【熱門】我與籃球作文11篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我與籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與籃球作文1

　　啊，我又一身臭汗回來了，猜不著為什么吧！我去打籃球了�；氐郊遥瑡寢層忠�怪我了。媽媽正要開口怪我我便接了話過去：“我知道，我不像女生，沒別人好，……”媽媽生氣得直瞪我，我又說：“我知道錯了，媽，我的衣服我自己洗。”

　　瞧，我就是這們一個不聽話，像男生的女生。我是一個“籃球迷”，常常為姚明的“扣籃”而激動的尖叫，喜歡易建聯(lián)打籃球的種種姿勢，一顆心常常會飛到籃球上。

　　就因為這樣，我經(jīng)常遭到了老媽的批評，雖然我每次都會糊弄過去，但這畢竟不是一個長久之計，所以我決定不再打籃球。

　　這樣的.味道可不好受，小伙伴抱著籃球來找我，我卻不能出去打籃球，這種近在咫尺，卻好像遠在千里的滋味我被折磨透了，只能遠遠的看著他們，聽著他們傳來的歡聲笑語的聲音，只能投去羨慕的目光。過了不久，我就忍不住了，趁媽媽不注意的時候，跑出去玩，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。無奈，我便立下了保證：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，允許我去打籃球。

　　那天晚上我出去玩，玩了一會兒去同學(xué)家玩，打開電視，看見了正播著一場籃球賽，我聚精會神地看著，“好球！又進了！唉！”我把同學(xué)吵得都煩了，看完了球賽，我們又出去打籃球�；氐郊�，我又一身臭味回來了，媽媽說：“又去打球了！”我說：“媽媽，我知錯了。”

　　那一天，我一回家就歡呼：“我有一張易建聯(lián)的海報啰！”我把那一張海報用相框弄好，擺到我書桌上最顯眼的地方，每天對著這張海報傻笑。

　　這就是我，一個名副其實的籃球迷。是籃球讓我的生命有了活力，是運動讓我有了激情，我會沿著這條運動的路一直走下去，讓自己更有活力，在運動中展現(xiàn)自己的魅力。

我與籃球作文2

　　閃電的速度，準確的搶斷，犀利的突破，花式的動作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學(xué)校全員運動會之際，我有幸入選了校籃球操隊，與我喜愛的籃球有了第一次的親密接觸，我既開心又興奮。

　　訓(xùn)練正式開始了，我們的'籃球操教練顧老師說：“籃球操屬于一項健身運動，可以很好的練習(xí)關(guān)節(jié)的靈活性，達到鍛煉身體的目的�！钡谝还�(jié)手指撥球和第二節(jié)全身繞球?qū)τ谖疫@種協(xié)調(diào)能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡單的呀，比舞蹈動作簡單多了，關(guān)鍵還可以鍛煉身體！”

　　可是到雙手運球拍繞大腿時，問題就來了。不是球從腿后繞的時候彈不到前面來，就是彈到前面來也接不著了，一連幾天練習(xí)都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開始酸痛起來，一伸直就拉得疼。我開始泄氣了，對媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想?yún)⒓踊@球操隊了，太累了。”媽媽輕撫著我的頭說：“婧婧，你知道學(xué)校為什么要開展全員運動會嗎？那是因為要增強全民參與體育鍛煉的意識，提高人們的身體素質(zhì)。你感覺累了是因為你缺少鍛煉，你應(yīng)該抓住這一次機會好好鍛煉一下自己的身體�！薄翱墒俏疫\球的時候總是出錯�！蔽椅�屈地說�！澳鞘菫槟憔毩�(xí)得太少，你不是剛學(xué)過成語滴水穿石嗎？一塊堅硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個更困難呢？”聽了媽媽的話，我振作起來，每天練習(xí)30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負有心人，漸漸的，籃球像個聽話的孩子，任隨我的心意在我的身體周圍翻轉(zhuǎn)、滾動。

