jié)都有自己的代言人,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,而春天的代言人是溫暖的春天,鮮花盛開。這個(gè)詞確實(shí)準(zhǔn)確。有了春天的溫暖,花朵會破土而出,追逐陽光,茁壯成長。即使在山頂上,春天的溫暖仍能感覺到。大自然已經(jīng)接受了春天的溫暖,使春天成為人們記憶中最溫暖、最明亮的季節(jié)。

  春天是溫暖的,令人費(fèi)解地在心底產(chǎn)生一種溫柔的感覺。我輕輕地讀了這個(gè)詞,不敢破壞它的美。在山頂上,我正在享受春風(fēng),柔軟的,混合著新鮮泥土的味道?粗禾焖囊磺,我的心漸漸充滿柔情,不忍踐踏。日常的麻煩都消除了,有些像春風(fēng)一樣正在下沉。

  春天的溫暖融化一切,滋養(yǎng)心靈,溫暖心靈。

關(guān)于暖作文12

  每當(dāng)我看到上學(xué)路旁農(nóng)田中央的臭水池,就情不自禁地想起了童年時(shí)的一件傻事,“呵呵”地笑起來。

  那時(shí)我剛上四年級,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不太好,可是歪主意卻不少……

  “誠實(shí)小路”是我們放學(xué)回家的必經(jīng)之路,夏季路兩邊都是茂密的雜草,雜草深處一汪水潭隱隱約約地藏在中央。我雖然想去里面看個(gè)究竟,可是草太密,我進(jìn)不去。到了冬天,便成了我們的樂園!

  冬天的“誠實(shí)小路”像一個(gè)童話世界,到處都是白茫茫的,草都枯萎了,水潭便露了出來。原來是個(gè)臭水池,雖然是冬天,池子中結(jié)了一層厚厚的'冰,可臭味兒還是能從池子中飄出來。

  一天放學(xué)后,我叫了同學(xué)栗子一起去探險(xiǎn)——就是到臭水池上滑冰。我們整裝待發(fā),只由我一聲令下,便拿著棍子“打”了出去。我們把所有擋路的枯枝敗葉都打到一邊去,走了整整十分鐘才到達(dá)目的地。到了跟前,我簡直不敢相信自己的眼睛了,池子最少長十米,寬五米。栗子先拿了塊磚頭扔了下去試探了一下,誰知,冰沒破磚頭倒是碎了,我們便放了心。我先跳了下去,什么事都沒有,栗子見狀,也撲了下來,順著彎彎曲曲的路滑了下去。我們在冰面上自由自在地滑了起來;降靡馔螘r(shí),連臭味都忘了。這時(shí),只聽一聲巨響,水溢上冰面,原來是中間的薄冰被踩碎了。冰面不斷地破碎,就像一個(gè)魔鬼猙獰的笑臉,我們不由得加快了速度,向池子邊滑去。誰知道忙中出錯(cuò),栗子“撲通”一聲掉入了水中。在這千鈞一發(fā)之際,我急中生智,用生平最快的速度把手中的棍子遞給了他,把他拉了上來。

  我們顧不得害怕,也顧不得冰冷的衣服緊貼在身上,三步兩步逃到了岸上。脫離危險(xiǎn)后,我和栗子看著對方凍得烏紫的嘴唇和狼狽不堪的摸樣,相視傻笑了起來……

  雖然虛驚了一場,但是童年的冒險(xiǎn)精神卻時(shí)時(shí)令我懷念!那驚人魂魄的場面也總是在腦海中浮現(xiàn),揮之不去。

關(guān)于暖作文13

  母親的愛,如春天萬物復(fù)蘇般偉大;母親的愛,如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛如秋天五谷豐登般遼闊;母親的'愛,如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅,給死寂的冬天帶來靚麗的色彩。她在我面對困難時(shí)鼓勵(lì)我,幫助我,在我身旁與我共同面對風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛將我包圍,我才能在困難這場暴風(fēng)雪下感受到溫暖,并勇敢地去面對困難。

  周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語課,下課了卻因聽寫單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽寫,我很委屈:“其他人也錯(cuò)了,為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家,在英語本皮上寫著:魚說:“沒有人知道我在流淚,因?yàn)槲以谒!?/p>

