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我眼中的她作文實用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我眼中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的她作文1
人生是一次旅程，朋友是其中的亮點。
——題記
她是一名活潑可愛的小女生，刻苦努力是她真實的寫照；她有著遠大的理想，勇往直前是她永不改變的諾言；她有很多美麗的幻想，但她并不講出，任憑時光來沖擊風雨淋打，她無所無謂。
生氣時的她會低下頭，臉變紅，怒氣中卻發(fā)不出嘆息；微笑時的她像初升的`太陽，釋放出那美麗的光澤�；顫姷乃褚恢恍∝垼坪跻显婆_；煩悶時的她似乎又像一只松鼠，一切事情都會讓她無動于衷。
她從不言棄，拼搏努力是她裝扮自我的習慣，想起她的身影，我發(fā)現(xiàn)她笑了。
她時而頑皮，時而無畏，時而馴良；似風般的她讓人難以捉住她的內(nèi)心基石。
喜歡大自然的她，享受著那春的柔情，奔馳在廣闊的田野之中，讓雨露去滋潤心中的干涸，找回那片屬于自己的藍天。
這就是我眼中的她：可愛，美麗，自信，勇敢，充滿陽光，富有朝氣。
一起學習的我們?nèi)螘r光在身上劃過痕跡，留下影蹤，只要彼此開心，我們就會春常在。
我眼中的她作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來，一陣風在我身旁刮過，“咣”的一聲坐下來，我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個畫面讓我似曾相識。每當上課前，她都會以最快的速度沖在老師的前面進教室。我都已經(jīng)習慣了。
她是我的`災星，她一到上課就開始說話，但她的成績，每次都是我們班前二，我真羨慕她有一個聰明的頭腦。但她說起話來，根本不顧及那被害者的感受，一說就沒完沒了，說的還都是些廢話，每當老師看見我和她說話，就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚，剛一轉(zhuǎn)頭不見了，望了望窗外，原來她早就跑到外面去了，我不得忍受著這份冤。好不容易有一個訴苦的機會，剛一說，她立刻給我撒嬌，賣賣萌。我也真不知道該說什么，又放了她一次，她見我高興了，又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了，我拿她真的沒有辦法。
雖然她是我的災星，但也是我的開心果。
每當我傷心時，跟她鬧時，她都會想盡辦法逗我笑，讓我開心。有一次，我和我的朋友鬧矛盾了，十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我，過了好一會兒，她見我無動于衷就一聲也不吭了。我十分好奇，她怎么了？就偷偷的瞄了一眼。糟糕，被她發(fā)現(xiàn)了，她趴在我胳膊上瞪大眼的看著，我自己都有點不好意思，立馬趴下去，她先拍了拍我，我抬起了頭，見她扮猴子的樣子，那兒撓一撓，這兒抓一抓�？吹淖屛铱扌Σ坏�，我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了，我真該謝謝她！
她是我的同桌，也是我的災星，更是我的開心果！
我眼中的她作文3
她是一個值得學習的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，最可愛的是她那張能說會道的嘴巴，每天早上用她那生動的話語帶我們朗誦。
她是一個品學兼優(yōu)的`好少年，有一次，下課鈴響了，同學們好像脫了僵的野馬，四處奔跑。班里只見她一個人在那認認真真地寫作業(yè)，我走到旁邊叫了好幾聲，她都沒聽見，看她多認真呀！
她還是個樂于助人的同學，上次，我們要期中考試了，我一看，沒有帶橡皮，就問旁邊人借，他們都只有一塊。我的臉都急得通紅，這時她拿出了一塊橡皮給我說：“這塊橡皮送給你吧！”“謝謝你”我感激得回答。
她還有一個特長，書法寫的好，有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來，可大部分同學都寫得亂七八糟，老師把她的作業(yè)拿到講臺上給同學們看，還說：“她的字就像字帖上的字一樣好，我們一定要向她學習�！�
我悄悄地告訴你，她還有個缺點，她平常除了老師布置的任務認真完成，都不喜歡跟別人不話。
