- 小橋流水作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小橋流水的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小橋流水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小橋流水的作文1
在我們學(xué)校的老教學(xué)樓旁邊有一個精致的小橋流水景觀深受我們喜愛。
走到那里有,一個可愛的拱形木橋;一塊可以流出涓涓細流的大石頭;一條蜿蜒的小溪呈現(xiàn)在我的眼前。
木橋剛好橫跨小溪,木橋的影子倒影在小溪中,組成一個美麗的橢圓形。從木橋上走過,可以很清楚的看見橋下碧綠水草和彩色的小魚。我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠處。仰頭可以看見幾棵樹,陽光穿過樹葉把影子投影在小橋上,星星點點的。白色的.教學(xué)樓在不遠處屹立著,為這處美麗多了景色遮風(fēng)擋雨。
在這條蜿蜒的小溪中住著三條小魚。它們分別是可愛的錦鯉,機靈的羅非魚和胖胖的鯉魚。只要有人走過,那幾條小魚就會機靈的跟過去,仿佛在打招呼呢!
春夏天這里春暖花開,枝繁葉茂,有許多不知名的小花小草圍繞在小溪周圍,給寂靜的小溪增添了許多生機。秋冬天落葉落在水面上像一艘艘小船,有許多花兒落進了小溪里,像是一把把給魚兒撐的小傘,魚兒都躲在了下面,好像在抓迷藏。
站在小橋上,看著落下的黃葉,讓我想起一句詩:時有落花至,遠隨流水香。這就是我們?nèi)艘娙藧鄣男@,我們的小橋流水。
小橋流水的作文2
周末去了次蘇州,身處上海,這卻是我第一次去蘇州了。想來在此敘述一番的話,也免不了被小小的bs一下。但還是簡述一下游程好了,陪著母親大人和她兩位30年前的好友去的,所以只是很輕松的玩了3處園林:滄浪亭、網(wǎng)師圓和拙政園。
高中時美術(shù)課上,老師大講"移步換景“、”人在畫中“,一直只能利用一下想象力,不是很能體會。但這次感受到頗深。小小的一個園子巧妙的用廊隔開不同的景致區(qū)塊,然后又利用石頭和樹木阻隔視線,在同一個景致區(qū)塊中營造出不同的'景點。可能在別處的園林中也是貫徹了這樣的風(fēng)格的,但是未若這邊占地小,而體現(xiàn)得更為明顯。
在這些里面尤其狂愛滄浪亭,但本人肯定無可能以次為家的,F(xiàn)代人的好處是,雖然住不到,卻都可以去玩。不似古人,或者坐擁庭院,或者不有片瓦。全有或者全無,還是經(jīng)常可以去看看,在這里我便迷惑了。想來就是在古代,本人也無可能有這么棒的居所的,但是還是著實幻想了一下。
至少,可以幻想一下。
小橋流水的作文3
永寧江是我們的家鄉(xiāng)的母親河,她就像一條巨龍橫貫黃巖。河的兩岸,是鱗次櫛比的高樓大廈。河堤上依依多情的垂柳,垂下細長的柳條,在輕風(fēng)的吹拂下猶如少女飄逸的長發(fā)。
即使是遇上梅雨季節(jié),永寧江的河水也不會暴漲。河兩岸的人們平日靠它來灌溉田園,清洗衣物。一陣微風(fēng)吹過,江面上散開了一道道波紋,好似一條白色的裙子隨風(fēng)擺動,漂亮極了,江面上“嘎嘎——”可愛的小鴨子也忍不住在江面上游起泳來。
一座長長的.永寧大橋,橫跨在江面上。橋的北岸是農(nóng)貿(mào)市場。每天,都有許多人開著貨車,從市中買來新鮮食物,運往市中心。南岸是一幢幢幢拔地而起的高樓大廈好似一位手握鋼槍的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著永寧江。
我的老家離大橋很近,只要走幾分鐘就能來到橋上。站在橋上,我欣賞著橋 下的風(fēng)景,正在這時。一艘游艇從一大片浮萍上滑過,把浮萍給沖散了。江水蕩漾,波光粼粼。
我愛我的老家,那是我出生的地方。我家住在一樓。前院很空曠,院子中種著著一棵桂花樹,每當桂花盛開的時候,不說看飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。在前院,前面還有一大片 林。一大春天筍芽兒從地里探出小腦袋好奇地張望著這個世界。
我愛的故鄉(xiāng),那美好的景象,深深地印在我的腦海里。
小橋流水的作文4
一條清澈見底的小溪終年鑲嵌在村子的中央,把村子一分為二,形成一個陰陽八卦圖式。小溪兩旁種著一排的柳樹,它們那長長的柳枝,像仙女的頭發(fā),垂在水面上,筆畫著一圈又一圈的波紋,溪面在陽光的照射下波光粼粼,金光點點。
即使天旱,這條小溪也不會干涸。小朋友們看到這一幕,可樂了,在水里打水漂、丟滑石,大人們還是像往常一樣在岸邊清洗衣物、打被子。不知不覺間,小溪成為了村子里一處獨有特色的風(fēng)景線!
小小的木橋,橫亙在溪上。我喜歡過橋時,走在“踏踏”的木板上,每走一步,腳下發(fā)出的古樸聲響,好像某支來自遠古的神秘樂曲。橋面離水面很近,仿佛緊貼在一起,姐姐每天都會帶我來這里玩耍。卷起褲腳,我們坐在木板橋邊,把腳放進水里!巴郏∵@水真涼呀!”我總會興奮地叫道。我們還會把在路上采來的小野花、野草統(tǒng)統(tǒng)丟進水里,讓它們和我們的腳一起泡“日光浴”!
