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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的'風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因為風(fēng)箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。
因為就算沒了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。
放風(fēng)箏作文2
春天來了,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下,小草變得更綠了,小花開得更旺了,小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀!那長龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛,身體扭來扭去。那鮮紅色的`“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍的天空點綴得五彩繽紛,美麗極了!
小明他們來到一片空曠的草地上,看見不遠處一個小弟弟正在放風(fēng)箏,在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下,風(fēng)箏開始徐徐上升。他們急忙展開風(fēng)箏,搭好支架,穿好線圈,迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏好像不聽使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點著急了,便停下來商量。小明說:“要不我來放線圈,你幫我托住風(fēng)箏,等我說放的時候,你就松手!毙娦Σ[瞇地點了點頭。
“一二三、放”話音剛落,小強迅速松開高高舉起的風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來,風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩小T谝慌杂^看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強看著滿天的風(fēng)箏,臉上笑開了花。
放風(fēng)箏作文3
一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!
這天陽光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風(fēng)箏,有可愛的.燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來。同桌看到了,跑過來熱情地對我說:“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。
這時的天空好熱鬧啊!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”
放風(fēng)箏作文4
今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的.風(fēng)箏,藍藍的天空就像一片海洋,小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過來,“妹妹快點,我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了!备绺缰钡亟辛似饋。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。
哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過,我順著風(fēng)的方向跑了起來。不一會兒的時間,風(fēng)箏飛了起來,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏一會兒在空中翻滾,一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了!笨墒且淮、兩次、三次、四次都沒有成功,我有一點惱怒了,可哥哥卻對我說:“失敗是成功之母。”我突然有了信心準(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風(fēng)箏,還真好玩!
放風(fēng)箏作文5
一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。
他們來到了廣場,廣場上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的`,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!
小剛說:“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好!毙〖t又說:“我不會放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧。”“好!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風(fēng)箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的.小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文7
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時,左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來通過努力我獨自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的時候,一只金魚風(fēng)箏撞到了我的線上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰知金魚風(fēng)箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍天上的`白云組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點舍不得離開了。
放風(fēng)箏作文8
春天來了,風(fēng)和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。
他們放的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的,天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,好看極了!
有的人是第一次來放風(fēng)箏,還不太會,就在那里模仿別人。一個人高舉著風(fēng)箏,另一個人手中拿著線,邊放線邊往空曠的遠處跑,線越放越長,只聽放線的人對舉風(fēng)箏的人喊一聲:“放”!那個舉著風(fēng)箏的人就順勢往上一拋,風(fēng)箏就像長了翅膀一樣,直沖天空,可是沒過幾鈔鐘,風(fēng)箏又像失控的.飛機一樣,一頭栽了了下來,我心里想真是太遺憾了!
可是放風(fēng)箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思,他們又一次開始了。重復(fù)著剛才的動作,這次他們更認(rèn)真,更細心,好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗,這次倆人配合的更加默契,動作要領(lǐng)好像更到位了。沒想到這次風(fēng)箏好像聽懂了他們的語言,煽動著它的大翅膀一下就飛了起來,并且越飛越高,越飛越遠。他們歡呼雀躍……
我在想,放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎?只有堅持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來越近!
放風(fēng)箏作文9
童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的.任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。
周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……
這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。
我仿佛看到了藍天下,有幾個孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文10
寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對我說:“走,咱們也做一個風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”
說干就干,哥哥一會兒就找來了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會兒,就做好了一個簡單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會飛得更高!”只見他不停地來回走動,一會兒拽線,一會兒放線……風(fēng)箏真的.越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學(xué)問的呀!今天真是開心的一天!
放風(fēng)箏作文11
一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯邸
我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來,我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會飛得很高呀?墒俏夷遣粻帤獾娘L(fēng)箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L(fēng)箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。
通過上一次的經(jīng)驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風(fēng)箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的'高度。我看著風(fēng)第開心到極點。
天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風(fēng)箏作文12
正月初九的下午,我和媽媽一起到廣場上去放風(fēng)箏。
到了廣場后,我們來到一個人少的地方放風(fēng)箏?吹絼e人風(fēng)箏放得那么高,可我們卻怎么也放不起來,真感覺自己笨死了,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,媽媽對我說:“可別這么快打退堂鼓,也許是我們的方法不對!比缓笪液蛬寢屓フ伊艘晃淮鬆斀涛覀儯鬆敓嵝牡乜戳丝凑f:“你這風(fēng)箏系的不對。”大師一邊給我們說哪里錯了,一邊告訴我們正確的方法。
大師給我們講完后,我又找了一處人少并且又順風(fēng)的.地方試了試,這一試果真放了起來,望著在天空中自由自在飄著的風(fēng)箏,我感覺自己好像也變成了一個風(fēng)箏,我在與各種各樣的風(fēng)箏們對話,快樂溢滿心間。
猛地回過神來,我準(zhǔn)備再把風(fēng)箏放高點的時候,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線已經(jīng)被我放完了,于是我趕緊開始收線,可風(fēng)箏線好像故意在“搗蛋”,我纏了幾圈也無濟于事。
沒辦法,我只好請求媽媽幫忙了,媽媽的動作可真嫻熟啊,三五下就把風(fēng)箏線給纏好了,看著手中的線和天空中的風(fēng)箏,別提多開心了。
天空中的風(fēng)箏越來越多,歡笑聲也在耳旁縈繞,我的臉上掛著甜甜的笑容,心中則為自己不懈的堅持和努力而自豪……
放風(fēng)箏作文13
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因為我買的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費時間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的'金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興!放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文14
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的`到來;有逍遙自在的金魚把藍天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運動會,大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風(fēng)時風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會兒,起風(fēng)了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文15
星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了,到了!”我們到了廣場上,看見了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對我們說:“歡迎你們來到這個地方!”
過了一會兒,我們準(zhǔn)備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個個運動員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡單,我覺得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長時間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點了些彩色的`斑點,讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個“宇航員”風(fēng)箏,我見過那個做工精美的風(fēng)箏,它的頭上還有“直上太空”四個字呢,甭提多神氣了!
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺得這是它得第二名的原因。
你別小看那個“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個第三名呢!
我回到家之后問媽媽:“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說:“也許是因為小紙片輕,風(fēng)箏飛起來和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計得好,所以就飛得高啦!”原來是這樣,做一個風(fēng)箏也要懂得那么多知識呀!
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