她有二個美好的夢想，第一是當老師，她要把自己的知識傳遞出去，讓每一個孩子都有一個知識的海洋。第二個夢想就是當一名醫(yī)生，她想要幫助天下所有人，讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢想總會有一天實現(xiàn)。
她是我最好的朋友，是我的學習、紀律的榜樣，還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學習，天天向上，做一名好少年，不辜負老師、家人對我的期望。
我眼中的她作文4
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她仍然是一位愛學習的老人。
現(xiàn)在是信息化的時代，年輕人都會使用電腦。我的奶奶是一個恒心很強的人，她看我的大哥和二哥都會上網(wǎng)，發(fā)電子郵件，所以也很想學。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學電腦，開始手把手地教奶奶，奶奶學得可認真了，每天，吃完早飯練，吃完晚飯練，有時中午都忘了吃飯，我心疼地對奶奶說：“休息一會兒吧，睡個午覺，別太累了。”奶奶固執(zhí)地說：“我今天一定要把打字學會。”不一會兒，又到了該吃晚飯的時間了，我強拗著奶奶離開了電腦桌旁，來到了飯桌前，一邊給奶奶捶著肩膀，一邊責備地對奶奶說：“打字明天再練吧，有的是時間。”“那可不行，明天還有明天的.課程，今天一定要練會。有一句古話說得好明日復明日，明日何其多�！蹦棠虦睾偷卣f。哎！奶奶真是一位懂得珍惜時間，熱愛學習的人呀！
看！我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了，但活到老學到老的精神卻沒有變。這就是我的奶奶，她刻苦學習的精神，連我這個當學生的都自愧不如啊！
我眼中的她作文5
我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動作都逃不過她的`火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴格，就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午，我在操場上正玩得開心，突然，同學從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時我還在想，班里那么多同學，每個同學錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴厲，班里的同學都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下，我們的書寫有了進步，在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因為，她有高度的責任心和耐心，畢竟嚴師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——劉老師。
我眼中的她作文6
這次我想寫的人是我們的班主任，朱老師。朱老師有一雙大眼睛，黑色的頭發(fā)扎著馬尾，鼻梁上有一雙眼睛，這讓她看起來有點像醫(yī)生。
在課堂上，她總是看著每一個同學。當任何人逃避時，她會像看刀子一樣看著你.她就像一個嚴格的教官。但是有一天發(fā)生了別的事情，讓我重新認識了她。
那天我一進校門就聽到外面有人說“一個同學被車撞倒了……”聽說被車撞的'同學是我們班的謝天祥。去辦公室交作業(yè)時，眼前的景象讓我目瞪口呆：朱先生在辦公室哭著說要去醫(yī)院看謝天祥，幾個女老師攔住朱先生，叫她不要沖動。此時的朱先生，似乎不是老師，而是一個孩子有危險、焦慮、心碎的母親。至此，我才明白，朱老師那么在乎我們！
朱老師中午從醫(yī)院回來，給我們班帶來了好消息：謝天祥脫險了。我們?nèi)喽妓闪丝跉�。大家又討論了這件事，整個教室仿佛成了菜市場.這時，朱先生的臉上露出了一絲輕松。
通過這件事，我明白了：老師很愛我們，我們就像她(他)的孩子，她(他)就像我們的父母，一直愛著我們，關(guān)心著我們！
我眼中的她作文7
她矮矮的，不胖不瘦，有著小小的眼睛，走路的時候很可愛。她雖然長得不高大，但是她的理想是當一個法醫(yī)。
“百科全書”