　　“咚咚”“咚咚”“咚咚”……

　　看！操場上那一群籃球操運動員們，伴隨著音樂的節(jié)拍，身體隨著球而左右擺動，隨著球而變換姿勢，隨著球而上下躍動。

　　聽！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊藏著堅持與奮進，那每一聲都給人以鼓舞與激勵。

　　我與籃球的故事也將開啟一個新的篇章。

我與籃球作文3

　　籃球，作為世界體育三大球之一，受到很多人的喜愛。在我國籃球也是非常受歡迎的，幾乎每到一處，都可以看到有人在打籃球。

　　談起籃球，我們首先想到CBANBA。同時也會想到像姚明、科比、詹姆斯、奧尼爾……眾多的球星。我也是一個籃球愛好者，雖然球技不怎么好，但我卻始終都在熱愛著籃球。

　　其實，我經(jīng)過打籃球，還認識到籃球有許多地方與我們的生活有相通之處呢？

　　熟悉籃球的人都知道，運球時打籃球的基本功。在運球的時候，籃球一起一落。如果我們仔細一想就會發(fā)現(xiàn)，籃球的一起一落不正就是我們生活的寫照嗎？當我們在生活中遇到困難走進低谷的時候，不爭就是籃球落下的時候嗎？在這時，有人會喪失信心，從而導(dǎo)致失敗，而我們不能做這種人，而是要像籃球那樣，重拾信心，戰(zhàn)勝困難，走向成功。這不又正是籃球落下有起來的時候嗎？

　　打籃球是為了得分，而投籃又是得分的方式。當隊友將球傳給你，而你又有傳球的機會時，這時，我們一定要慎重出手，爭取將球投進，而不能夠草率出手。因為當你一次又一次的將機會浪費之后，隊友就不會將球再傳給你。這正是像在生活中與人合作一樣，當因為你而導(dǎo)致事情一而再再而三出現(xiàn)失誤后，那么別人就不會再與你合作。

　　然而，當球投不進時，籃板就會成為我們搶奪的對象。搶籃板的條件有兩個，一是先天因素，決定于你的身高；二是后天的因素，決定于你的彈跳能力。你可以為自己的.不高而埋怨，但你不能以身高不足作為搶不到籃板的借口。因為我們還有彈跳力。這就是在球場上一些自以為身材高大的人反而強不到籃板，反而一些身材略矮的人竟奮力拼搏將籃板搶下。機會只是留給有準備的頭腦的。生活中的我們只能是為成功而想辦法，不應(yīng)當一味的只為失敗而找借口。

　　籃球雖小卻蘊含著大大的生活哲理。我愛籃球，也愛人生！

我與籃球作文4

　　“咚咚咚”，從球場上傳出接連不斷的打球聲，仔細一看，那個正在運球過來的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說起打籃球，既愛又恨。

　　7歲時，有一天我一個人在球場上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來，可是無論我怎么投球，就是投不進，就纏著爸爸教我。剛開始爸爸教我如何投籃，他說：“首先雙手抓穩(wěn)球，一只手托球，另一只手瞄準籃球架上球籃上方的中心點，就很容易進球。我模仿了很久，還是投不進。爸爸離開了，球場上只剩下我一個，我反反復(fù)復(fù)進行了那個動作，不知哪來的勁，球“嗖”的.一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來，我來不及躲開，球像一塊隕石一樣砸下來，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗干凈，等了一會，發(fā)現(xiàn)鼻子不再流血了，繼續(xù)在操場上“奮斗”著，我擺好姿勢，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過球框的中間，親吻著地板發(fā)出了清脆的聲音�！爸辛�，中了，我終于投中了�！蔽腋吲d得抱著球往家跑。媽媽看到我時，大吃一驚，抱著我的頭說：“怎么臉上有血？哪里受傷了，受傷很那么開心？”我顧不上說受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說，以后不能打球了�！蔽也虐咽虑楦嬖V了她。媽媽聽說了這件事，對我進行教育。我卻覺得受傷也值得，終于我學(xué)會了投籃！