故鄉(xiāng)的居民對我來說一點兒都不陌生。只要誰家有事情,大家都會過來幫忙,就像朋友,也像家人。故鄉(xiāng)的'面孔都是我最熟悉的面孔,也是我一輩子也不會忘記的面孔。
我愛我的故鄉(xiāng),那兒有白花的墻,紅亮的大門,還有那青綠瓦片……那是我記憶開始的地方,也是我魂牽夢縈的所在。
小橋流水的作文5
每當我看見一些小橋流水時,我就會想到我們的老家。那是一個很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn),位于溫州市泰順縣。
小時候,我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋,叫北澗橋,是世界最美廊橋,始建說于1674年。旁邊有棵古樹,已有500年歷史。橋下二水交匯,橋前的塔石已被人踩得光滑,我經(jīng)常從長長的卵石路來到這里。假如是夏天,我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過橋上來去汽車的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩,小溪清澈見底,歡快地流著。春天我們在這兒賞花,夏天我們在這兒戲水,秋天我們在這兒撿樹上掉下來的果子,冬天我們在這兒堆雪人,小溪成了我們四季的朋友。
最令人興奮的.是夏天,我們不僅能在這兒戲水,渴了還的可以吃“綠豆腐”,這是一種很解渴東西,只有在5月份至8月份才能吃到,它用的是一種綠色植物的汁做的。每當我們在橋下玩累了,口渴了,大家都各自拿著錢去買,小攤就在北澗橋的右邊兒,一般情況下最后走到的就沒得吃了,因為前邊兒早到的已吃了三碗了。從小溪邊兒走過來還是有點兒路的,所以大家都爭先恐后地去買。最可憐的是住在我家邊上的那個小妹妹,她幾乎每次是最后幾名,每次她沒吃到時就向我要一碗,唉,我本來可以吃兩碗,現(xiàn)在我只能吃一碗了……
美好的時光很快就過去了,我回到了杭州,在這里,即使最清澈的溪水,最解渴的食物,最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時的快樂時光。
小橋流水的作文6
從深山中沁出一弘甘甜的泉水,緩緩地流,叮咚、叮咚,流過那溪邊的小木屋,流過四正四方的田野,穿過石橋,流入我的心間。
我喜歡一切富有詩情畫意的東西,北邊那座石橋?qū)τ谖襾碚f,太完善了——沒有雕梁畫棟,沒有金碧輝煌,她有的只有古樸與雅致,一個豐圓的橋洞在水中對影成雙,幾階長著青苔的石階通向橋中央,石橋不長,三兩步可到對岸,卻給人一種“臺痕上階綠,草色入簾青”的感覺。
橋下的溪水流得很有趣,一會兒急,一會兒緩,遇到大石塊繞過去,到了由高至低的地方,便像一座迷你型瀑布,給人一種“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的幻想。
溪水來自茶花山上,通過成片的竹林,清澈見底的`溪水中,時不時會夾雜著一兩片落下的竹葉,竹葉仿佛一葉扁舟,越漂越遠,最后不知去向……
我喜歡欣賞秋天的石橋與溪水,伴著一縷夕陽,迎著歸巢之鳥,看看楓葉似火,聞著豐收的氣息,飲一口溪水,千種萬種景象積于心頭,我想,只有唐代大詩人王維才能寫出來,正如他的《山居秋暝》——“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹暄歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留!
。鑼憙(yōu)美,引用自然)
長久地生活在喧囂的城市,會讓我們的好奇心大減,為何不在假期親近大自然,凈化自己,讓自己返璞歸真,找回屬于我們自己的美麗——正如故鄉(xiāng)的小橋流水。
小橋流水的作文7
馬致遠在《天凈沙秋思》中寫到孤藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
在我看來,全校能與御花園并稱的只有食堂旁的小橋流水了。
一座彎彎的紅木拱橋,明顯看出是古典建筑。橋上可以看到一塊塊紅木拼接的痕跡;護欄上的裝飾并不像現(xiàn)代橋那樣華麗,一個個小洞顯得尤為古樸大方。再配上旁邊美麗的.景觀,真讓人感到舒服,就像誤入了美麗的畫卷。
再說流水,其實這相當于一個池塘。池塘的水面是綠的,大概被植物的綠感染了吧!水上漂著金黃的葉子,好比綠色的棋盤里不滿了黃色的棋子,葉子均勻的散在水里。沒有哪兩片重合起來,真像馬致遠的斷腸人在天涯,不,是斷腸葉在天涯。總使人想到無家可歸的游子。塘里有好幾只金魚,身體紅的像火,游動起來,就像一顆大紅斑點。綠池,黃葉,紅魚,構(gòu)成了流水景致。
池邊是一座涼亭。雖然和普通涼亭別無二致,可倚在兩棵垂柳邊,意境可就有了。所以也和小橋流水蠻配!
剛才提到了那兩棵垂楊柳。兩棵柳分別站在小橋兩面。春天婀娜多姿,成了依依楊柳;秋天,卻莫名產(chǎn)生了肅然的感覺。柳,隨著季節(jié)的變化別有風(fēng)味。
水中佇立著石山。一下雨,雨點落入一個石山的蓄水池,慢慢溢出,變成薄薄的水霧,落入池中……
小橋流水可能是一道平凡的景觀?蛇@學(xué)校的小橋流水,一天一天,見證我們的成長。
【小橋流水的作文】相關(guān)文章:
小橋流水作文12-06
小橋流水人家導(dǎo)學(xué)案10-12
日出作文作文10-04
作文11-14
紀年作文02-16
馳騁的作文02-17
荒年作文02-17
訪談的作文02-17
野菊作文02-16