她在我的眼中，是無所不知的，好像所有瑣碎的事情她都明白，她對所有的.生物都充滿了好奇�！鞍�，我的鼻梁上面有點疼，像有東西壓在上面似的，這是為什么�。俊薄澳氵@是因為血液不循環(huán)，都積壓在這里的瘀血。來，我來幫你按一下”……有了這個“百科全書”，我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語言表達能力很好，如果你有不會的題，一定要來找她。我的語言組織能力很不好，所以在寫作業(yè)或者寫小短文的時候，都會找她來幫我。她講起來眉飛色舞，頭頭是道，而且脈絡清晰，很容易理解。而且在她嘴里出來的詞很新穎，但我說的很老套，沒有新意。我非常喜歡她這一點善于表達。
“攬活機”
她是一個樂于助人的同學，當我們在宿舍里打掃完衛(wèi)生后，想去拿書包，會發(fā)現(xiàn)所有的東西都被她拿走了。盡管她小小的個子，但是她也把所有的事情都往自己身上攬，都不和我們分享，是不是很“自私”呢？
她就像一道光，照亮了我初一的生活。越接觸會發(fā)現(xiàn)，她還有很多的優(yōu)點，做事灑脫，不拘一格，仔細認真以后我們要相互學習，共同進步！
我眼中的她作文8
事實證明來到初一之后，同學們的適應力不是一般地強，很大一部分原因是在這個新集體中，總是能找到和自己有共同語言的人。而我也不例外，同樣也找到了和我有共同語言的人——蔣昀霏。
看上去，她似乎是個很文靜的女孩，不愿意和人多說話，但是經(jīng)過這幾天的相處，我慢慢了解到她其實是個很開朗、熱心、善良的人。一副眼鏡，透露出她深深的智慧；平常的馬尾，讓人看上去更有鄰家氣息，便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對她有了更深的印象。
她住在我隔壁的宿舍，每次晚上把手頭的.事情做完之后，我就會聽到隔壁傳來陣陣笑聲，這時候我通常就會跑過去湊一下熱鬧。她有時也會問我，你怎么這么喜歡湊熱鬧啊？我就會半開玩笑地說，湊熱鬧是中國人的本能嘛。這種帶有幽默性質(zhì)的語句會把我們的距離拉得更近。這次初一新生要填一張“社團活動申請表”，我問她要不要陪我去參加小記者社，她說我以前參加過，還發(fā)了張證�！澳菑堊C上面是不是寫有什么什么報的？”我問。是常州晚報，她說。對對，我以前也是，看來現(xiàn)在又找到一個共同點了。她說，他們小記者去恐龍園玩過一天，我說我們小記者去夏溪采訪過花木公司老總。
我喜歡叫她“灰灰”，她喜歡叫我“暖羊羊”，我們會一起做題，一起大笑，一起對付那些“嘴賤”的男生……
開學才幾天，很慶幸我能認識這樣一個同學。希望我們以后永遠有共同語言，永遠是好朋友。
我眼中的她作文9
在我眼中有許多人物，有關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽，有教我知識、培育我成長的老師，還有和我團結(jié)友愛的朋友，今天我要介紹的是給我印象最深的'一位同學，她就是我的同桌——張順。
張順是一名女生，個子很高，幾乎和我們班最高的男同學一樣高，她不太愛打扮自己，發(fā)型有些特別，前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了，后面扎了一個馬尾辮，兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵，臉上有幾顆小粉刺，據(jù)說她愛吃辣椒。她雙眼皮，大眼睛清澈透亮，高挺的鼻梁，不打扮也十分漂亮，一張小嘴能說會道，討論起問題常常是眉飛色舞，滔滔不絕。她愛穿花花綠綠的衣服，經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同，我們班里數(shù)她作文寫得棒。
她特別愛讀書，人送外號“讀書大王”。她讀了許多課外書，她給自己制定了讀書計劃，一個月讀兩本名著，每讀一本書就做一篇讀書筆記，有時候一篇讀書筆記她竟然寫兩千多字呢！真是了不起！她的知識量遠遠超過我們，語文成績在班里總是名列前茅，所以她寫起作文來與我們相比，可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當范文，她的作文也在比賽中多次獲得一等獎。
張順不但是個學霸，而且善解人意。一次閱讀課，老師布置了要帶課外書，結(jié)果我由于走得匆忙，把帶課外書的事忘得一干二凈。閱讀課到了，我急得抓耳撓腮，不敢看老師的眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了，張順立即從桌洞里拿出一本書輕輕地放在我面前，小聲說：“給你，我?guī)Я藘杀尽！边@讓我逃過了一劫，我感動地連聲說：“謝謝！謝謝！”她卻輕描淡寫地說：“同桌有什么好謝的，快看書�！�
在我眼中，張順既聰明又善良，有這樣一個同桌真好。
我眼中的她作文10