　　由于愛，所以自己不受控制，被老師嚴厲地批評了。記得學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)x周年家長開放日活動彩排的過程中，我站在跑道上，看著幾個低年級的小朋友傳球、上籃，多熟練的動作，玩得多么不亦樂乎。在體育委員的眼神驅(qū)使下，我們班的幾個籃球愛好者開始離開了跑道，參與到他們的籃球比賽中�！巴�，快投�！斌w育委員對著我叫。這時，莫老師卻回頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個同學(xué)見情況不妙，跟著我站了回來。莫老師來到我們幾個跟前，狠狠地把我們幾個叫了出來，我頭也不敢抬，恨不得找個洞鉆進去，我在老師心目的優(yōu)秀形象一下子“毀”了，真的無地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。

　　放學(xué)了，看著操場上的小伙伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項有益的活動，問題出在我身上，不是籃球的錯�；@球，我愛你！我以后會如何和你交朋友的。

我與籃球作文5

　　在我7歲之時，便踏入了這個歷史悠久，傳統(tǒng)更加豐富的——濱�？h實驗小學(xué)，它是我的母校。如今我還有一年就要離開它了，我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球。籃球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛籃球不知是因為這是學(xué)校的傳統(tǒng)文化，更是因為我們必須要把這個傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進學(xué)校的時候……

　　大哥哥大姐姐們的手里竟然有會飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問：“大姐姐你的魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說：“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀，你仔細看這是一門藝術(shù)，你想不想學(xué)?”我點了點頭。說時遲那時快，經(jīng)過她的`盡心指導(dǎo)終于我也能旋上幾圈啦，不過也有待加強�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛，而且已有7人拜我為師。

　　記得五年級剛開學(xué)時，學(xué)校說要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈，我剛開始以為我是球隊的，沒想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊，不過想想也是那么一回事，女生不參加花隊那就奇了怪了，我們每天都要在操場上訓(xùn)練1——2小時，有的時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了，我們依然再訓(xùn)練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽，有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開始了，演出完畢之后，老師滿面春風(fēng)的對我們說，你們表演的棒極了，真不愧對這兩個月的艱苦訓(xùn)練�；@球在我心中是至高無上的，沒有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

　　下周一我班就要與三班打一場籃球賽了，預(yù)祝我班的健兒們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　籃球在指尖飛旋，旋出的是夢想，是希望。七色的彩帶飄動，動出的是我們的七彩夢!

我與籃球作文6

　　今天是星期天，這么好的天氣，不出去打打球真太對不起自己了。于是回家拿球，換衣，溜達到社區(qū)的球場。

　　約莫快七點的光景，運球，上籃，轉(zhuǎn)身，跳投……其實這幾天，每次自己打球的時候，雖然一直不停的投籃，心里卻一直在和自己對話，和籃球?qū)υ挕?/p>

　　應(yīng)該還是小學(xué)一二年級的時候，我很矮也很瘦，體育、體質(zhì)都很差，基本沒怎么碰過籃球，大多數(shù)時候都是看漫畫和玩游戲機。我喜歡動畫片《灌籃高手》，更喜歡櫻木的搞笑，于是，我雷打不動地天天看。小時候，小朋友間流行的東西總是和動畫片相關(guān)的，籃球也不例外，灌籃高手的.熱播，讓不少孩子都放下了四驅(qū)車和手柄，跑向了球場。然而，對于我，不知什么原因，總覺得自己與他們格格不入，與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談?wù)撟闱驎r的熱烈，我好羨慕他們體育課上，飛身投籃的身影……

　　休學(xué)的那段時間里，雖然沒長知識，卻噌噌的長個子，一年時間里長了有十公分吧。那會兒白天呆在家，晚飯后，有時和爸爸去學(xué)校的球場，教我上籃，投籃和運球，只是從小一直沒什么運動天賦的我學(xué)得特別慢，動作總是很別扭，也反映慢。不過，那段時間我也努力鍛煉身體，隨時在腳上綁著兩個沙袋，大概堅持了有半年時間，導(dǎo)致了我的彈跳力突飛猛進，身體好了，自然也開始打球了，那時候已經(jīng)又回到學(xué)校上課了，但體育課的時候，已經(jīng)能和同學(xué)們分組打球了，雖然投籃很偏，但搶搶籃板，蓋蓋帽什么的還是可以的。