  我抹抹眼淚,覺得老師很不公平。

  回到臥室剛坐下,媽媽就推門而入,看到了悶悶不樂的我,我連忙訴苦:“媽媽,補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好,我不想去英語班上課了!眿寢屵t疑了一下,坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過你在英語班把知識全學(xué)到了以后再走也不遲啊,到時(shí)候你既將知識全部掌握,又能遠(yuǎn)離英語老師,難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺醍醐灌頂,掏出英語課本背起單詞來。

  從此后的幾個(gè)星期,我的英語成績也越來越好,再也沒被老師留過堂。有天晚上媽媽突然問我:“你現(xiàn)在還不想去英語班上課嗎?還想離開英語老師嗎?”我搖搖頭,“現(xiàn)在我不討厭英語老師了,老師批評我是為我好,瞧我現(xiàn)在,再不用老師留堂了。”媽媽笑了,走出臥室。

  我又拿出那本見證我成長的英語本兒,猛然間看到本皮上又多了一句話:

  魚說:“沒人知道我在流淚,因?yàn)槲以谒。?/p>

  水說:“我知道你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!迸c其空悲泣,不如行動起來。與其怨天尤人,不如使自己更優(yōu)秀。不做語言上的巨人,行動上的矮子。

  謝謝您,媽媽,謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外,打濕了書頁。

  癡心父母古來多,子不成器母自憂。

  晝夜無眠同子習(xí),可憐天下父母心。

  若問此恩如何報(bào),數(shù)年光陰無已償。

關(guān)于暖作文14

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

  記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車依然很多。

  就在上學(xué)的路上,不知怎么了,前方的車都停了。過了一會兒才得知,在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了,這時(shí)人們都議論紛紛,“什么破車胎呀,這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背。”“等吧!”……

  就在眾人的'責(zé)怪中,只見從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是。只見他打開了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎,只見他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來,汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí),來了一位老人,親切地說:“小伙子,我來吧!”說完便熟練地把壞車胎拆下來,然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。

  這時(shí),壞車車主從車上下來,連忙感謝,并疑惑不解地問年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說:“我為人人,人人為我!”這時(shí)周圍的觀眾一陣鼓掌,對年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

  就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時(shí),雪也停了,太陽公公也露出了青春的笑臉。

  心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會幻出美麗的漣漪。就在這時(shí),一絲陽光溫暖了春城大地。

關(guān)于暖作文15

  在我的記憶長河中,有許多難忘的事,它們?nèi)缤话銋R入我記憶的`長河中,每當(dāng)回憶起,總會有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,溫暖我的心房。

  平時(shí),爸爸不僅對我十分的嚴(yán)格,還對我十分的啰嗦?倫墼谖覍懽值臅r(shí)候來到我的身旁,然后開始念起緊箍咒:“頭抬高,身體坐直,要做到一尺一拳一寸,你看看你頭那么低,都要近視了,都說你多少遍了,怎么還不長記性……”

  那一天,爸爸又在我旁邊開始嘮叨了起來,我頭也不抬,而且很不耐煩地對他說:“爸爸,你不要再說了,我知道了,你快回房間吧,我還要寫作業(yè)呢!別煩我了!卑职州p嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會兒,只聽見“踏踏踏”的腳步聲,爸爸又走了進(jìn)來。我不厭其煩地說:“怎么又來了,還讓不讓我寫作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)過頭來,只見爸爸端了一碗西瓜,那些西瓜在燈光的照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒有說一句話,放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里,頓時(shí)感覺這西瓜清清涼涼的,有種甜甜的味道!斑B籽都沒有!蔽易匝宰哉Z道。我也沒有把這件事放在心上。

  不一會兒,我去衛(wèi)生間經(jīng)過廚房時(shí),我看見爸爸獨(dú)自在廚房里不知道在搗鼓什么,于是我便躡手躡腳地走過去探個(gè)究竟。我走到跟前一看,原來爸爸在給我切西瓜,還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕,我頓時(shí)明白了:為什么我吃西瓜沒有籽。我感動得熱淚盈眶,一股暖流涌上心頭。

  溫暖隨處可見,溫暖隨處可尋。溫暖是父母對自己無微不至地照顧,只要用心觀察去體會,你會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。

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