我心中的她，是我的第一任老師，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——媽媽。
我的媽媽長得不高，一張白白嫩嫩的臉上，嵌著一雙炯炯有神的.大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高，但在我的心里，她永遠是高大的，是美麗動人的。
媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學習，尊老愛幼，識字······就這樣，一年級的時候我讀課文讀的很流暢，老師經(jīng)�？湮遥@完全是媽媽的功勞。我越來越大，成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分，回到家，媽媽就問起來了，我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說：“加油孩子，我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的信心。
我的媽媽不僅是我的老師，還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽，媽媽會幫我保密，自然而然媽媽成了我的知心朋友，她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽，一個是我尊敬的媽媽，一個給我鼓勵的媽媽。
我眼中的她作文11
友誼，是和煦的春風；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風景線……記得有這樣一個人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開。
她就是我小學的同學，同時也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學校，但是我見她的第一眼起，就認定要做她的朋友。
她樂于助人。記得有一次我上課時有一道題沒有聽懂，老師提問我，我不會，還因此被老師批評了一頓，她一下課就跑過來，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了，那時，我急的滿頭大汗，正當我心急如焚的'時候，她過來給了我一支水筆，頓時讓我感覺如沐春風。
她樸實善良。記得那次，我上課作業(yè)沒做完，放學還在教室里補作業(yè)，她見狀并沒有離開教室，而是坐在我身旁，輕聲說：“別著急，我陪著你呢�！辈⒔o了我一個溫暖的微笑，頓時，急躁的心情立刻踏實了下來，認真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的問；“不是你值日，不用撿啊�！彼齾s不緊不慢的對我說；“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛，沒關(guān)系的�！蓖瑫r又給了我一個燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺，溫暖，踏實。
我眼中的她就是這樣的；樂于助人，樸實善良，聰明機智，溫柔大方。
我眼中的她作文12
迎著金秋，我踏入了這所學校。在這里我感到陌生與害怕，而她卻對我微笑說：“你好！我的新同桌。”一句問候抹去了我心中的害怕與緊張。而后我們也成了最好的朋友。
在我的眼中，她是位善良體貼的大姐姐，每當我需要幫助時，她總會來幫助我。她是位堅強勇敢的女生，每當我被別人欺負害怕時，總是她第一時間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學習的好學生，是老師口中的'好學生，只要我有不會的，她都會細致耐心的教我，有時也會監(jiān)督我的學習。在別人眼中，她是學霸與天才的混合體，而我卻不這么認為，作為她的同桌，我每時每刻都知道她在努力學習。別人學時她在學，別人玩時她在學，別人休息時她還在學。她默默的努力著，她在我眼中就是我的榜樣。
冬日里稀少的陽光，透過窗戶，照耀在她的身上，清風拂過她的發(fā)尖，她溫柔的雙眸看著手中捧著的書，嘴角微微往上揚起，她細白嫩嫩的手翻動著書。她在我的眼中如同小說中的女主人公一般，傾城美麗。當她看到優(yōu)美的句子時，就拿起筆來摘錄。她總是這樣，默默的刻苦學習，我正在做題，可是有一道題不會做，但是我卻不想打破這個美景，就不聲不響的看著她，她似乎察覺到了，就小聲的在我耳旁說：“是不是不會，我來教你吧！”我不想打擾她但是不會，我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中，是我最好的朋友，最好的榜樣，最好的同學。