　　就這樣，我與籃球結(jié)下了不解之緣。

我與籃球作文7

　　我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場“擂臺”，心里就特別開心�，F(xiàn)在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結(jié)的重要性，增強集體榮譽感。

　　當我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽�！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓(xùn)練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓(xùn)練，毫無怨言。

　　每天，我們首先練半個小時的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習(xí)，為的是讓我們在賽場上隨機應(yīng)變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。

　　說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當?shù)募ち?當時是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優(yōu)勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人，怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當!太可惜了!居然沒進，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。

　　朱昶丞找好機會，發(fā)現(xiàn)沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了!我們都歡呼雀躍起來。最后我們隊以“15：10”的.比分贏得了比賽。

　　平常訓(xùn)練的時候，胡老師還有幾句隊訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!

我與籃球作文8

　　“啪，啪……”籃球在地上奏出一曲，遷動著我的心。

　　初見喜

　　第一次見到籃球，是父親在我九歲時送我的生日禮物，稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運球，投籃……，我曾為了邊拍三十次球而歡呼，也曾為進了一顆球而喜悅，明明什么也不懂，卻硬要裝成我什么都知道的樣子，與父親一起嘻嘻哈哈，任這歡樂的時光在笑聲中飄走，一陣微風(fēng)，吹在穿得單薄的我的身上，冷絲絲的，頗有一絲快感，太陽偏西，身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個兒子，緩緩向家走去。初見籃球，我快樂！是一種好奇的喜。

　　接近苦

　　漸漸想接近你，發(fā)現(xiàn)真的.不容易，又過兩年，我報名參加了一個籃球訓(xùn)練班，第一次在室內(nèi)打球，我有些好奇，不過訓(xùn)練可真是一個“苦”，耐力跑，肌肉訓(xùn)練，投球練習(xí)接踵而至。在耐力跑中我經(jīng)常是跑得氣喘吁吁，做完肌肉訓(xùn)練渾身又酸又痛，運球時總是將球運飛……汗水，一滴又一滴，揮灑在球場上，籃球原來接近你是如此地苦，這苦，是為愛好追求的苦。

　　陪伴癡

　　慢慢地，那個在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫完作業(yè)時，常常抱著球去球場打一會。最快樂的時候，便是樓下一陣喧嘩之時，我常常是把寫了一半的作業(yè)丟在一邊，先打個痛快。為了一個傳球叫好，為了出界大吵。幾個年齡相仿的球友在一起切磋，總是有無窮的快樂。我們跳躍著，奔跑著，大叫著，陽光暖暖的，球場上盡是跳動的影子，有籃球的陪伴，帶給我最純粹的快樂，籃球讓我癡迷。

　　“啪，啪……”球在手中，我在球場，身邊是朋友，我沉浸快樂之中。

我與籃球作文9

　　一次偶然的機會，我與籃球相遇，從此，它改變了我的人生。

　　“兒子，你看這些籃球運動員多帥�。∧阆氩幌肴�學(xué)��？”爸爸指著電視里的籃球運動員，微笑地對我說�！靶校⌒�！行！反正你說的算！”我不耐煩地說道。

　　從電視上看到籃球運動員時，命運就已經(jīng)在我成長的道路上播下了籃球的種子。

　　爸爸帶著我來到了一個寬大的室內(nèi)籃球場，這時候，來了一個高大的教練�！澳�是喻紅華先生對吧！我性石，您可以叫我石教練。”教練面帶笑容地說，并彎下了腰，伸長著手臂和爸爸握手�！皟鹤�，你一定要好好練��！”爸爸嚴肅地對我說。

　　上課了，老師問我們：“你們今天想看什么動作啊？”“扣籃！”我們異口同聲道。只見老師，拿起球，兩個大跨步，奮力一跳，重重地把球扣了下去�！巴�！好帥��！”我在心里感慨道，“我一定要學(xué)好籃球！”