我眼中的她作文13
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎起一個馬尾辮，鼻梁上架著一副眼睛，使她看起來有點像個博士。
上課時，她總是看著每一個同學，當誰開小差時，她就會用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事，使我重新了解了她。
那天，我剛進校門，就聽到外面有人說：“有一個同學被汽車撞倒了……”我聽說哪個被車撞到的同學就是我們班的謝天翔同學。當我去辦公室交作業(yè)時，我被眼前的景象驚呆了：朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔，還有幾位女老師攔住朱老師，叫她別沖動。此時的朱老師好像不是老師，像是一個孩子處在危險之中，焦急心碎的媽媽。此時，我才明白朱老師那么關(guān)心我們�。�
朱老師中午從醫(yī)院回來，帶給我們?nèi)嘁粋�好消息：謝天翔同學已經(jīng)脫離生命危險了。我們?nèi)嗤瑢W松了一口氣。大家又討論起這件事，整個教室好像是菜市場似的，這時，朱老師的'臉上才露出一絲輕松。
通過這件事，我明白了：老師是很愛我們的，我們就像她（他）的孩子，她（他）就像我們的家長，時時刻刻地愛著我們，關(guān)心著我們！
我眼中的她作文14
我們每個人都會有一個她；一個鼓勵過你的她；一個幫助過你的她；一個使你快樂的她；
我說的她，是一個品學兼優(yōu)的`學生，是一個積極向上的女孩，是一個我最好的朋友。
還記得那次，她給一個同學講題，怎么講那個同學也不會，我還著急出去，我就催她，“快點，實在不行別給他講了，還要出去玩呢”那可不行，要不，再等會。我小聲又對她說，實在教不會，糊弄一下得了。不行，你自己先出去吧，我把他教會的。我只好賭氣出去了，等我回到班級時，我看他還沒講完，我就坐在他旁邊，看著她講。
這個你懂了嗎？還沒有。他就又給他講了一遍，就這樣重復著，直到雙方都露出了滿意的笑容。
我想，如果當時是我的話，我絕不會這么有耐心一遍又一遍的給他講，我真佩服她。
還記得一次，考試失利了，他跑過來安慰我，這一次沒關(guān)系，下一次靠好不就行了么？他想方設法的逗我笑，讓我終于走出了這個陰影。
他就是這樣，他使我學到許許多多，這就是我眼中的她。
我眼中的她作文15
她，像一陣風，先是聽見她的腳步聲，那么輕快，那么自然，腳下像踩著一個個的音符，由遠而近，由遠而近。聲音停止了，她推開了那扇門，剎那間，光明萬丈，仿佛也推開了我生命中的一道門，映入眼簾，她，闖入了我的世界。
在我眼中，她是那么嚴厲。伴隨著上課鈴聲，她正娓娓動聽地講訴著，我們聽得津津有味，完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬能的，班上最淘氣的.兩個小搗蛋也能因她的三言兩語便不敢吱聲了，總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼，一個小小的細節(jié)也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風耳”，當全班同學都在朗讀時，她也能“捕捉”到幾個敷衍了事的。在一些男生心里，她就是他們的女將軍。
在我眼中，她是那么溫暖。“喂，你好，你說什么？”班里的一個同學現(xiàn)在還沒回家，她心急如焚，丟下手頭事務四處尋找，那一天，還下了雨。雨流進了我們心中，好溫暖。學習上，她總是愿意傾聽我們的心聲，語重心長地訴說著，毫無保留地分享著，那些知識的奧秘和快樂。
在我眼中，她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會用來休息，可她的生活卻與眾不同。她愛看書，時常跟我們分享書中的驚喜和秘密；她會吉他，好期待能跟她一起演奏，享受音樂的魅力；她愛旅游，她總是說外面的世界很精彩，多去走走看看，會有意外的收獲。
我本來只想覓得一片楓葉，她卻給了我整個秋天；我本來只想捧起一捧清泉，她卻給了我整個海洋；我本來只想呼吸一點清新，而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個人，是她為我打開了生命中的一面扇，感謝上帝讓我遇見您。謝謝您，楊老師！
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