　　開始訓(xùn)練了，我在電視上的籃球活力無限，能在球場上閃弛，而到了我這里，它只不過就是一個普通的橙色球，而且還硬邦邦的.，我不懂得旋球的要點，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。難道我就學(xué)不好籃球嗎？不！我不能放棄。

　　于是籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗

　　志。汗水流下來了，我的心中只有一個目標：練好球！一定要練好球！

　　投籃不行，我就加緊練習(xí)，面對高大的籃球架，投中似乎是一個遙不可及的夢想，可是，我不會去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，一次兩次三次……終于，我投中了，我開心極了。

　　因為這些偶然的機會，讓我遇見了籃球。它讓我變得堅持不懈。

我與籃球作文10

　　每個人都喜歡運動，而我喜歡的運動就是打籃球。

　　我最初每次打籃球都是在自己小區(qū)內(nèi)廣場上的籃球場進行。我們小區(qū)的籃球場因為老人們要跳廣場舞，所以先是把一半的廣場已經(jīng)占了，之后的幾個星期，她們陸續(xù)把廣場上的籃球場全占了，所以就不能打籃球了。我很失望，心里又想：本來社區(qū)小廣場幾乎都是籃球場占用的，起初，老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場地了，現(xiàn)在可好，連一個角都沒有了，徹底不能打了。所以我既傷心又生氣，嗨！有什么辦法呢？自然是禮讓阿公阿婆優(yōu)先了。

　　后來，一天接一天，一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說，那時我已經(jīng)是三年級了，每天作業(yè)也多了，就沒有時間出來琢磨打籃球這事了，就這樣心不甘情不愿地把籃球場讓給老人們?nèi)ヌ鴱V場舞了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)升到五年級了，偶爾利用周末球場空閑時間出來打會籃球，過過籃球癮，發(fā)泄一下用腦疲勞時的'郁悶之氣。

　　我起初學(xué)習(xí)開始打籃球時，曾經(jīng)鬧過不少笑話。我先拿著籃球拼命往籃網(wǎng)里投，誰知，總是投不進去，還出乎預(yù)料地反彈回來精準打到我的頭上，那種感覺真好像被它爆頭了，雖然有些痛，但我卻快樂著。因為好久沒打了，技術(shù)糟透了，但我并不灰心喪氣，所以每天一直都在堅持練習(xí)著，連續(xù)不斷，總算進球了，而且投網(wǎng)的進球率日新月異地上升著。雖然我也無數(shù)次被反彈回來的球打過，但我的心里卻充滿成功時的快樂和滿足感。

　　我喜歡打籃球，沒想到真是越來越喜歡，直到如今喜歡得不得了。今年，我還被選拔到學(xué)�；@球隊，成了校隊的一名球員，經(jīng)常代表學(xué)校出去打比賽。和隊友們一起努力拼搏，多次獲得了優(yōu)異的成績。

　　這就是我喜歡籃球，努力練習(xí)的成果。我喜歡籃球，還有一個美麗的夢想，那就是今后一直堅持下去，直到打進奧運會，奪金奪冠，為國爭光。

我與籃球作文11

　　“籃球是這世界上很可靠的東西，不會抱怨，不會質(zhì)疑，你扔下它，它會馬上彈回來�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺詞，這句話在我能花很長時間于籃球上時出現(xiàn)，最大程度加深了我對籃球的熱愛。

　　最初接觸籃球，我便感覺它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。

　　籃球，是藝術(shù)。身處中國，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當然是通過電視觀看NBA直播。球星們精彩的動作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會到其中樂趣，當失敗了一次又一次后，突如其來的一次成功絕對會讓人激動不已，這就是籃球的魅力。

　　籃球，是勇士的象征，是團隊力量的體現(xiàn)。球場上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場地，深邃的'眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點燃。這種場面往往發(fā)生在勇士、團隊之間，當球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個籃球......，現(xiàn)實中的比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時候，無疑球場上的勇士誕生了！

　　籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無助的時候，抱起籃球，沖向球場，便能感受到它所給予人的力量。

　　獨自佇立在籃球架下，傾聽風(fēng)聲，觸摸陽光，轉(zhuǎn)動手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。

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